女孩的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的女孩的作文，希望對大家有所幫助。
女孩的作文1
有個(gè)女孩又瘋狂又粗心。
有個(gè)女孩喜歡聽(tīng)歌和跑步。一個(gè)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想志愿者。對我來(lái)說(shuō)很難保持安靜。我腦子里找不到這個(gè)詞�；顫娀顫�，任性，瘋狂，粗心大意。這些都是我的動(dòng)名詞。所以我從來(lái)沒(méi)有通過(guò)我的大腦做事，我遭受了很多麻煩。但是因為我從來(lái)不害怕陌生人，我會(huì )選擇了解對方。
那個(gè)女孩就是我。
在緊張的氣氛中聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的曲調；在活動(dòng)的氣氛中聽(tīng)一些更高的歌曲；在悲傷的氣氛中聽(tīng)一些悲傷的音樂(lè )。這是我發(fā)泄情緒的一種方式。當然，除了唱歌，我更喜歡跑步。
在棕色水泥板上的紅色跑道上，無(wú)論你多么快樂(lè )和悲傷，只要你有時(shí)間和地點(diǎn)，我就去跑步。
那個(gè)女孩就是我。
志愿者對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生。我真的知道它不像歌手那么有名，但它在我心目中是如此的簡(jiǎn)單和未知。一個(gè)志愿者可以用她的微笑觸摸別人，或者用她的`行動(dòng)幫助別人。
我只想成為一個(gè)志愿者，把別人的幸福當作自己的幸福。
每當別人需要幫助時(shí)，我會(huì )采取行動(dòng)幫助別人。
那個(gè)女孩就是我。
我是這樣一個(gè)活潑體育的女孩。
女孩的作文2
老天不是什么都依著(zhù)你的，我在最近，知道了笑笑月底要搬走的消息——那時(shí)，我心里一顫，我那晚，躺在床上，呆呆地望著(zhù)高低床的上鋪，回憶了很多。
在運動(dòng)會(huì )當日，笑笑頂著(zhù)大太陽(yáng)跑來(lái)為我助威，因為過(guò)度的緊張，我面對繞著(zhù)我噓寒問(wèn)暖的笑笑，選擇了沉默。笑笑是個(gè)很直率活潑的女孩，但在我極度緊張的情況下，她選擇忽略掉心里的一絲難過(guò)。
運動(dòng)會(huì )結束后，我忐忑地試探著(zhù)與她談話(huà)，誰(shuí)知她一把牽過(guò)我的手，緊緊抓住，嚷著(zhù)：“我跟你說(shuō)，那個(gè)之前給你送水的女孩，沒(méi)有我好的！總之，總之……我吃醋啦！”
望著(zhù)她傲嬌的.神情，我噗嗤一聲笑了。
再回到現在，我神情有些恍惚，以后的日子，沒(méi)有了那個(gè)整天嚷著(zhù)“我吃醋了”的女孩，我還能快樂(lè )地過(guò)下去嗎？我害怕，笑笑去了更好更遠的地方，她會(huì )將那句話(huà)，那副表情，對向另外一個(gè)女孩。不過(guò)這樣，我也挺高興的，忘我，也是個(gè)不錯的抉擇。
再遇笑笑，我還是能夠笑得沒(méi)心沒(méi)肺，我沒(méi)有提想過(guò)的事。笑笑纏著(zhù)我，說(shuō)以后一定多多回來(lái)，看看我有沒(méi)有找了新朋友，接著(zhù)忘了她。
看看她那神情，我一瞬間想到，忘你，望你，其實(shí)，真正忘不掉的，甩不掉的，是友誼。即使想忘你，卻總是在某一個(gè)日子，望你。
女孩的作文3
夏天，我們都在院里乘涼，從院外跑來(lái)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她就是何瑋。何瑋今年才五歲，非常胖，我們都很喜歡她。
今天我們想逗一逗她，于是我說(shuō)：“何瑋，今天在幼兒園學(xué)的什么？”她看了看我們說(shuō)：“跳舞�！薄澳墙o我們跳一下吧！”她不好意思了，慢慢低下了頭，從嘴角一直紅到了耳朵根，臉上像檫上了胭脂似的，兩只胖乎乎的小手垂了下來(lái)，還不停地拉著(zhù)衣角，腳也來(lái)回搓著(zhù)地。我們又說(shuō)：“快點(diǎn)兒，不然我們都不愛(ài)你�！彼@才把手舉起來(lái)，準備跳舞了。她的臉好像又紅了一點(diǎn)兒，心情也好像緊張了起來(lái)，由于地不平，只聽(tīng)“撲通”一聲，她坐在了地上。這下逗得我們都笑了媽媽笑出了眼淚，我趕緊捂住肚子，哥哥剛喝進(jìn)了一口水一下子噴了出來(lái)。何瑋馬上站了起來(lái)，顧不得拍打褲子上的塵土，搓一搓手上的泥，就向她媽媽跑去，撲在媽媽的'懷里，好半天沒(méi)抬起頭。
女孩的作文4
每每走在大街上，看到擦肩而過(guò)的長(cháng)發(fā)女孩，總是喜歡目光追隨的盯看那烏黑飄順的長(cháng)發(fā)，長(cháng)發(fā)的女孩總是給人感覺(jué)嬌順依人，讓別人有掬在手心中保護的欲望。短發(fā)女孩，總是給人們一種瀟瀟灑灑的獨立的感覺(jué)，她們獨立，她們有思想，短發(fā)女孩一個(gè)人能做好身邊的一切工作，不似長(cháng)發(fā)女孩般小鳥(niǎo)依人。
我覺(jué)得人們的'性格也隨著(zhù)發(fā)型轉變而變化。留著(zhù)短發(fā)的時(shí)候，行動(dòng)舉止也變得大大咧咧得，可以毫不猶豫的跳上一輛出租車(chē)，一個(gè)人在夜晚跑去吃DQ;可以穿著(zhù)短褲，涼快的短T恤一個(gè)人在大街上溜達閑逛，碰到感興趣的小吃，直接掏錢(qián)從攤主手中“搶”過(guò)食品，跑到臺階處隨意坐著(zhù)，邊吃手中的食物邊看來(lái)往的車(chē)輛，熙攘的人群，絲毫不介意過(guò)往的高雅男女們疑惑緊蹙的眉頭;可以手里捧著(zhù)心愛(ài)的小說(shuō)，邊走邊低頭讀著(zhù)，全身心的投入書(shū)中的人情世故，感情世界，全然忘卻自己身處的時(shí)代地點(diǎn)……
幾年來(lái)，我幾乎沒(méi)有留過(guò)長(cháng)發(fā)，每到頭發(fā)能夠束起的時(shí)候，找出來(lái)各種各樣的理由，跑倒理發(fā)店里剪一頭干凈利落的短發(fā)。而頭上感覺(jué)一片清爽的時(shí)候，我的心情也會(huì )開(kāi)朗快樂(lè )許多。因此，我一直是一個(gè)短發(fā)女孩
女孩的作文5
最近老媽給我設立了一個(gè)“嘔吐的對象”——哈佛女孩劉亦婷，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)女孩有著(zhù)不同凡響的幼兒生活，想知道嗎？讀讀看。
其實(shí)劉亦婷也蠻倒霉的，剛出生的時(shí)候，由于臍帶繞住頸部，差點(diǎn)沒(méi)要了婷婷的小命，到后來(lái)剪臍帶的時(shí)候，又沒(méi)剪好，弄到第二十天才徹底恢復，后來(lái)又拉了足足65天的肚子，到最后，才查出罪魁禍首竟然是吃的'奶！婷婷真是倒霉��！
不過(guò)倒霉歸倒霉，真正教育起劉亦婷來(lái)啊，她媽媽可沒(méi)少下功夫，才三歲就會(huì )背古詩(shī)，在學(xué)習上養成了良好的習慣，遇到事情先讓自己冷靜下來(lái)思考，然后慢慢解決，而且考試不要求你得一百分，只要會(huì )就可以，當然，馬馬虎虎可不要。想想看，現在這種好的教育方法哪兒找去！
到了五六歲呀，劉亦婷幾乎就變成了神童，什么事情基本都能做好，我好羨慕她哦，也羨慕她那學(xué)習習慣，更羨慕她媽媽的學(xué)習教育方法！
至于后面的內容嘛，我還沒(méi)太了解，如果你對這本書(shū)有興趣的畫(huà)，不妨看一看，絕對會(huì )讓你“開(kāi)竅”的！
我很喜歡著(zhù)本書(shū)！
女孩的作文6
今天我看了《感動(dòng)中國》，我印象最深的是一位已經(jīng)逝去的十二歲小女孩，這位女孩名叫何玥，是廣西人，她是獲得“感動(dòng)中國”人物中年紀最小的一位。
二零零八年汶川地震時(shí)，何玥硬逼著(zhù)父母捐出一個(gè)月的工錢(qián)，捐獻給了災區。當學(xué)校師生聽(tīng)說(shuō)何玥身患重病，為她組織了捐款，但她讓父母把學(xué)校捐給她的錢(qián)，又捐給更需要幫助的人。一天她因為腦瘤晚期正在醫院住院治療，躺在病床上，電視里一則報道引起了她的注意：一位小伙子因病等著(zhù)要換腎，而這是挽救生命的唯一辦法。她就做出了一個(gè)決定——捐獻自己的器官。
她對爸爸說(shuō)：“我的生命時(shí)間不多了，把我的腎捐給哥哥吧�！碑斔ナ篮�，親人含淚完成了她的遺愿，不久以后，她捐獻的.器官救了3個(gè)人的生命，何玥一家為她治病已花去10多萬(wàn)元，家庭經(jīng)濟已十分困難，社會(huì )各界愛(ài)心人士曾提出給予何家一定的經(jīng)濟援助，但都被何玥父母婉言謝絕了。何玥的事跡，感動(dòng)了很多人，到處都開(kāi)展了學(xué)習宣傳何玥事跡的活動(dòng)，正能量傳遍祖國大地。
何玥這種大愛(ài)精神，值得我們學(xué)習，要是人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。
女孩的作文7
大家好！今天我來(lái)介紹一下我自己。我的名字叫李想。我屬龍，今年9歲。
我是一個(gè)性格多面的女孩，性格活潑開(kāi)朗。瓜子型的臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛。我的膽子很小，喜歡穿漂亮的衣服，以愛(ài)臭美為自豪。我的.學(xué)習成績(jì)比較好，老師布置的作業(yè)，每次都能及時(shí)正確的完成。不過(guò)有時(shí)候也經(jīng)常粗心，好丟東西。有一次，我去學(xué)書(shū)法。因為一時(shí)慌張把水瓶忘到教室里了。當我再次回到教室里找到時(shí)候，謝天謝地，水瓶沒(méi)丟�？墒俏覅s為此擔心的一晚上沒(méi)有睡好覺(jué)。像這種事，還有很多很多。
別看我經(jīng)常粗心，可我卻是個(gè)心靈手巧的女孩。寒假里，老師讓做七巧板，我做了一個(gè)非常漂亮的小狗和花朵。還有“我愛(ài)我家”的作品也被老師看中了，把它貼到了教室的黑板報上。另外，我的手工制作和剪紙藝術(shù)也非常不錯，常被老師和同學(xué)表?yè)P�？吹搅税�，這就是活潑開(kāi)朗的我，丟三落四的我，心靈手巧的我。這些特點(diǎn)匯集到我一個(gè)人的身上的時(shí)候，你有沒(méi)有感覺(jué)到我是個(gè)多面的女孩呢？是的，我也很矛盾。因為我有時(shí)仔細，有時(shí)粗心；有時(shí)熱鬧，有時(shí)安靜；有時(shí)哭，有時(shí)笑。就像海水與浪花相伴，迎春花在春雪中盛開(kāi)。如果你恰好喜歡這樣的美麗景色，就一定會(huì )喜歡多面的我！
女孩的作文8
最近，我聽(tīng)說(shuō)實(shí)驗小學(xué)有一個(gè)三年級的小女孩失蹤了，家長(cháng)找了一夜，都急壞了，可是第二天她又回來(lái)了，到底怎么回事呢？
原來(lái)因為她在學(xué)校沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，老師打了她的手板，又罰她重寫(xiě)，她生氣了，所以她放學(xué)后就跑到了公園里，在公園里有一個(gè)五年級的男生和她交了朋友，然后那個(gè)男生把女孩帶回了自己家。我看到，廣場(chǎng)上的柱子上都是找她的尋人啟事，但是第二天她又安然無(wú)恙地回來(lái)上英語(yǔ)班了。
這件事已經(jīng)轟動(dòng)了全市，她卻在外面玩得很痛快。她的`爸爸媽媽都快要急瘋了，他爸爸都喊啞了嗓子�，F在家長(cháng)們都以為又有拐賣(mài)孩子的事件了呢，他們都怕自己的孩子被偷，所以連四五年級的孩子家長(cháng)也接送，更不讓孩子自己隨便出去了。
我們真不應該任性，要不然家長(cháng)、老師都會(huì )著(zhù)急，也就會(huì )像小女孩那樣，把事情做不好，做錯呀！
女孩的作文9
今天班隊活動(dòng)課的鈴聲敲了，我們37位同學(xué)都跪得特別端正，37雙烏黑發(fā)光的眼睛齊刷刷地望著(zhù)低老師，因為今天要選班干部了！
首先，低老師說(shuō)道：“要做到一名杰出的班干部不是那么更容易的，要在自學(xué)、身體、文明和班級管理方面都有較好的.展現出。下面競選開(kāi)始，請求大家社會(huì )各界上臺�！�
平時(shí)，我最喜歡演唱《手著(zhù)翅膀的女孩》這首歌。媽媽也經(jīng)常希望我，要做到個(gè)勇氣的女孩。想起這里，我鼓足了勇氣，第一個(gè)踏上了講臺。
臺下同學(xué)們都很安靜，凝得連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我的跳動(dòng)立刻減緩了，真有點(diǎn)緊繃。我在心里希望自己：“婷婷，你要做到個(gè)勇氣的女孩，你一定自生的！”于是我慢慢地放開(kāi)了心情，開(kāi)始了演說(shuō)：“我要競選班長(cháng)，我會(huì )更加努力學(xué)習，作好老師的小助手……”
競選完結了，我被選為宣傳委員，我順利了！
我又一次在心里希望自己：“婷婷，你是個(gè)勇氣的女孩，你真棒！”
女孩的作文10
叫陳雨青，11歲。大眼睛，有點(diǎn)憂(yōu)傷的樣子。正面是微笑的女孩，反面是孤獨、憂(yōu)傷的背影。她多少次扶著(zhù)墻壁暗自憂(yōu)傷；多少次望著(zhù)鏡子暗自流淚；多少次淡望樓下童孩歡樂(lè )玩耍；多少次獨自躲在被窩里抽泣；多少次......
在她的世界中，只有灰茫茫的，看不到邊。女孩很自卑，認為自己是廢物，很沒(méi)用。不聰明，很笨。她討厭自己，恨自己。覺(jué)得自己很不好看。她憂(yōu)郁到了極點(diǎn)，甚至想過(guò)自殺�？梢惶焖驹诖芭_上，她愣了—————這樣好嗎，不好。那干嗎這樣。女孩淡淡笑了。
她有朋友，很好的一些朋友。她又笑了，是真正的笑。她想有朋友，就會(huì )幸福的。一定的吧。芮雪、葉子、龔偉燁。謝謝。我不會(huì )在干這樣的`事了。
那個(gè)女孩就是我，曾經(jīng)的我�，F在我有了一些很好朋友。在我被壓在困難大山下時(shí)，是他們帶我重見(jiàn)光明的。真的謝謝你們......
女孩的作文11
嗨，大家好，我就是那個(gè)能說(shuō)會(huì )唱，聰明可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。大家一定想了解一下我，那就來(lái)做個(gè)自我介紹吧。
我這個(gè)丫頭，長(cháng)的一般。瓜子臉，常梳著(zhù)馬尾辮。還有一對炯炯有神的大眼睛，紅潤的'嘴唇，月牙兒似的眉毛。時(shí)常掛著(zhù)笑容，是個(gè)十足陽(yáng)光女孩。平時(shí)我都和家人一起開(kāi)“演唱會(huì )”。著(zhù)種活動(dòng)總是少不了我著(zhù)個(gè)＂小小音樂(lè )家＂。＂嗯嗯，個(gè)位，下面請欣賞又我來(lái)為大家演唱一首流行歌曲＇夢(mèng)里花＇。＇唯一純白的夢(mèng)里花，盛開(kāi)在....＇＂那時(shí)大家聽(tīng)得可陶醉了，我著(zhù)陽(yáng)光女孩笑得更燦爛了。
我十分喜歡寫(xiě)作文，作文以是我生命中不可缺少的部分。因為在作文中可以得到不同的樂(lè )趣�？磿�(shū)也是我的愛(ài)好，書(shū)中的知識深深的吸引了我，讓我成了一個(gè)小書(shū)迷。著(zhù)是陽(yáng)光女孩愛(ài)學(xué)習的一面。
陽(yáng)光女孩也得全面發(fā)展，我可什么也沒(méi)落下，什么跳舞。畫(huà)畫(huà)。書(shū)法。英語(yǔ)我都在學(xué)習。雖然壓力打，但我也要有朝氣，陽(yáng)光，只好皮笑肉不笑，＂苦笑＂。
好了，這就是我一個(gè)陽(yáng)光女孩。拜拜。
女孩的作文12
7月24日，天氣格外晴朗，我的心情也非常激動(dòng)，凌晨四點(diǎn)就起床了，因為今天我要參加拉丁舞比賽，開(kāi)啟新的挑戰。
一小時(shí)的車(chē)程，我顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，腦中是一幅幅比賽前大集訓的場(chǎng)面。到達目的地，老師提前把我們帶到比賽場(chǎng)地，讓我們先熟悉一下環(huán)境，我不由地緊張起來(lái)，心怦怦地跳個(gè)不停。葉子姐姐好像看出了我的緊張感，立馬鼓勵我說(shuō)：“加油，我相信你能行！”
第一場(chǎng)比賽輪到我了，我萬(wàn)分緊張地走上舞臺，心里像懷揣著(zhù)兔子一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停，手心直冒汗。評委的眼神，老師的重托，父母的叮嚀，這些東西都已經(jīng)被拋到九霄云外。但是音樂(lè )一響起，我馬上進(jìn)入了狀態(tài)，緊張感煙消云散，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。兩分鐘的.比賽時(shí)間里，我覺(jué)得自己完全置身于另外一個(gè)世界里，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我邁著(zhù)輕盈的舞步，舒展著(zhù)柔中帶剛的臂膀，享受著(zhù)舞蹈帶來(lái)的快感，完美地完成了舞蹈。走下臺，就迎來(lái)同伴的歡呼聲。雅甜老師也稱(chēng)贊我說(shuō)：“動(dòng)作完成的很好，接下來(lái)的場(chǎng)次繼續努力，相信你能跳的更出色”。同伴和老師的鼓舞讓我更有信心了。
“臺上一分鐘，臺下十年功”這次比賽令我受益匪淺，讓我知道了不論做什么都要堅持，只有堅持才能獲得自己理想的成績(jì)。
女孩的作文13
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，作為班干部，我特別有集體榮譽(yù)感。另外，我力氣很大，因此，我可以為班級做更多事。
平時(shí)班里要幫忙時(shí)，我都會(huì )自愿幫忙。比如：貼黑板報時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)幫忙，跟其他幫忙的同學(xué)一起，把黑板布置的漂漂亮亮，爭取在黑板報評比中得第一。記得以前打掃美術(shù)教室時(shí)，在周五不僅要掃地，還需要搬桌椅（我們的課是周五最后一節），搬桌子時(shí)，我經(jīng)常會(huì )幫忙。這時(shí)我的大力氣就有用了，如果沒(méi)有人幫忙，我一口氣可以連續搬四五張大桌子，剩下的交給他們好了。
平時(shí)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題我會(huì )幫他們解答；向我借東西我也盡我所能幫助他們。因此，我在班里朋友很多，基本上班里的.同學(xué)都是我的朋友。我在其它班里也有許多朋友，一些是幼兒園同學(xué)，一些是交的的朋友。
雖然我很普通，但我就是我。我有許多朋友，也有愛(ài)我的父母。我要做好我自己。小小女孩，勢不可擋！
女孩的作文14
有一個(gè)非常喜歡看月亮的女孩，名叫琳琳，她很想和月亮做朋友。而在月亮上，也住了一個(gè)女孩，她是月亮媽媽的女兒，叫做月光。
月光在月宮里覺(jué)得很無(wú)聊，因為她沒(méi)有任何朋友。于是，她就在月亮媽媽上崗值班的時(shí)候悄悄地溜到了凡間玩。月光發(fā)現有一個(gè)女孩，總愛(ài)待在草地上看月亮。她很想向他打聲招呼，卻又怕驚擾到她，就想等她什么時(shí)候看完了，再去問(wèn)聲好。然后，月光等啊等，一直等到這個(gè)女孩的母親叫她回家了，她才肯走�！罢媸莻�(gè)奇怪的.女孩兒�！彼洁斓�。
第二天晚上，月光又來(lái)到女孩兒昨天待的位置，發(fā)現女孩兒果真在這里�！澳愫��！痹鹿獯蟠蠓椒降卣f(shuō)道�！澳愫��！迸⑿Φ��！拔医性鹿�，你呢？”“我是琳琳�！迸赫玖似饋�(lái)，“你的名字很特別哦�！薄澳銥槭裁纯偸窍矚g坐在這兒看月亮呢？”“難道你不認為月亮很美好嗎？我很想和月亮做朋友呢！”月光聽(tīng)了這句話(huà)，突然變得興奮起來(lái)�！笆菃�？我就是月亮媽媽的女兒呀！”“真的！”琳琳高興起來(lái)，“我能做你的朋友嗎？”“當然�！庇谑�，兩個(gè)女孩又是跳又是笑。
后來(lái)啊，琳琳每天都給月光講人間的故事，月光也會(huì )請琳琳吃月亮媽媽做的月餅。
女孩的作文15
我叫郭嘉懿，今年十歲。是牌頭鎮中心小學(xué)四(5)班的學(xué)生。我是一個(gè)性格內向，既膽小又愛(ài)哭的女孩。白白凈凈的皮膚，一雙好像會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，許多人都說(shuō)我長(cháng)得漂亮，但我卻是一個(gè)性格內向的人，常常因為無(wú)緣無(wú)故地哭，受到爸爸媽媽的訓斥，你說(shuō)煩不煩。就說(shuō)三年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧，換了一個(gè)班主任，看到新老師一臉兇巴巴的樣子，我感到莫名的`害怕，一時(shí)適應不過(guò)來(lái)，就經(jīng)�？薇亲�。不但在去學(xué)校的路上哭，而且在教室里哭，甚至連同學(xué)跟我打招呼，不爭氣的眼淚也會(huì )不由自主地掉下來(lái)。爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我為什么哭，我自己也說(shuō)不出各所以然來(lái)，只知道流眼淚。
不過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，哭鼻子的現象是越來(lái)越少了。只有在不開(kāi)心時(shí)，偶爾還要掉眼淚。這就是我，一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我。
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