時(shí)光的流逝作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的時(shí)光的流逝作文，歡迎大家分享。
時(shí)光的流逝作文1
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，確實(shí)，時(shí)間就像我們生命一樣珍貴。愛(ài)因斯坦用別人上廁所的時(shí)間來(lái)學(xué)習;魯迅用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)努力創(chuàng )作。我們應該像他們一樣珍惜時(shí)間不浪費，學(xué)會(huì )利用零星時(shí)間。
從“聞雞起舞”到“焚膏油以繼晷”，以至“頭懸梁，錐刺股”，每一個(gè)中國孩子的腦海里或多或少地浮現著(zhù)這些惜時(shí)如金的故事，它們來(lái)自書(shū)本或口口相傳。
我們都知道“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，卻習慣無(wú)視起床鈴聲，而在被窩里呢喃;明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，卻揮霍周末時(shí)光的每分每秒。
時(shí)間不等人，只有更加努力，笨鳥(niǎo)先飛，才能趕上別人的步伐，天才是用一分靈感加上九十九分汗水換來(lái)的。時(shí)光就像一條川流不息的長(cháng)河，它往低處流去，日夜不停的流著(zhù)，但它不倒流。
當你睡著(zhù)時(shí)，它從你腳趾間穿過(guò);當你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它從你的書(shū)本上滑過(guò);當你吃飯的時(shí)候，它從你的碗里溜走，你無(wú)法觸碰它，抓住它，擁抱它，你只能望著(zhù)它的背影漸漸離你而去。燕去燕返，花開(kāi)花謝，一切事物都未改變，只有時(shí)光一去不復返。我們不應該回首已逝去的`昨天，更不應期待還未到來(lái)的明天，應該應該珍惜到來(lái)的今天。
我們們不要已消逝的年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光，讓它成為我們內在的動(dòng)力，推動(dòng)我們自信的向前邁進(jìn)！
時(shí)光的流逝作文2
我常常想，是什么在我們身邊悄悄地流逝著(zhù)？這一切的流逝，又給我們留下了什么？孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睂Π�，我恍然大悟，是時(shí)間讓一切在流逝！時(shí)間就像一個(gè)精靈，你聽(tīng)不到它，看不到它，摸不到它，而它卻在一直你身邊溜走，逃過(guò)，一去不復返……
一年又一年，花謝了又開(kāi)，燕子去了南方又飛回，楊柳落葉又抽芽……，樹(shù)，砍了枝還能再生，草，燒了還能再長(cháng)�？墒�，時(shí)間呢？時(shí)間不像花，不像燕子，也不像楊柳，時(shí)間是不會(huì )循環(huán)的；時(shí)間也不像樹(shù)枝，也不像草，時(shí)間是不能重生的。
時(shí)間過(guò)得是多么快��！一天中，我望著(zhù)太陽(yáng)落下山，天色漸漸變暗，月亮和星星登上夜幕，我就知道每一天真的結束了。雖然明天早晨太陽(yáng)依舊升起，生活照常進(jìn)行，但這一天與昨天是截然不同的。
可是，有時(shí)我們如此渴望時(shí)間能夠倒流，“再給我一次機會(huì )”、“再讓我試一次，我會(huì )做的更好”……但是，主宰這一切的時(shí)間，它會(huì )同意嗎？它會(huì )為了你停下腳步往回走嗎？顯然，這是不可能的，我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，也不能哀求它走得慢一點(diǎn)，更是無(wú)法讓它轉身。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間在消無(wú)聲息地流逝，懶惰者想著(zhù)怎么打發(fā)時(shí)間，而勤奮者卻想著(zhù)怎么利用時(shí)間。只要我們抓緊時(shí)間，好好地利用它，和它賽跑，它仿佛就真的變慢了，就像魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像是海綿里的`水，只要用力擠，總還是有的�！弊屛覀冋湎r(shí)間，分秒必爭，做時(shí)間的主人，讓流逝的時(shí)間不留下一絲后悔與遺憾，讓我們收獲更多的喜悅與美好。
時(shí)光的流逝作文3
大雁走了，有再來(lái)的時(shí)候；樹(shù)葉落了，有再長(cháng)的時(shí)候；菊花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可時(shí)光為什么就不會(huì )再回來(lái)呢，是他們不想回來(lái)嗎？是有人控制他們嗎？那人是誰(shuí)，時(shí)間又去了哪兒？
轉眼間，四千多天已經(jīng)過(guò)去了，像白云，被微風(fēng)吹散，沒(méi)有留下任何痕跡，就消失了。我想到這些，不禁為過(guò)去浪費掉的時(shí)光而感到痛心了。
一天的生活隨時(shí)間的推移而消逝了，這其中是怎樣流逝掉的呢？早晨起床吃完早餐，我就匆匆地去上學(xué)了，放學(xué)了回家，吃晚飯，做作業(yè)，寫(xiě)書(shū)法，睡覺(jué)。一天過(guò)得好像很忙碌，但又有多少時(shí)光被白白浪費：發(fā)呆時(shí)，時(shí)光過(guò)去了；聊天時(shí)，時(shí)光過(guò)去了；體育課中停下來(lái)休息時(shí)，時(shí)光過(guò)去了。一個(gè)學(xué)期在彈指一揮間中就過(guò)去了。
在來(lái)去匆匆的時(shí)光中，在大千世界中的'我，只有空度光陰罷了，只有迷迷糊糊罷了，四千多個(gè)日子中，我又有做些什么？我就只能這樣碌碌無(wú)為？我的學(xué)習生活就只能平平庸庸？我得到了什么？除了彷徨，就只剩期盼了，期盼時(shí)光倒流，我能重活十二年。我來(lái)到人世間，父母希望，我能變成一片沙灘中的金子，但我卻好平凡，不杰出，不拔尖。我要在以后的時(shí)光中，奮起直追，達到我的目標。但過(guò)去的十二年，我為何要虛度光陰呀！
請告訴我，時(shí)光為什么就不會(huì )回來(lái)呢？
時(shí)光的流逝作文4
20xx過(guò)去了，但是時(shí)間卻讓我一點(diǎn)都感覺(jué)不到，其實(shí)20xx我受過(guò)了從所未有的挫折，交到了最深友誼的好友，其實(shí)想想很多事好像就發(fā)生在昨天，好像就在昨天我認識我這輩子最大的挫折和最好的朋友
一年前的某一天，那個(gè)記憶中一張甜甜的臉，看上去好文靜好文靜的她轉到了我的補習班，第三次補習班的時(shí)候，她讓我和他出去一下，那時(shí)候她把真正的自己展現在我的面前，活潑開(kāi)朗就是她的性格，她和我說(shuō)：我來(lái)這里聽(tīng)課，可能幾天后就走了，那個(gè)名叫鏡的女孩說(shuō)的是成真了，我們沒(méi)熟悉多久她就走了。
一個(gè)星期后她加了QQ，我們慢慢熟悉了，只是沒(méi)想到那只是風(fēng)波的前夕而已，后來(lái)我認識茜，她是一個(gè)很好的女孩，后來(lái)我也認識了我那一年最大的挫折，那個(gè)男孩讓我變了好多，之前的他真的好仗義，我以為我們會(huì )一直是朋友。
半個(gè)月后，鏡因為我和茜走太近生氣了，接下來(lái)那個(gè)男孩和另一個(gè)姓詹男孩也一樣的和我斷絕了關(guān)系，只有茜一直在我的身邊，茜罵過(guò)我說(shuō)：假如當初你知道什么人該交什么人不該交，就不會(huì )變成這樣子了是啊，她這句話(huà)是對的`要是當初我知道的話(huà)，我們有怎么會(huì )變成這樣。
我們的是一直持續到現在，卻依舊沒(méi)有結局，在那以后的兩個(gè)月鏡原諒了我，詹也道歉了，只是那個(gè)男孩至今也沒(méi)有消息或許錯誤就注定了今天無(wú)言的結局，既然錯過(guò)了又怎么重來(lái)。
時(shí)光的流逝作文5
流逝的時(shí)光，如一盤(pán)涼菜，而我卻僅剩這一盤(pán)，吃與不吃都顯得這般無(wú)奈。
可能是我太年輕，很多事情沒(méi)看清，昏昏沉沉雨中淋，不把青春作歌吟。
我是一個(gè)好……壞學(xué)生，對，壞學(xué)生。
記得那時(shí)候我的班主任對我說(shuō)的一句話(huà)使我印象特別深刻:
“你是個(gè)人才�！�
這極具諷刺意義的話(huà)就是一把刀在我的五臟六腑刻下壞學(xué)生的身影。
于是我把它當做墮落的緣由……
我不相信天意，我更愿意相信命運，但我又該如何解釋我這頹廢的人生呢？
遲到的清晨最終還是會(huì )迎來(lái)破曉，而初三的我們也會(huì )匆匆離去。初露的太陽(yáng)總顯得無(wú)比耀眼與輝煌，我偶爾也會(huì )去羨慕他那獨特的光芒。
我在鎮上的讀初中，學(xué)校周末會(huì )補課，有時(shí)兩個(gè)星期回家去一次。
每次回家時(shí)我都會(huì )從那蔥郁的竹林邊踩著(zhù)水回去。
一條小河，一叢竹林，一個(gè)少年，一段路程。
小河里面的鵝卵石是我兒時(shí)把玩丟下的，上面還播映著(zhù)我舊時(shí)的點(diǎn)滴片段。有拿著(zhù)獎狀回家的，有背著(zhù)籮筐下地的，有挽著(zhù)老爹手臂撒嬌的'，有與姐弟嬉戲的……
忽然，一切被按了暫停鍵，鄭重宣布一切成為過(guò)去式……
這個(gè)地球少了誰(shuí)都會(huì )轉，當然你的人生當中少了誰(shuí)你也會(huì )不停繼續行走。
感謝時(shí)光臨幸所有人，可憐的人兒��！你不該讓時(shí)光離你遠去。
我流逝的時(shí)光就如一盤(pán)涼菜，不管怎么樣，能吃飽就好。
時(shí)光的流逝作文6
我總是愛(ài)期盼，期盼時(shí)間能過(guò)的快些。因為家人總是許諾“下午帶你去……”“過(guò)幾天開(kāi)了錢(qián)給你買(mǎi)……”“放了假帶你去……”得到了這些許諾，心里于是開(kāi)始抱怨時(shí)間爬的太慢。我掰著(zhù)指頭細數分秒，期盼著(zhù)那個(gè)被賦了許諾的的時(shí)間能夠快點(diǎn)到來(lái)，或許到那時(shí)我將是最最快樂(lè )的人。這樣的許諾一個(gè)接一個(gè)得被烙在心坎上，我越來(lái)越企盼時(shí)間能夠過(guò)快一些。我期盼我的課余，我期盼我的假期，為了滿(mǎn)足那些看似美好卻空洞脆弱的玻璃塔般一的心愿。這些欲望哪會(huì )有止境？無(wú)限的光陰在我填補欲望時(shí)被我期盼走。
而現在，我又希望時(shí)間能過(guò)得慢些，我想珍惜在校園與你們度過(guò)的每一天，這些光陰無(wú)疑都是珍貴的。我真的希望它不要這么快的從我的指尖漏走，我不要這么快的長(cháng)大，不要這么快的離開(kāi)你們。
我陷入矛盾的漩渦，在期盼愿望單程的同時(shí)又失去了許多珍貴的東西。我眼睜睜瞧著(zhù)身旁的.朋友而從天真可愛(ài)、純潔的樣子，變得復雜難懂的摸樣，由親近變得疏遠。心里有種說(shuō)不清的觸動(dòng)。時(shí)間流逝的速度讓我恐懼，逝去的，已是人是人非。
時(shí)光是無(wú)形的么？
但是我明明看得到，看得那么真切。
看得到我的欲望被時(shí)間填滿(mǎn)，看得到書(shū)本上的公式變得復雜，看得到你們的笑容被時(shí)間消磨殆盡。
時(shí)間并不是電影，既然我無(wú)能挽回這些過(guò)去的點(diǎn)滴，那至少要珍惜所剩無(wú)幾的痕跡。
時(shí)光啊，我是該期盼你朝夢(mèng)想流去？還是希望你因友誼而停駐？
時(shí)光的流逝作文7
在孩童天真的笑臉上，我看到了你；在中年人眉宇間的成熟中，我看到了你；在老人步履蹣跚的背影中，我看到了你。
寒風(fēng)透過(guò)窗上的破洞，晃動(dòng)著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵的木門(mén)，發(fā)出刺耳的“吱呀”聲，昏暗的燈光忽隱忽現，老舊的墻壁也被映出滿(mǎn)身的斑駁，但它曾經(jīng)也有過(guò)耀眼的光彩，有過(guò)引以自豪的榮耀。一朵凋零的花，一片枯死的葉，也同樣有過(guò)盎然的生機與活力，不過(guò)這一切，已都被你無(wú)情地奪走了。你在逐漸變老的容顏上，留下了滄桑的刻痕，你帶走了年輕的生機與活力，帶走了年輕的敏銳目光與張揚個(gè)性。你是一個(gè)無(wú)形的殺手，將人帶向死亡，將人的快樂(lè )全部銷(xiāo)毀，讓人們?yōu)樽约褐饾u消失的美麗而傷心落淚，讓人們?yōu)橛H人的`離去而悲痛欲絕�；蛟S你可以掌控人的生死，掌控人的情緒，讓笑顏瞬間變成哭臉，或許你可以讓物質(zhì)的享受消失，但你不能抹殺，人類(lèi)精神的傳承與文明的輝煌。其實(shí)，你也是和善的天使，告訴我們孰是孰非。許多珍品，一時(shí)不會(huì )被世人接受，但因為有了你，經(jīng)過(guò)你的沉淀，才會(huì )逐漸散發(fā)光彩。因為有了你，人才會(huì )感受到生活的意義。因為有了你，人才會(huì )積極進(jìn)取而不是消極頹廢，因為有了你，世界才會(huì )如此繽紛，如此豐富多彩。
走上前，想留住你。抓住你的那一刻，你卻從指間溜走，也不知你去了哪里，但你去了哪里也并不重要，因為只有此刻的一分一秒，才是我們追尋的目標，才構成真正的生命。
時(shí)光的流逝作文8
記憶中有這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)臉上稚氣未脫的小孩子，站在一片綠茵上，仰起頭，望著(zhù)天空，悄悄地自言自語(yǔ)：“我要長(cháng)大……”心里滿(mǎn)載著(zhù)幸福。
而今，又有這樣一個(gè)少年：?jiǎn)渭绫持?zhù)書(shū)包，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“困”字，疲倦地太起頭，嘴里叨咕了一句：“長(cháng)大真煩……”這個(gè)人，是誰(shuí)？是你，是我，是他，可能是任何一個(gè)人。
記得小時(shí)候我常常在期待著(zhù)長(cháng)大，總喜歡對著(zhù)天空描繪成長(cháng)的藍圖�，F在，我長(cháng)大了。繁重的學(xué)習，激烈的競爭，父母的.期待，老師的信任，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我在考試與分數，在現實(shí)與期待中苦苦掙扎。
我開(kāi)始思索：成長(cháng)給我帶來(lái)什么呢？當歲月的沙漏中，一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時(shí)，剩下的，只是一個(gè)瓶子，空空的。而又留給我什么了呢？一張白紙，一片慘烈的白，還有無(wú)盡的哀傷。成長(cháng)使我失去了很多，也使我得到很多。起碼，還給了我一張白紙，等我去給它涂上色彩。在得失之間，我漸漸懂得了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了成熟。
我又開(kāi)始回憶，回憶我那段未來(lái)得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽(yáng)光一般得笑臉，在每個(gè)動(dòng)感的日子里，笑顏舒展開(kāi)來(lái)，然后沉淀在每個(gè)陽(yáng)光燦爛得日子里。
童年得日子，時(shí)最簡(jiǎn)單，也時(shí)最快樂(lè )的。那時(shí)候，只要一個(gè)洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老師獎勵得小紅花就可以開(kāi)心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個(gè)心扉�，F在，兒時(shí)那寫(xiě)滿(mǎn)歡樂(lè )得臉盤(pán)中，那莫名得傻笑已被一種莫名得無(wú)奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責任，怎么也放不下，也不能放下……
我真相回到童年！可是我能回到童年嗎？現實(shí)，給我得，太現實(shí)了。
我一直，想用一顆最簡(jiǎn)單得童心，去面對整個(gè)世界，可是，時(shí)間卻在催促我，成長(cháng)……
時(shí)光的流逝作文9
我和你一樣站在青春的傷口上，看著(zhù)年華的逝去，總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時(shí)，有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)日本富士山下的農場(chǎng)里有白色風(fēng)車(chē)和櫻花，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)在陽(yáng)光下伴隨著(zhù)櫻花轉動(dòng)。想躺在草地上看著(zhù)白色風(fēng)車(chē)轉動(dòng)睡上一覺(jué)，僅此而已�！�14歲的今天，突然夢(mèng)到了白色風(fēng)車(chē)，發(fā)現自己忘記很久了，莫名的出現在夢(mèng)境里，顯得特別陌生。風(fēng)車(chē)沒(méi)有想象的高大，也沒(méi)有櫻花飄落伴隨著(zhù)風(fēng)車(chē)轉動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，還是風(fēng)車(chē)轉動(dòng)了時(shí)間。
童年那一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫，距離縮短了，時(shí)間拉長(cháng)了，我們迷失了。我們羨慕過(guò)那些高年級學(xué)生可以解開(kāi)無(wú)比復雜的方程式。我們曾憤怒的說(shuō)過(guò)：“《荷塘月色》寫(xiě)的什么玩意，朱自清寫(xiě)的'東西我從來(lái)看不懂�！蔽覀冋J為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下，就可以說(shuō)生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當我們現在可以平靜的面對時(shí)，還會(huì )嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。
我一直想在水里給離別的人寫(xiě)一封信，一邊寫(xiě)，一邊消失。我不知道什么才能把信寫(xiě)完，什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說(shuō)：“現在的水早已冰冷，無(wú)法可以當起那些可以挽留的波紋，一圈又一圈的就像年輪�！蔽蚁�，這年輪已無(wú)法記起回去的路，在我回眸之間已經(jīng)消失。
時(shí)光的流逝作文10
有一種聲音，你只有仔細尋找，才能發(fā)掘它的存在�！}記
當晨曦第一縷陽(yáng)光照入我的心房，飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢(mèng)里。悉不知，時(shí)光，讓你變得衰老，只能怨恨時(shí)光流逝的聲音。
曾記否，是誰(shuí)將一個(gè)尚不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩童漸漸變成了一名初中生？是你，是你一手鑄就了我。
還記得在一天大雨的夜晚，你擁著(zhù)我走去上課的路上……
“快點(diǎn)，等會(huì )要遲到了，”伴隨著(zhù)你的催促聲，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來(lái)的聲音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響，而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著(zhù)銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā)，不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個(gè)懷抱著(zhù)幼小的我的女子，是這樣的陌生與熟悉……
翻開(kāi)那本早已泛黃的相冊，欣賞著(zhù)照片中的那個(gè)穿著(zhù)格子衣的女子。那時(shí)的你，比現在的我大不了多少，可如今呢？歲月在你的.臉上印下深深的痕跡，無(wú)法抹去，為何？終究是因為我。
有時(shí)候很想停止住時(shí)光的流淌聲，來(lái)減慢你的蒼老，卻始終做不到……
紅顏彈指老，卻又有那一瞬間耀眼的芳華，而你，卻將那一瞬間給了我，可我去不懂珍惜，而是任性去揮霍。
青春已從你的身上走過(guò)，如今的你擁有的卻只有做母親才會(huì )有的光芒。
因為時(shí)光，我聽(tīng)見(jiàn)了你的逐漸衰老，但它并沒(méi)有錯。
母親，我要如何才能減緩你的蒼老？突然發(fā)覺(jué)，人是束手無(wú)肌的，只能用墨香來(lái)記錄下時(shí)光流逝的聲音。
母親，不知你可知，留下這墨香的，是你心尖上的人兒……
時(shí)光的流逝作文11
時(shí)間在流逝，我在思考……
今年我十八歲了，回首過(guò)去的光陰，那些快樂(lè )、幸福，和難以言明的憂(yōu)傷，一種莫名的疼痛在朝我襲來(lái)。
佇立在這個(gè)安靜的操場(chǎng)上，面對正在流逝的時(shí)光，站在十七歲的尾巴上，我需要感謝的人太多太多，我經(jīng)歷了很多，也逐漸變得成熟。走過(guò)了的陰冷潮濕的歲月，也擁有了很多溫情美好的記憶。
時(shí)間在流逝，我遇到了很多朋友，相識、相處、相知，有些是密友，有些一般般，分分合合，聚聚散散。也許這種種，原本就是生命的必經(jīng)之道，但是，不管是哪種人，我都想好好謝謝你們，謝謝你們曾經(jīng)給了我那么多的感動(dòng)，給我留下了美麗的回憶，就算你們又是我生命中的匆匆過(guò)客，就算只是擦肩而過(guò)，我仍對我們的邂逅充滿(mǎn)感激。茫茫人海，相遇原本就是一種奇跡。
回憶逝去的時(shí)光，經(jīng)歷的挫折和磨難遠比預期要多，但當所有的痛苦和折磨伴著(zhù)天邊的流云遠去，我感到慶幸。再多的打擊再多的不如意，我都挺過(guò)來(lái)了。挫折給了我傷痛，傷痛教會(huì )我成長(cháng)。站在十七歲的尾巴上，我不再埋怨上帝他老人家的高度近視，我學(xué)會(huì )了以一顆感恩的心去對待身邊的.人和事，包括痛苦和打擊。
經(jīng)過(guò)了悲傷，也迎來(lái)了明媚春光，過(guò)于敏感的心思，幾乎讓我迷失了前行的方向，所以，真的很慶幸，有這么一次機會(huì )讓我停下腳步，冷靜地去思考剩下的路該怎么走�，F在，偶爾也有有不高興的時(shí)候，但比起始終陰云密布的日子，我更享受這樣簡(jiǎn)單的生活。
時(shí)間在流逝，我只希望我能守住人生的方向，讓有限的時(shí)間迸發(fā)出燦爛的花火，伴我前行，照亮一生。
時(shí)光的流逝作文12
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽(tīng)不到，它，是什么?”“它，是時(shí)光！”
時(shí)光流逝，是沒(méi)人能控制的，攔不住，也抓不住……時(shí)光流 逝，是我最大的無(wú)奈，只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候，時(shí)光在指間流逝；洗手的時(shí)候，時(shí)光在水盆里流逝；吃飯時(shí)，它在碗里流逝。它在，它 一直都在！只是，它也一直在流逝……為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它，我也不會(huì )如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候，它又 在凝然的雙眼前流過(guò)……
日月如梭，太陽(yáng)下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復著(zhù)上演，可是，當我細細地看一遍時(shí)，它就像梭子，來(lái)去如飛，快的讓人不敢眨眼！因為只要一眨眼，就看不到精彩了……
當 我們回到我們的日子里，時(shí)光流逝，還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身：我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，六年的'時(shí)光，如此飛快，感覺(jué)就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。 這讓我無(wú)法忘懷！和閨蜜說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候，和同桌吵架的時(shí)候，被老師罰站的時(shí)候，被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊里照片，翻來(lái)翻去，都不回膩，永 遠都帶著(zhù)新鮮感。
沒(méi)辦法，去的總要去，來(lái)的總要來(lái)，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無(wú)法控制時(shí)光，不論是無(wú)奈，還是感嘆，都沒(méi)辦法，就 是神仙，也不能讓時(shí)間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現在的所有，只有珍惜，才能感動(dòng)時(shí)間老人，讓他把我們的過(guò)去永遠永遠的珍藏起來(lái)， 放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進(jìn)我們的心……
時(shí)光的流逝作文13
人人都留戀童年，而我的童年生活又是怎樣的？
我是一個(gè)活潑的小女孩兒。我是家中的老大，所以在我的大家庭里，弟弟妹妹們是以我為榜樣。在家里，我的弟弟妹妹都很愛(ài)我，所以我也很愛(ài)他們。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和妹妹的故事吧。
我倆是家中很要好姐妹，我覺(jué)得快要到她的生日了，便思考著(zhù)為她做點(diǎn)什么，因為以前什么東西都是她送給我，而我卻沒(méi)有給過(guò)她任何禮物，這是有生以來(lái)第一次送給她的禮物——一只小熊玩具。它可不是我隨便從商店里買(mǎi)來(lái)的，它是我在外面學(xué)播音主持時(shí)，通過(guò)多年的努力，贏(yíng)得的一個(gè)獎品，它對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義。我把這只我最?lèi)?ài)的小熊送給妹妹，她會(huì )不會(huì )非常喜歡呢？
一個(gè)月不見(jiàn)，我想不到她的身高超過(guò)我的身高了，我把禮物遞給她，看到她滿(mǎn)臉的笑容，我放心了。到現在妹妹都還留著(zhù)那只熊，它成了我們姐妹美好時(shí)光的回憶。
爸爸媽媽也經(jīng)常帶我們出去玩。我們經(jīng)常去的地方是西花園、東花園，雖然以前我分不清是東花園還是西花園，但無(wú)論在哪里，都有我幸福童年的回憶。每一次我都是滿(mǎn)懷希望的'、興高采烈地去玩，天真的我要在那里看看這個(gè)世界是究竟是個(gè)什么模樣�，F在想來(lái)還真是可笑，但是那段時(shí)光卻是令我最難忘的時(shí)光。
現在我在運城國際，我會(huì )想起以前的同學(xué)，想起我們曾經(jīng)的歡樂(lè )時(shí)光�？墒窃�(jīng)再美好，我們也回不去了。老師告訴我們：前方還有很多美景等著(zhù)我們去欣賞，不要留戀曾經(jīng)，要帶著(zhù)憧憬走向未來(lái)。
流失的時(shí)光無(wú)法返回，那就讓它成為美好的回憶，帶著(zhù)它繼續往前走。
時(shí)光的流逝作文14
在時(shí)間列車(chē)上睡了一覺(jué)，醒時(shí)發(fā)現已經(jīng)到達初二。
說(shuō)起來(lái)也好笑！小時(shí)候總盼著(zhù)長(cháng)大；可真正長(cháng)大后，卻又總念著(zhù)過(guò)往。步進(jìn)初中的殿堂，我似乎很少再見(jiàn)到曾經(jīng)小學(xué)時(shí)孩童間的嬉笑歡鬧，沒(méi)有孩子的淘氣頑皮，只有那學(xué)生的穩重努力。先前愉快的臉龐，現在卻掛滿(mǎn)愁緒。
家長(cháng)總告訴我們要給自己一個(gè)清晰的定位，卻忘了他們也不知道我們的定位是什么？說(shuō)我們是小孩，缺少那份童真；道我們是大人，又缺少那份成熟。在人生這輛列車(chē)上我很迷惘，至今找不到列車(chē)到底該去往何處？道路如此漫長(cháng)，時(shí)光卻流逝飛快，一覺(jué)竟過(guò)了這么久。
時(shí)光就像手中的細沙，就算握得再緊，也無(wú)法阻止它的流逝。列車(chē)毫不猶豫地向前開(kāi)著(zhù)，開(kāi)向那旅途的盡頭。這期間，離開(kāi)了多少人，多少物，多少曾經(jīng)稚嫩單純的心。不管我們多努力，也還是抵不過(guò)命運的跌宕起伏，輸得那么徹底。我曾無(wú)數次的埋怨時(shí)間，怨它來(lái)去匆匆，怨它飛速逝去。
罷了，畢竟這世界上有些東西終歸是留不住的。正如留下了我歡笑淚水的小學(xué)生活也終究是要畫(huà)上句號的。再難過(guò)，留不住的，也只能隨它離開(kāi)你的'人生旅程。我們總笑身邊的好友在人生上原地踏步，其實(shí)早已被時(shí)光列車(chē)偷偷帶走，讓我們把那微笑留在記憶的相簿中，再封存起來(lái)，任歲月留下泛黃的痕跡。等一朝思緒翻涌，再翻開(kāi)那本相簿，回憶曾經(jīng)匆匆逝去的過(guò)往。
搭乘列車(chē)，我們不斷前進(jìn)，瀏覽景物，瀏覽生活，一晃而過(guò)。盡管有再多不舍，再多迷惘，我們也必須前進(jìn)，過(guò)好每一天，讓自己活出屬于自己的那一份獨特的風(fēng)采！
時(shí)光的流逝作文15
當我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，在我眼前劃過(guò)的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線(xiàn)，頓時(shí)交織著(zhù)的復雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開(kāi)，花落，擋不住芬芳；雨來(lái)，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子，多么快樂(lè )，整日，吃完飯后我幫忙掃地，拖地，我們一起打掃，每當望著(zhù)被收拾好的房子，心里有中說(shuō)不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個(gè)成員付出自己的一份力量，快樂(lè )我們同享著(zhù)，痛苦把它拒之門(mén)外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當下午的時(shí)候，她都會(huì )讓我陪她到處走走，有時(shí)會(huì )帶回來(lái)一些食品，有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽(tīng)著(zhù)那一路的話(huà)，根本感覺(jué)不到什么，現在我長(cháng)大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽(tīng)著(zhù)那一路的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)母親的快樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)母親的欣慰，聽(tīng)著(zhù)母親對我的期望。我心里不免有些感觸，我們仍然走著(zhù)，炎熱的夏天，母親出門(mén)時(shí)總會(huì )帶一把扇子，總為我扇著(zhù)，一路上我蹦蹦跳跳的，我的`要求母親總會(huì )滿(mǎn)足我，我開(kāi)始懂事了。
如今我整日都在學(xué)校，陪伴母親的日子自然也沒(méi)有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開(kāi)始知道珍惜。惜時(shí)，時(shí)間就像流水一樣，一去不復返，我只能充實(shí)現在，我珍惜那永遠溫熱的母愛(ài)，讓我快樂(lè )成長(cháng)，幸福生活。
每個(gè)人都有一段難忘，難舍的時(shí)光，過(guò)去了，也就過(guò)去了，我們無(wú)法要求改變什么，或許那只能留下用來(lái)回憶，如果再次重來(lái)反而會(huì )少了那份獨有的感覺(jué)。
流逝并不代表消失，記憶永遠在被我們刻畫(huà)著(zhù)，畫(huà)出幸福，畫(huà)出美好，等到再次回憶時(shí)，那印象是與你的付出成正比的。
觸摸，我流逝的時(shí)光……
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