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喜歡的人的作文

時(shí)間:2025-08-23 05:24:33 寫(xiě)作作文 我要投稿

喜歡的人的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的喜歡的人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

喜歡的人的作文

喜歡的人的作文1

  我最喜歡的人是我的祖母。其他人說(shuō)他們的父母都很好。但是我津津有味地稱(chēng)贊我的祖母。

  據我所知,從我出生起,我的祖母就一直在撫養我。因此,奶奶和我有很深的感情。

  我小時(shí)候非常虛弱。我奶奶寧愿少吃少穿。也別讓我餓著(zhù),凍著(zhù)。那時(shí),我的家庭并不富裕,我的父母沒(méi)有給我們任何錢(qián)。我的祖母只有賣(mài)食物的錢(qián)來(lái)維持她的生活,現在一想到這個(gè),我就忍不住哭了。

  奶奶和我一起生活了13年。我和父母的關(guān)系不如陌生人,我和奶奶之間也有很多矛盾。

  我記得有一次,當我只有10歲的時(shí)候,我在五年級。我的同學(xué)請我去他們家玩。雖然我當時(shí)猶豫了,但我還是同意了。下午,我未經(jīng)奶奶允許就離開(kāi)了。第二天,我從學(xué);丶,正準備做作業(yè)。奶奶突然拿起一根和她拇指一樣粗的`棍子打了我。事實(shí)上,我知道奶奶在我身上的痛苦在她心里。后來(lái),我從鄰居那里聽(tīng)說(shuō)那天晚上奶奶一直在找我。我根本沒(méi)睡。聽(tīng)到這句話(huà),我的鼻子突然變酸了。我沖回家大聲說(shuō):“奶奶,我知道我錯了,我絕對不會(huì )再讓你生氣了!蹦棠炭蘖。她眼中似乎有一絲希望。奶奶和我互相擁抱。

  在這次事件之后,我越來(lái)越喜歡我的祖母。我喜歡她的善良和永不停歇的雙手。我記得奶奶對我的善良和愛(ài),我必須在將來(lái)報答她兩次。俗話(huà)說(shuō):一個(gè)人滴水時(shí),他必須償還洪水。你呢。我已經(jīng)接受了你的恩惠,我該如何報答你呢?

  奶奶,你永遠是我心中最美麗的。我發(fā)誓我會(huì )讓你過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  奶奶,謝謝你。沒(méi)有你,我不會(huì )成為今天的我。沒(méi)有你,我可能會(huì )被父母遺棄到另一個(gè)角落。

  奶奶,我會(huì )永遠愛(ài)你。

喜歡的人的作文2

  我抬起頭,熟悉的沙啞著(zhù)的嗓音又縈繞在我的耳邊。太陽(yáng)透過(guò)落著(zhù)灰的窗臺零零星星的散在書(shū)頁(yè)間。外公正坐在我身旁,他的背很駝,眼睛也失去了光,眼角刻著(zhù)時(shí)間的年輪,胡子渣兒長(cháng)的快要觸及我的額頭,頭發(fā)向一邊斜著(zhù),嘴角還沾著(zhù)一點(diǎn)白沫兒,衣領(lǐng)一半豎著(zhù),一半翻到毛衣里,顯然很久沒(méi)有打理過(guò)了。

  他每天的樣子都如此,除非出門(mén),他才會(huì )注意一下自己的個(gè)人形象,修理一下胡渣兒,換一件得體的衣服。

  元宵節,我照例和外公外婆一起過(guò),吃元宵時(shí),我和外公并不看晚會(huì ),而是看我們最喜歡的中央電視節目《中國謎語(yǔ)大會(huì )》。一個(gè)圓溜溜的湯圓滾進(jìn)我的嘴里,外公也吞進(jìn)一個(gè),嘴里含糊不清地說(shuō):

  “呼呼,你看這些小孩,年齡都和你差不多吧,可人家思考問(wèn)題快,又全面,大腦靈便。哎!我們這些老年人可都跟不上嘍!不說(shuō)反應力吧,就是思考,也得想到明天!

  “我也可以和他們一樣!”

  “那你就是我的驕傲嘍!”他馬上滿(mǎn)臉皺紋都擠成一團,笑得像朵花,手里的筷子也隨著(zhù)身體一顫一顫的!澳阋煤门!”

  外公微笑的時(shí)候,那有些渾濁的眼睛立刻明亮起來(lái),嘴角也大幅度的上揚,露出暗黃的牙齒,雖然黑黑的,臉上布滿(mǎn)皺紋,但是整個(gè)臉龐顯得快活、明朗?墒沁@面孔卻被滿(mǎn)臉的老年斑給弄壞了。他停止下手中的活兒,好讓一切都充滿(mǎn)快樂(lè )。外公雖然不愛(ài)打理,可通過(guò)他細膩的語(yǔ)言,卻給他憑添了一股快活的、溫暖的氣息。他說(shuō)話(huà)時(shí),幾乎是聽(tīng)不見(jiàn)的',沙啞的嗓音,好像一股從大漠掠過(guò)的風(fēng)。

  外公是我最喜歡的人,并不是因為他是我身邊最親近的人,而是因為外公給我帶來(lái)的快樂(lè )而又溫暖的氣息。

喜歡的人的作文3

  每當提起朋友,我都會(huì )想起我兒時(shí)最要好的伙伴――高嘉怡。

  高嘉怡是婆婆的鄰居,我每次到了婆婆家,都會(huì )去找高嘉怡。我們一起歡笑,一起玩耍,一起唱歌,一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小,但她很可愛(ài),她的笑容如同百合花一樣。小時(shí)候,我和她常常一起笑。

  我們一起上了一年級,一下課,我們兩個(gè)總會(huì )走到一起,雖然我們不是同桌,但我們走的很近,我現在還記得我們當時(shí)打鬧嬉戲的情景。

  印象最深的一次是那次下課后,我又一次來(lái)到了學(xué)校的花壇旁。聞著(zhù)清新而又甜美的花香,流連在花叢之中,一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點(diǎn)頭微笑,訴說(shuō)著(zhù)生活的美好突然,我眼前一黑,雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰(shuí)?背后的聲音顯得十分高興。高嘉怡,別逗了。我笑著(zhù)回答,心情如平靜的湖水投進(jìn)了一顆小石頭,泛起一層層漣漪,在湖中蕩漾開(kāi)來(lái),久久不能平靜,每一層漣漪中都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡樂(lè )與幸福。我們彼此心照不宣,靜靜地對視著(zhù),喜悅在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。她在我的世界中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),當時(shí),我覺(jué)得自己是世界上最幸福的.人。

  二年級時(shí),學(xué)校拆遷了,我和她分開(kāi)了,她搬到了別處,我回到了老家。今年,當時(shí)幼小的我們現在都已經(jīng)長(cháng)大了,又聚在了一起。幾天前她過(guò)生日,請了14個(gè)同學(xué),我就是其中唯一一個(gè)別班的同學(xué),我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我仿佛看見(jiàn),在一個(gè)隱秘的地方,一朵美麗的友誼之花正在越開(kāi)越大,越開(kāi)越美,越開(kāi)越絢爛

喜歡的人的作文4

  我有許多個(gè)要好的同學(xué),有“鋼琴大師”王子奧,“小提琴能手”陳冠礽,“動(dòng)漫畫(huà)大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個(gè)有情有義、有擔當的人。同時(shí),他也是我的同位。

  有一天,由于我馬虎,忘帶鉛筆盒了!而這天語(yǔ)文老師在課上又布置了一張卷子,而正在我借不到筆,一籌莫展的時(shí)候,一支筆遞到了我的桌前,我抬頭一看是李道瑜,他溫和地對我說(shuō):“給你筆,好好答題哦!”我從他的話(huà)中感到了深深的溫暖。

  還有一次,那是天氣晴朗的一天,我們班在上美術(shù)課,呂老師說(shuō):“把準備好的用具拿到桌子上,沒(méi)拿的.……”“糟糕,我忘帶工具了”這時(shí),那一雙拿著(zhù)用具的手,再次遞到了我的眼前!敖o你用吧!”這時(shí)老師喊道:“好了,沒(méi)帶用具的給我站起來(lái)!”這時(shí)。李道瑜站了起來(lái):“老師,對不起,我沒(méi)帶!”我剛想解釋什么,他馬上示意我安靜。隨后老師呵斥了他好幾句,讓他坐下了。課后,他對我說(shuō):“溫哥,咱們是兄弟,咱就該這樣!為兄弟撐腰!為兄弟著(zhù)想!這才是真正的兄弟,對不對?”“謝謝!”我看到眼前這一幕,我的眼眶濕潤了。你說(shuō),這難倒不是人間最真摯的情誼嗎?

  啊,李道瑜,你真是我的好朋友!這是我的真心朋友!有你,真好!

喜歡的人的作文5

  “自甘墮落的人總認為自己是最不可救藥的癱瘓者,因而總是賴(lài)著(zhù)不起來(lái)”。這句名言是著(zhù)名的亨·埃利斯寫(xiě)的,他也是我最喜歡的一句名言。

  缺乏自信心,是失敗的最大原因。一個(gè)人若是沒(méi)有自信的話(huà),那他將一事無(wú)成。在真實(shí)的.生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步,自信的去面對每一件事情,把“不可以”、“不知道”、“不會(huì )”等詞全部消除。

  這句名言說(shuō)的真對,自己首先沒(méi)有能力,只是一個(gè)弱者,那誰(shuí)會(huì )幫你走出困境,你又將如何振作起來(lái)?

  我有時(shí)也不太自信,但最終還是完成了任務(wù),這是為什么呢?

  有一次,市區搞征文活動(dòng),老師鼓勵我參加,我心中忐忑不安,手指打圈圈,認為自己沒(méi)有能力寫(xiě)好這篇文章,所以,一直心神不定,腦子里一團糟,心想:別人一定比我寫(xiě)得棒,再寫(xiě)也是白寫(xiě)。

  在一次閱讀中,看到了許多關(guān)于自信的名言與故事,頓時(shí),我疑惑的問(wèn):“同時(shí)一個(gè)起跑線(xiàn),同時(shí)一個(gè)目標,我為何沒(méi)有信心參加比賽呢?”經(jīng)過(guò)這么一想,我豁然開(kāi)朗。在不斷的努力與鉆研下,我反復斟酌文章,用自信、汗水和心血完成了文章,那時(shí),我心中感到無(wú)比快樂(lè ):原來(lái),只要有信心,任何事都會(huì )迎刃而解的。

  這句名言帶給我很大的啟示,他將會(huì )伴隨我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歲月,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)困難。

喜歡的人的作文6

  假期時(shí)我讀了《西游記》這本書(shū),在西游記中我最喜歡的人物是孫悟空。

  我喜歡孫悟空的原因有很多,其中一個(gè)原因是他本領(lǐng)十分高強。他在取經(jīng)以前拜師學(xué)藝,去龍宮拿了定海神針,并注銷(xiāo)了所有猴類(lèi)的死籍。大鬧天宮時(shí),十萬(wàn)天兵也抓不住他,二郎神和梅山兄弟合力也拿不住他,后來(lái)被太上老君拋下的'金剛琢打中,才被二郎神抓住。在天上,刀砍斧剁、火燒雷打俱不能傷。在太上老君的八卦爐中呆了七七四十九日,跳出了八卦爐,煉出了火眼金睛。佛祖親自趕來(lái),才把他壓在了五行山下。取經(jīng)時(shí),很多妖怪聽(tīng)了他的名字就聞風(fēng)喪膽。他一個(gè)筋斗有十萬(wàn)八千里路,用七十二般變化來(lái)對付各種妖魔,用一根金箍棒幫唐僧掃清了去西天的路上的妖魔。

  我喜歡孫悟空還有一個(gè)重要的原因是他很會(huì )交朋友,在取經(jīng)過(guò)程中,唐僧師徒四人遇到了“小雷音寺”,里面有一個(gè)黃梅怪假扮佛祖,抓了唐僧,將孫悟空裝進(jìn)了一個(gè)金鐃中,金鐃能隨著(zhù)孫悟空的身材的大小而變化。后來(lái),他通過(guò)二十八星宿中的亢金龍的幫助,打破了金鐃。不料驚醒了妖怪,二十八星宿同五方揭諦等人被妖怪抓住,孫悟空只好用筋斗云跑了。孫悟空先后找了蕩魔天尊手下的龜蛇二將和五大神龍,國師王菩薩手下的小張太子與四大神將,都被妖怪抓去,后來(lái)妖怪被彌勒佛收了去。孫悟空有這么多人來(lái)幫他忙,可見(jiàn)他朋友之多。

  另外,孫悟空還有很多別的優(yōu)點(diǎn),比如他對師傅十分忠誠,很有幽默感等。所以,在西游記中我最喜歡的人物是孫悟空。

喜歡的人的作文7

  我最喜歡的人是我的奶奶,她個(gè)不高,彎彎的眉毛下有一雙愛(ài)笑的眼睛,做事干脆利索,把家里收拾得干凈整潔,說(shuō)話(huà)溫聲細語(yǔ),教會(huì )了我很多做人的道理。

  我從小和奶奶生活在一起,記憶中不管我多調皮奶奶從沒(méi)打罵過(guò)我,和我說(shuō)話(huà)總是溫溫柔柔的。記得暑假中的一天,爺爺奶奶去地里干活了,我和小伙伴們在院子里玩耍,剛剛突然說(shuō)他爸爸昨天回家和他媽媽說(shuō)池塘邊的李子熟了,大家一聽(tīng)頓時(shí)兩眼放光,激動(dòng)得不行,一窩蜂似的'向池塘邊跑去。

  剛剛跑得最快,到了樹(shù)邊他三兩下爬上樹(shù),把自己兜里都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)得,我和小胖跑得最慢,到了的時(shí)候李子樹(shù)上基本只剩下一些我們摘不到的了。剛剛和我關(guān)系最好,把自己摘的分了一半給我,小胖沒(méi)有就想搶我的,一不小心就把剛剛從坡上撞了下去,我特別生氣,和小胖打了起來(lái),剛剛也重新跑上來(lái),我們二打一,揍得小胖哭天喊地,加上其他小朋友在邊上起哄,我頓時(shí)覺(jué)得自己帥氣極了。小胖的奶奶聽(tīng)到他的哭聲,一邊快速走過(guò)來(lái)一邊罵我們,我那時(shí)就像一只斗勝公雞,她越罵我我越來(lái)勁,一個(gè)勁按著(zhù)小胖打,等小胖奶奶跑過(guò)來(lái)剛剛和其他小伙伴拉著(zhù)我跑了。

  等爺爺奶奶和剛剛爸爸媽媽從地里回來(lái),小胖奶奶就來(lái)告狀了,剛剛爸爸媽媽一聽(tīng)就很生氣,兩人都拿起棍子準備給剛剛來(lái)個(gè)混合雙人打。奶奶急忙攔住,說(shuō)先聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō),聽(tīng)我們說(shuō)完,她先是表?yè)P了剛剛分李子和我保護剛剛的行為,然后再溫聲細語(yǔ)得教育我和剛剛哪里做得不對,以后遇到這樣的情況應該如何解決,最后從家里拿了雞蛋,讓我們帶著(zhù)去和小胖道歉。

喜歡的人的作文8

  要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí),那肯定就是我姑姑家的調皮蛋——我的'表弟,他非常淘氣但也十分可愛(ài)。

  小表弟今年剛滿(mǎn)兩歲。別看他年齡小,腦袋卻很大,圓溜溜的,沒(méi)有幾根頭發(fā),活像“大頭兒子” 。他的耳朵也特別大,兩只耳朵掛在大腦袋兩邊很是惹眼。他在我們家可是出了名的淘氣。

  有一次,他趁我們沒(méi)注意,自己藏了起來(lái)。等我們發(fā)現沒(méi)有了小表弟時(shí),大家可急壞了。姑姑在屋子里團團轉,媽媽就不停地問(wèn)我:“你剛才不是和他一起玩嗎?你沒(méi)看到他去了哪里?”爸爸大聲對我說(shuō):“讓你和弟弟玩,你怎么照顧的他?”哎,真是冤枉死了,我也沒(méi)注意他去哪里!我左右看看,只能趕緊找他吧。他能去哪里呢?我心中納悶,對了,他喜歡捉迷藏,不會(huì )是自已藏起來(lái)了吧。這樣想著(zhù)我就四下里找起來(lái)。走到我的房間門(mén)口時(shí),隱隱聽(tīng)到輕輕的呼呼聲,什么聲音?我尋著(zhù)聲音打開(kāi)了一個(gè)柜子,天哪,他竟然躲在柜子里睡著(zhù)了。真是個(gè)調皮蛋,讓我們虛驚一場(chǎng)。

  還有一次,我們都在吃飯,他非要跳上沙發(fā)玩蹦床。只見(jiàn)他爬到沙發(fā)的最頂端,搖搖晃晃地站了起來(lái),并咧開(kāi)嘴呵呵地笑著(zhù)。我正要對他豎起大拇指,就眼睜睜看著(zhù)他一頭栽了下去,接著(zhù)就是“嘭”的一聲,然后就是號啕大哭。姑姑急忙跑過(guò)去抱起了他,我們也圍了上去。他呢,看到我們都圍著(zhù)他,忽地站起來(lái),原地開(kāi)始轉圈。我們哈哈大笑起來(lái),真懷疑他是不是摔傻了。

  我的小表弟可愛(ài)吧,我們全家人都很喜歡他。

喜歡的人的作文9

  打開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的形象跳了出來(lái):知錯就改的廉頗、熱心助人的海力布、鐵面無(wú)私的包拯……而我最喜歡的人物是出自《將相和》中的藺相如。

  藺相如他有勇有謀,可謂智勇雙全。有一次,秦王得知趙王得到了無(wú)價(jià)之寶——和氏璧,便提出用15座城池去交換。藺相如挺身而出,只身帶著(zhù)和氏璧去了秦國。到了秦國之后,藺相如發(fā)現秦王拿到和氏璧后只顧欣賞卻沒(méi)有用城池交換的誠意,于是就以要指出和氏璧的瑕疵為借口,把和氏璧又拿回自己手中,然后假裝要和和氏璧同歸于盡,提出讓秦王戒齋三天,表示誠意。而他悄悄地讓手下帶著(zhù)和氏璧回了趙國,秦王最終也只好放了藺相如。

  藺相如完璧歸趙,展現出的是深入素有“虎狼之國”之稱(chēng)的秦國的勇氣,更有面對秦王的不卑不亢和沉著(zhù)迎戰的智慧。那他還有一個(gè)更大的特點(diǎn)令我敬佩,就是他有一顆寬容大度的心,可以包容別人的過(guò)錯。

  在完璧歸趙和澠池之會(huì )之后,趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗要高,為此廉頗很不服氣。他說(shuō)我廉頗為國家立下了汗馬功勞,他藺相如卻靠耍嘴皮子就比我職位高,如果讓我遇到他,我一定讓他下不了臺。藺相如得知這個(gè)事情之后,就請病假躲避廉頗。有一次坐馬車(chē),路上遇到廉頗掉轉頭就走。他手下的人說(shuō):“你怎么見(jiàn)廉頗,就像貓見(jiàn)了老鼠似的?”藺相如說(shuō):“……我之所以避著(zhù)廉將軍,為的是我們趙國呀!”這話(huà)傳到了廉頗耳朵里,廉頗很慚愧,于是“負荊請罪”。藺相如寬容大度、公而忘私的.品格感動(dòng)了廉頗,也感動(dòng)了我。

  藺相如,我佩服他的智勇雙全,佩服他那如大海一般寬闊的胸懷和他一心為公的精神,也因此更喜歡他。

喜歡的人的作文10

  我非常喜歡我的媽媽?zhuān)驗槲业膵寢屖巧屏、慈?ài)、負責和愛(ài)我的。

  我的媽媽非常善良,她要是遇到需要幫助的人,她就會(huì )幫助別人,在飯店里,她還會(huì )幫服務(wù)員們炒菜,端菜……她要是看見(jiàn)有人需要東西的時(shí)候,她也會(huì )借給別人。每次她遇到困難,從不麻煩別人。每次別人有困難,媽媽也要幫助別人,不讓她們在有困難。

  我的媽媽是慈愛(ài)的,每當我生病的時(shí)候,媽媽都會(huì )一心一意的照顧我,不管我怎么不聽(tīng)話(huà),媽媽還是會(huì )照顧我,每次到吃飯的時(shí)候,媽媽都會(huì )讓我先吃,然后自己在吃,如果我吃完了,媽媽就說(shuō)自己不餓,不用吃飯。每次我讓媽媽先吃的時(shí)候,媽媽都會(huì )吃那么一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,剩下的給我。每次問(wèn)媽媽的時(shí)候,媽媽都會(huì )說(shuō)不餓。

  我的媽媽是負責的,每次我一做錯什么事情,媽媽都會(huì )告訴我,然后再告訴我作的是錯的`還是對的,而且還會(huì )告訴我以后要怎么做才能記住這個(gè)竅門(mén),讓我考試的時(shí)候不丟分。每次我在家里有什么不會(huì )的題,媽媽都會(huì )告訴我,而且還會(huì )告訴我這道題的原因,怎么算出來(lái)的,如果媽媽也不怎么會(huì ),媽媽就會(huì )給朋友打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)這道題怎么寫(xiě)。

  我的媽媽是愛(ài)我的,每次我一有什么不好,媽媽都會(huì )教育我,不能做這樣的事,如果我做對了,媽媽就會(huì )讓我做得更對更好。如果我有什么疑問(wèn)的,媽媽都會(huì )一字不落的給我說(shuō)道理,如果我沒(méi)有聽(tīng)懂,媽媽就會(huì )重復的在給我說(shuō)一遍。

  我喜歡的人就是媽媽。

喜歡的人的作文11

  我最喜歡的人就是我的爸爸是一個(gè)個(gè)子高高的身體胖胖的人,有時(shí)還經(jīng)常逗我玩。

  有一次,我正發(fā)燒呢所以很不開(kāi)心,爸爸去買(mǎi)東西去了所以我一個(gè)人在家里躺著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒爸爸回來(lái)了,就到我的房間看了看我,爸爸就坐在我的床邊守著(zhù)我,一刻不離開(kāi)生怕我的燒更厲害了,我很不高興地在床上躺著(zhù),爸爸問(wèn)我怎了是不是哪里不舒服,我沒(méi)有回答,還是靜靜的躺在床上,爸爸說(shuō):“你是不是餓了!蔽艺f(shuō):“爸爸我沒(méi)事我不餓!卑职终f(shuō):“那你在床上躺著(zhù)一聲不吭的干什么呢!蔽艺f(shuō):“不干什么,就是想出去玩會(huì )兒,我看別的小孩都在樓下玩我也想像以前一樣下去和別的`小朋友玩!卑职终f(shuō):“不行,你的燒還沒(méi)有退不能下去玩!卑职终f(shuō):“我有一個(gè)笑話(huà)你聽(tīng)嗎?”我說(shuō):“聽(tīng),,爸爸你講吧!卑职志烷_(kāi)始講了,講完了我聽(tīng)了后就哈哈大笑起來(lái),爸爸說(shuō):“你呀終于笑了,你好多天都沒(méi)有笑了!边^(guò)了不一會(huì )兒媽媽就回來(lái)了,爸爸把我們在家的整個(gè)事情都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也笑了起來(lái),就到了我的房間里,看看我的燒有沒(méi)有退,結果還真的退了,媽媽還問(wèn)我爸爸把我逗笑了這件事情是不是真的,我給媽媽說(shuō)這件事情是真的,媽媽可高興了,爸爸比媽媽高興的還要高興。

  我最喜歡的人就是我的個(gè)子高高的身體胖胖的能把人逗笑的爸爸。

喜歡的人的作文12

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡的人是誰(shuí)?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“我們的語(yǔ)文老師----李老師!”

  他個(gè)子不高,眼睛較大,鼻子有點(diǎn)高,腦袋比較方,如果你從前面看他,就會(huì )感覺(jué)他很像吳奇隆。

  李老師對工作很認真負責。他是學(xué)校的領(lǐng)導干部。所以他有時(shí)要開(kāi)會(huì ),或者其它什么公事會(huì )耽誤一節語(yǔ)文課,但他回來(lái)后,一定要把那節課補上。他對我們要求十分嚴格。有一次,我在謄寫(xiě)作文時(shí),涂了幾個(gè)黑點(diǎn),李老師把我叫到他跟前說(shuō):“你自己把它撕了重寫(xiě)吧,我就不喜歡在作文本上亂涂亂改!蔽抑坏脧拿鼏!

  李老師很搞笑。上課時(shí)他時(shí)不時(shí)地來(lái)點(diǎn)幽默。有一次,他給我們講怎樣寫(xiě)好作文,談著(zhù)談著(zhù),不知怎么的,他又講到幽默方面了。他說(shuō):“其實(shí)如果我幽默一下,那對我是百害而無(wú)一利的。因為有的笑到肚子疼了,我要付醫藥費;有的笑掉了大牙,我還要賠牙齒;有的笑到在地上打滾,我還要幫他洗衣服;有的笑到上氣不接下氣,最后斷了氣,那我就悲劇了。所以說(shuō),我以后還是少幽默一點(diǎn)了!蔽覀內嗤瑢W(xué)齊聲喊道:“不行不行,多幽默一點(diǎn)可以,少幽默一點(diǎn)就不行了!”

  李老師很幽默,很惹人喜歡,就連他的馬虎也很可愛(ài)。我們的'語(yǔ)文練習冊上有這樣一題:在文中作者寫(xiě)了魏征哪些進(jìn)諫的事情?用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。我們班的謝姝欣在答案處寫(xiě)到:我不曉得。李老師居然給她打了個(gè)大紅勾。笑得我們前俯后仰。但這絲毫沒(méi)有影響我們對李老師的喜愛(ài)。

  李老師就是這樣一個(gè)人,他認真負責、幽默搞笑,讓我親近讓我喜歡。他是我最喜歡的人。

喜歡的人的作文13

  我喜歡的人有很多,不過(guò),我最喜歡的還是我媽媽。

  我媽媽三十多歲,個(gè)子不高,身子胖胖圓圓的,臉上常常掛著(zhù)笑,讓人一看就知道她是一位隨和、可親的人。

  她是一位教師,一位數學(xué)教師。就單憑這,就夠我自豪的了,從上小學(xué)起,只要有我不懂的數學(xué)題拿來(lái)問(wèn)她,準可給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  而讓我自豪的還不止這些,媽媽呀,愛(ài)好廣泛、學(xué)識豐富,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是百事通:她愛(ài)唱歌,而且唱得有韻有味,為這,學(xué)校還讓她教了幾年音樂(lè );她愛(ài)講故事,講得有聲有色,隨便給她一本故事書(shū),無(wú)論你愛(ài)聽(tīng)粵語(yǔ)版也好國語(yǔ)版也好,都能讓你聽(tīng)得入迷;她愛(ài)玩電腦,用電腦寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)、制作賀卡

  這不,三年級時(shí),她就教我做了一個(gè)漂亮的個(gè)人網(wǎng)站,把我的照片、作文、圖畫(huà)放到上面,讓同學(xué)們羨慕不已;她還愛(ài)運動(dòng),跳舞、滑冰、游泳、打乒乓球、羽毛球她都喜歡。

  正因為媽媽多才多藝、積極開(kāi)朗,所以我喜歡她,喜歡和她在一起。和她在一起,讓我覺(jué)得生活是多么的多姿多彩和充滿(mǎn)樂(lè )趣,就算是和她在一起做作業(yè),我也不會(huì )覺(jué)得枯燥,因為媽媽會(huì )在我累了的時(shí)候、困了的時(shí)候來(lái)一段搞笑版的音樂(lè )或是一段繪聲繪色的夸張的.笑話(huà),讓我大笑一通后困乏頓消。

  雖然媽媽愛(ài)好廣泛,但她從不忘關(guān)心我的學(xué)習。為了我的學(xué)習,她甚至還節制了她的愛(ài)好。她很愛(ài)唱歌,小時(shí)候我天天聽(tīng)她唱,但等到我上學(xué),我回到家里要做作業(yè)后就很少聽(tīng)到她唱歌了,她說(shuō),怕影響我做作業(yè);我需要用電腦查資料,她就會(huì )立刻把正在使用的電腦騰出來(lái),讓給我

  這就是讓我生活充滿(mǎn)樂(lè )趣的、我最喜歡的人——我的媽媽。

喜歡的人的作文14

  如果你問(wèn)我,我最喜歡的人是誰(shuí)?那我會(huì )毫不猶豫地告訴你,她是我的好朋友-—吉夢(mèng)佳。

  吉夢(mèng)佳雖然個(gè)子長(cháng)得不高,但身材苗條,皮膚白凈,可漂亮了!雪白的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。平時(shí)她一直扎著(zhù)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了!

  吉夢(mèng)佳是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。平時(shí),只要同學(xué)遇到困難,她都會(huì )主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人。記得有一次,我打開(kāi)筆袋,翻來(lái)翻去想找鋼筆,準備寫(xiě)鋼筆字?墒,鋼筆就是遲遲沒(méi)有出現。此時(shí),我多么希望自己是個(gè)魔術(shù)師,能把鋼筆變出來(lái)。這時(shí),吉夢(mèng)佳走過(guò)來(lái),見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,便關(guān)切地問(wèn)道:“曹昳瑋,你怎么了?什么事把你急成這個(gè)樣子?”“我的鋼筆沒(méi)帶!我不能寫(xiě)鋼筆字了!”我著(zhù)急地說(shuō)。吉夢(mèng)佳想了想,一下子跑回自己的位置。他打開(kāi)鉛筆盒,拿出僅有的一支鋼筆,又跑回來(lái)遞給我:“曹昳瑋,我的'鋼筆借給你!”我拿著(zhù)鋼筆,心情來(lái)了個(gè)360度大轉彎。我好似如魚(yú)得水,高興地連連道謝:“謝謝你吉夢(mèng)佳!謝謝!”可我轉念又問(wèn):“吉夢(mèng)佳,你的鋼筆借給了我,那你用什么寫(xiě)字呢?”“沒(méi)關(guān)系!你寫(xiě)完了我再寫(xiě)!”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道。我感動(dòng)得不知如何是好,趕緊寫(xiě)起鋼筆字來(lái)。

  這就是我喜歡的人,一個(gè)樂(lè )于助人的女孩——吉夢(mèng)佳。

喜歡的人的作文15

  他有女朋友。每天都炫耀,他和他女朋友的光輝事跡,總說(shuō)我媳婦兒白纖怎么怎么樣。白纖是個(gè)很直爽,很活潑的女孩兒。

  聽(tīng)說(shuō)她素描很好,有時(shí),我真想和她切磋切磋。有時(shí),我會(huì )很迷茫,因為我感到很奇怪。既然他有女朋友,那為什么還要和班里女孩曖昧,為什么要如此細膩,為什么要那么濫情。

  有時(shí),他善良的,或者說(shuō)寬容的,讓我想罵他。有時(shí),我會(huì )想,他為何要對我如此溫柔,為何要招惹我。

  在和他做同桌的那段日子。我真覺(jué)著(zhù)自己像一個(gè)娘娘,或者說(shuō)是一個(gè)公主。

  他會(huì )在我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),告訴我正確答案。他是第一個(gè)告訴我答案的人。

  他會(huì )在我趴在課桌上睡覺(jué)時(shí),把吹著(zhù)冷風(fēng)的窗輕輕推上。他是第一個(gè)為我入眠推窗的人。

  他會(huì )在我寫(xiě)完作業(yè)后,嚷嚷著(zhù)要抄。他是第一個(gè)抄我作業(yè)的'人。

  他會(huì )在我沒(méi)聽(tīng)清他說(shuō)什么時(shí),再重復一遍,又揉揉我的發(fā)。他是第一個(gè)撫摸我頭發(fā)的人。

  他會(huì )在我胃疼,不想動(dòng)彈時(shí),為我打水。他是第一個(gè)如此關(guān)心我的人。

  這些除父母之外,只有他一人為我做過(guò)。

  后來(lái),我才發(fā)現,他對每一個(gè)人都這樣。后來(lái),我才知道,我喜歡他一發(fā)不可收拾,喜歡的一塌糊涂。后來(lái),他在我心里,已經(jīng)怎樣抹,都抹不掉了。

  他卻說(shuō):“對不起,我有白纖了。我答應過(guò)她,將來(lái)是要娶她的!

  那一刻我的心砰的一聲碎了,毫無(wú)征兆的落下了淚。

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