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校園的景色作文

時(shí)間:2025-10-28 21:12:40 寫(xiě)作作文

【精選】校園的景色作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園的景色作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】校園的景色作文3篇

校園的景色作文 篇1

  我在中心東道小學(xué)讀書(shū),別看校園不大,環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門(mén),“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾?兹刚归_(kāi)像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉的歌聲,就像一位音樂(lè )家在歌唱。楊樹(shù)和柳樹(shù)圍繞在校園四周,像戰士一樣守護著(zhù)校園。院內的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。

  春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著(zhù)身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷,綠油油的小草跳著(zhù)舞蹈,一起和春姑娘嬉戲,孩子們快樂(lè )的歌聲傳遍校園。

  夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著(zhù)細細的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著(zhù)美麗的.翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

  秋天,美麗的杏樹(shù)結果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

  冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”!最快樂(lè )的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。

  我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。

校園的景色作文 篇2

  快樂(lè )使幸福的源泉,我們生活在校園里緊張并快樂(lè )著(zhù)。

  春天,在桃花盛開(kāi)的校園里,淡淡的清香香滿(mǎn)大地,也灑滿(mǎn)了我們的心靈,讓我們在學(xué)習時(shí)在課堂上也能快樂(lè )地上課。

  夏天,在陽(yáng)光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著(zhù)各種各樣的游戲,打口袋,藏貓,跳皮筋都是我們的最?lèi)?ài)。

  秋天,我們在飛滿(mǎn)落葉的校園中,我們盡情地踩踏著(zhù)猶如厚厚地地毯似的校園,還不時(shí)拿起落葉擊打對方。

  冬天,那就更有趣了,我們在皚皚白雪中堆雪人,打雪仗,盡情地享受著(zhù)大自然帶給我們的快樂(lè )。

  快樂(lè )的校園里有著(zhù)快樂(lè )的小朋友,快樂(lè )的小朋友玩著(zhù)快樂(lè )的游戲,快樂(lè )的游戲里有著(zhù)快樂(lè )的`心情,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛(ài)我們的校園。

  簡(jiǎn)評:著(zhù)重寫(xiě)出了孩子們在四季里快樂(lè )的心情。尤其最后一自然段點(diǎn)名了中心。

校園的景色作文 篇3

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”遠處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )地歌聲,你猜猜是怎么回事?哦!原來(lái)春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。

  春姑娘來(lái)到了小百靈池,她用油畫(huà)棒染紅了梅花,染綠了樹(shù)木、小草,染黃了迎春花……走進(jìn)校園,我來(lái)到了我最喜歡的柳樹(shù)旁,柳枝搖曳,似迎風(fēng)舞蹈,枝條掠過(guò)樹(shù)旁的湖面,一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。枝條上滿(mǎn)是米粒大的、鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,似乎整棵樹(shù)都被一層淡淡的綠紗籠罩著(zhù)。

  迎春花是“春天的使者”,在寒風(fēng)中,她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭,歡快地爭相報告:“春來(lái)啦,春來(lái)啦!”一只只小蜜蜂聽(tīng)到了春天的'集結號,不約而同地來(lái)到了迎春叢中報到了,你瞧,它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞,似乎在展示自己優(yōu)美的舞姿,有的一頭就鉆進(jìn)了花蕊,忙得顧不上其他了,有的一會(huì )到這朵瞧瞧,一會(huì )到那朵去聞聞,忙得不亦樂(lè )乎。我瞧著(zhù)這些小精靈不禁入了神?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛也是這些小精靈中的一個(gè),我開(kāi)心地在花叢中忙碌著(zhù),歡樂(lè )地唱著(zhù)哥兒,一會(huì )兒一個(gè)同伴飛來(lái)告訴我今天豐收的喜悅,一會(huì )兒,一朵小花向我打了個(gè)招呼,與我談起清早的趣聞……過(guò)了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在觀(guān)賞可愛(ài)的蜜蜂,美麗的花兒呢!我沿著(zhù)小百靈花園的小道一路走一路欣賞,不遠處的操場(chǎng)上傳來(lái)小伙伴們歡快地聲音,哦!同學(xué)們正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏呢,他們一邊跑一邊放一邊笑,我也情不自禁跟著(zhù)笑了起來(lái)。

  哦,春來(lái)到了校園!

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