關(guān)于石頭作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于石頭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于石頭作文1

　　世界之大，無(wú)所不有，無(wú)所不奇。也許有人會(huì )說(shuō)石頭有什么稀罕的？遍地都是。收藏它有何用？而我卻收集著(zhù)它們。這些大大小小，奇形怪狀的石頭給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　前幾年，我家又來(lái)了一位新朋友，卵石。它的顏色十分鮮艷，紅白相間，活像一只小巧玲瓏的`小兔子�？粗�(zhù)它你忍不住伸手去摸一摸，感受它的美麗。

　　余閑時(shí)，我把每——塊石頭都看成是有生命的。我與它們交流。使石頭在我手中活起來(lái)。成為寶貝。若有人來(lái)我家，我便向他展示我的石頭寶貝，讓他——飽眼福。

　　我喜歡這些石頭，因為它們出自大自然美麗而樸實(shí)，奇而無(wú)華。

關(guān)于石頭作文2

　　今天，我和爸爸一起去海邊撿石頭。

　　我和爸爸先去沙灘上的旅客中心里花兩元錢(qián)買(mǎi)到了一個(gè)水桶，然后我就提著(zhù)水桶和爸爸一起去撿石頭了。海灘上有各式各樣的石頭，有圓的.，有方的，有帶裂紋的，有紅色的，有黃色的，有綠色的，有褐色的，還有白色的，真讓人驚奇，我和爸爸把它們都撿了起來(lái)。

　　撿石頭真好玩！

關(guān)于石頭作文3

　　我有一塊石頭，有一個(gè)拳頭那么大，樣子是心形的。這塊石頭是青灰色的，沒(méi)有光澤，也沒(méi)有紋路。它是我在小區的石頭堆里找來(lái)的。因為這塊石頭很丑，所以我想把它裝扮一下。

　　我拿來(lái)了五顏六色的水彩顏料，因為這塊石頭是心形，我想把它涂成和心情有關(guān)的.顏色，然后再設計一個(gè)我們家的家徽，希望我們家人永遠幸�？鞓�(lè )。我先把石頭的一面全部涂成綠色和綠色，因為我希望我們家每個(gè)人都身體健康，和睦相處。綠色傳達著(zhù)理想、希望，它既象征著(zhù)生命活力，又體現著(zhù)寬闊的胸懷。紅色熱烈、積極，蘊含著(zhù)濃重的感情分量，非常有感召力。它預示著(zhù)我們家的生活紅紅火火。另外一面，我把它涂成里藍色、紫色、黃色，每一個(gè)顏色都代表著(zhù)我們家的成員。藍色博大、沉穩，象征著(zhù)永恒，代表著(zhù)爸爸。紫色美麗又神秘，代表著(zhù)媽媽。橙色最讓人有溫暖的感覺(jué)，是一種歡快、活潑的色調，代表著(zhù)我和哥哥。我們生活在一個(gè)幸福的家庭，快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。

　　這塊其貌不揚的石頭，被我一裝扮，簡(jiǎn)直就成了我們家吉祥寶物，我太喜歡這塊石頭了。

關(guān)于石頭作文4

　　看了《海底兩萬(wàn)里》中描寫(xiě)石頭的片段，我立刻就被石頭們吸引住了。真想立刻去跟石頭們“打聲招呼”呢！于是在我的一再哀求下，爸爸媽媽終于肯帶我去海邊跟石頭們“打招呼”了！

　　我們來(lái)到海邊，帶有一絲絲咸味的海風(fēng)吹亂了我梳理得整整齊齊的頭發(fā)。不過(guò)我也顧不得去重新梳理，因為海灘上那些形壯各異的石頭使我迫不及待地要去同它們“打招呼”啦！

　　“哇，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的'石頭！”我驚呼道。此時(shí)，待在我手中的是一塊像愛(ài)心形狀白花花的石頭�？晌襾�(lái)不及仔細端詳它，又發(fā)現了一塊新石頭。它酷似一只小鳥(niǎo)，上面還有些復雜的紋路，使我陷入深思……這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我現在站的“地面”也是一塊石頭。只不過(guò)它被許多人踩過(guò)，變得有些平整而已。從遠處細看，它就像一位戰士，任憑洶涌的浪花拍打著(zhù)自己，而自己卻從不退縮。再一看，它又像一條鯊魚(yú)，靜候在暗處隨時(shí)準備襲擊獵物……

　　這時(shí)，爸爸媽媽在喊我了。原來(lái)我在不知不覺(jué)中已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了，我的肚子也“咕咕”地叫了起來(lái)。于是，我只好依依不舍地跟那些石頭們說(shuō)聲“拜拜”了。

　　再見(jiàn)了，我的朋友們！

關(guān)于石頭作文5

　　我喜歡的石頭

　　在那不起眼的地方或馬路上、小河里藏著(zhù)各種各樣的石頭，只要你留心觀(guān)察就能發(fā)現了。一個(gè)炎熱的`夏天，我們班上舉行了一個(gè)石頭展覽會(huì )，同學(xué)們都帶上了自己心愛(ài)的石頭。

　　展覽會(huì )開(kāi)始了，大家都爭相觀(guān)看別人的石頭。這些可心的石頭奇形怪狀、艷麗多彩，使得整個(gè)教室都沸騰起來(lái)！我最喜歡水晶石和雨花石。水晶石通體透明，有一個(gè)乒乓球那么大，樣子像一朵盛開(kāi)的鮮花！雨花石有各種各樣的顏色，有的上面還有不一樣的斑點(diǎn)，樣子就像一個(gè)光滑的蛋！最有趣的是礁石和冰塊石，礁石全身純白，有一個(gè)瓶子一樣大，樣子像一座小小的寶塔。冰塊石則是透明的，像一快大大的冰塊。

　　這個(gè)石頭展覽會(huì )讓大開(kāi)眼界，增長(cháng)了很多知識。

關(guān)于石頭作文6

　　我沒(méi)有辦法把你從我的心中抹去。雖然看不到你，可還有聲音，味道和感覺(jué)包圍著(zhù)我。我不停的告誡自己，成熟點(diǎn)不要再給你惹麻煩，讓你擔心。我雖然并不確定，但我是這樣擔心你的所以你也會(huì )這樣擔心我的吧（自以為是）！

　　既然不可以在愛(ài)情里盡情燃燒自己做自己想做的，那只有把自己好好的收藏起來(lái)。就連燃著(zhù)的火苗也不能讓你感覺(jué)到，雖然有時(shí)會(huì )告訴你有些痛。唉，既然不會(huì )熄滅我要好好的守候著(zhù)。裝滿(mǎn)對你的思念和牽掛我游走在陌生的`城市里，一個(gè)人享受著(zhù)寂寞和孤獨

　　知足知不足，有為有不為。這句話(huà)不時(shí)提醒著(zhù)我脆弱而敏感的神經(jīng)，可我做不到。清楚自己想得到的，知道自己需要的�，F實(shí)中我只有分裂自己以求平衡，屬于我的屬于你，不屬于我的讓之隨意吧。我不知道這樣是否讓你覺(jué)得可笑，或是憐憫？象藤一樣的纏著(zhù)你，不知放手。

　　因為懂得所以慈悲，我忘了這使那里看到的了。因為懂得所以我比石頭還堅強，石頭會(huì )碎而我不會(huì )，就是這樣的我會(huì )一直這樣的走下去。

　　對，我就是比石頭還硬。

關(guān)于石頭作文7

　　這是一只呆萌的小貓，有一次小貓在道路上散步，看見(jiàn)眼前的道路上的一處在陽(yáng)光的'照耀下閃閃爍爍，十分亮晶晶。小貓不管三七二十一的像那一處跑去，結果，“咚”的一聲，小貓被那會(huì )發(fā)光又滾燙的石頭絆了一跤，不過(guò)小貓立刻爬起來(lái)，去觀(guān)察他發(fā)現的東西。

　　對于別人來(lái)說(shuō)，這些東西是那么的不起眼，但是這些人的眼中卻有特殊的意義。

關(guān)于石頭作文8

　　在我的房間里，有一塊鵝卵石和一塊普通石頭。它們都是我的寶貝。

　　鵝卵石只有火柴盒大小，是橢圓形的，它的顏色由土黃色和青色組成的，非常漂亮。而那塊普通的'石頭呢？你聽(tīng)到這個(gè)名字一定會(huì )認為它沒(méi)什么特別的地方。其實(shí)雖然它只是塊普通的石頭，可它的紋理卻非常特別，不像鵝卵石的顏色那么單調。這塊石頭比鵝卵石大一些，底色是白色的，花紋是金黃色，有像橋的，有像山的，還有像河的，看起來(lái)像幅畫(huà)。最顯眼的地方就是石頭上的那個(gè)黑點(diǎn)，看起來(lái)非常像只可愛(ài)的小雞，于是我就給這兩塊石頭起了個(gè)名字，鵝卵石就叫作土地石，那塊普通的石頭就叫小雞過(guò)河。

　　我真喜歡這兩塊被我視為寶貝的石頭。

關(guān)于石頭作文9

　　哇！好神奇，好漂亮��！我的同桌高聲贊嘆到。她到是開(kāi)心，正在收拾書(shū)包的我可叫他嚇了一跳。于是我很不高興的問(wèn)她：什么事啊，這樣大呼小叫的。她對我說(shuō)，她們在看楊老師收集的石頭圖片。

　　于是我也放下書(shū)包和他們專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。教室大屏幕上一會(huì )是美麗的玉花石，一會(huì )是高大威猛的孔龍化石。在一個(gè)看起來(lái)很普通的石頭時(shí)，楊老師停了下來(lái)，問(wèn)我們這是什么石頭。同學(xué)們爭先恐后的回答，有的說(shuō)是普通的石頭，有的說(shuō)是玉花石，有的`還說(shuō)是孔龍蛋化石吧！只見(jiàn)楊老師搖了搖頭，用鼠標點(diǎn)了一下這塊石頭，它竟然變成了一個(gè)綠色的寶玉，它的樣子正正方方的，上面還臥著(zhù)一頭兇猛的老虎。這就是各氏璧吧！哇，教室是不是偉來(lái)我們的贊嘆聲。

關(guān)于石頭作文10

　　從前，石頭王國里有石頭。DIA，Crystal 他們和睦相處，一起過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。

　　他們的身份是一樣的，DIA和Stone是一樣的，他們的身份是普通的.。然而，在一件事情發(fā)生后，DIA和Stone等Stone的身份也發(fā)生了變化。

　　在那一天，石頭王國舉行了一年一度的歌唱比賽。有石頭，DIA，Crystal 當天最后一場(chǎng)比賽，只剩下斯通和DIA。當時(shí)DIA不知道唱什么，最后石頭贏(yíng)了。石頭王國的國王給了每個(gè)石頭一枚閃閃發(fā)光的胸針。賽后，斯通戴胸針，斯通炫耀胸針。石頭王國里有很多石頭認為石頭很自以為是，很多石頭忽略了自以為是的石頭。輸了比賽的DIA回去好好學(xué)習，贏(yíng)得了很多石頭人的好感。

　　因為斯通的賣(mài)弄，他們什么都沒(méi)干，最后連歌都不會(huì )唱了。在接下來(lái)的一年的歌曲比賽中，斯通一首歌也唱不出來(lái)。最后DIA的DIA贏(yíng)了比賽，DIA得到了一條漂亮的項鏈。從此，石頭和DIA一樣美麗，一樣高貴。當然，石頭幾乎是普通的石頭。他們不會(huì )是自以為是的石頭。

　　你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么？

　　不要像石頭一樣思考，要像DIA一樣努力學(xué)習！

關(guān)于石頭作文11

　　這是一位喜歡收藏東西的小朋友。有一次，小朋友在花草茂盛的`公園里玩耍，正當他跑到沙堆邊，用自己帶的鏟子快活地往下挖，像是在找寶藏似的，他不顧滿(mǎn)頭大汗。終于，他挖出了一塊五彩斑斕的石頭，他拿起石頭，東看西看，怎么也看不夠。這時(shí)他的收藏物中又多了一樣。

關(guān)于石頭作文12

　　我是一塊小石頭，我是被巖漿浸過(guò)之后形成的，過(guò)了幾百年，我變得十分堅硬。

　　雖然我不能動(dòng)，但我能觀(guān)察周邊事物發(fā)生的變化：一粒種子從發(fā)芽到長(cháng)成樹(shù)苗；小鳥(niǎo)剛出生，學(xué)飛行，從不會(huì )飛到會(huì )飛；小花從開(kāi)放到枯萎；我還看見(jiàn)了許多許多……

　　我的形狀是方形，大小有一個(gè)杯底那么大。

　　一天上午，一個(gè)小朋友看到了我，把我帶回了他的.家里。他用我砸東西，吃核桃了，他咬不開(kāi)，就找來(lái)了我，一砸，開(kāi)了。我十分堅硬，什么都能砸開(kāi)。他開(kāi)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……屋里發(fā)出一連串清脆的聲響。

　　他不想扔我，把我留了下來(lái)。

　　有一天，他出去玩，路過(guò)一個(gè)工地，不小心把我掉進(jìn)了拌水泥的機子里，他找不到了，就走了。

　　不一會(huì )，有許多石頭也被倒進(jìn)來(lái)，我跟他們打招呼“大家好嗎？我叫小石頭！”它們都不大高興，可能被倒進(jìn)這里不太好受吧！

　　機子動(dòng)了，轉了起來(lái)，我被轉暈了，也不知怎么的，跟一些沙子和水混在一起了，成了水泥。

　　我被鋪在一條路上，一點(diǎn)也不好受。許多人從我身上走過(guò)，有大人、老人、小孩。慢慢地，我習慣了，覺(jué)得自己有用處了，我感到舒服，很舒服……

關(guān)于石頭作文13

　　《石頭》是一本隨處可見(jiàn)的書(shū)，它像一本富麗堂皇的書(shū)，講述著(zhù)平凡而華麗的故事。在地球上，隱藏著(zhù)它的神秘，隱藏著(zhù)它的本質(zhì)。我是一個(gè)饑腸轆轆的讀者很久了

　　我經(jīng)常去讀石頭，遠讀它的平凡，近讀它的輝煌；泛讀難，精讀難；讀它的堅定，讀它的靜謐。

　　我經(jīng)常讀到到處都是的石頭，那些暴露在烈日下的石頭，體會(huì )到堅忍不拔；我常常讀到他們的人生經(jīng)歷和歷史，為什么他們能經(jīng)得起石頭上滴水的漫長(cháng)過(guò)程和被弱小的水滴穿透全身的無(wú)比痛苦；讀懂它們?yōu)槭裁唇?jīng)得起億萬(wàn)年風(fēng)雨和太陽(yáng)的嚴格磨礪；讀懂他們?yōu)槭裁茨苋淌堋扒уN百煉鑿深山”、“如火如荼”和“不怕碎裂”的打擊；讀懂了為什么他們能忍受海浪和沙子的無(wú)情破壞，從一塊完整的巖石變成細沙，甚至逐漸變成虛無(wú)。多么英勇的精神��！雖是事實(shí)，卻無(wú)法超越，雖是卑微，卻讓那些自以為自大堅強的`人感到慚愧，連一塊石頭都不如。

　　如果你看滿(mǎn)是石頭的沙灘，是不是真的每一塊石頭都只是一塊普通的石頭？不，你錯了。也許某塊石頭里藏著(zhù)珍貴的翡翠和翡翠，等待人們去發(fā)現。但是他們每天都會(huì )有人踩著(zhù)它，卻從來(lái)沒(méi)有人撿起它。它不能說(shuō)話(huà)，也不能傾吐它的痛苦。俗話(huà)說(shuō)：天才和白癡，只有伯樂(lè )的距離。

　　石頭是一本豐富的書(shū)，怎么讀也讀不完，讀山巖，讀山巖，還有裹在水里的鵝卵石，站在懸崖邊的花崗巖，它是一本浩瀚的書(shū)，它是一本可以看到自我的書(shū)。

關(guān)于石頭作文14

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)：“石頭也能輕功水上漂�！蔽覍⑿艑⒁�，直到有一次游玩，我才發(fā)現爸爸說(shuō)的都是大實(shí)話(huà)。

　　寒假在蘭亭游玩時(shí)，我們發(fā)現了一處比較大的池塘。爸爸提議：“我們來(lái)打水漂吧！”我拍手稱(chēng)好。

　　只見(jiàn)爸爸從碎石灘中挑出一粒扁扁的、邊緣圓滑的石頭，俯下身體，右手用手指勾住石頭，手腕一抖，用力甩出去。小石子在空中旋轉著(zhù)，貼著(zhù)水面飛行。就在我以為這石頭要沉入水中時(shí)，它突然又彈了起來(lái)，又在空中旋轉著(zhù)前行，然后又接近水面，又彈起前行……我數了下，一個(gè)、兩個(gè)……石頭在水面上打了五個(gè)水漂！再看水面，五圈粼粼波紋正在水塘中久久回蕩。

　　爸爸教我：“打水漂時(shí)左腿要伸直，右腿盡量彎曲，右手盡量放低，要用手腕的力量將石頭旋轉著(zhù)‘削’過(guò)水面�！蔽野凑瞻职值�'方式打了一次，石頭在觸碰到水面時(shí)，我的心緊張了起來(lái)，生怕石頭彈不起來(lái)。這時(shí)，石頭真的彈了起來(lái)，就像落在彈簧墊上一般，我的石頭也會(huì )輕功水上漂了！石頭在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，再落入了水中�！皟蓚�(gè)！”我興奮地喊道，“我打了兩個(gè)！”我又打了幾次，但都只有兩到三個(gè)，和爸爸的水漂比，就是小巫見(jiàn)大巫了。

　　正在我努力練習的時(shí)候，爸爸又打了一次水漂。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……八個(gè)！這顆小石頭真調皮，在水面上蹦來(lái)蹦去，根本不想落入水中。它不僅調皮，還真是一顆“絕世高石”呢！

關(guān)于石頭作文15

　　有一天，橡皮泥大哥來(lái)了，他對一個(gè)小石頭說(shuō)：“你看我們倆都是一團，可是我被小朋友捏來(lái)捏去可以變成各種各樣的東西，你就硬的不能變�！彼�很自豪說(shuō)。橡皮真為自己變經(jīng)多端的本領(lǐng)驕傲。

　　小石頭說(shuō)：“我雖然硬硬的，可是我有我的優(yōu)點(diǎn)，我被人踩一腳，不會(huì )變型，并且我身上全是灰色的.，不怕臟，而你呢，雖然五顏六色，很好看，被人踩一腳就臟了并且好看的身材立刻就變成了丑八怪，要多難看就多難看�！�

　　橡皮泥說(shuō)：“我還有幾個(gè)兄弟，里面也有黑色的灰色的，跟你差不多嗎，也是不怕臟的�！�

　　小石頭說(shuō)：“我不會(huì )被人踩扁，永遠都是個(gè)原來(lái)的身材，多好啊，你容易被別人踩扁�！�

　　橡皮泥說(shuō)：“你怎么這樣笑話(huà)我呢，我是橡皮泥，你是石頭，我的名字比你的好聽(tīng)�！�

　　小石頭說(shuō)：“我石頭怎么啦，我聽(tīng)說(shuō)有的小朋友的小名還叫小石頭呢�！�

　　橡皮泥說(shuō)：“不可能�！�

　　然后橡皮泥就氣得走了，去找來(lái)兄弟幫他，兄弟來(lái)了也沒(méi)去治服那個(gè)石頭。

　　他們準備來(lái)一場(chǎng)大賽，結果打來(lái)打去是石頭贏(yíng)了。石頭就說(shuō)：“你看我這身上多硬啊，別人打我一拳，我反倒能把別人的手指頭打紅�！�

　　最后橡皮泥就哭著(zhù)回家找媽媽?zhuān)�說(shuō)“石頭欺負我�！眿寢屪呦蚯皢�(wèn)了橡皮泥事情經(jīng)過(guò)后，笑著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，以后不要那么驕傲，就不會(huì )發(fā)生這么多事情了�！�

　　橡皮泥聽(tīng)了他媽媽的話(huà)，知道以后不能再驕傲了。他以后做了個(gè)好孩子。

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