美就在我們身邊作文精選15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的美就在我們身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美就在我們身邊作文1

　　美，人人都有，個(gè)性美，相貌美，心靈美，品質(zhì)美，這些美無(wú)處不在，只是我門(mén)缺少一雙發(fā)現美的眼睛。這不，我就發(fā)現了一種。有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，刷刷的寫(xiě)字聲使我忘記了娛樂(lè )，全部投入到了寫(xiě)作之中。一種聲音打破了這種沉靜只聽(tīng)啪的一聲，文具盒從桌子上掉了下來(lái)，墨囊摔了出來(lái)。

　　天公不作美，我的鋼筆用了一會(huì )兒就沒(méi)水了。怎么辦？我的心里掛滿(mǎn)了問(wèn)號，向同學(xué)借？不行，會(huì )耽誤同學(xué)思考。那怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一句問(wèn)候，使我心里的懸空的石頭落了下來(lái)。趙恩佑，你怎么了？我指了1下墨囊。我借你說(shuō)罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這一句話(huà)，像一杯水，給沙漠中的旅客解渴；像一把傘，給雨中被淋的人遮雨；像一場(chǎng)春雨，滋潤常年干旱的`土地。美，無(wú)處不在。

　　在公路上，在大街上，在每個(gè)地方，都閃耀著(zhù)美的光芒。美，無(wú)處不在，它像一個(gè)樂(lè )譜，譜寫(xiě)著(zhù)每個(gè)人不同的美。

美就在我們身邊作文2

　　善良，平凡而又美麗。

　　——題記

　　今天早晨從家里出來(lái)，外邊的風(fēng)冷颼颼的，我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮，手揣進(jìn)兜里攥緊了那幾塊錢(qián)。

　　“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應，也加快了步伐。

　　今天出門(mén)晚了一點(diǎn)，怕是趕不上公交車(chē)了。啊!真是謝天謝地，我到那里的時(shí)候還有許多人在那里等著(zhù)。應該是沒(méi)有晚。

　　滴!滴!滴!公交車(chē)來(lái)了，我和其他的幾個(gè)人排隊上車(chē)。到我了，我把那兩塊錢(qián)一張一張塞進(jìn)桶里，結果司機卻說(shuō)少了一塊，這時(shí)候，我感到寒氣從地下往上冒出來(lái)，我的心也涼嗖嗖的。怎么辦?如果在回去拿肯定來(lái)不及，可是……現在怎么辦呢?我猶豫在那里，也許是后面的幾個(gè)人等不及了吧，開(kāi)始催我，我的臉上火辣辣的，就在我打算回家取錢(qián)的時(shí)候，有個(gè)人遞給了我一塊錢(qián)，你們都不會(huì )知道我那時(shí)是多么的激動(dòng)，是的!也許一塊錢(qián)并不值錢(qián)，可是在當時(shí)它卻幫了我大忙。

　　我懷著(zhù)感恩的.心情向給我錢(qián)的那個(gè)人望去是一位工人。

　　我想，我不需要知道他是誰(shuí)，他長(cháng)得怎么樣，因為我知道，最善良的人。是最美麗的。

美就在我們身邊作文3

　　“美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！狈▏�羅丹曾說(shuō)過(guò)。

　　那個(gè)夏天，我在水系花卉等人的時(shí)候，恰好看到了這樣一幅畫(huà)面：天陰沉沉的，車(chē)流量很大，一位交警叔叔不顧天氣的.悶熱認真的指揮交通。

　　忽然，一道閃電劃破了長(cháng)空，雨點(diǎn)肆掠，一滴一滴打落在他臉上，淋濕了他的臉龐，浸濕了他的衣裳，模糊了他的視線(xiàn)，但交警叔叔卻不當回事，依然一絲不茍地指揮交通。

　　突然，頭頂上變成了墨藍色，交警一轉頭，看見(jiàn)一位剛放學(xué)的中學(xué)生遞了一把雨傘給他，交警叔叔感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“謝謝！”轉回頭去繼續指揮交通。

　　遞完傘之后，那位同學(xué)便離開(kāi)了，只留下那把墨藍色的傘。交警對著(zhù)離去的背影，莊重的敬了個(gè)禮。

　　身邊的美等到我們重視它，發(fā)現它時(shí)，才知道身邊的美是永遠數不完，無(wú)法用數量來(lái)估計的。

美就在我們身邊作文4

　　有人說(shuō)，孝感這一個(gè)小城市，又臟又窮，一點(diǎn)也不美，我要是到北京，上海去住就好了。以前我也是這么想的，可是，我現在卻改變了想法，就像老師說(shuō)：“要用美麗的眼睛去觀(guān)察美麗的事物�！痹诩依�，輕輕的打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸一下新鮮的空氣，看著(zhù)窗外的綠樹(shù)，這是美；騎著(zhù)車(chē)，在公路上行駛，看看周?chē)�的花草�?shù)木，聞一聞芳香的氣息，這是美；在公園，看著(zhù)周?chē)�的花草�?shù)木，看看高興快樂(lè )的游戲著(zhù)的小孩子們，這是美。

　　在學(xué)校里，看看逼真的假山，塑膠的操場(chǎng)，是美；在廣場(chǎng)，美麗的草地，好看的噴泉，是美；在鄉村，碧綠的`湖水，柔軟的草地，晚上在湖旁乘涼，這也是美。在家，養幾盆花花草草，看著(zhù)它們長(cháng)大長(cháng)高長(cháng)壯，何嘗不是一種美？在北京，上海住著(zhù)是很好，但是誰(shuí)能放下對家鄉的情誼？

　　雖然孝感是個(gè)小城市，也有美的地方，住在家鄉永遠是最好的。其實(shí)世界上并不缺少美。缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛！

美就在我們身邊作文5

　　9月2日晚，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀(guān)看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美，其中我覺(jué)得最重要的是和諧美。

　　在上學(xué)期，我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下，被評為"三好班集體"。如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的團結，我們不可能得到這個(gè)獎。這不就是和諧美嗎？

　　家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作著(zhù)；媽媽為了我們的家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，給了我一個(gè)舒適的.家。這不就是和諧美嗎？

　　其實(shí)，對我來(lái)說(shuō)，每天好好學(xué)習，考試成績(jì)提高了，爸爸媽媽一定會(huì )高興的，這也應該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻吧！我想生活中的美隨處可見(jiàn)，并且從生活中的美得到啟示，就會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！

　　只要我們用心去尋找，去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。

美就在我們身邊作文6

　　美是什么？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認為：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。

　　春天來(lái)了！清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來(lái)，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹(shù)披上了一頭碧綠的長(cháng)發(fā)，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹(shù)上，“沙沙沙”地響，像音樂(lè )家輕輕地撥動(dòng)琴弦。��！春雨！您給了大自然這么神奇的力量，給予我們無(wú)限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒(méi)有帶雨傘，她用書(shū)本遮著(zhù)頭，快速地跑著(zhù)。這時(shí)，從店里出來(lái)一位面目和善、慈祥的.老人，他蹣跚著(zhù)，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開(kāi)的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風(fēng)景。美，可能就是一把雨傘。

　　我要大聲地對那些埋怨生活的人說(shuō)：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

美就在我們身邊作文7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在了美麗的操場(chǎng)上，學(xué)校變得像童話(huà)世界一樣美麗。

　　我們班正在上體育課，幾個(gè)女孩兒扎在一堆兒，燦爛的陽(yáng)光并沒(méi)有讓女孩子們傷心的眼淚走掉。原來(lái)，我們正在踢毽子，忽然我使勁踢了一腳，毽子居然飛過(guò)了操場(chǎng)邊的欄桿，飛到校園外面去了。

　　我們急忙向操場(chǎng)外面的路人求助，可不管我們怎么大聲呼喊，路人都置之不理或是連連擺手。這時(shí)，我急了，心想：“那毽子可是我的呀！拿不回去媽媽又會(huì )說(shuō)我丟三落四了。怎么辦��？要不要告訴老師？”可生性膽小的'我還沒(méi)怎么跟體育老師近距離接觸過(guò)呢，更別說(shuō)面對面地交談了！

　　就在我們雙手托腮，無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現了，欄桿外一個(gè)穿著(zhù)緊口校服，戴方框眼鏡的大哥哥站在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小姑娘，需要幫助嗎？”我們指指欄桿外的毽子說(shuō)：“大哥哥，是否能幫我們把毽子拿回來(lái)呢？”大哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)，走過(guò)去撿起毽子，退了幾步，一陣猛跑之后使勁一甩，只見(jiàn)那小小的毽子越過(guò)那道欄桿，落在了我的腳邊上。我們幾個(gè)女孩兒破涕為笑。正當我們想上去跟那個(gè)大哥哥道謝時(shí)，他已經(jīng)默默走開(kāi)了。

　　美，往往有不同的表達方式，美，就是去幫助別人，美，就在我們身邊！

美就在我們身邊作文8

　　人世間，每一個(gè)光影都匆斥著(zhù)和諧與溫馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點(diǎn)一滴，無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)和諧美。

　　美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風(fēng)拂過(guò)葉尖，點(diǎn)落清水，飛揚著(zhù)，帶來(lái)了老人間拉百家常的話(huà)題，婦女們談孩子的話(huà)題，兒童們興奮的話(huà)題。平地上，別有一處風(fēng)景。老人們親昵地對著(zhù)搖籃車(chē)里的孩子說(shuō)話(huà)，一口一個(gè)寶貝；婦女憐愛(ài)地對玩耍中的孩子責罵，很是惹眼。我笑笑，對這么和諧的'情景，世人又會(huì )有怎么樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話(huà)語(yǔ)，是最美的不落神話(huà)�？v然你身富千萬(wàn)，卻毫無(wú)快樂(lè )，一切豈不是過(guò)眼云煙。得到的，有時(shí)候并非金，而是樂(lè )，能使你成為真正的“富”人。

　　美，的詮釋千奇百怪，五花八門(mén)，縱使你用上一生一世也皆為流云。盼，得美；美，得樂(lè )；樂(lè )，得富。美是和諧的，是溫馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒(méi)來(lái)點(diǎn)綴生活，璀璨生命！

美就在我們身邊作文9

　　美，總是在不知不覺(jué)間悄悄地潛入人間；美，總是在不經(jīng)意間被人發(fā)現；美，總是在我們心中定格，快樂(lè )時(shí)把它取出，任它們美麗綻放。生活中處處都有美，只要用你的慧眼去尋找，就一定能發(fā)現！

　　當你看到夏日夜空的繁星，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石高高地掛在一望無(wú)際的夜空中，你是否會(huì )情不自禁的望著(zhù)天空說(shuō)：

　　“星空，真美！”

　　當你在一個(gè)人的傍晚，靜靜地注視著(zhù)天空中的夕陽(yáng)，看到幾乎被夕陽(yáng)染紅的云霞和世界，你是否會(huì )情不自禁地說(shuō)：

　　“夕陽(yáng)，真美！”

　　但是，在這個(gè)世界上，最美的東西是什么？不是夕陽(yáng)，也不是星空，而是人的心靈。

　　當我每次走過(guò)家門(mén)口，看到那條寬敞馬路上的清潔工，總能感受到他身上美。在炎炎夏日里，他們把路掃干凈后，往地面上灑上水，為的是讓人們感到清涼；在寒冬，他們把地面上厚厚的一層冰鏟除，為的'是讓人們不會(huì )滑倒，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得這是一種美呢？一種勞動(dòng)的美，一種為大家奉獻的美，更是一種心靈的美。

　　哦，美，其實(shí)就在我身邊！

美就在我們身邊作文10

　　生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　——題記

　　那是暑假的一個(gè)早晨，天還沒(méi)有亮，我破天荒的出來(lái)晨跑，出門(mén)的時(shí)候可得瑟了，心想“你們誰(shuí)又我起來(lái)早啊�！北緛�(lái)以為路上會(huì )沒(méi)有人，畢竟天還沒(méi)有亮，可是跑著(zhù)跑著(zhù)，我在遠處，看見(jiàn)了一個(gè)影子。

　　好奇心爆棚的我便想去看看，可是在快跑到的時(shí)候，由于跑的太猛，崴了腳，這時(shí)，那個(gè)人影放下的手中的東西向我走來(lái)。我一看，是一位環(huán)衛工人，她看上去有60歲左右了，不高，臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋。

　　“小姑娘，你沒(méi)事吧?看你崴的挺嚴重的，腳踝都腫了，用不用我給你父母打個(gè)電話(huà)呀?”說(shuō)著(zhù)從自己的口袋中掏出的手機。

　　“謝謝奶奶!”我充滿(mǎn)感激之情的說(shuō)。

　　在接手機的那一刻，我不經(jīng)意間看到了奶奶的.雙手，那是一雙什么樣的手啊!粗啦啦的，黑黑的，有棱有角的，看上去像兩塊石頭。這時(shí)，我才明白了環(huán)衛工人有多么的不容易，他們起早貪黑，為了我們大家能有一個(gè)干凈，美麗的家園，付出了多少努力。

　　其實(shí)我們一直在尋找美�？墒菂s不知道，美一直在我們的身邊。

美就在我們身邊作文11

　　美，是無(wú)處不在的；美，其實(shí)就在我們身邊。

　　許多人認為美就是五彩繽紛的花朵，在馬路上，看見(jiàn)幾朵漂亮的花，人們就會(huì )不由自主的贊嘆，多漂亮��！可是美并不僅僅是外表美，心靈美才是真的.美。

　　寒風(fēng)呼嘯的一天，在公交車(chē)上。那一天，我正好也要坐車(chē)回家，我害怕去晚了坐不上座位。于是，我飛快地跑到車(chē)里，一看，今天人真少，我就找了一個(gè)舒服的座位坐了下來(lái)。

　　不一會(huì )兒，時(shí)間到了，汽車(chē)司機正準備開(kāi)車(chē)，一位老爺爺氣喘吁吁地跑上了車(chē)，望了一下車(chē)里，失望的搖了搖頭，可能是因為沒(méi)座位坐了吧！汽車(chē)開(kāi)了，那個(gè)老爺爺東倒西歪，站不穩。就在這時(shí)候，一位可愛(ài)的小姑娘跑過(guò)來(lái)對這位老爺爺說(shuō)：“你去坐我的座位吧，我快到家了�！毙」媚镉职涯俏焕蠣敔敺龅搅怂�的座位上。老爺爺坐下之后連忙感謝這位小姑娘。頓時(shí)，我感覺(jué)那位小姑娘心底多么善良，心靈多么美！小姑娘到家了，她下車(chē)之后，車(chē)里的人都異口同聲地說(shuō)：“那個(gè)小姑娘心底真美，心眼真好�！�

　　美，就在我們身邊。

美就在我們身邊作文12

　　2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有些場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。

　　漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下面，生命垂危。帥氣的客車(chē)司機吳斌叔叔在突如其來(lái)的'橫禍面前，第一時(shí)間想到的是滿(mǎn)車(chē)的乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗溫暖了身邊的人，也溫暖了我們的心。

　　美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦，讓我們看到了創(chuàng )造之美。鄉村女教師和她的學(xué)生們戰勝困難，互相感動(dòng)，體現了傳遞之美。體操男團們靠著(zhù)團隊的力量，勇奪桂冠，同心協(xié)力承現了合諧之美。

　　美無(wú)處不在，美就在我們身邊。只要我們發(fā)現美，創(chuàng )造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節目中我明白了什么才是真正美！愿我在以后的生活中，以自己的實(shí)際語(yǔ)言、行動(dòng)，做到更多的美。

美就在我們身邊作文13

　　幾周前，吳老師在班會(huì )課上和我們一起制定了“最美學(xué)生”的各項要求。我們全體同學(xué)一起討論并確定了“最美學(xué)生”的標準。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美，做最好的自己。

　　幾周過(guò)去了，吳老師說(shuō)，幾天班會(huì )課要評選出“最美學(xué)生”，大家一聽(tīng)都很激動(dòng)。評比前，我們又把最美學(xué)生的標準重溫一遍，以這些標準為依據，我們在選票上寫(xiě)下了自己心目中的最美學(xué)生。唱票時(shí)，大家都很緊張，專(zhuān)注地盯著(zhù)黑板上的票數變化，讀完所有選票，“最美學(xué)生”的評比揭曉了。我以最多的票數被選上了三年一班的“最美學(xué)生”，當選的還有邵與喬和丁孟澤，我好開(kāi)心��！

　　吳老師說(shuō)，雖然我們只選出三名最美學(xué)生，但我們班的最美學(xué)生遠不止三名。我們也都這么認為，你看，班級前面的“愛(ài)心記事本“上記錄了那么好人好事，同學(xué)們每天都很注意自己的言行和儀表，課間的`時(shí)候，越來(lái)越多的同學(xué)都安靜地在座位上看書(shū)，我們都感覺(jué)，自己的美讓班級越來(lái)越美了呢！

　　愛(ài)美的我們都會(huì )努力爭做“最美學(xué)生”，讓我們的班級越來(lái)越美，讓我們的校園越來(lái)越美。你看，美，就在我們身邊……

美就在我們身邊作文14

　　隨著(zhù)美妙的歌聲，開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。今天的主題是【美就在你身邊】。

　　開(kāi)學(xué)的第一課正式開(kāi)始了，第一課的班長(cháng)和班主任是王小丫和小彬。在雷鳴般的.掌聲中，"劉洋"閃亮登場(chǎng)，劉洋是女人的驕傲，也是所有中國人的驕傲。劉洋給我們講太空的經(jīng)歷，我表面認證的聽(tīng)著(zhù)，但是心里卻牢牢的記住了那些字。在一首歌后，籃球明星姚明出現在了大屏幕上，叫我們愛(ài)護動(dòng)物，保護動(dòng)物。韓美老爺爺給我們講動(dòng)物并不可拍，你不惹它，它也不會(huì )傷害你。"哇“連奧運冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文都來(lái)了。英語(yǔ)老師鄧立感動(dòng)了我，當時(shí)眼淚都快流出來(lái)了，焦劉洋老師給我們講課，從他五歲開(kāi)始害怕游泳，半年后就喜歡上了游泳，十五年才拿到冠軍。

　　美就在我們身邊，找到它、發(fā)現它、傳遞它。

美就在我們身邊作文15

　　昨天是五一，放假沒(méi)事就回了趟老家看看父母，好久沒(méi)回了。在路上碰到幾個(gè)散客驢友，問(wèn)他們去哪里旅游，他們說(shuō)從我們老家往里走，我覺(jué)得那里沒(méi)什么風(fēng)景的可瀏覽的，但當聽(tīng)說(shuō)我老家正好是他們旅途的起點(diǎn)的時(shí)候，其中一位來(lái)了興趣，說(shuō)你們那里風(fēng)景挺不錯的，上次他們來(lái)的時(shí)候坐在后山上看小村子，被樹(shù)林環(huán)繞，裊裊炊煙緩緩升起，前面小河流水淌淌，一副現在很少見(jiàn)到美麗的靜謐的農村山水田園風(fēng)光。我從小生活在那里，就感覺(jué)拿除了山和水，沒(méi)發(fā)現什么美可言，聽(tīng)他這么一說(shuō)心想起來(lái)也是，到家里看看門(mén)前的水，遠處的'山覆蓋的茂密的森林，盡管沒(méi)有那些名山大川出名，但也別有一番情趣，真有一種世外桃源的感覺(jué)。

　　美就在我們身邊，關(guān)鍵是要去留意。只有去細心的觀(guān)察、去體味，可以看到無(wú)數的風(fēng)景，生活也是這樣。