生活的回憶作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生活的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的回憶作文 1
回首小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁想起那些記憶深刻的畫(huà)面，那一草一木，那熟悉的教師，那親切的老師，還有親愛(ài)的同學(xué)們……
校園生活，一眨眼就過(guò)去了。很快，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開(kāi)母校。我想，我會(huì )好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛入學(xué)，只是低年級的時(shí)候，我對這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯，多么美好��！下課時(shí)，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂(lè )��！放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說(shuō)有笑，多么幸福��！
漸漸地，升入了中年級。大家個(gè)個(gè)變得活潑機靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見(jiàn)解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學(xué)習的負擔也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的.活力。下課時(shí)，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上，同學(xué)們正快樂(lè )地奔跑，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著(zhù)一臉的笑容。
如果現在我還是一個(gè)低年級的小學(xué)生那該有多好，我可以和大家一起開(kāi)開(kāi)心心地生活在這個(gè)美麗的校園里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
回憶小學(xué)校園生活，滿(mǎn)心的感慨！
生活的回憶作文 2
我的課余生活真是豐富多彩呀！有看書(shū)、有游泳、有下棋，還有玩耍，令我最難忘的是第一次去游泳館游泳。
有一個(gè)星期六下午，天氣非常熱，爸爸帶我去定安游泳館游泳。游泳館在銀泰購物中心旁邊，游泳館很新，我走進(jìn)游泳館，發(fā)現里面又大又干凈，水藍藍的，清澈見(jiàn)底，人非常多，聲音很響。游泳館分成三個(gè)區，一個(gè)是淺水區，一個(gè)是深水區，還有一個(gè)是兒童戲水區。
我先在淺水區里游了一會(huì )兒，然后去深水區游泳。深水區有八條泳道，每條泳道長(cháng)50米，我家小區的游泳池只有30米長(cháng)，我從來(lái)沒(méi)有游過(guò)50米遠，心里感到非常緊張，擔心游不到終點(diǎn)。剛出發(fā)時(shí)，我游的有點(diǎn)快，沒(méi)有掌握好換氣的節奏，游到一半遠的時(shí)候，有點(diǎn)游不動(dòng)了，我回頭看了看爸爸，只見(jiàn)爸爸在向我做加油的.手勢，我鼓起勇氣，使勁地向前游，沒(méi)一會(huì )兒就游到了終點(diǎn)。我雖然感到很累，但是覺(jué)得非常開(kāi)心，因為我第一次游完了50米遠，而且明白了：做任何事都要堅持。
課余生活讓我強身健體。我喜歡我的課余生活。
生活的回憶作文 3
我對校園的一切，都像對自己家里一樣熟悉，那里有茁壯生長(cháng)的大樹(shù)，有四季盛開(kāi)的鮮花，有干凈、整潔的教室，還有我們這些勤奮向上的小學(xué)生。唉，現在在家里做著(zhù)枯燥乏味的暑假作業(yè)，聽(tīng)到媽媽那嚴厲的不準玩耍的要求，回憶起我們在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)下課鈴的興奮，是多么想念那好玩的校園生活呀！
課間十分鐘，同學(xué)們追的追，鬧的鬧，發(fā)生的`一些事情，常把我們樂(lè )得捧腹大笑，有時(shí)，在教室里的所有同學(xué)會(huì )不約而同的安靜下來(lái)，嘈雜的操場(chǎng)村托出了教室里的鴉雀無(wú)聲，此刻，我們正大眼對小眼，眼睛里畫(huà)滿(mǎn)了無(wú)數的問(wèn)號，然后全班大笑起來(lái)，都小聲地著(zhù)問(wèn)同桌：“哎，怎么會(huì )突然安靜了呢？”
“丁零零……”一會(huì )兒，屬于我們的課間十分鐘就完了，整個(gè)校園又突然安靜了下來(lái)，其他班“老師，您好！”的聲音又傳入我們耳邊，朗朗的讀書(shū)聲有響了起來(lái)，在暑假生活里，沒(méi)有了伙伴，沒(méi)有了嬉戲，沒(méi)有了突然安靜的時(shí)候，開(kāi)心似乎以不存在，這讓我感到暑假很漫長(cháng)，很漫長(cháng)……
生活的回憶作文 4
轉眼間，六年的光陰即將離去，那一次次老師的鼓勵和幫助，那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)都仿佛就在眼前。如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì )更加好了珍惜這六年的時(shí)間。
還記得五年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直不太理想。只有她在不停地鼓勵我。有一次，我的數學(xué)考試只得了68分，她不但沒(méi)有批評我，還在不停地鼓勵我，讓我不要自暴自棄，只要努力一定能上90分的。當時(shí)，我感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚好幾次快要流出來(lái)。自從那次以后我努力學(xué)習，做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時(shí)候，我將整張試卷檢查了許多遍才交上去的。當我聽(tīng)到老師報分數時(shí)候，我的心怦怦直跳十分緊張。當看到我的分數時(shí)，我的`心又激動(dòng)又開(kāi)心。99分，我做到了，劉老師，感謝您當時(shí)的鼓勵，這份恩情我會(huì )永遠的記住。
時(shí)間過(guò)的很快，在最后的一個(gè)兒童節來(lái)臨的時(shí)候，我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾，在星期五的下午，她自已出錢(qián)給我們過(guò)兒童節。給我們買(mǎi)了很多好吃的，還給每個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一份禮物，并送上祝福的話(huà)語(yǔ)，我把這份禮物小心地珍藏起來(lái)。
如果時(shí)間能隨意控制，我愿意永遠停在小學(xué)這段美好的時(shí)光。
生活的回憶作文 5
還記得那時(shí)，那時(shí)還小，少不經(jīng)事，在鄉下中生活，生活總是如此平凡�？傆幸粋�(gè)故事，一滴淚水，一張照片，一個(gè)聲音，一段記憶，沒(méi)有它們就無(wú)所謂完美的世界，那就是所謂的生活，生活只有瞬間。
每當看見(jiàn)了相片，就覺(jué)得，時(shí)間是一瞬間的，不停的前進(jìn)。還記得那十幾年前，當初我只有十一歲。那時(shí)候只要我一幫爸爸干完活之后，我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉下人從來(lái)沒(méi)讀過(guò)書(shū)，所以我們也會(huì )經(jīng)常讓一些高傲自大的“有錢(qián)人”認為我們沒(méi)知識，但是，我們還是一樣總是過(guò)著(zhù)快樂(lè )的`時(shí)光慢慢的成長(cháng)。
我有時(shí)跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀，在那時(shí)還發(fā)現了蟋蟀的啾啾聲，在我印象最深刻的地方之一就在這里，當時(shí)我捉蟋蟀后，阿媽看到了就和我說(shuō)：“無(wú)論是什么生物，我們都不要讓他們沒(méi)有自由的空間。我們鄉下人，最要好的朋友就是動(dòng)物們�！碑敃r(shí)，我就把蟋蟀給放了，讓這美麗的鄉下繼續保持這個(gè)美觀(guān)下去。雖然我們鄉下人都是貧窮的人，但是還是很慷慨，我記得每當村中有人需要幫忙，村長(cháng)和阿公還有老爸都會(huì )幫忙他們籌款。
現在只要一想起這些事情，眼睛就會(huì )擅自主張的露出了眼淚。我真希望時(shí)光能倒流，回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉下，但時(shí)光已被那一瞬間奪走了。
生活的回憶作文 6
光陰像神射手弓中的箭準確射向遠方，一轉眼的工夫四年級的生活就進(jìn)入倒數計時(shí)了，回憶起的一年來(lái)發(fā)生了許多有趣和傷心的事，為我的四年級生活增添了許多酸、甜、苦、辣，其中滋味，盡在我心中。
記得園游會(huì )時(shí)，班上同學(xué)分工合作全力付出的表現，讓我體會(huì )到只要全班都很團結，什么事都可以做的很棒。還記得有次期中考，大家都很認真的在復習、準備，考卷發(fā)下，我的`社會(huì )成績(jì)卻出乎我意料之外的只考了八十九分，我趕緊再看一遍題目，發(fā)現這些都是我會(huì )的題目，只是沒(méi)有仔細導致粗心看錯題目而已，這一次的結果為我上了一課，我會(huì )記取教訓在往后的日子里避免再犯。
運動(dòng)會(huì )時(shí)，之前轉走的兩位同學(xué)回來(lái)參加運動(dòng)會(huì )，還有之前交我們的張老師也回來(lái)了，讓我們全班都很高興，四年二班好像吃了餐團圓飯。還有戶(hù)外教學(xué)那天，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情，去老街參觀(guān)，這次的戶(hù)外教學(xué)讓我知道，只要用心去看，身邊的東西都是漂亮又值得品味的。
過(guò)一個(gè)月，就要放暑假了，四年級的生活也要畫(huà)下句點(diǎn)了。我想要好好珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間，并利用這段時(shí)間創(chuàng )造更多難忘又開(kāi)心的回憶，讓四年級成為我美麗記憶珍藏本中最特別、難忘的一頁(yè)。
生活的回憶作文 7
六年的時(shí)間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來(lái)得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里，可我們卻已經(jīng)面臨分開(kāi)，快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞于心。千千萬(wàn)萬(wàn)飛逝的日子，如同千千萬(wàn)萬(wàn)的臺階，被歷史遮蓋了;如同千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花，被陽(yáng)光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的'漫長(cháng)跑道，只能隱隱約約地望見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅光，那，會(huì )不會(huì )也是另一次新的起點(diǎn)這都是未知數。
夢(mèng)想的翅膀尚未豐滿(mǎn)，嶄新的藍天卻急著(zhù)想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍天的力量。沒(méi)有了原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活，我們即將進(jìn)入的弱肉強食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境，我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長(cháng)，也許連原來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè )也會(huì )隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對是殘酷現實(shí)的打擊，是生活的逼迫我們也要向著(zhù)那一方湛藍的天空展開(kāi)堅強與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。
所以，在即將面臨各奔東西的時(shí)候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時(shí)，回首我的六年小學(xué)生活，我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
生活的回憶作文 8
初中生活有歡笑，有淚水，有挫折，有成長(cháng)，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生，回憶初一一年的學(xué)校生活，感慨萬(wàn)千。從幼稚貪玩的六年級升入初一，頓時(shí)感覺(jué)到自己成了一名大孩子，不再是一個(gè)頑皮搗蛋的小孩兒了。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)的全校師生的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，當時(shí)看著(zhù)初二初三的哥哥姐姐，覺(jué)得他們很棒，紀律很好，穿著(zhù)統一的校服。我心里暗暗的想，一定要以他們?yōu)榘駱�，嚴格要求自己，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在初一學(xué)年中，我還光榮的加入了少先隊，成為一名少先隊員，這是一件很光榮的事。除了開(kāi)心，也有挫折。我仍記得，秋季運動(dòng)會(huì )上，我本想為班級爭光，卻在接力賽跑中摔了跤，跟冠軍失之交臂。經(jīng)歷過(guò)一件件的'事，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是那個(gè)一有困難就找爸爸媽媽?zhuān)涂薇亲拥男『⒆恿恕?/p>
時(shí)光匆匆，初中生活已經(jīng)過(guò)半，我會(huì )好好珍惜剩下的初中時(shí)光，努力使自己變得更優(yōu)秀，使自己更好的成長(cháng)！
生活的回憶作文 9
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的。童年似一彎明月，無(wú)窮地變換著(zhù)姿態(tài)。童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事。童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小時(shí)侯我很喜歡吃牛肉, 叔叔炒了一盤(pán)的牛肉, 我頂著(zhù)牛肉望了望嘴里掉口水,叔叔說(shuō):"小孩不能吃牛肉吃牛肉會(huì )變牛的, 我心想: 為了吃牛肉變牛才不值。"就聽(tīng)了叔叔的話(huà),我見(jiàn)叔叔大口大口的吃我在一旁為叔叔擔心,生怕叔叔變�，F在才知道牛肉是多么好吃！
看見(jiàn)現在的學(xué)習，覺(jué)得以前的快樂(lè )生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開(kāi)了，我怎么沒(méi)有好好利用幼兒園呢？我經(jīng)�？拗�(zhù)、鬧著(zhù)不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現在想起來(lái)，真是后悔，后悔。
我的'一個(gè)小伙伴有一次還把隔壁老爺爺的潲水打倒了到的一地都是，我也一樣的做，老爺爺看到了把我們大罵了一統我還得意西西的跑另一邊去玩了，我一身都是潲水我還聞起來(lái)挺香的！
這就是我的童年，傻事一籮筐！
生活的回憶作文 10
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我的小學(xué)生就這么結束了，回憶起難忘的小學(xué)生活，還真有點(diǎn)懷念吶!在我的小學(xué)生里發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們就像寶石一樣，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)光。
我已經(jīng)離開(kāi)了我那充滿(mǎn)回憶的教室，離開(kāi)了我那可愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)了我敬愛(ài)的老師們，離開(kāi)了我那充滿(mǎn)快樂(lè )的校園。我來(lái)到充滿(mǎn)回憶的教室里，仿佛還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上還有我們嬉戲聲，校園里還有我們歡笑的身影。在每個(gè)角落，都留下了我們的`足跡。
我忘不了，在運動(dòng)場(chǎng)上，我們矯健的身影。我忘不了，課堂上，同學(xué)們的踴躍發(fā)言。我忘不了，在受傷時(shí)，總有一大群同學(xué)來(lái)關(guān)心你，安慰你。忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一件件感人的事跡，這是我終生難忘的。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間一去不復返，這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我終身難以忘懷。
生活的回憶作文 11
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！諟Y明這句話(huà)足夠的表達了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間��！邊舔著(zhù)棒棒糖邊望著(zhù)天空回憶過(guò)去，也不是發(fā)出“哧哧”的.笑聲……
哎，孤單時(shí)，眼睛不時(shí)的看著(zhù)小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用想象來(lái)添補，回憶著(zhù)當時(shí)的情景。
6年啊6年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下2個(gè)月的時(shí)間啊，著(zhù)感情我一定要好好珍藏，保留下去。
運動(dòng)會(huì )一次次的美好成績(jì)，公開(kāi)課的一次次精彩發(fā)言，捐款上的一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面……
最后，我還是用宋朝的大詩(shī)人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來(lái)抒發(fā)一下自己的感情：寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚。驟雨初歇，都門(mén)帳飲無(wú)緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)！
生活的回憶作文 12
校園生活是有趣的，是歡樂(lè )的，我喜歡我的校園生活。
清晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包高高興興的`走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚的國旗禮。
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準備。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著(zhù)黑板，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每當老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地搶著(zhù)發(fā)言。同學(xué)們一會(huì )兒讀書(shū)，一會(huì )兒做作業(yè)，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來(lái)安靜的校園，頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩��！
啊，多么美好的校園生活��！
生活的回憶作文 13
這個(gè)寒假可能是牡丹江有史以來(lái)最長(cháng)的一次了，已經(jīng)放假了四個(gè)多月，都快生地結業(yè)了，然后終于知道開(kāi)學(xué)時(shí)間了，不光我高興，把我爸媽也高興的夠嗆。說(shuō)：終于可以讓你去上學(xué)了�？墒强偸遣槐M人意，再次出現多名無(wú)癥狀患者，開(kāi)學(xué)遙遙無(wú)期。
今天早上老師把學(xué)校的各個(gè)地方，都拍了照片，帶我們走進(jìn)校園，走進(jìn)回憶。本熟悉的地方現在變得卻有些陌生了，學(xué)校的樓，寬闊的操場(chǎng)，還有就是夏日我們最?lèi)?ài)的.涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已，最讓我懷念的是老師和同學(xué)們，雖然現在我得到了我曾經(jīng)期待的生活：每天可以玩游戲，不用早起�？墒歉诖�，在學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起鬧，和兄弟們一起打籃球，和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時(shí)候做了很多錯事，都是老師和我溝通，都解決了。在平常關(guān)系非常好的兄弟，在籃球場(chǎng)上也會(huì )激烈對決，每次都要拼個(gè)輸贏(yíng)。
滿(mǎn)滿(mǎn)的都是懷念，雖然嘴上說(shuō)著(zhù)不想開(kāi)學(xué)，但在心里巴不得開(kāi)學(xué)，盡管遙遙無(wú)期，但是思念從不會(huì )停。
生活的回憶作文 14
每天上午看著(zhù)路邊的車(chē)，有的時(shí)候覺(jué)得自己好像缺少了什么。卻總是想不起來(lái)�；蛟S這是我讀書(shū)的時(shí)候一種遐想罷了。
每天對著(zhù)窗戶(hù)，總會(huì )靜靜的在想，我是在學(xué)校嗎？自己反問(wèn)自己。
我說(shuō)的這些，或許大家都有過(guò)類(lèi)似的情景，只是您面對的事物不同罷了。您會(huì )對您身邊的人產(chǎn)生幻想，會(huì )對身邊擦肩而過(guò)的人產(chǎn)聯(lián)想，等等。
不論您想到什么，您總要回到現實(shí)生活中，畢竟人總是要生活的，不可能像個(gè)故事，可以隨意加點(diǎn)內容。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，誰(shuí)又能真的懂得生活呢？每天面對一日三餐的飯菜，有幾次是自己親手做的`呢？每天踩在干凈的地板，又有幾回是自己托的呢？等等。這些平凡的事情，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，堅持去做，我又能堅持幾天呢？
或許像我們這樣的人，每天面對電腦才是一種快樂(lè )。又或者您勤奮一點(diǎn)，每天面對書(shū)本是一種快樂(lè )。
但不論您怎么看，總的回歸到生活當中，點(diǎn)滴的生活，哪怕自己做一下飯，托下地，也是一種享受吧。對生活一種向往，有誰(shuí)又能做到呢？
想的太多，太雜�？傊Ｍ约嚎禳c(diǎn)長(cháng)大，不讓家里人操勞，那就是最好一種幸福。
生活的回憶作文 15
我以前對我身邊的朋友幾乎都說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有其他的工作干擾，我最喜歡做的事情，就是發(fā)呆。
其實(shí)發(fā)呆是一個(gè)很抽象的詞，但卻是一個(gè)很唯美的動(dòng)作。因為發(fā)呆的時(shí)候，是你的軀殼在這里一動(dòng)不動(dòng)，而你的靈魂卻早已神游太空，這個(gè)時(shí)候，你的思想和靈魂是不受束縛的。
曾經(jīng)我看過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)蔡崇達寫(xiě)的'《皮囊》，開(kāi)篇第一節就是他寫(xiě)的自己的阿太，那是一個(gè)很傳奇的老人，她認為軀殼就是負擔，而靈魂才是本該追求的。
有時(shí)候，我喜歡發(fā)呆，也喜歡走神，在這個(gè)過(guò)程中，你不必刻意地去控制自己的思想，可以想到哪里就去哪里，可以跟著(zhù)某一個(gè)話(huà)題，突然就產(chǎn)生了靈感。
我想，這確實(shí)是一種美好。
其次，發(fā)呆的時(shí)候，除了走神，還可以回憶過(guò)去，回憶美好，回憶生活。似乎所有的一切，只要經(jīng)歷過(guò)，無(wú)論好壞與否，都值得你去回憶。
那些壞的，回憶起來(lái)可以得到教訓，好的回憶起來(lái)，可以讓你學(xué)到經(jīng)驗。
其實(shí)事實(shí)本身就是雙刃劍，哪里有絕對的好事，哪里又有絕對的壞事呢。
因此，工作忙碌，忙里偷閑，回憶生活，倒也不失是一種美好的樂(lè )趣。
生活的回憶作文 16
小時(shí)候和爸爸路過(guò)雜貨店，看到五顏六色的糖果和自己喜歡的糖葫蘆，心里不知不覺(jué)就癢了。我停下來(lái)，撒嬌地抓起父親的衣服：“爸爸——”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì )意地笑了。
“麻煩，請拿兩根弦！”
“不用，一串就夠了�！卑职中χ�(zhù)迎向我疑惑的目光：“只管吃，不要太貪心，不管是一串還是兩串，你吃的都一樣，你以后只會(huì )記得你吃過(guò)糖葫蘆，而不會(huì )記得你吃過(guò)多少串糖葫蘆�！�
當時(shí)我雖然不懂父親，但那些話(huà)已經(jīng)在我幼小的心靈里生根發(fā)芽，暗暗成長(cháng)。
長(cháng)大后和媽媽一起逛街，看到了自己喜歡的衣服。我媽說(shuō)給我買(mǎi)兩個(gè)。
“不，一個(gè)就夠了�！蔽倚α诵�，遇到了媽媽疑惑的眼神。
其實(shí)生活中很多東西并不在乎數量，只要漂亮，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都是珍貴的。如果我們貪婪地索取太多，往往會(huì )因為量大而不珍惜；太容易得到，不在乎失去。這樣，記憶自然少了一份留戀和一份美好。所以，沒(méi)有太多，童年的一串糖葫蘆，好吃；我還沒(méi)有忘記它，因為它只有一根弦；媽媽給我買(mǎi)的衣服不合身，但還是藏在我的衣柜里，因為只有一件。當你只有一件東西的`時(shí)候，你會(huì )特別珍惜，因為失去了就失去了。真的，不管怎樣，只要能保留我們珍貴的回憶，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都夠了，不算太多。
生活的回憶作文 17
光陰像神射手弓中的箭準確射向遠方，一轉眼的工夫四年級的生活就進(jìn)入倒數計時(shí)了，回憶起的一年來(lái)發(fā)生了許多有趣和傷心的事，為我的`四年級生活增添了許多酸、甜、苦、辣，其中滋味，盡在我心中。
記得園游會(huì )時(shí)，班上同學(xué)分工合作全力付出的表現，讓我體會(huì )到只要全班都很團結，什么事都可以做的很棒。還記得有次期中考，大家都很認真的在復習、準備，考卷發(fā)下，我的社會(huì )成績(jì)卻出乎我意料之外的只考了八十九分，我趕緊再看一遍題目，發(fā)現這些都是我會(huì )的題目，只是沒(méi)有仔細導致粗心看錯題目而已，這一次的結果為我上了一課，我會(huì )記取教訓在往后的日子里避免再犯。
運動(dòng)會(huì )時(shí)，之前轉走的兩位同學(xué)回來(lái)參加運動(dòng)會(huì )，還有之前交我們的張老師也回來(lái)了，讓我們全班都很高興，四年二班好像吃了餐團圓飯。還有戶(hù)外教學(xué)那天，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情，去老街參觀(guān)，這次的戶(hù)外教學(xué)讓我知道，只要用心去看，身邊的東西都是漂亮又值得品味的。
過(guò)一個(gè)月，就要放暑假了，四年級的生活也要畫(huà)下句點(diǎn)了。我想要好好珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間，并利用這段時(shí)間創(chuàng )造更多難忘又開(kāi)心的回憶，讓四年級成為我美麗記憶珍藏本中最特別、難忘的一頁(yè)。
生活的回憶作文 18
小學(xué)生活結束，我們就要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)了。我們已經(jīng)完成了人生的一段旅程，我們要去另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。六年，多少難忘的往事！給我印象最深的是元旦的畢業(yè)生燭光晚會(huì )。
那天晚上，禮堂里的燭光歡快地跳動(dòng)著(zhù)，點(diǎn)燃著(zhù)學(xué)生們的激情，吶喊著(zhù)，歡呼著(zhù)，震撼著(zhù)整個(gè)學(xué)校，蓋過(guò)了街上汽車(chē)的喇叭聲。元旦畢業(yè)生燭光晚會(huì )就是在這種歡快的氣氛中進(jìn)行的。
喧鬧的歌唱比賽結束后，晚會(huì )開(kāi)始了。我們觀(guān)看了精彩的歌舞表演。最精彩的是我們班準備的兩個(gè)節目：街舞表演《shankshank搖滾》和男生合唱《驪歌》。作為街舞表演的一員，我真的很緊張，也很興奮。我很快就要上臺表演了。感覺(jué)臉頰發(fā)燙，熱度不斷上升。摸摸我的臉。太熱了！這一刻，我的心像十五個(gè)水桶打水。輪到我們上臺表演了，大家會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，開(kāi)始熱情大膽的'表演街舞。我們班的男同胞也表現的很厲害，表現的很好。
那次聚會(huì )是我小學(xué)第一次也是最后一次，會(huì )成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
生活的回憶作文 19
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都有快樂(lè )、幸福。我的童年也十分有趣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在如一只小鳥(niǎo)暢游天空�？墒�，童年一去不復返，好好珍惜吧！
一個(gè)活力滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，一家三口在公園里放風(fēng)箏。我追著(zhù)風(fēng)箏的影子，手舞足蹈，心里是多么暢快！這是童年的自由！
一家人，手牽手排成一行走著(zhù)。夕陽(yáng)撒在臉上，暖暖的，沒(méi)有任何人打擾。臉上暖暖的，身體也暖暖的。這是童年的幸福！
和小伙伴們穿梭在竹林里追逐，即使摔了一跤，翻個(gè)跟頭卻也仍然哈哈大笑；游戲輸了后的小嘴，嘟起來(lái)是多么搞笑！這是童年的倔強！
離開(kāi)伙伴回家時(shí)，那股依依不舍、眼里含著(zhù)淚水的模樣讓大人挑眉；那蹲在角落頭伏在懷里，悄悄地哭泣是那么令人同情。這是童年的'傷心！
被人冤枉、批評時(shí)，那一滴滴像斷了線(xiàn)的珍珠似的眼淚，滴在衣服上，是多么難忘！這是童年的委屈！
被人欺負，他們不顧一切的幫助我，那股決心和勇氣是多么堅定。這是童年的友誼！
童年既有快樂(lè )、美好，也有辛酸和痛苦，但它們都是難忘的，永不磨滅的記憶。童年已經(jīng)過(guò)去了，不要被眼前的困難所擊退，迎接新的生活，努力奮斗吧！
生活的回憶作文 20
豐富多彩的假期生活結束了，同學(xué)們的假期一定過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè )吧！我的假期和大家一樣難忘，下面就聽(tīng)聽(tīng)我輕松的假期生活吧！
我的假期生活是多姿多彩的。作業(yè)減少了，我有更多的.時(shí)間到室外做一些戶(hù)外運動(dòng)。比如：打打羽毛球、踢踢口袋、跳跳繩……可以多看一會(huì )兒電視，有許多電視臺都為我們放映了四大名著(zhù)。還可以玩玩電腦、打打游戲，各大網(wǎng)站都開(kāi)通了打造綠色游戲。
我的假期生活還是很有意義的。我參加了古箏考級，我想這次我會(huì )取得好成績(jì)的。因為我每天都堅持把每個(gè)曲子彈到非常熟練為止，所以我相信自己的實(shí)力，俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人！”我還學(xué)習了國畫(huà)，每周上三節課，我也不覺(jué)得多，看到自己畫(huà)的花草，雖然還很稚嫩，但是也會(huì )自我陶醉。
學(xué)校老師給我們留的作業(yè)，我也認真、工整的完成，我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和學(xué)習狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來(lái)！
同學(xué)們，我的假期怎么樣？我覺(jué)得我的假期是輕松愉快的、是多姿多彩的，還是有滋有味十分有意義的。這個(gè)假期令我難忘。
生活的回憶作文 21
我的校園名叫漢口路中學(xué)，這已是我呆在學(xué)校的第二年，還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機會(huì )，我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來(lái)到漢口路中學(xué)門(mén)口，一定會(huì )被門(mén)口的門(mén)牌吸引住，那呈弧形的門(mén)牌上刻著(zhù)“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字，顯得那樣雄偉，那樣壯觀(guān)。
徑直走去，曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規，名言等。前方的一大片綠色也會(huì )映入眼簾，樹(shù)木成蔭的環(huán)境會(huì )讓同學(xué)們神清氣爽，你也有同感的吧?
校園里面，上課了。噓!你看那些孩子聽(tīng)得多認真啊，別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是故意去拉拉手，想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了，圍著(zhù)花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫(huà)。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍起來(lái)，享受著(zhù)快活的十分鐘，他們的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，每一秒都不會(huì )消失……
我心中最美的校園就是母�！獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風(fēng)景，更為這里的.老師，感謝你們辛勤地教育，為這里的同學(xué)，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛(ài)漢口路中學(xué)!她永遠是我心中最美的校園，也是我最值得回憶的童年!
生活的回憶作文 22
有的人說(shuō)，學(xué)校生活枯燥乏味，毫無(wú)新鮮感；有的人說(shuō)，學(xué)校生活就像重復著(zhù)的一張張白紙，一如既往，可是對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)校生活激情澎湃，回味無(wú)窮。
校園生活是美好的，它讓我們懂得知識，它讓我們擁有回憶，校園是我們的第二個(gè)家，我們成長(cháng)的搖籃。在這里，我認識了很多朋友，我有一班活潑有趣的同班同學(xué)，我們班因為有了他們而精彩，有了他們而快樂(lè )，我們班——801班。
想起剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)人也不認識，是他們帶我走進(jìn)了這多姿多彩的世界。很多人說(shuō)，我們班就像一個(gè)溫暖和諧的大家庭。給你們介紹一下吧！楊倩——洋鬼子，陽(yáng)磊——小綿羊，陳英——老鷹，何仁香——包包，鐘遠芝——芝麻，安一山——氨基酸，我呢！就是螃蟹，等等。其實(shí)這些都是沒(méi)有惡意的，也許更多的是，這樣顯得親切、和睦吧！但有時(shí)不免會(huì )有些小爭執，可是這并不影響我們的友誼，因為這樣生活才更有趣。校園里的新鮮事很多，記得有一次��！我們班上體育課，可有趣了，大家都把自己的.興趣愛(ài)好顯露出來(lái)，有打籃球的、有打羽毛球的……開(kāi)心極了
生活的回憶作文 23
我的校園是在美麗的育英二小，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)許多茂盛綠樹(shù)，許多青青的小草，彌漫著(zhù)清新空氣。校園里到處是書(shū)聲朗朗。下課了有同學(xué)們嬉戲聲，還有許多親切的問(wèn)候。使我們校園里充滿(mǎn)生機勃勃！
打籃球是我的校園生活的一部分�；@球不僅可以鍛煉身體，還是一種好玩的體育項目。玩法也有許多種，而我們玩的是拍籃球，男生兩隊，女生兩隊，我們林老師當裁判。當然，輸的懲罰，贏(yíng)的也有獎勵，輸的分糖，贏(yíng)的'就吃糖。輪到我的時(shí)候，我的心中怦怦直跳害怕我們那一組輸了。我竭盡全力，終于拍完了。就這樣輪來(lái)輪去，比賽終于結束了，沒(méi)想到我們那一組贏(yíng)了，我們又蹦又跳，可高興了，通過(guò)緊張刺激的拍籃球比賽，鍛煉了我們身體，也使我們班集體更加團結友愛(ài)。
我們的校園生活里，只有拍籃球運動(dòng)，還有很多有趣的游戲，同學(xué)在玩游戲時(shí)開(kāi)開(kāi)心心，盡情玩耍。在學(xué)習的時(shí)候個(gè)個(gè)專(zhuān)注聽(tīng)課，埋頭思考刻苦鉆研，可謂是學(xué)習玩耍兩不誤，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園生活。
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