陽(yáng)光的我作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的陽(yáng)光的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光的我作文1
五年前，爸爸媽媽牽著(zhù)我的手，將我這個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是沐浴在陽(yáng)光下的美麗校園，天空湛藍湛藍的，調皮的云寶寶對著(zhù)我開(kāi)心地笑，青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌，高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在美麗的校園里，如同走進(jìn)了溫暖的家，我的心快樂(lè )而充實(shí)。
課堂上，我們盡情施展我們的才能，大膽地說(shuō)出我們的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識和要點(diǎn)。我們要讓鳥(niǎo)兒為我們喝彩，要讓大樹(shù)贊賞地點(diǎn)頭，要讓那一片片葉子上寫(xiě)滿(mǎn)對我們的期望與鼓勵，我們會(huì )努力的。我們的努力當然離不開(kāi)老師的諄諄教誨，記得開(kāi)學(xué)第一天，我正在朗讀課文，嘴巴一閉一合，忽然，我的牙齒脫落了。是因為開(kāi)學(xué)前幾天，我的牙齒本來(lái)已經(jīng)脫了大半截可就不掉，我忙吐出來(lái)，一摸出血了！眼尖的`同學(xué)告訴了老師，您立刻停下來(lái)，安慰著(zhù)第一次掉牙緊張的我，還告訴我掉牙是正常生理反應，并囑咐一名同學(xué)帶我去漱口。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，我走后您幾次著(zhù)急地站在門(mén)外，直到我安全回來(lái)，您才長(cháng)舒了一口氣。下課了，同學(xué)們雖不是很熟，卻不約而同地圍在我桌旁，關(guān)心地問(wèn)我，我笑了，露出缺了一顆的牙齒。
豐富的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再回頭看看我們走過(guò)的路，我相信，我們有戀戀不舍的感情，有沒(méi)有浪費時(shí)間的自豪，有對未來(lái)的美好憧憬。我相信那難忘的校園生活會(huì )成為我最美好的回憶。
陽(yáng)光的我作文2
仰望藍天，感受微風(fēng)，沐浴陽(yáng)光，對著(zhù)陽(yáng)光吶喊：“你是最美的！”
清晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，溫暖和煦的陽(yáng)光似一為熱情的天使，屏退了肆意橫行的黑暗。整個(gè)房間都充滿(mǎn)了蜜色的燦爛，動(dòng)力無(wú)限。我精神抖擻地爬起床，新的天際，陽(yáng)光四溢。輕快地背起書(shū)包，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走在上學(xué)的路上，用陽(yáng)光般的微笑感染身邊的每個(gè)人。
放下書(shū)包，忽然聽(tīng)見(jiàn)身旁的好友微微的抽泣聲，她的肩膀隨著(zhù)哭泣聲抽搐著(zhù)，也隨之撼動(dòng)著(zhù)我。我輕輕地拍了拍她的`肩膀，那雙早已紅腫的眼睛中溢滿(mǎn)傷心無(wú)奈的苦澀，順著(zhù)喉嚨，直到心的最深處。我揚起嘴角，微笑著(zhù)對她說(shuō)：“怎么了？不哭了，不哭了！心里有委屈可以和我傾訴嘛!”她哽咽著(zhù)，斷斷續續地說(shuō)；“嗯，昨天的測試我不及格，回到家，爸爸吧我大罵了一頓，媽媽也很生氣······”不必傷心了，快看，窗外那燦爛溫暖的陽(yáng)光，或許有時(shí)會(huì )黯淡無(wú)光，但始終有一天會(huì )照耀生命之花常開(kāi)不敗。給生活一個(gè)陽(yáng)光般的微笑，那么生活也會(huì )還你一個(gè)陽(yáng)光的人生！”所有的希望化作一縷陽(yáng)光，驅散了她心中濃重的陰霾�；仨嘁�，兩對明眸在燦爛的陽(yáng)光下由衷地笑著(zhù)，靜謐，甜美······
充實(shí)的一天又將隨著(zhù)流逝，但是陽(yáng)光常在，相信明天的陽(yáng)光將會(huì )更燦爛、更迷人。走在放學(xué)的路上，傍晚時(shí)分的陽(yáng)光，是那種純正的金色，不摻雜一點(diǎn)瑕疵，光輝映人。天空或許會(huì )被烏云所侵占，但透過(guò)云層終會(huì )看到陽(yáng)光，我的心在烏云之上。
天會(huì )藍的，風(fēng)會(huì )柔的，陽(yáng)光會(huì )燦爛的，我會(huì )是最美的!
陽(yáng)光的我作文3
一頭柔順而像黑炭一樣的頭發(fā)，彎彎的、濃濃的柳葉眉，高高的鼻梁，組成了一個(gè)平平常常的小女孩——那就是我。
我酷愛(ài)看書(shū)，半年時(shí)間就把四十八本沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō)看完了，除了動(dòng)物小說(shuō)，我還看了許許多多的書(shū)：曹文軒寫(xiě)的《丁丁當當》系列，楊紅櫻以一只貓的口述寫(xiě)成的《笑貓日記》，讓我仿佛置身遠古時(shí)代的《寫(xiě)給兒童的歷史》……當我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，馬上走進(jìn)了另一個(gè)神奇世界，和皮特·潘這個(gè)小精靈一起嬉戲，與小美人魚(yú)遨游蔚藍的大海，我廢寢忘食地讀著(zhù)書(shū)，經(jīng)常把現實(shí)世界忽略了。媽媽說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)聰明的書(shū)呆子，我是一條小書(shū)蟲(chóng)，一條吃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我特別陽(yáng)光，每天都像一個(gè)不會(huì )哭的洋娃娃，每時(shí)每刻都笑嘻嘻的，我說(shuō)什么時(shí)，都笑瞇瞇的，我可能是全班最會(huì )笑的了。有一次我帶了玉米和黃瓜分給雨杭吃，雨杭接過(guò)玉米和黃瓜，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝您，玉皇大帝�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)有趣的外號，笑得前仰后合，說(shuō)實(shí)話(huà)我還挺喜歡這個(gè)霸氣的外號的。
我有時(shí)會(huì )急躁，在做我不喜歡的事情時(shí)，剛開(kāi)始做得認認真真，突然會(huì )像一個(gè)神經(jīng)病一樣，突然跳起來(lái)，張牙舞爪，怒氣沖天，像一頭發(fā)怒的獅子吼叫著(zhù)、咆哮著(zhù)，又像一只中了病毒的螞蟻，焦躁地又蹦又跳。
這就是我，一條小書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)急躁時(shí)像一個(gè)神經(jīng)病一樣的小女孩，一位霸氣的“玉皇大帝”。
陽(yáng)光的我作文4
“陽(yáng)光姐姐"，那是誰(shuí)？伍美珍是也，寫(xiě)作高級作家。年紀輕輕女教授。了不起！
她寫(xiě)的文章，簡(jiǎn)單，明了。貼切讀者心理，寫(xiě)作手法特別，插進(jìn)一些腦筋急轉彎，使看的人笑不停。
喜歡看她的小說(shuō)，更是因為她總寫(xiě)一些孩子的事，不像有一些兒童作家，大道理一段段很多，兒童一看就隨手扔到一邊，而伍美珍的書(shū)，看了保證愛(ài)不釋手。
<<單翼天使不孤單>>這本書(shū)，雖然我花半天時(shí)間就看完了，但是對人物有了明確的了解。
稱(chēng)為夾心餅干的寧佳心，是個(gè)爸爸在自己一歲時(shí)去世的單翼天使，雖然陸老師對她比較偏心。但總是一個(gè)人不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。
張小偉的爸爸公司倒閉，媽媽嫌他沒(méi)出息，所以張小偉也是一個(gè)沒(méi)有爸爸的單翼天使。講的就是一個(gè)班級，很多失去爸爸的單翼天使的故事�？雌饋�(lái)風(fēng)風(fēng)火火，卻也是一個(gè)單翼天使的李彥寬；看起來(lái)被老師寵愛(ài)的寧佳心和張小偉，竟也是一個(gè)單翼天使，真是一個(gè)非常班級。伍美珍總是毫無(wú)顧忌的'寫(xiě)孩子的秘密，因為只有她知道全天下孩子的心聲和秘密。而用風(fēng)趣的語(yǔ)調來(lái)寫(xiě)，看起來(lái)像是在開(kāi)玩笑。
看著(zhù)伍美珍的作品，就想一口氣把別的也看完，看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)就看了一大半�？偠灾�，伍美珍這顆星，我追定了。
陽(yáng)光的我作文5
大家好，我叫劉子晨，屬蛇，今年九歲了。我是一個(gè)非常陽(yáng)光的少年。
首先，我有陽(yáng)光般的外貌：“一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，顯得非常的健康，帥氣�！�
其次，我有陽(yáng)光般的性格：哪里有我，哪里就有笑聲。在家里，每次吃飯，我都是最后一個(gè)才吃完。一天中午，飯桌上又只剩我一個(gè)人了，媽媽催促我說(shuō)：“瞧你，每次吃飯都像蝸牛，快點(diǎn)，行不行？”我不緊不慢的'說(shuō)：“吃飯要細嚼慢咽才利于健康，懂嗎？”媽媽“撲哧”一聲笑了。在學(xué)校，我可也是一個(gè)小小笑星哦！記得有一次上自習時(shí)，一只蚊子在我的手臂上叮了一個(gè)大包，奇癢無(wú)比，我一邊撓癢，一邊作詩(shī)：“《春曉》，春來(lái)不洗澡，處處蚊子咬。一咬一個(gè)包，撓癢也沒(méi)效�！比堑萌嗪逄么笮�。
另外，我還喜歡陽(yáng)光的運動(dòng)——跆拳道。為什么我喜歡跆拳道呢？這還要從我的偶像成龍說(shuō)起，因為成龍是一個(gè)實(shí)力派的武術(shù)明星，他演的片子驚險刺激，得到了大家的贊賞。我也希望我也能像他一樣成為一個(gè)武術(shù)明星。
陽(yáng)光的我生活在陽(yáng)光的天空下，但陽(yáng)光的天空中偶爾也會(huì )飄過(guò)幾朵烏云。
記得有一次，媽媽有事要出去，臨走前說(shuō)：“兒子，把作業(yè)寫(xiě)后，就可以玩了�！蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”可是媽媽剛走，我就看我的電視，玩我的電腦，將作業(yè)這件事拋到九霄云外去了。晚上，媽媽媽回來(lái)了，非常生氣，實(shí)行了最殘酷的家刑：“打紅挨青跪地板�！焙Φ梦覂商觳荒茏宓�，太痛苦了，太丟人了！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云是遮不住陽(yáng)光的。陽(yáng)光的我像向日葵一樣，永遠向著(zhù)陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)。
陽(yáng)光的我作文6
我是深深眷戀著(zhù)太陽(yáng)的孩子
張開(kāi)雙手
在世間捕捉著(zhù)最細微的陽(yáng)光
哪怕只有一絲明亮
我也是歇斯底里地向往
用盡全力地珍藏在心房
因為純凈的陽(yáng)光
總能撕破我黑暗渾噩的夢(mèng)境
每每升溫我即將冰涼的心臟
對陽(yáng)光的愛(ài)戀和渴望
遠超出了我對生活的熱情
占據了我生命的'全部力量
陽(yáng)光溫柔地散下
我總是第一個(gè)沖出去
迫切地興奮地擁抱著(zhù)他
于是我褪去了我一天的疲憊悲傷
于是他凈化了我一身的世俗骯臟
我早已是窮得一無(wú)所有
破舊的行囊 襤褸的衣裳
它們處處散發(fā)出陽(yáng)光的美好味道
就沖著(zhù)這一點(diǎn)
我也能自豪地上揚著(zhù)嘴角
向這黑白不分的世界宣告
我是最富有的人��！
所以即使我身處黑暗的囚籠
綁住我的雙手 使我不能與陽(yáng)光互相擁抱
鏈上我的雙腳 讓我不能與陽(yáng)光一同馳騁
但我的行囊、我的衣裳
我的肌膚、和我的心 滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)陽(yáng)光
不要妄想能扼制住我對陽(yáng)光的愛(ài)和信念
只要有陽(yáng)光活躍在我的身邊、我的心上
我就永遠不會(huì )害怕、不會(huì )孤單、不會(huì )惆悵
多希望能忘記這塵世人間的一切
多一些、再多一些空間
來(lái)銘記陽(yáng)光的美好
那柔情的溫柔的陽(yáng)光
讓我酣然地沉醉在你的懷抱
直到終老。
陽(yáng)光的我作文7
在深圳，陽(yáng)光并不少見(jiàn)，哪怕是在冬季，偶然一抬眼，便能看見(jiàn)微黑的云角上那一抹燦金。
我自然是喜歡陽(yáng)光的。春季，一切都靜靜地睡著(zhù)，花兒抬著(zhù)月白的苞兒，新生的嫩葉舉著(zhù)白青的羽翎，都只等陽(yáng)光來(lái)把他們喚醒。終于，陽(yáng)光躍著(zhù)輕盈的舞步，將萬(wàn)物都籠在了她的衣袂之下�；ò凰环�，嬌笑著(zhù)打開(kāi)了花瓣；嫩葉被她輕捻了下，緩緩地伸展了葉脈。于是天地都籠上了層光彩，只讓人覺(jué)著(zhù)影影地浮著(zhù)些彩虹似的夢(mèng)。
夏天的陽(yáng)光可就熱情了許多，一片片全撒在樹(shù)枝交纏間，散落成斑斕的光點(diǎn)，調皮地在行人頭上躍動(dòng)。這時(shí)的陽(yáng)光，濃烈得像是有了實(shí)體。不消說(shuō)，只要伸出手一掬，你就能感受到熱烈的泉在你手中緩緩移動(dòng)，細細看去又只不過(guò)是滿(mǎn)手的燦爛，再一松手，便什么也不見(jiàn)了。
秋季的陽(yáng)光則平靜了下來(lái)。金黃的落葉間，你瞧，分明是漾滿(mǎn)了她和煦的笑意。秋風(fēng)總是不講理地穿堂而過(guò)，陽(yáng)光則跟在他身后，無(wú)奈地搖搖頭，又鋪下一層輕柔的.暖意。待到傍晚時(shí)分，她便在青亮的天河旁浣洗她的絲衣，于是各色的霞光都染在了一起，如一曲輝煌大氣的交響詩(shī)。
終于，陽(yáng)光踏著(zhù)微晃的雪，步入了人間的冬。在那里，她獻出了所有的燦爛。她踏著(zhù)冰雪走過(guò)銀裳素裹的北國，純純的金芒撒在大地上，將一切都漆上了金燦的顏色。冰中透過(guò)微紅的光，再出來(lái)時(shí)便染上了七彩的虹彩，華麗得好像傳說(shuō)中女?huà)z的神宮一樣。
無(wú)論何時(shí)，陽(yáng)光都是那么的美麗，那么令人心醉。她的美麗，深深地滋潤了我的心。
陽(yáng)光的我作文8
深秋時(shí)節，窗前的楓葉紅的搶眼，仿佛燃燒著(zhù)的簇簇火苗。在這凜冽的秋風(fēng)里，一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心底，溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
我坐在書(shū)桌前望著(zhù)冷清的秋景，突然一位不速之客在窗前翩翩飛過(guò)，我凝神細看，原來(lái)是一只蝶！它的翅膀呈黃褐色，上面有隱約的黑點(diǎn)。在風(fēng)中，它仿佛被一根鐵鏈牽扯著(zhù)，托拽著(zhù)，若不仔細看，還真有可能與被風(fēng)卷起的枯葉混為一談。
我忙打開(kāi)窗戶(hù)，將他迎了進(jìn)來(lái)。小家伙翅膀無(wú)力地拍打著(zhù)，落在我的書(shū)上，奄奄一息。他的同伴們興許是死去了吧，我想著(zhù)，為他即將結束的生命感到惋惜，。便用手輕輕拈起它的翅膀，將它放到玻璃罐里，想讓他安穩的度過(guò)這最后的時(shí)光。
蝶落在了瓶底。令我驚詫的是，它用盡全力張開(kāi)翅膀，卻又一次次的倒下。我才明白，他是要掙脫這瓶子的禁錮！可能嗎？他盡力保持不去撞到光滑的瓶壁，一點(diǎn)點(diǎn)的上升再上升，似乎曾經(jīng)的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸，剎那間，他猛地向瓶口沖去，撞上了窗玻璃，落在窗口，不再動(dòng)彈。
我心中一陣顫栗。一只小小的蝶，竟為了這最后的自由而放棄自己的生命。他用他最后的滑翔向世界宣告著(zhù)“不自由，毋寧死”！
我雙手托起那只蝶，猶如拖著(zhù)這世上最珍貴的寶物。我騰出一只手輕輕推開(kāi)窗，冷風(fēng)吹過(guò)，蝶的羽翼輕輕擺動(dòng)起來(lái)。就把他贈給秋風(fēng)吧！蝶像一片葉，被風(fēng)裹挾的'，飄走。愈飄愈遠，愈飄愈遠。啊，這個(gè)小生靈。他又一次飛翔了！
我無(wú)言地站在窗前，完全臣服在這樣一個(gè)頑強的生命面前。它的雙翅在秋日淡淡的陽(yáng)光下發(fā)出迷人的光澤。此刻。風(fēng)不再寒冷。那片火紅的楓葉，一如“霍霍”的火苗燃燒在我的心頭。
我悄悄拿過(guò)一本書(shū)，坐在窗前…
陽(yáng)光的我作文9
你就像冬日里的一縷陽(yáng)光，燃燒我心中陳積的白雪。――題記
家里有三個(gè)孩子，我最討厭他。
他很胖，在別人眼中應該稱(chēng)為可愛(ài)，可在我眼中，卻是可恨。我總討厭他向媽媽賣(mài)乖，總干一些小事來(lái)討得媽媽的歡心，他總穿得破破爛爛，讓我在同學(xué)面前抬不起頭。我常躲著(zhù)他，他在我生活中成了陰影。
同學(xué)們約我去看梅花展，一株株梅花在我面前綻放，葡萄紫的，太陽(yáng)紅的，鮮橙色的……紅得似血，粉得如霞，白得像雪，據解說(shuō)員講解，有的竟是野梅花，卻開(kāi)得十分漂亮，內心展現出的是那么勇敢，那么堅強。突然，一個(gè)賣(mài)飲料的小男孩引起了我的注意，他的手里拿著(zhù)幾瓶飲料，正積極得向游客進(jìn)行銷(xiāo)售，眼里充滿(mǎn)了渴盼，他的背影竟是那么熟悉，是他！焙洋！一股怒火從我心里油然而生，明知我來(lái)看梅花展，可還來(lái)這賣(mài)飲料，難道不知道我身邊還有幾個(gè)“愛(ài)慕虛榮”的朋友嗎？他們知道還不得笑死我！我編了幾句謊言離開(kāi)了朋友，焙洋見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，連忙跑過(guò)來(lái)，拿出各式各樣的飲料，待我挑選，誰(shuí)知我打翻了所有的飲料，揪起他的耳朵來(lái)到一塊僻靜處，質(zhì)問(wèn)他：“咱家缺錢(qián)了是吧，你的肉少吃了一塊是吧，怎么著(zhù)，還想自立門(mén)戶(hù)？”焙洋眼中的淚水如斷線(xiàn)的'珠子一下流了出來(lái)，斷斷續續的說(shuō)：“昨天晚上我聽(tīng)爸媽在屋里說(shuō)，家里缺錢(qián)了，剛剛只夠……爸爸吃藥的，已經(jīng)欠了許多債了，這幾天梅花展人氣高漲，一天能賣(mài)二十塊錢(qián)，就解決咱們家的飯錢(qián)了……我……我想為家里減……減少開(kāi)支！”頓時(shí)，我潸然淚下，一下抱住了焙洋。冬天的風(fēng)像一把，直插入我的心。
焙洋，你知道嗎，現在我已經(jīng)不討厭你了，你變得那么可愛(ài)，就像那冬日里的梅花，那么勇敢，那么堅強。窗外，寒意正濃，但有了你這一縷陽(yáng)光，我的內心也開(kāi)始變得堅強。
陽(yáng)光的我作文10
我是一個(gè)樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì )認為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題，我當然會(huì )盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的陽(yáng)的少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著(zhù)，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)�，F在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始�，F在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有熱情開(kāi)朗，聰明活潑的'陽(yáng)光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì )變得更好。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活，而且對未來(lái)有著(zhù)遠大理想。
我喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)可以增長(cháng)知識。晚上，作業(yè)寫(xiě)完了，坐下來(lái)，讀讀書(shū)，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書(shū)。放學(xué)時(shí)，我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū)，對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
陽(yáng)光的我作文11
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門(mén)。難道這就是我所給予門(mén)里的人的饋贈嗎?已經(jīng)站到了門(mén)口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門(mén)。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對的。我邁進(jìn)了這道門(mén)。家里，父母正在做飯，為我做飯�；匚�，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數字，鮮紅的數字。我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的'一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評我。我只是聽(tīng)到了一句話(huà)：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì )有真正美麗燦爛的陽(yáng)光�！闭f(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶(hù)�；覊m在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美�；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠珍藏。
陽(yáng)光的我作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊牡岳蠋熅褪沁@樣的一個(gè)人，她是數學(xué)老師兼我們四（2）班的班主任。她對我們班可以說(shuō)是盡心盡力。
她，個(gè)子高高的，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的眼睛。顯現出知識分子的神態(tài)。她在課堂上很?chē)绤�，如果誰(shuí)聽(tīng)課跑神或者有人做小動(dòng)作，都逃不脫她那一雙銳利的眼睛，我們私下里稱(chēng)“警察眼睛”，所以我們在數學(xué)課堂上都聚精會(huì )神地認真聽(tīng)講，不敢有絲毫馬虎。翟老師教我們1年多了，她對我們所有同學(xué)要求都十分嚴格，而且態(tài)度都很?chē)烂C，這是全班同學(xué)都很清楚的，她對每一個(gè)同學(xué)犯的錯誤總是及時(shí)批評、耐心教育……
還記得有一次期中考試時(shí)，由于我粗心，沒(méi)有看見(jiàn)一道題，這題的分數量太大，就扣了６分，我為自己的粗心而自責，傷心難過(guò)。哪知道她看了我的'卷子，對我嚴肅地說(shuō)：“你怎么這么粗心呀，這道題都沒(méi)有看見(jiàn)？”聽(tīng)了翟老師的話(huà)，我不理解，覺(jué)得她也太不給情面了，這是我的事情，與她有關(guān)嗎？后來(lái)，我的成績(jì)比原來(lái)提高了。最終明白翟老師的苦心：一個(gè)人要認真才能做好事情。翟老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習，更關(guān)心我們平常的瑣事，比如：同學(xué)們因為一件小事發(fā)生矛盾，或者遇到困難解決不了的，翟老師都會(huì )認真、公平處理好。
翟老師，您教我們做人的道理，您將是我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)路標，指引我走向前方；如果說(shuō)我是剛出土的小草，你就是那雨露，滋潤我成長(cháng)；如果說(shuō)我是待開(kāi)的花苞，你就是那陽(yáng)光。我為有你這樣的優(yōu)秀老師而感到驕傲，更為有你這樣的陽(yáng)光老師感到自豪。您是我心目中的好老師，我敬佩您！翟老師！
陽(yáng)光的我作文13
五月的陽(yáng)光既不像三月那般溫柔，也不似七月那股火辣�；蛟S正是由于這個(gè)原因才造就了這個(gè)與溫柔細膩搭不上邊，與火爆也沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系的陽(yáng)光小子。
教室
“老師，請您往左挪一下！”順著(zhù)這個(gè)聲音望去，你便能看到我！課堂上，我不會(huì )像某些學(xué)生連大氣也不敢出。對于老師，只要是合理的，正確的意見(jiàn)或建議我便大聲的說(shuō)出來(lái)，而不是在下面竊竊私語(yǔ)。對此老師也頗為喜歡。
考場(chǎng)
“親，莫激動(dòng)，淡定點(diǎn)！”瞥見(jiàn)聲源處，你又能發(fā)現我。面對考試大軍壓境望著(zhù)有人歡喜有人憂(yōu)，我總能在保衛自身的情況下安慰幫助那些“惆悵哥”�？荚嚂r(shí)無(wú)意瞥見(jiàn)那些作弊的'同學(xué)，加上自己正巧有一道不會(huì )，我也會(huì )想作弊，可轉眼一想：“自己會(huì )就是會(huì )，不會(huì )便是不會(huì )，抄來(lái)的又有何用？”淡笑著(zhù)交了卷。
操場(chǎng)
“��！”我睡在海綿墊上叫了起來(lái)，忽視著(zhù)旁邊的橫桿。我一得碌起身，拍身上的灰，再次助跑，收腰，起跳。終于跳過(guò)了！顧不上喘氣便向旁邊的人說(shuō)：“哥歷害不？”換來(lái)的只是一片噓聲，顧不上身上的灰。我便沖上去和他們鬧了起來(lái)！有時(shí)候也喜歡耍寶的我總能和同學(xué)打成一片！
家里
“媽?zhuān)沂悄阌H生的不？”聽(tīng)著(zhù)媽媽給我講小時(shí)候的我因為調皮被打的狠時(shí)我不禁問(wèn)道�？蓻](méi)等到答案，有的只是老媽的一個(gè)忽視，隨后媽媽說(shuō)道“我不是你親媽媽?zhuān) 彪S后便是一片嬉鬧聲……
名片如森林里樹(shù)葉，雖然紫多，卻沒(méi)有一片相同，都是獨一無(wú)二的，摘下屬于我的那一片，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光”。
陽(yáng)光的我作文14
我的家住在陽(yáng)光假日，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一進(jìn)大門(mén)，美麗的景色拉開(kāi)了序幕映入眼簾的是一片綠油油的青草地，上面躺著(zhù)一條小路，像一條龍。一到春天，小草娃娃就會(huì )從大地媽媽的懷抱中鉆出來(lái)，揉著(zhù)惺忪的眼睛，好奇地東張西望。陽(yáng)光灑下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)小草娃娃那又綠又嫩古道小臉蛋，整片草地像鋪上了一條地毯，散發(fā)出金燦燦的光芒。
當你走在“龍”的背上時(shí)，你會(huì )看到一條小河從你腳邊匆匆走過(guò)。它，就像一雙大手，守護著(zhù)我們的家園。當樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，“大手”
戴上了大樹(shù)送給它的.樹(shù)葉手套，既溫暖又舒服。
柳樹(shù)姑娘站在柔軟的泥土上，風(fēng)伯伯把她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)吹進(jìn)小河，河水把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)洗得干干凈凈、一塵不染，像畫(huà)出來(lái)的一樣！
公園里真熱鬧��！小朋友們有的在蕩秋千，有的在玩滑滑梯，還有的在跳繩�？炜�！快看！一場(chǎng)草叢派對就要開(kāi)始了。牽�；ò褐�(zhù)頭，吹起了紫色的小喇叭：“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟！”蛐蛐伸長(cháng)了脖子，唱起了歌：“蛐蛐蛐，蛐蛐蛐！”蟋蟀踮起腳跟，彈起了小提琴：“啦啦啦，啦啦啦！”小蜘蛛忙碌地結著(zhù)蜘蛛網(wǎng)：“咝咝，咝咝，咝咝！”花兒、草兒、蟲(chóng)兒都一起歡唱著(zhù)：“小區，小區，我們的家！”、
小區是我家，人人都愛(ài)它。我把美麗的小區畫(huà)進(jìn)了我的心里。
陽(yáng)光的我作文15
這是一個(gè)寒冷的冬天。他在這個(gè)陌生的城市，獨自一人。
半年前，他離開(kāi)家，來(lái)到這個(gè)城市獨自打拼。如今的她仍然在創(chuàng )業(yè)的最底層，還一無(wú)斬獲。因為微薄的收入，他只好租了一間小屋，在那里孤獨地過(guò)完每一個(gè)晚上。
中午，走在回家的路上，邊走邊搓手�！斑@個(gè)冬天真冷！”
走進(jìn)屋里，他徑直躺在了床上，扭過(guò)頭，望著(zhù)窗外——天陰沉沉的，就像打翻了墨水瓶�！耙卵┝��！边@時(shí)，萬(wàn)般的孤獨涌上他心頭，就像宣紙上的水與墨，散得很快。他腦海中的全都是千里之外的家人……
“當、當”門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲。他很奇怪，在這里誰(shuí)會(huì )找到自己。
“叔叔，祝你生日快樂(lè )”門(mén)口傳來(lái)銀鈴般悅耳的聲音，他愣了。
這個(gè)小女孩是隔壁家的孩子，叫鶯鶯。鶯鶯是他來(lái)到這所城市后認識的第一個(gè)人。
“快進(jìn)來(lái)，”他回過(guò)神，把鶯鶯拉進(jìn)屋，“你怎么知道叔叔的生日呢？”
“嗯。我第一次到叔叔家玩，看到您屋里的日歷上今天被圈住了，下面寫(xiě)著(zhù)生日。我猜就是您的'生日�！柄L鶯臉上任然是似蜜般的笑容。鶯鶯從身后那出一個(gè)盒子，遞給了他�！斑@是我送您的生日禮物——小熊餅干！對了，剛才我在門(mén)口摘了一枝梅花，也送給您�！�
看著(zhù)眼前的場(chǎng)景，他又愣了。不知說(shuō)了多少聲謝謝后，他和鶯鶯緊緊擁抱在一起，同時(shí)用手擦去成線(xiàn)的淚。他心里那塊沉封已久的冰，不知被什么力量所溫暖，此時(shí)也融化了……
“叔叔快看，”鶯鶯指著(zhù)窗外，“下雪了�！彼樦�(zhù)盈盈的手看去，窗外已是白茫茫一片。突然他覺(jué)得眼睛被閃了一下，原來(lái)是一束微弱的陽(yáng)光——但在陰天顯得格外耀眼。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照亮了小屋，也照亮了他的心。他發(fā)現，陽(yáng)光下的雪花，是那么純潔美麗、晶瑩無(wú)暇……
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