活出自己的精彩作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的活出自己的精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活出自己的精彩作文1
“還有人要報名嗎?”老師站講臺上，手中握著(zhù)一疊報名表，這是英語(yǔ)競賽的報名表，老師今天來(lái)班中宣布競賽一事，一時(shí)間竟無(wú)人舉手。
舉，還是不舉?我望向好友晴，發(fā)現她正在矛盾之中。手似舉非舉，這是我感受到一股殷切的目光望向我。抬頭一看，是英語(yǔ)老師。對上那目光里的熱切，我知道英語(yǔ)老師對我的期望，我也想參加比賽，可是晴還猶豫，我怎么敢……
我和晴從小一起長(cháng)大，同學(xué)已經(jīng)數年。晴人如其名，為人、處事、成績(jì)都是光芒萬(wàn)丈，從小學(xué)到中學(xué)她獎狀拿到手軟，老師的夸贊是家常便飯，同學(xué)的羨慕是習以為常。而我卻如同一只丑小鴨，始終活在晴的光芒帶來(lái)的陰影之下，普通平凡，羨慕著(zhù)晴的精彩。晴說(shuō)……晴做……晴想……，我的語(yǔ)言，我的行動(dòng)，我的思想跟著(zhù)晴走，迷失了方向，迷失了自己，我禁不住問(wèn)自己：你的精彩是什么?你有嗎?你活出來(lái)了嗎?
思緒回到教室里，晴掙扎的手還是放下了，她放棄了，我也應該放棄�？晌也桓市�，難道一直做復制的晴?放下的手又舉了起來(lái)，我要活出自己的樣子，自己的人生，自己的精彩。對!聽(tīng)，自己的心，找出自己，找出自信。難道復制別人的精彩人生，你便可以脫變了嗎?這是不自信的表現!你應該相信自己才對!是啊，人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩!
舉起了的手更有力，目光更堅定，心意更堅決，老師的目光含笑，滿(mǎn)是贊許。
在英語(yǔ)比賽上，我出乎意料獲得二等獎的好成績(jì)，全班唯一的'參賽獎狀。老師在全班同學(xué)面前夸獎時(shí)，我看到了晴向我投來(lái)的羨慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去爭取才可以活出自己的精彩。
我想，在今后的人生之路上，會(huì )一直努力下去，活出自己的精彩!
活出自己的精彩作文2
說(shuō)到精彩，讓我不得不想起一個(gè)人，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人—李陽(yáng)。
經(jīng)常有人問(wèn)他，：“李陽(yáng)成功的秘訣是什么?”他總說(shuō)：“瘋狂!”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質(zhì)，那就是：忘我，忘物，忘時(shí)，堅持到底的執著(zhù)和拼搏!
李陽(yáng)的生活是精彩的，大學(xué)時(shí)每天早早起坐在亭子里，當別人還在睡著(zhù)覺(jué)時(shí)，而他在亭子里瘋狂的讀英語(yǔ)，在寒冬中，每個(gè)人都裹在厚厚的被子里，躲在被窩里熟睡，而他卻在大雪中一動(dòng)不動(dòng)的站在雪地里學(xué)習英語(yǔ)。就這樣從英語(yǔ)不及格到高分。在這惡劣的環(huán)境下，他卻說(shuō)我的生活很充實(shí)，很精彩。因為他一直秉持的“熱愛(ài)丟臉，歡迎挫折，享受痛苦”的信念。
李陽(yáng)的生活是瘋狂的，近二十年來(lái)，為提高瘋狂英語(yǔ)，李陽(yáng)進(jìn)城市、下鄉村，雨中、風(fēng)中，白天、黑夜，一樣那可謂英語(yǔ)瘋狂的心永遠奔騰著(zhù)!為了講課，他幾乎用遍了所有潤喉片，風(fēng)油精，眼藥水…即使是最寒冷的冬天，他也經(jīng)常汗流浹背。李陽(yáng)不是鐵打的，沒(méi)有對英語(yǔ)的執著(zhù)，他走不到今天，就是因為這樣他的生活才過(guò)得這么精彩。
李陽(yáng)是偉大的。他的偉大不在于多么成功，而在于他奮斗的`過(guò)程。為了讓學(xué)員學(xué)到最時(shí)尚，最地道的口語(yǔ)，他白天上課晚上輔導審閱別笑第二天的可見(jiàn)，曾經(jīng)每天只睡兩三個(gè)小時(shí)，這樣連續20天。而他自己也感悟到，偉大是熬出來(lái)的。就因他的偉大，他成功了，就因他的堅持，他的生活才過(guò)得有滋有味。
每個(gè)人都是平等的，當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，必定會(huì )給你開(kāi)一扇窗，李陽(yáng)能把把生活演繹的那么精彩，難道我們不可以嗎?
活出自己的精彩作文3
今天，我讀了《媽媽的禮物》，感受到這個(gè)孩子的媽媽給了孩子一份珍貴的禮物：一雙明亮的大眼睛；一對靈敏的耳朵；一雙靈巧的雙手……這份珍貴禮物就是生命，是為了讓孩子珍惜生活，熱愛(ài)生命。
在生活中也有這樣的事例，我家住的小區里有一塊大石頭，小鳥(niǎo)兒銜來(lái)一�；ǚN子，不小心掉進(jìn)了石頭縫里。過(guò)了幾天，這粒小種子長(cháng)出了莖；又過(guò)了幾天，莖的兩邊長(cháng)出了兩片綠綠的葉子；再過(guò)幾天，莖上竟然長(cháng)出了幾個(gè)小花苞，是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，含苞欲放；又過(guò)了兩天，這朵不知名的花兒開(kāi)放了！嬌艷欲滴，散發(fā)出陣陣香氣，路過(guò)的人們紛紛駐足贊嘆，驚訝不已！
你看，這朵不知名的花兒在陽(yáng)光雨露的.滋潤下，在沒(méi)有泥土的石縫中，不屈向上，茁壯成長(cháng)，靜靜地綻放著(zhù)，向人們展示著(zhù)屬于自己的美麗！
夜晚，我在衛生間洗澡的時(shí)候，發(fā)現一只多腳蟲(chóng)，我用花灑沖那只多腳蟲(chóng)，眼看著(zhù)多腳蟲(chóng)就要淹死了，但它的身體扭動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)，并快速地用那許多條腳拼命劃動(dòng)著(zhù)，向前挪動(dòng)。我感到一股生命的力量在我旁邊涌動(dòng)，我忍不住放過(guò)了它。一只小蟲(chóng)子尚且如此，更何況人類(lèi)呢！
我們在面對困難時(shí)要自己解決，在任何糟糕的情況下都不要灰心喪氣，一定要熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，活出屬于自己的精彩！
活出自己的精彩作文4
今天放學(xué)回家，在放學(xué)路上，我聽(tīng)到一聲令人吃驚的感慨：唉，生活是如此的枯燥無(wú)味我循聲望去，原來(lái)這聲音出自一個(gè)十幾歲的學(xué)生之口。我不禁感到驚訝！
是呀！這個(gè)學(xué)生很可能是學(xué)習上遇到了挫折，或者是生活上遇到了不順心的事情，或者總之他最近可能比較煩。但是，他應該抬起頭，看一看藍藍的天，看看這美麗的世界，他應該看到這世界的美好。
生活應該是一出戲，既有精彩的高潮，也有平緩的片段；生活是一首歌，既有激昂的旋律，也有柔美的樂(lè )章；生活是一幅畫(huà)，既有濃妝的色彩，也有淡抹的情調。因此，我們應該適應生活，適應社會(huì )，讓平淡的生活過(guò)得有滋有味。
誠然，生活中并非總是充滿(mǎn)著(zhù)鮮花，并非總是充滿(mǎn)著(zhù)掌聲，并非總是充滿(mǎn)著(zhù)開(kāi)心，生活中有時(shí)也有坎坷，有時(shí)也有挫折，有時(shí)也有困難，關(guān)鍵在于你是怎樣看待這些的。有的人不畏懼困難，迎難而上，活出自己的精彩�？墒且灿腥嗣鎸щy時(shí)，畏縮不前，被困難嚇倒了。
人要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活。在沙漠中長(cháng)途跋涉的人，絕望的時(shí)候看見(jiàn)一壺水，樂(lè )觀(guān)的人驚喜地說(shuō)：呀！居然有這么多水！而悲觀(guān)的人沮喪地說(shuō)：才這么一點(diǎn)水！究其原因，樂(lè )觀(guān)的人笑看人生，他們對任何事情都能以樂(lè )觀(guān)的姿態(tài)來(lái)看待；而悲觀(guān)的人則總看不到事情的積極因素，總是消沉的看待客觀(guān)事物。
對！要用心活出自己的`精彩！只要你努力奮斗，去開(kāi)創(chuàng )美好的明天，那么，你的戲將演得更精彩，你的歌將唱得更激昂，你的畫(huà)將畫(huà)得更絢麗！
朋友，和我一樣吧，真心地去對待生活吧，要用心活出自己的精彩！
活出自己的精彩作文5
每一個(gè)事物都是不同的，在同一棵樹(shù)上你找不到兩片完全相同的樹(shù)葉，同樣，在這個(gè)世界上你也找不出和你一般無(wú)二的另一個(gè)人。你就是你，你有屬于自己的魅力，可以活出自己的精彩。
小學(xué)時(shí)候的我，學(xué)習成績(jì)不好，經(jīng)常被班里的尖子生嘲笑。開(kāi)始沒(méi)什么，但一次次的考試失利，吞噬者我那倔強的自信心。自信就是那在寒風(fēng)中堅持挺立的纖細的小草，突然被天上掉下的冰雹砸中了，徹底喪失了生機。
從那時(shí)，我便有意無(wú)意的`封閉自己，遠離他人，不和別人玩耍，不和別人聊天，只是默默地坐在自己的位置上發(fā)呆。老師曾多次找我談話(huà)，但我總保持“沉默是金”的原則，這讓老師無(wú)從下手。這可急壞了我的父母。
當時(shí)，我就如同一具沒(méi)有靈魂得干尸，沒(méi)有活力，生活暗淡。直到我表哥來(lái)，我的世界才像大自然換了季節一樣，有了春天般的氣息。
那是放了暑假，我表哥到我家“省親。他從我媽媽那里得知我的“學(xué)習狀況”，便下定決心將我挽救過(guò)來(lái)。有一次，他讓我背古詩(shī)，我背的丟三落四。他盯著(zhù)我說(shuō)：“你到底想不想學(xué)好？”我大聲的說(shuō)：“想�！北砀绾芗で榈恼f(shuō)：“那你為什么不多背兩遍？只要功夫深，鐵杵磨成針�！北砀绲倪@一句話(huà)使我陷入深深地沉思。
是��！誰(shuí)不想學(xué)好，可我為什么那么笨呢？我在冥想著(zhù)。這是表哥發(fā)話(huà)啦：“是因為你沒(méi)有自信，你的自信已經(jīng)被你的懶惰消耗殆盡。你要想學(xué)好就必須克服懶惰，找回自信。做回你自己，活出你自己的精彩�！庇谑�，我拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始忘乎所以地背誦古詩(shī)，表哥在旁便不停的鼓掌。
直到現在，每當我灰心喪氣或驕傲自滿(mǎn)時(shí)，“做回自己，活出自己的精彩”這句話(huà)便在我的耳邊響起……
活出自己的精彩作文6
說(shuō)到精彩，讓我不得不想起一個(gè)人，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人———李陽(yáng)。
經(jīng)常有人問(wèn)他，：“李陽(yáng)成功的秘訣是什么？”他總說(shuō)：“瘋狂！”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質(zhì)，那就是：忘我，忘物，忘時(shí)，堅持到底的執著(zhù)和拼搏！
李陽(yáng)的生活是精彩的，大學(xué)時(shí)每天早早起坐在亭子里，當別人還在數額教師，而他在亭子里瘋狂的讀英語(yǔ)，在海東中，每個(gè)人都過(guò)在厚厚的被子里，躲在被窩里熟睡，而他卻在大雪中一動(dòng)不動(dòng)的`站在雪地里學(xué)習英語(yǔ)。就這樣從英語(yǔ)不及格到高分。在著(zhù)惡劣的環(huán)境下，他卻說(shuō)我的生活很充實(shí)，很精彩。因為他一直秉持的“熱愛(ài)丟臉，歡迎挫折，享受痛苦”的信念。
李陽(yáng)的生活是瘋狂的，近二十年來(lái)，為提高瘋狂英語(yǔ)，李陽(yáng)進(jìn)城市、下鄉村，雨中、風(fēng)中，白天、黑夜，一樣那可謂英語(yǔ)瘋狂的心永遠奔騰著(zhù)！為了講課，他幾乎用遍了所有潤喉片，風(fēng)油精，眼藥水…即使是最寒冷的冬天，他也經(jīng)常汗流浹背。李陽(yáng)不是鐵打的，沒(méi)用對英語(yǔ)的執著(zhù)，他走不到今天，就是因為這樣他的生活才過(guò)得這么精彩。
李陽(yáng)是偉大的。他的偉大不在于多么成功，而在于他奮斗的過(guò)程。為了讓學(xué)員學(xué)到最時(shí)尚，最地道的口語(yǔ)，他白天上課晚上輔導審閱別笑第二天的可見(jiàn)，曾經(jīng)每天只睡兩三個(gè)小時(shí)，這樣連續20天。而他自己也感悟到，偉大是熬出來(lái)的。就因他的偉大，他成功了，就因他的堅持，他的生活才過(guò)得有滋有味。
每個(gè)人都是平等的，當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)必定會(huì )給你開(kāi)一扇窗，李陽(yáng)能把把生活演繹的那么精彩，難道我們不可以嗎？
活出自己的精彩作文7
“我們的生命是天賦的，我們唯有獻出生命，才能得到生命�！敝挥泻煤玫�，才能活出屬于你的精彩。
一個(gè)寒冷的夜，你出生了。嘹亮的哭聲回蕩在手術(shù)室里。六年的春秋冬夏交替著(zhù)，你從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(cháng)成了垂發(fā)小兒。父親第一次帶著(zhù)你，登上了一個(gè)小小的舞臺，參加一個(gè)比賽。而你，卻因找不到父親，面對黑鴉鴉的一片人群“哇”地一聲哭了出來(lái)……
又是兩年悄然而逝。你也該上學(xué)了。父親握著(zhù)你的'小手，你握著(zhù)筆，一筆一劃極其認真地書(shū)寫(xiě)。時(shí)間在筆尖溜過(guò)，歲月在紙上肆意流淌，你也從黃口小兒轉變成茁壯成長(cháng)的少年。
那一次，小小的單元考。你的成績(jì)不盡如人意。你趴在桌上，盯著(zhù)那張試卷，想著(zhù)失分的原因。最終你嘆了口氣總結了出一句話(huà)：“錯誤經(jīng)不起失敗，但是成功卻不怕失敗�！弊阅且淮纹�，便努力了。
天漸漸亮了，星辰漸漸落下，曉風(fēng)吹在你臉上，是如此的清爽。這一次的期中考，你信心滿(mǎn)滿(mǎn)。因為在那之前的種種艱苦和心酸，你自己懂得。走到家門(mén)對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”再次見(jiàn)到，是帶著(zhù)理想的成績(jì)的你！
功夫不負有心人，這次你取得了自詡不錯的成績(jì)。但是，你并不驕傲因為“使鵝卵石臻于完美的，不是石的打擊而是水的一次次沖刷”，你要謹記著(zhù)這一點(diǎn)，向前努力著(zhù)。
你的一次次進(jìn)步，都有目共睹。從第一次的前二十名，到第二次的前十五名，再到第三次的前十名。你活出一次次屬于自己的精彩。
寶貝，你要好好的，使生命如夏花之絢爛，如辰星般繁盛，如朝陽(yáng)般蓬勃向上。你要好好的，但有時(shí)犯點(diǎn)兒小錯沒(méi)有關(guān)系，如果你把所有錯誤都關(guān)在門(mén)外時(shí)，成功也要被關(guān)在外面了。你要好好的，活出生命的精彩，在時(shí)光中留下自己的印跡！
你，要好好的。
活出自己的精彩作文8
一份灑脫，一份不羈，造就自己心中的精彩。
——題記一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠，一場(chǎng)雪掩蓋不了人們堅持向前的信念。就算是迎風(fēng)而舞風(fēng)散而棲的一粒沙，也要在被風(fēng)揚起的那刻，舞出自己的精彩。
痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰(shuí)雄
酒不醉人人自醉，淡淡熏香中，那份灑脫，那份不羈，讓人看到酒中詩(shī)人的精彩。樽中月影與為伴，癡望長(cháng)安已淪陷。亦化悲痛為力量，酒杯破碎已消損，歸程驚大鵬，心系長(cháng)安城。李白的精彩深深的.嵌入這青銅酒樽中，激起的漣漪，也悸掛著(zhù)我們的心。凡李白醉處，皆非他鄉，就是一副輕狂不被約束的樣子，就是一個(gè)不拘束，但很精彩的人生。李白的一生，不在奢靡腐敗的官場(chǎng)中，他的精彩即為莫使金樽空對月，人生得意須盡歡。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心
對著(zhù)朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨的無(wú)奈，寄情于詩(shī)，寄心于國。國破山河在，城春草木深的年代，更多的是無(wú)可奈何。就在這般情境中，杜甫用一首首詩(shī)，企圖喚醒官吏對人民的同情，以詩(shī)的精彩來(lái)反映悲慘的民情。杜甫的一生，不在高談闊論的言辭上，他的精彩即體察民情，為人民著(zhù)想。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山
當枯朽落敗如同潮水般像五柳先生涌來(lái)，一句不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴回擋。那份坦淡，那份愜意，不是所有人都能做到的。單是那晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的質(zhì)樸，怕是名利換不來(lái)的。而陶淵明的精彩就在這充滿(mǎn)鄉土氣息的田園里。陶淵明的一生不為名利錢(qián)權，只有高潔純凈的田園，才襯得上這山隱居士。一季花開(kāi)終將敗落，奈何人逝志不失，一個(gè)人的精彩不在于名利，不在于權貴，單是擁有高潔的志趣，就足以讓這一生“舞”的精彩。
活出自己的精彩作文9
有這樣的一個(gè)小故事：一只老鼠整天被貓追得不得安寧，它深感渺小，希望能變得偉大起來(lái)。它來(lái)到神的面前，苦苦哀求給予幫助。神動(dòng)心了，令老鼠變成了貓；可是貓怕狗，它又經(jīng)哀求變成了狗；不料狗是怕狼，它又變成狼就這樣，老鼠一直變下來(lái)，終于變成了動(dòng)物群體中最高大魁梧的大象，可它還來(lái)不及享受大象的偉大，便發(fā)現大象原來(lái)最怕的是老鼠。于是它最終求神把它變回了原來(lái)的大象。
這則小故事初讀起來(lái)讓人忍俊不禁。故事中的老鼠不滿(mǎn)足自己的`渺小，結果最后又變成了原樣。它永遠不滿(mǎn)足自己的現狀，卻不知其實(shí)最強大的便是自己。每個(gè)人都有一顆堅強的內心，都能活出自己的精彩。
有時(shí)候，我覺(jué)得自己是那么的弱小，在爸爸媽媽的嘮叨聲中，滿(mǎn)是夸獎別人家的孩子聲中，誰(shuí)在奧數競賽中獲獎了，誰(shuí)考上了名校，誰(shuí)的成績(jì)在年級中排名第一等等。在這樣的聲音中，我慢慢地成長(cháng)，心中滋生著(zhù)對這些成功者的羨慕，活在自己的灰暗的世界中，總有一很自卑的感覺(jué)在心中蔓延。
去年，我很有幸被田徑隊的老師選中參加區里舉行的中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。我受寵若驚，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又開(kāi)始懷疑起自己的能力來(lái)�？稍诶蠋煗M(mǎn)是信心的的雙眼中，我為自己找到了那么一點(diǎn)兒勇氣與信心。訓練是很辛苦的，總少不了汗水的揮灑。每當氣喘吁吁，汗水直流，步履蹣跚時(shí)，我總這樣鼓勵自己：這是一次難得的機會(huì )，生活的精彩，是屬于自己的。于是，我堅定地昂起頭，向前方奔去。
活出自己的精彩作文10
流水擦肩而過(guò)，行云如煙而逝。沒(méi)有城市的喧囂，獨立于落花笙簫中，細細品味他的風(fēng)韻。
竹，他看上去清瘦而憔悴，相當于平原上的其他植物，猶如一個(gè)落魄的君子。
禾苗，正是揚谷焦灌漿的妙齡，名牌大學(xué)生般躊躇滿(mǎn)志。
楊樹(shù)挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈的擁抱蔚藍的`晴空。
貪婪的蔓，不知恬恥地攀附在高大的冷杉下，一邊微笑著(zhù)甜言蜜語(yǔ)，一邊噬血……
幾乎所有植物，都卯足了勁，要開(kāi)花要結果。
只有竹，靜靜地佇立其中。其實(shí)，功名利祿，如同雨露的垂愛(ài)，蜂蝶的青睞，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費盡心機——要將每一根都變成利爪，占據大片土壤，變成屈曲盤(pán)桓的藤蔓，袒露丑陋的貪婪。他生來(lái)就是直的，不能蜷曲，他的心生來(lái)就是空的，他不愿費盡心機。
笑忘功名利祿，荒蕪繁雜，讓自己的心靈得以豐衣足食——這便是竹的精彩生活。
在那節節的空里，早已注滿(mǎn)詩(shī)意與美麗�；ㄅc樹(shù)的纏綿，云與霧的交融，風(fēng)與雨的相伴，泉與湖的交響……還有，云聚云散，花開(kāi)花謝，草長(cháng)鶯飛，月圓月缺都是竹子蘊藏的動(dòng)人詩(shī)篇。他多愛(ài)這每一秒靜謐而美好的時(shí)光啊。
他深知，濃墨重彩是一種生活，云淡風(fēng)輕也是一種生活；奴顏婢膝是一種生活，坦蕩瀟灑也是一種生活。他選擇了后者，等于選擇了物質(zhì)上的清瘦，心靈的豐衣足食，活出屬于自己的精彩。
于是，這些自由快樂(lè )的心靈，站在一個(gè)孤寂的陣營(yíng)里，成為人世間越來(lái)越彌足珍貴的另類(lèi)，風(fēng)雨過(guò)后，仰天長(cháng)笑，這邊是竹子活出的精彩生活！
活出自己的精彩作文11
魯迅先生說(shuō)：“什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的�！笔堑�.，只要我們堅持努力，荊棘又算什么！
我們要活出自我，我想人的生活方式有兩種：第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。(.)所以我們每一個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。同學(xué)們，勇往直前吧，在我們熱血沸騰的時(shí)刻，堅定地走出屬于自己的未來(lái)之道吧！拋開(kāi)煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，誰(shuí)都擁有未來(lái)，誰(shuí)都擁有夢(mèng)想，誰(shuí)都可以翱翔九天！
腳踏九州，手執乾坤，江湖為影，塵世如風(fēng)，敢與日月?tīng)庉x！生命再歡歌，熱血再沸騰，青春再燃燒！我們年少，我們無(wú)所畏懼；我們稚
嫩，我們豪氣萬(wàn)丈；我們懵懂，我們笑看風(fēng)云！
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！同學(xué)們，張開(kāi)雙手擁抱未來(lái)吧！同學(xué)們，睜開(kāi)雙眼展望未來(lái)吧！同學(xué)們，放開(kāi)心懷繡制未來(lái)吧！
未來(lái)，我們可以，我們擁有，我們奮斗！
活出自己的精彩作文12
每個(gè)人在世上都是獨一無(wú)二的，有一首歌唱到：不管大花小花，我們都是世界上唯一僅有的花，每朵花都擁有自己的精彩，為了讓那朵花盛開(kāi)，努力著(zhù)就好......
每個(gè)人的人生都是有意義的，比如：愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡；牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力；居里夫人也發(fā)明了數十種科學(xué)產(chǎn)品，他們的人生因此而獲得充實(shí)，活得精彩，活的有意義。我們是不是也要活得精彩、充實(shí)呢？讓自己的人生變得有意義！
我們從現在開(kāi)始要認真的對待每一件事，不要讓自己覺(jué)得壓抑，自己的人生競價(jià)要畫(huà)上一個(gè)完美的句號，一個(gè)令世人感嘆的句號，我們要向那些偉大的詩(shī)人學(xué)習，例如：魯迅是革命時(shí)代刺穿敵人心臟的一把尖刀，一把名副其實(shí)的尖刀他用他的行動(dòng)證明的他的愛(ài)國精神，寧死不屈的偉大精神；李白他被世人稱(chēng)之為詩(shī)仙；還有杜甫，他被世人稱(chēng)之為詩(shī)圣。這些詩(shī)人令我們學(xué)到了很多，讓我們認清了社會(huì )當時(shí)的黑暗。
還有抗日英雄，比如：趙一曼她寧死不屈，她受了那么多常人受不了的酷刑，也沒(méi)有透露出一個(gè)字。
我們應該活出自己的.精彩，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我們的人生應該畫(huà)上一個(gè)完美的句號，我們雖然不能像他們那樣為祖國作出應有的貢獻，但是我們的任務(wù)就是好好學(xué)習，朋友們，讓我們好好學(xué)習，活出自己的精彩吧！為我們的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號吧！
活出自己的精彩作文13
人生，這一條成長(cháng)之路，時(shí)而平坦，時(shí)而坎坷，自信才能活出精彩。
尼克？胡哲重度缺陷，卻身殘志堅，活出了自己的精彩，這源于他的自信。
他一出生便失去了雙手雙腳，他不能獨立生活，跑步，做飯……他與普通人的差距很大。很多人都嘲笑他是個(gè)什么都不會(huì )的怪物，盡管如此，但他始終沒(méi)有放棄自己，他相信自己一定能創(chuàng )造價(jià)值。他開(kāi)始學(xué)習游泳，穿衣服……甚至是打字。他付出十倍，百倍的努力，但也受到了許多傷害，但他一直對自己充滿(mǎn)自信，堅信自己能成功。最終，他不僅做到了，而且做的'更好。他甚至學(xué)會(huì )了游泳，并且一點(diǎn)都不比普通人差。
尼克？胡哲的成功離不開(kāi)他的自信。自信，可以讓人爆發(fā)出他的潛力。
貝多芬一生坎坷，但他憑借著(zhù)自信走向了成功。
他是一個(gè)出身貧寒的小伙子，但他卻有一顆天生為音樂(lè )而生的心。人們一開(kāi)始嘲笑他還想當音樂(lè )家，不如回家種地。但他并沒(méi)有被打倒，而是相信自己的夢(mèng)想一定可以實(shí)現，他努力學(xué)習，拼命練習，終于完成了他兒時(shí)的夢(mèng)想，可命運又給他當頭一棒，他失聰了，即使如此，他依舊相信自己能不靠耳朵進(jìn)行創(chuàng )作。最終，他成功的創(chuàng )造出了《命運交響曲》。
貝多芬的成功源于他對自己的自信，他一生中一如既往地相信自己，終成“樂(lè )圣”。
每個(gè)人都可以讓自信充滿(mǎn)人生，讓自信點(diǎn)綴出人生的精彩！
活出自己的精彩作文14
人生若為波瀾壯闊的碧波海灣，勤奮便是一葉輕舟，抵達繁花似錦的成功彼岸；人生若為濃墨重彩的丹青一幅，勤奮便是一桿毛筆，渲染情意綿長(cháng)的斑斕色彩。而人生這一過(guò)程，便是不斷追求不斷奮進(jìn)。那么讓我們用勤奮來(lái)活出自己的精彩。
活出自己的精彩，憑借的是日復一日永不言棄的勤奮。中國第一個(gè)得諾貝爾獎的本籍作家——莫言，少年時(shí)期生活極其艱辛，受文革的'影響，他被迫輟學(xué)，但他對文學(xué)的熱愛(ài)卻是不可阻擋的，于是他用是那一頁(yè)頁(yè)的不懈寫(xiě)作，那一天天的頑強苦讀最終成功的創(chuàng )下佳績(jì)，活出了自己的精彩。的確，古人“鑿壁偷光”“臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑”不也都是因為這種堅持不懈的勤奮，而成就了他們自己的精彩嗎。由此看來(lái)，活出自己的精彩，需要勤奮作為臺階，需要我們不斷鞭撻自己，把握住自己，“天道酬勤”，讓我們用勤奮的汗水來(lái)澆灌成功的花兒，綻放屬于我們的精彩。
活出自己的精彩，需要在艱難險阻面前不放棄不拋棄的勤奮。劉偉失去了雙臂，又因為身體原因不得不放棄了自信十足的游泳項目，但他并不氣餒，走上了音樂(lè )的道路。每天苦練十多個(gè)小時(shí)鋼琴，直到雙腳都磨出了血泡。短短三年便用雙腳成就了鋼琴十級，這是怎樣的震撼！他是乘風(fēng)破浪的一直雄鷹，永不放棄的勤奮的搏擊長(cháng)空，最后活出了自己的精彩。那么當我們在生活中迎面的巉巖前阻，我們更要用勤奮不斷的沖刷他，推倒他，最終方得柳暗花明和光明偉大，方能實(shí)現自己的精彩。
柏拉圖說(shuō)：人生是習慣的奴隸，那么我想說(shuō)，勤奮這種習慣給人生另一個(gè)瞻高望遠的平臺，白居易“不遑就寢”，終成一代詩(shī)人；韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師�？梢�(jiàn)勤奮于行動(dòng)，我們便能活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文15
窗外，鳥(niǎo)兒正啁啾。太陽(yáng)暖洋洋的，一派綠色，春暖花開(kāi)。春天來(lái)了！題記
聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲，我四處尋找著(zhù)這只鳥(niǎo)，沒(méi)找到。也許，它是春天的使者，來(lái)召喚我的吧！
看窗外，垂柳已綠。忽然想起兩棵樹(shù)。一棵樹(shù)，長(cháng)在人來(lái)人往的路邊，樹(shù)冠很大，撐起一大片綠蔭。烈日下，總能為人們帶來(lái)陰涼；另一棵樹(shù)，長(cháng)在荒野上，歪斜難看，從來(lái)無(wú)人理睬，卻快活的生長(cháng)，樹(shù)枝在風(fēng)中歡快的舞蹈。這兩棵樹(shù)都活出了自己的精彩，他們的生活環(huán)境不同，追求也不同，但是他們都有同一種感受快樂(lè )。一棵樹(shù)因奉獻而快樂(lè )；另一棵樹(shù)因自由而快樂(lè )。它們都精彩的活著(zhù)！
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，精彩不同。對老師來(lái)說(shuō)，桃李滿(mǎn)天下即活的精彩；對企業(yè)家來(lái)說(shuō)，事業(yè)成功即活得精彩；對醫生來(lái)說(shuō)，救死扶傷即活的`精彩；對我來(lái)說(shuō)，什么叫精彩呢？
我曾見(jiàn)過(guò)一顆小樹(shù)，一顆十分小的小樹(shù)，最多最多40厘米，真的很小。但是，它卻筆挺，有一種威嚴，讓人不敢輕視。它長(cháng)在窗臺上，沒(méi)有花盆！你不知道它是如何長(cháng)出來(lái)的，可它確實(shí)長(cháng)出來(lái)了，且生機勃勃，青翠欲滴。雖然，它是一棵白楊，但是哪怕是白楊，也沒(méi)人可以解釋它是如何穿透鋼筋水泥和瓷磚鉆出來(lái)的。但是風(fēng)不肯行好，把它送到如此艱苦的地方，哪怕排除萬(wàn)難一長(cháng)出來(lái)，就注定要被砍掉。如果是你，忍心扼殺它的生命嗎？我不忍心，我會(huì )把它連根拔起，種到公園里。這樣它可以更好的活著(zhù)，我也有了一顆樹(shù)，多美的場(chǎng)景！可如今它只剩下了一小節枝干，我不知道它有沒(méi)有勇氣在今年春天長(cháng)出來(lái)，但是它已活出了自己生命的精彩！
窗外，又一聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆、急促，像在催促我去，去吧！去大自然里，活出自己生命的精彩！
我想，努力學(xué)習、快樂(lè )生活就是我生命的精彩！
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