身邊的科學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的身邊的科學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的科學(xué)作文1
在我們身邊處處有科學(xué)，身邊的科學(xué)需要我們去探索，去發(fā)現。
今天，我幫媽媽燒開(kāi)水，并把水倒進(jìn)開(kāi)水壺里，把蓋子蓋上，這時(shí)，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，為什么蓋子會(huì )自己跳出來(lái)呢?我帶著(zhù)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不太懂�！焙�，空氣被熱水加熱，溫度就會(huì )升高，體積就會(huì )膨脹，就會(huì )頂開(kāi)瓶蓋�！拔衣�(tīng)了老師的話(huà)，這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法：蓋瓶蓋時(shí)，先別蓋嚴，留一點(diǎn)空隙，同時(shí)把熱水瓶晃一晃，讓里面的空氣
出來(lái)，順勢蓋上瓶蓋就好了。
啊!科學(xué)無(wú)處不在，只要有一雙明亮的'眼睛，有一顆勇于探索的心，就可以發(fā)現許多奧秘。
身邊的科學(xué)作文2
科學(xué)好像離我們很遙遠，可是又離我們的生活那么近。
有時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常會(huì )幻想自己長(cháng)大后能夠成為一 名非常偉大的科學(xué)家。其實(shí)，要成為一名偉大的`科學(xué)家，要有一雙善于發(fā)現的眼睛。牛頓被一個(gè)蘋(píng)果砸中，發(fā)現了地球萬(wàn)有引力定律。像我們生活中經(jīng)常的科學(xué)產(chǎn)品 有電腦、電視、手機、飲水機、還有洗車(chē)等交通工具，它們都是許許多多的人們的智慧和汗水結晶。
我們要尊重科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。要善于發(fā)現，從小事做起，人人都為科學(xué)做出貢獻。
身邊的科學(xué)作文3
冬季的一天，我在姑姑家住。清晨，我一起床，就看到窗上布滿(mǎn)了美麗的冰窗花。
有的像駿馬，有的像云朵，還有的像白羊，美麗極了。我好奇地問(wèn)姑姑：“為什么會(huì )有冰窗花呢？冰窗花又是怎么形成的呢？”姑姑說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)思考問(wèn)題的孩子，去上查一下，就會(huì )找到答案了。
啊，原來(lái)是這樣��！由于冬天室內、外的溫差很大，室內比較暖和，而室外非常寒冷。當屋內空氣中的水蒸氣接觸到冰冷的玻璃時(shí)，就會(huì )在玻璃上的'塵埃周?chē)纬杀�。最初，這些冰晶也像雪花一樣，也呈六角形，然后逐漸向四周發(fā)展，形成千姿百態(tài)的冰窗花。
身邊的科學(xué)作文4
從古到今，世上的萬(wàn)物是多么的神奇啊。小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)呢？下過(guò)雨后，為什么會(huì )出現彩虹呢？這些都是科學(xué)知識要我們去學(xué)習，去了解。
小鳥(niǎo)的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子，所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的構成主要是太陽(yáng)光在圓的雨滴內，經(jīng)過(guò)折射，又回到觀(guān)察者眼睛的'結果。不一樣高度的雨滴會(huì )出現不一樣的顏色，所以我們看到的彩虹是五顏六色的。
生活中還會(huì )遇到很多科學(xué)知識。我們要相信科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，在生活中尋找科學(xué)，做一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)科學(xué)的人。
身邊的科學(xué)作文5
我們身邊的科學(xué)真不少！比如，人們夏天要穿淺色的衣服，是因為它們吸收太陽(yáng)的'熱量比深色的衣服少，穿在身上不會(huì )感到太熱；氣球吹進(jìn)氣體會(huì )膨脹；電燈、電視開(kāi)著(zhù)的時(shí)候，我們是不能用濕毛巾去碰它們的，那樣很容易觸電，發(fā)生危險……
如果你不知道這些科學(xué)知識，你夏天穿深色的衣服會(huì )很熱，還有可能中暑；你用濕毛巾去碰開(kāi)著(zhù)的電燈、電視，就會(huì )發(fā)生觸電危險，甚至會(huì )死亡……
讓我們多多學(xué)習、認識身邊的科學(xué)吧，學(xué)習這些小常識，你不僅看起來(lái)“知識淵博”，也能更好的保護自己哦！
身邊的科學(xué)作文6
我們身邊有許多科學(xué)，來(lái)和我一起發(fā)現吧！
走在放學(xué)的路上，我發(fā)現有許多螞蟻再版搬家，這讓我想到了科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)：“螞蟻搬家要下雨�！迸�，原來(lái)馬上要下雨了，我得跑回去了。
晚上我仰頭望，發(fā)現有許多星星，媽媽曾講過(guò)：“天上有許多星星，明天也許是晴天�！泵魈鞎�(huì )不會(huì )是晴天呢？明天不就知道啦！
我寫(xiě)字的紙是什么做的？翻看科學(xué)書(shū)，原來(lái)是木頭和草做的，我們必須得節約。
生活中的科學(xué)許許多多，只要你留心觀(guān)察，會(huì )有結果的.。
身邊的科學(xué)作文7
我們身邊有很多神奇的科學(xué)，不知道大家發(fā)現了沒(méi)有？我經(jīng)常在想：小鳥(niǎo)站在樹(shù)上睡覺(jué)，可是為什么不是掉下來(lái)呢？雨下過(guò)了之后，為什么會(huì )有美麗的彩虹出現呢？其實(shí)這些都是科學(xué)，圍繞在我們身邊的小科學(xué)。
小鳥(niǎo)的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子，所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的形成主要是太陽(yáng)光在圓的雨滴內，經(jīng)過(guò)折射，又回到觀(guān)察者眼睛的結果。不同高度的雨滴會(huì )出現不同的`顏色，所以我們看到的彩虹是五顏六色的。
有時(shí)候你在生活中碰到的一些小事情，其實(shí)都是科學(xué)，再自然不過(guò)的事情，都有可能是科學(xué)在向你招手，就看你能不能發(fā)現了！
身邊的科學(xué)作文8
身邊的科學(xué)可多了！只要我們細細觀(guān)察，多去嘗試，一定有很多的發(fā)現。
有一天，我做了個(gè)實(shí)驗，就是用紫甘藍（紫包菜）、白醋、肥皂水來(lái)做實(shí)驗。
首先，在鍋子里倒了點(diǎn)水，然后把水燒開(kāi)，再把紫甘藍放進(jìn)去煮，幾分鐘后，水會(huì )變成紫藍色。把煮紫甘藍的水分別到進(jìn)兩個(gè)杯子里，然后，把白醋倒入其中一個(gè)杯子里就會(huì )發(fā)現水慢慢變紅了，把肥皂放進(jìn)另一個(gè)杯子里水就會(huì )慢慢變綠了。
這就是科學(xué)，怎么樣，很神奇吧？
身邊的`科學(xué)作文9
在生活中我認識了大海，在那一眼望不到邊的大海里，生活著(zhù)很多的動(dòng)物和植物。據了解，人類(lèi)已經(jīng)知道了三萬(wàn)多種海洋動(dòng)物，還有九萬(wàn)多種讓我們我們去發(fā)現。
海洋最深處生活著(zhù)許許多多的鯨，其中最大的鯨是藍鯨。成年藍鯨像一架大飛機，舌頭上都能站上50個(gè)人。身體長(cháng)三十多米，它們到海上呼吸時(shí)噴出的水柱至少有九米高。
植物呢？這樣說(shuō)吧，大多數科學(xué)家們發(fā)現海底生長(cháng)的植物已達到一百萬(wàn)種，在大海最下方最大最長(cháng)的是海草，最長(cháng)的有三百多米，最短的也有一米多。
大海有多大呢？就從地球開(kāi)始說(shuō)吧，在地球上的'海相當于地球的五分之三，而在海里相比也就是太平洋最大。
好了，不說(shuō)了。大海里的知識很多，我也說(shuō)不完，那就再見(jiàn)了。
身邊的科學(xué)作文10
為甚么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光？
螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光因為在它們的腹部末端有發(fā)光器，發(fā)光器內充滿(mǎn)許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素，使螢火蟲(chóng)能發(fā)出一閃一閃的光。
螢火蟲(chóng)發(fā)光的.目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是它們的一種溝通的工具，不同種類(lèi)螢火蟲(chóng)的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會(huì )不同，它們藉此來(lái)傳達不同的訊息。
身邊的科學(xué)作文11
吃過(guò)晚飯，我跟爸爸媽媽一起津津有味地看起電視來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我突然想起一個(gè)問(wèn)題：電視熒屏是怎么顯示圖像的呢？我四處查閱資料，終于知道了其中的`奧秘。
原來(lái)，電視的顯像管由電子槍、加速電極、偏轉線(xiàn)圈、陰罩板和熒屏組成。電子槍通電后發(fā)射3個(gè)電子束，又到電極加速，再從陰罩板打擊在熒屏上，顯現出圖像。
身邊的科學(xué)還有許多，如果我們悉心觀(guān)察，認真思考，一定會(huì )知道更多！
身邊的科學(xué)作文12
夏天到了，天氣很熱，我要把王老吉灌到瓶子里去。
我開(kāi)始用吸管扎在瓶子上，倒過(guò)來(lái)，我想：我們能從吸管吸出飲料，那么倒一定可以。咦？怎么是一滴一滴的？我又把吸管抽出來(lái)，結果還是一滴滴慢吞吞的，我開(kāi)始有些不耐煩了，我找來(lái)剪刀，剪了一個(gè)較大的'孔，倒過(guò)來(lái)，它又流得很快了。
最后，我終于知道了這是怎么回事：這是大氣壓的緣故，瓶里沒(méi)有空氣，外面的大氣壓擋住了水流，就流不出來(lái)；而把孔剪大，一部分空氣進(jìn)去后，外邊沒(méi)有了大氣壓，水就能流出來(lái)了。
身邊的科學(xué)作文13
我們身邊有很多科學(xué)，比如：大家都討厭細菌，而都不知道細菌的好處，其實(shí)如果沒(méi)有細菌的存在，地球上就沒(méi)有人類(lèi)，如果沒(méi)有細菌，就算有人類(lèi)，我們也活不下去，因為我們最需要水，可是那些水都是污水，人類(lèi)都不喝污水，而且，如果沒(méi)有細菌，那么死了的動(dòng)物，就不會(huì )腐爛，垃圾也無(wú)法清除。
同學(xué)們，我們吃的面包、泡菜都是細菌做的，細菌是有很多好處的.，不要只想細菌的壞處，有可能細菌會(huì )成為我們所有人的好朋友！我們應該討厭的是病菌，病菌大部分生活在大森林內。
同學(xué)們，這些都是科學(xué)研究出來(lái)的，我相信我們還能發(fā)現自然界更多的奧秘！
身邊的科學(xué)作文14
我最喜歡蘋(píng)果，有一次媽媽給我削了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，可是當時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，把這件事給忘了。當我想去吃蘋(píng)果的時(shí)候，發(fā)現蘋(píng)果已經(jīng)變成深黃色的了�？粗�(zhù)不新鮮就像壞了似的，我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)O(píng)果怎么變成這種顏色了呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“至于蘋(píng)果為什么會(huì )變成這種顏色，你應該去查一查媽媽給你買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，里面肯定有你想要的答案�！�
我迫不及待地去書(shū)上找答案，喔！原來(lái)是這樣的，蘋(píng)果有一種叫氧化酶的物質(zhì)，它接觸到空氣后會(huì )馬上變色。
科學(xué)真的`很奇妙，我以后要多多看書(shū)，學(xué)習更多的科學(xué)知識。
身邊的科學(xué)作文15
身邊的科學(xué)有很多，比如：我們樓門(mén)前有一個(gè)黑黑大眼睛是監控器。我覺(jué)得它有很多的用處，它是專(zhuān)門(mén)看著(zhù)小偷的，這監控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。
我還發(fā)現，現在有的十字路口使用了太陽(yáng)能的紅綠燈，就像交警站在中間似的`，中間一個(gè)小的太陽(yáng)能紅綠燈，再說(shuō)了，太陽(yáng)能紅綠燈還能環(huán)保呢。這才是我剛剛發(fā)現的。
你看，我們身邊的科學(xué)非常多，對嗎？
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