我喜歡的書(shū)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我喜歡的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的書(shū)作文1
我是個(gè)天生愛(ài)書(shū)的人，自己在家里經(jīng)常讀書(shū)。鄭老師一直教導我們要讀好書(shū)，四年級上學(xué)期他推薦了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，沒(méi)想到我一下子就喜歡上了它。
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成的名著(zhù)，他在書(shū)中詳細地記錄著(zhù)大大小小的各種昆蟲(chóng)的生活，讓我大開(kāi)眼界，在這之前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些小小的蟲(chóng)子也和人一樣有著(zhù)如此豐富多彩的生活。
瞧，螢火蟲(chóng)在我眼前飛來(lái)飛去，他們是多么富有詩(shī)意��！用明亮的燈光來(lái)召喚心愛(ài)的伙伴。他們又是多么聰明啊，用麻痹針，一次又一次的“扭”蝸牛，直到蝸牛失去知覺(jué)才盡情享用美餐。還有執著(zhù)的紅螞蟻讓我佩服。他們出去找食物只按原路返回，不管剛剛來(lái)時(shí)那條路是多么危險。陽(yáng)光下，威武的螳螂在草叢中躍動(dòng)，可憐的雄螳螂為了繁殖后代只好獻身。當我還沉寂在螳螂那絕妙的殺敵戰術(shù)中，精彩的文字又把我帶到了金布甲的世界……只要一捧起這本書(shū)，我就會(huì )沉迷在這些精彩的描述里。我還經(jīng)常追著(zhù)媽媽讀給他聽(tīng)，有時(shí)候媽媽都聽(tīng)得入了迷，忘了手里的活呢！
《昆蟲(chóng)記》為什么這么生動(dòng)豐富呢？我覺(jué)得第一是因為，作者觀(guān)察的細致。從書(shū)中我發(fā)現法布爾有時(shí)為了寫(xiě)一頁(yè)文字，要整整觀(guān)察上一天。在法布爾的耐心觀(guān)察下，一只只昆蟲(chóng)躍然紙上，也飄進(jìn)了我的心里。第二，是因為作者用詞造句準確生動(dòng)，不死板。雖然這是一本介紹自然知識的`書(shū)，但并不像我們的科學(xué)課本一樣只追求敘述的準確性，而是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)講述科學(xué)，讓讀者在不知不覺(jué)中了解了豐富的自然知識。
我想用書(shū)中前言中的一句話(huà)來(lái)贊美法布爾：這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般擁有深刻的思想性；像美術(shù)家一般擁有敏銳的觀(guān)察力，像文學(xué)家一般擁有形象描述的表達力。我認為《昆蟲(chóng)記》，是同類(lèi)作品中最精彩的一本，我要好好閱讀它，研究它，讓它成為我獲取知識的源泉，最?lèi)?ài)！
我喜歡的書(shū)作文2
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备郀柣J為：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍矣X(jué)得，書(shū)籍是通往智慧殿堂大門(mén)的鑰匙；書(shū)籍是帶我飛向天空的翅膀；書(shū)籍還是一個(gè)時(shí)光機，讓我了解歷史上那些英雄創(chuàng )下的豐功偉績(jì)……
我喜歡的書(shū)，那它一定是一本環(huán)境、動(dòng)作描寫(xiě)豐富，以歷史為題材的書(shū)。就像《三個(gè)火槍手》，這是法國文學(xué)巨匠大仲馬的作品，以法國路易十三那個(gè)時(shí)代為背景，情節跌宕起伏，內容豐富。忽而路易十三宮廷，忽而紅衣主教府，忽而火槍手衛隊部隊，為我們講述了達達尼安和他的三個(gè)火槍手朋友，為法國和平奮斗的故事。書(shū)中宏大的歷史背景和曲折的情節深深地吸引著(zhù)我。
它還是一本富有人生哲理、充滿(mǎn)智慧的書(shū)。例如：《歐也妮·葛朗臺》。我對書(shū)中老葛朗臺的吝嗇感到可笑，也為歐也妮的天真感到不平，還為查理的自私感到可憐。這本書(shū)告訴了我做人不能只為錢(qián)而活的道理。
它還有可能是一本具有魔法色彩、內心描寫(xiě)生動(dòng)的書(shū)。像英國作家j·k羅琳的《哈利波特》�！豆ㄌ嘏c魔法石》講述了哈利從伏地魔手中逃脫后，住在德思禮家。然后，他在11歲的時(shí)候到霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，并和赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊成為了好朋友。并和朋友們一起從被伏地魔控制的奇洛教授手里奪回魔法石的故事。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)奇妙的`魔法世界，為魔法的神奇而感到驚奇。
《哈利波特》這一系列的書(shū)講述了：哈利與他的朋友們一步步戰勝伏地魔，拯救世界的故事。我對于書(shū)中伏地魔為了得到永生而甘愿使自己的靈魂分裂感到可笑，對哈利和他的朋友們的勇敢感到由衷地佩服。
人們常說(shuō)：開(kāi)卷有益。是的，我喜歡這樣的書(shū)。它能讓我在閱讀中吸收到知識并且感到快樂(lè )。
我喜歡的書(shū)作文3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！書(shū)可以使一個(gè)平凡的人變成一位舉世聞名的名人；可以使一個(gè)家境貧苦的人變成一位富豪；可以使一個(gè)字也不識的人變成一位文豪；可以使……從古至今大部分成功人世都讀了成千上萬(wàn)本書(shū)，我從小到大也讀了一些書(shū)，但是我最喜歡的一本書(shū)就是我暑假讀的《桃李春風(fēng)一杯酒》。
這本書(shū)主要講述唐朝的一些著(zhù)名詩(shī)人一生所經(jīng)歷的一些重大事情。最令我印象深刻的是唐朝的科舉考試，不僅需要自身才華橫溢，還需要一些人向皇上推薦，所以唐朝一位詩(shī)人在科舉考試落榜后總結出一句話(huà)：“想要科舉考試成功，不僅你要行，向皇上推薦的人也要行�！蔽也唤氲轿覀兘裉斓目荚囀嵌嗝垂�、公正，讓很多寒門(mén)子弟有成為名人的可能。
我喜愛(ài)這本書(shū)最主要的原因是，它將古代的事情用現代流行語(yǔ)淋漓盡致的展現了出來(lái)，再加上一些幽默的話(huà)語(yǔ)，使我每天都陶醉在了這本書(shū)中，就連吃飯時(shí)手里都捧著(zhù)它，這比打游戲還要過(guò)癮。當我懷著(zhù)留戀的心情看完最后一個(gè)字時(shí)，覺(jué)得還不過(guò)癮，又一次翻開(kāi)了第一頁(yè)。
這本書(shū)對我的影響很大，每當我遇到難題做不出來(lái)準備放棄的時(shí)候，我就想到唐朝的`詩(shī)人為了一件事而奮斗了一生，這時(shí)我又重新燃起了斗志，又開(kāi)始了新一輪的“戰斗”；每當我遇到挫折，感覺(jué)自己仿佛是天下最倒霉的人時(shí)，我就想到唐朝某一位詩(shī)人悲慘的命運，瞬間覺(jué)得：和他相比，自己的挫折根本不值得一提。
韓愈說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫愚�！弊x了這本書(shū)后，我深有感觸，在這本書(shū)里我不僅學(xué)到了很多知識還懂得了做人的道理。我以后一定要多讀書(shū)，為我的人生路多鋪幾塊“墊腳石”。
我喜歡的書(shū)作文4
我最喜歡的書(shū)是美德故事，因為這本書(shū)像一位老師，有著(zhù)一顆教育學(xué)生的心，它可以教我們懂得人生的道理。 本
書(shū)有許多不一樣的內容，每一章是講不一樣的主題，本書(shū)摘自古代的故事，作者是陳書(shū)芳。我最喜歡的一章是：“善良仁愛(ài)”，第一篇是“不要等我吃飯”這個(gè)故事講的是一隊探險隊員被暴風(fēng)雪困在了山上，食物剩的已經(jīng)不多了，還有一名受傷的隊員，而那個(gè)受傷的勞倫斯在一旁做著(zhù)一項他一生中最重要的決定。之后，他跟隊友們說(shuō)，你們在這兒吧，我出去一下，不要等我吃飯了。大家明白他想自己留在這里，讓隊友們回去，于是一致反對，勞倫斯說(shuō)，你們都有自己的親人要照顧，而我沒(méi)有家人了，回去有什么用！大家想想也是，便忍痛跟他告別，勞倫斯走前又說(shuō)了一次“不要等我吃飯”。 這個(gè)故事告訴我們，幫助別人是一件快樂(lè )、幸福的事情。勞倫斯為了讓隊友們平安回家，而自己卻沖出去冒險，他的美好品質(zhì)有：義氣、善良，他有一顆純潔的心。隊友們也不舍勞倫斯犧牲，他們也一樣善良，不為一己私立而不顧他人。自我犧牲是一種高尚的品德。敢于自我犧牲的人，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人的`人生道路。
在我們中國，也有很多名人為了我們的祖國和人民光榮地犧牲了。雷鋒叔叔一生做了許多好事，為人民服務(wù)，不關(guān)心自己，只為幫助平民百姓們，雖然他去世的早，但他做的善事可比他活的歲數還多呢！傳言道：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。一個(gè)人的一生做一件好事是很簡(jiǎn)單的，難的是一輩子做好事。雷鋒精神現已誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，大概已所剩無(wú)幾了吧！我們也要向這些做好事，不留名，不求表?yè)P，只要人民好的人學(xué)習，助人為快樂(lè )之本。
《美德故事》絕對是一本好書(shū)，一本我喜歡的書(shū)，一本記載著(zhù)人類(lèi)的品德、文化、性格、素質(zhì)、禮貌、尊敬等美好優(yōu)良品質(zhì)的古樸之書(shū)。 美麗的品德，你也可以擁有。
我喜歡的書(shū)作文5
我喜歡的書(shū)有很多：《格林童話(huà)》《愛(ài)麗絲漫游仙境》《勤學(xué)故事》《小王子》《假如給我三天光明》……但是，我最喜歡的書(shū)還是《安徒生童話(huà)》。
安徒生童話(huà)是我過(guò)七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。當我一拿到書(shū)時(shí)，我第一眼就喜歡上了它。
這本書(shū)的封面特別精致。紅紅的封面，中間的正上方寫(xiě)著(zhù)“安徒生童話(huà)”五個(gè)白色的醒目大字。下半部分是戴著(zhù)皇冠的皇帝，有趣的是皇帝光著(zhù)身子走在大街上，皇帝后面還跟著(zhù)一個(gè)男的，那男人雙手伸出，像牽著(zhù)一件衣服一樣。大街兩邊圍滿(mǎn)了人，人們議論紛紛，好像在議論這皇帝。讓人看起來(lái)特別奇怪。
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，才知道封面畫(huà)的原來(lái)是《皇帝的新裝》。多么愚蠢又可笑的皇帝呀！我最喜歡的還是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事中的一個(gè)情節給我的感受最深，這是小女孩的幻想，賣(mài)火柴的小女孩在平安夜點(diǎn)燃一根根火柴，直到最后一根，因為又冷又餓的小女孩在溫暖的火焰中看見(jiàn)了自己的老祖母。老祖母輕輕撫摸著(zhù)她臉，說(shuō)：“孫女，和我一起走吧！我帶你去個(gè)充滿(mǎn)溫暖的地方�！薄昂�！”小女孩笑著(zhù)說(shuō)。最后，小女孩和她的老祖母去了天堂。其實(shí)，小女孩是在充滿(mǎn)溫馨的`平安之夜被活活凍死的�？吹竭@里我的眼睛禁不住流了下來(lái)，那是怎樣的社會(huì )？怎么會(huì )讓人活活凍死？相比之下，我們現在的社會(huì )多么美好，每天過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還常常抱怨父母這不好，那不行，真是太不應該了！我們應該好好學(xué)習，盡量去幫助需要幫助的人。我相信：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天！
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我看到更大更遠的世界，讀書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的智慧與啟迪！
我喜歡的書(shū)作文6
書(shū)是一種精神食糧；是一件人生中不可多得的法寶；是指引著(zhù)我們的一盞燈。形象地說(shuō)，一本書(shū)就像香噴噴的大米飯，吃不夠，看不厭。
書(shū)是與眾不同，人更多姿多彩，不同的人會(huì )喜歡不同的書(shū)。我喜歡的是風(fēng)靡全球的《哈利·波特之魔法石》，這是J﹒K羅琳的一本傾心著(zhù)作，寫(xiě)給她最最親愛(ài)的孩子。著(zhù)作充滿(mǎn)了偉大的母愛(ài)，現已被翻譯成七十七種語(yǔ)言，銷(xiāo)量超過(guò)四億五千萬(wàn)冊，并投入了好萊塢大片行列。
初次閱讀，我覺(jué)得淡乏無(wú)味，哪比得上我的動(dòng)畫(huà)片，五光十色，幻彩魔力，反正我也就完成任務(wù)式的草草了事。到了五年級，我有幸遇到了史老師，他語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，有知識的人才是有智慧的�！逼鸪�，我并不知道其中蘊含的道理，但是為了老師的`教導我堅持不懈地讀下去，讀著(zhù)讀著(zhù)，我慢慢發(fā)現書(shū)中的主人公波特是個(gè)善解人意，樂(lè )于助人的孩子。那時(shí)我內心有了一個(gè)夢(mèng)想，要很執著(zhù)自己在幫助他人的路上砥礪前行，即使別人記不住你的好。幫助別人的過(guò)程是快樂(lè )的，是有愛(ài)的，我感受到這其中的真諦。閱讀使人有靈性，在這個(gè)歷程中我變得更喜歡交朋友了；更近人情了；更活潑寬容。不知過(guò)了多久，我也有了像羅恩和赫敏一樣的生死之交了，我也學(xué)會(huì )了獨立承擔和面對錯誤了，勇于去拼搏和開(kāi)創(chuàng )。小小閃光點(diǎn)讓我成長(cháng)許多，成長(cháng)不是一蹉而就，需要的是時(shí)間和積累，可是我不害怕也不擔心。
我最?lèi)?ài)的《瘋狂魔法石》內容引人入勝，讓我不禁手不釋卷，他推動(dòng)著(zhù)我在閱讀之路上不斷前進(jìn)，即便是慢慢地匍匐前進(jìn)。
我最?lèi)?ài)的《瘋狂魔法石》是童年的一小塊積石，讓我在閱讀的小路上越爬越高、越走越順，伴隨著(zhù)勝利的步伐，伴隨著(zhù)成功的喜悅。在人生的旅程中這樣的好書(shū)絕不會(huì )止于一本，好書(shū)會(huì )“代代相傳”共同成就不同的人生哲學(xué)。
我喜歡的書(shū)作文7
作家楊紅櫻寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》......其中，我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》其中一本《孔雀屎咖啡》講了馬小跳家附近開(kāi)了一家叫孔雀屎咖啡，一杯咖啡非常貴。老板宣稱(chēng)，“孔雀屎咖啡”獨特的夢(mèng)幻的味道只有那些有品位。上檔次的客人才能?chē)L得出。丁文濤喝了，他說(shuō)他品嘗了“孔雀屎咖啡”的特別之處；安琪兒來(lái)了，她說(shuō)這是世界上最難喝的水；馬小跳在丁克舅舅的`支持下，也喝了一杯“孔雀屎咖啡”，他卻一口也沒(méi)喝下去。為了探明真相，馬小跳和小伙伴潛入咖啡店的后院，意外地發(fā)現了生產(chǎn)孔雀屎咖啡的藍孔雀，和在咖啡店里跳孔雀舞小妍。精神萎靡的藍孔雀，滿(mǎn)腹心事的小妍，咖啡店每天晚上上演的孔雀舞和孔雀開(kāi)屏，這家咖啡店的背后到底隱藏什么樣的秘密呢？
如果你感興趣，可以去看一看這本書(shū)。
書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉。書(shū)是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡。書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人稱(chēng)贊不已。每個(gè)人都跟書(shū)有許多故事，在暑假里我也跟書(shū)有一段故事。
那是一個(gè)晚上，我寫(xiě)完了今天的作業(yè)，就拿起一本《水滸傳》津津有味地看了起來(lái)，正在專(zhuān)心致志地看到：”老虎發(fā)現了武松了”這時(shí)從臥室中傳來(lái)媽媽的聲音："快，別看了，睡覺(jué)了�！薄拔野堰@個(gè)故事看完就睡�！蔽疫吙催吇卮��！安恍�，再不睡覺(jué)，不然明天又起不來(lái)了�！闭斘乙怀钅沟臅r(shí)候，我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁肴ド蠋��！本蛯?shū)拿到衛生間，繼續看起來(lái)：“老虎從后面撲向武松，武松輕松地一躲，隨即舉起木棍當頭一棒，立即來(lái)個(gè)掃躺腿，老虎被打倒地”不知過(guò)了多久，媽媽終于發(fā)現了不對勁，就問(wèn)我：“你什么時(shí)候好呀？””馬上好”我將書(shū)藏進(jìn)了我的外套中，本以為萬(wàn)無(wú)一失的，正當我得意洋洋時(shí)，我一不留神書(shū)卻掉下來(lái)了。
在這個(gè)暑假里收獲最多的是我認識了書(shū)中的很多很多人！
我喜歡的書(shū)作文8
自古以來(lái)，書(shū)被人們稱(chēng)之為摯友、老師，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全人類(lèi)的營(yíng)養品。一本好書(shū)會(huì )帶給我們豐富的知識和無(wú)盡的快樂(lè )。我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀好書(shū)。
放寒假前，老師發(fā)給我們一本由意大利著(zhù)名的教育家——亞米契斯編寫(xiě)的著(zhù)作《愛(ài)的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)的那段話(huà)：“一本好書(shū)，可以改變無(wú)數人的.命運。一滴墨水，可以引發(fā)無(wú)數人的思考�！本褪沁@句話(huà)，驅使我用心讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容寫(xiě)的是安利柯成長(cháng)的故事。作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘述了主人公一年的所歷、所聞、所見(jiàn)、所感，抒發(fā)了鄉國之感，師生之誼，親子之愛(ài)以及人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常而又滿(mǎn)蘊人情味的生活小事，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，帶每月又有一篇較長(cháng)的，結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì )各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。
我在讀這本書(shū)的同時(shí)，也認識了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西、“小英雄”洛貝諦、愛(ài)幫助人的長(cháng)隆、可憐的奈利、衣著(zhù)華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)，通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人間不可缺少的必需品，愛(ài)是我們每個(gè)人的情感需求。
如果你看見(jiàn)這本書(shū)，一定要用心的、認真的品味，要牢記那句話(huà)：“世界充滿(mǎn)愛(ài)！”
我喜歡的書(shū)作文9
我家有許許多多的書(shū)，《未來(lái)科學(xué)家》、《軍事科學(xué)》……，不過(guò)最吸引我的還是《兒童文學(xué)》。
上周，我在《兒童文學(xué)》里看到這樣一篇文章，一位叫張晨晨的女孩，在一次考試中她的數學(xué)考差了，媽媽便說(shuō)了她，她一賭氣便想著(zhù)出去□媽媽的嘮叨，可□之后她確發(fā)現媽媽也沒(méi)有了愛(ài)，于是她又想要回嘮叨，在之以后她就決定用自己的行動(dòng)來(lái)去除媽媽的嘮叨，留下母愛(ài)。這時(shí)，媽媽站在她的身后說(shuō)："去除嘮叨，留下母愛(ài)�！绷殖砍恐懒藡寢屧谘菀粓�(chǎng)戲，自己也會(huì )心的笑了。其實(shí)媽媽的愛(ài)是最偉大的，也是無(wú)處不在的，媽媽們讓我們有個(gè)更好的環(huán)境，而辛苦的工作賺錢(qián)，空閑時(shí)間還得照顧我們的生活起居，為了我們的學(xué)習她們操足了心，嘮叨只是想讓我們變得更好，這些嘮叨其實(shí)包含著(zhù)更多的是愛(ài)。我們應該好好學(xué)習，盡量不要媽媽再讓媽媽操心了，自然出就沒(méi)了嘮叨。
還有一篇文章讓我印象很深，有一個(gè)叫譚傳華的`人，他想賣(mài)木梳掙錢(qián)，可他的木梳比不上塑料木梳，賣(mài)不出去。有天，在菜場(chǎng)他發(fā)現沒(méi)有噴灑農藥而全是蟲(chóng)洞的綠色青菜賣(mài)的最好的，他深受啟發(fā)，木梳雖然壽命短，但它也綠色產(chǎn)物。于是，他把木梳的缺點(diǎn)寫(xiě)在木梳上，這反而受到了大家的表睞，之后“譚木匠”便在全國開(kāi)了連鎖店，口口相傳，人人都知道了這個(gè)木梳。這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候，瑕疵也是一種價(jià)值.其實(shí)生活中有很多這樣有價(jià)值的瑕疵，當你正在為自己的瑕疵而苦惱時(shí)，不妨從瑕疵的另一面看，也許會(huì )發(fā)現這些瑕疵的價(jià)值來(lái)。
我愛(ài)《兒童文學(xué)》，它不僅讓我欣賞到許多的美文，而且還讓我懂得了許多的道理。
我喜歡的書(shū)作文10
我看過(guò)許許多多的書(shū)，也許你會(huì )問(wèn)我：“你最喜歡一本什么樣的書(shū)？”你可能會(huì )繼續：“文學(xué)？科學(xué)？……”，而我會(huì )說(shuō)都不對，我喜歡看的書(shū)是科幻類(lèi)的——《果核戰記》。
《果核戰記》一書(shū)，是發(fā)生在三零一二年的一個(gè)故事，那時(shí)全球變暖，海平面上升了兩百米，一部分陸地被海水侵占，地球資源就要用完，促使科技飛速發(fā)展。為了保持地球在各星球中的'王者地位，所以要找到更多的能源，無(wú)奈之下，人類(lèi)只好將目光放到了外太空。
在炎光與蘇麗兒還只有六歲的時(shí)候，他們的父母已經(jīng)成為了到外太空尋找新能源的——尋能者。然而在這兩個(gè)小孩不知情的情況下，他們的父母就被派到了Z星系去尋找供給地球的新能源。令他們不可接受的是：他們已經(jīng)快五年沒(méi)有見(jiàn)到自己的父母了！更無(wú)法接受的是：他們已經(jīng)快三年沒(méi)有接收到父母的任何消息了，只要這個(gè)三年的期限一到，他們的父母就會(huì )被定為叛離者，那他們倆將永遠見(jiàn)不到他們了！所以，炎光與蘇麗兒必須找到父母的信息或者想辦法逃出地球……
在看這本書(shū)的時(shí)候，我一會(huì )兒高興，一會(huì )兒失落，真可謂是一波三折呀！
在我買(mǎi)回這本書(shū)的第一時(shí)間，我就打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，媽媽提醒我：“該睡覺(jué)了！”，我只得無(wú)奈上了床，可是過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)，我還沒(méi)睡著(zhù)，心里老是想著(zhù)炎光與蘇麗兒……
終于，爸爸媽媽都睡了，我輕輕地起床，打開(kāi)臺燈，像一只小老鼠一樣偷偷摸摸地翻開(kāi)了書(shū)，一直看到深夜兩點(diǎn)半，終于看完了它，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
為了這本書(shū)，我還跟媽媽吵了一架呢！媽媽說(shuō)我要多看一些文學(xué)作品，像《根鳥(niǎo)》啊、《狼王夢(mèng)》啊，它們里面有很多好詞好句，而科幻類(lèi)的書(shū)對寫(xiě)作的幫助幾乎沒(méi)有。
雖然現在，我也開(kāi)始看文學(xué)作品，但是，不得不說(shuō)《果核戰記》的情節最牽動(dòng)我的心，所以它依舊是我最喜愛(ài)的一本書(shū)！
我喜歡的書(shū)作文11
書(shū)，是一盞明燈，為你照亮前行之路；書(shū)，是一把金鑰匙，為你打開(kāi)成功之門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，帶你駛向夢(mèng)想的彼岸；書(shū)，是一陣清風(fēng)，為你吹去愁苦的塵埃。
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，輕輕抹去記憶中的點(diǎn)點(diǎn)灰塵，找到埋在心里的書(shū)——《魯濱孫漂流記》
那是炎炎夏日的一個(gè)傍晚，晚風(fēng)撫著(zhù)臉頰，那一絲絲書(shū)墨香撲入鼻腔，讓我頓時(shí)停下了步伐，扭頭望去，一家書(shū)店在近處向我微笑著(zhù)。我按耐不住內心的好奇，飛快竄入書(shū)店，一下躍入書(shū)籍的汪洋大海中。游來(lái)游去，忽見(jiàn)一個(gè)貝殼金光閃閃，十分誘人，拿來(lái)一看——《魯濱孫漂流記》
我輕輕摸了摸精致的書(shū)皮，緩緩打開(kāi)書(shū)，那一串串優(yōu)雅的文字如同調皮的精靈般躍然紙上，仿佛在我心中舞動(dòng)著(zhù)，編制著(zhù)陶醉的歌，讓我如一位被醇香美酒熏陶了的醉人，一發(fā)不可收拾。
一幅幅精彩的圖片在我眼前展開(kāi)，魯濱孫仿佛來(lái)到了我的面前：他身穿殘破的爛衣裳，手里握著(zhù)自己打磨的工具種田獵禽，不怕風(fēng)吹雨打，毅然在惡劣之島上艱難存活下來(lái)，他那堅定不移的`信念給我留下了深刻的印象。他如一粒弱小的種子，飄到了這荒島之上，而又如一棵參天大樹(shù)扎根于此，成功生存下來(lái)！
在這本書(shū)中遨游，我得到了許多的感觸。我傷，我為魯濱孫孤獨一人漂流荒島，惡劣環(huán)境不斷摧殘他而傷心；我喜，我為魯濱孫偶遇星期五，相依為命，互相幫助，最終回歸大陸而喜悅；我感，我感受到了魯濱孫堅持不懈，不屈不撓，意志堅定的品質(zhì)；我悟，我領(lǐng)悟到了團結力量的偉大，堅持意志的重要以及要積極探索，不斷努力，在逆境中充滿(mǎn)希望也能絕處逢生的生命真諦！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯—高爾基”不錯，這本書(shū)是我人生路上一塊堅實(shí)的階梯，亦是人生路上的明燈，成功之門(mén)的鑰匙，駛向夢(mèng)想的扁舟，是我最喜歡的書(shū)！
我喜歡的書(shū)作文12
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽蚁矚g看書(shū)，曾讀過(guò)許多書(shū)，如：《根鳥(niǎo)》、《水滸傳》、《狼王夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，其中讓我印象最深的，要數《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中不幸遇險，孤身一人流落到一座荒島上。為了生存，他想盡一切辦法與大自然作斗爭，憑借著(zhù)自己的驚人毅力，戰勝了重重困難，生存了下來(lái)。在荒島上生活了二十八年后，他終于得救，回到了故鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我明白了魯濱遜是靠什么活下去的，也十分嘆服他的智慧——在困難面前，魯濱遜懂得將自己面臨的好處與壞處對照，使自己從中得到一些安慰。我特別欣賞他在絕境中那遠超常人的樂(lè )觀(guān)與毅力。
從魯濱遜身上，我汲取了不少的精神力量。記得有一次，語(yǔ)文小測之后，老師要求成績(jì)不理想的同學(xué)每天都要抄一篇作文，我的'名字也在那個(gè)“封神榜”之中。我心里不斷地抱怨著(zhù)：“作業(yè)都這么多了，為什么還要布置這個(gè)任務(wù)？”但我只能接受這個(gè)令人頭疼的事實(shí)。我從抽屜拿出久違的《魯濱遜漂流記》，心想：“既然魯濱遜可以做到焉知非福，那么我也可以�！蔽也粩嗉钭约�，果斷接受了這突如其來(lái)的打擊，更加努力地學(xué)習，后來(lái)我的語(yǔ)文成績(jì)漸漸提高了。
從這件事之后，再遇到一些令人難以接受的事，我就會(huì )想起《魯濱遜漂流記》，它總是在我遇到困難的時(shí)候，給我以啟發(fā)，給了我很大的幫助與樂(lè )趣。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)一直陪伴著(zhù)我，使我在困境中得以保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓我明白了許許多多的道理。我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的書(shū)作文13
美國的亨利。梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多少人通過(guò)讀一本書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)�！倍�，恰恰是其中一員。沒(méi)錯，讀書(shū)使我知道了古今中外的人情世故，認識了許多有名的作家。
在浩如煙海的文學(xué)書(shū)籍中，我最喜愛(ài)的就數探險小說(shuō)了，那精彩刺激的故事情節，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺(jué)。特別是晚上看探險小說(shuō)《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書(shū)中那些極其驚險的描寫(xiě)，讓我情不自禁地為書(shū)中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無(wú)法入眠，想想書(shū)中恐怖的警告和反派邪惡的話(huà)語(yǔ)，我就會(huì )不自覺(jué)地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書(shū)中人物的命運遭遇牽腸掛肚。
我還喜歡回憶童年的書(shū)。比如：林海音寫(xiě)的《城南舊事》。書(shū)中小海音的童年趣事讓我無(wú)比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質(zhì)樸無(wú)華的句子寫(xiě)出了小孩子眼中的世界和大人的'世界的不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會(huì )給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書(shū)，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我的房間里自然少不了美術(shù)方面的書(shū)。一有空，我就會(huì )翻開(kāi)它們來(lái)看�？赐暌槐�，我會(huì )輕輕合上書(shū)，慢慢品味書(shū)中的內容，然后根據書(shū)中的指導，畫(huà)出一幅幅自己滿(mǎn)意的畫(huà)。
我看過(guò)很多書(shū)，書(shū)在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫(huà)書(shū)哦！它們各有其存在的價(jià)值，它們使我的童年充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我喜歡的書(shū)作文14
因為一次偶然的機會(huì )，我的到了一本書(shū)——《小王子》，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，讓我思考了很久很久。
一位生活在遙遠星球的小王子，因為與他心愛(ài)的花兒鬧別扭，同時(shí)也在好奇心和探索精神的驅使下，離開(kāi)了他心愛(ài)的花兒，獨自一人去其他星球冒險。在各個(gè)星球，小王子也見(jiàn)到了各種各樣的人。高高在上的.國王，愛(ài)慕虛榮的先生，嗜酒如命的醉漢，稀奇古怪的商人，忙碌的點(diǎn)燈人......他們都讓小王子感到好奇怪。
最后，他降落到地球，與一位失事飛行員成為了好朋友。孤獨的旅行，讓小王子對人生有了新的理解，年幼的他道出了許多人生秘密，讓飛行員大吃一驚，這些秘密，即神奇，又有著(zhù)深刻的道理，就像譯者在序言中所說(shuō)的，《小王子》是一本適合孩子，又適合大人閱讀的書(shū)。
小王子的天真，與文中的大人們形成了鮮明的對比。這些大人們應該都忘了，自己也曾是個(gè)孩子。我想，這一點(diǎn)等我長(cháng)大后，我肯定不會(huì )忘記。小王子最后選擇了在毒蛇的幫助下，以靈魂的形式，離開(kāi)了不屬于他的地球，回到了花兒的身邊，回到了屬于他的B—612號小行星，過(guò)回了他以前的生活。在小王子臨走前，他還勸飛行員不要來(lái)送他，因為他擔心毒蛇會(huì )攻擊飛行員。在地球上生活的最后一刻，他還在用自己稚嫩的心為別人著(zhù)想。結局有點(diǎn)兒悲傷，但我認為小王子選擇得對，適合自己的，才是最好的。對于小王子來(lái)說(shuō)，他需要B—612號小行星上的一切。
“只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的�！边@個(gè)被大人忽略的真理，由老狐貍說(shuō)出口，被小王子所發(fā)現。
我喜歡的書(shū)作文15
書(shū)，是人類(lèi)的好朋友，更是我的心靈補劑，它就像是陽(yáng)光像是空氣，像是水，對我來(lái)說(shuō)，是那么樣的不可或缺，因此，我喜歡看書(shū)，也看了很多書(shū)，但是，在眾多的書(shū)籍之中，我最喜歡的，還是這本《上帝派來(lái)天使》。
這是一本溫馨的書(shū)，故事很長(cháng)，卻處處充滿(mǎn)溫暖，而故事中的內容，則是以一只泰迪熊的視角為出發(fā)點(diǎn)，小熊為了完成小主人彩子一家人環(huán)游世界的心愿，而被來(lái)往的各地的旅人帶在身邊，途中，小熊遇到了許許多多不同的人，不同的.遭遇，不同的溫暖、關(guān)懷，小熊還收到了很多禮物，有小木鞋，有稻穗，還有照片……隨著(zhù)每次經(jīng)過(guò)的國家，每次托付的人，小熊的小包包就多增加一些東西，雖然在這途中，小熊幾度的差點(diǎn)“客死異鄉”，但是，命運還是讓它完成了任務(wù)。
故事中最令我感動(dòng)的地方是，當曾經(jīng)幫助過(guò)小熊的小女生妍妍收到朋友寄來(lái)小熊和彩子合照的e-mail時(shí)，那激動(dòng)落淚的片段，讓我也好像身置其中一般的不禁想哭了起來(lái)，就像是小熊在我心底活了起來(lái)一番，是那么樣的不可言喻，那么樣的動(dòng)人心弦，緊緊的牽動(dòng)著(zhù)我的心。
故事中的妍妍有說(shuō)過(guò)：“熊熊，雖然從現實(shí)方面來(lái)講，你只是一堆棉花和布料組成的一個(gè)物體，但是有很多人在你身上賦予各式各樣的情感，所以，你是不一樣的�！笨吹竭@里，連我都不禁開(kāi)始羨慕起小熊了。
這本書(shū)帶給我許多感觸，讓我體會(huì )到，幸福，并不是只有單一模式，或著(zhù)是特定的人才給得了，就算是素不相識的陌生人捎來(lái)的一封信，一個(gè)禮物，也能像故事中的彩子那么樣的幸福洋溢，令人倍感溫馨，好像可以把所有煩惱都拋到九霄云外一樣，看到這里，你不妨也快去挑一本書(shū)，坐下來(lái)，好好感受，這其中的幸福!
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