精選中學(xué)生作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
追憶似水年華，我用一段旋律，紀念高三的青春。
——題記
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，飛快的流逝。乘著(zhù)時(shí)間的列車(chē)，經(jīng)過(guò)了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進(jìn)了高三。
剛上高三時(shí)，坐在教室里，望著(zhù)講臺上老師忙碌的身影、同學(xué)們轉動(dòng)的筆、爸爸媽媽敏感而溫柔的目光，我偶爾也會(huì )想小時(shí)候藍天白云下的嬉戲、小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(cháng)大的友誼，偶爾也會(huì )想我上高三了。
可是高三是什么？是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄，是老師眼中“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石？我無(wú)法用語(yǔ)言詮釋高三，更無(wú)法用文字給高三下定義，我只能說(shuō)高三像一段旋律，像一段激昂、充滿(mǎn)挑戰、豁達的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我們應該信心滿(mǎn)滿(mǎn)，揚起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里暢游。面對高三的一次次的考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減。為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情，每一天都為夢(mèng)想而活，奏響一曲氣勢昂揚的《義勇軍進(jìn)行曲》，青春本該充滿(mǎn)激昂。
高三像一段充滿(mǎn)挑戰的旋律。前方的路途一片荊棘�，F在我們在兩點(diǎn)一線(xiàn)中生活，每天披星戴月，可是每當睡覺(jué)時(shí)總會(huì )想起還有許多事沒(méi)做完，總有做不完的難題，背不完的公式，理解不完的知識點(diǎn)。所以，高三充滿(mǎn)挑戰，既要克服學(xué)業(yè)上的難題使六門(mén)功課齊頭并進(jìn)，又要克服面對高三的心理恐懼、面對失敗的痛苦�？墒�，這就是高三，疼痛使我們感到真實(shí)，充滿(mǎn)挑戰的青春才值得回味。
高三也是一段豁達的旋律�！把垡蚨嗔鳒I而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚�！备呷奈覀儜搹娜菝娴膶Υ煺�。失敗了不哭泣，因為這次的跌倒是為了下次的站起；高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。
想起姐姐臨走時(shí)摸著(zhù)我的頭告訴我“明年，明年的這個(gè)時(shí)候，經(jīng)歷了高三，你就長(cháng)大了，成熟了，可以一個(gè)人闖天下了�！币苍S高三是一個(gè)人成長(cháng)路上的關(guān)卡，是一個(gè)人成熟的基石，是一個(gè)一生最寶貴的經(jīng)歷。
我開(kāi)始漸漸讀懂高三，拒絕無(wú)痛感的高三，哭過(guò)笑過(guò)就是一種收獲。
當激昂、挑戰、豁達融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律。也許沒(méi)有觀(guān)眾，也許沒(méi)有掌聲，但只是為了證明自己，為了無(wú)悔于這段青春的旋律。
單車(chē)
高二五班國帥
華燈初上，喧器的城市拖著(zhù)疲憊的身軀泡在七彩的霓虹燈里享受忙碌的倘佯。一切靜靜若止水，偶爾蕩來(lái)幾句大方人的歌聲，舒逸的生活?lèi)?ài)撫著(zhù)這些尋覓快樂(lè )的人們。三五成群的單車(chē)絡(luò )繹不絕，“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。靜謐的夜，偌大的心，還有我們追夢(mèng)的激情。
冥冥之中，高考已漸行漸近，嶄新的生活給我無(wú)數的`感動(dòng)。就像放學(xué)了騎上心愛(ài)的單車(chē)，孤獨的身影在泛黃的車(chē)輪里飄零，幻想前方已是蔚然成蔭。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，懷揣追夢(mèng)的激情，高三充裕的生活在我看來(lái)是那么親近。我喜歡這種緊迫的生活，有挑戰，也有激情！就像騎車(chē)的感覺(jué)，累的那么澄靜自然，追的那么樸實(shí)無(wú)華。
高三，雖然我真是疲憊不堪，可在夢(mèng)的面前我總像堅韌飽滿(mǎn)車(chē)鏈，是渾身解數力量源泉。我的同學(xué)都是可愛(ài)的，他們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)那么賣(mài)命�？傋屓丝戳司拘�，可有誰(shuí)說(shuō)過(guò)苦呢？現實(shí)是殘酷的，無(wú)煙的戰場(chǎng)總比兵刃相見(jiàn)來(lái)的可怕。笑到最后的人，才是快樂(lè )的。
我騎著(zhù)單車(chē)飛奔，身后總會(huì )有許多溫柔的眼神。那是媽媽熾熱的愛(ài)和殷切的期望，那是老師嚴厲的目光和耐心的指引，那是家人熱烈的祝福，那是朋友真誠的鼓舞……前途迷茫，但有愛(ài)同行，我還有什么忌憚！人生能有幾回搏，唯有一搏。
我好想去新疆，去看看神秘而古老的樓蘭古國，去捧捧皚皚的天山融雪，嘗嘗地道而香甜的哈蜜瓜，賞賞柔情似水的西域姑娘。這種強烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈，那塊神秘的土地像塊酥油奶酪散著(zhù)淡淡的濃香，面紗向我揮揮的招徠，我知道，一切都是縹緲的云煙，虛無(wú)而遙遠。但，我在，車(chē)在，夢(mèng)在——一切都會(huì )實(shí)現。
酣睡的城市輕輕的鼾起了小曲，漣漪似的夢(mèng)里不時(shí)還蕩起點(diǎn)點(diǎn)浪花，活像個(gè)襁褓中的嬰孩。
高三的單車(chē)，業(yè)已在路，依稀中前方漂緲的夢(mèng)已不再遙遠。
中學(xué)生作文 篇2
YA~~！放暑假了，真叫我欣喜若狂！在這個(gè)火傘高張的季節，終于可以躲進(jìn)空調房睡大覺(jué)啦！
“起來(lái)！起來(lái)！要起來(lái)寫(xiě)暑假作業(yè)了，離開(kāi)學(xué)剩幾天了，你一個(gè)字都還沒(méi)寫(xiě)，你還不快起來(lái)寫(xiě)！”��！我的暑假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呀，這怎么了得，我可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，豈可如此散漫！我猛然起身，走向書(shū)桌，開(kāi)始振筆疾書(shū)。
過(guò) 了半晌，我全身囂張跋扈的瞌睡蟲(chóng)開(kāi)始爬上身，不久我果然又渾然不知的夢(mèng)周公了。在夢(mèng)中，我變成了一個(gè)大壞蛋，干盡了天下所有的壞事，想要和我的同伴—— “迷你芽”一起統治地球，但是我也有一個(gè)勁敵——乖乖牌的城市超人，他擁有超能力，會(huì )飛天鉆地，會(huì )發(fā)射紅外線(xiàn)，還會(huì )隱身，幸好迷你芽也擁有這些超能力，于 是邪惡和正義的兩派開(kāi)始競爭，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就能取得統治地球權。哪知，乖乖牌卻使用了永遠隱身，讓我和迷你芽都找不到，但是希臘有一句俗語(yǔ)：“有邪惡的產(chǎn)生，一 定會(huì )有正義的崛起�！惫挥幸晃唤泄某送蝗幌敫姨魬�，但那位超人喜歡搞破壞，把整個(gè)城市攪得亂七八糟、滿(mǎn)目瘡痍，真的是慘不忍睹、民不聊生！這一 幕，竟觸動(dòng)了我的惻隱之心，于是我有個(gè)念頭，就是讓自己變成一個(gè)大好人，去對抗哈利這個(gè)大壞蛋，迷你芽十分的支持我，于是正義誕生啦！
一 天，哈利又在搞破壞，于是我就和他來(lái)一場(chǎng)正義和邪惡的對抗賽�；茧y見(jiàn)真情，于是我請迷你芽發(fā)射無(wú)線(xiàn)電請乖乖牌來(lái)幫助我，但迷你芽回收到了情況卻說(shuō)：“乖乖 牌，現在就在你旁邊守護著(zhù)你，只要你有困難時(shí)他就會(huì )現身�！甭�(tīng)到這句話(huà)，就放心了許多，已無(wú)后顧之憂(yōu)，于是戰爭就開(kāi)始了！我有著(zhù)全世界人民的支持，勇氣提 升許多，我?jiàn)^不顧身，拿出了我的'輻射能量槍?zhuān)闇使�，砰砰兩聲，哈利果然應聲倒下了，全世界的人都為我歡呼，說(shuō)我是大英雄，是他們心目中的超人。
當 我正享受著(zhù)當英雄的勝利滋味時(shí)，突然間我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“奕一！奕一！快給我起床，都幾點(diǎn)了還在睡�！蔽一腥淮笪�，一場(chǎng)英雄夢(mèng)就在媽媽的呼喚聲中煙消云 散。唉！好好的美夢(mèng)又被吵醒了，回想起剛剛的英雄奇遇記，真是特別��！我耳邊彷彿還聽(tīng)到成千上萬(wàn)群眾的吶喊和歡呼，一聲聲不絕于耳……
中學(xué)生作文 篇3
夕陽(yáng)斜照入窗，惆悵暗生，幽情暗生。
不知為什么，每到黃昏，不自覺(jué)心里就有那么一點(diǎn)惆悵感，以前不敢問(wèn)這是為什么，怕人笑話(huà)說(shuō)是小女人，傷春悲秋自憐自艾。
后來(lái)問(wèn)了許多人，他們說(shuō)到黃昏時(shí)候，也都有這么一點(diǎn)情緒。當然了，那些忙得每天都忘了晨昏，也從不真正抬起頭看天空，感受大自然的人例外。
不是夕陽(yáng)吝嗇，只借半抹金色入窗，實(shí)在是它要歸去，心有余而力不足。
我們惆悵的，正是心有余而力不足的種種。
仔細聽(tīng)，黃昏的鳥(niǎo)兒，都與平時(shí)的叫聲不同，聲音更低沉，更稀疏，明顯有倦意。
我們身體里本能的那種感知，也許感知了黃昏的一切，像被傳染一樣，也生出一些懶懶的情緒。
當然，惆悵只是對黃昏感觸的一小部分。
記憶里黃昏的村莊，裊裊的炊煙，把夕陽(yáng)的金色調和得更加幽遠朦朧。天邊的流云無(wú)際，雖然陽(yáng)光給它涂上了金紅色的胭脂，仍掩不住暮色沉沉。
本來(lái)就靜靜的.河灣，隨著(zhù)最后一個(gè)牽馬來(lái)喝水的人離開(kāi)，就更靜了。
坡地上的大片玉米，暗成了大塊剪影，不過(guò)如果有風(fēng)，它們仍然要“絮絮叨叨”一陣子。
我的奶奶坐在院門(mén)口櫻桃樹(shù)的暗影下，不知道她在看哪里，也不知道她在想什么，一動(dòng)也不動(dòng)，好像她也是一棵樹(shù)。偶爾有人抗著(zhù)鋤頭，牽著(zhù)牛，背著(zhù)高高的背簍，慢慢的走過(guò)。這些畫(huà)面，好像都是無(wú)聲的。只是，誰(shuí)家的小孩子們追逐打鬧尖叫嘻笑聲，還有牛兒脖上的鈴當聲，穿過(guò)歲月的煙塵，依然清晰可聞。
這樣的場(chǎng)景，這樣的聲音，讓我常想起“歲月靜好”這個(gè)詞來(lái)。
城里的黃昏，對于尋常人家來(lái)說(shuō)，也是個(gè)溫暖的時(shí)刻。居民樓里燈，一盞一盞的亮起，街上匆匆的腳步，都有目的地，菜倒進(jìn)油鍋滋啦的響聲處處響起，香味彌散。
樓道里有了熟悉的聲響，門(mén)打開(kāi)了，家人相繼回來(lái)，餐桌旁的椅子被拉動(dòng)，杯盤(pán)碗盞叮當作響。
誰(shuí)家的媽媽趴在窗臺上，高聲叫她的孩子回家吃飯……
中學(xué)生作文 篇4
半個(gè)月前，我們文博源小學(xué)很多班放學(xué)走出校園時(shí)，都要大聲齊背《弟子規》、《三字經(jīng)》……校園里的氣氛一下子變得緊張起來(lái)，空氣里都充滿(mǎn)了火藥味。因為現在大家都知道，學(xué)校馬上就要迎來(lái)這學(xué)期重要的一項活動(dòng)——-“紅石榴”朗誦會(huì )比賽。
一天，媽媽告訴我一件喜事：我是班上“紅石榴”朗誦會(huì )的領(lǐng)頌，還叫我回頭看看臺詞�；丶伊�，媽媽叫我在電腦上查看了臺詞（因為是周末，老師把臺詞發(fā)到了郵箱）。領(lǐng)頌由四人組成，我是女①。從此，我每天都在家練好幾遍，讓媽媽念男①的詞，我背自己的.詞，直到滾瓜爛熟。
這周一升國旗時(shí)，主持人說(shuō)，本周四下午舉行“紅石榴”朗誦會(huì )，請大家做好準備，我的心突然間既緊張又興奮。
下課時(shí)，我問(wèn)馮譯樂(lè )她準備得怎么樣，她一本正經(jīng)地說(shuō)：“還差不多，加緊練習吧，你呢？”看著(zhù)她那一本正經(jīng)的樣，我放聲大笑，這時(shí)她也撲哧一聲笑了。
這幾天，我們四人更加緊了練習。下午放學(xué)我們都不回家，一直在教室里排練到五點(diǎn)半左右。劉老師給我們提出不足，反復進(jìn)行指導，排練效果很好。
終于，星期四到了。中午，媽媽找專(zhuān)業(yè)的化妝師給我們幾人盤(pán)頭化妝。我穿著(zhù)方格連衣裙，白靴子，頭戴發(fā)飾，面若桃花，感覺(jué)自己像明星一樣光彩奪目，漂亮極了。
該我們上臺了。一千多雙眼睛看著(zhù)我們，我的心好像要跳出來(lái)一樣。我穿得很薄，卻出了一身冷汗，心里那緊張的勁兒就甭提了。我趕緊告訴自己：我處處要做同學(xué)的榜樣，要起好帶頭作用，為班級爭光。于是我馬上鎮靜了下來(lái)�！爸腥A文明源遠流長(cháng)（男①）�！苯酉聛�(lái)該我說(shuō)了。我接過(guò)話(huà)筒，大大方方，聲音響亮地說(shuō)：“華夏經(jīng)典燦爛輝煌�！薄瓣�(yáng)光少年傳承文明�！薄魳�(lè )響起，所有同學(xué)隨著(zhù)節拍搖頭晃腦，齊背《弟子規》，聲音響亮極了。
接下來(lái)是古詩(shī)四季篇�！按合那锒募救绺瑁孝伲��！蔽医又�(zhù)頌讀：“祖國河山風(fēng)景秀麗�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄瑢W(xué)們接著(zhù)齊背《詠柳》。該拍手時(shí)，惡運女神站在我身后了：“小……”，我差點(diǎn)在不該我講的時(shí)候說(shuō)出聲了，幸好并不明顯，我很快反應過(guò)來(lái)，與同學(xué)們一起拍手。真是有驚無(wú)險��！
《四季篇》齊頌完畢，“中華經(jīng)典的鏗鏘音韻，在我們耳邊縈繞（男①）�！�，我大聲頌讀“中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，在我們心頭蕩漾�！薄詈笪覀兯膫�(gè)人一起頌讀：“愿中華文化大放異彩，愿中華兒女再譜新章�！�
這次活動(dòng)，我們班取得了圓滿(mǎn)結束，我也通過(guò)這個(gè)舞臺鍛煉了自己的膽量，提高了自己的能力，把自己的精彩一面展現給了大家。
我的舞臺我精彩，下次我還來(lái)，敬請期待！
中學(xué)生作文 篇5
平等待人是我們的基本素質(zhì)體現，是我們想要所有人都具備的品質(zhì)，是我們美好的理想之一，是實(shí)事求是的好態(tài)度，是社會(huì )進(jìn)步的體現之一。是不對金錢(qián)、權利、庸俗崇拜陳腐觀(guān)念的臣服；是沒(méi)有分歧與鄙視人格、地位的體現……
世界著(zhù)名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪(fǎng)問(wèn)，在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時(shí)對小姑娘說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖鞘澜缰?zhù)名的蕭伯納�！辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著(zhù)蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō)：“你回去告訴你媽媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖翘K聯(lián)小姑娘卡嘉�！边@件事給蕭伯納很大的震動(dòng)，他感慨地說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的�！�
一次，女王維多利亞忙于接見(jiàn)王公，卻把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣，就悄悄回到臥室。不久有人敲門(mén)，丈夫問(wèn)：“誰(shuí)？”回答：“我是女王�！遍T(mén)沒(méi)有開(kāi)，女王又敲門(mén)。房?jì)扔謫?wèn)：“誰(shuí)？”女王和氣地說(shuō)：“維多利亞！”可是門(mén)依然緊閉。女王氣極，想想還是要回去，于是再敲門(mén)，并婉和地回答：“你的`妻子�！闭煞蜻呅叴蜷_(kāi)了房門(mén)。
俄國作家屠格涅夫有一次在街上散步，一乞丐跪倒在地求道：“先生，給我一點(diǎn)食物吧�！蓖栏衲驅け槿頍o(wú)一點(diǎn)可充饑之物。只好說(shuō)：“兄弟��！對不起！我沒(méi)帶吃的！”這時(shí)，那乞丐站起身，臉上掛著(zhù)淚花，緊握作家的手說(shuō)：“謝謝你！我本已走投無(wú)路，打算討點(diǎn)吃的后就離開(kāi)這個(gè)世界。您的一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在，它給了我活下去的勇氣�！�
這么多名人的故事告訴我們，平等待人是一件美妙的事情，它讓人平易近人，不居功自傲；它讓人回到溫暖的家消除與親人之間的隔閡；它讓人有勇氣與自信去面對一切！平等的力量是驚人的，它會(huì )使一切變得比以前美好。
中學(xué)生作文 篇6
今天是周六，在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)廣場(chǎng)上比以前好玩多了，而且很美麗，我決定要和媽媽一起去看一看。
來(lái)到這里，我看到蔚藍的天空上隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)機器貓、鳳凰、立方體等各種各樣、顏色各異的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高……我首先想到的就是放風(fēng)箏，我來(lái)到既寬敞又明亮的大理石板上，拿起風(fēng)箏，覺(jué)得的`有風(fēng)了，我立刻把它扔出去，然后快跑、放繩。風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，像《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼用來(lái)捉羊的武器——（飛行風(fēng)箏）一樣，一會(huì )兒逮住了一個(gè)機器貓的風(fēng)箏——線(xiàn)纏在一起了，有好幾個(gè)疙瘩，我只好一個(gè)一個(gè)地解開(kāi)。
不遠處，有個(gè)賣(mài)雕塑的攤位上擺著(zhù)各種各樣、栩栩如生的白色雕塑，買(mǎi)了后再涂上顏色，真好看。我看見(jiàn)有位小姐姐自己在用紫色認真地涂著(zhù)小女孩的帽子；還有個(gè)小弟弟在跟媽媽一起涂一個(gè)威武的將軍，可涂了個(gè)大花臉。我選了一對小兔子，一只是藍色，一只是紅色。我涂著(zhù)涂著(zhù)，糟糕！不小心選錯顏料了！藍色畫(huà)在了紅色小兔上了，把臉涂的亂七八糟，像一個(gè)小丑，穿著(zhù)花衣服……，賣(mài)雕塑的奶奶一邊笑，一邊接過(guò)給修好了，還點(diǎn)上眼睛、小嘴，一看這對可愛(ài)的小兔子眼里還閃著(zhù)明亮的光芒呢。
這廣場(chǎng)上真好玩！
中學(xué)生作文 篇7
有句諺語(yǔ)叫：回首明天，應該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢？明天是無(wú)止境的；明天是充滿(mǎn)美好的；明天是充滿(mǎn)自信和信心的；明天是……
明天是無(wú)止境的，從前有一個(gè)故事：一個(gè)非常聰明的人在家開(kāi)了一家飯店，因為覺(jué)得這樣錢(qián)來(lái)的太慢，就想出了一個(gè)辦法：在自己家飯店的牌子上寫(xiě)上“明天在本店吃飯全免費招待”正巧，那天一個(gè)小乞丐從飯店路過(guò)，看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著(zhù)“明天在本店吃飯全免費招待�！钡诙焖麃�(lái)到那家飯店，飯店的老板問(wèn)小乞丐來(lái)干什么的？并叫他拿錢(qián)來(lái)。小乞丐說(shuō)：“昨天你們店牌子上不是寫(xiě)著(zhù)明天吃飯全免費嗎？”飯店老板氣不打一處來(lái)，說(shuō)：“你現在去外面看看，牌子上寫(xiě)著(zhù)什么？”小乞丐突然想起明天，有無(wú)數個(gè)明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天�？傊�，明天是無(wú)止境的
明天是美好的，明天是新的開(kāi)始；今天所失去的東西明天也許會(huì )回來(lái)。今天的朝霞過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的時(shí)間過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的快樂(lè )時(shí)光過(guò)去了，明天又回來(lái)了；今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌；明天老人們的微笑如陽(yáng)光般燦爛；明天那頑皮的'小草像小孩似的在你手心來(lái)來(lái)回回；明天……讓明天的孩子更加的快樂(lè )健康；讓明天的老人得到家人及社會(huì )的關(guān)愛(ài)；讓明天的小草得到人們的愛(ài)惜與珍惜，讓明天的……
明天是充滿(mǎn)自信和信心的，人們說(shuō)生活是需要自信和信心的，當你失去自信與信心時(shí)，比失去任何東西都重要。當你今天在某場(chǎng)比賽中失敗了或沒(méi)得到名次，鼓起信心，明天再次站上那個(gè)舞臺，你會(huì )取得更好，更優(yōu)異的成績(jì)。當你自己都不喜歡自己時(shí)，別人還會(huì )喜歡你嗎？不會(huì )的。即使自己的缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少也要充滿(mǎn)自信，這樣別人才會(huì )喜歡你，當你……
明天是……
��！明天是無(wú)止境的；明天是充滿(mǎn)美好的；明天是充滿(mǎn)自信和信心的；明天是……
中學(xué)生作文 篇8
夢(mèng)，是蝴蝶斑斕的翅膀，是鳥(niǎo)兒純潔的羽翼，它給人力量，讓人們身懷勇氣與希望，去仰望光明的未來(lái)。
我的夢(mèng)，是能寫(xiě)出萬(wàn)物，繪出千景的人——作家，我的夢(mèng)的種子還安然沉睡于港灣，但總有一天，它會(huì )奮力勃起，成為祖國花園中的青翠光芒。
我要我的筆下，旋出祖國的壯麗河山與人們渴望征服自然的祈盼�；厥走^(guò)去，黃河咆哮，長(cháng)江奔騰，五岳屹立，群山不倒。我雖愛(ài)著(zhù)大好河山，卻也崇敬古人征服自然的勇氣與力量�？涓缸啡�、精衛填海、后羿射日……那詩(shī)篇，那神話(huà)，無(wú)不令人體會(huì )到那古人的夢(mèng)想與追求！祖國的錦繡山川孕育出了人們的夢(mèng)，而這夢(mèng)也化作飛翔之翼，讓祖國在歷史中無(wú)盡輝煌！祖國的自然之夢(mèng)，與山川同在，與祖國同在。我要用那華麗的.詩(shī)篇將祖國之夢(mèng)放飛，讓它與天同高！
我要我的筆下，渲染出祖國的輝煌成就與人們渴望國家富強的心愿。立足現在，08奧運，上海世博，神舟飛船，航母遼寧號……祖國的夢(mèng)又有了新的飛躍與實(shí)現。北京奧運會(huì )上，奧運健兒們在賽場(chǎng)上馳騁拼搏，他們在用自己的能力創(chuàng )造祖國的榮耀與光輝；上海世博會(huì )上，那造型獨特的建筑和神奇新穎的技術(shù)、展品都讓人大開(kāi)眼界，世界又一次加深了對中國的崇敬與認可。
神舟九號與天空一號的精準對接，“蛟龍號”再創(chuàng )的“水下新高”……祖國的科學(xué)技術(shù)培養出了人們的夢(mèng)，而這夢(mèng)則變成拼搏之力，讓祖國無(wú)比強大！祖國的富強之夢(mèng)，與人民同在，與祖國同在。我要用絢爛的詩(shī)歌使祖國之夢(mèng)奔跑，讓它與地同寬！
我要我的筆下，勾勒出祖國的美好明天與人們渴望祖國將來(lái)更強盛的幻想。展望未來(lái)，環(huán)保清潔，和諧安定，和平共處，公平公正……祖國在不斷地前進(jìn)，不斷地挖掘出新的夢(mèng)，并努力實(shí)現。祖國的未來(lái)之夢(mèng)，與奇跡同在，與世界同在。我要用那繽紛的文章將祖國之夢(mèng)謳歌，使它與時(shí)間長(cháng)存！
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
只要我們繼續前進(jìn)，就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)，把我們的夢(mèng)凝聚起來(lái)，就可以匯成祖國之夢(mèng)！讓我們悄悄把夢(mèng)放飛，讓它飛向未來(lái)，在光明中匯聚，成為美好的祖國的未來(lái)之夢(mèng)！
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