學(xué)滑滑板作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的學(xué)滑滑板作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)滑滑板作文1
我有很多愛(ài)好，有游泳，騎自行車(chē)，彈鋼琴……但是我最喜歡的是滑滑板。
學(xué)會(huì )滑滑板之前，我都廢了自己的九牛二虎之力，才學(xué)會(huì )的，其他孩子都在家里玩手機，玩電腦，而我要在外邊學(xué)滑滑板，其他孩子在旁邊嬉戲的時(shí)候，而我要學(xué)滑滑板。經(jīng)過(guò)九九八十一刻分，終于，我學(xué)會(huì )了滑滑板。
學(xué)會(huì )滑滑板之后的一天的早上，我心情澎湃，帶著(zhù)手機和耳機，拿著(zhù)滑板，沖出家門(mén)，奔向馬路旁。把耳機插到手機上，放起音樂(lè )，把耳機的兩個(gè)小孔按在兩個(gè)耳朵里，把滑板放在地上，左腳踏在滑板的左邊，然后右腳往后登，最后右腳平穩的站在滑板的右邊，這時(shí)候的速度有些慢，右腳開(kāi)始扭，速度開(kāi)始極速增加，左腳也開(kāi)始扭，扭偏了會(huì )摔倒，所以我會(huì )小心翼翼的.扭來(lái)扭去。有陪伴我的滑板，有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，瞅瞅，我這小幸福的生活多幸福。
雖然學(xué)了這么長(cháng)的時(shí)間，摔了這么多跤，但是我心里依然美滋滋的，這就叫一封耕耘，一分收獲；堅持就是勝利。有些人說(shuō)我這種兩個(gè)車(chē)輪的滑板難學(xué)，而我總是說(shuō)：“一點(diǎn)也不難學(xué)，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，就覺(jué)得好學(xué)了，就好像學(xué)走路一樣，只要保持平衡就行了，騎得踏實(shí)就行了�！�
雖然會(huì )騎了，但是還要學(xué)會(huì )轉彎，我就是因為不會(huì )轉彎，吃的虧太多，摔了太多跤，因此，我開(kāi)始發(fā)憤圖強，早上，其他孩子還沒(méi)睡醒，我就早早地起來(lái)了，開(kāi)始學(xué)轉彎，我緩慢的騎上滑板，當我開(kāi)要轉彎的時(shí)候，我趕緊左腳向左邊挪，右腳向左邊飄，由于右腳飄的太遠了，身體失去了平衡，灰溜溜的摔了個(gè)四腳朝天，經(jīng)過(guò)我起早貪黑的學(xué)著(zhù)滑滑板，終于，學(xué)會(huì )了轉彎。
這次我再次沖向馬路旁，再次騎上滑板，速度提高，轉彎的旋率大大的提高了。我在著(zhù)寬敞的小路上不令我滿(mǎn)意，我還邀請我的會(huì )騎滑滑板的朋友一起在潘安比賽滑滑板呢！由于我的努力，總是贏(yíng)得了冠軍。
最終，滑滑板，成了我割不掉的愛(ài)好，只要有時(shí)間，就會(huì )用滑滑板來(lái)消磨時(shí)光，——我愛(ài)滑滑板！
學(xué)滑滑板作文2
不知什么時(shí)候，社會(huì )上掀起了一股雙輪滑板熱。我雖然看著(zhù)鄰居子涵和其他小朋友們玩滑板感到很眼饞，卻總是下不了買(mǎi)滑板的決心。上個(gè)星期天，我去百亮眼鏡公司查視力，結果發(fā)現我的兩只眼睛所佩戴的眼鏡度數竟然各長(cháng)了150度！戴著(zhù)新配的眼鏡，我終于扛回了一臺滑板，準備學(xué)會(huì )了就天天在外邊玩，以保護視力，省得天天在家里守著(zhù)電腦。
滑滑板，聽(tīng)著(zhù)輕巧，學(xué)起來(lái)可沒(méi)少費工夫。我有一臺四輪的滑板，到現在也沒(méi)有學(xué)會(huì )轉彎，更別說(shuō)是兩只輪子的滑板了。鄰居子涵受不了“利益”（在電腦游戲上給她許愿）的誘惑，終于答應手把手地教我這個(gè)新手�！昂竺娴哪_用力晃，上身不要搖，這樣才能夠走得起來(lái)�！蔽遗Φ卣账f(shuō)的去做，可結果卻總是一樣——我只能被子涵拖著(zhù)滑。我急了，松開(kāi)了握著(zhù)子涵的一只手，然后只聽(tīng)得“唰”的一聲，滑板被我甩出了一丈遠去。
吸取了失敗的教訓之后，我開(kāi)始抱著(zhù)柱子練習。在校實(shí)驗室前面有一排長(cháng)長(cháng)的`柱子，我就在第一根柱子前慢慢地挪動(dòng)。過(guò)了那根柱子后有一根繩子，我便又扯著(zhù)繩子向前滑。再往前又是柱子，再又是繩子……我就這樣終于學(xué)會(huì )了滑滑板。
會(huì )滑了，下面再寫(xiě)寫(xiě)我是怎么上滑板的。以前我總是抱著(zhù)柱子上，再不就是拉著(zhù)人上，這次我小心翼翼的用左腳踩住滑板，慢慢的向前溜，然后右腳迅速上去踩住�？苫宀恢趺戳�，一個(gè)勁兒的往一邊倒，我只好下來(lái)了。雖然第一次滑沒(méi)成功，但我并不灰心，又一次踏上了征程�？蛇@次腳又踩偏了，還是不行。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，我漸漸的找到了要點(diǎn)，十次中有九次成功了，于是我這才停止練習。
接下來(lái)，我用了一天的時(shí)間在姥姥家那狹窄的水泥地面上學(xué)會(huì )了拐外圈，這其間可沒(méi)少挨摔。拐內圈呢?這正是我下一個(gè)目標。
上去，掉下來(lái)，掉下來(lái)又上去，從中我悟出了人生所需要的精神。
學(xué)滑滑板作文3
每當我回憶起學(xué)滑滑板的經(jīng)過(guò)，一股自豪感便油然而生。當時(shí)的情景就一幕幕清晰地浮現在我的腦海中……
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久。一天傍晚，媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩。嗬，廣場(chǎng)上可真熱鬧！最吸引我眼球的是那些玩滑板的'孩子。他們在廣場(chǎng)上自由自在地滑行，動(dòng)作輕盈靈活，瀟灑自如，令我羨慕不已。于是，我便央求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)滑板，沒(méi)想到媽媽很爽快地答應了。我高興得抱著(zhù)媽媽又蹦又跳！
滑板很快買(mǎi)好了，我們又回到市民廣場(chǎng)。盡管內心十分癢癢，恨不得能立刻踏上滑板，但看著(zhù)那小巧的滑板，我心生畏懼，不敢貿然去滑。于是，我決定先觀(guān)察一會(huì )兒再說(shuō)。
我坐在旁邊的臺階上，留心觀(guān)察別人玩滑板時(shí)的動(dòng)作：只見(jiàn)他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來(lái)后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著(zhù)滑板前進(jìn)。我邊看邊琢磨，感覺(jué)有點(diǎn)把握了，決定親自上陣試試。
剛開(kāi)始的動(dòng)作做得還不錯，可當我收起右腳，還沒(méi)站穩，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)。我咬著(zhù)牙忍著(zhù)疼痛，再看看周?chē)鷦e的孩子。
他們一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松……最終，羨慕戰勝了疼痛。我又爬起來(lái)，反復做上滑板的動(dòng)作。不記得自己為了做好這個(gè)動(dòng)作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起來(lái)，繼續練習。
漸漸地，我能保持身體平衡，可向前滑行好幾米遠了。盡管和別的孩子相比，還差得很遠，但我仍激動(dòng)萬(wàn)分……
不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我依依不舍地和媽媽離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
從那以后，我每個(gè)星期六晚上都去市民廣場(chǎng)學(xué)滑板。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈地努力，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。我還向其他小朋友請教，學(xué)會(huì )了跳板、上臺階、下臺階等技巧。每次，我踏著(zhù)滑板，在人群中穿來(lái)插去，就像一條靈活的小魚(yú)在嬉戲。那時(shí)，我的心里感到無(wú)比驕傲和自豪。
通過(guò)學(xué)滑滑板，我深深體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。在以后的學(xué)習和生活中，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都會(huì )勇敢面對。相信，成功一定屬于我！
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