童年的回憶
童年的回憶1
每個(gè)人都有個(gè)童年，每個(gè)人的童年都有一段美好的回憶，每當我看到自己小時(shí)候曾穿過(guò)的舞蹈服，我就會(huì )想起我的那段幼兒園生活。
那時(shí)到幼兒園不貧不富，但也不像現在有那么多親子活動(dòng)，也不能經(jīng)�？措娨�。我幼兒園的老師，姓王，有點(diǎn)嚴格，但對我們很好。小時(shí)候我學(xué)習不錯，老師很看重我，那時(shí)我還比較沉迷于學(xué)習，根本不去注意課外生活，因此對課外學(xué)習比較陌生，特別是舞蹈。
我初次接觸舞蹈是在小班的“六一”兒童節上，我當時(shí)十分努力，特別想跳好舞。因此在那期間，我一直在努力的練習，因為最后是一段劈叉舞，可我骨頭太硬（因為從小未打好基礎）十分不方便。但在我的不懈努力之下，我跳的那段舞竟獲得了老師的好評。為之后打下了基礎，在“中班”的老師，依舊是這位王老師，老師對我的舞蹈依舊很欣賞。所以在中班的“六一”兒童節上，我被老師選為了“c位”，可令我沒(méi)有想到的是，我的老師因為男生跳的太差（沒(méi)一個(gè)跳的好的）讓我帶領(lǐng)他們跳。我本以為只是在練習期間跳，可后來(lái)在“六一”上，我跳了兩段舞“一男一女”，我“大放異彩”。
在舞臺上，那些家長(cháng)們也拍手叫好，我十分的開(kāi)心但從那之后我有一點(diǎn)飄飄然。舞蹈還在練著(zhù)但心態(tài)卻與之前截然不同。一直到大班，我依舊沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，直到幼兒園的最后一個(gè)“六一”生活來(lái)了，我還是“c位"，還是帶男生跳，還是水平很高，后來(lái)在練習期間中的某一天，我們大班的'新老師――“趙老師”（大班有兩個(gè)老師）認為我帶男生跳的很好，因此她用手機拍了下來(lái)，可效果并沒(méi)有那么好，因為過(guò)度想在老師面前表現一番。拍完后，老師給我看了一下并點(diǎn)明了我的缺點(diǎn)，一番訓斥：“你跳得太快了，他們都跟不上你。你是在帶他們跳，不是讓你自跳自的！”聽(tīng)到這話(huà)我很羞愧，也有點(diǎn)不滿(mǎn)。
但我不得不承認自己心態(tài)確實(shí)不同，有點(diǎn)驕傲。我主動(dòng)向趙老師認錯。后來(lái)我表現得也并沒(méi)有讓趙老師失望――心態(tài)恢復如初，帶領(lǐng)男生進(jìn)步很大�？哨w老師卻未曾與我商量就不允許我帶男生了。后來(lái)我知道趙老師其實(shí)是不想我太勞累，因為帶男生也有很多的壞處，比如說(shuō)因為我寫(xiě)字慢，寫(xiě)字大，所以十分麻煩，作業(yè)經(jīng)常很晚才能寫(xiě)完，還有我的舞蹈也并不是很強，也要練一段時(shí)間才能學(xué)會(huì )兩段舞，跟朋友玩的時(shí)間也大大減少，朋友們也對我不滿(mǎn)意，所以真的很感謝趙老師。
童年生活是有趣的，真懷念我的童年生活，就讓這段美好的記憶伴隨我的青年生活吧！
童年的回憶2
耳邊回蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，似乎我的思緒也跟著(zhù)回到了童年時(shí)代。我們仿佛看見(jiàn)了童年時(shí)代的我們。
那個(gè)時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友總是很調皮，但也很團結。我們總是會(huì )在一起打打鬧鬧，鄰居幾個(gè)常常在夏天的晚上借著(zhù)乘涼的理由，到處搞破壞。那個(gè)時(shí)候的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，從來(lái)都不用擔心以后。后來(lái)，大家都漸漸長(cháng)大了。有的人還是一如既往，而有的人卻從此失去了聯(lián)系。聊天也沒(méi)話(huà)題了，出去玩也不約了，甚至于幾年都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)彼此一眼，連對方現在是怎么一個(gè)模樣都不知道了。手機里還存著(zhù)彼此的聯(lián)系方式，但似乎都沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。我知道，我們終究還是逐漸疏遠了，沒(méi)辦法，歲月是把殺豬刀，我們的感情在流逝，我明白，我們終究還是走上了不同的道路，我們會(huì )遇見(jiàn)新的朋友，亦或是知己。我都明白，我們在彼此心中看似堅不可破的地位，總有一天會(huì )被別人所替代，但我們仍是忘不了那段美好的時(shí)光。
當年，我們迷上自行車(chē)的時(shí)候，我們總是好幾個(gè)孩子騎著(zhù)自行車(chē)在小區到處亂逛。那時(shí)候的我們，甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡，當年的我年齡和膽子都小，她們總是很照顧我，讓我坐在她們車(chē)的后面一塊沖下去，有人陪伴，我的膽子也大了起來(lái)，后來(lái)也就順其自然的不怕了。再后來(lái)，回想起來(lái)，那是多么危險的一件事啊，但是當年的我們只沉迷于那份快樂(lè )，僅此而已。又想起，當年我們中，曾經(jīng)有人提過(guò)這樣一個(gè)意見(jiàn)，等到我們都長(cháng)大了，我們大家一起買(mǎi)一套房子，我們都住在一起。那年，我們甚至為誰(shuí)想住樓上的房間還是樓下的房間而爭了個(gè)面紅耳赤，回想起當年做過(guò)的傻事，我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能，當年的我們還是愿意去為了那個(gè)夢(mèng)想而努力，努力攢下一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢(qián)。我們是那樣的天真活潑，卻又是那樣的滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過(guò)的事情就一定會(huì )做到，我們相信永遠，我們相信我們之間的情誼不會(huì )消散，我們什么都會(huì )信，可最后終究是幻夢(mèng)一場(chǎng)罷了。有時(shí)候，我會(huì )感謝命運如果沒(méi)有遇見(jiàn)她們，我的生活將會(huì )是多么的枯燥無(wú)味。感謝她們陪我度過(guò)的這一程，也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著(zhù)聯(lián)系，我們是閨密，是發(fā)小，更像是親人我們。相依相伴彼此十五年，我們不離不棄，還有什么比這更美好的`呢？我真的她們最默契，我也真的陪她們走過(guò)了春秋冬夏。
我的童年時(shí)光里有四個(gè)人，而我的少年時(shí)代里只剩下了三個(gè)，愿今后，她們能久伴于我。謝謝，謝謝你們陪我度過(guò)了純真無(wú)邪的童年時(shí)光。多年的相伴，還有什么比這更令人感動(dòng)的呢？都說(shuō)陪伴是最長(cháng)情的告白，如此，甚好。
童年的回憶3
秋日的傍晚，葉兒已經(jīng)紅透，只是寂寞的在空中打著(zhù)旋兒。夕陽(yáng)照映著(zhù)晚霞，那幾點(diǎn)散落的陽(yáng)光，透過(guò)孤獨的樹(shù)杈斑駁的灑在破舊泛黃的書(shū)皮上，一切都沐浴在這橘黃色的夕陽(yáng)的余暉之下。
街道上沒(méi)有什么行人，只顯得清冷寂寞。
路旁，只有一個(gè)小小的橘黃的身影，捧著(zhù)一本書(shū)頁(yè)泛黃的破舊的書(shū)，抬頭凝望著(zhù)遠處火車(chē)的布滿(mǎn)銹跡的橘黃的軌道。
火車(chē)還是沒(méi)有駛來(lái)，我顯得有些失望和落寞，忽而不經(jīng)意間又想到同樣的一次深秋的傍晚……
“走，外公帶你去看火車(chē)好不好？”
“好啊，外公我們……”
幼時(shí)，對于火車(chē)實(shí)在無(wú)別的印象，只是聽(tīng)大人們講起它是長(cháng)長(cháng)的，像一條巨龍，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。而那一天外公卻意外的提起帶自己去看火車(chē)，對于那時(shí)沒(méi)有實(shí)在見(jiàn)過(guò)什么“世面”的自己頗覺(jué)得新奇，更多的是興奮。于是，我就跟著(zhù)外公一路興沖沖去看火車(chē)了……
夕陽(yáng)橘黃的余暉潑灑在街道的柏油路面上，閃爍著(zhù)金色光芒，橘黃的銹跡斑斑的鐵軌也在不停跳躍著(zhù)白色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
路邊橘黃的欄桿處倚靠著(zhù)兩個(gè)橘黃的身影，一大一小，都抬頭靜靜的凝望著(zhù)遠處橘黃的軌道處。余暉落在他們身上，仿佛鍍上了一層金輝，顯得靜默而又美好。
“外公，火車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)��？”那橘黃的小小的身影轉身望著(zhù)身后大的微有些佝僂的身影問(wèn)道。
就在這剎那間，一條墨綠色的長(cháng)龍從軌道飛馳而過(guò)，在夕陽(yáng)余暉的映照下泛著(zhù)白綠色的'閃光……
時(shí)間此刻仿佛靜默了，一切美好都籠罩在這橘黃的夕陽(yáng)余暉下。
末了，再仔細去看那兩個(gè)橘黃的身影，卻只見(jiàn)橘黃的余暉下，老人略顯滄桑布滿(mǎn)笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容，映著(zhù)橘黃的鐵軌，一同閃爍在橘黃的陽(yáng)光下。
當年的那個(gè)老人正是外公，而那女孩正是幼時(shí)的我。
外公只是多數地區一個(gè)普普通通的農民，他沒(méi)有坐過(guò)火車(chē)，那時(shí)的自己不知道外公為什么會(huì )帶我一起去看火車(chē)，也從未想過(guò)為什么，只是覺(jué)得新奇有趣罷了。但我想，現在也終于明白，火車(chē)是承載外公美好的愿望的，即是他對生活的向往亦是美好的寄托。
“火車(chē)不會(huì )來(lái)了吧”我正要起身離開(kāi)，卻在這時(shí)，一輛火車(chē)飛速從不遠處的鐵軌向前駛來(lái)，我轉身，火車(chē)飛快撞入眼簾…
忽而，在夕陽(yáng)余暉下，只見(jiàn)一個(gè)橘黃的身影靜靜的佇立在天邊，默默的凝望著(zhù)遠處鐵軌上駛過(guò)的橘黃的火車(chē)。
不經(jīng)意間，腦海中又浮現出：夕陽(yáng)余暉的映照下，老人略顯滄桑布滿(mǎn)笑容的臉和女孩依舊燦爛美好的笑容都一同閃爍在橘黃的陽(yáng)光下……
童年的回憶4
童年，好熟悉，又好陌生、早已忘卻，卻在這時(shí)想起、成長(cháng)的煩惱？似乎成長(cháng)時(shí)一直是煩惱的、小的時(shí)候可以笑得沒(méi)心沒(méi)肺，可以一天都在笑，一天都在哭，現在似乎一直都在不悲不喜。好想再買(mǎi)一盒巧克力，坐著(zhù)，與伙伴分享。童年，好好，一切都那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切都那么天真、似乎每天都在桌子上，用筆觸碰著(zhù)紙張，沙沙沙的聲音，成為了現在的伴奏。
有種說(shuō)法是：人悲傷的時(shí)候就喜歡回頭看，回頭想。我覺(jué)得：一個(gè)人若是時(shí)常憶起童年，又有什么不好。童年總是美好的，當我們回頭望它的時(shí)候，那段天真無(wú)邪，幼稚可愛(ài)的光陰格外珍貴。那時(shí)，我的腦袋里還不用承擔生活的壓力，有的只是混沌的快樂(lè )和簡(jiǎn)單的悲傷。
一蕩一蕩又一蕩，這是我們小時(shí)候坐在秋千上，經(jīng)常能得，有的時(shí)候我們在比誰(shuí)蕩的高，開(kāi)開(kāi)心心，很天真的面孔，現在想起來(lái)只是讓人覺(jué)得好幼稚，可是在仔細一想真的那個(gè)時(shí)候好天真，好快樂(lè )，單純的快樂(lè )，沒(méi)有心機的笑容，我們天天真誠相待，日子雖然平凡但是卻趣味無(wú)窮。在回憶童年的時(shí)候，我們都羨慕童年，童年的天真，童年的快樂(lè )，童年的玩伴！這一些是我們最快樂(lè )，最天真的時(shí)候，當我們已經(jīng)沒(méi)有童年的天真，童年的快樂(lè )的時(shí)候，我們卻又渴望著(zhù)童年。
好懷戀童年，童年時(shí)，我們用圓規在桌上刻著(zhù)，墻上刻著(zhù)、刻著(zhù)我們兒時(shí)的約定，刻著(zhù)我們幼年的童真、看著(zhù)同學(xué)錄，眨眼間，我們就分離了，大家都不在一起，一下子、似乎都散了、流沙中卡不住的是時(shí)間，時(shí)間中找不到的是童年，童年中找不到的是煩惱�？墒亲约涸瓉�(lái)是希望自己趕緊長(cháng)大！現在呢？現在渴望回到童年，童年的天真，童年的快樂(lè )，童年那沒(méi)有絲毫瑕疵的天真笑容，現在為了生活的`壓力失去了童時(shí)的快樂(lè )，值得嘛？回憶著(zhù)童年，我感覺(jué)現在真的好累，好想回到童年，回到那個(gè)快樂(lè )的自己，沒(méi)有悲傷的自己，不想再為了生活的事情累著(zhù)了。
童年，好漫長(cháng)，卻又好短暫，當你要碰到時(shí)，它卻遠離了。當你要遠離它時(shí)，它卻在你的腦海里揮之不去。我們總想著(zhù)自己長(cháng)大了，卻還不忘童年。那溫馨的童年，陪伴了我們很久很久。揮之不去的，我們不要求走。來(lái)了就散的，我們不會(huì )責怪。只是希望能保留那淡淡的純真。讓我們在定下一個(gè)約定，一起在我們的老地方，反反復復地走來(lái)走去。
童年的回憶5
一說(shuō)起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂(lè )。在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛(ài)，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒(méi)有最好最好的飯菜，我也高興無(wú)比!
我們家在離學(xué)校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來(lái)接我，那時(shí)，家里還沒(méi)有汽車(chē)，媽媽只有騎著(zhù)那輛上了年紀的自行車(chē)趕來(lái)，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門(mén)口，卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到，等到媽媽趕來(lái)時(shí)，我和她的戰爭就此開(kāi)始，而這場(chǎng)戰爭的引發(fā)者，正是我，這個(gè)等急了的，害怕了的，小女孩。
沒(méi)有人知道媽媽的海量，我的其中一句話(huà)，足可以將一個(gè)人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，在我的吐沫飛滿(mǎn)天的時(shí)候，她只說(shuō):“很晚了，回家吧!”而這時(shí)，聽(tīng)到這句話(huà)，我竟有一種想哭的沖動(dòng)，或許，就在這個(gè)時(shí)候，我了解了母愛(ài)! 以后，我不再讓母親來(lái)接我，而是撒了慌，和母親說(shuō)一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實(shí)，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽?zhuān)拖覃湺地i一樣，他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山，為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了，而且，那輛破舊的自行車(chē)已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說(shuō):“潔潔，累了吧!來(lái)，媽媽特地到商場(chǎng)給你買(mǎi)的菜，多吃點(diǎn)，學(xué)校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”然后，媽媽狠狠的往我的.碗里夾菜，可能是彌補不能到學(xué)校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學(xué)校接我，是為了不用騎那破舊的自行車(chē)，可是，她卻又去商場(chǎng)，那地方也很遠啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個(gè)這么好的母親，這一刻，我對自己說(shuō)：“這就是你最美好的回憶，記住，沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì )徹底毀滅!永遠永遠!”
童年的回憶6
錯過(guò)的美麗是遺憾，刻下的瞬間是永恒，就算再也回不到童年，也一定要記得當初稚嫩的模樣。
-------題記
漸淡的槐花香
那一年，我蹣跚地來(lái)到你面前，之后你便伴我一同成長(cháng)。我愛(ài)極了你身上彌漫的槐花香，正如你腳下的沃土愛(ài)極了你。我聽(tīng)不懂你古老的故事，讀不懂你的滄桑，卻依舊愛(ài)在春日里捕捉你的新芽，在夏日里被你擁入懷，在秋日里驅散你的孤獨，在冬日里做你的小太陽(yáng)。
我最喜歡在秋日的黃昏站在你面前，靜靜的看著(zhù)你依依不舍的送走夕陽(yáng)，有時(shí)候我會(huì )許個(gè)小愿望，無(wú)論你能否聽(tīng)得見(jiàn)。我依稀記得每到立春時(shí)節，我總喜歡把我的愿望告訴風(fēng)，讓風(fēng)滿(mǎn)足我的小愿望----你能快快開(kāi)花。我曾沉醉于你的花香，在紙上涂過(guò)你的模樣，拿著(zhù)掃帚將落葉堆積在你身旁，然后埋在你的腳下。愿你原諒我不懂“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”。的凄美，將你的憂(yōu)傷埋在深深的泥土里，腐朽在你心里。
有一天，你在恐怖的電鋸聲中倒下，代替你的是灰蒙蒙的水泥。你含著(zhù)淚倒下了，那一刻，我便錯過(guò)了你，錯過(guò)了你的槐花香。你再也沒(méi)有出現在我面前，回憶里的你模糊了，唯獨清晰的只有你淡淡的槐花香，與你的記憶也慢慢和時(shí)光擦肩而過(guò)，就像你一年又一年漸淡的槐花香。
漸飛漸遠的蒲公英
童年的記憶中，唯一能帶著(zhù)我的思緒飛向夢(mèng)的彼岸的是蒲公英，它們永遠是那么輕盈，那么自在。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我追隨著(zhù)蒲公英的種子到了夢(mèng)的彼岸，窗前倒下的那棵老槐樹(shù)開(kāi)花了，而且是永遠不會(huì )凋零的'槐花。然而，醒來(lái)后卻發(fā)現身邊只有失落。
蒲公英的目的地到底是哪兒呢？希望這些夢(mèng)的小天使能夠再次帶著(zhù)我的夢(mèng)，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
蒲公英盛開(kāi)的季節最美了，一個(gè)個(gè)輕飛曼舞的小精靈撐著(zhù)小白傘去追求圣潔、自由。而我坐在大草坪上，靜靜地托著(zhù)小臉看著(zhù)它們，會(huì )情不自禁的想到當年在老槐樹(shù)下許的愿望----愿蒲公英撐著(zhù)小傘跨越大西洋，將快樂(lè )種在大西洋的彼岸。后來(lái)，我再也沒(méi)有在城市里看見(jiàn)過(guò)蒲公英了，可能是我童年的愿望實(shí)現了吧。
殊不知，它們已被冷冰冰的建筑所取代。就這樣，和蒲公英的一場(chǎng)邂逅也被終結了。我回首尋找它們的身影，卻只剩下都市繁華的夜景。蒲公英也終究是厭倦了喧囂，去追尋它內心的那片凈土。
直到有一天，我蛻下了童年幼稚的外殼，才發(fā)現，我的童年已經(jīng)與我擦肩而過(guò)，我們之間隔了一道高高的柏林墻，我無(wú)論怎樣呼喚它，它都聽(tīng)不到，留給我的只剩下含淚的微笑。
走在柏油馬路上，再也找不到童年里熟悉的鄉土氣息。斜風(fēng)細雨中，街景在倒退，我與我的童年在喧囂中被湮沒(méi)。
童年的回憶7
下午心血來(lái)潮收拾物品，忽然看見(jiàn)一個(gè)小紙盒，打開(kāi)紙盒是一封封的書(shū)信初中，心里一陣顫動(dòng)--那是我童年的回憶！
入夜，躺在床上輾轉反側夜不能寐，腦海中浮現出兒時(shí)的種種。那是一個(gè)叫“卓”的女孩兒。我們的父母同在一所大學(xué)工作，我們同在附屬小學(xué)讀書(shū)，我住東生活區、她住西生活區，我們是兩個(gè)同年同月的小女生。我們和另一個(gè)叫“靜”（好像那時(shí)她叫“娜”）的女孩兒是最好的伙伴，我們有相同的興趣--“能歌善舞”，每年“六.一”我們都會(huì )一同編排歌舞節目。
卓！你還記得那條紅紗巾嗎？那是小學(xué)三年級時(shí)的6.1，卓、悅、靜，我們頭上包著(zhù)一條紅紗巾，唱著(zhù)那首蒙古民歌嗎？......這些，你還記得嗎？
卓！你還記得嗎？你從小就擅長(cháng)學(xué)“唐老鴨”的怪叫聲，經(jīng)常給我們表演，把大家都逗樂(lè )了......這些，你可還記得嗎？
卓！你還記得嗎？在自然公開(kāi)課上，你、我、靜三人坐在第一排，我在你倆的中間，靜想和你拉拉手，我卻搞怪把自己的手給了靜......這些，你還記得嗎？
相聚的時(shí)刻是短暫的，四年級時(shí)你同父母搬到了首都北京。走時(shí)你說(shuō)我們永遠是好朋友，我們要相互寫(xiě)信。不久，我收到了你的第一封信，你說(shuō)你一切安好，有漂亮的新家、美麗的新學(xué)校、還有友善的新同學(xué)，你留下了你的通信方式，我還記得是“朝陽(yáng)區”，閑暇之余，一封兩封三封......片片書(shū)信連接著(zhù)北與鄭州，在信里我們互相鼓勵、互換照片，你做一個(gè)大大的“紅心”給我，我疊一個(gè)“小船”給你，你畫(huà)一串賀年卡給我，我做一個(gè)生日卡給你......在我小升初考試失利時(shí)，你給我鼓勵，讓我重拾信心，同時(shí)你也告訴我你心中的遠大抱負--出國，那時(shí)我們才是十二三歲的豆蔻之年。
在一封封信中，我們由幼學(xué)之年走過(guò)金釵、豆蔻、經(jīng)過(guò)及笄、碧玉年華，我們逐漸由兩個(gè)不諳世事的小女生成長(cháng)成為心里也有了小秘密的青澀女孩。信中有你“暗戀”的學(xué)長(cháng)、有喜歡你的同班，信中還有我的初戀......
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們從十歲走過(guò)二十、三十，我們長(cháng)大了，可不知什么時(shí)候開(kāi)始，我們的通信逐漸少了，慢慢地到現在斷了聯(lián)系。我試著(zhù)撥打你留給我的電話(huà)號碼，電話(huà)的那頭卻再也聽(tīng)不到熟悉的'聲音了。幾年間，我家的電話(huà)也變了，不知你可有想起過(guò)我？現在你在哪里？是否實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想？現在在做些什么？結婚了嗎？有寶寶嗎？叔叔阿姨身體好嗎？......我是個(gè)與世無(wú)爭的人，現在過(guò)的挺好的，平凡、寧靜。我有一個(gè)兒子，已經(jīng)四歲了，也在附屬幼兒園上學(xué)。等他長(cháng)大后，也會(huì )上你我的母校。
童年的回憶8
靜靜躺在草地上欣賞著(zhù)千姿百態(tài)白云；悄悄伏在窗臺上數著(zhù)黑夜一眨一眨星星；驚奇看著(zhù)太陽(yáng)一天一天升起而又落下；瘋狂朝著(zhù)藍天大喊大叫述說(shuō)一天樂(lè )事。為一件小事打鬧轉身卻視而不見(jiàn)；為一根冰糖葫蘆哭泣轉眼卻開(kāi)開(kāi)心心；為一頓不滿(mǎn)意飯菜賭氣轉頭卻大嚼特嚼�？梢院敛缓π�、理直氣壯為一件錯事耍賴(lài)；可以天真可愛(ài)、眨巴著(zhù)眼睛做無(wú)辜狀為做禍事逃避；可以毫無(wú)顧慮、天真率直放聲仰天大喊“放假啦”！
細數著(zhù)童年彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著(zhù)童年味道，似乎比蜂蜜更甜一點(diǎn)兒；炫耀著(zhù)童年衣裙，似乎比童話(huà)更添一份幸福。
童年是天真，是清純，是美好，童年夢(mèng)則是單純、幼稚、毫無(wú)野心。只是天天祈禱著(zhù)有冰淇淋、巧克力、樂(lè )百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情嬉戲，盡情玩耍，盡情做想做事，保證長(cháng)輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫(xiě)作業(yè)，那就是愿望。美國著(zhù)名搖滾樂(lè )手鮑勃。迪倫說(shuō)過(guò)“如果一個(gè)人能夠早晨起來(lái)晚上睡下，并在其間做他喜歡做事情，而且不愁衣食話(huà)，他就是快樂(lè )人”。而童年我，夢(mèng)想著(zhù)做這么一個(gè)人。
為什么沒(méi)有人知道太陽(yáng)總下到山那一邊？
為什么沒(méi)有人告訴我山中面有沒(méi)有住著(zhù)神仙？
我什么時(shí)候才能像高年級同學(xué)有張成熟與長(cháng)大臉？
一串串幼稚、可笑、稍帶點(diǎn)童氣問(wèn)題，證實(shí)了童言無(wú)忌；一陣陣歡樂(lè )笑聲，一句句美妙童言，串成了幸福童年。
做夢(mèng)都想著(zhù)怎么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；怎么“鞠躬盡瘁，死而后已”；怎么“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心汗青”。一身眼卻忘了一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰；一轉眼，一天又一天一年又一年度過(guò)迷迷糊糊童年。
春天希望草叢邊秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼著(zhù)池塘邊榕樹(shù)下知了把老師吹眠。秋天望著(zhù)片片落葉一個(gè)人靜靜發(fā)呆；冬天瘋狂扔著(zhù)雪球堆著(zhù)雪人兒拋灑著(zhù)快樂(lè )雪花。
我童年，溢滿(mǎn)了幸福蜜糖；盛滿(mǎn)了無(wú)數鮮花；飛滿(mǎn)了彩色蝴蝶。童年夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)美麗幻想；洋溢著(zhù)幸福時(shí)光；充實(shí)著(zhù)美好生活。
總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；
總是要等到考試后才知道該念書(shū)都沒(méi)有念。
就這樣迷迷糊糊度過(guò)著(zhù)幸福童年。
我童年是在蜜罐度過(guò)，回味時(shí)仍帶著(zhù)一陣芳香，一絲甜味兒；童年夢(mèng)則比童話(huà)中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。
就這樣，童年在美妙幻境中悄然遠去，在時(shí)間老人催促下證實(shí)了老師說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。然而，童年夢(mèng)，卻悄悄離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。
童年的回憶9
它是那么的平凡，以至于沒(méi)有人會(huì )記得它，它又是那么的不平凡，以至于讓我難以忘卻。
——題記
記憶里，它只留下了零碎的片段，打開(kāi)看時(shí)，卻幾乎都是我的童年，這才發(fā)現，童年是那么的令我印象深刻。
可愛(ài)的童年
“媽媽?zhuān)炜�，這裙子好漂亮��！”五歲的我正拿著(zhù)媽媽的圍裙在身上比劃著(zhù)，由于上面畫(huà)有米老鼠的圖案，所以顯得十分可愛(ài)。此時(shí)的我把自己包的像個(gè)粽子，還不時(shí)擺弄一些古怪的姿勢，以模特步走向媽媽?zhuān)旱脣寢尯袜従觽児笮�。小時(shí)候，自己很瘦，人們常常說(shuō)：“娟娟，你好苗條��！”我便問(wèn)媽媽:“什么是苗條啊，像油條一樣嗎？我不要被吃掉啊，嗚嗚！”接著(zhù)嚎啕大哭，后來(lái)人們便不再用苗條來(lái)形容我�？�，童年的我“可愛(ài)”吧！
狂妄的童年
媽媽曾當過(guò)一段時(shí)間的鄉村老師，經(jīng)常住校，而奶奶年事已高，也不便照看我，所以我的童年大多在學(xué)校里度過(guò)。因為媽媽是老師，學(xué)生便很寵我，那時(shí)的我顯得很蠻橫。記得有一個(gè)下午，我在教室后面并排著(zhù)的課桌上睡覺(jué)，醒來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)愠鋈フ�。卻發(fā)現班長(cháng)正和同桌“竊竊私語(yǔ)”。便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿起教鞭朝班長(cháng)走過(guò)去，班長(cháng)見(jiàn)勢趕緊跑開(kāi)了，我便追著(zhù)他滿(mǎn)教室跑。直到媽媽來(lái)了，才扔掉教鞭，跑去跟媽媽訴苦。這一切都是因為我年紀小，媽媽是老師，所以他們才會(huì )任由我欺負�，F在想想，童年的我真是狂妄。
愛(ài)心泛濫的童年
我的童年是愛(ài)心泛濫的'季節，對于弱小者總抱有一份同情心，上至乞丐，下至流浪的小貓、小狗。只是每每都很友好的去幫助，卻又總是為他人帶來(lái)災難。記得那年夏天，姑姑送給了我一只小兔子，讓我好好照顧它，我很樂(lè )意地收下了它。剛開(kāi)始，它對我很排斥，不讓我接近它，然而我用食物討好它，一天以后，它對我不那么生分了。有一天，我起得很晚，忘記了小兔子的早餐，而爸媽也忘記了它的存在，可憐的小兔子被餓了個(gè)半死。起床以后，我為小兔子找了一天的食料，以免它再餓肚子。等我再一次看到小兔子時(shí)，卻發(fā)現我準備的食物全不見(jiàn)了，小兔子看起來(lái)病懨懨的，原來(lái)是我把小兔子撐死了，這都怨我的愛(ài)心太泛濫，以致成災了。
如今，年少的可愛(ài)已顯得幼稚，童年的狂妄也略顯無(wú)知，單純的愛(ài)憐已變成了談資，我那曾經(jīng)被引以為傲的童年隨著(zhù)時(shí)間的推移已成為過(guò)去。但它依舊是我人生中最炫的風(fēng)景。
童年的回憶10
來(lái)到街上，茫茫然不知所措的不知去哪里，在茫然中不知不覺(jué)的來(lái)到了那里，走了進(jìn)去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥(niǎo)兒依然叫�？晌覀兊娜兆訁s一去不復返了。
但是，我們在一起的畫(huà)面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時(shí)候，大家雖然累的滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)一個(gè)人喊累，大課間在草坪上玩耍的時(shí)候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落，上音樂(lè )課唱歌的時(shí)候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心，交換秘密，說(shuō)的津津有味……
想著(zhù)想著(zhù)就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺(jué)少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開(kāi)書(shū)本，傳來(lái)淡淡的書(shū)香，這香味是那么的熟悉，看著(zhù)文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺上講課，同學(xué)們就在我的身旁和我一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。我還記得我們最不喜歡上的是英語(yǔ)課。記得有次上英語(yǔ)課時(shí)。同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、聊天的聊天、傳紙條的`傳紙條。當然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開(kāi)心老師危險的目光掃了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都下意識的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)，同桌一直對我使眼色，我說(shuō)你眼睛老眨什么呢？突然感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)奇怪，接著(zhù)后面傳來(lái)了老師的聲音，“天氣不錯啊，就是教室太悶了點(diǎn)，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來(lái)向門(mén)口緩緩走去，站在門(mén)口，第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍的聲音，同學(xué)們爭先恐后的往教室外面跑去，幾個(gè)好心的女生跑來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么樣？我露出一抹很牽強的微笑，說(shuō)道：我沒(méi)事的，別擔心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上，拿起書(shū)本蓋在頭上，失聲痛哭起來(lái)……以后在每節的英語(yǔ)課上我老是心不在焉的，完全把老師當做了透明人，對老師愈加冷漠起來(lái)，在一次放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)老師辦公室，發(fā)現老師在抽泣，頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺(jué)，想想老師也不容易，上課時(shí)要教我們這幫調皮的孩子，下課敬愛(ài)要批改作業(yè)，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過(guò)來(lái)得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動(dòng)，想要對她說(shuō)聲對不起，可是我強忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰，如果去了這么多天的努力不是白費了嗎？最終那聲對不起還是沒(méi)有說(shuō)出口，轉過(guò)身邁著(zhù)沉重的步伐向前走去……現在回想起來(lái)如果當初堅強些，會(huì )不會(huì )把那聲抱歉說(shuō)出口，如果當初堅強些，是不是老師就不會(huì )傷心、如果當初堅強些，是不是就不會(huì )做那樣的傻事。
童年的回憶11
“媽?zhuān)以谶@里！”我手握著(zhù)剛摘的棉菜，隔著(zhù)老遠的地方興奮得朝媽媽揮手。
爸爸媽媽走到田邊一看，驚訝地說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，你咋成了一個(gè)小村姑啦？”
我憤憤不平的說(shuō)：“我在幫奶奶摘棉菜呢�！�
……
在兒時(shí)，爸爸媽媽常常讓我到奶奶家小住一段時(shí)間。每次爸媽來(lái)老家看我，就看到我在田里這么“忙碌”著(zhù)，而那段時(shí)光是我童年最美好的時(shí)光。
清晨醒來(lái)，眼睛還沒(méi)有張開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)碎亂的一片小鳥(niǎo)聲，我知道晴明的陽(yáng)光在等著(zhù)我了，那金色的陽(yáng)光已灑滿(mǎn)了我的床頭。
我喊了一句：“奶奶！”
在一樓的奶奶一聲清脆的回答：“哎，伊（土話(huà)姑娘的意思）你醒啦？”
下樓梯的時(shí)候，我就聞到了濃濃的糯米飯香氣，我的肚子發(fā)出了“咕嚕咕�！钡穆曧�。我一口氣吃了一大碗糯米飯，那是我最喜歡的早餐美食。
晌午時(shí)分，我發(fā)現在奶奶家門(mén)口的柚子樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，于是我拿來(lái)一根樹(shù)枝天真地想捅個(gè)鳥(niǎo)蛋，可是一無(wú)所獲。
“哼，真掃興�！蔽襾G掉樹(shù)枝，氣呼呼地坐在小板凳上，心想：既然捅不到鳥(niǎo)蛋，那就去幫奶奶燒柴火吧。
我匆匆跑到廚房，奪過(guò)奶奶手中的.火鉗，說(shuō)：“奶奶，這里交給我吧�！�
奶奶說(shuō)：“你來(lái)？你會(huì )嗎？”
我小聲嘟囔著(zhù)：“別瞧不起我，我可是很厲害的�！�
我拿起一根木柴，往土灶里放，灶膛里便燃起了熊熊的火焰。燒著(zhù)燒著(zhù)，我便能聞到了土灶里紅燒肉的香味，我不禁咽了咽口水，等不及要嘗一嘗。奶奶總能知道我這個(gè)小心思，會(huì )在出鍋前先夾一塊紅燒肉往我嘴里送，讓我解解饞。
“嘶——真香！”奶奶在土灶燒的菜，至今還讓我回味無(wú)窮。
夕陽(yáng)西下，奶奶家門(mén)口那條鄉間小路，成了我奔跑的陽(yáng)光大道。我在小路上飛快地騎自行車(chē)、麻溜地滑滑板車(chē)，奶奶總在后面奔跑著(zhù)：“哎，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”
有時(shí)候我還會(huì )追追蝴蝶、抓抓蜻蜓，可是我從來(lái)也沒(méi)有抓住過(guò)它們。跑累了，我便會(huì )坐下來(lái)欣賞，不遠處美麗的落日和安靜小村農家里的裊裊炊煙映成了一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
現在，奶奶總會(huì )不時(shí)的電話(huà)來(lái)問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？做好了，可以到我這里住幾天�！�
可是……因為學(xué)業(yè)，我再也不能享受這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。那段時(shí)光，是我童年最美好的回憶。
童年的回憶12
童年是小巷深處一首美麗動(dòng)聽(tīng)歌謠；童年是在天空中弱不禁風(fēng)紙飛機；童年是回憶中溫暖陽(yáng)光；童年是人生一段新起跑點(diǎn)；童年是微風(fēng)下一株株還未開(kāi)放野花。在我回憶中，童年給我帶來(lái)歡樂(lè )，悲傷，它讓我笑過(guò)哭過(guò)，在每一個(gè)人心中童年，是不是都有一段難忘經(jīng)歷呢！
我在找東西時(shí)，從抽屜中偶然翻出了一張我小時(shí)候照片，照片上女孩，是那么熟悉，可是又有那么些陌生感，我緊緊地握住相片，飛奔到客廳。＂媽媽?zhuān)@個(gè)照片上是我嘛�。ⅲ斎皇悄憷�，傻孩子�。寢屳p輕地撫摸著(zhù)我頭，我勉強地笑了笑，走回了房間。照片上那個(gè)女孩，胖嘟嘟臉蛋，清澈大眼睛，咧著(zhù)嘴，笑是那么燦爛，露出了白白八顆牙齒，拍這張照片時(shí)，她在奔跑著(zhù)，頭發(fā)隨著(zhù)風(fēng)飄了起來(lái)，她手上拿這一個(gè)吃了一半烤玉米棒，嘴角還殘留著(zhù)一點(diǎn)渣�？吹竭@，我撲哧一聲，笑了出來(lái)。多么天真可愛(ài)��！想想幼稚園，還真是想回到小時(shí)候呢！我俯身凝望著(zhù)那張照片，手表上秒針"滴滴"聲音，聽(tīng)得很清楚�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁想到了小時(shí)候：
小時(shí)候我，最喜歡玩花花綠綠積木，當我和小伙伴們堆積木時(shí)候，他們故意推倒，我竟然開(kāi)始放聲大哭起來(lái)，抱著(zhù)已經(jīng)散架了積木，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新擺回去，我抽泣著(zhù)，眼淚劃過(guò)我臉頰滴落在了地上，白白臉上留下了一道道深深淚痕，小伙伴們看到玩笑開(kāi)大了，于心不忍，也幫著(zhù)我搭積木，可是看到我仍然沒(méi)有轉變，便開(kāi)始撓我癢癢，我經(jīng)受不住這樣"攻擊"，立刻就開(kāi)懷大笑。他們也跟著(zhù)我哈哈地笑了起來(lái)。
在幼稚園時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)鋼琴了，可是調皮我，卻總喜歡逃走。鋼琴老師，有一個(gè)習慣，上課上了一半，就要去隔壁教室喝杯茶，每次趁這個(gè)時(shí)間，我就趕緊逃走。第二節課時(shí)，老師似乎忘了這回是一樣，而且她從來(lái)不把這個(gè)習慣改掉，也不會(huì )把茶拿到鋼琴室來(lái)喝，所以，我每次都混水摸魚(yú)地混過(guò)去了�，F在想起來(lái)，可真是既后悔又有趣呢！
小時(shí)候，還有一樣事，我不管怎么樣都忘不掉。在睡午覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)到有鱷魚(yú)吃我，嚇得我竟然尿褲子了，幼兒園童鞋們，聞到味道都紛紛起來(lái)了，"什么東西，那么臭�。。�(gè)個(gè)都捂住了鼻子，她們順著(zhù)味道問(wèn)了過(guò)來(lái)，用詫異眼光看著(zhù)我，沒(méi)辦法，我只好出去避避風(fēng)頭。老師聞?dòng)嵍鴣?lái)，立刻把被子和我褲子給洗了，給了我一條新幼兒園褲子，我紅著(zhù)臉，回到了睡覺(jué)地方。同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我，而且似乎忘了這件事，還跟我開(kāi)心地聊天，說(shuō)她們也會(huì )這樣，看著(zhù)同學(xué)們，我心中有一絲溫暖感覺(jué)。
童年那段時(shí)光，給我帶來(lái)了最美好回憶！
童年的回憶13
童年已經(jīng)漸漸離我而去，我也漸漸長(cháng)成了一個(gè)充滿(mǎn)理想的少年。但是童年是美好的，回憶起童年，我的心情總是暢快活潑的，因為我的童年五彩繽紛。
從我 咿咿呀呀 學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就擁有了美好的童年，在父母的呵護下我逐漸長(cháng)大，到了一二歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了玩耍。每天，除了吃飯，睡覺(jué)就是玩耍。因為那時(shí)，我還不知道知識到底是什么東西。然而，到了三歲時(shí)，在父母的影響下，求知意識開(kāi)始在我的頭腦中形成，我對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了<<娃娃認字圖書(shū)>>和<<娃娃講故事>>，我每天都纏著(zhù)媽媽?zhuān)兴涛易R字，我每天認識2、3個(gè)字，一天天積累，4歲時(shí)，竟然能自己獨立看<<娃娃講故事>>了，雖然有些字的讀音讀不對，但我大概能理解它的意思。有時(shí)，我為了表現自己，在父母面前講起了故事，幾乎每次爸爸媽媽都聽(tīng)得哈哈大笑，因為，我把有的字的讀音讀錯了。比如把 諸位 說(shuō)成 豬位 �，F在回憶起來(lái)，我都覺(jué)得好笑。
就在這一年(5歲)，我上了幼兒園。在那里我認識了很多朋友。不過(guò)，剛去的時(shí)候我還不習慣幼兒園的生活。但是后來(lái)，我發(fā)現我竟然喜歡上了幼兒園了。又是唱歌，又是跳舞，又是做游戲，又是學(xué)知識 好有趣呀!記得有一次，我們班舉行文娛節目，每個(gè)小朋友都得上臺表演。由于，地板太滑，我出了丑，不過(guò)當我表演完后，還是贏(yíng)來(lái)了大家雷鳴般的掌聲。
唱啊!跳啊!學(xué)啊!幼兒園幾乎每天都重復著(zhù)這樣的生活規律。不過(guò)，大家不但沒(méi)有厭倦，還喜歡這種生活呢!
但是上了小學(xué)后，一切截然不同了，活動(dòng)少了，但我們還是很愉快，因為我們知道上了小學(xué)后，接觸的知識會(huì )越來(lái)越多，有了知識才能建設祖國，報答父母，自己以后也才有出息!
當然，童年，這只揚帆的小船，也不會(huì )是沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的'沖擊，那昂首前進(jìn)的船頭，也不是沒(méi)有遇到逆流礁石的阻礙，有關(guān)童年的回憶就像它的負載一樣，有時(shí)輕松，有時(shí)也是沉重的。
童年啊!你的整個(gè)經(jīng)歷毫無(wú)疑問(wèn)，像航行春水漲滿(mǎn)的河流里的一只小船，滿(mǎn)載酸、甜、苦、辣;滿(mǎn)載歡樂(lè )與淚水 總之，我的童年五彩繽紛，多姿多彩!
童年的回憶14
你是我氤氳著(zhù)稻香的回憶，是我生命中的燦爛星光。
小時(shí)候，和奶奶住在一起，記憶中最深刻的場(chǎng)景就是在金黃的秋天。每當稻子被收回來(lái)變成一顆顆金黃澄亮的稻粒時(shí)，奶奶就要開(kāi)始她那早已期盼已久的勞動(dòng)——曬稻，奶奶會(huì )抓住每一個(gè)晴天，把稻子推開(kāi)來(lái)，又堆起來(lái)，似乎永遠都不會(huì )覺(jué)得厭煩。
早晨，太陽(yáng)緩緩從地平線(xiàn)上升起，雞尚未鳴，世界還籠罩在一片混沌之中，奶奶便起了。打掃打掃院子，收拾收拾東西，摘菜，做飯……
當做完這一切的時(shí)候，天已大亮，我也從床上爬起來(lái)。奶奶已經(jīng)在翻稻子了。曬稻的時(shí)候，家門(mén)口會(huì )全堆滿(mǎn)了稻粒，走在上面，鞋里總會(huì )不知什么時(shí)候就灌滿(mǎn)了稻粒。我很不喜歡這種感覺(jué)，可我不喜歡待在家里，總愛(ài)出來(lái)玩。
因而我常常用我的小手，抓住奶奶那常年勞作而變得粗糙的手，那雙手，長(cháng)滿(mǎn)老繭，像松樹(shù)皮一般，顯得異常粗大。我總是拉著(zhù)奶奶的袖子，輕輕晃悠，讓她別推了，稻粒會(huì )灌進(jìn)我鞋子里的，為什么不能幾天攤一次呢？天天攤，不累嗎？
“晴天曬谷�！蹦棠踢@時(shí)就會(huì )很?chē)烂C地說(shuō)，“不攤就不會(huì )有米吃啰——”奶奶還會(huì )讓我看看天上的云朵，指著(zhù)那魚(yú)鱗一樣的云朵，對我說(shuō)，：“丫丫，你看天好著(zhù)呢！”也有時(shí)候，奶奶會(huì )告訴我，天上長(cháng)什么樣的云了，第二天就不能曬谷了。晴天曬谷，就是要抓緊時(shí)機，不要等到需曬谷時(shí)沒(méi)了大好晴天。奶奶并不識字，但奶奶還會(huì )看云知天氣，奶奶從小就教給我樸素的莊稼人的智慧。那時(shí)的我，似懂非懂，現在想來(lái)，其實(shí)奶奶才是我幼年的啟蒙老師呀！
稻香翻滾的季節，臉上洋溢著(zhù)笑容的奶奶，在夕陽(yáng)的余暉里，用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)，來(lái)來(lái)回回，把攤在門(mén)前曬谷場(chǎng)上的稻粒，推成金黃色的山堆。頭發(fā)斑白的奶奶，惹人沉醉的夕陽(yáng)，金黃的稻堆，還有奶奶臉上喜悅的笑容，還有睡在稻粒上的小狗阿黃，一切的一切，都烙在我的.記憶里，永遠，永遠……
秋夜，奶奶忙完手中的活，洗完澡，換上潔凈的滿(mǎn)是皂香的白布衫，總會(huì )攬著(zhù)我坐在門(mén)前，用她那靈巧的雙手，剝著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的軟柿子的皮，剝完了便填到我已經(jīng)垂誕三尺的嘴里。
在滿(mǎn)天星光下，奶奶用她輕輕細細的嗓音給我講動(dòng)人的故事，給我講愚公移山的堅定信念，講精衛填海的壯志豪情，講女?huà)z造人的不辭辛苦……秋蟲(chóng)嘰嘰，我躺在奶奶的懷里，睡夢(mèng)里，有稻香混著(zhù)柿子的軟糯清香，奶奶仿佛還在來(lái)來(lái)回回的推稻子，我也仿佛不是睡在奶奶的懷里，而是睡在那稻谷堆上……
奶奶，你是我人生道路上的第一份收獲，你是我生命中的燦爛星光！你是我童年那氤氳著(zhù)稻香的金黃色回憶！
童年的回憶15
童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，詩(shī)人想起童年趣事。我在那回憶的海洋里，尋覓著(zhù)美麗的貝殼。
“耶！”我蹦蹦跳跳地跑到車(chē)上去，準備去目的地——西湖。外婆剛到杭州，我們準備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。
一路上，我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點(diǎn)了，我們去吃了一頓飯準備繼續游玩。
竟沒(méi)想到，正當在等游覽車(chē)時(shí)，下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來(lái)，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著(zhù)這傾盆大雨，不由得伸手去接水，水順著(zhù)我彎曲的手指滑到了我的手心，滑滑的.，軟軟的，像一顆顆果凍落到我的手心。
我一松手，雨水便滑出了我的手心，“啪”的一聲，打在地上，濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子，下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊，我便把濕褲子卷了上去。結果，淘氣的雨水們又趁著(zhù)我把褲子卷上去的時(shí)候跑了出來(lái)，摔在了我漂亮的小鞋子上。
我的小腳丫也濕透了，還好穿的是涼鞋。既然都濕了，我也就沒(méi)了顧慮。在雨媽媽的撫摸下玩起了踩水游戲。
雨下了很久，地上出現了許多小水坑。我便一腳踩在水面上，看著(zhù)劍氣的水花四濺，我感覺(jué)美麗極了。左蹦右跳，開(kāi)心極了！當時(shí)的我真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。媽媽看著(zhù)我一臉的高興，就忍住沒(méi)來(lái)罵我。我又用腳在水中劃來(lái)劃去，水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了，然后我就不停地移動(dòng)著(zhù)腳步，一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，五彩繽紛。
不久，爸爸來(lái)了，就把我們接回去了。
這樣的傻事我再也不會(huì )做了，而童年的趣事也就一去不復反了。這些，將永遠化作貝殼藏在我內心的深處。
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