我的夢(mèng)優(yōu)秀作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的夢(mèng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文1
小時(shí)候，我就有好多夢(mèng)想�？偲谕晕沂且粋�(gè)歌手，受到萬(wàn)千歌迷的崇拜；期望自我是一名律師，在法庭上盡露才華；期望自我是一位醫生，盡全力解救病人于患病之時(shí)。此刻，我最大的夢(mèng)想是成為一位紅遍全球，叱咤籃壇的籃球明星。
說(shuō)起我和籃球的淵源，是從一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽中開(kāi)始的。那天，我和哥哥一齊看NBA比賽。剛開(kāi)始，我只是看著(zhù)我的雜志，卻沒(méi)有注意比賽。突然，觀(guān)眾呼天蓋地的喝彩聲吸引了好奇的'我。沒(méi)想到，畫(huà)面上一位球員獨自帶球，闖入禁區，表演了一個(gè)絕世爆扣。一時(shí)，我為之震撼：原先籃球也能夠這樣玩�；@球這項運動(dòng)也并不完全很無(wú)聊��！從那天起，我改變了對籃球的看法，開(kāi)始漸漸愛(ài)上它。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我常常利用課余時(shí)間進(jìn)行練習；為了這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始關(guān)注NBA賽事，并從中獲取收獲；為了這個(gè)夢(mèng)想，我孜孜不倦地請教各位籃球好手，讓我的技術(shù)得以進(jìn)一步提高。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我最終進(jìn)入NBA的隊伍。當我出此刻NBA的舞臺上時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾都為我而沸騰起來(lái)，繼而，我的出色表現，使世界觀(guān)眾歡呼不已。爸爸媽媽為我而感到光榮，世界因為我而瘋狂……
歌德以往說(shuō)過(guò)：“期望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導�！笔前�，我心里就悄悄地藏著(zhù)這么個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現它，我必須要不斷進(jìn)取，不斷努力，不斷前進(jìn)！
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文2
當語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)時(shí)，老師又對我說(shuō)：“曾杰煒，你的成績(jì)怎么又是‘ 7 ’字開(kāi)頭，是不是你太愚笨，還是沒(méi)下苦功夫呀？”
我氣呼呼的趴在桌子上，總是想：“老師，我以前考試總 75 分以下，這回考個(gè) 78 分，已經(jīng)進(jìn)步了。我已經(jīng)認真了，實(shí)在沒(méi)辦法了……老師卻還說(shuō)我不好。 突然，我想到了“神筆馬良“，神筆馬良穿著(zhù)白色的長(cháng)袍，眉清目秀，笑盈盈地來(lái)了，我大聲喊：“馬良，馬良，求求你�！瘪R良停下來(lái)，摸摸我的臉，我說(shuō)：“下周一我們考數學(xué)，你把筆借給我吧，我一定要讓大家刮目相看！”他說(shuō)：“你成績(jì)這么差，就借給你吧�！鄙窆P馬良果然把筆借給了我，考試的時(shí)候，我就連自己的.筆都不用，就用神筆在卷子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，不到一分鐘，我就交了手中的卷子，老師看了，嘴變成了“○”型，對我說(shuō)：“你怎么這么快？”我說(shuō)：“因為我常做練習�！笨荚嚱Y束了，老師改過(guò)試卷，全班就我一個(gè) 100 分，但我怎么也高興不起來(lái)，因為這不是我的真實(shí)成績(jì)，我整天悶悶不樂(lè )，我怕同學(xué)們笑話(huà)我，說(shuō)我作弊。我就對馬良說(shuō)：“雖然我很感謝你，但我心里不踏實(shí)，我現在就把筆還給你�！彼麑ξ艺f(shuō)：你真是個(gè)誠實(shí)的孩子，以后一定要多加練習哦！”
從此以后，我就聽(tīng)他的話(huà)，每天多做練習，勤加思考，成績(jì)也慢慢的提高了，老師也對我說(shuō)：“你的成績(jì)越來(lái)越好了，下一次一定要保持好�！�
我最要感謝神筆馬良，因為他給了我努力的方向。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文3
人人都有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，也都有一個(gè)艱難而又偉大的追夢(mèng)故事。而我的夢(mèng)想是當一名作家，我的追夢(mèng)故事是艱難卻又快樂(lè )的。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)最好的良師益友，讀一本好書(shū)就如交了一個(gè)好朋友。我當作家的原因是希望有更多的人特別是兒童與我一樣好讀書(shū)讀好書(shū)。我要多為兒童寫(xiě)書(shū)，因為兒童是祖國的未來(lái)。我要多寫(xiě)動(dòng)畫(huà)小說(shuō)，兒童寫(xiě)看動(dòng)畫(huà)片，寫(xiě)動(dòng)畫(huà)小說(shuō)孩子就很容易被吸引，而且不會(huì )像電視一樣看只能看一兩遍，但書(shū)可以反復讀，我要寫(xiě)《賽爾號》讓孩子和故事里的小賽爾一樣，在閱讀的過(guò)程中，學(xué)會(huì )向遇到困難，需要幫助的伙伴伸出援手，懂得和伙伴們合作，相信團結就是力量。
我還要續寫(xiě)雷歐幻像的《查理九世》，雷歐幻像曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：小時(shí)候不見(jiàn)得愛(ài)讀書(shū)，卻因為某本特別看的書(shū)，而進(jìn)入文字領(lǐng)域。信牽“想像力=創(chuàng )造力”，每個(gè)大人心里卻住著(zhù)一個(gè)小孩子，而每個(gè)小孩心里都有個(gè)未來(lái)的成人在靜靜地等候。
在《查理九世》這套書(shū)里，有為財富瘋狂的人，有為親人沉滄的人，也有為自己的研究癡迷的人。世界上總有太多讓人執迷不悟的理由，可是最后他們都敵不過(guò)像墨多多這樣心靈純潔的孩子們，我想那是因為他們迷失了自己的'內心。
浩瀚的宇宙像一塊黑色的大絨布，數不清的星球像灑落在絨布上的寶石，發(fā)出柔和的亮光，把宇宙點(diǎn)綴得更加美麗和神秘。冰心說(shuō)得好，在宇宙中最可愛(ài)的只有孩子，而我當作家的目的只有一個(gè)，就是讓所有的兒童愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文4
雖然我是一個(gè)小女孩，但是我對航天這份事業(yè)喜愛(ài)無(wú)比。正因為我喜愛(ài)航天，所以我非常崇拜楊利偉伯伯，他可是我們中國第一個(gè)登上太空的人。
寒假的其中一天，我突然異想天開(kāi)，想做一個(gè)“模擬火箭”，說(shuō)干就干，我趕緊去表哥家拿了一些還沒(méi)放完的煙花做材料�！澳⒐綗熁ā弊鲞@個(gè)火箭的“身體”,再把小型的'“圓筒煙花”做這個(gè)火箭的助推器，最后再把這幾種煙花的導火線(xiàn)綁在一起，完成了做“模擬火箭”的任務(wù)，可我總不能白做吧！于是，我立馬叫上爸爸和表哥一起去樓下空曠的地方進(jìn)行實(shí)驗，到了下面，我的心“怦怦”跳個(gè)不停，生怕會(huì )出什么意外。
實(shí)驗馬上就要開(kāi)始了，是爸爸點(diǎn)的火，我和表哥則已經(jīng)躲到“安全地帶”去了。爸爸一點(diǎn)燃，就連忙跑過(guò)來(lái)和我們躲在一起了。過(guò)了一會(huì )兒，“模擬火箭”沒(méi)有飛上天去。那是我是多么希望自己造的“模擬火箭”能飛上蔚藍的天空��！許久，我們眼睜睜地看著(zhù)導火線(xiàn)就這樣熄滅了，可在我的眼里它卻飛得很高很高。我仍然沒(méi)有灰心，失敗乃成功之母，我相信，只要努力，就一定能看到希望!
我長(cháng)大以后想當一名宇航員，像楊利偉伯伯那樣緩慢地在太空上行走。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文5
我非常喜歡天上的飛行物，我想：什么時(shí)候能變成一只小鳥(niǎo)去我想去的地方，那該有多好！想啊想啊，有一天晚上，爸爸媽媽都迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我剛想睡時(shí)，忽然覺(jué)得怎么在床上飄來(lái)飄去，一看,“哇”我大叫一聲,原來(lái)我的兩只手變成了兩只大翅膀，就像兩把大扇子�！皣W嘩”兩聲，我連忙打開(kāi)窗戶(hù)，抖動(dòng)著(zhù)飛了出去…… 我去了第一個(gè)地方——“杭州”。一會(huì )兒，就到了�！巴�！真是太美了！”我歡呼起來(lái)。原來(lái)，杭州的馬路真像一條條金燦燦的帶子，把“西子”姑娘波動(dòng)的衣裙照得流金疊翠！飛啊，飛啊，當東方的晨曦劃亮天際時(shí)，兩只大翅膀突然沒(méi)有了，我才知道，那兩只大翅膀是在晚上出現的…… 第二天晚上，大翅膀又出現了。我去了石化，不好！“轟轟”煙實(shí)在是太大了！趕快飛走吧，不然早上一來(lái)，兩只大翅膀沒(méi)了又回不了家，那可就完蛋了！
第三天晚上，我展翅翱翔，去了北京最最壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城。萬(wàn)里長(cháng)城是用黑黑的石頭和白白的`糯米相砌而成的，像巨龍盤(pán)旋匍匐于蒼翠的山巒間。站在鋒火臺上，只要喊一聲就會(huì )馬上傳到百名的耳朵里，還有你的聲音也會(huì )返回過(guò)來(lái)…… 第四次，我飛到了天宮。天宮是個(gè)大云城，我與天女、天妃娘娘們相邀作伴，乘坐在水晶飛船上扶琴作畫(huà)，船沿盛開(kāi)著(zhù)仙果，飄逸著(zhù)芳香…… “丁零零”，我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)，我是在做夢(mèng)，我還以為是真的，我不好意思地笑了……
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文6
夢(mèng)，如此簡(jiǎn)單純潔的字眼，但它給我力量。
我的夢(mèng)，就是想成為一名老師。教會(huì )學(xué)生做人的道理。教會(huì )他們正直，教會(huì )他們大度，教會(huì )他們善良，教會(huì )他們誠實(shí)，教會(huì )他們勇敢;教會(huì )他們我所懂的知識。我會(huì )把我這一生都奉獻給教育事業(yè)。因為，我只是想成為一名人類(lèi)的靈魂工程師。
我做老師，我不會(huì )是那種有著(zhù)“冰塊臉”而古板的老師，我會(huì )和我的學(xué)生們做朋友，一起游戲，一起討論問(wèn)題。在我的心里，我會(huì )關(guān)愛(ài)他們，給他們溫暖，讓他們知道，老師不僅是良師還是他們的益友。我會(huì )像一個(gè)孩子一樣陪伴他們在校的每一個(gè)冬夏。我會(huì )用汗水來(lái)證明學(xué)生們的努力和成長(cháng)。
我想成為一名老師，是因每當自己坐在講臺下，看到老師將知識傳授給學(xué)生的快樂(lè )。我不怕叛逆的孩子，我相信自己可以讓他重新認識世界，重新學(xué)習;我不怕頑皮的孩子，我相信玩只是他作為一個(gè)孩子的天性，他也有聰明的'一面。所以，我會(huì )對每一名學(xué)生都充滿(mǎn)希望。
我想成為一名老師。在春天，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生播下希望的種子;在夏天，我又會(huì )讓他們付出努力的汗水來(lái)澆灌;在冬天，我將跟學(xué)生一起分享在秋天時(shí)收獲的碩果。他們失敗，我給他們加油;他們成功，我教他們謙虛。
我想成為一名老師。因為我喜歡聞校園里泥土的氣息;我喜歡看見(jiàn)學(xué)生們的純真的眼神。
我想成為一名老師。因為我有夢(mèng)，夢(mèng)是我飛上藍天的翅膀，是夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)中最亮那的一顆。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文7
我愛(ài)籃球，因為它給我帶來(lái)自信，帶來(lái)了歡樂(lè )，我早已和它成了親密的朋友。
記得剛上一年級的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級的大哥哥大姐姐們在操場(chǎng)上旋球。他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊吸住，很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有掉下來(lái)。我羨慕極了，也學(xué)著(zhù)他們的'樣貌開(kāi)始旋球，可是剛把球拋出去，還沒(méi)等手指伸開(kāi)，球就已經(jīng)落地了。第一次失敗我就來(lái)第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗……我明白，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。一下課，我就把球拿到操場(chǎng)上，學(xué)著(zhù)高年級同學(xué)的樣貌旋。我最終找到竅門(mén)了：先把左手伸開(kāi)，球放在手掌上，右手伸開(kāi)食指，左手拍球，使球在手上旋轉起來(lái)。剛學(xué)的那會(huì )兒，球不聽(tīng)使喚，剛旋了幾鈔鐘，就掉了下來(lái)，我不斷的練習，有時(shí)已經(jīng)夜里十點(diǎn)鐘了，媽媽催我睡覺(jué)，但我還在不斷練習。指甲磨平了，手上磨出了血泡，我還不愿意放棄�！笆炷苌伞边@話(huà)一點(diǎn)也不假，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我就成為了班級里的旋球高手了。
20xx年，體育場(chǎng)舉行了首屆運動(dòng)會(huì )，我們參加了開(kāi)幕式，我們表演的節目是《旋》。全校兩千多名學(xué)生參加了這次大型活動(dòng)，我們排練了好幾個(gè)月，皮膚雖然被曬黑了，可是，我們贏(yíng)來(lái)的是熱烈的掌聲。那一刻，我們多么自豪。
此刻，我們旋球的招式可多了，能夠把球放在鉛筆上旋，能夠用左手把球頂上天空再用右手之后旋。
我愛(ài)籃球，雖然它只是一個(gè)小小的球，可是它帶給我的歡樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文8
今天我跟著(zhù)爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)�？怎么不�?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
在這里，要找到爸爸、媽媽簡(jiǎn)直是大海撈針，還好我的背包里有可以用的`東西，如：手機、地圖和望遠鏡。但再仔細檢查，手機沒(méi)電、地圖其實(shí)是世界地圖，現在我只剩望遠鏡了。我來(lái)找找有沒(méi)有高一點(diǎn)的地方可以讓我用唯一可用的工具。��！找到了，那個(gè)一定是媽媽曾跟我說(shuō)過(guò)的老街了望塔。于是我快馬加鞭的飛奔過(guò)去，拿出望遠鏡一看：“咦？那里怎么有一個(gè)小女孩呢？”走近小女孩，她一邊哭一邊說(shuō)：“我找不到媽媽�！痹瓉�(lái)和我一樣，我安慰她：“妹妹，那里有警察叔叔，我們一起去找他，好不好？”她說(shuō)：“好！”我們緩緩的前進(jìn)到了警察叔叔面前：“警察叔叔，我們找不媽媽�！本焓迨搴吞@的對我們說(shuō)：“你們的父母，叫什么名字？”我靈機一動(dòng)，大聲的喊出父母的名字，就在這時(shí)候，看到爸爸、媽媽從遠方跑來(lái)，我開(kāi)心又興奮的飛奔過(guò)去抱住媽媽?zhuān)痪�，小女孩也找到爸母，真是太棒了�?/p>
波！原來(lái)是夢(mèng)啊，嚇死我了。啊，上課要遲到，到了學(xué)校，我和同學(xué)討論著(zhù)周休假日的趣事，我將我的夢(mèng)境告訴同學(xué)，他們聽(tīng)了都覺(jué)得緊張又刺激�；氐郊�，我突然想起那位小女孩好像似曾相識，算了！都過(guò)去了。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文9
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我一個(gè)人漫步在大街上.在我眼中的街道是如此的寂靜,如此的安寧,往常的熱鬧與繁華都已銷(xiāo)聲匿跡。我捧著(zhù)自己的期末考試卷，獨自走進(jìn)了一家咖啡廳，情不自禁地坐了下來(lái)。100這三個(gè)醒目的、鮮紅的大字映入我的眼簾�？偡�50的卷子我竟然只靠了100分，而且還是我最喜歡，最擅長(cháng)，最熱愛(ài)，最努力學(xué)習的一門(mén)學(xué)科，竟然只有僅僅的100分，平時(shí)一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來(lái)“你都已經(jīng)高復2年了，可還是只有300多，你對得起自己?jiǎn)�，你對得起我們這些父母嗎？”下面傳來(lái)的是兒子為自己的聲辯并與父親之間的吵鬧。人生不可能事事如意，人難免會(huì )有碰壁的時(shí)候�！�100”這個(gè)數字在我的.腦海中不斷地浮現，消逝，浮現又消逝。他對我的打擊甚至比丟了十萬(wàn)美金都要殘酷。柳樹(shù)依然在雨中搖擺著(zhù)，小草依就在生生不息地繁衍著(zhù)，可我的心卻在雨和“100”分這兩個(gè)重重的打擊之下，默默地承受著(zhù)痛苦�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)�！睆膶γ娴男W(xué)里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。是啊，天生我材必有用，連上天都沒(méi)有向我揮手，我有怎么可以自暴自棄呢？我拿起書(shū)包，匆匆地離開(kāi)了咖啡廳，連奔帶跑回到了家中，拿起還有溫度的筆，再次開(kāi)始了我的成功之路。不知從哪兒又傳來(lái)了“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”的歌聲。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文10
我的夢(mèng)是在我們小區上空建造一個(gè)空中停車(chē)場(chǎng)。
往日，小區的草平是綠茵茵的。草叢中擠出朵朵小野花，五彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)飛去，美極了。讓人感覺(jué)到空氣新鮮、舒適�？墒切^富裕了有的人都買(mǎi)了汽車(chē)每天傍晚，紅色車(chē)、黑色車(chē)、黃色車(chē)都踴進(jìn)小區道上，擠滿(mǎn)了，“呼哧”就開(kāi)到草地上，有的小草被壓死了，有的陷進(jìn)深深的`泥中，有點(diǎn)被尾氣薰黃了。所以我要發(fā)明空中停車(chē)場(chǎng)。
如果晚上沒(méi)車(chē)位里，可以停在空中停車(chē)場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)是在空中的，比樓房頂高出二米，范圍有小區大。如果你要到空中停車(chē)場(chǎng)先把取盤(pán)處的光盤(pán)取出來(lái)，光盤(pán)上有許多小按鈕。每個(gè)按鈕負責一處，有的按鈕可以控制汽車(chē)的上、下、左、右。如果上空中，把光盤(pán)插入DVD里，按上的按鈕，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)。汽車(chē)到了空中你再按一下尋位鈕，汽車(chē)就會(huì )找空位按順序排列。如果汽車(chē)下去，就對著(zhù)光盤(pán)按下鈕，它就會(huì )變成遙控器來(lái)控制汽車(chē)慢慢地落地。落地時(shí)，按落地鈕，尋找路面空位，遇到碰撞物，就往上提一下。然后，等一下汽車(chē)就開(kāi)下來(lái)了。
這就是我發(fā)明的空中停車(chē)場(chǎng)。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文11
哆啦a夢(mèng)是家喻戶(hù)曉的卡通人物，圓滾滾的藍色身體加上可愛(ài)大餅臉的形象下，更有一顆善良樂(lè )觀(guān)的心。在藤子不二雄的筆下世界里，哆啦a夢(mèng)是代表著(zhù)科技和夢(mèng)想，他的任務(wù)是幫助大雄能更加進(jìn)步。他的.百寶袋裏道具應有盡有，從縮小燈到任意門(mén)，從時(shí)光巾到竹蜻蜓，更是樣樣齊全。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用竹蜻蜓在蔚藍的天空飛翔，從天空鳥(niǎo)瞰，享受自由的奔放。當塞車(chē)時(shí)，也可以將竹蜻蜓放在車(chē)子上，就可以快速到達目的地了。如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用如果電話(huà)亭，讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲；將了無(wú)生機的荒地重新成為蒼翠的山林；將廢棄污染的垃圾場(chǎng)重新成為潔凈的草地；重新長(cháng)出可愛(ài)的蓓蕾及芬芳的花朵。當然，我也要讓所有的人類(lèi)知道環(huán)境的重要�？v使科技再進(jìn)步，工業(yè)再發(fā)達，如果不好好重視環(huán)保，人類(lèi)終究也會(huì )走向滅亡的一天。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用時(shí)光機回到過(guò)去，和哥倫布一起揭開(kāi)美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和達爾文一起發(fā)現生物進(jìn)化的樂(lè )章。甚至到未來(lái)的世界去證明人類(lèi)曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要實(shí)現大家更多的夢(mèng)想；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要為世界帶來(lái)更多的和平；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要帶給每一個(gè)人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì )使這地球上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)溫馨、笑聲和幸福。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都有屬于自我的夢(mèng)想，然而我也不例外，我的夢(mèng)想是成為nba籃壇的一顆新星。
每當看到電視里在播放nba聯(lián)賽的時(shí)候，我都會(huì )立即放下手中正在做的`事，寫(xiě)作業(yè)一樣，但這可能是一個(gè)不好的習慣，因為還是學(xué)習最重要。我最初喜歡籃球是在五年級的時(shí)候，那時(shí)的我們成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想著(zhù)法子兒玩鬧，不明白是誰(shuí)把這一項目帶進(jìn)了我們這一群人里。由于要打籃球，所以我不得不從電視上學(xué)一些技巧。當看見(jiàn)電視里那些籃球明星在擺弄著(zhù)各式各樣的動(dòng)作時(shí)，我都會(huì )情不自禁的模仿起來(lái)，即使手上沒(méi)有籃球。那時(shí)，我還忘了打籃球的一個(gè)重要因素，那就是身高。就算自我學(xué)到的招式再多，個(gè)子不高，也等于白費功夫。
所以，我珍惜每頓飯，不去浪費糧食，在我眼中，每頓飯都是我的生命，它不僅僅能使我充滿(mǎn)能量，也能使我增長(cháng)個(gè)子。如今，我已經(jīng)一米六七了，已經(jīng)成為了一個(gè)小大人，能夠去朝籃球更好的方向去發(fā)展，去不斷提高自我。上了初中后，交了許多跟我一樣熱愛(ài)籃球的好朋友，我們常常利用課余時(shí)間在一齊練習，此刻，我們已經(jīng)能夠與初二的學(xué)長(cháng)們較量了，并且，我們有本事打倒他們。我下定決心要成為籃球運動(dòng)員，我喜歡團體運動(dòng)，更喜歡那帥氣的投籃姿勢。我不為別的，只為了自我的夢(mèng)想去奮斗，去努力，我期望在未來(lái)的nba籃壇上，我會(huì )像姚明一樣出名。我們擁有夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)活力，我們是堅持不懈，為夢(mèng)想努力的少年。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文13
如果我有哆啦a夢(mèng)，別人就會(huì )對我刮目相看，像我如果考了一個(gè)不好的分數，那我就能搭時(shí)光機到過(guò)去把答案改過(guò)，我就可以不用擔心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺面包錄音機，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒(méi)有了面包錄音機，我就會(huì )忙得像蜜蜂一樣。
當我解決后，同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對我瞪大了眼睛，我覺(jué)得好像是皇宮里偉大的國王一樣。
事實(shí)世界上根本沒(méi)有哆啦a夢(mèng)這個(gè)東西，所以我們要靠醫學(xué)的進(jìn)步來(lái)創(chuàng )造出真正的哆啦a夢(mèng)，并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺指甲油機器，讓我可以把指甲用的漂漂亮亮，讓同學(xué)都覺(jué)得我好像是一個(gè)美麗的小姑娘，如果我真的`有了一臺指甲油機器那我一定會(huì )像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng )造出神奇與萬(wàn)能的哆啦a夢(mèng)，那世界就無(wú)可救藥了，因為大家并會(huì )把所有的事情交給機器，并像國王與皇后般的有錢(qián)，也不再有人工作，世界就會(huì )創(chuàng )造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機器或科學(xué)，從不出門(mén)，每天運動(dòng)30分鐘有益健康。
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文14
藝術(shù)，多深奧的字眼，可它對于我來(lái)說(shuō)卻是一種享受。一年級的時(shí)候，我考上了學(xué)校的藝術(shù)班，被老師選中彈柳琴。那時(shí)的我對這種樂(lè )器一無(wú)所知，在學(xué)習的過(guò)程中我被它特有的民族氣韻所打動(dòng)，它所代表的`不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史。因此，我更加注重和它相處的每一分鐘，用一顆虔誠的心來(lái)演繹動(dòng)人的音樂(lè )。
每當優(yōu)美的旋律從老師的琴上傳出，我立刻被它深深地吸引住了。我仿佛看見(jiàn)大地披上了嫩嫩的綠裝，春姑娘提著(zhù)美麗的花籃，小鴨子在池塘里游來(lái)游去，小朋友們在歡快高喊：春來(lái)了，春來(lái)了。哦，原來(lái)柳琴可以彈得這么美的！通過(guò)老師的指導，我終于學(xué)會(huì )了一首首曲目，靈感也來(lái)了。有時(shí)候不用老師教，就會(huì )彈下面的部分了。
學(xué)習的過(guò)程是艱苦的，也是開(kāi)心的，有時(shí)，我的手指被彈片刮破了，但每天放學(xué)回家，我仍然會(huì )自覺(jué)地拿起琴練起來(lái)，當清脆悠揚的旋律在我指尖流淌，我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也向我投來(lái)贊許的目光。
柳琴藝術(shù)是我今生的追求，注定了我和它的緣分，不管前面的路有多艱難，我都會(huì )努力走下去！
我的夢(mèng)優(yōu)秀作文15
小時(shí)候，我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前晃來(lái)晃去，神氣十足。誰(shuí)也不知道，就在這時(shí)候，在我的心中播種下了一顆希望而又羨慕的種子。
后來(lái)的幾年里，我一直用自信和希望來(lái)滋潤、哺育這顆種子。它慢慢生根、發(fā)芽、長(cháng)葉……
希望終于來(lái)了。有一天，媽媽對我說(shuō)：“過(guò)幾天要上小學(xué)了，在那里可以戴上紅領(lǐng)巾，但必需是聽(tīng)話(huà)，學(xué)習好的小朋友才可以戴，你可以嗎？”“可以！”我迫不及待，想也不想地回答。因為實(shí)在太想戴它了，我從激動(dòng)轉化為興奮，又從興奮轉化為擔心。媽媽說(shuō)過(guò)，只有聽(tīng)話(huà)、學(xué)習好的`小朋友才可以呀！我在學(xué)校里能行嗎？但是任何困難也阻擋不了我想戴上紅領(lǐng)巾的決心。
翹首等待，在陽(yáng)光明媚的一天里，終于戴上了朝思暮想紅領(lǐng)巾。我心花燦爛地開(kāi)放，心中的果實(shí)終于成熟了，我抑制住了心中的激動(dòng)，要不，真想大喊一聲：“我戴上了紅領(lǐng)巾��！”
后來(lái)，我知道了，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它是革命先輩用鮮血染成的，因此，我要更加珍惜它、愛(ài)護它。
紅領(lǐng)巾，陪我度過(guò)了充實(shí)而又開(kāi)心的三年，它還將繼續伴我以后不同凡響的每一天。
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