實(shí)用的名言的啟示作文53篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的名言的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名言的啟示作文 篇1
在我們的教室里，懸掛著(zhù)一句孔子的名言：“學(xué)而不知則罔，思而不學(xué)則殆�！倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的'啟示。它如同臺警示明燈照耀在我內心深處。
抬起頭，看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知則罔，思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過(guò)？一開(kāi)始打鼓，看著(zhù)那密密麻麻的音符，我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記�！白笫�、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒(méi)幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完，老師見(jiàn)此，對我說(shuō)：“打鼓要懂得思考，‘學(xué)而不知則罔’�！碑斎�，我也不是木頭腦袋，一點(diǎn)就通，看來(lái)“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考，慢慢地，慢慢地，我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個(gè)小節。但好景不長(cháng)，漸漸地，打之前我總要思考好一段時(shí)間，但不知怎的，本以為知道旋律就會(huì )打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節奏全亂了套，這哪里是在奏樂(lè )？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見(jiàn)狀，無(wú)奈地搖搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習，可謂‘學(xué)而不知則罔，思而不學(xué)則殆’�！�
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的“學(xué)而不知則罔，思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學(xué)習時(shí)，我便會(huì )想起這句名言，牢記它的學(xué)習方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠地照耀著(zhù)內心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的力量……
名言的啟示作文 篇2
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話(huà)對你們來(lái)說(shuō)也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，可對我來(lái)說(shuō)卻是一段刻骨銘心的記憶。
記得我8歲那年的暑假，我們回奶奶家玩，爸媽說(shuō)要帶我去爬青城山，我一聽(tīng)就高興得合不攏嘴。因為到了那里就可以買(mǎi)到我夢(mèng)寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無(wú)眠，第二天早早的我就起床了，和爸媽一同收拾好行李，就開(kāi)始往青城山進(jìn)軍。
終于到達山腳，這里的景色可真迷人，處處綠樹(shù)成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜，像亭亭玉立的少女�？梢幌氲轿乙讲降巧仙巾�，我頓時(shí)就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。
我正猶豫著(zhù)去還是不去？媽媽看出了我的心思，親切地說(shuō)：“寶貝兒，你難道不想買(mǎi)青城劍來(lái)玩了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁在腦子里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗爭”。最后在媽媽再三地催促下，只好趕鴨子上轎——硬著(zhù)頭皮上了。
一開(kāi)始我有些悶悶不樂(lè )，可沒(méi)過(guò)多久，我就被沿途的風(fēng)景給迷住了。參天的大樹(shù)，蔥蘢的小草，各色鮮艷的小花；還有那山間傳出的陣陣悠揚婉轉的古箏聲，夾雜著(zhù)迎面而來(lái)的清涼的山風(fēng)，無(wú)不讓人心曠神怡。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向前沖去。
可是好景不長(cháng)，沒(méi)一會(huì )兒我就累得不行了�！皨寢�?zhuān)�是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸說(shuō)：“兒子，你別泄氣�？炜础表樦�(zhù)爸爸手指的方向看去，原來(lái)是一個(gè)老奶奶和她的'孫女兒正奮力地往上爬著(zhù)�！靶』镒�，要耍賴(lài)了��！可不行，要趕快走哦！”老奶奶風(fēng)趣地說(shuō)道�！熬褪�，兒子，世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我的信心又回來(lái)了，精神飽滿(mǎn)地和那個(gè)小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著(zhù)美景，聆聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè )，不知不覺(jué)就爬上了山頂。
直到今天，這件事還時(shí)常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時(shí)時(shí)警醒我——世上無(wú)難事，只怕有心人。
名言的啟示作文 篇3
失敗是成功之母”這句名言時(shí)常在我耳邊縈繞。是它，教會(huì )了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會(huì )了我在通向成功的道路上必定有失敗，而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石，只需我們一腳踢開(kāi)它，它便會(huì )在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…
事情就是發(fā)生在前一個(gè)學(xué)期：在前一個(gè)學(xué)期里，我的數學(xué)成績(jì)并不理想。那一次數學(xué)單元檢測，我只考了86分，當我拿著(zhù)冷冰冰的試卷回家時(shí)，“迎接”我的只有父母那嚴厲的目光和犀利的話(huà)語(yǔ)。我…失望了…氣餒了。我慢吞吞的走回房間，躺在床上，無(wú)心的翻開(kāi)《名人名言》，這時(shí)，一句名言映入了我的眼簾：失敗時(shí)成功之母。頓時(shí)，我清醒了、我明白了、我懂得了：通向成功的道路上并不是一帆風(fēng)順的，通向成功的道路上必定有艱辛、有失敗，但是，我們不應該一遇到困難、挫折就氣餒，就一蹶不振，我們應該重拾信心，力爭上游，找出自己的不足，來(lái)補缺補漏。于是，我又信心倍增的坐在書(shū)桌前，拿起數學(xué)書(shū)，找出我還不理解的`問(wèn)題，細心鉆研，突然，一個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，于是，我翻開(kāi)《舉一反三》的書(shū)，仔細找，終于，我找到了那道題的正解！
接下來(lái)的幾個(gè)星期，我都是認真完成作業(yè)，一分一秒也不落下，遇到不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，直到把問(wèn)題搞清楚、搞明白。
又臨近考試了，我心里很害怕，不過(guò)，我還是暗暗給自己加油打氣：陳書(shū)馨，加油，你能行，努力了這么久，一定會(huì )考好的，你是最棒的！
試卷發(fā)下來(lái)了，我考了96分，這雖然可喜可賀，不過(guò)，我心中畢竟還是有點(diǎn)兒遺憾，因為這些錯的題目都是我粗心造成的！所以，我又暗下決心，努力把粗心的老毛病給改掉！
通過(guò)這件事，使我懂得：一個(gè)人想要取得成功，就必須播撒辛勤的汗水，那樣才會(huì )獲得豐碩的成果！不是也有一句名言：一分耕耘，一分收獲。來(lái)激勵我們想要成功，就必須灑出汗水嗎？而且，一句歌詞也是這樣說(shuō)的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。更是告訴我們，通向成功就必須要經(jīng)歷失敗，正是失敗才能磨練出我們的意志。
所以，我要告訴大家：努力奮斗吧！那樣，你才能闖出一片屬于你自己的天地！那樣，你才能到達科學(xué)的頂峰！
名言的啟示作文 篇4
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(cháng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的“味道”，它讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示——“一分耕耘一分收獲”
當我考試失誤而氣餒時(shí)，面對那鮮紅的分數，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)，摔倒過(guò)。我要再爬起來(lái)!于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著(zhù)汗水，做錯了怕什么，及時(shí)改正就行。終于，我成功了!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，看著(zhù)父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的'險灘!于是我擦干眼淚，又繼續干了起來(lái)。功夫不負有心人，終于，我成功了!
曾老師說(shuō)過(guò)“一分耕耘一分收獲”，遇到挫折要從容，是曾老師的一句話(huà)讓我悟到的人生哲理，是一盞指引我前行的明燈，是一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!
名言的啟示作文 篇5
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言用在我的身上應該是再也合適不過(guò)了。
我從四歲半開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)習跳民族舞了，到現在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個(gè)“舞”了，常常抱怨自己當年四歲的時(shí)的無(wú)知和裝強。要是我當時(shí)不羨慕姜籽月會(huì )跳舞的話(huà)，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。
但自從我看了比我稍微大一點(diǎn)的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的是那么輕盈，那么婀娜多姿，那么千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。
我就好奇地問(wèn)那些小姐姐們：“你們?yōu)槭裁茨馨盐璧柑倪@么好？為什么喜歡跳舞？不怕累嗎？”
她們當中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無(wú)難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來(lái)看，跳舞對我們的身體有很多的好處，慢慢的我們都變的健康，又長(cháng)高了，所以現在我們都很喜歡跳舞�！�
聽(tīng)過(guò)姐姐們說(shuō)的話(huà)，我就下定決心開(kāi)始自己真正的`舞蹈之路。慢慢的我得到了掌聲一次比一次熱烈，一次比一次長(cháng)。成功的道路一次比一次離得近。
從那以后，我漸漸地開(kāi)始喜歡舞蹈了，每次跳跳完舞回來(lái)都全身無(wú)力，但每次看到那些成功的獎狀，我身上的在疲勞頓時(shí)消失，迎來(lái)的是自豪和開(kāi)心，以后我要一步一步的走到我的舞臺中心，大放光彩。
名言的啟示作文 篇6
我現在已經(jīng)五年級了，讀了許多的書(shū)和名言，其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句話(huà)是顏真卿說(shuō)的，也是因為這句話(huà)讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
我從小不愛(ài)看書(shū)，就算父母怎么督促我也不理睬。有一次，我在沙發(fā)上看電視，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)“小孩子要多看書(shū)，不要整天看電視�！蔽野堰@句話(huà)當作耳邊風(fēng)。又過(guò)了十幾分鐘，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧。在爺爺奶奶那個(gè)年代，讀書(shū)是很困難的，每天早上早早的起來(lái)去山上打豬草，放牛，種地。上學(xué)時(shí)間到了，就去學(xué)校，多么困難。你現在不好好學(xué)習，長(cháng)大了以后就后悔自己書(shū)讀的太少了。你現在還小，一定要好好讀書(shū)�！甭�(tīng)了爸爸的這些話(huà)，我想起了奶奶經(jīng)常跟我說(shuō)自己小時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū)，現在賣(mài)菜連普通話(huà)都不會(huì )講......我不由想起了課文中學(xué)過(guò)的`一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！毕氲竭@些，我馬上去書(shū)房把書(shū)架上的書(shū)翻下來(lái)，認真地讀起來(lái)。
從那個(gè)時(shí)候起，我開(kāi)始靜下心來(lái)認真讀書(shū)，終于迎來(lái)了第一次考試，89分，我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時(shí)候，媽媽居然沒(méi)有責備我，而是鼓勵我說(shuō)一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)就可以了。為了不讓自己后悔，我拼命地讀書(shū)，一直在準備等著(zhù)下次考試，93.5分！我進(jìn)步了。
現在我也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的寓意了。
名言的啟示作文 篇7
我11年來(lái)，一句名言一直激勵我向前進(jìn)，這句名言就是“失敗是成功之母”
記得上3年級時(shí)，由于數學(xué)成績(jì)較好，就被數學(xué)老師到去參加數學(xué)競賽，到了那一天，開(kāi)始考試，當時(shí)，我答題很快，不用60分鐘就打完了所有的題目，我還感覺(jué)我答得很對，但是，到了公布答案時(shí)我驚呆了，因為我的名次是90名同學(xué)中的第72名，我很失望，心想：這次到底怎么了？考的咋這么不好��？回到家我很沮喪地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)疫@次競賽考得很不好，對不起�！钡菦](méi)想到的是，爸爸媽媽沒(méi)有嚴厲的批評我，而是對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你因該從失敗的過(guò)程中找到失敗的原因，再加以改正，你準會(huì )成功的。失敗是成功之母嘛�！�
“失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中，時(shí)刻也不能忘記，我躺在床上，細細地想我在競賽中的過(guò)程，最后，我感覺(jué)當時(shí)就是由于答題太快了，所以導致我答題很多的題都錯了，我找到了我失敗的原因，我很高興。 到了4年級，我又參加了數學(xué)競賽， 答題時(shí)，我沉住氣，細心地答題，到考試結果出來(lái)時(shí)，我很高興，我居然得了第2名，我高興的回到了家，把結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄z不知道高興到什么程度，我當時(shí)還想大聲叫一聲呢。
失敗是成功之母這句名言寫(xiě)的好啊，一個(gè)人從失敗的原因中找出失敗的`過(guò)程，再加以改正，成功只是早晚的事。這句名言好要激勵著(zhù)我向前走我坎坷的路，繼續向成功的山上攀登。
名言的啟示作文 篇8
人人都有座右銘，我也不例外，我的座右銘是：失敗是成功之母。這則名言在生活中對我有很大的幫助，在學(xué)習上也受益匪淺。
在四年級上學(xué)期期末考試時(shí)，我的成績(jì)是全班四十幾名。我非常不高興，當我知道成績(jì)時(shí)，心里想："媽媽一定失望極了！”果然不出我所料，媽媽看了成績(jì)單，失望的走開(kāi)了，我把所有的淚水變成了汗水，迎接四年級下半學(xué)期的期中考試。終于，我成功了，考入了前二十名。這時(shí)，我非常感謝這則名言，失敗是成功之母！
有一次，我要學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始我很高興，以為自行車(chē)很好學(xué)，我就連聲答應。沒(méi)想到我的情況非常不好，騎不了兩下就摔倒了，因為是夏天，我穿著(zhù)半袖和七分褲，摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘，疼死了！當時(shí)我都快放棄了，這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)：失敗是成功之母！我便又開(kāi)始學(xué)起來(lái)。到了晚上，我的身上青一塊，紫一塊，還有兩三個(gè)傷口，一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄，在媽媽給我處理傷口時(shí)，我說(shuō)：‘失敗是成功之母，我今天學(xué)不會(huì )，明天繼續學(xué)，總有一天我會(huì )學(xué)會(huì )的，而且您也說(shuō)過(guò)，想要做到的事情，只要有恒心，一定會(huì )成功的�！卑职致�(tīng)到了，還夸獎我，說(shuō)我說(shuō)的.對，表示一定支持我。在我的不懈努力下，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，聽(tīng)姐姐說(shuō)，我學(xué)的比她還要快。我的心里美滋滋的！
“失敗是成功之母”，這則名言在生活和學(xué)習中，時(shí)刻激勵我！
名言的啟示作文 篇9
世上無(wú)難事，只要肯登攀！每當聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話(huà)時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著(zhù)腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚長(cháng)而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅持下去。
就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說(shuō)道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會(huì )兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的'情況，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況，她還說(shuō)如果你以后好好練習呢，那她一定會(huì )讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō)：可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力��！世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習古箏，不能辜負老師對我的期望！
從那以后，我每日在家練習三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái)，但是我還是堅持下去！
漸漸地，我的琴彈得越來(lái)越好，每個(gè)音彈得都非常標準，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎的好成績(jì)，載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩
名言的啟示作文 篇10
偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話(huà)給我帶來(lái)了很大的啟示。
在一次期中考試之前，我對考試已經(jīng)做了充分的準備。到了考場(chǎng)上我對我自己，很自然，有很大的信心，覺(jué)得什么都不會(huì )難倒我，發(fā)下來(lái)的試卷竟然如此的簡(jiǎn)單，所以，我只是簡(jiǎn)單的掃了幾眼，也沒(méi)有認真仔細地看，就很快的答完了試卷，閑著(zhù)無(wú)聊，我只好拿起漫畫(huà)書(shū)看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)沒(méi)有認真的檢查試卷。
到了家里，我把這個(gè)好消息告訴了我爸爸，爸爸嚴肅的說(shuō)：“你先別驕傲，等到考完試的試卷發(fā)下來(lái)再說(shuō)吧”!星期五上午，我們班發(fā)了試卷，念過(guò)很多人的名字，分數都很高的，我覺(jué)得自己的`分數肯定把他們的還要高，可沒(méi)想到老師突然說(shuō):“李鑫，八十五點(diǎn)五分”!我聽(tīng)到了自己的分數，心想：“我怎么才考了這么一點(diǎn)”?我拿起卷子仔細的看了看，居然全部是因為粗心造成的錯誤。
中午回到家，我把這份令我非常不滿(mǎn)意的卷子給爸爸看，我慚愧的低下了頭，爸爸說(shuō)：“因為你太驕傲了，所以你才考了這么一點(diǎn)，正所謂虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。下一次可不要在驕傲了。
在下一次的期末考試中，我認真答題，又認檢查，最終考了一個(gè)好成績(jì)，令我非常滿(mǎn)意。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言給了我很大的啟示，也讓我明白了要虛心，萬(wàn)事能成，他會(huì )幫你走向成功。
名言的啟示作文 篇11
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！边@句名言在我的'人生道路中給了我很大的啟示。
還記得那一天，我在學(xué)校里打掃衛生。這是，班里女霸王之首---李萌萌從我身邊走過(guò)，我偷偷地在她后面做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到竟被她的火眼金睛發(fā)現了�！氨拘〗憬裉煨那椴缓�，如果惹惱了我，后果很?chē)乐�！”我被他嚇得立刻低下頭，繼續掃地。
上午第二節下課時(shí)，我正要和我的幾個(gè)哥們兒一起上廁所，正好遇到了李萌萌帶著(zhù)她的一群姐妹也要上廁所，我那張“貧嘴”就又管不住了，“呀！好可怕的女霸王組合呀！”“王維澤你小子活得不耐煩了吧！”說(shuō)著(zhù)，李萌萌的“超級無(wú)敵大鉗子”就擊中了我（超級無(wú)敵大鉗子，李萌萌的成名絕技，能把人夾得死痛活痛），我中了一鉗子，連忙逃跑了。一邊跑還邊喊：“你們真是一群暴力女生！”就為這件事，我和李萌萌鬧起了別扭。
我的好朋友看我氣沖沖地，便問(wèn)道：“王維澤，你怎么了？”我把這件事從頭到尾說(shuō)了一遍，周一笑著(zhù)對我說(shuō)：“王維澤，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“比大海廣闊是天空，比天空廣闊是人的胸懷”這句名言嗎？你和李萌萌還是朋友呢，這點(diǎn)小事你們就鬧別扭了嗎？“我陷入了沉思。是呀！如果今天我們兩個(gè)人能有一個(gè)人退一步，這件事不就完了嗎？于是，我決定先給李萌萌道歉，誰(shuí)讓咱是男生呢。道完歉后，我們兩個(gè)就又成了朋友。
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷”這句名言，讓我在生活中受益無(wú)窮。
名言的啟示作文 篇12
每當我看見(jiàn)桌子上的那一副象棋，我就想起了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句名言。
我原來(lái)下象棋很厲害，在班上也有點(diǎn)名聲。因為我天天練習，班上的人漸漸全成了我的手下敗將。因此，我也變得越來(lái)越驕傲，象棋也不再練習了。
最近幾天，我聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)好朋友陳王明向他爸爸學(xué)了幾招，下敗了班上的幾個(gè)棋手。我知道后，約陳王明去下棋，想看看他最近棋藝長(cháng)進(jìn)了多少。
今天下午，我們準時(shí)到達了目的地。我拿出一副象棋，“啪”地放在桌子上，說(shuō)：“今天我們就來(lái)比一比，看到底誰(shuí)的棋藝好！”陳王明沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地擺棋子。我看到后，更驕傲了，率先“飛”了“馬”。不久，我就把陳王明的“兵”吃了三個(gè)，“馬”吃了一個(gè)，“車(chē)”也被吃了一個(gè)。這時(shí)，有些同學(xué)觀(guān)棋了，說(shuō)我這棋有很大機率勝。我瞪了陳王明一眼，想：“小樣兒，看你也沒(méi)什么高招，還敢和我斗，我勝你真是小菜一堞，太輕松了！”
可陳王明并沒(méi)看我，而是死死地盯住棋盤(pán)，臉上也有一堆汗珠。突然，他眼睛一亮，走了“象”�！澳阕呦笥惺裁从�，況且兩名大將也沒(méi)有了，這盤(pán)棋你必輸無(wú)疑！”于是，我也沒(méi)注意什么，直接用“車(chē)”把他的“兵”給吃掉了。這時(shí)，陳王明把“象”一“飛”，把我的“車(chē)”給吞掉了。這“車(chē)”一掉，我的`那大軍就不行了，面對敵方的種種進(jìn)攻，我方軍隊潰不成軍，敵方像黃河的水一樣，怎么也不停歇。
最后，我輸了。但也給了我一個(gè)啟示：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！�
名言的啟示作文 篇13
在記憶的心扉中，藏著(zhù)許許多多的名人名言。其中，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言是我的最?lèi)?ài)，也成為了我的`座右銘，一直鼓勵我。
在一年級的時(shí)候，我不喜歡寫(xiě)作文，也不喜歡看書(shū)。一看到書(shū)，就仿佛看到一雙可惡的手，要把我拉入籠子里一樣，渾身不自在。寫(xiě)作文時(shí)，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，急得不得了，又沒(méi)辦法，不會(huì )寫(xiě)��！只好亂寫(xiě)。老師評語(yǔ)：本文，語(yǔ)句不通，構思不好。內容簡(jiǎn)單、記流水賬。讓我苦惱不已，不知該如何是好。
老師看到了，把我叫到了辦公室。到了辦公室，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你呀！最近是怎么回事？心不在焉的，作文怎么寫(xiě)的那么不好？”我聽(tīng)了，委屈地說(shuō)：“老師，不是我不認真��！我不喜歡寫(xiě)作文，一看到作文，就頭大��！”“你要明白“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)��！”
我把老師的話(huà)牢牢地記在了心里，回到家，我就奔向書(shū)桌，抓起一本書(shū)，看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得看書(shū)也不是什么可怕的事了�？淳昧�，我時(shí)而嚴肅地盯著(zhù)書(shū)；時(shí)而哭地一把鼻涕一把淚的；時(shí)而又笑的前仰后合。漸漸的，我愛(ài)上了看書(shū)，一有時(shí)間就看。過(guò)了好久，我的作文水平大大的提高了經(jīng)常被老師當成范文朗讀。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話(huà)是我人生旅行中的導向燈，指引我前進(jìn)！
名言的啟示作文 篇14
記得有一次，因為我粗心和不注意考試細節，考砸了，最后只考了65分。下課后，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：真是沒(méi)出息，這么容易的試卷都考65分。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，確實(shí)是沒(méi)出息。這時(shí)，我的朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：別氣餒，別傷心，下次考好就是了，失敗是成功之母。聽(tīng)了朋友的話(huà)，我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？摔倒了，就再爬起來(lái)，怕什么。于是，我又重新振作起來(lái)，回到家里，我馬上復習準備明天要考的第三單元語(yǔ)文。
我將淚水化為汗水，勤奮學(xué)習，不懂就問(wèn)，終于在第三單元語(yǔ)文的`考試中考了90分，獲得了我從沒(méi)獲得的名次：全班排第20名�？吹竭@個(gè)成績(jì)和名次，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：謝謝你，朋友；謝謝你，名言。當我有努力的復習，可是只考了70分時(shí)，我心里想著(zhù)：我不爭氣，我恨我自己，甚至恨父母怎么生了個(gè)這么笨的我。這時(shí)，我忽然想起一句名言：失敗是成功之母。我心里又想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險灘！我再次振作起來(lái)說(shuō)：這次第五單元語(yǔ)文我一定要考好。
在這次考試中，我用汗水挽回了我的寶貴分數和名次，我考了94分，獲得了第11名。��！名言，我感謝你。
這位好伙伴幫我闖過(guò)了無(wú)數個(gè)難關(guān)，它將成為我人生旅程中一盞永不滅的燈火，永遠指引我劈波斬浪，讓我駛向成功的彼岸。
名言的啟示作文 篇15
在我的一生中，我經(jīng)歷了很多起起落落，很多時(shí)候我想放棄，不再追求我不可能實(shí)現的理想。然而，此時(shí)此刻，那個(gè)伙伴正在鼓勵我。他以一種不可抗拒的力量驅使我前進(jìn)。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。
當我因為考試分數太低而難過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們嘲笑我，我哭了，完全對自己失去信心，以為自己永遠拿不到一百分。然而失敗是成功之母，這一點(diǎn)突然閃現在我的腦海里。我覺(jué)得:每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候，而且勇于面對失敗，那我為什么要避開(kāi)他呢？之后，我開(kāi)始振作起來(lái)。別人在玩的時(shí)候，我也在努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)多次學(xué)習，我終于在后來(lái)的一次考試中取得了優(yōu)異的.成績(jì)。從此，失敗是成功之母，也成了我學(xué)習的法寶。
我再次代表我們班參加了數學(xué)競賽。結果考試沒(méi)考好，被老師罵了。我很難過(guò)，但是當失敗是成功之母這句話(huà)在我腦海里閃現的時(shí)候，我在想失敗是怎么回事，只要我努力，我還是可以成功的。我化淚為汗，努力學(xué)習，問(wèn)是不是不懂。后來(lái)終于為班里贏(yíng)得了榮譽(yù)。
這個(gè)好伙伴陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，幫助我克服了困難，成為我生命中不可或缺的朋友�，F在，我把它抄得整整齊齊，貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔，永遠指引我走向成功的彼岸！
名言的啟示作文 篇16
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)，在世界上沒(méi)有難做的事情，只要你用心去做就可以成功。
在一次我親身經(jīng)歷的事情之后，這句話(huà)幫助我取得了成功。
那是一次跆拳道的考級，教練讓我們回家多練習考級的內容。在家里的時(shí)候我覺(jué)得很難，所以我一直都沒(méi)有好好的.去練，即使是練也都是糊弄過(guò)去的。在不知不覺(jué)中，跆拳道的考級就已經(jīng)向我們招手了。當我上了考場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)那些內容我竟然都不會(huì )，這樣直接導致了我最后只打了30分�！皼](méi)通過(guò)！”教練的一句話(huà)像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里，我難過(guò)極了，不知道該怎么辦才好。這時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)會(huì )有一場(chǎng)補考，教練讓我再去試一下，我想：這回我一定要把握住這個(gè)機會(huì )，再也不能知難而退了。
于是，我天天在家里練了起來(lái)，每一次練得都很辛苦，有些動(dòng)作很難，我也都費勁兒的把訓練堅持了下來(lái)。又到了考級的時(shí)候，我認真地發(fā)揮著(zhù)，教練在沖我微笑，我仿佛看到了成功在向我招手，這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人！”很自然的，我成功晉級到了黃綠帶。
還有一次，由于我覺(jué)得學(xué)習的內容太難了，所以就請了幾次假。教練見(jiàn)了，很?chē)烂C地告訴我：“你只要用心去學(xué)，就肯定可以學(xué)好的，不要總是一遇到困難就選擇逃避�！焙髞�(lái)我專(zhuān)心學(xué)習沒(méi)有再請假了，同時(shí)又取得了許多成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀！
指導：陽(yáng)泉卓爾教育培訓學(xué)校
名言的啟示作文 篇17
每當我想起那句“有志者，事竟成�！边@句擲地有聲的名言時(shí)，都會(huì )不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來(lái)到西站，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還看見(jiàn)花池里有許多五彩繽紛的花朵，爭奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場(chǎng)舞。我心想:“這真是一個(gè)鍛煉的好地方��！”
于是，我和媽媽選了一塊空地，開(kāi)始練習打羽毛球。剛開(kāi)始我用一只手拎著(zhù)羽毛球，另一只手拿著(zhù)球拍，原本我以為我一定能打出去�？墒�，真是應了這句話(huà)“人算不如天算”，還沒(méi)等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說(shuō):“球落，拍就打�！贝蛄瞬恢蓝嗑眠�是沒(méi)成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。
正當我要放棄的時(shí)候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會(huì )被一個(gè)羽毛球打敗嗎？瞬間感覺(jué)身上又充滿(mǎn)了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過(guò)去，我成功把球打了出去。
漸漸的，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂(lè )的打來(lái)打去，玩的.不亦樂(lè )乎。因為這句名言，讓我懂得：做人做事要堅持不懈，勇于登攀。
這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水，總有一天它會(huì )把石頭滴穿，奮斗更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠！
名言的啟示作文 篇18
相信大家一定都有名言吧？當然，我也有名言�？纱蠹业拿杂泄适聠�？哈哈，你說(shuō)有！我也有名言的故事，我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一次，我和爸爸媽媽回老家。爸爸媽媽答應過(guò)帶我去爬山。我們剛一回到老家，就立刻去爬山。到了山上，我們三個(gè)人走過(guò)來(lái)走過(guò)去，似乎迷路了一樣。后來(lái)媽媽問(wèn)行人，原來(lái)在另一條路上。我猶豫了一會(huì )，趕緊爬去山上。不到半路上，我就開(kāi)始累了。我趕緊喝了一口水，又往上爬。我邊爬邊想：等我到了山頂上，就可以看見(jiàn)云彩了！那朵朵白云像棉花糖一樣，又甜又香；再看看那太陽(yáng)，紅紅的，熱熱的，像一個(gè)很紅很紅的大花朵一樣，照亮著(zhù)大地……剛爬到半路，我就哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。媽媽問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我答道：“我累了，我餓了！我要回家！”后來(lái)媽媽問(wèn)我：“要不要吃面包？”“不要，我累了！”我趕緊撒腿跑回家。剛想走，就看到一位老爺爺。明明他很累，還繼續走著(zhù)。我轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)老爺爺：“老爺爺，為什么你累了還繼續爬？”老爺爺答我：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”你看看孩子，爬上去之前肯定很累，但你不堅持，又怎能看到那美麗的風(fēng)景呢？”我聽(tīng)了之后，感悟很深，連忙撒腿向山頂跑去。到了山頂后，我鼓勵自己，以后要做一個(gè)不怕危險的人！因此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”已經(jīng)成為了我的名言。
我的'名言的故事已經(jīng)講完，可這件事我感悟很深，所以我將會(huì )把這件事永遠記在我的心里。
名言的啟示作文 篇19
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我做事要堅持不懈，不能半途而廢。
記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學(xué)們都熱火朝天地打了起來(lái)，只有我不會(huì )打，站在一邊呆呆的看著(zhù)別人你來(lái)我往的`叫好。這時(shí)我想：“別人都會(huì )打乒乓球，只有我不會(huì )，真令人氣惱�！�
回到家，我給媽媽媽說(shuō)了這件事，并吵著(zhù)要學(xué)打乒乓球，媽媽同意了。
我來(lái)到乒乓球班時(shí)，教練讓我做基本動(dòng)作，第二天也一樣，第三天也是……我有點(diǎn)兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的動(dòng)作那該多好，就在我要放棄時(shí)，我想起了“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動(dòng)作練得差不多了，教練讓我練習發(fā)球，我發(fā)的很不好，一次，教練讓打20個(gè)球，打上一個(gè)得5分，輪到我了，我打得很不好，20個(gè)球打完我只得了45分�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)，“媽媽我想練了�！眿寢屄�(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的意思，想半途而廢嗎？我聽(tīng)后，很羞愧。接下來(lái)幾天，我努力練習，終于打得很好了，教練也說(shuō)我進(jìn)步最快。
從此以后，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時(shí)，它就會(huì )鼓勵我不斷努力。
名言的啟示作文 篇20
在我人生的旅途中，有許多名言激勵著(zhù)我，但是最讓我受用不盡，還是這句話(huà)？失敗是成功之母，當我失敗的時(shí)候，它就浮現在我的腦海里，激勵著(zhù)我。
就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧！那時(shí)騎一次暗月小馬老師拿著(zhù)厚厚的一大沓卷子，準備發(fā)下來(lái)，可是，很明顯老師臉上帶著(zhù)一絲憤怒的表情，大部分同學(xué)都料到自己沒(méi)考好，所以都慌亂了起來(lái)，發(fā)到我了，我只考了86分，那時(shí)我哭了，大概老師也聽(tīng)到了我的苦聲，走到我身邊，平靜的對我說(shuō)：”別哭了，失敗是成功之母，老師相信你下一次可以考好的`，加油！“我聽(tīng)了老師的話(huà)，平靜了下來(lái)，沒(méi)哭了，又到了一次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，雖然是這樣，但我還是沒(méi)有忘記那句話(huà)？失敗是成功之母。
有一次，老師叫我去參加作文競賽，可是，很遺憾，我只是第4名，并沒(méi)有為班級爭光，我沮喪的回到了教室，悶悶不樂(lè )的坐在位置上，心里煩躁的很，出乎意料的是：老師并沒(méi)有罵我，她和藹的對我說(shuō)：”一次比賽輸，并不代表后面的比賽都會(huì )輸，你忘了老師以前對你說(shuō)的話(huà)了嗎？聽(tīng)了老師的話(huà)，又讓我想起了那句話(huà)—失敗是成功之母，于是，下定決心，下一次一定要是前三名，結果，是第2名，我和同學(xué)們歡呼著(zhù)，嘗到勝利喜悅的我們，感到非常自豪。
我獲得了許多成功，都是因為那句話(huà)？失敗是成功之母，這句話(huà)深深的印在我的腦海里。
名言的啟示作文 篇21
“愛(ài)讀書(shū)吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”這是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基說(shuō)的一句名言，它給了我很大的啟示。以前我不喜歡看書(shū)。雖然媽媽買(mǎi)給了我買(mǎi)了很多的書(shū)，也經(jīng)常叫我多看書(shū)，可是我總是把這些書(shū)放在書(shū)柜里，讓它們睡大覺(jué)。為此，媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)我，有時(shí)我為了不聽(tīng)媽媽的嘮叨，就拿出一本書(shū)來(lái)看，可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子，趁媽媽不注意我又把書(shū)放回去，然后就去看電視。
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就上了一組關(guān)于讀書(shū)的課文，它告訴我一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的'事情��！《竊讀記》中的小英子，小苗與大樹(shù)的對話(huà)，葉文玲的讀書(shū)經(jīng)歷，都讓我知道了讀書(shū)的好處，也讓我體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。我對讀書(shū)也產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。有一天我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一句名言“愛(ài)讀書(shū)吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面”這是高爾基說(shuō)的話(huà)。
剛開(kāi)始我覺(jué)得很有趣，他把書(shū)比作了面包，好像書(shū)是一種美食。后來(lái)，我看他的成長(cháng)經(jīng)歷，深刻地體會(huì )到了讀書(shū)的重要性。我就是因為讀書(shū)太少，所以語(yǔ)文的閱讀不好，作文也不好。因此以后我一定要多看書(shū)，多思考，提高自己的閱讀能力，增長(cháng)自己的課外知識，提高自己的學(xué)習水平�！皭�(ài)讀書(shū)吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”這句名言將會(huì )隨時(shí)陪伴我，隨時(shí)提醒我要多看書(shū)，多讀書(shū)。
名言的啟示作文 篇22
在我的書(shū)柜上，貼著(zhù)一個(gè)醒目的紙條，上面有著(zhù)用毛筆寫(xiě)的一句名言：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)是爸爸送給我的。在這句話(huà)里還有一個(gè)故事呢！
在四年級的時(shí)候，我在期末考試考了個(gè)好成績(jì)，是全班第二名，我高興的不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學(xué)習也不認真了，見(jiàn)人就炫耀這第二名的好成績(jì)。爸爸媽媽苦口婆心地教導我，可我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，還理直氣壯地對他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著(zhù)得意忘形的我，爸爸搖搖頭走開(kāi)了。
轉眼間，五年級第一學(xué)期一二單元要驗收了，我滿(mǎn)不在乎地答著(zhù)卷子，答完連看都不看一眼。當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的'眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒(méi)有責備我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學(xué)好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話(huà)吧，‘學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退’”。
“你知道這句諺語(yǔ)的意思嗎？”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道�！薄澳悄憔秃煤脤W(xué)習吧！別辜負了我對你的希望呀！”
是呀，“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”，只要驕傲了，不但不進(jìn)步，反而會(huì )退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績(jì)會(huì )更加糟糕的！
這句話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我，使我進(jìn)步。
名言的啟示作文 篇23
在我的人生道路上，有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！泵慨斘易鲎鳂I(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，我剛回到家，我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，《數法題解》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到七點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想：算了，反正明天可以問(wèn)老師。正當我打算去吃飯的時(shí)候，抬頭一看，看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)我最喜歡的名言“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我心想：如果要取得好成績(jì)就得付出艱苦的`努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續思考。
我想起了老師今天說(shuō)的話(huà)：“做數學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”；再依據條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著(zhù)工程師一樣，把數學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著(zhù)我，讓我和困難進(jìn)行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章！
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這一句名言在今后的生活中給我帶來(lái)許多的幫助和啟迪。
名言的啟示作文 篇24
一句名言的啟示 “失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。 那次包餃子，而我爸卻忙不過(guò)來(lái)，包餃子也就不夠人手了，只好我去幫忙了，我飛奔到廚房里，見(jiàn)奶奶早就在包了：做餃子皮、剁肉餡、包餃……忙得不亦樂(lè )乎。
我光是在一旁看著(zhù)，手就有些癢癢了，二話(huà)不說(shuō)，也學(xué)著(zhù)包起來(lái)。 我已經(jīng)好久沒(méi)有親自動(dòng)手包過(guò)餃子了，這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺肉餡放在餃子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，原來(lái)我那么厲害，我真是天才��！正當我得意之時(shí)，那肉餡就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，讓我束手無(wú)策：當我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來(lái);等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊逃了出來(lái)。
這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。 正在我疑惑不解的時(shí)候，爺爺看到了我這般模樣，無(wú)奈的`說(shuō)：“少放點(diǎn)餡兒，不就不會(huì )多出來(lái)了嗎？”說(shuō)得對呀，我怎么沒(méi)有想到呢，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人��！我照爺爺說(shuō)的，放回一半肉餡，包起了人生的第一個(gè)餃子。大功告成。接下來(lái)，我做的一個(gè)比一個(gè)好，失敗真不愧是成功之母��！ “失敗是成功之母”，這句話(huà)令我受益匪淺！
名言的啟示作文 篇25
“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才�！边@是華羅庚爺爺所說(shuō)，我覺(jué)得太好了，將它抄下并貼在書(shū)房里，時(shí)刻提醒我。比如：寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )粗心，遇到問(wèn)題與家長(cháng)思維不一樣會(huì )不耐煩。而我就是用這句名言來(lái)鼓勵自己。
那是一個(gè)星期天，媽媽讓我在10分鐘內做10道計算題，一是考驗我計算是否粗心，二是考驗我的計算速度。接過(guò)題并三下五除二的開(kāi)始計算了，成功了，看下時(shí)間用了8分鐘并開(kāi)心的向媽媽呈上成果。結果80分，接過(guò)試題并計算了一下準確無(wú)誤，就與媽媽辯論：“這題是對的嗎？不信你看�！蔽冶隳贸鲇嬎銠C來(lái)算，得數是一樣的。媽媽卻說(shuō): “看題再算一遍�！蔽艺諎寢尩�.意思去做，果然不一樣，原來(lái)我把豎式數字與橫式數字抄錯了，誒！結果被媽媽重新再做10題。帶著(zhù)一肚子的埋怨，很不愿意的計算著(zhù)。忽然我抬頭看到墻上的那句名言，不再嘟嚷了埋頭寫(xiě)，很快寫(xiě)完了，交卷.批改，Yes！全對。我看到100并明白了:一個(gè)人一定要聽(tīng)老師和父母的話(huà)，他們的話(huà)都是好。又是一個(gè)星期天，媽媽同樣布置好多作業(yè)，我寫(xiě)的不耐煩了，但我想起這句名言時(shí)，開(kāi)始埋頭寫(xiě)。哈哈��！媽媽不但沒(méi)說(shuō)我還表?yè)P了我，我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
任何事都要腳踏實(shí)地地完成，不能三心二意，要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)，不能不耐煩哦！
名言的啟示作文 篇26
“失敗是成功之母”這句名言給了我很大的啟示，并一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，因此它又成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀四年級，因為在班組長(cháng)里我表現較好，就被老師選去參加學(xué)校大隊委競選，那時(shí)我可是又驚又喜。競選那天，晈晈者眾多，我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢。一場(chǎng)激烈的"戰爭"過(guò)后，我競選不上，那時(shí)我可是又氣又傷心，流下了傷心的淚水。放學(xué)回到家，我失望的把結果告訴了父母，父母便說(shuō)：“孩子不要氣餒，失敗是成功之母嘛，你應該找出失敗的原因�！甭�(tīng)了父母一席意味深長(cháng)的話(huà)，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶競選時(shí)的經(jīng)過(guò)。原來(lái)我在競選時(shí)過(guò)于緊張，這種緊張的'心情是我的腦子變遲緩了，一時(shí)不知道該說(shuō)什么。我終于找到失敗的原因了。以后在各種競賽中，不論是跳舞比賽，還是跳繩比賽。我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“不要緊張要沉著(zhù)�！� 在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我更加努力，更加刻苦，終于在五年級的競選中，我取得了成功。成功的喜悅，讓我興奮，給我鼓舞。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的好，可是失敗后并不是能取得正真的成功，而是你失敗后，要找到失敗的原因在去改正它。這樣，這次的失敗才能成為下次的“成功之母”。
雖然在成長(cháng)的道路上有許多失敗。在以后的道路上也會(huì )有許多失敗�？晌业淖毅憽笆∈浅晒χ浮睂⒁恢苯o我啟示，激勵著(zhù)我一直向成功的高峰攀登。
名言的啟示作文 篇27
一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)。這是科學(xué)家伽利略，的名言。這句話(huà)誰(shuí)都知道�？墒怯卸嗌偃俗龅搅四�？
在公園前20給歐洲有一個(gè)醫生叫蓋倫，這個(gè)蓋倫因為曾經(jīng)給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫，由于蓋倫成為了名望波大的御醫，所以她很快被人們推崇為古代醫學(xué)至高無(wú)上的權威。他的話(huà)就是真理。他的著(zhù)作提出的理論是神圣的，從沒(méi)有人敢提出任何異議。
其實(shí)蓋倫的許多論點(diǎn)都是錯誤的，在解剖學(xué)方面，他只解剖了動(dòng)物的心臟，因為在當時(shí)解剖人體就是犯法。所以他沒(méi)有做實(shí)驗也沒(méi)有仔細觀(guān)察人的心臟，就說(shuō)人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進(jìn)右心房�？墒强茖W(xué)家維薩經(jīng)過(guò)解剖與觀(guān)察發(fā)現：人的心房是沒(méi)有孔的。
人們原來(lái)都不相信�？墒撬麄兘馄手蟀l(fā)現維薩才是對的。蓋倫的`理論才被全面推翻。
古時(shí)候。外國人說(shuō)，雷電是上帝的怒火�？墒�，富蘭克林經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現，其實(shí)就是普通的靜電現象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的兒子做了風(fēng)箏實(shí)驗。才證明雷電其實(shí)就是普通的靜電現象，不是什么上帝的怒火。后來(lái)他還發(fā)明避雷針。
這兩個(gè)事情告訴我們：一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)不觀(guān)察的話(huà)，亂說(shuō)的話(huà)，這就是假的。即使是最著(zhù)名的人也有可能說(shuō)的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的�？墒强茖W(xué)不一樣。如果不經(jīng)過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗。就下定結論。所有人都會(huì )信以為真的。
所以大家一定要通過(guò)觀(guān)察與實(shí)驗，再說(shuō)出推論。
名言的啟示作文 篇28
“失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著(zhù)我，因為它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀二年級，由于數學(xué)成績(jì)蠻好，就被選去參加數學(xué)，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽當天，參賽的人很多，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢！這場(chǎng)激烈的“戰斗”后，我竟然排不上名次，那時(shí)我可是又氣又傷心�；氐郊�，我很失望地把參賽結果告訴了父母。媽媽便對我說(shuō)，“月萍，你不要氣餒，失敗乃是成功之母嘛，你應該找出失敗的原因�！甭�(tīng)了媽媽的一席意味深長(cháng)的話(huà)，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶起參加比賽的經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的'腦子變遲頓，一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，我找到了失敗的原因。在以后中的各種競賽中，我都時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己“不要緊張，要沉著(zhù)�！�
在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習更加刻苦，更加努力。在三年級的數學(xué)競賽中，我沉著(zhù)應戰，獲得了第二名，我十分高興，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗乃是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而失敗后你要認真去反思，找出你失敗的原因，再去改正它。
雖然在我成長(cháng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì )有失敗，但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠給我啟示，激勵我繼續往成功的道路攀登。
名言的啟示作文 篇29
在我們的學(xué)習中，學(xué)過(guò)許許多多的名言。它們給我許多啟示，其中世上無(wú)難事，只怕有心人。讓我終身受益。
說(shuō)起這句名言，不得不提起我的親身經(jīng)歷，時(shí)間就得回到那我學(xué)滑板的.時(shí)候，那時(shí)候在家門(mén)口看見(jiàn)一些哥哥姐姐們滑著(zhù)滑板像箭一樣飛過(guò)來(lái)沖過(guò)去，我很羨慕。于是我靈機一動(dòng)就在媽媽身邊死纏爛打，吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)滑板，媽媽終于給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛(ài)不釋手，哥哥帶著(zhù)我來(lái)到公園學(xué)滑板，哥哥告訴我身體不要動(dòng)，眼睛看前方，轉身時(shí)候只要腳輕輕一點(diǎn)就可以了，我聽(tīng)著(zhù)很容易的樣子。開(kāi)始試了試一不小心，滑板飛了出去，像淘氣的娃娃一般不聽(tīng)使喚。我垂頭喪氣地說(shuō)：我不想學(xué)了。風(fēng)一吹，柳樹(shù)枝不停地搖擺著(zhù)，好像還在嘲諷我�？墒俏也桓市�。決定繼續學(xué)，叫哥哥繼續教我，經(jīng)過(guò)不斷的努力，不斷的摔跤。幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。哥哥說(shuō)：看吧！功夫不負有心人，世上無(wú)難事，只怕有心人，很棒！去給爸爸媽媽表演吧！
我先表演轉彎，然后表演花樣滑板，爸爸媽媽看到了我的進(jìn)步，表?yè)P我做的很棒。我心里樂(lè )開(kāi)了花，他們還決定請我們吃大餐。
這句名言不僅僅是幾個(gè)字，他們對我們來(lái)說(shuō)是特別的老師，一盞特別的指路燈，他們讓我懂得了：什么事情都要努力，一定要堅持，不要放棄。
名言的啟示作文 篇30
培根說(shuō)：“合理安排時(shí)間就是節約時(shí)間�！边@句名言給了我很大的啟發(fā)，我們上小學(xué)5年級后,各科的學(xué)習任務(wù)都加重了，時(shí)間對每個(gè)人都是很寶貴的，合理安排時(shí)間就顯得尤為重要。
原來(lái)我放學(xué)后進(jìn)家門(mén)就埋頭做作業(yè)，結果效果一點(diǎn)都不好，因為上了一天的課，回到家感到很疲憊。我還要抽出時(shí)間練琴、鍛煉身體，還有《國學(xué)小講堂》又是我舍不得放棄看的節目，有時(shí)候我邊看邊寫(xiě)作業(yè)，所以寫(xiě)得很慢，學(xué)習效率和作業(yè)質(zhì)量都不高。后來(lái)我想起了培根說(shuō)的'“合理安排時(shí)間就是節約時(shí)間�！蔽覒摵侠戆才艑W(xué)習、休息和鍛煉的時(shí)間，才能提高學(xué)習效率。
于是，我開(kāi)始計劃晚上學(xué)習和生活的時(shí)間。在每天放學(xué)后，回家吃點(diǎn)東西，就到樓下騎自行車(chē)，活動(dòng)半小時(shí)后回家先寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。18：10看《國學(xué)小講堂》節目，然后吃飯，飯后練半小時(shí)鋼琴。20點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，然后沖涼，順便當著(zhù)活動(dòng)身體，放松心情。最后精神飽滿(mǎn)地去做語(yǔ)文作業(yè)。臨睡之前在床上聽(tīng)英語(yǔ)錄音和背書(shū)。
自從這樣合理安排時(shí)間后，我收到了事半功倍的效果，能夠沉下心來(lái)，不再做著(zhù)這門(mén)惦記著(zhù)那門(mén)。有計劃按步驟一件件地去完成，就會(huì )覺(jué)得事情越來(lái)越少，時(shí)間越來(lái)越充分。
今后，無(wú)論在生活里或學(xué)習上，我都會(huì )牢牢記住這句名言的，我相信這句名言會(huì )使我終生受益。
名言的啟示作文 篇31
在房間最顯眼的地方貼著(zhù)一句至理名言——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話(huà)，但卻蘊藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿(mǎn)。而我，則深深地受到了教育…。.
“同學(xué)們，你們回家要好好復習，明天要考試，爭取取得個(gè)好成績(jì)�！崩蠋煹脑�(huà)我不以為然：我上次語(yǔ)文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復習這項作業(yè)，大家一定要認真做，下課！”“老師再見(jiàn)！”太棒了，我根本就沒(méi)作業(yè)，就復習，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩個(gè)痛快！我心里喜滋滋地想著(zhù)。
第二天，考試開(kāi)始了，我刷刷的`寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒工夫就做完了。切，這么簡(jiǎn)單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
第四天，考卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)考卷的右上方赫然地寫(xiě)著(zhù)“87”。我只考了87分！“這次成績(jì)總體上算不錯，可有個(gè)別同學(xué)退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長(cháng)簽名！”老師的話(huà)如同刀子一樣割著(zhù)我的心，我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)，我謹記：不能驕傲。我把這句話(huà)寫(xiě)在紙上，貼在墻上，時(shí)刻提醒我、鞭策我。
名言的啟示作文 篇32
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶里漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷
星期天的上午，爸爸媽媽都出去了，留下我獨自在家看書(shū)。到了下午，我的肚子已經(jīng)唱起了空城計，實(shí)在是餓得受不了了。于是我打算自己來(lái)做飯吃。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，系上圍裙，拿出雞蛋，輕輕在碗上一碰，掰開(kāi)蛋殼，放進(jìn)細鹽、蔥花，輕輕攪拌。打開(kāi)爐灶，一小束火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。片刻間，油鍋升起“縷縷青煙”，蛋黃和蛋清緊緊地擁抱在一起，成了一塊半成熟的雞蛋，還不時(shí)鼓起乳白色的小泡泡，原來(lái)，雞蛋還會(huì )吐泡泡呢！
正在我沉浸喜悅時(shí)，我聞到了一股焦味，把雞蛋翻了個(gè)面，“��？”雞蛋一點(diǎn)也不留情面，變得黑乎乎的。我垂頭喪氣地坐在那，可轉念又想：沒(méi)有人天生下來(lái)就會(huì )做飯，要成功就必須先學(xué)會(huì )如何利用失敗。于是，我又重新做一次。
“成功了，終于成功了！”這時(shí)媽媽也回來(lái)了，看著(zhù)我端來(lái)的那盤(pán)“山珍海味”，不由得說(shuō)“寶貝，你長(cháng)大了！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的.心里像吃了蜜一樣甜。
是啊，失敗是階梯，成功是頂峰，只有在失敗中吸取教訓，才會(huì )獲得成功。從那以后，“失敗乃成功之母”，便成了我的座右銘，一直激勵著(zhù)我，使我進(jìn)步！
名言的啟示作文 篇33
最喜歡的一句名言，也就是我的座右銘：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。這句話(huà)可以告訴我虛心做什么事都能成功，驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次，我測驗的成績(jì)得了全班第一名。離第二單元測試的前一個(gè)星期，我早早地做完作業(yè)，我的.好朋友叫我做練習，復習。我得意洋洋地說(shuō)：不用復習了，你看我第一單元的成績(jì)都全班第一名了，還復習來(lái)干什么。話(huà)音剛落，我開(kāi)始自顧自地玩了起來(lái)，好朋友長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳，得意忘形，卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。
到了測驗的時(shí)候，發(fā)下測驗卷，我看著(zhù)題目，傻了眼。��！我好像題題都不會(huì )，我心亂如麻，心急如焚，現在我多么渴望可以重新復習��！我看著(zhù)題目：時(shí)不時(shí)抓耳撓腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我亂寫(xiě)亂填的。
過(guò)了幾天，發(fā)下測驗卷，我看著(zhù)自己的成績(jì)，目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信，我是全班的倒數第五名。我悔不當初，晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。
這時(shí)，我想起了老師曾經(jīng)對我講的那句話(huà)：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮，而顯出了無(wú)比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒，一肚子的懊悔、傷心。
通過(guò)這件事，我明白了虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空的意義只能虛心，不能驕傲。從此，這句話(huà)成了我的座右銘。
名言的啟示作文 篇34
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話(huà)在我的人生道路上給了我重要的啟示。它就像風(fēng)雨中的一盞明燈，指引我在困難中前進(jìn)。
那是一個(gè)明朗的夜晚，爸爸看著(zhù)我的自行車(chē)（還沒(méi)拆輔助輪），忽然蹦出了一個(gè)想法——真正的學(xué)好自行車(chē)（也就是拆下輔助輪）。第二天，爸爸就買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái)，當然，沒(méi)有輔助輪。
我當場(chǎng)就問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么沒(méi)有輔助輪呢？”爸爸的.話(huà)令不知情的我猶如五雷轟頂：“讓你學(xué)會(huì )成人的騎法，而不是小BB的騎法�！�
第三天晚上，爸爸把我帶到一個(gè)斜坡上，叫我騎下去。我學(xué)著(zhù)爸爸的騎法，抓住剎車(chē)，飛快地騎著(zhù)。很快，我已經(jīng)掌握了下坡的技巧，之后就是學(xué)平地的技巧了。
看我在斜坡路學(xué)得很好，可是在平地上卻不咋滴。騎得像蛇，還差點(diǎn)摔成標準的“狗啃泥”，然后又差點(diǎn)撞到人，路過(guò)的人都用奇怪的眼神盯著(zhù)我，我感覺(jué)那些眼神就像千萬(wàn)支箭向我射來(lái)，我超窘迫，便大喊：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，心平氣和地在我耳邊輕聲說(shuō)道：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睂ρ�，世上無(wú)難事，只怕有心人。就這點(diǎn)小事，我竟然會(huì )放棄！于是，我開(kāi)始不顧旁人的眼光，聯(lián)系起來(lái)。最后，青出于藍勝于藍，我的技術(shù)比爸爸好多了！
通過(guò)這件事，我啟示是世上沒(méi)有做不成的事，只要有恒心、有毅力，就一定能做成！
名言的啟示作文 篇35
我學(xué)過(guò)的名言有很多，如：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“給永遠比拿快樂(lè )”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言給我的印象最深。
上學(xué)期期末考試前，英語(yǔ)進(jìn)行了幾次小測試，我每次測試的成績(jì)都是100分，老師在班級里經(jīng)常表?yè)P我。我驕傲的小尾巴都翹上了天，整天笑哈哈的，甚至都不再復習，一副勝券在握的.架勢。
很快萬(wàn)眾矚目的期末考試到來(lái)了，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我細心地思考，認真地答題，顯得小心翼翼的。第二場(chǎng)考的是我最拿手的英語(yǔ)，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我粗略地瀏覽了一下，發(fā)現題目我全部會(huì )做，所以很快就考完了。我得意地想：哈，我第一個(gè)寫(xiě)完的，用時(shí)不到一半，神速耶！反正前面幾次都是100分，這次幸運女神一定還會(huì )幫我的。想到這，我懶得檢查了，玩得更加理直氣壯了！
轉眼間四天假期過(guò)去了，我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校等待著(zhù)老師宣布成績(jì)：語(yǔ)文94分，數學(xué)99分……我心想這次考得不錯嘛！突然一聲刺耳的聲音：英語(yǔ)87分。我一聽(tīng)，感到晴天霹靂！我呆呆的站在那里，怎么也不相信這個(gè)分數，心中充滿(mǎn)了驚訝，失望，懊悔……很不是滋味，我不禁流下了悔恨的淚水。
都是驕傲惹的禍呀，此時(shí)我真正理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我，鞭策我。
名言的啟示作文 篇36
我們好多人都有一句自己喜愛(ài)的名言，用來(lái)鞭策自己。而我心中銘記著(zhù)這樣一句話(huà)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！�
在我們的生活中，只要留心觀(guān)察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問(wèn)題時(shí)，你從自己的積累中找出相關(guān)的知識解決，這些問(wèn)題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話(huà)，所以使我受益匪淺。
一次自然課上，老師對我們進(jìn)行了一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉，考起并并不費力�？墒�，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問(wèn)魚(yú)有什么內臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著(zhù)黑板，有的皺著(zhù)眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫(xiě)了出來(lái)。幾天后，考試結果出來(lái)了，我拿了個(gè)100分。同桌半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過(guò)魚(yú)呀？要不怎么對它的內臟了如指掌？”我神秘地說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)！”上個(gè)星期天，我看奶奶剖魚(yú)，魚(yú)的內臟剛被掏出來(lái)，我就像個(gè)“小問(wèn)號”似的`纏住奶奶，問(wèn)它們叫什么名字。奶奶沒(méi)法子，只好依次報了出來(lái)。我認真地聽(tīng)著(zhù)，用心地記著(zhù)。也不知什么緣故，我記得特別牢。
是啊，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活，我們才會(huì )感受到生活的豐富，體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。
名言的啟示作文 篇37
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳來(lái)，已經(jīng)7點(diǎn)30分了，我依舊在甜美的夢(mèng)鄉中沉睡著(zhù)，眼看媽媽馬上就要大發(fā)雷霆了，我只好睡眼朦朧地爬起來(lái)，穿好衣服迅速起身。
起身后，我軟綿綿地又在沙發(fā)上睡倒了，媽媽生氣地說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰這句話(huà)嗎？意思是時(shí)間很寶貴，一秒鐘等于數不清很多的金錢(qián)，再多的金錢(qián)也難以買(mǎi)得一分一秒的時(shí)間。還不趕快看書(shū)去�！蔽抑缓昧⒓雌鹕�，將頭發(fā)梳理整齊，扎成一個(gè)馬尾辮，裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。
快要吃飯時(shí)，我在院子中，走過(guò)來(lái)走過(guò)去，十分悠閑，輕松自在，心情格外愉悅。我無(wú)所事事，心想看會(huì )電視吧，這時(shí)，媽媽從廚房走出來(lái)，看見(jiàn)我這樣浪費時(shí)間，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”說(shuō)完將我拉回房間，讓我抓緊時(shí)間，趕緊背課文，否則“軍法”處置，我只好像一只溫順的'小貓，乖乖聽(tīng)從指揮。
吃飯后，我剛準備出去痛痛快快地“瘋”一天時(shí)，忽然一本英語(yǔ)教材，“啪”地一聲，摔在我的面前，“快背英語(yǔ)單詞和課文�！本o接著(zhù)，那句話(huà)又在我耳邊響起，唉，可憐的眼睛，開(kāi)始瘋狂工作吧，于是我開(kāi)始了早讀時(shí)間。
到了下午，我終于可以痛痛快快地玩耍�？墒蔷谷幌掠炅�，悲慘哪！
雖然媽媽對我的要求很?chē)栏�，但就是在嚴格教育下，我不斷取得了進(jìn)步。正是那句“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”讓我懂得了時(shí)間的寶貴。
名言的啟示作文 篇38
“節省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(cháng)了人的生命�！睂�，這就是大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的話(huà)，也是讓我受到啟示的那句名言。
時(shí)間，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻含義深刻�，F在有很多人不在意時(shí)間，時(shí)間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時(shí)間看作生命，節省時(shí)間，最后受益一生。關(guān)于時(shí)間，有許多傳說(shuō)與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時(shí)光老人，他說(shuō)：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無(wú)所有，再給我一次生命吧！
”最后，他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了�？墒堑诙�，他依然照舊，請求再返老還童，時(shí)光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時(shí)光只有一次，就像今天的太陽(yáng)落山了，明天就沒(méi)有今天的太陽(yáng)了，珍惜時(shí)間吧！
有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過(guò)得太快，其實(shí)每個(gè)人的.時(shí)間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間很短暫，這種感覺(jué)差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘��！
人生只有一次，活到八十歲也不過(guò)約三萬(wàn)天！
而有些人，讓這三萬(wàn)天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當成玩笑，不珍惜時(shí)間，讓這三萬(wàn)天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，會(huì )用時(shí)間，才獲得了像今天這么大的成就！
名言的啟示作文 篇39
在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車(chē)，我駕駛著(zhù)它沖破我成長(cháng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅強有力的翅膀，我借它們在藍藍的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的`大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣。我規定自己玩半
個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習。這時(shí)腦海中出現了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì )兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿(mǎn)地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節約時(shí)間�！钡谝粋�(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì )兒有什么大不了的�！蹦莻�(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現在已經(jīng)進(jìn)入了總復習階段，多玩一秒也不行�！边@時(shí)我想起了莎士比亞的話(huà)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著(zhù)，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè )。當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時(shí)間，時(shí)間將會(huì )成為我們的朋友，但如果我們不好好運用時(shí)間，把是時(shí)間浪費在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì )拋棄我們。
我以后一定要合理的運用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。
名言的啟示作文 篇40
“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著(zhù)這句貼在書(shū)桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件事我羞愧懊惱的事－－背英語(yǔ)單詞課文。
那是四年級第一學(xué)期結束，由于粗心大意英語(yǔ)成績(jì)不理想�？粗�(zhù)那份試卷上的成績(jì)，我都沒(méi)想到盡然連９０分都沒(méi)上，媽媽惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個(gè)月之內必須背會(huì )英語(yǔ)課本上的所有內容。放假了，心里光惦記玩了，背英語(yǔ)那多沒(méi)意思，反正媽媽半月后才檢查，明天再開(kāi)始背吧，先玩過(guò)癮了再說(shuō)。就這樣，我抱著(zhù)僥幸的心理，日子一天天的.過(guò)去了，背英語(yǔ)的是早已被我拋到了九霄云外呢。每每伙伴來(lái)找我玩時(shí)，我總是興高采烈，迫不及待蹦著(zhù)跳著(zhù)出門(mén)。這是媽媽總會(huì )提醒我：“英語(yǔ)背的怎么樣了？”“快背完了�！蔽乙部偸沁@樣結結巴巴地說(shuō)。
玩起來(lái)時(shí)間總是那么短，轉眼間第十四天了，還沒(méi)背完，這要是被老媽知道了，一定會(huì )大發(fā)雷霆的。于是我只能開(kāi)“夜車(chē)”了，都夜里十二點(diǎn)了，我哈欠連天，睜不開(kāi)眼睛了，可我還是沒(méi)背完。第二天一整天我都是心神不寧的，晚上媽媽如約開(kāi)考了。結果是可想而知，被爸爸媽媽來(lái)了個(gè)輪番狠批。
事情過(guò)去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習貴在堅持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會(huì )不斷地提醒我，激勵我的。
名言的啟示作文 篇41
在我記憶的心扉里，有著(zhù)許多方面的名言：道德方面的、思鄉方面的，讀書(shū)方面的。在這些名言中，我最喜歡的一句名言是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這一句。
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
這句格言意思是說(shuō)：“大量地閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì )如有神助。
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的'成績(jì)，照樣不學(xué)習。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問(wèn)道：“星期五是誰(shuí)?我心想：”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數唄�！蔽艺f(shuō)：星期五是天數，不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō)：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知道，笑死我了!我的臉頓時(shí)紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話(huà)使我受益不淺，它現在已經(jīng)成為了我的座右銘，它激勵著(zhù)我怎樣寫(xiě)作，我非常喜歡這句名言，它將伴著(zhù)一直到永遠。
名言的啟示作文 篇42
生活中，每次當我做事要半途而廢的時(shí)候，我總會(huì )想起在哈弗大學(xué)上學(xué)的哥哥說(shuō)過(guò)的一句名話(huà)：滴不能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話(huà)是鼓勵我們做事不能半途而廢。
小時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)歌唱興趣班了，可是老師布置的作業(yè)也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。
周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來(lái)，老師也不責罵我，只是對我說(shuō)：輝卓，加油，老師相信你一定會(huì )背熟的！”嗯！”我表面上這么答應著(zhù)，但內心卻已經(jīng)放棄了，回到家里，我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)也幌肴ヅd趣班了，背歌詞實(shí)在太難了，我怎么都背不熟�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我便號陶大哭起來(lái)。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉過(guò)頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個(gè)大大的擁抱。哥哥對媽媽說(shuō)：媽?zhuān)一貋?lái)了！”嗯！媽媽的大寶貝�！备绺绨涯抗廪D向了我：怎么了？”我說(shuō)：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好�！卑�，這可不是你的`風(fēng)格哦！記住，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話(huà)是讓你不要半途而廢，加油，會(huì )成功的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我按照哥哥的話(huà)，把整首歌詞分成一個(gè)個(gè)小段，我每天都堅持練，過(guò)了一個(gè)星期，我終于背熟了！
我來(lái)到興趣班，流利地背給老師聽(tīng)，老師聽(tīng)完后，給了我一個(gè)大拇指。
這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因為滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
名言的啟示作文 篇43
每當我讀起：天行健，君子以自強不息時(shí)，就想起童年時(shí)發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著(zhù)時(shí)空機回去看看吧。
那是一個(gè)周四的下午，太陽(yáng)公公下班了，我背著(zhù)小書(shū)包回到了家。迅速地打開(kāi)電腦，啪啪啪地玩個(gè)不停。忽然，像雷一般的'嘮叨聲向我傳來(lái)：還玩，快去寫(xiě)作業(yè)！可這聲音并沒(méi)讓我就此停下，我得意揚揚地回答道：就不，就不。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽手拿木棍子，從我腳根上一打，痛我捂著(zhù)腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書(shū)桌旁端端正正地坐著(zhù)，認認真真地寫(xiě)作業(yè)了。我心里暗暗地說(shuō)到：媽媽真兇，媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，哼！
第二天，媽媽翻開(kāi)我的作業(yè)一看，一秒就變成母老虎：你有沒(méi)有認真做作業(yè)呀？A、B、C、D亂填。這時(shí)，站在旁邊的我大聲哭起來(lái)說(shuō)：媽媽不愛(ài)我，老罵我。這時(shí)媽媽用手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：女兒，媽媽也是為了你好，只有好好學(xué)習，長(cháng)大后才能過(guò)上好的生活啊。媽媽送你一句名言，希望你可以記住，‘天行健，君子以自強不息’。媽媽從來(lái)沒(méi)有這么溫柔過(guò)，我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音，那慈祥的微笑，讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著(zhù)這句話(huà)。從此，我發(fā)奮學(xué)習，沒(méi)有一刻放松。
天行健，君子以自強不息。每當我想放棄時(shí)，這句話(huà)就會(huì )提醒我：只有努力學(xué)習，才能成為一人自強不息的人。這真是一件令人難忘的事！
名言的啟示作文 篇44
名言就像是一束柔和的陽(yáng)光，在你在黑暗中無(wú)助時(shí)，它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人，當你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí)，它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
臨近小升初考試了，氛圍驟然緊張起來(lái)。成批成批的.試卷蜂涌而至，可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語(yǔ)文了，同學(xué)們邊拉開(kāi)桌子，邊叫苦連天，唉聲嘆氣。老師抬起頭，又搖了搖頭，藏在鏡片后的雙眼閃著(zhù)寒光，仿佛對我們的行為不可理喻�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩蠋熇洳欢〉孛俺鲈�(huà)來(lái)，“寶劍之所以鋒利，要經(jīng)過(guò)千百次的磨礪，否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季，經(jīng)受住冰天雪地的考驗。你們不多做題型，不多模擬考試，能取得升初中的勝利嗎?”老師說(shuō)的這句名言常常震撼了我，是啊，古人都能頭懸梁，錐刺股，刻苦讀書(shū)，我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退啊，我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒了，真所謂一句話(huà)點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。
于是，我又恢復往日的開(kāi)朗活潑，一如既往地認真聽(tīng)講，絞盡腦汁地做各種難題�；氐郊依�，電視電腦也仿佛失去了吸引力，媽媽也對我的行為感到驚訝，笑呵呵地說(shuō)：“咦，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”我也回應一句：“是一句名言改變了我!”
當我在困境中煎熬時(shí)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”會(huì )時(shí)刻激勵我，它給予我無(wú)窮的啟示，同時(shí)，也讓我終身受益。
名言的啟示作文 篇45
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一眨眼就到期中考試了，仿佛這學(xué)期昨天我們剛來(lái)學(xué)校一樣。
為了可以在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)，我每天都認真復習。早上，我7點(diǎn)就起床。讀語(yǔ)文背誦部分和字詞或是讀一讀英語(yǔ)課文。數學(xué)是我最差的一項，所以我把下午和晚上的時(shí)間都留給了它。我會(huì )先做題，遇到不懂的題目就會(huì )向老師、同學(xué)請教，做錯的'題目會(huì )找一個(gè)本子記錄下來(lái)，并弄懂和分析做錯的原因。
果不其然，我在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在接下來(lái)的學(xué)期中，我便十分驕傲。上課就在玩筆、跟同桌講話(huà)，老師講得內容我都不專(zhuān)心聽(tīng)講。作業(yè)隨便亂做，只要一有時(shí)間就會(huì )和朋友玩，一直不學(xué)習。期末考試如期到來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看題目心想：這題目怎么這么難呀，我像一只熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。只見(jiàn)別的同學(xué)拿著(zhù)筆，寫(xiě)下了一道題又一道題的答案。我費了好大勁才算出了一題，眼看其它同學(xué)都做反面了，我卻還在做正面。我就干脆直接隨便亂做了一下。
考完試，我們幾個(gè)好朋友湊在一起。我問(wèn)她們：“你們覺(jué)得這次試卷簡(jiǎn)單嗎？”她們都異口同聲說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了�！背煽�(jì)出來(lái)了，我的確考得很不理想。
不過(guò)我終于明白了什么叫“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言的意思了。就是做事情驕傲會(huì )使自己比別人落后，如果虛心請教，取長(cháng)補短，就可以讓人進(jìn)步！
名言的啟示作文 篇46
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我幫忙，在我受到挫折的`時(shí)候給我鼓勵。每當我想起這句名言，我的腦海中就會(huì )浮現出這樣一件事兒，一向銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因為我之前生病了，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)，導致周末作業(yè)爆滿(mǎn)，看著(zhù)教師發(fā)給媽媽那長(cháng)長(cháng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書(shū)上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話(huà)很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(cháng)了，木頭也會(huì )被鋸斷；水滴石頭，天長(cháng)日久，石頭也會(huì )被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì )被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書(shū)起來(lái)……
直到寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
此刻我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于應對困難，迎難而上，終究會(huì )成功的！
名言的啟示作文 篇47
從小到大有一句名言在我的身旁鼓勵我，不管我受到了怎樣的挫折，我始終都會(huì )被這一句名言給治愈。這一句令人重新獲得信心的名言是失敗乃是成功之母。
記得有一次我數學(xué)考試，我考了六十五分，這個(gè)成績(jì)在及格與不及格的邊緣徘徊。我的心態(tài)在那一瞬間崩塌了，我難過(guò)極了！媽媽看了看試卷，沒(méi)有埋怨我、也沒(méi)有罵我，而是很溫柔地撫摸我的臉蛋，語(yǔ)重深長(cháng)地對我說(shuō)：失敗是成功之母，去發(fā)現考得差的原因，下一次一定會(huì )有所進(jìn)步的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的內心平穩下來(lái)了，并把這句名言深深地銘記于心。到了下一次考試的時(shí)候，我把要考的內容全部都熟練的.背誦了一次，把之前做錯的題目換一種方法寫(xiě)在紙上，以此來(lái)避免下一次再犯同樣的錯誤�？荚嚠斕�，我暗暗暗示自己，一定可以的，我是最棒的，默默地審題�？吹接袃傻李}不會(huì )做，我馬上省略，做完會(huì )的，再思考不會(huì )的題目。求5x＋10－3x＝15x的解，想起數學(xué)書(shū)里的公式，被除數或因數除于（0除外）的數，商不變。腦子靈活一動(dòng)，原來(lái)是這樣計算！過(guò)了五天，成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我考了90分。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
從此以后，失敗乃是成功之母這句名言成為了我的左右手。這句名言教會(huì )了我，每個(gè)人都會(huì )失敗，你努力了不一定會(huì )成功，但是不努力，結果就一定會(huì )是失敗。
名言的啟示作文 篇48
我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話(huà)為什么會(huì )成為我的最?lèi)?ài)呢？
記得那還是我上三年級的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行模擬考試。當考試結束教師公布成績(jì)時(shí)，我大失所望。而更令我失望的是：我只差兩分就能夠進(jìn)入全班前十名了，我真后悔當時(shí)沒(méi)有認真檢查。事后，我一向悶悶不樂(lè )，十分沮喪，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。
張教師明白這件事后，耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓就能夠了。人生處處有風(fēng)浪，僅有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個(gè)堅強的人。常言道：‘失敗乃成功之母’��！”“失敗乃成功之母”就是這句名言，打開(kāi)了我的'心結；就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；就是這句名言，它像春風(fēng)一樣吹醒了我。我又重新振作起來(lái)，投入到了緊張而歡樂(lè )的學(xué)習中。在四年級的模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績(jì)，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了并不可怕，應當勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我。這樣才是一個(gè)自強不息的人�！�
今后，無(wú)論是在生活還是學(xué)習上，我都會(huì )牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話(huà)。努力戰勝失敗和困難，做一個(gè)勇敢堅強的人，將失敗化為動(dòng)力，走向成功。我要把這句話(huà)作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻為我鼓勵加油，讓它時(shí)時(shí)刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功！
名言的啟示作文 篇49
座右銘是鼓勵自己或提醒自己的警句。他可以指導我們，在遇到困難時(shí)給我們鼓勵。每個(gè)人都應該給自己選一句名言，來(lái)作為自己的座右銘。如果你問(wèn)我挑的哪一個(gè)名言做自己的座右銘，我當然會(huì )選“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@是四年級時(shí)給我留下的深刻印象。
四年級時(shí)，有一次，我數學(xué)考試考了99.5。這是我考得最好的.一次，僅差一點(diǎn)就滿(mǎn)分了，我高興極了，媽媽也很高興。但是媽媽還是對我說(shuō)：“一定不要驕傲，要虛心”。因為我被勝利沖昏了頭腦，所以媽媽說(shuō)的話(huà)我從右邊進(jìn)。左邊出，耳朵根根聽(tīng)不進(jìn)別人的話(huà)了。在下午放學(xué)的路上，我大概還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，他們是在討論我的成績(jì)，這也讓我更加驕傲了。于是，我上課時(shí)開(kāi)始吃零食，有時(shí)還隨便說(shuō)話(huà)，更嚴重的是我還會(huì )用語(yǔ)文、數學(xué)課本擋著(zhù)，在下面看漫畫(huà)書(shū)。有一次，同桌看我的老毛病又犯了，她就對我說(shuō)：“如果你再這樣，我就告老師�！蔽艺f(shuō)：“你告就告，反正我是全年級第二，誰(shuí)怕誰(shuí)�！睗u漸地，同桌也不再理我了。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼就到了期中考試。這下慘了，我數學(xué)考了81，連三十名都排不上，我一直語(yǔ)文好，可我只考了90分，連二十名都排不上了，老師把我叫到辦公室跟我談話(huà)。臨走，老師對我說(shuō)：“我送你一句話(huà)，那就是虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�
這句話(huà)我的人印象很深，我使用親身的經(jīng)歷讀懂了這句話(huà)�，F在“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，現在已經(jīng)成了我的座右銘。時(shí)時(shí)提請我要勤奮，要虛心。
名言的啟示作文 篇50
堅持就是勝利”這句名言一直激勵著(zhù)我，讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了，老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)。我兩手緊握，目光直盯著(zhù)老師手里的試卷，好似一位警察正盯著(zhù)犯罪的人。上帝啊，一定要保佑保佑我，求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著(zhù)，都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們全部同學(xué)身上掃了一遍，突然停留在我的身上。怎么辦呀，是不是我的成績(jì)不理想，要把我媽媽叫來(lái)談話(huà)呀！我嚇得不知所措，不敢望著(zhù)老師。
今天大家都考得不錯，有個(gè)別同學(xué)要注意。好，接下來(lái)開(kāi)始報分數：周子涵，89分”什么？我為什么只考了這么一點(diǎn)分？我慢慢地從座位上站了起來(lái)，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)自己的目光。那目光如同一把把利劍，扎進(jìn)了我的心里。
下課了，我迅速收拾好書(shū)包，走出了教室。等等我！”我的好朋友在后面大喊道。我回過(guò)頭看了一眼，只見(jiàn)她手里拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷，我心里又痛了起來(lái)。我不自禁地加快了腳步，回到了家。
我一頭埋進(jìn)枕頭里，淚水如同泉水一樣，瞬間全涌了出來(lái)。突然，我想起了堅持就是勝利”這句名言，我擦干眼淚，坐在椅子上，想一想為什么沒(méi)有考滿(mǎn)分。我豁然開(kāi)朗，把不懂的.題目弄的一清二楚。就這樣日復一日，又到了考試的時(shí)候，我拼盡全力，終于拿到了最高分。
堅持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊，每當我不想認真學(xué)習時(shí)，我就會(huì )反復的思考這句名言。
名言的啟示作文 篇51
“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！焙悇P勒的這句名言使我受益匪淺。
書(shū)，不正像是一艘船嗎？它讓我們領(lǐng)略大千世界的奇麗，開(kāi)拓眼界�！妒畾q那年》讓我見(jiàn)識了女孩金河美麗而勇敢的成長(cháng)蛻變�！厄T狼女孩》讓我知道，當心中充滿(mǎn)愛(ài)和希望時(shí)，每個(gè)人都會(huì )義無(wú)反顧地前行�！稄奶於档男疫\》讓我懂得了被愛(ài)就是最大的幸運……每一本書(shū)，都會(huì )讓我懂一個(gè)道理，交一個(gè)朋友。他們開(kāi)心時(shí)，我心里也像吃了蜜一樣甜；他們傷心時(shí)，我的淚珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，紛紛滾落面頰。我沉浸在書(shū)中，感覺(jué)身臨其境，都察覺(jué)不到時(shí)間的流逝。
海倫凱勒的這句名言在我的生活中完美地體現了出來(lái)。那次上作文課，學(xué)習語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí)，我就是因為讀書(shū)多，很快就掌握了這些知識。在二年級一次有趣的`“知識問(wèn)答比賽”中，老師的問(wèn)題都被我輕而易舉地回答出來(lái)。什么世界有幾大洲、幾大洋啦，什么中國位于哪半球啦……對我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單，這也是書(shū)的功勞。我還看各種類(lèi)型的書(shū)。隨便拿來(lái)一本，我都會(huì )看得入迷。這使我的知識和詞匯量都大大提升。很多問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
一切的一切，都要歸功于“一本書(shū)就是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！边@句話(huà)。是它激勵著(zhù)我，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
名言的啟示作文 篇52
在我的人生路途中，我曾讀到過(guò)許更多名言，你們猜，讓我感觸最深的一句是什么？其實(shí)就是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！�，他告訴我們：不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。從此，我用這句名言當做了自己的座右銘。
記得有一天，我拿了一張紙幣的5角錢(qián)，去買(mǎi)一塊橡皮，來(lái)到了學(xué)校的.小賣(mài)部，拿一塊橡皮，交了5角錢(qián)，馬上就拿著(zhù)橡皮走了�？墒�，老板說(shuō)：“你忘了把找回的錢(qián)拿走了�！贝藭r(shí)，我馬上回到小賣(mài)部，一看，是四塊五，我拿走了四塊五，迅速就“飛”走了，看著(zhù)這四塊五，我心想，老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個(gè)大便宜，心想：以后可以拿這四塊五買(mǎi)點(diǎn)別的東西，哈哈！
等我走到家里時(shí)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，這個(gè)老板太傻了，竟然把五毛看成了五元，賺回了四塊五，你說(shuō)，我是不是很厲害？”
可是，媽媽說(shuō)：“孩子，你得把這四塊五交會(huì )小賣(mài)部�！�
“為什么？”我大聲爭辯著(zhù)，哭出了聲。
“因為那個(gè)老板只是看錯了，這些錢(qián)是他們計算錯誤的，跟你說(shuō)‘莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！灰詾楹檬滦【筒蝗プ�，不要以為壞事小就去做�！�
此時(shí)，媽媽帶我去那個(gè)小賣(mài)部，把這四塊五還給了老板，并說(shuō)明了原因。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句話(huà)是我的座右銘，從此，教會(huì )了我人生的重要，以及對誠信的可貴。
名言的啟示作文 篇53
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"。從我記事起，母親常常對我說(shuō)這句話(huà)。
我上小學(xué)時(shí)便把這句話(huà)當成座右銘，寫(xiě)在紙條上，貼在書(shū)桌旁的墻壁上。到現在它已經(jīng)陪我走過(guò)了近六年時(shí)光，每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，便會(huì )用這句話(huà)鼓勵自已。
一個(gè)月前剛進(jìn)行了期中考試，由于我考了一個(gè)好成績(jì)，便有些驕傲自滿(mǎn)了，家庭作業(yè)一塌糊涂，課堂上的小卷錯誤百出，當母親發(fā)現這個(gè)問(wèn)題時(shí)和我進(jìn)行了一次談話(huà)："你是怎么了？是不是因為這次期中考試考好了。有點(diǎn)驕傲了？”母親嚴肅地對我說(shuō)。我卻低著(zhù)頭，一句話(huà)也不說(shuō)。你不是總說(shuō)："學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句，"我也不想呀，可是現在我落下的太多了，此時(shí)的我眼淚再也忍不住了，象斷了線(xiàn)的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)："不，孩子，只要你用心，用力地學(xué)習成績(jì)一定還趕得上去的.。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在書(shū)桌前打開(kāi)書(shū)本，認真地學(xué)習起來(lái)。
是��！學(xué)習就如在水中逆流而行，當你在原地不動(dòng)的時(shí)候，別人都在前進(jìn)，那你自然就落后了，所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn)，才能不至于落后。
前進(jìn)吧！讓我們永遠銘記："逆水行舟，不進(jìn)則退！"
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