生命的活力作文(精選40篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的生命的活力作文,希望能夠幫助到大家。

生命的活力作文 篇1
你喜歡小狗嗎?告訴你,我可喜歡小狗啦!你看,我家的小狗全身長(cháng)著(zhù)黃黃的毛,它有一雙黑黑的、亮亮的眼睛,像兩顆黑黑、發(fā)亮的寶石,真是漂亮極了!小狗的耳朵特別靈敏,它能聽(tīng)見(jiàn)很遠很遠地方的聲。鼻子大大的、黑黑的,就像印第安人一樣,可有趣了!還有嘴巴也是大大的,說(shuō)起話(huà)來(lái),就像打雷一樣“汪汪汪……”連我也被嚇得四處逃跑。
有一天,我放學(xué)回家了,聽(tīng)見(jiàn)小狗在汪汪地叫,原來(lái)是我家門(mén)前站著(zhù)一個(gè)陌生人,我趕緊跑了過(guò)去,問(wèn)這位陌生人來(lái)這兒干什么的',陌生人說(shuō):“我是來(lái)找你的爸爸的!比缓笪矣终f(shuō):“你到底是誰(shuí)?我不認識你啊,再說(shuō)我的爸爸又不在家!蔽艺f(shuō):“你快走,我又沒(méi)有聽(tīng)爸爸說(shuō)今天有位同事來(lái)找他!比缓笪揖桶盐业男」繁нM(jìn)了屋,又關(guān)上了門(mén)。小狗真是我的守護神!
我喜歡我的小狗。
生命的活力作文 篇2
我奶奶家有一條活潑可愛(ài)的小狗,我給它取名“棕棕”。它有時(shí)候把我逗得笑破肚皮,有時(shí)候十分勇敢地保護我。
它,有五分米長(cháng),一身淺棕色的皮毛,摸上去你會(huì )覺(jué)得像棉花般的.柔軟。在它三角形的臉上有一雙圓溜溜的眼睛,一想起鬼主意來(lái)眼珠子就會(huì )個(gè)不停。那大大的黑鼻子是它的寶物,一旦被它那機靈鬼聞到了什么美味佳肴,那可就慘了,它總會(huì )想方設法騙到食物,然后就敞開(kāi)肚皮大吃一頓,最后屁顛屁顛地小跑而去。
它有時(shí)候很淘氣,但經(jīng)常把我逗樂(lè )。一天上午,它趁著(zhù)奶奶不在家,偷偷地溜了出去玩,一直到了太陽(yáng)公公下山了它都沒(méi)回來(lái)。我和哥哥便出去找它,誰(shuí)知它竟然躺在石灰堆里,半個(gè)身子都埋在了石灰里,一下子成了“大花狗”,看得我好氣又好笑。
生命的活力作文 篇3
寒冷的冬日過(guò)去了,迎來(lái)了生機勃勃的春天。
瞧,小花們個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉,爭奇斗艷;小樹(shù)苗也伸展了腰肢,在微風(fēng)中跳起歡樂(lè )的舞蹈。
“春天到了!春天到了!”我和朋友們歡唱著(zhù)。為了慶祝這美麗的春天,我們該干些什么呢?有了,就讓我們一一體驗這美麗又富有活力的春天吧!
我們來(lái)到田野。春天是播種的季節,我們拿起一把種子,向田野撒去。去吧,種子!去吧,農民伯伯豐收的`希望!你們在土里扎根成長(cháng),我們會(huì )等待秋天,等待你們勝利的果實(shí)!
我們來(lái)到樹(shù)蔭下。正所謂前人栽樹(shù),后人乘涼。讓我們帶著(zhù)前人們的希望,坐在樹(shù)蔭下欣賞春的魅力,靜靜地感受那孕育了一個(gè)冬天的活力吧!
我們來(lái)到了小河邊。河水清澈透明,像一面鏡子,照映著(zhù)河水下生機勃勃、綠意盎然的世界。魚(yú)兒在水中自由自在地玩耍,五顏六色的石頭在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮,水草在水下自由擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng),慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)……
“一年之計在于春!蔽覑(ài)春天,愛(ài)這生機勃勃的春天,愛(ài)這綠意盎然的春天,愛(ài)這富有生命活力的春天。春天是我的啟蒙老師,教導著(zhù)我要健康茁壯地成長(cháng)!
生命的活力作文 篇4
一身金色的皮毛,一雙炯炯有神的大眼睛,這就是活潑可愛(ài)的金巴狗。
我家的金巴狗特別貪吃,一頓就要吃好幾大塊肉和骨頭。每次爸爸燉肉時(shí),它就扒在鍋臺子上眨巴著(zhù)那雙大眼睛,一閃一閃的盯著(zhù)鍋里的肉,我看著(zhù)它可憐巴巴的`樣子,就給它了幾塊,可是它吃完了還是不走,我只好用肉把它引出去。每當吃完飯,我都會(huì )帶它出去散步,看到它玩的樣子,我非常高興。
在炎熱的夏天,它非常愛(ài)洗澡,每當洗澡時(shí),非常聽(tīng)話(huà),靜靜的扒在那里,等著(zhù)我給它洗澡。洗開(kāi)心時(shí)它會(huì )使勁的抖動(dòng)身體,甩我一身一地的水,逗的大家哈哈大笑,這時(shí)它還會(huì )擺出一副很神氣的樣子。洗完澡后,它會(huì )就躺在地板上開(kāi)始呼呼大睡。一覺(jué)醒來(lái)它四腳朝天,伸一個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰,那時(shí)我會(huì )輕輕撫摸著(zhù)它肉乎乎的身體,讓它感覺(jué)到幸福、快樂(lè )
生命的活力作文 篇5
我家有一只調皮、可愛(ài)的小狗,我們倆可是很好的“朋友”,每天我剛到家就看到它迎面而來(lái),對我很是歡迎。
它的名字叫花花,他很調皮,有一次,我在外面玩的時(shí)候不小心摔傷了,我的心情一點(diǎn)也不好,我剛回到家就在屋子里坐著(zhù)一句話(huà)也不說(shuō)?可是我忽然發(fā)現花花在我的屋子里亂蹦亂跳,我看了看它大生的對它說(shuō)?“你趕快給我出去”他聽(tīng)了之后就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還是在我的屋子里亂蹦亂跳’我又嚷了他一頓,他看了看我就慢慢地走了出去?墒,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現我寶貴的椅子上有一條尾巴,我就走過(guò)去一看原來(lái)是這只小壞狗正在我的椅子上睡覺(jué),心情本來(lái)就不好的我生氣地看著(zhù)他,對著(zhù)它說(shuō)?“你給我下來(lái)?他看了我一眼好像在說(shuō)?“這個(gè)地方已經(jīng)是我的了你在找個(gè)別的'地方吧!蔽揖烷_(kāi)始拿東西打它,它看到之后,很快地從椅子上跳了下來(lái)找了個(gè)別的地方睡覺(jué)。
還有一次我和它在草原上玩耍,突然他發(fā)現了一只小蟲(chóng)子在草地上鉆來(lái)鉆去,就馬上撲了過(guò)去可惜摔了個(gè)狗啃泥,可是它并不放棄繼續堅持著(zhù)過(guò)了半天的時(shí)間他終于捉到了那只小小的蟲(chóng)子,之后我們一起回了家。
生命的活力作文 篇6
你們可能認為冬天是一年四季中最冷的季節,但是你們可能沒(méi)有發(fā)現,冬天是一年四季中最有活力的季節,為什么這么說(shuō)呢?就是因為在冬天,運動(dòng)起來(lái)似乎更有活力:打雪仗,踢足球,踢毽子,只要你肯活動(dòng),你就會(huì )有熱氣騰騰的感覺(jué),一點(diǎn)不會(huì )懼怕嚴冬的寒風(fēng)和冰雪。
我喜歡在夏天里在水中做一個(gè)自由的魚(yú)兒,自由自在的游泳,但是我更喜歡在冬天里打雪仗,踢毽子,因為在冬天里活動(dòng)更有活力,玩的更盡興。
嚴寒給大自然帶來(lái)的是一種冰冷的蕭疏,但它怎能擋得住生命的活力?看,那只小鳥(niǎo)正在自由的翱翔呢;瞧,漁民正在鑿開(kāi)冰塊用漁網(wǎng)撈魚(yú)呢;呢,村里的'公共的音響正在轟鳴的歌唱,讓冬天更加充滿(mǎn)活力。
人們常說(shuō)春天是萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的季節,夏天是綠樹(shù)成蔭、萬(wàn)物生長(cháng)的季節,秋天是秋高氣爽,碩果累累的季節。難道冬天就是死寂枯萎,令人懼怕的季節嗎?不!在我的眼里,冬天是充滿(mǎn)活力的季節,是大自然代謝不息、孕育新生命的季節。
生命的活力作文 篇7
一個(gè)亮麗多彩的春天到了,它悄悄地踮著(zhù)腳尖來(lái)到人間。
清晨,天剛朦朦亮,是淡淡的灰藍色。天空一碧如洗,就像一片透明的藍綢子,清新純凈。
連綿起伏的群山屹立在眼前,遠看像一道綠色的城墻,近看蒼松直立,美景如畫(huà),遍布山坡,就像厚厚的棉被覆蓋著(zhù)整片山,郁郁蔥蔥。林中的空氣新鮮,夾雜著(zhù)濃濃的松油味,特別好聞。鳥(niǎo)兒們競相爭鳴。三五只戴勝停落在枝丫上唱歌,它們美麗的羽冠就像皇冠,姿態(tài)如此優(yōu)雅。喜鵲們翩翩起舞,那又黑又長(cháng)的`尾巴,就像一條長(cháng)裙。這林中如同世外桃園,令人陶醉神往!
河邊的小草開(kāi)始使勁地向上長(cháng),仿佛在比賽,這嬌嫩的顏色代表著(zhù)生機勃勃。小河清澈見(jiàn)底,隨著(zhù)鳥(niǎo)兒輕盈的叫聲歡快地流淌著(zhù),小魚(yú)享受著(zhù)優(yōu)美的歌聲在小河里自由自在地跳舞。這熱鬧的春天多像一個(gè)幸福的大家庭呀!
春是萬(wàn)物的生機,讓我們感受到我們的周?chē)汲錆M(mǎn)活力!
生命的活力作文 篇8
我有一個(gè)滑板,是藍色的,上面有個(gè)十字架的圖案,這個(gè)滑板叫“蛇板”。蛇板是分成兩半,中間用金屬連起來(lái)。下面有兩個(gè)會(huì )發(fā)光的輪子。
玩滑板在去年是最流行的.,很多地方都能看到玩滑板的身影。我為了能擁有一個(gè)滑板,我苦纏了我媽媽十幾次,媽媽只好給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。
去年秋天,我學(xué)會(huì )了滑板。那時(shí)我玩上癮了,連學(xué)習也顧不上了,一有時(shí)間就在家里自個(gè)或大院里同伙伴們玩滑板。還常常把從伙伴們那學(xué)來(lái)的竅門(mén)講給媽媽聽(tīng)呢!
一天,有一位好伙伴要我教她滑滑板,這可是我第一次當小老師呢,我這位小老師還真動(dòng)了小腦筋教了她一些基礎。我用“闖關(guān)”的方法來(lái)教她,比如第一關(guān)要她站在滑板上扶著(zhù)墻繞著(zhù)樓下大廳滑一圈;第二關(guān)是要她自己滑,一次至少要5米;第三關(guān)……她的滑板基礎就靠這個(gè)游戲學(xué)來(lái)的。
我喜歡滑板,它讓我玩得開(kāi)心,還讓我鍛煉了身體;,你真棒!
生命的活力作文 篇9
平常一早起來(lái)就要去上學(xué),但是星期天就不一樣,我就算像一隻剛吃飽的豬,睡到自然醒也沒(méi)有人會(huì )管你,所以星期日也是我最期待的一天。
星期天一早起來(lái),聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)唱著(zhù)歌,我的心也隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲舞動(dòng)著(zhù),連花叢間的蝴蝶也跟著(zhù)翩翩起舞。吃早餐時(shí),涼爽的微風(fēng)撫平了我心中的激動(dòng)情緒,使我安心吃完早餐。我也會(huì )撥出一些時(shí)間,找一個(gè)安靜的角落,悠閒的`翻著(zhù)書(shū),讓我悠游在書(shū)中的奇妙世界。讀完書(shū),我會(huì )躺在床上回想著(zhù)上週發(fā)生的事。靜靜的,靜靜的……我就睡著(zhù)了。
午休完后,我總會(huì )到附近的公園走走,享受著(zhù)午后的清靜時(shí)光。我也會(huì )找一些朋友,一起去打球。而籃球場(chǎng)上每個(gè)人都散發(fā)著(zhù)青春的氣息,使我也興奮起來(lái)。咻!一聲,哇!我竟然進(jìn)了叁分球,這或許對有些人是小事一樁,但對我來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事。打完了球,我也累了。
睡前的我心裡想著(zhù),希望下個(gè)星期日趕快到來(lái),因為星期日是我最喜歡的一天,也是我下週上課前,重要的活力劑。
生命的活力作文 篇10
陽(yáng)光四射,布滿(mǎn)了我們的前進(jìn)道路,時(shí)光便不知不覺(jué)的溜走了,看也看不住。
在初一的生活里,我們擁有了大量美好的回憶,也有對未來(lái)無(wú)限的憧憬和充滿(mǎn)活力的時(shí)刻。
記得有一次體操比賽,在我班取得優(yōu)異的成績(jì)——第三名的同時(shí),本班同學(xué)也失去了許多學(xué)習時(shí)間以及休息時(shí)間,頂著(zhù)烈日辛苦地練操,汗流浹背,氣喘噓噓,難得休息一會(huì ),還在熱烈地討論著(zhù)標準的姿勢。在那段時(shí)間里,我突然發(fā)現了我們班的同學(xué)是那么的團結,那么的和諧,那么的不容易被打倒!
在比賽時(shí),下起了雨,當我們冒著(zhù)大雨做完體操時(shí),雨嘎然而止。雨后的.陽(yáng)光格外燦爛,我們也笑的格外自在、輕松。這時(shí),我看到了所有同學(xué)們身上獨有的活力!
在充滿(mǎn)活力的歲月,每一天過(guò)的生動(dòng)活潑,旦有許多發(fā)生在身邊的精彩故事,活力展現在各個(gè)方面,回憶起來(lái)仍甜滋滋的,身體內蠢蠢欲動(dòng),像是要展翅飛翔一般!
生命的活力作文 篇11
溫暖的陽(yáng)光,靜靜地照射在學(xué)校的操場(chǎng)上,陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,夾雜著(zhù)樹(shù)葉清新的味道。
塑膠操場(chǎng)上,因為我們,顯得如此充滿(mǎn)活力,午間的一個(gè)小時(shí)成為我們在校園中最快樂(lè )的時(shí)刻,拋開(kāi)學(xué)習的沉重的壓力,完全融入了這份快樂(lè )之中。
看,那一個(gè)圈,不時(shí)地傳出一陣陣快樂(lè )的音符。每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑容,那是我們高一(6)班充滿(mǎn)活力的學(xué)生。圍坐著(zhù)對墊排球,你前我后,上上下下。每個(gè)人配合默契,排球擊打在手臂上的聲音如同一場(chǎng)交響樂(lè ),總會(huì )有人找些點(diǎn)子讓大家樂(lè )得捧腹大笑,讓我們忘記所有不愉快的事。沒(méi)有憂(yōu)愁,只有歡聲笑語(yǔ)和我們揮灑著(zhù)朝氣蓬勃的`青春年華,我們在這里成長(cháng),我們親如兄弟姐妹。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,這一個(gè)小時(shí)給我們帶來(lái)的不單單只有快樂(lè ),還有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的幸福,只有身在其中才能感受到。隨著(zhù)鈴聲的響起,我們帶著(zhù)一絲不舍,又帶著(zhù)一絲期待,期待著(zhù)明天的午間,讓快樂(lè )繼續流淌。
生命的活力作文 篇12
如果你們問(wèn)我最喜歡的玩具是什么?我一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我最喜歡的玩具是活力板!睘槭裁茨?請你們聽(tīng)我講。
我的活力板是爸爸送給我的生日禮物,它長(cháng)約1米,它的下面有兩個(gè)輪子,中間有一個(gè)粗而短的.軸,連接著(zhù)兩個(gè)托板,從上面往下看,它像一只大蝴蝶。我非常喜歡它。
我已經(jīng)掌握了它的使用技巧,剛開(kāi)始的時(shí)候我并不會(huì )滑,所以我就在家扶著(zhù)沙發(fā)練習,逐漸地雙腳就能穩踏在活力板上面了,我發(fā)現,只要重心向前,雙腳輕輕地活動(dòng)活力板,它就能飛快地滑動(dòng)起來(lái)了!
我非常喜歡活力板,不僅因為它非常好玩,而且它不消耗任何能源,是一件非常節能環(huán)保的好玩具。
當然,什么東西都不是完美的,它也有自己的缺點(diǎn),活力板的最大缺點(diǎn)就是它的危險性,所以小朋友們玩的時(shí)候一定要注意安全啊。
生命的活力作文 篇13
“人文青奧,綠色青奧,活力青奧”這十二個(gè)字不僅是南京青奧會(huì )的目標,更是我心中青奧的樣子,F在,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)心中青奧的樣子吧。
我認為“人文青奧”應該是這三項中最重要的。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)青奧會(huì )不僅是青少年兒童鍛煉展示的機會(huì ),更是名國人們交流的平臺。說(shuō)到交流,那必然少不了文明與文化。記得去年八月,我隨著(zhù)青奧小記者團去新加坡觀(guān)摩采訪(fǎng),不但親身體驗了青奧賽事,還與新加坡人進(jìn)行了交流。在云頂上與一位姐姐交談采訪(fǎng)時(shí),我就深深地感受到新加坡人民內心與外表的.文明—說(shuō)話(huà)和藹,舉止優(yōu)美,常會(huì )由衷的贊美別人,懂得傾聽(tīng),不大聲喧嘩……這些文明習慣我們南京人有的可以做到,有的還需要改善。人們一定要抓好素質(zhì)教育,互相提醒,杜絕壞習慣來(lái)到我們身邊。
當然,“活力青奧”也是必不可少的。在學(xué)校的雛鷹假日小隊里,有一個(gè)“活力中國年”的活動(dòng),在游戲中鍛煉身體,樂(lè )此不疲!
我心中的青奧,就是要有人文,有活力!
生命的活力作文 篇14
有一年暑假,我回到了奶奶家。
我們去樹(shù)林里玩,忽然,我看到了一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,很是美麗。女孩愛(ài)美的天性告訴我,抓住它,抓住它。于是我跑來(lái)跑去,在翠綠的小樹(shù)林里也像一只美麗的花蝴蝶翩翩起舞,我跑來(lái)跑去,覺(jué)得累了,坐在了草地上。
不久,那只美麗的蝴蝶好像是飛累了吧,落在一支小樹(shù)杈上,我很是歡喜,悄悄地走了過(guò)去,用手以迅雷不及掩耳之勢的速度捏住了它那兩只美麗的花翅膀。我心想:“好你個(gè)花蝴蝶,既然敢耍弄我,看我怎么治你!庇谑俏易凶屑毤毜囟嗽斨(zhù)它:“一對美麗的花翅膀,一個(gè)軟軟的腹部,一對短短的觸角!蔽铱粗(zhù)它在我的手里掙扎著(zhù),想脫離我的手掌心。我覺(jué)得它剛才飛來(lái)飛去的,多可愛(ài)啊、多漂亮啊、多么的動(dòng)人?!于是我又把它給放了它先是在空中愣了一下,便很快地飛走了!
有活力的`,才是最美的。這是我抓完蝴蝶后深深的感觸和感想。
生命的活力作文 篇15
一個(gè)星期以前,姨媽買(mǎi)了個(gè)活力板給我,我連續玩了五六天還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。
今天,我去停車(chē)場(chǎng)練習活力板,剛好碰到了一個(gè)也在玩活力板的哥哥,我拿著(zhù)板站到了他旁邊仔細觀(guān)察他練活力板的技巧,我仔細觀(guān)察,想著(zhù)感覺(jué),我看了又看,想了又想,力下決心,把板放在他旁邊的一塊平地上照著(zhù)那位哥哥的動(dòng)作練了起來(lái),上板、下板,在上板,又下板.......這個(gè)動(dòng)作我試了五六次還是沒(méi)有成功,我灰心了,不過(guò)我又想到有句話(huà)是這么說(shuō)的:有付出就會(huì )有回報。我的信心也來(lái)了,不過(guò)這次我不像剛才那樣去做,而是找了一輛車(chē)扶著(zhù)它,仿照那哥哥的動(dòng)作去做!鞍,我好像有感覺(jué)了,”我自言自語(yǔ)道。我很奇怪,怎么扶著(zhù)就會(huì )找到感覺(jué)了呢?我帶著(zhù)好奇的心情又試了幾遍才知道,原來(lái),扶著(zhù)起,在輕輕放手就會(huì )找到平衡感,而玩這種活力板就需要這樣的.平衡里力。
我就按這樣的方法找到玩活力板的平衡力,十多分鐘之后,我完全會(huì )玩活力板了。
生命的活力作文 篇16
清清爽爽的微風(fēng),帶著(zhù)草香拂過(guò)淺藍色的天空,絲絲白云的一角,映上了淡淡的金色,那橘色像渲染的棉紙一樣,逐漸擴散。表示這個(gè)蓄勢待發(fā)的夏日開(kāi)始了。
夏日的花朵,精明能干地忙著(zhù)要勤勞的昆蟲(chóng)幫忙傳播花粉;屋頂上堅硬的瓷磚,在日光下閃著(zhù)金光,幢幢房屋好似都披上了金縷衣。夏日是那么的`繁忙,到處充滿(mǎn)了活力。
記得有一次,爸爸帶我們去海邊,準備好東西就出發(fā)了。到達海邊,下了車(chē),我看到海浪像很多衛兵似地向我們沖過(guò)來(lái),我們就下去跟它打仗。我們做了很多小水壩,把海水引到小水壩里,再把水壩口封住,再做一個(gè)大水壩,把小水壩里的水引到大水壩,就抓到好多“俘虜”了。
夏天,是植物生長(cháng)最迅速的季節,是最有活力和沖勁的季節,我們也將蘊藏己久的能量,和偉大的理想發(fā)揮出來(lái),為這個(gè)夏季增添光彩。
生命的活力作文 篇17
人們的活力就是激情,只有激情的參與凡事才會(huì )變得有趣,讓人覺(jué)得事情做得下去,也就是說(shuō):任何一件事都需要激情,不論是大事還是小事,都是如此。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪。
假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;
假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對生活的激情。
長(cháng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的'寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著(zhù)這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來(lái)的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無(wú)悔的一生!
生命的活力作文 篇18
陽(yáng)光四射,布滿(mǎn)了我們的前進(jìn)道路,時(shí)光便不知不覺(jué)的溜走了,看也看不住。
在初一的生活里,我們擁有了很多完美的回憶,也有對未來(lái)無(wú)限的憧憬和充滿(mǎn)活力的時(shí)刻。
記得有一次體操比賽,在我班取得優(yōu)異的成績(jì)——第三名的同時(shí),本班同學(xué)也失去了許多學(xué)習時(shí)間以及休息時(shí)間,頂著(zhù)烈日辛苦地練操,汗流浹背,氣喘噓噓,難得休息一會(huì ),還在熱烈地討論著(zhù)標準的姿勢。在那段時(shí)間里,我突然發(fā)現了我們班的同學(xué)是那么的團結,那么的和諧,那么的.不容易被打倒!
在比賽時(shí),下起了雨,當我們冒著(zhù)大雨做完體操時(shí),雨嘎然而止。雨后的陽(yáng)光格外燦爛,我們也笑的格外自在、簡(jiǎn)便。這時(shí),我看到了所有同學(xué)們身上獨有的活力!
在充滿(mǎn)活力的歲月,每一天過(guò)的生動(dòng)活潑,旦有許多發(fā)生在身邊的精彩故事,活力展此刻各個(gè)方面,回憶起來(lái)仍甜滋滋的,身體內蠢蠢欲動(dòng),像是要展翅飛翔一般!
生命的活力作文 篇19
一頭兩個(gè)角,左右各一板,中間一軸承,下面“風(fēng)火輪”--這就是我的暑假伴侶,它叫“狂神”活力板。
暑假前幾天,媽媽去幫堂弟買(mǎi)活力板,我吵著(zhù)也要一個(gè),沒(méi)想到媽媽一口答應下來(lái),令我興奮不已。
一開(kāi)始,我看到別人滑著(zhù)活力板,身輕如燕般自由擺動(dòng),速度也是無(wú)可挑剔,自己卻只有羨慕的份兒,不服氣,便練了起來(lái)。于是,活力板變成了我的每天必修課之一。
前幾天,我只能扶著(zhù)柜臺,小心翼翼地滑行,有時(shí)甚至連上都上不去……第7天時(shí),我就急了:“媽?zhuān)移胶饽芰Σ,而學(xué)它又要平衡,怎么辦?媽?zhuān) 薄靶▲B(niǎo)是如何學(xué)會(huì )飛翔的?它們不知受過(guò)多少次傷,多少次挫折,才學(xué)會(huì )了自由飛翔!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō)。
記不住是第幾天了,我松開(kāi)了雙手,在路旁疾速奔馳,劃出一道道無(wú)比優(yōu)美的'曲線(xiàn)。鳥(niǎo)兒似乎在為我歡呼;大樹(shù)也為我喝彩。
耶,我成功啦!
生命的活力作文 篇20
夏天來(lái)臨啦,愉快的暑假自然也到來(lái)了。夏天是火辣的,夏天是快活的,它像一枚郵票,轉眼間,就到了。夏天像一個(gè) 熊熊燃燒的大火爐。一到炎夏,有些人家連出門(mén)都不出,整天住在舒適的`冷空調里,可最后變成頭昏眼花了。有幾家商店、家庭門(mén)前都掛著(zhù)窗簾,好像要曬干似的,還有,我們村有戶(hù)人家,只要一停車(chē),便不由自主地拿來(lái)一張銀中透金的紗布,我們全村人都稱(chēng)他們一家叫“汽車(chē)家族”。夏天像一群自由自在,歡快自如的小朋友。一到太陽(yáng)西落,小男生們都提著(zhù)救生圈猛速奔跑到河邊,縱身一跳,奔入泛著(zhù)微波的水面,有的游起了蛙泳,有的斗起了火跳,還有的帶著(zhù)泳鏡,在水中潛泳。是如此的快樂(lè )呀!
每次一回家,哥哥總是催我到河邊看他們游泳,有一次,我們剛到,哥哥就被水花濺了一身,而他卻笑得合不攏嘴,我真搞不懂他。夏天真是一個(gè)愉快的季節!
生命的活力作文 篇21
我們學(xué)校附近有一座公園,那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它就是西山公園。
今天中飯后老師帶我們游西山公園。出了校門(mén),過(guò)了馬路就到了。走進(jìn)公園,我們首先看到的是一副大型浮雕。浮雕中有很多叔叔阿姨在健身。瞧,他們有的正向我們揮手,有的做出了勝利的手勢,還有的健步如飛。還有一位小孩緊緊地跟在大人后面,正在拼命追趕著(zhù)前面的人。
公園正前方有四個(gè)花壇,里面的花各種各樣,我叫不出它們的名字,只認識其中的一種花是茶花;▔鞅苯怯幸粋(gè)大屏幕,每天晚上它會(huì )給人們播放節目。屏幕下有用像寶石一樣的鵝卵石圍起來(lái)的花壇。大屏幕下的.一個(gè)個(gè)小花壇連在一起了,像一個(gè)大集體。白天,陽(yáng)光照射在鵝卵石上,花壇發(fā)光啦!花壇邊還有一個(gè)浮雕,這個(gè)比剛才看到的浮雕內容豐富多了,上面刻著(zhù)精美的圖案,有的在打籃球,有的打羽毛球,有的舉啞鈴……
真是一座充滿(mǎn)活力的公園啊!
生命的活力作文 篇22
在兩千零八年的時(shí)候,我們迎來(lái)了舉世矚目的奧林匹克運動(dòng)會(huì )。四年,像小溪的流水彈指一瞬間的流走了,我們即將在1035天后迎來(lái)了這令全世界人民萬(wàn)分期待的日子——青年奧運會(huì )!還記得是在前年的冬季,我們小隊走進(jìn)地鐵口讓更多的人們更加的'了解青奧,支持青奧。等待就緒了之后,便開(kāi)始干起了各自的“活兒”了。
我們讓人們填完與青奧有關(guān)的答卷之后,還會(huì )贈送一些十分簡(jiǎn)單的小禮物。這樣,不僅提高了人們的知識面,而且還讓更多人們更加的了解青奧了?烧媸且慌e兩得的好方法呀!今年,我與表弟一起,完成了3張關(guān)于青奧的畫(huà)報,。這畫(huà)報雖然小,但是畫(huà)出了我們想象中青奧會(huì )的會(huì )場(chǎng)。全部寄到了生活很貧窮的孩子們的手中。讓每一張可愛(ài)的笑臉都可以了解這一場(chǎng)令人萬(wàn)分期待的青年奧運會(huì )!讓每一張可愛(ài)的笑臉都去關(guān)注這一場(chǎng)令人萬(wàn)分期待的青年奧運會(huì )!讓每一張可愛(ài)的笑臉都去努力地參加令人萬(wàn)分期待的青年奧運會(huì )!
活力青奧,青春南京!
生命的活力作文 篇23
大家好,我叫沈筱蝶,是浙江省金華市青春小學(xué)四(1)班學(xué)生。
我從大班開(kāi)始學(xué)跳舞,到現在整整五年了。我跳的是拉丁舞、恰恰、倫巴、牛仔、桑巴、斗!易钌瞄L(cháng)的是牛仔舞。它的旋律激情萬(wàn)分,節奏感非常強烈。跳牛仔時(shí),我彷佛與音樂(lè )合二為一。老師說(shuō),我的'每一個(gè)動(dòng)作都蘊含著(zhù)充沛的力量,給人感覺(jué)像一只蓄勢待發(fā)的動(dòng)物。跳起舞,我不會(huì )感覺(jué)疲倦,有一種濃濃的喜悅從心底滿(mǎn)溢出來(lái),充斥全身。
我還喜歡打籃球。我參加了學(xué)校的籃球社團,先練習投籃,有時(shí)候能夠投進(jìn),有時(shí)候卻投不進(jìn),因為我的手臂力量不夠。練著(zhù)練著(zhù),我就慢慢地開(kāi)始打比賽,越打越熟悉。今年,老師告訴我們:“明年四月份有區里比賽,學(xué)校要組隊!蔽衣(tīng)了暗暗發(fā)誓:一定要爭取被選上校隊隊員,為班級、為學(xué)校爭光。
這就是我,一個(gè)充滿(mǎn)活力的女孩。
生命的活力作文 篇24
這學(xué)期,學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活,減緩我們的學(xué)習壓力,特別開(kāi)展了豐富多彩的社團活動(dòng),全校共計五十四個(gè)社團,并且還從校外引進(jìn)了九位專(zhuān)業(yè)的資深教師組成了六個(gè)社團,這在我們全市農村的學(xué)校里還是第一次。
這學(xué)期,我參加了青蘋(píng)果文學(xué)社。說(shuō)白了,就是寫(xiě)作文的。我想你一定也會(huì )覺(jué)得寫(xiě)作文多枯燥,多乏味啊。起先,我的想法也是如此,但后來(lái)我的想法慢慢發(fā)生了變化。在文學(xué)社,我們大家之間都十分友好。大家都會(huì )互相幫助,從不爭吵。上課時(shí),大家也都十分灑脫,從不拘束。老師也同我們說(shuō)笑,。不知不覺(jué)中就把知識融入了進(jìn)去。我們也與老師成為了朋友。我們還去參觀(guān)過(guò)別的一些社團,老師一邊帶我們參觀(guān),一邊給我們講解介紹,從而讓我們學(xué)會(huì )了仔細觀(guān)察。
社團活動(dòng),既讓活躍的我們感受到了快樂(lè ),又讓我們懂得了知識的靈活運用。我相信,不只是我們的.“青蘋(píng)果文學(xué)社”,其他社團也一樣,定將給每位學(xué)生留下美好的回憶。
生命的活力作文 篇25
我原來(lái)是不會(huì )玩活力板的,但是最近爺爺非讓我練習并學(xué)會(huì )如何玩活力板。于是,他每天早上在我吃完早飯后都和我一起出去練習活力板。
最開(kāi)始我上也上不去,滑也滑不起來(lái)。而且還摔了一跤,膝蓋都摔破了。我感覺(jué)到好疼,心里就是想回家休息休息。但是看到別的小朋友都會(huì ),我心里也是相當想學(xué)會(huì )的'。
第二天,在爺爺的幫助下,我學(xué)會(huì )了如何滑活力板,并滑了十幾分鐘。而且在我們院子里滑了好幾圈。第三天,我滑的時(shí)間更久了一些,估計有二十多分鐘,但我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )到底怎么上活力板。第四天,我終于是勉勉強強地上去了,不用爺爺扶了。第五天我更熟練了一些,滑得范圍更廣了,速度更快了,時(shí)間更長(cháng)了。而且再也不用害怕摔跤了。
學(xué)會(huì )活力板之后,我發(fā)現活力板也沒(méi)有那么難。我自己感覺(jué)什么事情都是會(huì )了就不難,難是因為自己還不會(huì )。我把這個(gè)經(jīng)歷告訴了媽 媽?zhuān)瑡?媽說(shuō)這就叫做熟能生巧。
生命的活力作文 篇26
夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是掛在天上的、紅紅的太陽(yáng)公公帶來(lái)的。陽(yáng)光熾熱地射向大地,所有感受到陽(yáng)光照射的植物都茁壯成長(cháng)。
夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是五彩斑斕的彩虹帶來(lái)的。瞧:彩虹和連綿起伏的大山,組成多么美麗的圖畫(huà)!
夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是蟬兒和青蛙的歌聲帶來(lái)的。你聽(tīng),“呱呱,呱呱……”“知了,知了……”我仿佛聽(tīng)到了歡呼聲:“夏天來(lái)了!夏天來(lái)了……
夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是荷花和荷葉帶來(lái)的.。綠油油的荷葉和粉紅粉紅的荷花在一起,頓時(shí)讓我的眼前增加了一抹清新。
夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是活潑可愛(ài)的孩子們和活蹦亂跳的小魚(yú)帶來(lái)的。小孩子們在小魚(yú)跳起來(lái)的時(shí)候開(kāi)始抓,而小魚(yú)們一會(huì )跳了起來(lái),一會(huì )兒又游了下去,好像在跟孩子們玩捉迷藏呢!
夏天來(lái)了!我喜歡充滿(mǎn)活力的夏天!
生命的活力作文 篇27
第二屆青奧會(huì )將在我的家鄉美麗的南京舉行!敖鹆曜怨诺弁踔荨睆墓诺浇窈芏嗟某级ǘ寄暇,它是六朝古都有著(zhù)悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。
隨著(zhù)青奧會(huì )的臨近,南京也發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,處處充滿(mǎn)了生機與活力。我們的道路變得更寬廣了,路的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了綠色的大樹(shù)它象征著(zhù)和平和青春。還有五顏六色的鮮花,一朵朵、一簇簇,像一張張笑臉準備迎接著(zhù)遠方的客人們。我期待著(zhù)青奧會(huì )的`到來(lái),也期待著(zhù)世界各國的朋友來(lái)南京做客,我也希望自己能夠為青奧會(huì )做一點(diǎn)貢獻。
正好我們學(xué)校為青奧會(huì )將舉行啦啦操的演出,我很幸運的被選上成為啦啦操的一名隊員,所以我非常珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )認真積極的參加學(xué)校的排練,就算生病了都還堅持著(zhù)希望自己能為青奧會(huì )加油,喝彩!最后為了青奧會(huì )能夠在南京成功的舉行,也讓來(lái)自世界各地的朋友們都喜歡上這個(gè)六朝古都,我們一定要文明、和諧、友愛(ài),讓我們一起努力吧!我們在南京等著(zhù)你!
生命的活力作文 篇28
揮揮手、踢踢腿,點(diǎn)點(diǎn)頭、扭扭腰,看我在舞臺上熱力四射,看我在操場(chǎng)上拔腿狂奔。我要感謝爸爸、媽媽?zhuān)o了我一個(gè)能跑、能跳的身體。
藍藍的天、白白的云,紅紅的花、綠綠的草,處處是美景,處處都是畫(huà)。我要感謝眼睛,帶我領(lǐng)略大千世界。
溫柔的言語(yǔ)、美妙的歌曲,經(jīng)典的名言、逗趣的笑話(huà),悅耳的聲音是最好聽(tīng)的音樂(lè ),鼓勵和贊美的'話(huà)語(yǔ)是前進(jìn)的力量。我要感謝耳朵,帶我接受所有的訊息。
營(yíng)養的早餐、活力的午餐,豐盛的晚餐、甜蜜的消夜,我大口大口的咀嚼,我一碗一碗的吃下。我要感謝鼻子、嘴巴,帶我品嘗人間美味。
樂(lè )陶陶、氣沖沖,笑哈哈、淚汪汪,心撲通撲通的跳,心一點(diǎn)一滴的感受。感謝我的心,帶我接受世界的美好與不如意。
身體,謝謝你,為我做許多事情,我會(huì )好好保護你將來(lái)為別人做更多事。
生命的活力作文 篇29
來(lái)到“元祖”西餅店,媽媽就拿出了買(mǎi)月餅的票子,店里的服務(wù)員看了看,便熱情地拿出蛋糕樣品冊。我打開(kāi)本子看了看,選了一款叫“活力爸爸”的蛋糕,祝愿老爸永遠年輕、健康,活力無(wú)限。服務(wù)員對著(zhù)窗口和蛋糕師說(shuō)了些什么,蛋糕師就開(kāi)始做了。過(guò)了一會(huì )兒,蛋糕做好了。
晚上,我們去酒店吃飯,爸爸請來(lái)的客人可真多。爸爸一邊吃飯一邊和他那幾個(gè)“釣友”聊天,興致很高,顯得特別幸福。突然,燈滅了,蛋糕上卻閃著(zhù)微微的'光,媽媽輕輕走過(guò)去,溫柔地叫爸爸吹蠟燭,爸爸的臉紅彤彤的,一口氣就把蠟燭吹滅了,大廳里響起熱烈的掌聲。接著(zhù),燈又開(kāi)了,大家扭頭一看,才發(fā)現是我在開(kāi)燈、關(guān)燈。這時(shí)我又從媽媽包里拿出賀卡,送給了爸爸,爸爸摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)傻孩子,我不要賀卡,只要你聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習,我就心滿(mǎn)意足了!
聽(tīng)了爸爸這番話(huà),我發(fā)誓我一定好好學(xué)習,不辜負爸爸的希望!
生命的活力作文 篇30
清晨,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,一眼望去窗外的公園,公園里有許多的老人在運動(dòng),有一些七八十歲的老人也去了,心里很納悶,大清晨的,這么多老年人都在運動(dòng),這是怎么回事呢?我想瞧個(gè)明白,就先去打扮了一下裝束。就下樓去公園玩了。還沒(méi)到公園就聽(tīng)到一陣有力的勞動(dòng)號子:“活力青奧,分享南京!”聽(tīng)到了這句勞動(dòng)號子,我也不甘示弱也做起了我們的廣播體操,并跟著(zhù)老人們一起喊著(zhù)有力的.號子:“活力青奧,分享南京!”
下午,我去遛狗,并去公園玩,剛進(jìn)公園,還是那群爺爺奶奶和老人們在做運動(dòng),小狗和我也加入進(jìn)去,小狗不會(huì )跳,只好扭扭屁股,都讓老人們哈哈大笑。我呢?不會(huì )跳爺爺奶奶他們跳的舞,只好做操了。
傍晚,我吃過(guò)晚飯,出去散步,不知不覺(jué)就到公園,傍晚就更歡樂(lè )了!——有音樂(lè )!
“活力青奧,分享南京!”讓我們共同努力起來(lái)吧!請工作很忙的叔叔阿姨們,抽出點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體吧!請做作業(yè)多的小學(xué)生們也抽出時(shí)間來(lái)鍛煉吧!
生命的活力作文 篇31
我有一個(gè)寶貝玩具,就是我心愛(ài)的活力板,那是媽媽給我買(mǎi)的。
記得那天下午,媽媽給我打電話(huà)說(shuō):“快回來(lái)吧,我給你買(mǎi)了一個(gè)活力板”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我和爸爸飛快地跑回家。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)地上有一個(gè)藍色的袋子,我迫不及待地打開(kāi)袋子,只見(jiàn)它綠底藍邊,兩塊蹋板上面有兩個(gè)紅色的阿童木圖片,下面是兩個(gè)七色電光輪。我連忙踩上去,還沒(méi)站穩,就摔了個(gè)四腳朝天,我慢慢地爬起來(lái),再也不敢玩了。
晚上,我們一家來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的'人可多了,有許多人都在玩活力板,有一個(gè)比我小的小朋友在我面前滑來(lái)滑去,我羨慕極了。于是我鼓起勇氣,一次、二次、三次……我一次次摔倒,又一次次地爬起來(lái)。最后,我終于學(xué)會(huì )了,我開(kāi)心極了,F在我終天明白了做事情不能半途而廢,要堅持,就一定能成功。
生命的活力作文 篇32
“希望”到底是什么呢?是每次都考一百分嗎?是每天都快樂(lè )嗎?是賺大錢(qián)嗎?每個(gè)人的希望都不一樣。希望真的可以帶給人活力、樂(lè )觀(guān)的想法嗎?那那些癌癥末期的人還有希望嗎?如果有,那他們該如何實(shí)現?
有些人就算得了癌癥,他們還是會(huì )樂(lè )觀(guān)過(guò)生活,這些人就是充滿(mǎn)希望的人,他們不會(huì )輕言放棄,并且不會(huì )放過(guò)機會(huì ),希望能讓他們繼續存活。反觀(guān),其它的人呢?他們已經(jīng)放棄自我,已經(jīng)完全迷失方向,他們的人生已經(jīng)毫無(wú)希望,他們人生的道路已經(jīng)無(wú)法繼續走下去。
到底還有誰(shuí)充滿(mǎn)希望,是在美國打NBA的姚明嗎?還是打美國籃球的麥可喬丹?雖然麥可喬丹已經(jīng)退休了。因為他們的`希望永遠存在,所以他們都是發(fā)光發(fā)熱的人,他們的希望都等著(zhù)他們一一實(shí)現。
有希望的人真的很有活力,就像一句好話(huà)說(shuō):“人因為有希望而年輕,因失望而老化!边@句話(huà)給了我好多啟發(fā),我以后一定會(huì )做個(gè)有希望,對社會(huì )有貢獻的人。
生命的活力作文 篇33
每個(gè)星期三是全校的同學(xué)們最興奮的一天,之所以會(huì )這樣,是因為今年,我們學(xué)校的校領(lǐng)導們?yōu)榱素S富我們的學(xué)習生活,開(kāi)設了多姿多彩的社團活動(dòng)。不僅如此,學(xué)校還特地從校外請來(lái)了9為專(zhuān)業(yè)的指導老師組成了6個(gè)校外社團,這是其他的學(xué)校前所未有的。另外,社團的'數量也會(huì )讓你大吃一驚,因為我們總計有50多個(gè)社團。著(zhù)你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧!
社團活動(dòng)不僅可以豐富我們的學(xué)習生活,還可以培養自己的特長(cháng),為以后的工作做下鋪墊,而且不會(huì )影響正常學(xué)習。一箭三雕,可見(jiàn)校長(cháng)當初的決定并沒(méi)有錯。
我報的是“青蘋(píng)果文學(xué)社”,那兒雖然人不多,但是處處洋溢著(zhù)歡笑聲笑語(yǔ)。在大多數人的眼里,寫(xiě)作文是一件枯燥乏味,無(wú)聊透頂的事情,他們一碰到作文,頭就會(huì )不由自主地大起來(lái)?晌覀儏s沒(méi)有這樣的煩惱,我們熱愛(ài)寫(xiě)作,這樣做能讓我們感到快樂(lè )。
既然校長(cháng)為我們提供了良好的資源,我們就不能浪費他,一定要好好地學(xué)習,不辜負校長(cháng)對我們的期望。
生命的活力作文 篇34
今天晚上,涼風(fēng)習習,我搖著(zhù)活力板跟著(zhù)媽媽高高興興地一起來(lái)到葉老師家玩。沒(méi)想到,在回家的路上活力板卻惹了兩場(chǎng)大禍。
回家的路上,龍語(yǔ)和一聰叫我騎活力板滑下一個(gè)陡坡,我神氣地想:這有什么難的?便得意洋洋地站在活力板上迅速地滑了下去。突然一輛警車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),我一慌,身子一歪,活力板倒了。我也控制不住自己的腳,飛快地沖向馬路的另一邊,好險!
警察叔叔狠狠地瞪著(zhù)我,我忐忑不安地拿著(zhù)活力板跟著(zhù)媽媽又向前走去,結果它又惹了禍。在榮宇家樓下,榮宇和一聰又叫我滑一個(gè)小坡,我勇敢地滑了下去。結果輪子陷進(jìn)了一個(gè)小坑,活力板倒了,我重重摔在地上,膝蓋和胳膊受了傷,還把邵正的新衣服給割破了。我真傷心呀!
我的活力板在晚上惹了兩次禍。俗話(huà)說(shuō)的.話(huà):不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。因為我不聽(tīng)媽媽的話(huà),才會(huì )這樣。我以后要注意安全了!
生命的活力作文 篇35
學(xué)校是我們學(xué)習的地方,早上一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園里,同學(xué)們從校門(mén)里一擁而入平靜的校園熱鬧起來(lái)了,門(mén)口站著(zhù)披著(zhù)授帶的禮儀標兵,同學(xué)們放下書(shū)包,有的打掃自己班的衛生區,有的在交作業(yè),有的'則在拿著(zhù)書(shū)本認認真真在讀書(shū)……
上課了,老師嘹亮的喊:“上課”同學(xué)們異口同聲的答到:“老師您好”同學(xué)們筆直的坐在椅子上認認真真的聽(tīng)老師講課,朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園。下課了,同學(xué)們有的去操場(chǎng)打籃球,有的在樓道里玩跳皮筋,有的在教學(xué)樓下打乒乓球有的……放學(xué)了,各班除了打掃衛生的同學(xué)們其余的都三三兩兩的回家了。
光陰似箭,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)呆了有五年了,在這五年里我學(xué)到了很多知識,也和朝夕相處的同學(xué)們建立了深厚的友誼……天下沒(méi)有不散的筵席,我不會(huì )忘記我的母校的!
生命的活力作文 篇36
我心中最美的地方就是那充滿(mǎn)活力的校園。
步入校園,映入眼簾的是一座陶行知爺爺的雕塑,他目光莊嚴地注視著(zhù)校園,似乎在鼓勵著(zhù)我們:“加油吧,為自己的夢(mèng)想而奮斗!”教學(xué)樓前有許多漂亮的花,這些花迎著(zhù)朝陽(yáng)快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù),清風(fēng)一吹,這些花兒便隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)出的清香令人心曠神怡。我們的校樹(shù)是合歡樹(shù),合歡樹(shù)長(cháng)得非常高大,有許多葉子,聽(tīng)老師說(shuō)合歡樹(shù)的'寓意是團結友愛(ài)。
體育課上,我們會(huì )開(kāi)展許多游戲。你瞧,我和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹,另一個(gè)同學(xué)當母雞,其余的同學(xué)當小雞,我猛地撲向一只“小雞”,“母雞”發(fā)現了,連忙轉身保護孩子,我一不小心撲了個(gè)空,一個(gè)倒栽蔥摔在草坪上。我飛快起身沖向另一只“小雞”,她嚇得呆呆地站在草坪上,不知所措,我一下子抓住了她,得意地哈哈大笑。
我們的校園充滿(mǎn)了活力,每天都歡聲笑語(yǔ)的,每天都有同學(xué)鍛煉的身影,我愛(ài)我的校園。
生命的活力作文 篇37
“活力青奧 青春南京” 當我知道南京申報青奧會(huì )成功時(shí),我的心情無(wú)比的激動(dòng),作為一個(gè)南京人,也是一位小小東道主,我感到十分自豪!
這是第二屆青奧會(huì ),以低碳生活,節能環(huán)保為主題,提倡綠色青奧,我想應該正是因為我們南京環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),號稱(chēng)“綠都”!并且歷史底蘊悠久,有著(zhù)豐富多彩的民風(fēng)民俗,所以選擇這座城市舉辦青奧會(huì )是再好不過(guò)的了。
而我們作為這個(gè)城市的小主人更應該做的.是,講文明、懂禮儀,做到言行優(yōu)雅,語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà),尊重他人,努力學(xué)習外語(yǔ),為外國朋友做個(gè)稱(chēng)職的小向導!還有自覺(jué)遵守校紀校規,熱愛(ài)集體,愛(ài)護公物,將“低碳生活”作為生活的一種習慣,節約糧食錢(qián)財。并且主動(dòng)維護校園環(huán)境衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。遵守社會(huì )公德,遵守公共秩序,這些都是我們小小東道主應該做的。
讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭做青奧小主人吧!
生命的活力作文 篇38
星期天,我買(mǎi)了一只小老鼠,它身上有黃色、白色、紅色,和一盒畫(huà)筆一樣色彩斑斕。我把它買(mǎi)回了家,在路上,他一直在籠子里到處亂穿竄!
弄得我差點(diǎn)把籠子給扔了;丶液,我給它安置了一個(gè)溫暖的小家,其實(shí)是一個(gè)生日蛋糕盒,里面還放了許多棉花,因為,我怕它著(zhù)涼。過(guò)了幾天,我和他混熟了,每天給他清理它的鼠窩,它每天也都在一個(gè)干凈的環(huán)境下成長(cháng),我把它照顧的很好,它一次也沒(méi)生病過(guò),所以,我自認為我養鼠已是一流了的.,可是,我也知道,養鼠本身就不南,可重要的是你怎么去照料它。就像我,我精心照顧它了,當然,它也就被我養得肥肥胖胖的。通過(guò)我自己養鼠,我要告訴大家,做什么事都要專(zhuān)心致志,就像養自己的小寵物一樣,好好得對待他,懂了嗎?
生命的活力作文 篇39
讀了這篇文章,我是多么地崇拜尚金鎖!因為他是用自己的誠信贏(yíng)得了巨大的財富,而成為了全國最有名的開(kāi)發(fā)商,真是太了不起了,我們這種小學(xué)生,也應該有這種精神才好!
為了讓我們的祖國更加我繁容富強,我們全中國人也都要有誠信這個(gè)“東西”才好!如果沒(méi)有,人人都會(huì )厭惡你,遠離你,甚至不肯和你一起玩,這樣你就一無(wú)所有,有誠信的人,不公可以成就大業(yè),而且還可以讓你的朋友信任你,而且,你還會(huì )有很多的`朋友。
所以!這個(gè)故事告訴我們無(wú)論在怎樣的場(chǎng)合,都要有誠信,答應別人的事情就一定要做到,不能食言,不能反悔,要不然人們就會(huì )越來(lái)越不信任你,討厭你,不和你玩,所以,我們都要知道無(wú)論在什么樣的場(chǎng)合下,都必須帶好你的好東西,誠信!
所以!我們在不同的小故事里,都會(huì )有新的發(fā)現,只要盡力去找,去努力發(fā)現就可以從每個(gè)小故事里得到啟示,大家一定要記住!無(wú)論在什么樣的場(chǎng)合,都要帶著(zhù)誠信呀!
生命的活力作文 篇40
看到別人滑活力板的瀟灑姿態(tài),我想:哇!滑得真好!看到別人滑活力板的得意勁兒,我想:如果我也滑得這么好,那該多好!于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì )滑活力板。
終于有一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)活力板,我開(kāi)心極了。我迫不及待地跟著(zhù)表哥去高筍塘廣場(chǎng)練習。他先讓我站在活力板上,可我在表哥的攙扶下怎么也站不上去,后來(lái)毫不容易站上去了,一不留神,把我摔了個(gè)四腳朝天,我的心里像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我咬咬牙又站了上去。表哥小心翼翼地扶著(zhù)我,慢慢向前滑。我額頭上的汗像水珠一般往下滴。
經(jīng)過(guò)半天的刻苦練習,我漸漸能掌握平衡了。表哥牽著(zhù)我的手也慢慢放開(kāi)了,讓我自己滑。我摔下去,就立刻爬起來(lái),就這樣站了摔,摔了站。不知道摔了多少次,我終于學(xué)會(huì )了滑活力板。
我現在已經(jīng)是滑活力板的`高手了,偶爾也會(huì )在新手面前擺個(gè)很酷的姿勢。不過(guò),我還是要提醒大家:絕招需苦練,功到自然成!
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