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絕望作文

時(shí)間:2025-11-04 20:27:53 寫(xiě)作作文

關(guān)于絕望作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于絕望作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于絕望作文

關(guān)于絕望作文1

  幾個(gè)女孩手牽著(zhù)手往前走,可是她們越往前走,就越發(fā)感到無(wú)助,感到冰冷,因為按照現在的天氣來(lái)說(shuō),因該是夏天!她們一個(gè)穿著(zhù)短褲,一個(gè)穿著(zhù)連衣裙,一個(gè)穿著(zhù)短裙,這幾個(gè)女生有那么瘦弱,哪里熬得住!果然,她們越走越冷,體力越來(lái)不支了,果然,一向身體較弱的影月噗的一聲倒在了地下。

  影月,你怎么啦?雅薇擔心的問(wèn)道。

  我,我沒(méi)事,我們繼續走吧。影月剛要站起,卻兩腿有一顫,又跌了一跤。雅薇和夢(mèng)菲連忙去扶她。

  這可怎么辦!我都走不起來(lái)!影月?lián)牡恼f(shuō)。

  沒(méi)事,我們扶你吧

  嗯,謝謝啦。

  她們走了兩步,沒(méi)過(guò)多久,就癱了下來(lái)。

  我們該怎么辦?真的會(huì )死在在里嗎?雅薇擔心道。

  影月撅起嘴來(lái):5555~~的'確是,我可不想死在這里!環(huán)境那么不好,真是的!

  沒(méi)事,我們一定會(huì )沒(méi)事的,你們忘記了嗎?我們還有錦囊!夢(mèng)菲提醒道。

  對!我們還有錦囊可以用!

  我們打開(kāi)來(lái)看看吧!嗯

  可是,錦囊并沒(méi)有向她們所想的那樣幫助他們,而是被凍成冰塊了!

  555~~這可怎么辦?難道我們真的要死在這了嗎?錦囊都沒(méi)有用了。雅薇哭了起來(lái)。別,不要哭了,我們不要再往前走了,就停在這吧!夢(mèng)菲安慰道。

  三個(gè)女孩抱在了一起,互相借住身體取暖。

關(guān)于絕望作文2

  外婆,我今天下午要去青少年活動(dòng)中心了!這個(gè)消息,我弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨,我見(jiàn)到誰(shuí)就對誰(shuí)說(shuō),我真的是太高興了。雖然是步行去的,但我還是異常興奮。那天上午,我興奮的都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。我還特地讓舅舅給我買(mǎi)了瓶飲料!

  可是,下午一去學(xué),我就失望了。因為老師說(shuō),我要和其他九個(gè)三紅星標兵的同學(xué)留下來(lái),等照完相了,再跟著(zhù)一班的英語(yǔ)老師步行去。唉!我的心情真是一落千丈!我們到了大廳,目送著(zhù)他們走出校園,心里失望極了!我們干脆坐到了大廳前的臺階上,目不轉睛地盯著(zhù)校門(mén)。半節課的時(shí)間過(guò)去了,一節課的時(shí)間過(guò)去了,唉,照相館的阿姨還沒(méi)來(lái),徹底沒(méi)希望了!

  嗯!那不是語(yǔ)文老師嗎?我們看到了老師,老師也看到了我們。老師問(wèn)清我們?yōu)槭裁丛谶@后,決定幫我們解決問(wèn)題。一會(huì )兒,好消息來(lái)了!我們可以馬上出發(fā)了!我的.心情禁不住地又歡躍起來(lái),我們還是坐專(zhuān)車(chē)去的呢!其實(shí)是語(yǔ)文老師親戚的車(chē)子,我們到了校門(mén)口,坐上了車(chē),到了青少年活動(dòng)中心。

  我們跟著(zhù)第六小組的同學(xué),到了羽毛球室、乒乓球室、科技室。其中令我記憶最深的是科技室,那兒有小機器狗,它就像你的小跟班似的,你走到哪兒它就跟到哪兒。那兒還有光琴,那個(gè)琴沒(méi)有鍵沒(méi)有弦,只是上下各有七個(gè)小圓點(diǎn),就像是七個(gè)音符似的,手在上面活動(dòng),便能發(fā)出悅耳的聲音了一會(huì )兒,我們集合后就返回學(xué)校了。

  雖然我只玩了一小會(huì )兒,但是我非?鞓(lè )!我希望以后能有更多的機會(huì )和同學(xué)們一起出來(lái)游玩。但是不要再發(fā)生今天這樣的絕望風(fēng)波了!

關(guān)于絕望作文3

  我根本不是這些力大無(wú)窮的野人的對手,和他們交手不到三個(gè)回合,就被生擒了。

  我的腦子在飛快的思索著(zhù)逃生的辦法,可我絞盡腦汁也沒(méi)有想到好辦法。就在這危急時(shí)刻,我的腦海閃耀起了思維的火花,車(chē)到山前必有路,柳暗花明又一村。一個(gè)野人發(fā)話(huà)了:如果他的殺氣把我們的鎮族之寶給損壞了,我們又該怎么辦呢?如果真的損壞了,我們一定不要慌張,絕不能讓他逃走,否則,我們將會(huì )受到神的懲罰。那些野人也贊許的.點(diǎn)點(diǎn)頭,但是他們又說(shuō):我們肯定受不了這個(gè)刺激,你想一個(gè)辦法吧。那個(gè)野人良思許久,長(cháng)嘆道:我也沒(méi)辦法呀?!言多必失呀,野人的話(huà)提醒了我,只要把放射性金子打碎,我就可以趁他們慌亂的時(shí)候逃生了。

  早行動(dòng)一分鐘就增加一份成功的機率,我馬上假裝懇求野人:我能在臨死前提一個(gè)小小的要求嗎?他們吃驚地望著(zhù)我,中間有一個(gè)野人走了出來(lái),看樣子,他好像是酋長(cháng),你盡管說(shuō)吧,只要不過(guò)分,我們會(huì )答應你的。臨死前胳膊被綁住很不舒服,能去掉繩子嗎?我回答,我自己都覺(jué)得有點(diǎn)可笑,這算什么條件!野人酋長(cháng)當即就答應了,給我松了綁。我被他們押了三天三夜,到了他們的部落,被押到了刑場(chǎng),在那里度過(guò)了五天五夜。即將受刑時(shí)我才看見(jiàn)了放射性金子,我連忙沖上去搶奪,可是野人酋長(cháng)一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),三拳兩腳把我打倒在地,又重新將我綁了起來(lái)。

  現在,刀架在我脖子上,我絕望了

關(guān)于絕望作文4

  “叮叮!薄璱pad的提示音響起,這次我沒(méi)像往日一樣賴(lài)床,而是迅速地穿戴好衣服,去洗漱!

  洗漱完畢后,我吃起了餐桌上的早餐。打開(kāi)ipad后,上面寫(xiě)著(zhù)“庚子年11月3日”!要說(shuō)我為什么,今日如此反常,那是因為今天是我的生日!坐在沙發(fā)上,玩著(zhù)ipad回想起昨天晚上媽媽對我說(shuō),哎!明天寶貝生日呀!我明天早上去商場(chǎng)再去給你買(mǎi)一件生日禮物,好不好?好!我的心里別提有多激動(dòng)!

  9點(diǎn),9點(diǎn)半,10點(diǎn),10點(diǎn)半……媽媽始終都沒(méi)有回家,這讓我更加期待禮物了,會(huì )是什么呢?

  11點(diǎn)56分32秒,媽媽終于推門(mén)而入,我趕緊跑去迎接!媽媽右手捧著(zhù)百合花束,左手拿著(zhù)一個(gè)精致的愛(ài)心禮盒!我迫不及待地接過(guò)花束和禮盒,媽媽隨后笑著(zhù)說(shuō):“生日快樂(lè )!”我趕緊拆開(kāi)禮盒,會(huì )是什么?小動(dòng)物?娃娃?裙子?……我打開(kāi)盒子的那一瞬間,看見(jiàn)了它的“廬山真面目”!只是,一堆習題冊和考題卷!

  我開(kāi)心的心情,頓時(shí)煙飛云散。這……這個(gè)?一堆破冊子?破?什么叫破!你知道山區里的孩子是怎么學(xué)習的?人家想要做冊子、試卷都沒(méi)有,像你!試卷練習冊整套整套往家里送,你還不知足!應該把你送山區里去,體驗體驗別人貧困的.生活……媽媽開(kāi)始喋喋不休!

  好好好!我做,行了吧!我很“喜歡”這個(gè)禮物!我實(shí)在忍受不了,一捂耳朵,把自己關(guān)進(jìn)房門(mén),與媽媽賭氣不出來(lái),連開(kāi)派對也是朋友從外面遞蛋糕給我!

  長(cháng)大之后,我漸漸懂了媽媽的良苦用心!也不再生氣,反而讓我十分愧疚,在這里我想對媽媽說(shuō)聲:“對不起”!我以后一定更加努力,不辜負你對我的期望!

關(guān)于絕望作文5

  前幾天我學(xué)了《稻草人》這一課,今天我就把它續寫(xiě)下來(lái)。

  稻草人哭著(zhù)哭著(zhù),他覺(jué)得只這樣哭也不是個(gè)辦法,必須做些力所能及的事—盡力扇扇子。他雖然很痛心但還是不愿意放棄。扇山啊扇啊,一連扇了三天三夜?墒悄切┤庀x(chóng)依然吃得很起勁,毫不介意稻草人在扇它們,而且還在交談著(zhù):“這些稻穗真好吃!吃一輩子也不膩!薄笆前!”這些話(huà)讓稻草人聽(tīng)見(jiàn)了,稻草人覺(jué)得心好像碎了—盡管它沒(méi)有心,F在,稻草人除了痛心,還有些憤怒,它決定要尋去別人的幫助。

  它等啊等啊,終于,一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。稻草人說(shuō):“你能幫我把這些肉蟲(chóng)趕走嗎?”“我現在很累!毙▲B(niǎo)說(shuō):“再說(shuō)了,田里已經(jīng)沒(méi)有稻穗了!薄安,還有一顆!钡静萑诉呎f(shuō)邊指著(zhù)一棵稻穗。但已經(jīng)無(wú)濟于事了,因為小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走。稻草人開(kāi)始有些絕望了。

  又過(guò)了幾天,一只老山羊從這里經(jīng)過(guò)。稻草人連忙得山羊說(shuō):“您能到我主人那里嗎?”“我很累了!崩仙窖蛘f(shuō),“而且我也不知道你主人在那里住!薄安贿h,就在前面!钡静萑诉呎f(shuō)邊指著(zhù)前面一戶(hù)人家。但那只老山羊已經(jīng)走了。稻草人更加絕望了。

  稻草人雖然有些絕望,但它相信只要簡(jiǎn)直不懈,就一定會(huì )有奇跡出現。它又等了幾天,一個(gè)農民走了過(guò)來(lái)。它就對農民伯伯說(shuō):“老伯伯,您可不可以幫我家主人把田地里的蟲(chóng)除一除?”“我自己家的地還沒(méi)有管理呢!鞭r民說(shuō),“而且我也不知道這塊地的主人是誰(shuí)。萬(wàn)一是個(gè)地主怎么辦呢—我是不會(huì )幫欺負我們的人辦事的!钡静萑私弑M全力分辨道:“不,他只不過(guò)是個(gè)和你一樣的`農民!辈贿^(guò),農民也像先前的兩位一樣—頭也不回地走了。

  稻草人完全絕望了,覺(jué)得不能為主人分憂(yōu)簡(jiǎn)直生不如死。這樣一來(lái),它更加虛弱了,連扇扇子的力氣也沒(méi)有了。

關(guān)于絕望作文6

  有一次,在語(yǔ)文課上,我們的語(yǔ)文老師高老師為我們講了一個(gè)具有非常深刻含義的故事。內容就是有兩個(gè)非常要好的朋友走在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里。如果那個(gè)朋友再多等十分鐘,就十分鐘他就不會(huì )放棄自己的生命了,他的朋友也就會(huì )及時(shí)的趕回來(lái)救他了。聽(tīng)完老師的這個(gè)故事后,我心里就立刻明白了一個(gè)含意深刻的道理。

  自從聽(tīng)了老師的故事之后,這個(gè)道理一直掛在我的心間。

  我有一個(gè)夢(mèng)想那就是做一名優(yōu)秀的音樂(lè )老師。

  有一次,我在練習一首名叫《草原上贊歌》的曲子時(shí),“FaFaSolLaLa,SolFaReRe”這句總是讓我彈的不流暢?墒,這盡管是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我還是一竅不通,于是我的心里很煩有些想放棄,坐在琴邊開(kāi)始“發(fā)瘋”。突然我想到了老師的故事,想到了那個(gè)道理,這時(shí)我的心慢慢恢復平靜,我開(kāi)始認真仔細的一個(gè)一個(gè)符號的琢磨起來(lái),沒(méi)想到的是我的一個(gè)小小的`想法竟然讓我解決了眼前的困難;卣n時(shí)也順利的通過(guò)了并且還得到了老師的夸獎。

  暑期時(shí),我在練習考級的曲子,那天當我走進(jìn)考級教室,看到幾個(gè)評委老師坐在旁邊,我一坐下我的腦子里一片空白,要演奏的曲子一個(gè)音都記不起來(lái)了。于是我就渾身發(fā)抖,直冒汗,就在這時(shí)我突然想起了那個(gè)故事,那個(gè)道理。我頓時(shí)像是有了無(wú)限的力量抬起雙手就開(kāi)始演奏起來(lái),演奏完了就連考級老師都露出了微笑,我也順利的通過(guò)了考級并且拿到了“優(yōu)秀證書(shū)”。

  回過(guò)頭想了想藏在我心中的那個(gè)道理幫過(guò)我許多次。當我每到絕望的終點(diǎn)時(shí),也正是我重獲希望的起點(diǎn)。如果以后大家遇到類(lèi)似的事情時(shí),就想想我心中的那個(gè)道理它將使我一生受益——絕望的終點(diǎn)說(shuō)不定就是希望的起點(diǎn)。

關(guān)于絕望作文7

  俞敏洪,新東方的掌舵人,他的成功給很多草根以希望,我看過(guò)他的《在絕望中尋找希望》的視頻,在當今物欲橫流的社會(huì )中掀起了一股正能量的光和熱,讓我們能在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

  的確,人的一生非常短暫,正如著(zhù)名學(xué)者余秋雨所說(shuō)“你不可以決定生命的長(cháng)度,但你可以拓寬生命的寬度,”所以生命真的需要好好規劃,人在不同的年齡階段需要有不同的目標,不同的規劃,而人到中年的我,也需要規劃今后我的工作與生活,四十而不惑,在工作中,雖然沒(méi)有精力像年輕一輩那樣拼命了,可以把自已工作經(jīng)驗悉數傳授給年輕的一代,讓自已也能發(fā)揮一點(diǎn)余熱吧。

  對于這位新東方的掌舵人來(lái)說(shuō),正是因為他的智慧才造就了今天的'新東方,人可以無(wú)財,但要有智慧,有了智慧,才有成功,但成功的概念的是什么?它是怎么定義的?俞大師給了我們最好的詮釋?zhuān)斀裆鐣?huì ),很多人把追求財富、名利、地位當作成功的標志,而他卻是這樣定義的“你自己爭過(guò)來(lái)的重要,你靠自己能力獲得了才重要!辈还茏詈蟮某晒κ鞘窃趺礃拥某晒,但最終應該是追求的過(guò)程,而不是所獲得的最后的有形的或無(wú)形的東西。在我的理解就是,過(guò)程比結果重要,追求的方法比獲取的結果重要。

  生命是一條河流,要保持永遠的流動(dòng)。對于我們從事教學(xué)工作的教育工作者而言,這句話(huà)是最重要的,以前說(shuō)的那句老話(huà)“要給學(xué)生一杯水,老師必須有一桶水”,其實(shí)這句話(huà)已不適合當今飛速發(fā)展的社會(huì )了,老師只想著(zhù)還憑著(zhù)以前那點(diǎn)知識混日子根本不可能了,也要與時(shí)俱進(jìn),我覺(jué)得應該把這句話(huà)換成“要給學(xué)生一杯水,老師必須是一條奔騰不適的河流”因為只有流動(dòng)的水才有鮮活的靈感,才有更高的價(jià)值,所教的學(xué)生才更有生命的靈動(dòng),才能閃動(dòng)著(zhù)智慧之光。

關(guān)于絕望作文8

  今天,我讀了一篇文章,名字叫做世上沒(méi)有絕望的處境 寫(xiě)的是一位名人的故事。

  大家對楊坤這個(gè)名字一定不陌生,他是我們國內一線(xiàn)當紅的明星,并且,在20xx年,他還受到春節聯(lián)歡晚會(huì )的邀請,登臺獻歌。但是,人們只知道楊坤的成功,但不知道他成功背后的故事

  1993年,他帶著(zhù)他那把心愛(ài)的吉他,流浪在陌生的北京城。他憑著(zhù)自己的實(shí)力,在北京的歌廳站穩了腳跟,每天都奔波在各個(gè)歌廳。由于每天唱歌都要到午夜,他只有白天才有時(shí)間休息,幾乎過(guò)著(zhù)黑白顛倒的生活。但他為了自己的夢(mèng)想咬牙堅持,一唱就是八年。他靠著(zhù)自己的勤奮與出色的嗓音,已經(jīng)小有名氣,但意想不到的災難降臨了

  由于用嗓過(guò)度,他的聲帶嚴重撕裂,無(wú)法修復。他清楚的知道,自己的嗓子永遠啞了,再也無(wú)法像從前那樣唱歌了。但是,他認為,天無(wú)絕人之路,只要自己的`嗓子還能發(fā)音,就要一直唱下去!因此,他沒(méi)有消沉,刻苦鉆研了自己嗓音的特點(diǎn),創(chuàng )造了一批新歌,一切都從零開(kāi)始,不斷的嘗試新的曲風(fēng)和演唱技巧

  最后,他成功了!他憑著(zhù)自己那嘶啞而富有磁性的嗓音真征服了億萬(wàn)歌迷 ,成為了我們國內一線(xiàn)的歌星。

  是的,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。成功對我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的,但是,只要我們有一顆戰勝處境的心,并用自己的行動(dòng)去證明,那么,成功的光芒就在前方,加油。!

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