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時(shí)間在流逝作文

時(shí)間:2025-09-29 00:40:20 寫(xiě)作作文

時(shí)間在流逝作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的時(shí)間在流逝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間在流逝作文15篇

時(shí)間在流逝作文1

  “滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對于我們來(lái)說(shuō),可能并不珍貴,但是對于那些命懸一線(xiàn)的人們來(lái)說(shuō),每一秒鐘都值得珍惜,因為有可能他們在下一秒將見(jiàn)不到升起的太陽(yáng)。一年之計在于春,一日之計在于晨說(shuō)的.是多么好啊。

  時(shí)間宛若潺潺溪水,一去不還,留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當我們坐在課堂上,四十分鐘會(huì )流逝,在我們的學(xué)習中流逝。這意味著(zhù)我們學(xué)習到了價(jià)值四十分鐘的知識,并且向長(cháng)大成人又邁進(jìn)了一步。

  有一次我在家中睡午覺(jué),一覺(jué)就睡了兩小時(shí),在這兩小時(shí)之中,我一事無(wú)成,只是在睡夢(mèng)中度過(guò)了寶貴的時(shí)間。從這件事中,我明白了:時(shí)間不會(huì )因為你而停下來(lái),如果你不珍惜的話(huà),只會(huì )與你擦肩而過(guò),時(shí)間從來(lái)不會(huì )等任何一個(gè)人,總統也不例外。我們唯一能做的就是,把生命中的每一天都當作最后一天來(lái)看待,帶走不應該留的遺憾,留下美好的回憶。

  由此可見(jiàn),時(shí)間是多么的珍貴!我們應該把時(shí)間當作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的寶石來(lái)珍惜。

時(shí)間在流逝作文2

  打開(kāi)粉色的記憶匣子,心中的五味瓶一齊破碎--酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭。只可惜,曾經(jīng)的再也回不來(lái),追憶間,聲聲嘆。--題記

  花開(kāi)花落,年復一年,童年早,接踵而來(lái)的是那艱苦的學(xué)生時(shí)代。

  曾經(jīng),愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)傻笑,F在,長(cháng)大了。它們卻揮手著(zhù)向我說(shuō)“后會(huì )無(wú)期”,剩我苦笑著(zhù)釋?xiě)涯欠萃础?/p>

  曾經(jīng),我喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事。曾經(jīng),我為三毛的流浪而痛哭流涕:曾經(jīng),把泡沫裝在瓶子中,默思:公主,告訴我,是那個(gè)壞巫婆把你變成的泡沫呢。

  那曾經(jīng)的一切的一切,那樣的天真爛漫,無(wú)邪。

  長(cháng)大一點(diǎn),愛(ài)上了書(shū)?释跁(shū)的世界漫游。一有時(shí)間就跑去書(shū)店竊讀冰心奶奶的詩(shī)歌、朱自清的散文及瓊瑤筆下那驚天地、泣鬼神的小說(shuō)。

  而那現實(shí)就是那樣,那樣的殘酷。成績(jì)的韁繩將我縛于課桌上;成績(jì)的`冰墻將我與課外書(shū)隔于兩世;成績(jì)的利箭刺殺了我的夢(mèng)。

  于是,我只得在漫無(wú)邊際的物理公式、數學(xué)習題、英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)詞中四處磕碰,全為博得父母一笑。

  花神怨,吾憔悴。

  記得,那次暑假和伙伴一次去玩,因為比較爽,忘乎自我,也忘了時(shí)間;丶視r(shí),已是也是夜色迷蒙。踏進(jìn)家門(mén)后,享受到了那意料之中的雷鳴。幸運的是,我沒(méi)有蘇格拉底所遭遇的暴雨,取而代之的是一摞試卷發(fā)著(zhù)令人厭惡的笑。

  每天就似機器人般過(guò)著(zhù)機械地生活,毫無(wú)趣味。

  抬頭,看到那光禿禿的的樹(shù)枝攜著(zhù)枯黃的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),原來(lái)已經(jīng)秋天了的啊~

  今昔嘆,聲聲慢。

時(shí)間在流逝作文3

  六年的小學(xué)生活轉瞬即逝。在這六年的的時(shí)間里,我有了很多回憶和感觸。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )是我引領(lǐng)我走向美好生活的指明燈。

  時(shí)間就像流水,永不停息。我還記得自己在剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候總盼望著(zhù)離開(kāi),但和同學(xué)們學(xué)習久了,找到樂(lè )趣了,漸漸的地,我就盼望著(zhù)可以永遠和他們生活在一起?墒钱斘业囊粋(gè)個(gè)同學(xué)都轉學(xué)的時(shí)候,我才知道我向往憧憬著(zhù)的生活是那么的不切實(shí)際。每當望著(zhù)他們轉身離開(kāi)的背影時(shí),兩行淚水便從自己的'臉龐滑過(guò)。當時(shí)的自己是那么地想時(shí)間就在這剎那停留著(zhù),我想留住他們,但我自己卻沒(méi)能力,只有默默地躲在角落里暗暗留下淚水。

  不過(guò)我還是會(huì )相信“有緣千里來(lái)相會(huì )”,即使現在我們分開(kāi)了,只要我們的友誼永不變,也能像著(zhù)名的大詩(shī)人王勃所說(shuō)的“海內存知己,天涯若比鄰!币粯拥。

  遠方的你們能夠聽(tīng)到嗎?恩,你們一定能聽(tīng)到的。讓我們在這次畢業(yè)考試上加油吧!拿出你們的實(shí)力來(lái),讓我們輕裝上陣,奔向遠方。這樣的我們才不會(huì )留下遺憾。

時(shí)間在流逝作文4

  歲月匆匆,泡沫聚散,許多記憶已在時(shí)間的沖刷下逐漸淡去,只有鐘擺仍舊在響著(zhù),“滴答,滴答”。轉身瞧看光陰的畫(huà)廊,每一幅畫(huà)上都殘留著(zhù)歲月的塵埃。家人、朋友、包括自己,我們還回的去那段可以肆意

  揮霍時(shí)間的歷史嗎?恍然間,忽然發(fā)覺(jué)過(guò)住就宛如一塊易碎的水晶,曾經(jīng)的光鮮亮麗在時(shí)間的重擊下變得脆弱不堪,瞬間變成了滿(mǎn)地的渣,曾經(jīng)的一切仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng),好似觸手可及,可又離的那么的遙遠,只能自嘲,它一定是太真實(shí)了,真實(shí)的讓我難以忘卻。我,長(cháng)大的我,不再是孩提的我,站在暗淡無(wú)光的草坪上,帳望灰天,淚水順著(zhù)緊閉的眼眸流下,裹挾了整個(gè)臉……

  一看到外婆頭上增添的幾縷白發(fā),母親臉頰上因夙夜勞累而釀成的皺紋,我就心如刀絞,想要狠狠地抓住時(shí)間,把它摔個(gè)粉碎,好讓它不再拿我們的生命和它散步的'腳步比較,因為它走的太倉促,使我有些赴不上它的步伐。人生只有短暫的幾十年。求求你,時(shí)間,請你好好享受悠閑自得的午后,散步的時(shí)候慢些。我不敢對你有太多的奢望,你只需走的慢點(diǎn)就好了。

  記憶中父親那高大的身軀去哪兒了?難道努力支撐這個(gè)家的負擔,換來(lái)的只能是一副日漸瘦削的軀殼和微駝的背影嗎?父親如同一棵高大的樹(shù),雖然強壯可并不表示在歷經(jīng)磨難與風(fēng)沙之后,不會(huì )轟然倒塌。

  時(shí)間,我雖然欣賞你的公正,可心中又不免對你有些許恨意。我恨你倉促的腳步,讓我無(wú)暇打量身邊的一切。

時(shí)間在流逝作文5

  在成功的道路上,有著(zhù)許許多多的因素,而有一種東西一旦失去,你就算用一座如珠穆朗瑪峰一樣的金山、銀山,還是鉆石山來(lái)挽回,都沒(méi)有用處。

  我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有個(gè)壞習慣,總喜歡望著(zhù)那蔚藍的天空發(fā)呆。靜靜地看那白云在自由自在地翩翩起舞,看那小鳥(niǎo)和白云在捉迷藏,看那太陽(yáng)公公在慈祥地笑……可每當我看得入迷的時(shí)候,總會(huì )被一聲大喊給驚醒!

  “趙芝琳,我就不知道那天有什么好看的`!”媽媽沖著(zhù)我怒吼。

  “我作業(yè)寫(xiě)完了,我想看不行嗎?”我的語(yǔ)氣極為平淡,仿佛媽媽說(shuō)的不是我一樣。

  “你這叫寫(xiě)完了?”媽媽拿著(zhù)書(shū),翻開(kāi)給我看。

  “上面空著(zhù)的空著(zhù),閱讀題亂寫(xiě)一通,你這叫我怎么批呢?”媽媽的語(yǔ)氣萬(wàn)般無(wú)奈。

  我把書(shū)一把奪過(guò),又重新寫(xiě)。就這樣,來(lái)來(lái)往往了幾個(gè)來(lái)回,語(yǔ)文作業(yè)才寫(xiě)完,此時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了,還有三門(mén)課程的作業(yè)呢。

  這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“孩子,時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,如果你不抓緊,那么時(shí)間也不會(huì )等你!

  我一直在想這句話(huà)的意思,我看了眼鬧鐘,忽然一下,我想明白了,于是我抓緊了現在的一分一秒,終于在10點(diǎn)之前完成了。

  看著(zhù)時(shí)鐘上的指針,我暗暗告訴自己,今后一定不再浪費時(shí)間了。

時(shí)間在流逝作文6

  有時(shí),當我們冷靜下來(lái)思考的時(shí)候,我們會(huì )感悟很多,大多的感悟是時(shí)間的流逝與過(guò)去,因為長(cháng)大的我們學(xué)會(huì )停下來(lái)休息,回故一下過(guò)去的事,可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶,也可能是對未來(lái)不抱有美好的'憧憬。

  對與“時(shí)間會(huì )讓人成長(cháng)”,我有著(zhù)不同的見(jiàn)解,很多孩子都想著(zhù)有一天能長(cháng)大成人,但我卻正好相反,因為我想做個(gè)孩子,永遠的孩子,因為我害怕時(shí)間的流逝,因為這會(huì )帶來(lái)死亡,帶來(lái)現實(shí)。我很擔心長(cháng)大以后,有一天我會(huì )老去;死去,記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個(gè)大人以后要面對很多現實(shí),如果把童年當做一張紙,上面將是帶有幾個(gè)小黑點(diǎn)的白色,那么成年時(shí)期就是帶有幾個(gè)白色的灰色,就算是孩子也能看到那些現實(shí)的殘酷。

  每當看到那些擁有美好的童年的孩子,在盡情的揮灑童年的時(shí)光時(shí),我很生氣,可能是我在嫉妒吧!明明擁有美好童年,卻沒(méi)有意義一般的度過(guò),而自己卻沒(méi)有那樣的機會(huì ),因為這個(gè)機會(huì )被時(shí)間搶走了。

  回故過(guò)去時(shí)總會(huì )發(fā)現很多“失誤”,想要去改變,有時(shí)我真的會(huì )想;能穿越過(guò)去就好了,這樣我就可以讓那些“失誤”改變。

  其實(shí)向著(zhù)未來(lái)也不是壞事,因為一切都是未知,正是如此,過(guò)去的只有回憶,未來(lái)是交給我們創(chuàng )造的,也許我們會(huì )糾結于未來(lái),但不要糾結于過(guò)去。

  英國劇作家·弗菜沏說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);別哭泣:別嘆氣;別呻吟:悲傷喚不回流逝的時(shí)間。所以我們要好好享有現在的時(shí)間,當然也不要忘了那些一直陪著(zhù)我們一起走過(guò)春秋冬夏的美好回憶。

時(shí)間在流逝作文7

  時(shí)間在跑步,人生在散步。

  題記

  時(shí)間,時(shí)間是什么?時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間,就等于自殺,時(shí)間就行失去力一樣,在做勻速直線(xiàn)運動(dòng)。所以要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間并不是像電視劇魔幻手機中的傻妞可以讓時(shí)間停止,不像傻妞一樣可以穿梭時(shí)空,當你在悠閑自在時(shí),時(shí)間正在悄悄流逝,當然誰(shuí)不想像傻妞一樣,可以穿梭時(shí)空,可以讓時(shí)間倒流,可以讓時(shí)間停止,但這在現實(shí)生活中根本是不可能的,我們既然沒(méi)有傻妞的穿梭時(shí)空、讓時(shí)間停止、讓時(shí)間倒流的功能,那我們就應該珍惜現在把握未來(lái),珍惜時(shí)間。

  如果時(shí)間可以倒流,我們應該能改正許多錯誤,改變許多事實(shí),或許可以改變一個(gè)人的人生。如果時(shí)間可以倒流,那么監獄里的罪犯可能會(huì )把錯誤改正過(guò)來(lái),避免牢獄之災;如果時(shí)間可以倒流,那么我們可以改正以前犯過(guò)的'許多錯誤;如果時(shí)間可以倒流,我們可以……

  時(shí)間是無(wú)情的,人類(lèi)不能改變他的速度,他是永恒的,它一直在做勻速直線(xiàn)運動(dòng),并不因人而異,更不可能以你而改變,珍惜時(shí)間,世界會(huì )因你而精彩。人生就像一條河流,流動(dòng)中的河流雖然是以前那條河流,但是水已經(jīng)不是原來(lái)的水,人生就像一班航班,自己在越飛越遠。時(shí)間如同飛一樣的在消逝。過(guò)去的日子一去不復返,現在的日子在慢慢流逝,把握今天,創(chuàng )造美好明天。

  驀然回首,時(shí)間已悄悄“溜走”。

時(shí)間在流逝作文8

  轉眼間,我就要參加高考,從一年級到現在也有十一年了,想到幾十年的苦讀,就為高考那三天,真是感慨萬(wàn)千。

  還記得小學(xué)的時(shí)候,天真,爛漫,貪玩是我們的常態(tài),學(xué)習只是捎帶的事情。暑假,寒假,玩個(gè)痛快,就連小升初的考試也不覺(jué)得緊張。小學(xué)六年我學(xué)到了多少?

  至今我還記得初一新生報到那天的場(chǎng)景,那時(shí)的我雖然長(cháng)大了一點(diǎn),可仍然不把學(xué)習當回事,轉眼間中考就結束了?粗(zhù)五百多的分數,才有了學(xué)習的意識,初中三年我又學(xué)到了多少?

  升入高中,看見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū),埋頭苦讀,高三的同學(xué)為高考拼命的學(xué),在領(lǐng)悟到傳說(shuō)中的`高考離我越來(lái)越近了,才知道該抓緊時(shí)間學(xué)習了;仡^想一想,小學(xué)、初中九年的大好時(shí)光就這樣流逝了。

  時(shí)間很慢,一天有二十四個(gè)小時(shí),一小時(shí)有三千六百秒,在這么長(cháng)的時(shí)間內,我們可以做很多事情,讀書(shū),散步,和朋友聊天,也可以坐著(zhù)發(fā)呆,甚至有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得,時(shí)間會(huì )很難熬,巴不得時(shí)間走得再快一點(diǎn)。

  時(shí)間也是很快的,不知不覺(jué)中高中也已走過(guò)一半,高考正在向我招手,分數在提醒我沒(méi)有住進(jìn)以前的時(shí)間?上r(shí)間在流逝,再也沒(méi)有機會(huì )回到以前。

  時(shí)間在流逝,從逐漸長(cháng)大的我們可以證明,從越來(lái)越重的書(shū)包可以證明,從越來(lái)越多的班可以證明。然而,我們卻沒(méi)有抓緊時(shí)間,任憑時(shí)間在流逝,少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間在流逝,學(xué)習的大好時(shí)機也在流逝,我們在這漫長(cháng)的時(shí)間中又學(xué)習了多少?剩下的時(shí)間不多了,趕緊努力吧!

時(shí)間在流逝作文9

  我曾想過(guò),在那個(gè)世界的盡頭,會(huì )有一股時(shí)間的流逝,把所有已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間聚集在一起,潺潺流淌,但一片茫然。

  昨天去了,有明天,人們總是微笑著(zhù)迎接第二天的朝霞,但不在乎時(shí)間過(guò)去的痕跡。萬(wàn)物的新陳代謝,時(shí)間穿越其間,悄無(wú)聲息地匆匆而過(guò),這時(shí)你和我又做了什么?

  走是不可挽回的,來(lái)也是不可阻擋的,來(lái)往中間只剩下徘徊的`腳步聲。我嘆了口氣,藍天白云隨著(zhù)時(shí)間移動(dòng),我想伸手抓住那個(gè)小蹤跡,但只是徒勞。低頭沉思也不過(guò)是無(wú)聊的行為。時(shí)間含著(zhù)汗融化在泥土里。一切都在流逝。

  在這個(gè)千萬(wàn)家庭的世界里,一個(gè)人在角落里的我該怎么辦?世界萬(wàn)物都是鋸齒狀的輪子,一切都在向前轉動(dòng)。時(shí)間是齒輪的軸,而我卻在不到一個(gè)小灰塵的地方被軸移動(dòng);仡欉^(guò)去,四千多天已經(jīng)悠悠地過(guò)去了,我汗流浹背,匆匆地追趕時(shí)間,流淚,時(shí)間的飛逝,哀嘆不已。而它,以及從里面卷起袖子離開(kāi)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  現在,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,匆忙的我一事無(wú)成。時(shí)間一瞬間也不停歇地流逝,我也跟著(zhù)雙腳移動(dòng),但無(wú)論如何都摸不到它的邊緣。它不斷地流向源頭,我也茫然地跟著(zhù)它走向生命的盡頭。

  時(shí)間在流逝,我們不是應該努力追趕嗎?

時(shí)間在流逝作文10

  青青楊柳慢慢地枯萎了,粗壯樹(shù)干緩緩地長(cháng)滿(mǎn)了蟲(chóng)洞,人們的腳步也徐徐地變得沉重起來(lái)。漸漸地,時(shí)間在流逝……

  從春到夏,從夏到秋,從秋從到冬,從冬又回到新的一年。在這段時(shí)間里,許多人都碌碌無(wú)為,在虛度光陰。

  有些人,在該工作時(shí)卻只顧著(zhù)休閑娛樂(lè ),快到預定“交貨”的時(shí)間了,他才猛然清醒,知道時(shí)間已經(jīng)不多了,才“奮筆疾書(shū)”,緊趕慢趕地拼命工作。

  有些學(xué)生,在上課時(shí)不好好聽(tīng)講,都把寶貴的時(shí)間花在做小動(dòng)作、偷看課外書(shū)、亂畫(huà)圖畫(huà)之類(lèi)的事上。有的膽大包天,居然把游戲機、手機之類(lèi)的帶到學(xué)校里來(lái)玩。這既是一種“撿了芝麻,丟了西瓜”的表現,更是一種虛度光陰的體現!他們應該明白,時(shí)間在流逝!

  還有一些人,更加可惡,他們將時(shí)間視為最無(wú)用的東西,卻把自己一時(shí)的'快樂(lè )視為無(wú)法比擬的無(wú)價(jià)之寶!他們應該知道,一時(shí)的快樂(lè )并不能代表一生都會(huì )快樂(lè )。時(shí)間才是最寶貴的,一個(gè)人,當他的生命時(shí)鐘一聲“嘀嗒”時(shí),你還能做什么?所以,我們在自己有限的時(shí)間里,應該多做一些真正有意義的事。

  人們,生命的時(shí)鐘只有一個(gè),當它走到末尾時(shí),也就代表著(zhù)一個(gè)人生命的結束。所以,我在此敬告所有的人們:時(shí)間在流逝,不要虛度光陰!

時(shí)間在流逝作文11

  時(shí)間,多么寶貴啊,人的一生只能擁有它一次。它就像是沙漏,不停地在為人的生命進(jìn)行倒計時(shí)。

  我們每天似乎都在干重復的事,可是卻沒(méi)有什么成就,唯一變化的是我們長(cháng)大了,時(shí)間如行云流水般匆匆流逝,可我們卻總是在浪費那本來(lái)就少得可憐的時(shí)間,浪費自己的生命。成就來(lái)自于努力,我們不能長(cháng)生不老,就只能在有限的時(shí)間里做出盡可能令人驚嘆的事,每個(gè)人的時(shí)間都一樣,成就的不同就來(lái)源于努力了多少。

  夢(mèng)想就是自己的目標,沒(méi)有目標,就等于失去了努力的方向。我們經(jīng)常是什么東西都學(xué)了一點(diǎn)放下了,造成最終什么東西都沒(méi)完全學(xué)會(huì ),還不如只專(zhuān)心學(xué)習一樣東西,倒還能考個(gè)專(zhuān)業(yè),也能有所成就。

  時(shí)間就像握在手中的砂,慢慢從指縫中流逝了,就這樣被風(fēng)吹散,散落在天涯海角,無(wú)論過(guò)后多么后悔沒(méi)珍惜,它都回不來(lái)了。人的一生不長(cháng),只有努力了才對得起生命,人的`一生也很長(cháng),長(cháng)得夠我們取得成功了。

  我們無(wú)法阻止時(shí)鐘的動(dòng),時(shí)間的流逝,唯一能做的,就是好好珍惜我們還擁有的時(shí)間,不要浪費時(shí)間去為已經(jīng)流逝的時(shí)間感到惋惜,這樣做最終只會(huì )一事無(wú)成。

時(shí)間在流逝作文12

  我曾想過(guò),在那世界的盡頭,有一條時(shí)間的流,匯聚著(zhù)所有已流逝的時(shí)間,潺潺地流動(dòng),卻是一片茫茫。

  昨天去了,有明天,人們總是微笑地迎接次日的第一縷朝霞,卻不曾在意時(shí)間逝去的痕跡。萬(wàn)物新陳代謝,時(shí)間從其間跨過(guò),無(wú)聲無(wú)息,匆匆而過(guò),此時(shí)的.你我,又做了些什么呢?

  去的無(wú)法挽回,來(lái)的也是無(wú)法阻擋,在來(lái)去的中間,只留下徘徊的腳步聲。我仰面嘆息,湛藍的天空中,白云隨著(zhù)時(shí)間挪移,我伸出手,渴望挽留那一點(diǎn)蹤跡,卻只是徒勞之徒。低頭沉思,也不過(guò)是個(gè)無(wú)聊的舉動(dòng),時(shí)間伴夾著(zhù)汗水,消融在泥土之中。一切都在流逝。

  在這個(gè)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里,獨處于角落的我又能如何呢?世界的萬(wàn)物是一鋸齒輪,一切都在向前轉動(dòng)。時(shí)間是齒輪的軸,而我卻不及一處細小的塵埃,被軸遷動(dòng)著(zhù),前進(jìn)著(zhù);仨^(guò)去,四千多日子已經(jīng)悄然而去,我涔涔揮汗,匆匆地追趕著(zhù)時(shí)間,潸潸落淚,嘆于時(shí)光的飛逝。而它—時(shí)間,又在其中卷袖離去,早已無(wú)影無(wú)蹤。

  如今,在時(shí)間流逝中匆匆的我,卻是一事無(wú)成。時(shí)間一刻不停地流逝,我也隨之移動(dòng)雙腳,卻無(wú)論如何也無(wú)法觸碰到它的邊緣。它源源不斷地流向源頭,我也茫然地跟隨,走向生命的盡頭。

  時(shí)間在流逝,我們難道不應該努力的追趕嗎?

時(shí)間在流逝作文13

  我很久都沒(méi)有想過(guò),我曾經(jīng)是個(gè)什么樣子,但,以前的我,真的特別乖,很聽(tīng)話(huà),雖然成績(jì)不好,但是我很努力,老師夸我學(xué)習進(jìn)步,這應該是個(gè)值得開(kāi)心炫耀的一點(diǎn),但,我其實(shí)一點(diǎn)也不開(kāi)心,老師鼓勵我又怎樣,我還不是孤獨一個(gè)人走下來(lái),過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)同學(xué)的陪伴。

  我從出生開(kāi)始,我爸媽就離了婚,我一直是由爺爺奶奶帶大的,我爸爸一直在外面打工賺錢(qián),我記憶力的.小時(shí)候,很少出現爸爸的身影,由此,我真的很自卑……

  開(kāi)始讀書(shū)之后,我不敢和任何人接觸在一起玩耍,我怕她們會(huì )嫌我煩,性格不合之類(lèi)的,所以我只能和幾個(gè)人一起,小學(xué)就這么度過(guò)了,真正玩得來(lái)的朋友只有幾個(gè)。

  步入初中,也就是今年,我成績(jì)不好,進(jìn)了一個(gè)差班,好吧,我承認幾個(gè)月的時(shí)間我已經(jīng)完完全全的變了,煙酒臟話(huà),樣樣不差,最初我一句臟話(huà)不敢說(shuō),到現在的動(dòng)不動(dòng)一句臟話(huà)。

  我朋友和我都變了,我和我的閨蜜,從之前的打打鬧鬧,笑著(zhù)說(shuō)話(huà),到現在的,根本就沒(méi)有值得笑,再笑的笑話(huà),都是呵呵一句了事。也許,我和他們,都成為了別人口中的社會(huì )生了吧。

  時(shí)間過(guò)得真的好快,也許隨著(zhù)時(shí)間的改變,我們都在慢慢成長(cháng),也會(huì )覺(jué)得當初好傻,我們都變了,不是當初那個(gè)單純的自己了,希望,將來(lái),大家不能像現在這樣,要好好活,開(kāi)開(kāi)心心的活下去。

時(shí)間在流逝作文14

  在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時(shí)光的詩(shī)句、歌詞,我雖然寫(xiě)不出如朱自清的《匆匆》那么唯美,但我對時(shí)光也有自己的一番感悟。

  時(shí)光無(wú)時(shí)不刻地伴在我們身邊,也無(wú)時(shí)不刻地逝去,你去挽留不住,面對時(shí)光你只有兩種選擇,是珍惜還是碌碌無(wú)為,你是愿意選擇前者還是后者呢?我想你心里一定有了自己的想法和選擇。

  時(shí)光是摸不到看不透的,它會(huì )在不經(jīng)意間從你手中溜去,令你措手不及。當我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子,從拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)校園,轉眼間將要告別這母校,這仿佛還是昨天的事,但是時(shí)光走了,就再也回不來(lái)了,面對時(shí)光,人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個(gè)母校走過(guò)的二千多日子,有酸,有甜,但那都成了過(guò)去,再也不可能回到過(guò)去了,現在能做的只有珍惜時(shí)間了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”說(shuō)的好,是啊,時(shí)光過(guò)來(lái)就算你用再多的錢(qián)也是買(mǎi)不回來(lái)的。朱自清的《匆匆》將作者朱自清內心的憂(yōu)愁,對時(shí)光逝去的.無(wú)奈都用那只神奇的筆記錄下來(lái)了,留給世人無(wú)限的感慨。

  光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)長(cháng)大了,不在是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,懂得東西多了,對于時(shí)光也有了更深的想法,無(wú)論過(guò)去怎樣,將來(lái)如何,今天才是你最能掌握的時(shí)候,只有把今天牢牢抓在手上,這樣才能創(chuàng )造輝煌的明天!

  從今天開(kāi)始,珍惜現在,掌握未來(lái)!

時(shí)間在流逝作文15

  “滴答滴答”,時(shí)間在我們的生活中不知不覺(jué)的飛過(guò),我們總想把時(shí)間停下,但這是根本不可能的。對于我們來(lái)說(shuō),只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是,這條路我們又不愿走。每天,我們不是在珍惜時(shí)間,而是在浪費時(shí)間?闪艚o我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間,不可能,那么,我們只有讓時(shí)間充滿(mǎn)意義。

  時(shí)間在流逝,一秒秒,一分分,一日日,一月月,一年年。人在成長(cháng),身體,心智,經(jīng)歷,工作。人的成長(cháng)可分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,童年;第二個(gè)階段,青年;第三個(gè)階段,中年;第四個(gè)階段,老年。對于我們來(lái)說(shuō),童年已逝,青年驟至,時(shí)間過(guò)得真快啊!

  時(shí)光流逝,不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想好與不好,也不必去想付出了會(huì )有怎樣的回報。畢竟人生不僅僅有別人,更重要的是為自己!讓自己快樂(lè )吧!

  時(shí)間流逝了,但現在永遠也不會(huì )成為過(guò)去。把握現在,把握今天,流逝了的是心情,沒(méi)有流逝的`也是心情!

  人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一列班車(chē),上站下站,可陪伴著(zhù)自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。

  時(shí)間在流逝,流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些,讓流動(dòng)的時(shí)間畫(huà)廊里的風(fēng)景畫(huà)一幅更比一幅美。

  既然深知“盛年不重來(lái),一日難再晨”,那我們就應該“及時(shí)當勉勵”,除卻“歲月不待人”!

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