關(guān)于我們的學(xué)校的作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于我們的學(xué)校的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的學(xué)校的作文 篇1
在齊齊哈爾市鐵鋒區，有一座獨樹(shù)一幟的學(xué)校，這就是我的學(xué)�！F鋒五小。為什么說(shuō)它獨樹(shù)一幟呢，讓我帶你去參觀(guān)一下吧！一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是三個(gè)花壇，春天到來(lái)的時(shí)候，這里百花齊放，色彩各異。連蜜蜂和蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了�；▔瘜γ婢褪俏覀兏蓛粽麧嵉慕虒W(xué)樓了，走進(jìn)去，第一眼看到的就是電子屏幕，用來(lái)發(fā)布信息，非常方便。再往里走，最引人注目的是樓語(yǔ)文化，也就是文化啟示牌這可是我們學(xué)校的特色！各樓的主題也不一樣。一樓是懂禮儀，守規矩方面的，這一樓層主要是弟子規全篇，教我們?yōu)槿颂幨碌牡览矶Y記學(xué)記里說(shuō)道：建國君民，教學(xué)于先。一個(gè)國家首先要把教學(xué)辦好，可見(jiàn)，在古代人們就對教學(xué)極為重視。我們學(xué)校就是這樣，有24個(gè)教室，16個(gè)辦公室，每個(gè)班級都配備著(zhù)電腦等教學(xué)設備。
從樓語(yǔ)中，我深刻的了解了學(xué)校的變化。研卜奎，愛(ài)家鄉是三樓的主題，三樓向我們介紹了和平廣場(chǎng)，嫩江公園，明月島等著(zhù)名景點(diǎn)，讓我們對家鄉有了更深的認識。四樓就是我最喜歡的'部分了，品三國，明得失。鑒古今，悟人生。這里都是三國時(shí)期的人物介紹，古時(shí)候梟雄征戰的場(chǎng)面仿佛又浮現在眼前。這就是我校獨樹(shù)一幟的樓語(yǔ)文化，徜徉在教學(xué)樓里，仿佛置身于古今文化的長(cháng)廊，我從里面知道了一些以前不熟悉的知識，讓我有了很大的收獲。我愛(ài)學(xué)校美麗的花壇；我愛(ài)學(xué)校干凈整潔的教學(xué)樓；但我更愛(ài)學(xué)校那獨特的樓語(yǔ)文化！
我們的學(xué)校的作文 篇2
我們學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園，但是，卻有一幅幅迷人的景色。我們的學(xué)校位于合陽(yáng)縣文化路，這里是一個(gè)通往學(xué)習殿堂的地方，是合陽(yáng)教育福地，成立了合陽(yáng)中學(xué)、實(shí)驗中學(xué)這里培養了大批優(yōu)秀的學(xué)子，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)現在是城關(guān)小學(xué)。
映入眼前的是由銀色架子和三個(gè)大小不一的圓球組成的，上面有城關(guān)小學(xué)閃閃發(fā)光的大字，把整個(gè)學(xué)校襯托的格外璀璨。進(jìn)入校門(mén)是兩排出泥而不染的松柏，兩棵高大挺拔的的雪松猶如剛強的戰士守護著(zhù)校園，右邊的大操場(chǎng)，綠綠的像一張綠色的油畫(huà)又像毛絨絨的地毯，每次學(xué)校的大型活動(dòng)都在大操場(chǎng)舉行，左邊是學(xué)校運動(dòng)區，這里有文化長(cháng)廊是《二十四孝故事》講述的'是孝愛(ài)文化在中國一種理念與精神，是中華傳統文化的重要組成部分，長(cháng)廊邊有高大筆直的楊樹(shù)，好多體育器材，學(xué)校的宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧！照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機勃勃的景象。中間是神圣的旗臺，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，像一團火，映紅了大地，旗臺上面是學(xué)校的辦公樓，兩邊和后邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有天年古檜。
課間，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，到處是歡聲笑語(yǔ)，課堂上，每間教室的同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng)著(zhù)老師們生動(dòng)有趣的講課，目不轉睛地盯著(zhù)黑板，吸取著(zhù)大量知識，懂得了做人的道理。辦公室里老師們都在聚精會(huì )神地備課，為我們打開(kāi)知識的寶庫，
這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂(lè )地學(xué)習，盡情地玩耍。
我們的學(xué)校的作文 篇3
我們的學(xué)校位于西園街育紅巷，那里哺育著(zhù)三千多名學(xué)生。
一進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的就是兩旁的花壇。每個(gè)花壇里都有一座雕像：一個(gè)是小鹿和鹿媽媽?zhuān)÷购孟裾诖蟛菰瓕W(xué)奔跑，而鹿媽媽則在旁邊叮嚀到：“孩子，小心點(diǎn)，別摔著(zhù)了�！绷硪粋�(gè)是小孔雀和孔雀媽媽?zhuān)兹笅寢尯孟裾谑嬲棺约好利惖挠鹈�，小孔雀一幅自在的樣子像在和小朋友打招呼，又像是悠閑自在的散步，又好像在和花壇里的花兒比美。
兩座花壇的前面是一號教學(xué)樓，這事一、二、三年級的小朋友學(xué)習知識的地方，它的上面有一行銅字：執教嚴謹誨人不倦，刻苦拼搏全面發(fā)展。這行銅字激勵著(zhù)我們。
再往里走，就是花壇和第二棟教學(xué)樓，那是四、五、六年級的同學(xué)上課的地方，我的教室就在這。這座教學(xué)樓高四層，氣勢磅礴，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
花壇外面是用紅色的瓷磚鑲嵌而成的�；▔锩嬗性录净�、七里香、倒栽榆——月季花有紅的，白的、粉的`——紅的像一團火球，粉的像天邊的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香雖然花似米粒大小，但是香味卻能傳的很遠，怪不得叫七里香呢！
穿過(guò)第二棟教學(xué)樓，就來(lái)到了辦公樓。辦公樓高五層，用白色瓷片鑲嵌，綠色的玻璃被太陽(yáng)照射的閃閃發(fā)光。每天，老師在這里備課、為我們批改作業(yè)。
順著(zhù)辦公樓漫步往東走，就到了科技藝術(shù)樓。藝術(shù)樓有很多興趣小組，有古箏、乒乓球、舞蹈……
科技樓的南面，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，中間是人造草坪。下課了，同學(xué)們就在操場(chǎng)上做游戲。藍藍的天，白白的云，紅紅的跑道，綠綠的草坪——構成了一幅無(wú)與倫比的畫(huà)。
在這美麗的校園里，沐著(zhù)習習微風(fēng)，嗅著(zhù)陣陣花香，聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的書(shū)聲，讓人流連往返。
我們的學(xué)校的作文 篇4
你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就能看見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗，在嫩藍的 天空里飄蕩，還有那碧綠的塑膠操場(chǎng)。每個(gè)星期一，我都會(huì )在這綠色的“草地”上舉行升旗儀式。操場(chǎng)邊是一些種植花草樹(shù)木的花壇，什么花草都有。瞧！這還有一些別致鮮艷的交通指示牌，教我們學(xué)習交通知識，再看那兒，是我們學(xué)校的“天地情”的塑像，是兩個(gè)小朋友站在書(shū)本上，放著(zhù)和平鴿，象征著(zhù)我們大家都是祖國的`新希望。聳立在教學(xué)樓前，非常引人注目。
看，我們的教學(xué)樓也很先進(jìn)，我們不但有上課的教室，還有音樂(lè )教室、美術(shù)教室、電腦教室等等，每個(gè)教室的設備各不相同，美術(shù)教室就是一個(gè)典型的例子，它在后面一幢教學(xué)樓的底層，那兒黑乎乎的，但那冬暖夏涼，四季如春，其中美術(shù)教室的投影儀特別的好，特別的清楚，比一般教室的設備要好幾十倍，另外，后面一幢樓還有一個(gè)大禮堂，那可是開(kāi)會(huì )的重地，可容納四百多個(gè)人呢！大禮堂有一個(gè)電動(dòng)開(kāi)會(huì )椅，只要一按電鈕，椅子就會(huì )自動(dòng)拉開(kāi)，這多先進(jìn)，多方便呀！更美麗的要算小花園了，也是我常去玩的地方。小花園是一個(gè)美麗的寶地，前方有七棵高大挺拔的樹(shù)，象衛士一樣日夜守衛著(zhù)小花園。小花園里有一個(gè)小假山，山上有五、六年級的大哥哥、大姐姐組的泥猴子，神氣活現。小花園了還有許多花草，春天它們散發(fā)出芳香的氣味。小花園里熱鬧極了。我真愛(ài)我的學(xué)校！
我們的學(xué)校的作文 篇5
我們的學(xué)校在桃花侖，那是一個(gè)很美的地方。
一走到學(xué)校門(mén)口，就能看到一扇綠色的大門(mén)，旁邊是一塊金色的掛牌上面寫(xiě)著(zhù)“益陽(yáng)市桃花侖小學(xué)”幾個(gè)剛勁有力的大字，我每天經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí)都忍不住要看上一眼。
走進(jìn)校園，一眼看到的就是我們的籃球場(chǎng)。很多同學(xué)都在那里練習打籃球，我們學(xué)校的籃球隊還經(jīng)常出去打比賽呢�；@球場(chǎng)的一邊就是我們的教學(xué)樓。它分為兩棟，右邊的這棟是低年級小朋友的教室，而后面的那棟就是我們高年級同學(xué)學(xué)習的地方啦。穿過(guò)我們的教學(xué)樓就是后操坪了。后操坪里有沙坑、云梯、爬桿、跑道……跑道旁邊是一排茂密的大樹(shù)，同學(xué)們如果跑累了，出汗了，只要在大樹(shù)下待一會(huì )，就會(huì )感到非常的'涼快。一年一度的運動(dòng)會(huì )舉行時(shí)，那吹動(dòng)的枝葉還好象是在為賽跑運動(dòng)員們加油呢。
沙坑是后操坪里一個(gè)很有趣的地方，很多愛(ài)好跳遠的同學(xué)，經(jīng)常往沙坑里跳。還有的同學(xué)喜歡在沙坑里玩沙子，你可別說(shuō)玩沙子的同學(xué)是不對的哦，其實(shí)她們也是在做好事呢！你看她們不就是在幫跳遠的同學(xué)把沙坑填平嗎？
如果說(shuō)學(xué)校的布局很美的話(huà)，那校園里四季的變化就更漂亮了！
春天，樹(shù)木發(fā)芽，桃花開(kāi)放。水溝里的雪融化了，它們唱著(zhù)歡快的歌兒往低處流去。
夏天，微風(fēng)習習，艷陽(yáng)高照。小狗在樹(shù)陰下打盹，知了在樹(shù)上喳喳地叫個(gè)不停。
秋天，樹(shù)葉凋落了，操場(chǎng)被蓋上了一層黃色的毯子。有的同學(xué)收集著(zhù)一片片美麗的樹(shù)葉，做成一張張書(shū)簽。
冬天，北風(fēng)夾著(zhù)雪花在空中飄來(lái)飄去。大地又蓋上了一床白色的被子，整個(gè)操場(chǎng)就象一個(gè)巨大的奶油蛋糕，小朋友們在操場(chǎng)里高興地打起了雪仗。
我每天都在這樣五彩繽紛的環(huán)境里學(xué)習和成長(cháng)。學(xué)校就像我的家，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校的作文 篇6
我的學(xué)校是一座聞名遐邇的省一級學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美，設施齊全。在這美麗的花園里，老師像園丁一樣培養我們長(cháng)大，同學(xué)們像花兒一樣，茁壯成長(cháng)。下面就隨我走進(jìn)春、夏、秋、冬中的市實(shí)驗學(xué)校吧！
春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，小草偷偷地從地下探出頭來(lái)。同學(xué)們在驚嘆小草頑強生命力的同時(shí)，也為自己暗暗加油鼓勁�？�，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的在讀課文，有的在討論作文，還有的在默念單詞呢，校園到處洋溢著(zhù)一股濃濃的書(shū)香氣息。
夏天，筆直的校道兩旁的大葉榕郁郁蔥蔥，綠葉成陰，每當課余時(shí)間，老師、同學(xué)們都在操場(chǎng)上鍛煉�？�，有的在跳繩，有的在打球，有的在做游戲……師生們的歡聲笑語(yǔ)使學(xué)校充滿(mǎn)了生機勃勃的氣息。
秋天，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉飄飄搖搖地落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。地上積滿(mǎn)了黃葉，像鋪了一地金毯。同學(xué)們在這金色的地毯上盡情地玩耍、做操，快樂(lè )極了！
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，讓人感覺(jué)很冷，但是同學(xué)們的學(xué)習熱情卻很高漲。你聽(tīng)，教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)了瑯瑯的'讀書(shū)聲。教室后面的黑板上，同學(xué)們正在上面畫(huà)畫(huà)和創(chuàng )作詩(shī)歌呢！
在我們學(xué)校這座美麗的大花園里，祖國的花朵正在競相開(kāi)放，爭奇斗艷！
我愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校的作文 篇7
我愛(ài)芳香四溢的濱江長(cháng)廊；我愛(ài)景色迷人的西湖公園；我愛(ài)雄偉壯觀(guān)的人民廣場(chǎng)……但是，我最喜愛(ài)的還是我美麗可愛(ài)的校園。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)還不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到學(xué)校！”
操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草向我們招手。這個(gè)寬廣的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè )的海洋。在操場(chǎng)不遠處，有一個(gè)兒童樂(lè )園。每當做游戲的時(shí)候，那里就成了我們快樂(lè )的天地。同學(xué)們在哪兒盡情地玩耍，可高興了。
沿著(zhù)小路走來(lái)，來(lái)到了三號教學(xué)樓下的一個(gè)小花園，它叫得趣園。得趣園里種著(zhù)許許多多花草樹(shù)木。柳樹(shù)披著(zhù)一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開(kāi)放，有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都在展示自己最美的一面呢！
在花園前面，有一個(gè)同學(xué)們最喜歡去的地方——圖書(shū)館。圖書(shū)館每天都洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。每逢周六，媽媽就會(huì )帶著(zhù)我興高采烈地來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)，增長(cháng)課外知識。
在校園里，到處可以見(jiàn)到無(wú)私奉獻的身影：當我跌倒在地上的時(shí)候，一雙雙熱情的手把我扶了起來(lái)，當下雨我沒(méi)帶雨傘的時(shí)候，一把把雨傘遞到我的手中，當我因成績(jì)不好而垂頭喪氣的時(shí)候，一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起……正是因為這些同學(xué)們的幫助，使我從一個(gè)任性而又不懂事的孩子成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習而懂事的'學(xué)生。
學(xué)校的環(huán)境是美麗的，同學(xué)是團結友愛(ài)的，老師是盡心盡責的。學(xué)校就像一個(gè)溫暖的大家庭。你說(shuō)，我能不愛(ài)我的學(xué)校嗎？
我們的學(xué)校的作文 篇8
樂(lè )園，顧名思義，是給人快樂(lè )的地方。有的人的樂(lè )園是小溪、一座小山、陽(yáng)臺、而我的樂(lè )園卻是校園。
走進(jìn)校園，便傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石，悠悠白云，另人的精神為之一振，這就是我的樂(lè )園。
下課了，同學(xué)們立刻放松了神經(jīng)，爭先恐后的往外涌，像鳥(niǎo)兒飛除了籠子，奔向藍天。我們玩起了各種游戲�？�，我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著(zhù)沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學(xué)小心翼翼，高度警覺(jué)的盯著(zhù)沙包，雙手伸出，像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標飛去，接沙包的同學(xué)本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂(yōu)。
上課了，我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專(zhuān)心致志聽(tīng)講，在知識的`海洋遨游，在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下，我們披荊斬棘，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學(xué)習一個(gè)又一個(gè)知識，教室里也有樂(lè )趣。
班會(huì )課上，同學(xué)們會(huì )把精心排演的節目展現出來(lái)，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)引人入勝的節目，同學(xué)們看得津津有味，背著(zhù)有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！
這就是可愛(ài)的校園，它陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。��！我的樂(lè )園——校園！
我們的學(xué)校的作文 篇9
一進(jìn)到我們的學(xué)校，你就可以看到我們校園里的最大的一棵樹(shù)——酸豆樹(shù)。這棵樹(shù)也許有著(zhù)幾百年的歷史了。
從大門(mén)走進(jìn)校園，你就可以看到兩旁的花壇，里面有著(zhù)美麗的花兒。再往里走，一旁有一叢叢的花草樹(shù)木，花壇里的鮮花在屏風(fēng)前面掩映著(zhù)，它們招蜂引蝶，爭紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺，升旗臺中間豎立著(zhù)一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。正面前面就是一座四層教學(xué)樓，第一層是二年級的，二層是四年級的教室，第三層是六年級生，第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學(xué)習知識的。另一旁有著(zhù)高大的樹(shù)，既可以遮風(fēng)擋雨，又可以讓人在樹(shù)陰下乘涼。
操場(chǎng)，是我們上體育課用的`，同學(xué)們既可以在操場(chǎng)上做活動(dòng)，又可以訓練同學(xué)們的體力，在這樣的操場(chǎng)上，我們當然可以玩耍了，時(shí)不時(shí)還傳出同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。放學(xué)后，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)，學(xué)生們在操場(chǎng)上追逐、嬉戲，一個(gè)個(gè)笑臉在操場(chǎng)浮現，一陣陣笑聲在操場(chǎng)上飄出，飛向天空，變成多多白云。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有教室里清脆又響亮的讀書(shū)聲，飄向操場(chǎng)，匯成一首好聽(tīng)的歌曲。下雨時(shí)，歡樂(lè )的小雨滴沖下操場(chǎng)，滴答滴答的，好像時(shí)間在前進(jìn)；家長(cháng)們的雨傘，又像雨中綻放的鮮花，鮮花也正吸允著(zhù)小雨滴。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。這就是我們的校園，我們的這個(gè)校園是不是很好？
我們的學(xué)校的作文 篇10
我愛(ài)我們的學(xué)校，因為它美麗；我愛(ài)我們的學(xué)校，因為它和諧；我愛(ài)我們的學(xué)校，因為它文明；我愛(ài)我們的學(xué)校，因為它團結。
——題記
晨光早讀
清晨，校園籠罩著(zhù)一層薄紗，就像一幅美麗的圖畫(huà)。當早晨第一縷陽(yáng)光將柔和的色彩撒落在大地，降臨在校園，校園里便傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了，在寬敞明亮的教室里，老師繪聲繪色地給我們上課，是那么生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得可專(zhuān)心啦！老師一提出問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉起手，爭先恐后地回答，氣氛真活躍。有時(shí)，大家沉浸在一片熱烈的討論聲中，一節課便在這不知不覺(jué)中結束了。
課間活動(dòng)
當歡快的音樂(lè )響起，同學(xué)們就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。校園里蕩漾起歡快的'笑聲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊伍正等待著(zhù)廣播體操的開(kāi)始。不一會(huì )，輕快的節拍響起來(lái)了，大家整齊的動(dòng)作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。廣播操結束之后，我們做游戲，聊天嬉笑，老師與同學(xué)談心、交流，耐心地回答同學(xué)提出的問(wèn)題。課間的校園充滿(mǎn)了生機勃勃的景象。
放學(xué)時(shí)分
放學(xué)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了校門(mén)口，我們跟老師道別，跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，跟一排排整齊的樹(shù)木告別，然后依依不舍地離開(kāi)親愛(ài)而美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校，您是我們成長(cháng)的樂(lè )園，我們愛(ài)您！
我們的學(xué)校的作文 篇11
你可曾注意過(guò)每天站在學(xué)校門(mén)口的叔叔？那不管大風(fēng)大雨都依然堅守崗位的門(mén)衛叔叔，不論早上還是晚上，都能在校門(mén)見(jiàn)到他們挺拔的身姿。
我依稀記得，內宿的同學(xué)曾跟我說(shuō)過(guò)這樣一件事：那天中午下雨，同學(xué)們想出去買(mǎi)飯，可沒(méi)帶傘，便向門(mén)衛叔叔借傘，他也沒(méi)有，因為傘早已被借出，可他聽(tīng)了原因后，毫不猶豫，冒雨沖向了門(mén)外。而當他回來(lái)時(shí)，身上的衣服已經(jīng)濕透……聽(tīng)到這里，我不禁深思——他，一個(gè)普普通通的門(mén)衛，卻做了一件不普通的事。為了不讓學(xué)生們挨餓，他沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，冒著(zhù)感冒的可能，沖向雨中。
寫(xiě)到這里，我的腦中不禁呈現起一些畫(huà)面——下雨了，天涼了，家長(cháng)們擔心我們身體著(zhù)涼，紛紛送來(lái)外套，可學(xué)校的規定是家長(cháng)不能進(jìn)學(xué)校，只能將物品放置門(mén)衛室，而就是他，我們的門(mén)衛叔叔，為了讓同學(xué)們更快穿上外套，不論多大風(fēng)、多大雨，總能在校園里看見(jiàn)門(mén)衛叔叔撐傘行走的身影，上完初一樓還要上初三樓，直到將手中大包小包的東西交給同學(xué)們，而后，他還要繼續堅守崗位。他是多么的辛苦，而這一舉一動(dòng)卻只為了同學(xué)們……
還記得初一剛入奎光學(xué)校時(shí)，我笨到連教學(xué)樓都找不到，他耐心地給我指點(diǎn)；還記得放學(xué)后，同學(xué)們與他打鬧時(shí)的`場(chǎng)景；還記得他在雨中奔走勞累的場(chǎng)景；還記得他中午下午放學(xué)時(shí)，站在校門(mén)，目送我們離開(kāi)的場(chǎng)景；還記得他的那一句“我能和同學(xué)們在一起，我很高興”。
門(mén)衛叔叔，謝謝你對我們的好，我將銘記在心。
我們的學(xué)校的作文 篇12
漣源的變化可真大呀！馬路變寬了，樓房變高了，樹(shù)木增多了，特別是我們的學(xué)校也煥然—新了。
剛—進(jìn)校門(mén)，哇！原來(lái)那黑黑的圍墻也披上了銀裝，上面還畫(huà)了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河，害得我們無(wú)處下腳，取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個(gè)大操楊，單扛、雙扛等體育場(chǎng)地也應運而生。操場(chǎng)的前面是一個(gè)主席臺，供我們節日排練節目，增添了我們的文娛生活。主席臺前是旗桿，鮮艷的五星紅旗在學(xué)校的上空迎風(fēng)飄揚。
變化最大的是我們的教學(xué)樓，走近教室以前破舊的木門(mén)變成了嶄新的防盜門(mén)，開(kāi)門(mén)進(jìn)入教室，嶄新的一幕映入眼簾：黑板是可以移動(dòng)的熒幕，講桌是多媒體的教學(xué)桌，以前那破舊的'課桌集體“退休”了，新“上任”的是嶄新的課桌，教室前面的墻壁上安裝了兩個(gè)廣播，老師講課的聲音就從這兩個(gè)廣播里傳出來(lái)，使我們聽(tīng)得更清楚，左邊墻角有個(gè)知識小金庫————小書(shū)柜，它帶給了我們很多快樂(lè )，也豐富我們許多課外知識。后面的黑板報換成了電子熒幕，老舊的吊扇被空調所取代，給我們提供了溫暖，舒適的學(xué)習環(huán)境。教學(xué)樓右前方的黃土臺也被鏟平了，建成了一個(gè)師生食堂，為全校師生提供了可口美味的營(yíng)養餐。
這就是我們的小學(xué)，我們成長(cháng)的新‘搖籃’。
我們的學(xué)校的作文 篇13
我們的學(xué)�？擅懒�！你不信，跟我一齊來(lái)看看吧。
看，那就是我的學(xué)校，我們的學(xué)校最引人注目的地方就是花壇了。
我們的學(xué)校的花壇一年四季都很美。春天，花壇里桃花都開(kāi)了，一朵朵粉撲撲的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的；還有那玫瑰花，紅得像染上了鮮血一樣，芳香撲鼻而來(lái)；還有那小草，看，它又探出了小腦袋，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天，花壇里綠樹(shù)成蔭，當太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地時(shí)，你能夠坐在小草上，綠樹(shù)下乘涼，那該多么美妙呀；瞧，那茉莉花又忍不住顯示自我的美了，仿佛每個(gè)人走到它面前，它都要表現一下，真是天真。
秋天，花壇里的桂花開(kāi)了，一陣陣清香，聞了讓人沁人心脾，那芳香連十里之外都聞得到；還有那菊花，一朵朵千姿百態(tài)，有的好像一個(gè)害羞的小姑娘，低著(zhù)個(gè)頭，有的好像在迎接每一位同學(xué)，臉上充滿(mǎn)了笑容，有的好像獲得了什么榮譽(yù)似的，昂首挺胸；那成熟的果樹(shù)讓人看了直流口水，真是瓜果飄香啊
冬天，花壇白雪一片，人們給大樹(shù)伯伯穿上了厚衣裳，以防它感冒；在大雪紛飛的.時(shí)候，同學(xué)們能夠在花壇里打雪仗，堆雪人，賞雪景，那該是多么美妙啊。
我們的學(xué)校真美啊，我能在這么美的環(huán)境下學(xué)習，真是太幸福了。
我們的學(xué)校的作文 篇14
我在劉海粟小學(xué)讀書(shū)，它位于常州市武進(jìn)區湖塘鎮金雞西路1號,也就是武進(jìn)大橋的西邊。
你走進(jìn)大門(mén)，往東看屹立著(zhù)雄偉壯觀(guān)的尚美堂，古色古香、典雅秀麗，你看書(shū)架上有琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)一層層，一排排，讓你目不暇接。正對著(zhù)大門(mén)的是書(shū)香樓，上面還掛著(zhù)一塊LED大屏幕，他這在播放我們學(xué)校獲得的榮譽(yù)。校門(mén)的西邊就是小花園，一陣陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，真是丹桂飄香，桂花樹(shù)的枝頭上張滿(mǎn)了黃燦燦的桂花，像漫天璀璨的.星星。秋天的樹(shù)木依舊是那么綠，花兒依舊競相開(kāi)放，吸引著(zhù)蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。池塘中的噴泉滋滋不斷地噴著(zhù)水花，逗著(zhù)池塘中金魚(yú)游來(lái)游去。
走進(jìn)書(shū)香大廳，看那柱子掛著(zhù)一幅幅精美的圖畫(huà)，畫(huà)的真是栩栩如生。聽(tīng)，緊緊相連的向上樓和向上樓傳出了朗朗讀書(shū)聲。向上樓北面是稻香樓和夢(mèng)香樓，是我們吃飯與睡覺(jué)的地方。東側是藝韻樓和大操場(chǎng)。操場(chǎng)可大了，每個(gè)星期一的早上，我們全體師生聚集在這里，舉行升旗儀式，多么壯觀(guān)呀！上課時(shí)，操場(chǎng)空無(wú)一人，課間時(shí)，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在操場(chǎng)飛奔……看他們玩得多開(kāi)心呀！
你看我們學(xué)校多美呀！
我們的學(xué)校的作文 篇15
一個(gè)充滿(mǎn)活力的早晨，我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的小路上。
突然，只見(jiàn)天空劃過(guò)一到金光，一個(gè)雷公嘴紅臉的人出現在我面前，呀！這不是大圣嗎。你不是最喜歡我嗎？來(lái)吧！今天我要到你們學(xué)校去溜達溜達，玩一玩，我聽(tīng)了大圣的用意，非常高興，于是高高興興的'帶著(zhù)大圣來(lái)到了學(xué)校，那正變成了一位一年級的小學(xué)生，他聽(tīng)見(jiàn)了廣播里說(shuō)今天學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，非吵著(zhù)自己也要去參加運動(dòng)會(huì )，沒(méi)辦法，我只能帶著(zhù)大圣來(lái)到了后操場(chǎng)。我們向校長(cháng)說(shuō)明了用意，校長(cháng)笑呵呵的說(shuō)，大圣，您去參加800米賽跑吧！
大圣很爽快的答應了，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)大圣猶如一顆子彈一樣跑到了終點(diǎn)，可是還離終點(diǎn)有一步，大圣看到后面的小學(xué)生離終點(diǎn)還有這么這么遠的時(shí)候，就趕忙來(lái)到一棵大樹(shù)下，呼嚕呼嚕的打起了瞌睡，等到大圣睡醒的時(shí)候他才知道，運動(dòng)會(huì )開(kāi)完了，比賽早也已經(jīng)結束了，只見(jiàn)大圣垂頭喪氣地向我走了過(guò)來(lái)。
愉快的一天就這樣結束了，我和大圣成為了好朋友，結交了一個(gè)神話(huà)朋友。
我們的學(xué)校的作文 篇16
我們的學(xué)校十分美麗。
春天，楊樹(shù)發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)雄偉的“守門(mén)人”身上長(cháng)出來(lái)嫩綠嫩綠的葉子。一場(chǎng)春雨過(guò)后，楊樹(shù)葉像被洗過(guò)一樣更加翠綠了，葉子上的雨珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的水晶。走近一聞，一陣雨后清新的氣味撲面而來(lái)。柳樹(shù)的種子漫天飛舞，如同一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。
夏天，一棵棵高大挺拔的楊樹(shù)又如同一把把大傘。操場(chǎng)南邊的菜園里，嫩綠的黃瓜掛滿(mǎn)了枝頭，像是在說(shuō)：“等秋天一到，我們就要被摘走了，所以一定要趁現在快點(diǎn)長(cháng)大��！”
秋天，金葉飛揚，一片片金黃金黃樹(shù)葉在枝頭飄落如同翩翩起舞的蝴蝶。同學(xué)們紛紛拾起落葉，有的印成版畫(huà)、有的做成標本、有的做成精美的書(shū)簽。大家都想用自己的方式留下秋天的回憶。過(guò)了幾天，花壇中的菊花競相開(kāi)放。它們有的戴著(zhù)美麗的`帽子，有的系著(zhù)五顏六色的絲帶，有的披著(zhù)一件長(cháng)袍……
冬爺爺來(lái)了，他仿佛會(huì )一種讓世界改變顏色的魔法。只見(jiàn)他一擺袖子，天上便飄下來(lái)許多雪精靈，學(xué)校很快就變成白茫茫的一片，如同蓋了一張厚厚的棉被。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，大家歡快的笑聲回蕩在校園里。
我們的校園一年四季都有不同的景色，真美��！
我們的學(xué)校的作文 篇17
我們的學(xué)校位于中洋廣場(chǎng)的西南方向，這是一座歷史悠久，聞名蘇中的學(xué)校。
在校門(mén)前“海安實(shí)小”四個(gè)字龍飛鳳舞，剛勁有力，似蒼龍出海，騰云架霧。
穿過(guò)大門(mén)，一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)電子屏幕。屏幕后面是升旗臺，每當星期一，我們就邁者整齊的步伐，排著(zhù)的整齊的隊伍來(lái)到這里。隨著(zhù)國歌的'奏響，五星紅旗隨風(fēng)飄揚，我們莊嚴地行隊禮。
向南望去有少年宮和科技樓�？萍紭莾扔姓Z(yǔ)音室、電腦室、實(shí)驗室以及乒乓球館…。，上信息課時(shí)，同學(xué)們在老師的引導下，投入地操作，有時(shí)甚至下課鈴響了都不知道。
科技樓西邊是我們的4號教學(xué)樓。樓前有兩個(gè)籃球架，每當早讀課時(shí)，這里總是書(shū)生朗朗；下課時(shí)這里總是傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，上課時(shí)，傳來(lái)的是老師們清脆的講課聲。
教學(xué)樓前邊是食堂、寄宿部，再向西看去就是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有環(huán)形跑道，圍著(zhù)跑道邊有一排樹(shù)。這些樹(shù)常年為我們遮風(fēng)擋雨�，F在正直秋天，雖然樹(shù)葉落了卻讓人感覺(jué)她也是在奉獻，俗話(huà)說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
學(xué)校的一草一木，一人一物我們都充滿(mǎn)了感情，我愛(ài)我的學(xué)校，我更為我們能在這樣的學(xué)校讀書(shū)而自豪和驕傲。
我們的學(xué)校的作文 篇18
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，它座落在縣城西大街，座北朝南。你想看看我們的學(xué)校嗎?那就跟我來(lái)吧!
我們學(xué)校的大門(mén)有兩重，走進(jìn)第一重大門(mén)，你會(huì )看到一條寬闊的道路，兩邊有許多小花壇和樹(shù)木。沿著(zhù)道路向前，一座美麗的假山遮擋了你的視線(xiàn)。繞過(guò)假山，便是學(xué)校的'第二重大門(mén)了。
穿過(guò)第二重門(mén)，才算真正進(jìn)入了我們的校園。先是辦公樓和兩個(gè)小教學(xué)樓，我們班就在前邊的小樓上。在我們教學(xué)樓的西端是一個(gè)寬敞的平臺，是我們課間做游戲的最好去處。每逢下課，這里都熱鬧非凡。
走過(guò)兩棟小教學(xué)樓，你會(huì )感覺(jué)到豁然開(kāi)朗。平整寬闊的操場(chǎng)和規模很大的主教學(xué)樓，教學(xué)樓頂端的幾部紅色大書(shū)，讓我們感受到濃厚的學(xué)習氣氛。
學(xué)校里最美的地方當然是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)里有用紅綠橡膠制作的環(huán)形跑道，還綠色的籃球場(chǎng)。在橡膠跑道的一側有一個(gè)美麗的白色小望亭，有比賽時(shí)，我們可以坐的亭子里觀(guān)看。而在課外活動(dòng)時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都是歡樂(lè )的海洋。做游戲的，追逐的，做活動(dòng)的.....總讓我們流連忘返。
怎么樣，我們的學(xué)校是不是既美麗又有趣呢?
我們的學(xué)校的作文 篇19
我們學(xué)校的芒果樹(shù)，每年只要到夏天就會(huì )長(cháng)出小芒果，長(cháng)出來(lái)時(shí)芒果還是綠色的，漸漸的，小芒果一天一天的變黃變成熟，小芒果自己掉到地上，我記得在我們還是三年級下冊的時(shí)候，我們去一年級管班級，那時(shí)離一年級最近的那一棵芒果樹(shù)掉下來(lái)了一個(gè)小芒果，王煌熤一看見(jiàn)了就想到了一個(gè)辦法，可以獲得更多芒果，就是用它的`水杯砸向芒果樹(shù)，直到芒果掉下來(lái)的個(gè)數，只到他滿(mǎn)意為止，可王煌熤他砸了那么久，只掉下了兩三個(gè)小芒果，我們一直勸他放棄，但王煌熤卻一直砸，直到他把杯子不小心扔上了二樓，他才發(fā)現他自己已經(jīng)闖禍了。
玉煌熤他連忙去把杯子拿下來(lái)，他那個(gè)樣子真的是太搞笑了！在我們學(xué)校的樓下，三個(gè)年級的門(mén)前都有一個(gè)小花壇，這三個(gè)小花壇的左右兩邊都種了兩棵小樹(shù)，這些小樹(shù)可以開(kāi)花，開(kāi)出的花兒是白色的，三年級門(mén)前的花壇中間有一個(gè)大洞，我們學(xué)校的教學(xué)樓總有總共有三層樓。
教學(xué)樓的表面有寫(xiě)字兒，共有三列，分別是讓學(xué)生成長(cháng)，讓教師發(fā)展，讓家長(cháng)放心，我覺(jué)得這三句話(huà)講的還真的挺有道理的，這。瞧，這就是我們美麗的校園！
我們的學(xué)校的作文 篇20
我們的學(xué)校，紹興市培新小學(xué)，坐落于府山腳下，是全國國際象棋特色學(xué)校，大家想不想跟著(zhù)我參觀(guān)一下？
學(xué)校的大門(mén)口，是一塊直角五邊形的石頭，上面鋪著(zhù)黑色瓷磚，有“培新小學(xué)”四個(gè)大字；左邊有一根六棱柱，黑白相間，像國際象棋的棋盤(pán)，上面是我們學(xué)校的校訓：走好每一步。
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的便是我們的健身長(cháng)廊，有滾輪跑步機、平衡木、雙杠……應有盡有。每次上體育課，同學(xué)們都喜歡到這里運動(dòng)。
沿著(zhù)鋪了瓷磚的大路走，不一會(huì )兒就來(lái)到升旗臺。每周一早上，隨著(zhù)莊嚴的歌聲，五星紅旗就在這里冉冉升起。
再往北，就是我們的'教學(xué)樓啦！我們的教學(xué)樓有五層，有24個(gè)班級，和十多個(gè)專(zhuān)用教室，每個(gè)教室都配有高級多媒體系統，分別是一臺臺式機，一臺投影儀，一塊觸摸屏和一個(gè)實(shí)物投攝機組成，這是很多教學(xué)樓是所沒(méi)有的。
接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)我們的棋室吧！我們的棋室在五樓，從前門(mén)進(jìn)去，大家可以發(fā)現，它并沒(méi)有黑板，而是一個(gè)巨大的顯示器，也有計算功能。它的地板是黑白相間的，后面有三個(gè)柜子，也是黑白間隔的，上面擺滿(mǎn)了好多的獎杯、獎狀！
我們的學(xué)校到處都是美麗的景觀(guān)，希望你有機會(huì )來(lái)參觀(guān)！
我們的學(xué)校的作文 篇21
早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，一縷縷柔和的陽(yáng)光射入我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。我們這些小學(xué)生三五成群，有說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園。
來(lái)到校園門(mén)口，“祁山小學(xué)”四個(gè)醒目的大字撲入眼簾，讓你感受到這所百年老校的'古香古色。穿過(guò)校園門(mén)，道路左邊是寬闊的操場(chǎng)，每天都能看到許多“小健將”在這操場(chǎng)上奔跑著(zhù)。當然，下課時(shí)，這里也會(huì )被我們這些貪玩的小朋友霸占，我們盡情地在這里追逐嬉戲。
道路右邊的花壇里，杜鵑開(kāi)得正旺，朵朵鮮花爭奇斗艷，美不勝收。像嬰兒甜美的笑臉，像少女婀娜的身姿……朵朵鮮花散發(fā)出迷人的清香，引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，引來(lái)蜜蜂嗡嗡采蜜，整個(gè)校園變得更加生機勃勃。
繼續往前走，一排排教學(xué)樓聳立在眼前，走進(jìn)教學(xué)樓，明亮的教室里窗明幾凈，桌椅整齊。叮叮�！宦暱廴诵南业拟徛曧懫�，同學(xué)們飛快地跑回教室，這時(shí)整個(gè)教學(xué)樓便會(huì )傳出瑯瑯的讀書(shū)聲……
我喜歡我的校園，因為，它給予了我知識，給予了我快樂(lè )。
我們的學(xué)校的作文 篇22
大家好，今天我帶你們去游覽我的學(xué)�！獪u陽(yáng)城關(guān)二小。
學(xué)校的大門(mén)是一道電子門(mén)，電子門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“渦陽(yáng)縣城關(guān)二小”，電子門(mén)的旁邊是看小朋友們的保安休息的地方。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹(shù)，高度超過(guò)四層樓，枝繁葉茂。大松樹(shù)的旁邊有兩個(gè)小型的花壇。每天都會(huì )有小鳥(niǎo)在這里唱歌，有蝴蝶在這里嬉戲。
花壇里的花真香啊，香得像是噴了香水一樣，沁人心脾；花壇里的花的`種類(lèi)真多啊，有牡丹花，有喇叭花，有玫瑰花，還有杜鵑花，數不勝數；花壇里的花顏色真多啊，有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的……五彩繽紛。
花壇的正前面是高大氣派的教學(xué)樓，共有兩幢教學(xué)樓，每幢教學(xué)樓都有6層。在我們讀書(shū)的時(shí)候，大松樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在和我們比賽讀書(shū)呢！
下課時(shí)，操場(chǎng)上非常熱鬧，有的玩跳繩，有的玩扔沙包，有的玩踢毽子，還有的玩“七星”……個(gè)個(gè)熱得滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。你想來(lái)看看嗎？
我們的學(xué)校的作文 篇23
早晨，從自行車(chē)上，從電動(dòng)車(chē)上，從一條條寬闊的馬路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。有一年級的，二年級的，有三年級的和四年級的，還有五年級的。大家高低不同、年級不同，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那潔白的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮叮叮，叮叮叮！”校園里響起了好聽(tīng)的上課鈴
上課了，不同年級的小學(xué)生在同一座教學(xué)樓里學(xué)習。大家一起唱歌，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花叢中，好像都在聽(tīng)同學(xué)們唱歌。最有趣的.是飛來(lái)了幾只小蜜蜂靜靜的趴在窗戶(hù)上聽(tīng)同學(xué)們唱歌。這些自然中的朋友是那樣好奇的聽(tīng)同學(xué)們唱歌。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連過(guò)路人也停下來(lái)看熱鬧。
這就是我們的實(shí)驗小學(xué)，一所美麗的實(shí)驗小學(xué)。紫色的葡萄掛在葡萄架上等人品嘗，勤奮的蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛來(lái)飛去......
我們的學(xué)校的作文 篇24
我們的學(xué)校位于周莊鎮的西南面，是江陰最現代化的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)中心花園矗立在校園中心，花壇里長(cháng)滿(mǎn)了整整齊齊、郁郁蔥蔥的小樹(shù)；小花艷麗極了，像一群美麗的小天使；假山錯落在花壇中間，它身上寫(xiě)著(zhù)“志存高遠”這四個(gè)含義深刻的大字，時(shí)刻激勵著(zhù)我們努力學(xué)習。
我站上中心花壇向西眺望，只見(jiàn)高大挺拔的風(fēng)雨操場(chǎng)拔地而起，像一位巡警站立著(zhù)，正在查看著(zhù)四周。風(fēng)雨操場(chǎng)里面寬敞極了，約有600平方米，可以容下大約800人，面積很大。風(fēng)雨操場(chǎng)前有兩個(gè)池塘，水清澈極了，幾條小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)著(zhù)。
紫藤架是我們學(xué)校最美麗的地方了，它在學(xué)校最北邊，那里四季常青，如果有空，大家都喜歡去那里休閑。紫藤架上爬滿(mǎn)了紫藤花，遠遠看去，猶如一片紫色的海洋。風(fēng)吹過(guò)，紫藤花一搖一擺，像小精靈們擺動(dòng)著(zhù)身姿，把整個(gè)紫藤架下灑滿(mǎn)淡淡的清香。紫藤架前有一個(gè)銀光閃閃的雕塑，在陽(yáng)光下煥發(fā)出活力的光芒。
中心花壇的東面是三座高大的教學(xué)樓，它的走廊寬寬的'，讓人心情舒暢，墻上有許多知識，有的地方還有物品展呢。靜靜一聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，令人心曠神怡。
這就是我們美麗的學(xué)校，如果有時(shí)間，非常歡迎大家來(lái)參觀(guān)，我們一定會(huì )熱情接待。（陳俊安）
我們的學(xué)校的作文 篇25
我們的學(xué)校坐落在大同路的中段，門(mén)前是一條筆直的馬路，校門(mén)的兩側是高樓大廈。校門(mén)口掛著(zhù)七個(gè)金光閃閃的大字——虞城縣實(shí)驗小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)門(mén)，首先映入眼簾的是雄偉高大的'教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有4層，每一層都有寬敞明亮的教室。每層教室外面都有藍色的護欄，像一位位勇敢的士兵一樣保護著(zhù)我們的安全。教室里擺放著(zhù)整齊清潔的桌凳。當清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的來(lái)到教室，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí)，瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際，和小鳥(niǎo)對話(huà)，和大樹(shù)絮語(yǔ)。
學(xué)校的中間有一座升旗臺。每周一的早晨，全體師生都來(lái)到升旗臺前，舉行莊嚴地升旗儀式。當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們注視著(zhù)國旗，舉起隊禮，那一刻，心中無(wú)比自豪。升旗臺旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。春天來(lái)了，各種花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，芬芳撲鼻。
花壇的南邊是一個(gè)操場(chǎng)，也是我們的樂(lè )園。操場(chǎng)里有許多健身器材，有乒乓球、籃球架。下課鈴一響，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩、扔沙包。操場(chǎng)的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校真美��！我愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校的作文 篇26
我們的學(xué)校，坐落在美麗的湛河邊，和翠柳做伴。
學(xué)校的春天，萬(wàn)物復蘇。還沒(méi)走進(jìn)校園，就聞見(jiàn)陣陣花香，走近一看，五顏六色的月季花競相開(kāi)放，它們時(shí)而微笑，時(shí)而跳舞，時(shí)而調皮地做游戲，好一幅春天的美景。沿著(zhù)小路向前走，一排排翠綠挺拔的小樹(shù)像一位位精神抖擻的小士兵，守衛著(zhù)我們的學(xué)校。它們仿佛在對我說(shuō)：“你好，小朋友�！碑斍宕嗟南抡n鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，他們個(gè)個(gè)臉上蕩漾著(zhù)甜甜的笑容……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿(mǎn)了生機。
學(xué)校的夏天，向日葵妹妹在太陽(yáng)公公的照射下顯得格外美麗，她是那么自信，那么陽(yáng)光，那么充滿(mǎn)生機，就連小蜜蜂也來(lái)到農場(chǎng)和向日葵問(wèn)好。
學(xué)校的.秋天，天依然是那么藍，空氣依然是那么清新。農場(chǎng)里的玉米成熟了，辣椒也掛滿(mǎn)了枝頭，像一串串可愛(ài)的小燈籠，它們好像在對我說(shuō)：“我成熟了，我成熟了，快來(lái)把我帶走吧！”
學(xué)校的冬天，農場(chǎng)里種上了大白菜和大蘿卜，白雪紛紛飄落在農場(chǎng)里、操場(chǎng)上。不一會(huì )兒地上全白了，仿佛給整個(gè)校園鋪上了一張雪白的大地毯。雖然冬天很冷，但同學(xué)們依然在操場(chǎng)上開(kāi)心地堆雪人和打雪仗……
我喜歡學(xué)校的四季，我愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校的作文 篇27
早晨，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到我可愛(ài)的學(xué)�！呛W(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，我一眼就看見(jiàn)了我們學(xué)校的標志性建筑——冼星海雕像。相信大家都知道冼星海是誰(shuí)，他是我國著(zhù)名的音樂(lè )家。我的右手邊是羽毛球場(chǎng)，是一、二年級小學(xué)生上體育課的地方。左手邊是籃球場(chǎng)，是高年級哥哥姐姐上體育課的地方。而我們三年級的.同學(xué)最喜歡在試驗田玩，那是我們參加勞動(dòng)實(shí)踐的地方。試驗田旁邊是東教學(xué)樓，那是我們上音樂(lè )課和鋼琴課的地方。每到上課，悠揚的歌聲就會(huì )從教學(xué)樓里飄揚出來(lái)。
主干道正前方是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共4層，每層有4個(gè)教室，兩邊的拐角處各有兩個(gè)辦公室，是老師們辦公的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，就會(huì )看到同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)一張張辦公桌有序地擺放著(zhù)，桌上擺滿(mǎn)了一摞摞像小山一樣的作業(yè)本。啊，老師您就像辛勤的園丁，把知識的種子播撒在我們每個(gè)同學(xué)的心田！
我喜歡星海學(xué)校，喜歡它那優(yōu)美的校園環(huán)境；我熱愛(ài)星海學(xué)校，熱愛(ài)那里辛勤的老師和同學(xué)。
我們的學(xué)校的作文 篇28
我們的學(xué)�！樼鹇沸W(xué)，位于一個(gè)寧靜的街區里。一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是“三個(gè)小主人”的雕塑，她代表著(zhù)我們的學(xué)校培養學(xué)生學(xué)做“集體的小主人、學(xué)習的小主人、生活的小主人”的教育目標。漫步校園，一股沁人心脾的清新氣息撲鼻而來(lái)�；▔锏幕▋�，綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，他們如顆顆圓潤的珍珠，搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái)，花香襲人�；鸺t的.雞冠花，四季不凋的月季，還有很多說(shuō)不出名稱(chēng)的花，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。鯤池里的小黃楊，郁郁蔥蔥的，顯得特別精神。下課的時(shí)候，同學(xué)們活潑的身影跳躍其間，，形成了一道生機盎然的校園風(fēng)景�！岸×懔恪鄙险n堂鈴聲響了，原本有些喧鬧的校園，一下子靜了。課堂上，大家有時(shí)靜靜地思考，有時(shí)侃侃而談，而他們精彩的發(fā)言，常常贏(yíng)得陣陣掌聲。我們的校園生活是豐富多彩的。圖書(shū)館里，同學(xué)們博覽群書(shū)；運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們揮灑汗水；音樂(lè )教室里，傳來(lái)悠揚的歌聲；元旦游藝活動(dòng)，大家歡聚一堂，談笑風(fēng)生；美術(shù)教室里，掛滿(mǎn)了同學(xué)們的作品；校史室里，陳列著(zhù)同學(xué)們的累累碩果——獎杯、獎狀……課外活動(dòng)，讓我們的變得豐富多彩。我愛(ài)我的學(xué)�！覍W(xué)習和生活的樂(lè )園。
我們的學(xué)校的作文 篇29
我們學(xué)�！�(yáng)光小學(xué)位于龍游衢江畔，走近學(xué)校，遠遠就能看見(jiàn)高大堅固的校門(mén)旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的校牌，在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，非常耀眼。進(jìn)入校園，左右兩邊各有兩棵柏樹(shù)，象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去，有紅、黃、白等各色的茶花，勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來(lái)飛去正忙著(zhù)采蜜呢！接著(zhù)向前走，有一棵蒼翠欲滴的樟樹(shù)，在樟樹(shù)下方有一塊大石頭，上面刻著(zhù)“靜以修身，儉以養德”八個(gè)大字，石頭的形狀酷似一個(gè)大沙發(fā)。樟樹(shù)的`旁邊有含苞欲放的梅花，不禁讓我想起了《墨梅》這首詩(shī)。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來(lái)的小草，綠油油的，象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學(xué)樓拔地而起，兩旁，廣木蘭挺立在草坪中，就像兩個(gè)勤勞的士兵在放哨。在向前走，車(chē)棚里一輛輛車(chē)子整齊地排列著(zhù)。不久，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)上，熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩抓抓來(lái)，有的同學(xué)在玩斗雞，有的同學(xué)在玩跨大步……
走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們的一副副書(shū)畫(huà)作品都展示在樓道中，你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹，再上去就是一、二年級的教室。在二樓最空闊的地方有一個(gè)木制的乒乓球桌。上了三樓有內容五花八門(mén)的板報，我的教室就在板報的斜對面：四（二）班……
我們的學(xué)校不錯吧？希望你能來(lái)我們學(xué)校游玩一下！
我們的學(xué)校的作文 篇30
我們都愛(ài)自我的學(xué)校。有的學(xué)校很小，僅有幾棵小樹(shù)；有的學(xué)校很美，花團錦簇。我的學(xué)校又大又美，像個(gè)大花園似的。
學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一齊，共有兩個(gè)大門(mén)，學(xué)校的西邊是小學(xué)部的大門(mén)，學(xué)校的南邊是中學(xué)部的大門(mén)。怎樣樣？很特殊吧。小學(xué)三、四年級的教學(xué)樓臨近中學(xué)部，所以我每一天都從南門(mén)進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門(mén)，一個(gè)銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個(gè)個(gè)花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。之后就看到一個(gè)人工大草場(chǎng)，草場(chǎng)四周有假山、涼亭，還有通向智慧之泉的鵝卵石小路我最喜歡的就是學(xué)校的荷葉涼亭了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚(yú)撐起一把把歡樂(lè )的小傘，那盛開(kāi)的荷花在微風(fēng)中好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最?lèi)芤獾南硎�，讓人很快忘記學(xué)習的疲勞。我感覺(jué)我們的學(xué)校像一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園。
一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹(shù)，同學(xué)們就像智慧樹(shù)上結的一顆顆青青的可愛(ài)的小果子，教師們就像一個(gè)個(gè)辛勤的.園丁，他（她）們不辭辛勞地照料著(zhù)我們、培育著(zhù)我們，讓我們在知識的海洋里盡情遨游、歡樂(lè )成長(cháng)！每一天，上課時(shí)的朗朗書(shū)聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)比百靈鳥(niǎo)叫還要好聽(tīng)，為學(xué)校增添了勃勃生機。
我愛(ài)我的學(xué)校。在這么好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習，天天向上！我為我的學(xué)校驕傲，長(cháng)大后，我也要成為學(xué)校的驕傲！
我們的學(xué)校的作文 篇31
我們的學(xué)校坐落在大連市的中山區，群山環(huán)繞，環(huán)境十分安靜和諧，是個(gè)學(xué)習的好地方。
走進(jìn)學(xué)校，會(huì )看到一個(gè)很大的屏幕，我們每一天上學(xué)時(shí)都會(huì )見(jiàn)到大屏幕上的名言，激勵我們好好學(xué)習，有一個(gè)積極向上的好心態(tài)。再往前走就能見(jiàn)到我們的走廊了，走廊的地面干干凈凈，一片小紙屑也找不到。我望著(zhù)那深遠的走廊，回想起那些愉快的記憶：教室里朗朗的讀書(shū)聲，我們純真的笑容，那些和同學(xué)們一齊同風(fēng)雨同悲喜的日子。
我們此刻的教室靠山，冬天時(shí)能夠欣賞白雪片片，夏天時(shí)則聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌，還有樹(shù)葉少少的伴奏聲。走出教室來(lái)到操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)被綠色包圍著(zhù)，就好象來(lái)到了綠色的花園。不論春夏秋冬，我們都在這兒活動(dòng)，并且我們還有個(gè)看臺，在上頭能夠看見(jiàn)操場(chǎng)的.全景，足球賽時(shí)我們在看臺上為他們加油，那旁邊的小草也隨風(fēng)飄動(dòng)好像在為他們打氣，主席臺上還有莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一早晨，伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著(zhù)國歌從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)。
上課時(shí)，每個(gè)教室里都顯得十分安靜。在語(yǔ)文課上一雙雙小眼睛緊盯著(zhù)黑板，好像生怕字兒們逃走似的，音樂(lè )課上我們放出最好的歌喉，英語(yǔ)課上字母排列有序，一個(gè)個(gè)單詞連成句子。我們每一天在知識的海洋里遨游。
六年了，我們就要離開(kāi)明星小學(xué)，這六年將成為我完美的回憶。我能生活在這樣美麗的學(xué)校里，感到無(wú)比的開(kāi)心與自豪。
我們的學(xué)校的作文 篇32
我的學(xué)校是紅梅小學(xué)，始建于一九九三年九月。它坐落在紅梅小區的正中央。走進(jìn)大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一塊黑色的大理石，上頭鑲嵌著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字紅梅小學(xué)。先得格外莊重嚴肅。
走進(jìn)去之后向右看，就會(huì )看到兩棵高大的芙蓉樹(shù)。到了七八月份，芙蓉樹(shù)花香四溢，此時(shí)，紅梅小學(xué)就籠罩在花香之中。到了花落的時(shí)候，粉色的花朵構成了一個(gè)粉紅色松軟的地毯。
在小花壇里，還種著(zhù)幾棵高聳的雪松，那是多么的莊嚴，好像是在保衛著(zhù)我們安全的士兵。還有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像，他手里緊握著(zhù)一把鋼槍?zhuān)劬δ曋?zhù)遠方。像是在告訴我們：要好好學(xué)習，長(cháng)大了為國家出一份力！
還有那些櫥窗，上頭寫(xiě)著(zhù)每一位教師的誓言，展示著(zhù)教師的風(fēng)采，18年來(lái)，正是這些教師，我們才能在知識的海洋里盡情地傲游。正是這些教師，我們才能擁有幸福，充實(shí)的歡樂(lè )童年。
向左邊看，那是被修剪成花籃形的迎春花，還有幾朵小野花，點(diǎn)綴著(zhù)草地�？上攵�，我們的學(xué)校是多么美麗��！正中央是教學(xué)樓，中間四層，兩旁三層，那就是我們讀書(shū)的'地方，時(shí)而會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
在拱形玻璃上的那個(gè)標志，就是我們紅梅小學(xué)的�；t梅花。它正好與地磚上拼的那朵花呼應。紅色的花瓣，黃色的花蕊，是多么美麗的一朵花呀！
這就是我們的紅梅小學(xué)，有機會(huì )，你們也來(lái)看看吧！
我們的學(xué)校的作文 篇33
在這春暖花開(kāi)的季節，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我們搬進(jìn)了嶄新又美麗的學(xué)校。我們可以融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們的驕傲，更是我們的幸運。
校園的面積擴大了好幾倍，里面一共有三座大樓：一座行政樓，兩座教學(xué)樓。三座樓獨立成樓，又可以通過(guò)走廊相連，從這座樓走到那座樓。第一次來(lái)的人，很有可能會(huì )迷失方向哦！
我們的教室寬敞明亮多了。日光燈變多了；原本兩組課桌擠在一起，而且兩邊靠墻，現在四組分明，再也不用靠著(zhù)冷冰冰的墻壁了；白板替代了黑板，老師寫(xiě)字也不用粉筆了，我們也免受粉塵之害……
學(xué)校里最新式的就數電子白板了。它既可以當投影用的幕布，又可以直接作為電腦運用，而且還是觸摸屏的。把手寫(xiě)的'白板拉開(kāi)就可以看見(jiàn)它的真面目了。在電子白板上畫(huà)角、量角、畫(huà)圖形十分方便，只要手指輕輕滑動(dòng)，就會(huì )出現你想要的圖案。不過(guò)，這新玩意兒還沒(méi)做過(guò)實(shí)戰，我真希望可以早點(diǎn)看到這家伙大顯身手。
在食堂的西北面有一座窯。它已經(jīng)不再使用了，頂上長(cháng)滿(mǎn)了小樹(shù)，郁郁蔥蔥，成了“樹(shù)窯”。這座窯比我看到過(guò)的燃燒的窯要小得多，而且不高。我想：這窯應該是學(xué)校讓我們繼續傳承窯文化的象征吧！
我喜歡我們的學(xué)校，雖然它還沒(méi)有完工，但是我會(huì )愛(ài)護學(xué)校里的一草一木，使它更加美麗，我會(huì )更加努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校！
我們的學(xué)校的作文 篇34
早晨，太陽(yáng)剛露出笑臉，小學(xué)生們穿著(zhù)干凈整潔的校服，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上印有自己照片和名字的�？◤乃拿姘朔节s來(lái)我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。
有的乘校車(chē)，有的搭公交車(chē)，有的由爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送，有的騎自行車(chē)，還有的步行。大家都顧不得欣賞路邊盛開(kāi)的`鮮花和帶著(zhù)晨露的小草，也不理會(huì )天空中向我們打招呼的小鳥(niǎo)。小學(xué)生們都不愿意錯過(guò)早晨讀書(shū)的寶貴時(shí)光。走進(jìn)寬敞又整潔的校園，老師和學(xué)生們見(jiàn)面都會(huì )互相問(wèn)好。操場(chǎng)上高高立著(zhù)的旗桿上鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。
“丁鈴鈴”一段美妙的樂(lè )曲響起了，上課了，學(xué)生們端坐著(zhù)，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。學(xué)生們時(shí)而低頭做筆記，時(shí)而舉手發(fā)言，時(shí)而齊聲朗讀……學(xué)生們像久旱的禾苗貪婪地吸收知識的甘露。下課了，同學(xué)們在課室外做游戲、摔跤、跳舞……玩了個(gè)痛快！大課間時(shí)我們學(xué)校還有許多課外興趣小組活動(dòng)。大家根據自己的愛(ài)好，參加書(shū)法組、舞蹈組、唱歌組、畫(huà)畫(huà)組等，盡情地展現自己的才華。這就是我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。她雖然不像云南民族小學(xué)的學(xué)生那樣穿著(zhù)絢麗多彩的民族服裝，也沒(méi)有邊疆民族小學(xué)那粗壯的大青樹(shù)和古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹、有趣的小動(dòng)物……但我們的學(xué)校有規范的校服、�？�，標準的環(huán)形跑道、寬敞的階梯教室、先進(jìn)的計算機室、還有圖書(shū)室、舞蹈室等等。這就是我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。我們的學(xué)校生活緊張又有序，多彩更多姿。
我們的學(xué)校的作文 篇35
我們的校園是知識的搖籃，是學(xué)習的樂(lè )園，是培育人才的寶庫，這座有名的學(xué)校就是本人所就讀的太和一小。
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門(mén)，拉閘門(mén)是用遙控器控制的，能夠隨意開(kāi)關(guān)，活動(dòng)自如。
走進(jìn)校門(mén)，進(jìn)入門(mén)廳，最先奪去你眼球的是門(mén)廳兩側的墻壁上嵌著(zhù)的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚(yú)缸，里面的魚(yú)兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時(shí)而沉入水低，時(shí)而浮出水面，時(shí)而在水里嬉戲，室而在水里覓食，真搞笑。
來(lái)到操場(chǎng)中間，南邊是我們的新教學(xué)樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學(xué)樓的走廊十分寬，能夠方便同學(xué)們下課時(shí)玩耍不會(huì )擁擠。新教學(xué)樓每一層的外墻栽滿(mǎn)了美麗的`迎春花。風(fēng)兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學(xué)樓，我們的班就在第四層。舊教學(xué)樓的走廊外墻栽滿(mǎn)了許多盆油麻藤，使我們一下課就能夠看見(jiàn)許多綠色的葉子，讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會(huì )。
“啦--啦--啦，”這優(yōu)美的歌聲總是那么動(dòng)人�！耙�、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節奏總是那么有規律。這就是我們東面的藝術(shù)樓，是一個(gè)個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者的天堂。
我們的學(xué)校的作文 篇36
我的學(xué)校叫舜湖學(xué)校，她十分美麗，設施也很先進(jìn)，但令我驕傲的是她的教學(xué)環(huán)境，我敢說(shuō)，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境都比不上她。
在大門(mén)口，有一個(gè)花壇，在炎熱的夏天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，但在寒冷的冬天，花壇里的花只有一種顏色，那就是梅花。在這樣冷的環(huán)境里，梅花能傲然挺立，也能用它那頑強的生命力生存下來(lái)，它是多么的偉大啊!
走進(jìn)校園里面，要是在中午，總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)，手里拿著(zhù)垃圾袋在那撿垃圾�？�，那就是我們的舜湖廣場(chǎng)，讓我來(lái)告訴你，它足足能夠站幾千人呢!
旁邊，那是我們的`塑膠跑道，像這么長(cháng)的跑道，大人們跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，何況是小孩子呢?在跑道的中間，還被包圍著(zhù)許許多多的小草，這就是我們的足球場(chǎng)。
順著(zhù)跑道往前走，那是籃球場(chǎng)，不管天有多熱，總會(huì )有人在打籃球，這個(gè)拋給那個(gè)，那個(gè)拋給這個(gè)，真是搞笑極了!在籃球場(chǎng)的旁邊，還有一些運動(dòng)器材，在上體育課的時(shí)候總有一些女生在玩，男生一般很少見(jiàn)。
在舜湖廣場(chǎng)廣場(chǎng)的旁邊是一座綜合樓，綜合樓還連著(zhù)三座教學(xué)樓，教室里但是樣樣俱全啊!每個(gè)教室都裝了空調、電風(fēng)扇、投影機和空調等，你說(shuō)這樣的設備怎樣樣啊!
這就是我們的校園，啊，母校，你陪伴了我四年，讓我學(xué)了那么多的知識，我以你為榮，將來(lái)你會(huì )變得更加的完善。
在這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設施先進(jìn)的校園里上學(xué)，誰(shuí)都會(huì )感到很溫馨的，當然，我想肯定能培養出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生吧!
我們的學(xué)校的作文 篇37
我們允景洪小學(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個(gè)具有民族文化情調的學(xué)校，是個(gè)富有特色的學(xué)校。
站在校門(mén)前，門(mén)上有著(zhù)一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”，這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫(xiě)成，還有大門(mén)左側的黑板上寫(xiě)著(zhù)兩行充滿(mǎn)溫馨和關(guān)切的紅字：“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”
走進(jìn)大門(mén)，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹(shù)，枝葉茂密，綠蔭蔭的.，列隊在那里等候放學(xué)，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學(xué)樓”，這是學(xué)校最早的教學(xué)樓，是由著(zhù)名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校，對祖國的教育事業(yè)功不可沒(méi)，我們應當銘記。
向左轉去，一陣沁人心脾的芳香襲來(lái)，使你心曠神怡。走入花園，你會(huì )看見(jiàn)一幅五彩繽紛的畫(huà)面展此刻你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹(shù)木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個(gè)十分顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書(shū)籍支撐著(zhù)一棵小樹(shù)。我想，它寓意著(zhù)知識是我們成長(cháng)的力量吧。
花園的旁邊，就是操場(chǎng)�；@球場(chǎng)上，幾個(gè)同學(xué)在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著(zhù)藍球，滿(mǎn)頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。
朋友們啊，就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統文化和特色，是我們校的精華。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我們的學(xué)校的作文 篇38
我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮龍西路上，這里是一個(gè)通往學(xué)習殿堂的地方。
學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，花團錦簇，姹紫嫣紅，不計其數的花盆圍繞著(zhù)一座假山，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著(zhù)’志存高遠‘四個(gè)大字，意思是讓我們立志高遠，有雄心壯志。
學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認真地備課，有的在聚精會(huì )神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識，為我們打開(kāi)知識的寶庫，我們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，吸取著(zhù)大量知識，懂得了做人的'道理。
學(xué)校西區是運動(dòng)區，這里有好多體育器材，是我們快樂(lè )的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng)，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次，志遠樓的同學(xué)們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，我們可以在這里練習跑步和踢足球，我們時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校南面是宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機勃勃的景象。
學(xué)校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長(cháng)廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學(xué)習提供能量。
這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂(lè )地學(xué)習，盡情地玩耍。
我們的學(xué)校的作文 篇39
文海是一座美麗的學(xué)校，不信？跟我來(lái)看看吧！
一進(jìn)校門(mén)，你就能看見(jiàn)一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩，像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異，一會(huì )兒像一道彎彎的彩虹，一會(huì )兒像一根堅韌的馬鞭，一會(huì )兒又像一朵怒放的菊花。
向前走，你能看見(jiàn)不大的小池塘。池水綠盈盈的，好比身著(zhù)綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天，池邊的櫻花開(kāi)了，粉嫩嫩的櫻花紛紛揚揚的飛下來(lái)，雨點(diǎn)兒般落到水面上，水底那些紅鯉魚(yú)就浮上水面，慢條斯理的咽著(zhù)一片片的花瓣兒。
操場(chǎng)就在前面不遠處。操場(chǎng)上，綠色的草坪，紅色的跑道，看起來(lái)非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場(chǎng)地上馳騁著(zhù)。
中心廣場(chǎng)在學(xué)校的正中間。廣場(chǎng)中間有一個(gè)小小的噴泉。噴泉上是一個(gè)地球雕塑，下面是一格格像臺階一樣的裝飾。噴泉周?chē)泻芏嗉t豆杉，它是文海的校樹(shù)。紅豆杉在秋天會(huì )結出許多紅豆一般的小漿果，橢圓形的、軟軟的，底部還有一個(gè)小洞，里面露出它棕色的核。它的汁液很黏，可以做膠水用。據說(shuō)，這果子是甜的，但我從未嘗過(guò)。
�；ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開(kāi)放。春天一到，文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園，常春藤開(kāi)出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花，大朵大朵的'白玉蘭像一團團的白云降臨人間。一切都充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，同學(xué)們在極美的花海中嗅著(zhù)花的甜香學(xué)習。
文海美，既美在它盈盈的春水中，又美在它無(wú)邊的花海中。啊文海，讓我為你唱一首贊美的歌吧！
我們的學(xué)校的作文 篇40
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校，它也有一個(gè)美麗的名字，叫做——維揚實(shí)驗小學(xué)。
我們維揚實(shí)驗小學(xué)是一所“書(shū)香校園”，也是一所“科技學(xué)�！�，我們學(xué)校得過(guò)很多獎，科技獎、團隊獎等等，我們學(xué)校還拿過(guò)幾項發(fā)明專(zhuān)利呢。
我們學(xué)校與其他學(xué)校有很大的不同，光校門(mén)就獨具特色，它是仿照古代宮廷門(mén)頭的設計，設計了校門(mén)的上部，它突出了一米多，飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著(zhù)寫(xiě)有我校名字的藍色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子，上面還有一副對聯(lián)兒，只是我有些看不懂。
走進(jìn)校門(mén)，三棟教學(xué)樓就就會(huì )映入你的眼簾，你眼前的那棟黑白雙色的樓，就是我們目前上課的樓，我在第三層的教室里學(xué)習、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學(xué)樓，是高年級學(xué)生上課的地方，墻壁上還有四個(gè)醒目的大字，崇文明理。這棟樓的五樓，平日里十分冷清，只有我們去上實(shí)驗課的時(shí)候才會(huì )熱鬧一點(diǎn)。在你的后面是校長(cháng)的辦公樓和學(xué)校老師開(kāi)會(huì )的會(huì )場(chǎng)，四樓是我們學(xué)習電腦的微機房。
你的腳下，是我們星期一集合的前操場(chǎng)，也是五六年級做早操的.地方。
繼續往前走，你又會(huì )看到一棟教學(xué)樓，那是一二年級的教學(xué)樓。
再繼續往前走，就到了我們學(xué)校最大的地方——后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的外圍是四條紅底白線(xiàn)的跑道，挨著(zhù)跑道的地方學(xué)校又增加了五個(gè)250米的跳道，這又為運動(dòng)會(huì )增加了一個(gè)比賽項目。
這就是我們的學(xué)校，你覺(jué)得棒不棒？如果你喜歡也可以來(lái)喲。
我們的學(xué)校的作文 篇41
一跨進(jìn)新教育小學(xué)的大門(mén)，我們就看見(jiàn)校園正中央有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它代表著(zhù)我們的榮譽(yù)。再向右看就是一座嶄新的五層的教學(xué)樓，樓頂上有幾個(gè)大字“快樂(lè )自主心教育，責任擔當育全人”，這是我們學(xué)校所有精神文化的集中體現，也是我們學(xué)校的`宗旨。
我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)展了開(kāi)卷練，閉卷考百分學(xué)習策略，取得了顯著(zhù)成果。接著(zhù)學(xué)校相繼開(kāi)展了下午的特色課程，上午好好學(xué)下午痛快快的玩。有十多個(gè)老師開(kāi)了個(gè)具特色的課程班，我們在下午三節課離開(kāi)教室，脫離課本兒，玩著(zhù)學(xué)自己喜歡的課。我第一節報的是陳老師的合唱課，老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節課我報的是梁老師的奧術(shù)班，上奧數班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學(xué)習上有所幫助，奧數老師還給我們講幾個(gè)故事逗得我們哈哈大笑。我第三節課報的是五子棋，這能讓我的大腦活躍起來(lái)，讓我變的更加認真用心。
在這三節課上我與其他年級其他班級的同學(xué)在一起學(xué)習，如果你走進(jìn)我們的課程教室你就會(huì )發(fā)現這個(gè)教室里具有一年級二年級的小朋友又要高她們兩頭的，五年級六年級的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學(xué)校這所學(xué)校，到處都充滿(mǎn)了魅力，如果你也想來(lái)看看我們一定會(huì )非常歡迎。
我們的學(xué)校的作文 篇42
行走在熱鬧的學(xué)院路上，清晰可見(jiàn)的“行知小學(xué)”幾個(gè)醒目的打字撲入眼簾，這幾個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得格外引人注目。
走進(jìn)學(xué)校，展現在眼前的便是小操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴水池，可愛(ài)的小魚(yú)在其中自由自在的生活著(zhù)。噴水池中央聳立著(zhù)陶行知爺爺的塑像。陶爺爺面容慈祥，和藹地注視著(zhù)我們一天天茁壯成長(cháng)。
學(xué)校的`東面是一個(gè)標準的操場(chǎng)。鮮紅的塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)四周，映襯著(zhù)碧綠的人工草坪，是那樣鮮艷奪目。操場(chǎng)上運動(dòng)器材應有盡有，雙杠、爬桿、籃球場(chǎng)……有序地散布在操場(chǎng)。每當體育課時(shí)，操場(chǎng)上變得熱鬧非凡，到處是同學(xué)們歡騰的身影。圍墻邊一排高大的水杉像士兵守衛著(zhù)我們的校園。一只只鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上悠閑地傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們爽朗的笑聲。
順著(zhù)過(guò)道往里走，三幢教學(xué)樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨，同學(xué)們踏著(zhù)金色的陽(yáng)光一蹦一跳地走進(jìn)校園，朗朗的書(shū)聲回蕩在校園中。下課了，同學(xué)們在寬闊的走廊上活動(dòng)嬉戲著(zhù)。
教學(xué)樓中間有一個(gè)生機盎然的生態(tài)園。春天，雞爪槭換上綠色的新裝，遠遠望去綠油油的一片，低矮的灌木叢突出新芽，牽起了春姑娘的手�；▋恒逶≈�(zhù)燦爛的春光，迎著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞�！皠�(dòng)物們”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在這一片屬于它們的天地里，陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。
我們的學(xué)校美得如同一幅畫(huà)卷，我們在這里生活學(xué)習是多么幸福！
我們的學(xué)校的作文 篇43
走進(jìn)校園門(mén)口，首先看到的是兩根六七多米高的柱子，但最耀眼的是柱子上面的長(cháng)方形的方磚，上面寫(xiě)著(zhù)金色的大字，中牟縣城東路小學(xué)。
走進(jìn)了校園，第一眼看見(jiàn)的是景觀(guān)石，景觀(guān)石正面寫(xiě)著(zhù)揚善，尚和，后面寫(xiě)著(zhù)和睦和氣，等等，這幾個(gè)字是讓我們做一個(gè)團結善良的小學(xué)生。
景觀(guān)石，下面有花壇，春天，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，走進(jìn)花邊，慢慢吸一口氣就聞見(jiàn)了淡淡的花香，讓你感覺(jué)像是在一大片花海里。
介紹完景觀(guān)石就要介紹我們學(xué)校的電子屏，電子屏上常弄出名人名言。
我們學(xué)校北邊有八顆銀杏樹(shù)，春天迎銀杏樹(shù)，長(cháng)出嫩綠的葉子，到了夏天，銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)了涼風(fēng)，它把夏天的扇走了，把涼風(fēng)吹進(jìn)我們的心中，冬天，銀杏樹(shù)變成黃色的了，像一只只小蝴蝶在樹(shù)上呢！這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)光。
我們學(xué)校有三座樓，南邊是一二年級的'教室，北邊是三四五六年級的教室，中間應該是校長(cháng)們的辦公室吧！和豐富多彩的社團！走了，我們班你會(huì )看見(jiàn)我們老師辛苦的講課，我們認真地聽(tīng)講和我們朗朗的讀書(shū)聲，經(jīng)過(guò)我們班門(mén)口的老師都會(huì )認真地偷聽(tīng)一下！
走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的是我們的主席臺和一面耀眼的五星紅旗，操場(chǎng)上有健身器材，是我們用來(lái)鍛煉身體的。
到了下課，我們從學(xué)習刻苦的教室走進(jìn)了自由歡樂(lè )的場(chǎng)地，在這里，我們熱鬧非凡。
我們的學(xué)�？蓯�(ài)吧！希望你下次來(lái)玩！
我們的學(xué)校的作文 篇44
我們的學(xué)校是虹橋鎮一小，那里有三千多名學(xué)生，有一百多位老師，有五十多個(gè)嶄新的教室。我相信你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校，那就讓我介紹一下我的學(xué)校吧!
校門(mén)設計獨特，就像一艘揚帆啟航的游艇，載著(zhù)我們駛向理想的彼岸。
一走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)大花壇，花壇上長(cháng)著(zhù)各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、白的……紅的似火，黃的似金，白的如雪，全部的花欣然怒放，真美啊!
花壇中央有一個(gè)長(cháng)方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著(zhù)高大的杉樹(shù)和雄偉的銀杏樹(shù)。沿著(zhù)銀杏樹(shù)走著(zhù)走著(zhù)，你就會(huì )看到一個(gè)圖書(shū)館，那是小飛鴿圖書(shū)館。每天放學(xué)的時(shí)候，我還會(huì )跟同學(xué)們去小飛鴿圖書(shū)館看看書(shū)，多寫(xiě)一點(diǎn)采蜜集。那個(gè)時(shí)候，我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜，小飛鴿圖書(shū)館旁邊有三幢教學(xué)樓。
教學(xué)樓粉紅的墻，寫(xiě)著(zhù)“種月耕耘，百年樹(shù)人”幾個(gè)銅大字。在這美麗的校園里，沐著(zhù)習習微風(fēng)，嗅著(zhù)陣陣花香，聽(tīng)著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我流連忘返。
教學(xué)樓的'樓下就時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)在認真的讀書(shū)聲，時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)們在追逐打鬧，時(shí)而會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱著(zhù)美妙的歌聲。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)游泳池，一到炎熱的夏天，同學(xué)們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)，下大雨的時(shí)候，同學(xué)們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課，躲避風(fēng)雨，方便極了。風(fēng)雨操場(chǎng)旁邊有一個(gè)外操場(chǎng)，外操場(chǎng)整個(gè)都用塑膠做的。
我們校園就像畫(huà)家手下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機勃勃的校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
我們的學(xué)校的作文 篇45
我們的校園十分美麗，一年四季風(fēng)景各異，像四幅迷人的圖畫(huà)。
春天，校園里花香四溢，芬芳迷人！梨花，桃花，山茶花，你不讓我，我不讓你，爭相開(kāi)放，白如雪，粉如霞，紅似火，把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹(shù)抽出了新枝，長(cháng)出了嫩綠的小葉子，春天的校園里生機勃勃，春意盎然。
夏天，烈日炎炎，但校園里卻綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)習習。而最美的還是校園一角的石榴花，石榴花開(kāi)在林蔭大道上，紅紅火火的，紅得像一個(gè)個(gè)燈籠。它的花瓣，有些像一個(gè)五角星；有些層層疊疊的，像旋轉樓梯一般；有些才開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘，很不好意思。每當同學(xué)們走過(guò)它的身邊時(shí)，它就展現出最美的笑容，整個(gè)校園都沉浸在芬芳之中，令人陶醉。
秋天，涼爽無(wú)比。桂花林的桂花悄無(wú)聲息地綻放了，有金桂，有丹桂……遠看，郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)像一把把大傘。近看，米粒般大小的'桂花綴滿(mǎn)枝頭，像星星，像眼睛，可愛(ài)極了！看著(zhù)看著(zhù)，我自己仿佛也像一棵桂花樹(shù)，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，桂花紛紛飄落，形成了一場(chǎng)桂花雨。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下，歡樂(lè )地玩耍。桂花灑落到同學(xué)們的身上，全身都是芬芳的香味，多么美妙！果園里果實(shí)也成熟了，柚子金燦燦的，石榴紅彤彤的，葡萄像紫珍珠……饞得同學(xué)們口水直流。
冬天，學(xué)校似乎也進(jìn)入了冬眠。但當教學(xué)樓里傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，整個(gè)冬天的校園仿佛又更加溫馨了。
我愛(ài)我的校園——岷山學(xué)校。
我們的學(xué)校的作文 篇46
朋友，你參觀(guān)過(guò)我們的校園嗎？你知道那里有多么美嗎？讓我們再去“看望”一下它吧！
走到學(xué)校門(mén)口，“九峰小學(xué)”四個(gè)金光大字映入我們的眼簾。瞧！門(mén)口的幾棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)正站在門(mén)口，向我們招手呢！
進(jìn)入校園向右走，便進(jìn)入了寬闊的操場(chǎng)，深紅色的跑道，像一條長(cháng)長(cháng)的.圍巾，繞在操場(chǎng)上。操場(chǎng)周?chē)拇髽?shù)常常有鳥(niǎo)兒落在上面，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，給我們的校園添加了無(wú)限生機。
退回大廳走進(jìn)教學(xué)樓，走廊上花草相映成趣。你看，茶花開(kāi)了，它們有的大方地笑著(zhù)，有的只露出一個(gè)小腦袋，還有的還是花骨朵，像是一個(gè)襁褓里的小娃娃，真好玩！在它的旁邊，吊蘭伸著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的手在向我們打招呼呢，仙人掌迎面向我們送來(lái)無(wú)邊的青翠。而墻上掛著(zhù)許多名人名言的牌子，它們讓我們的校園充滿(mǎn)了書(shū)香。
邊看邊走，不知不覺(jué)我走到了校園特色“開(kāi)心農場(chǎng)”里。哇！那些由孩子們親手種上的瓜果，你不讓我我不讓你，都努力地向上生長(cháng)著(zhù)。每到秋天，校園里便彌漫著(zhù)瓜果的清香，同學(xué)們都想嘗一嘗呢！再看旁邊的小溪，汨汨地流著(zhù)，幾條小金魚(yú)，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，就像在玩躲貓貓，還有荷葉在水面上飄來(lái)飄去呢！
“雖然你不是名勝古跡，但你在我眼中就是最美的！”在走出校園的那一刻，我不由自主地感嘆道。
我們的學(xué)校的作文 篇47
我們的學(xué)�！飳�(shí)驗小學(xué)，位于廈門(mén)市湖里區梧桐路，是一所美麗的學(xué)校。
走近學(xué)校，你會(huì )看見(jiàn)校園四周的柵欄上布滿(mǎn)綠綠的炮仗樹(shù)葉，像翠綠的屏障，上面開(kāi)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的橙色的炮仗花，炮仗花和探出頭來(lái)的紅色三角梅一起迎著(zhù)路人微笑。
走進(jìn)校門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)半圓形的學(xué)子廣場(chǎng)。長(cháng)高了的同學(xué)們有的在跑步，有的在追逐，有的在做游戲……
廣場(chǎng)左邊是三幢教學(xué)樓，各教學(xué)樓之間有半弧形走廊連接。每幢教學(xué)樓前有許多花壇�；▔戏N滿(mǎn)了各種各樣的花：紅的、粉的、白的、紫的……各種花爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，熱鬧極了。
廣場(chǎng)右邊是三層的圖書(shū)館，里面藏有幾萬(wàn)冊的圖書(shū)，那是我們知識的寶庫。圖書(shū)館的外墻上寫(xiě)著(zhù)“書(shū)香陶冶氣質(zhì)，習慣成就人生”幾個(gè)醒目的`大字，那是我們學(xué)校的口號。圖書(shū)館的前面有一個(gè)特別的木制的如水亭，像玲瓏寶塔。放學(xué)了，同學(xué)們可以在那里休息、看書(shū)，還可以避雨呢！如水亭的四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。地上的小草睜開(kāi)了眼睛，伸了伸懶腰，偷偷的從地里鉆出來(lái)。你看，那剛被辛勤園丁修剪成圓柱形的樹(shù)木，在春風(fēng)吹拂下，又悄悄探出了綠色的小腦袋。
廣場(chǎng)四周的大王椰子樹(shù)也在春雨的滋潤下顯得更加茁壯。
這就是我們美麗的學(xué)校。我們喜歡在這里學(xué)習、成長(cháng)！
我們的學(xué)校的作文 篇48
我們的學(xué)校似花園。
走近學(xué)校的大門(mén)，引人注目的是樓門(mén)前的臺階上的一排排的玻璃翠花，整整齊齊的站在學(xué)校樓前的臺階上，仔細看，玻璃脆的葉子卵形的，葉面是綠色的，葉子的邊緣是紅色的，仿佛是給葉子鑲嵌上紅邊，花苞是紅色的葉片包著(zhù)一個(gè)硬硬的黃色的花蕊，綻放的花朵紅色的葉片中間，點(diǎn)翠著(zhù)黃色的花蕊，像一群群穿著(zhù)綠裙紅衫的小姑娘，有微風(fēng)拂過(guò)，還會(huì )翩翩起舞。
往樓前的兩邊望去，東西兩側各有三個(gè)長(cháng)方形的花池緊密的挨在一起，花池的是紅磚砌成的，仿佛是體育比賽獲勝者的領(lǐng)獎臺。中間高兩邊低�；ǔ氐腵大小約有6平方米。
花池里栽種著(zhù)的是牽�；�，這種花的生命力極強，單看一朵花不起眼，可整體看起來(lái)好看得很，它們的根深深的扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打無(wú)所畏懼�；ǘ涞男螤钏评�，花朵有紫的、粉的、白的、黃的，還有幾種顏色夾在一起的花的，真是五顏六色，好看極了！
樓前最西面的墻根下，栽種著(zhù)月季花，月季剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時(shí)摸起來(lái)還不扎手；葉子長(cháng)大些的，呈深綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。它的莖上也有刺，比起葉刺來(lái)，還要硬一些。它的花樸實(shí)大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。有的還是花苞，有的已經(jīng)是完全綻放了，不管咋樣，看起來(lái)都是很美。
我們的學(xué)校是所花園式的學(xué)校。
我們的學(xué)校的作文 篇49
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，老師帶著(zhù)我們來(lái)觀(guān)賞校園。
我們站在校門(mén)口，左邊是一個(gè)大理石，大理石上貼著(zhù)七個(gè)鎦金大字，“石浦鎮中心小學(xué)�！�
走進(jìn)校門(mén)，展示在眼前的是一個(gè)大花壇。大花壇的正中間，有一個(gè)大理石平臺。平臺上擺放著(zhù)一本已經(jīng)翻開(kāi)的銅書(shū)，銅書(shū)上面有一個(gè)又圓又大的地球儀，地球儀上方插著(zhù)兩把縱橫交錯的尺子，尺子上面有一個(gè)金色的小太陽(yáng)，小太陽(yáng)正散發(fā)著(zhù)金色的光芒，這就是“知識之門(mén)”的銅像。
沿著(zhù)左邊的`臺階走到操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩邊有三幢教學(xué)樓，里面是既寬敞又干凈的教室，不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
前面有一幢科技藝術(shù)樓，里面有電腦室，實(shí)驗室，舞蹈室等。
中間有一幢金山圖書(shū)館，三個(gè)學(xué)生閱覽室，一個(gè)教師閱覽室。圖書(shū)室的書(shū)真多啊，多的數也數不清；圖書(shū)室的書(shū)真豐富啊，有感人的故事書(shū)，有有趣的童話(huà)書(shū)，還有讓人喜歡的一千零一夜。同學(xué)們一到圖書(shū)室，就拿起書(shū)來(lái)看。
操場(chǎng)上又寬闊又干凈，教學(xué)樓旁是一個(gè)司令臺，司令臺上有一個(gè)旗桿，五星紅旗正在飄揚。操場(chǎng)右邊有六個(gè)小籃球架，五月份的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上比賽。中間有三棵大樟樹(shù)，大樟樹(shù)的枝葉繁茂。每當夏天，我們到大樟樹(shù)下乘涼。四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。春天，亭亭玉立廣玉蘭正含苞欲放；秋天，桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花；冬天，鐵樹(shù)結果了，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠。
啊，我們的學(xué)校真美呀！
我們的學(xué)校的作文 篇50
我們的校園座落在美麗而古老的國槐街上，那里常年四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)絢麗多彩的校園。
春天，萬(wàn)物復蘇，校門(mén)口的木瓜樹(shù)吐出了嫩綠嫩綠的葉子，幾片小葉子抱在一起，像一簇簇多肉植物。桂花樹(shù)上綠色的枝葉里又長(cháng)出新的枝條。迎春花的枝條開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，像一條條金光閃閃的'瀑布。蜜蜂聞到這芳香的味道，紛紛趕來(lái)采花蜜。
夏天，校園里生機盎然，金色的陽(yáng)光灑向大地，一切都鍍上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠葉下結出了一串串又綠又小的葡萄。密密層層的枝葉把熱烈的太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，遠遠望去，像一頂巨大的遮陽(yáng)傘。
秋天，校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄一串串一串串從葉叢間鉆了出來(lái)。木瓜也穿上了一件金黃色的衣服，從遠處看，像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠。櫻桃一串一串掛滿(mǎn)枝頭，好像一個(gè)個(gè)美麗的珠子。下課了，總是招引我們和小鳥(niǎo)圍觀(guān)，我們和小鳥(niǎo)圍著(zhù)櫻桃轉啊轉，饞得口水直流。
冬天，校園別有一番韻味。當云霧飄來(lái)，仿佛整個(gè)校園在仙境之中，從遠處看，有種“云深不知處”的感覺(jué)。在這樣寒冷的天氣里，校園里還可以看到不畏寒風(fēng)，亭亭玉立的一排排青松。他們在校園的走道兩邊，閃動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的身影。
這就是我的校園，一所美麗的校園，一所我們都喜愛(ài)的校園。
【我們的學(xué)校的作文】相關(guān)文章：
我們的學(xué)校作文02-25
我們學(xué)校作文11-29
我們的學(xué)校作文12-03
我們的學(xué)校小學(xué)作文12-22
【精】我們的學(xué)校作文10-03
（精）我們的學(xué)校作文01-28
我們的學(xué)校小學(xué)作文11-22
我們的學(xué)校英語(yǔ)作文10-16
(優(yōu))我們的學(xué)校作文02-14