以期盼為作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的以期盼為作文，希望能夠幫助到大家。

以期盼為作文1

　　因為有了期盼，雛鷹展翅高飛。

　　因為有了期盼，綠葉更加青翠

　　因為有了期盼，江河滔滔永不停息。

　　因為有了期盼，大山巍峨屹立不倒。

　　但凡在每個(gè)人的內心深處總有一些小小的期盼，它們就像精神的導師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉，是挫折中永不言棄的信念支撐，是成功時(shí)，愈求上進(jìn)的更高理想。

　　蒲公英大家都熟悉，沒(méi)有人會(huì )不知道它那白絨絨的.種子。它為了繁衍后代，在自己的孩子身上縫補了一件飛行外衣，從而使其隨風(fēng)飄向遠方，去開(kāi)拓新世界。這是蒲公英媽媽對下一代的期盼。而種子之所以飛那么遠，那是它們對未知世界的期盼呀！

　　每只在峭壁上生長(cháng)的雛鷹都要經(jīng)歷第一次飛翔的挑戰。這是它們一生中最重大的轉折，也是脫胎換骨的一刻。它們在枝丫上不斷練習，通過(guò)進(jìn)食強壯身體。于是那一刻終于來(lái)了，雛鷹面對萬(wàn)丈懸崖，無(wú)畏地俯沖下去，成為一只翱翔天際的雄鷹！是啊，它們日日夜夜期盼長(cháng)大，如今終于實(shí)現。

　　植物是如此，動(dòng)物是如此，人亦是如此。

　　偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，看到世人飽受黑暗困擾，歷經(jīng)千萬(wàn)次失敗，發(fā)明了白熾燈。聾啞作家海倫凱勒，身體的殘缺使她陷入無(wú)盡的苦海。她在自己心中點(diǎn)亮一座燈塔，用筆寫(xiě)下對生命的憧憬。音樂(lè )之父貝多芬，他被雙耳的失聰禁錮在無(wú)聲的世界。他不甘于命運牢籠，用《歡樂(lè )頌》再次證明了自己的價(jià)值……這些偉人們能夠義無(wú)返顧地走下去，是因為他們心中有著(zhù)期盼。

　　但，真的只是有了期盼就可以成功了嗎？蒲公英之所以有如此成功，是因為它通過(guò)生物機體不斷進(jìn)化的結果；雛鷹之所以有如此成功，是因為它的艱苦訓練；愛(ài)迪生等人之所以有如此成功，是因為他們有堅實(shí)的知識基礎。所以，我們又可以知道，任何成功，不光是擁有了期盼便足夠了，更多的是靠自己汗水的揮灑。因此，任何期盼一定要見(jiàn)諸行動(dòng)。

　　期盼就像成功大門(mén)的鑰匙，手上有了鑰匙，就會(huì )想去追尋對應的鎖。而自己的勤奮就像通往成功大門(mén)的路。

　　萬(wàn)物因有期盼才愿意努力。世界因有期盼而愿意精彩。

以期盼為作文2

　　我決定要忘掉原來(lái)的自己，開(kāi)始期盼明天嶄新的路，“沒(méi)有什么風(fēng)雨躲不過(guò)，沒(méi)有什么坎坷走不過(guò)�！边@是雨夜的星星的期盼。

　　——題記

　　夜里12點(diǎn)，我獨自站在陽(yáng)臺上滿(mǎn)懷期待地看星星�？瑟b獰的夜空上什么都沒(méi)有，陰沉著(zhù)臉，空虛得刺眼。我失落地在陽(yáng)臺上走來(lái)走去，就像在人生的十字路口徘徊。我人生的路就像這無(wú)星的夜空，黑漆漆，找不到黎明的前兆。

　　我承認，我怕了……

　　我的路從小就走得很順，小學(xué)六年，媽媽教了我五年。我從來(lái)都不知道失敗是什么滋味，也就不知道跌倒后該怎么爬起來(lái)。有什么苦都是自己往肚子里咽，從那時(shí)起，我就養成了看星星的習慣。我總是固執的認為星星有著(zhù)我身上不具有的'品質(zhì)，而這種品質(zhì)竟支撐著(zhù)我度過(guò)了這三年的煎熬。

　　可現在，什么都沒(méi)有了。

　　在那段被石頭絆倒的日子，我很堅強地告訴自己不能哭，我不能讓別人看到我的軟弱�？晌矣袝r(shí)候也會(huì )很迷茫地問(wèn)星星：為什么夢(mèng)想那么清晰，現實(shí)卻又這么殘忍？終于，我還是不想爬起來(lái)了，甚至很倔強地安慰自己：只不過(guò)是躺著(zhù)看風(fēng)景罷了。

　　夜，更深了。

　　我嘆了口氣，想要回去睡覺(jué)。突然，一點(diǎn)亮光在天空定格。一點(diǎn)，兩點(diǎn)……終于，夜空被星光照亮！那一點(diǎn)點(diǎn)亮光像是滿(mǎn)懷著(zhù)什么愿望，當它們看到逐漸明朗的大地和逐漸明朗的我，竟舒心地笑了。白天下雨時(shí)天使留在地上的眼淚也依稀地映出了它們純純的笑容。

　　我瞬間明白：它們比我可貴的是懂得期盼。

　　它們懂得自己的渺小，可卻期盼著(zhù)用自己渺小的光芒照亮世界，確實(shí)也做到了。

　　我不能只是一味地盯著(zhù)過(guò)去，畢竟那已經(jīng)是過(guò)去式了。從現在開(kāi)始，我應該學(xué)著(zhù)期盼明天嶄新的自己，嶄新的世界，期盼自己被明星照亮的路，期盼下一夜嶄新的星星。

　　我終于不違心地笑了，你看那星星也笑了，因為有了期盼……

　　只是我后來(lái)才知道，下雨天時(shí)，晚上是沒(méi)有星星的……

以期盼為作文3

　　天亮的時(shí)候，窗外傳來(lái)沙沙沙的聲音，是雨聲嗎？倚窗而望，竹葉上的小水珠慢慢滑落，滴在下一個(gè)葉片上，一點(diǎn)，一滴，真的下雨了，這次不是做夢(mèng)。我忙穿上衣服，下床后，直奔院子一看究竟。

　　院子里，七八只麻雀在積水中抖動(dòng)著(zhù)翅膀，盡情嬉戲。三只小雞振翅欲飛卻又不能，只是跑過(guò)去湊熱鬧，吸允著(zhù)上天賜予的甘甜之水。燕兒銜泥加高巢穴，忙著(zhù)為孵化北歸的第二窩小燕做準備。小花貓躲在隱蔽的角落，一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)哪幾只麻雀，隨時(shí)準備出擊。也許是我開(kāi)門(mén)的動(dòng)靜太大，驚動(dòng)了它們，鳥(niǎo)飛了，雞跑了，小花貓望著(zhù)我，喵，叫了一聲，沒(méi)趣的溜走了。十字口幼兒園的接送車(chē)接走了孩子，家長(cháng)打著(zhù)雨傘目送校車(chē)遠去便紛紛回家。我抬頭望著(zhù)天空急行的`烏云，希望它慢點(diǎn)走，期望雨能越下越大。

　　雨雖然不大，淅淅瀝瀝下了一天，傍晚的時(shí)候雨停了，卻刮起了風(fēng)。這時(shí)村口走來(lái)了幾個(gè)人，他們穿著(zhù)膠鞋，夾著(zhù)雨傘邊走邊聊。有人說(shuō)，雨下的還是有點(diǎn)少，要是下到明天就不用澆地了，也有人說(shuō)下的再多也經(jīng)不住日曬，下雨只是緩解一下旱情，地，非澆不可。走在最后面的人說(shuō)，別爭論了，回去把手上的泥洗洗，要么看電視，要么打牌，想那么多有用嗎。

　　三天后，渠水終于進(jìn)地了，焦急等待的人們，懸著(zhù)的心終于放下，依然是由上往下挨家挨戶(hù)的輪，秩序井然，不再像前幾年你爭我搶。渠道都是國家免費新修的，為解決農民澆地難辦了一件大實(shí)事。晚上澆地的人們下午就做好了準備，用化肥袋子裝好土一排排整齊的放著(zhù)，澆完后只需要往下一推，水就堵住了。只是苦了那些上了年紀的老人，他們白天要照顧孩子，晚上還要深一腳淺一腳的來(lái)回奔走，兒子讓把地承包出去，他們又不肯，并且說(shuō)，種不到八十歲都不放手，苦他們愿意，累他們不怕。

　　又過(guò)了幾天，秋苗從地下鉆了出來(lái)，一行行綠油油的。恰逢周末，放眼望去，田間地頭真熱鬧，有婦女領(lǐng)著(zhù)孩子，有老人領(lǐng)著(zhù)孩子，帶著(zhù)零食提著(zhù)水壺，逐行進(jìn)行補種，爭取做到全苗，確保秋季有一個(gè)好收成。累了，就聚到樹(shù)蔭下休息片刻，老人給孩子講過(guò)去，婦女給孩子講爸爸。一個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了甜蜜的笑容，憧憬著(zhù)美好的明天，期盼幸福的將來(lái)。

以期盼為作文4

　　回憶是茶，時(shí)間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候，我將其傾出沏上新的，長(cháng)此往復。

　　期待就是坐上火車(chē)看窗外，聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(cháng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車(chē)駛過(guò)站臺繼續前行所有失望便都拋開(kāi)。漸漸的成為回憶�；貞浻直粫r(shí)間沖淡。我將開(kāi)始新的期待。

　　生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂(lè )，失去時(shí)期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。

　　期待好友重逢，相間卻又無(wú)語(yǔ)。以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固。實(shí)現相交的那一瞬，才發(fā)現我們之間陌生多與熟悉，挨過(guò)尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見(jiàn)說(shuō)出。彼此越走越遠，悄悄回頭望著(zhù)那遠去的背影。我有些后悔，當初為什么不說(shuō)幾句真心話(huà)呢？為什么不呢？即使一切都已成為昨天，即使一切都不再如從前，但是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就只有期待了，下一回幾時(shí)能再重逢？我能直言不諱嗎？他們能接受我的真誠嗎？不知道真的不知道。期待如藍天般美麗。

　　期待茁壯的成長(cháng)，卻發(fā)現煩惱如影隨形。驀然回首，��！初二的書(shū)包如此沉重也許是無(wú)法逃避的責任，也許是父母老師的期望，也許這就是人生最初的'搏擊吧。期待明天的收獲，就應該在今天揮灑汗水。期待明天的成功就該在今天挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔著(zhù)期待的苦澀右肩擔著(zhù)期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會(huì )在期待中追求。

　　期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。

　　也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開(kāi)了所有的遺憾與失望。輕輕翻過(guò)這一頁(yè)我將在新的一頁(yè)上寫(xiě)下新的期待。

　　生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

　　期待。生命永恒的美麗。

以期盼為作文5

　　鳥(niǎo)兒期盼天空，于是有了鷹擊長(cháng)空的氣概；魚(yú)兒期盼大海，于是有了魚(yú)翔淺底的超然；浪花期盼海岸，于是有了驚濤拍岸的豪邁；樹(shù)木期盼成材，于是有了參天棟梁的偉岸。因為有了期盼，世界有了姹紫嫣紅的絢爛。因為有了期盼，奮斗的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)淚水和微笑。

　　兒時(shí)，總愛(ài)仰望湛藍湛藍的天空。春季的風(fēng)有著(zhù)溫柔的歌聲，掠過(guò)淺淺的綠的草坪。天空上五顏六色的風(fēng)箏升起來(lái)了，遠遠的，仿佛在天的另一頭，輕輕向我揮手。于是，小小的心里有了一個(gè)風(fēng)箏的夢(mèng)，一個(gè)美麗的風(fēng)箏揮之不去地飄揚在我的天空。

　　每個(gè)春季有同樣的期盼，同樣的渴望，同樣的夢(mèng)想。于是，小小的我決定實(shí)現自己小小的愿望，買(mǎi)來(lái)了材料，開(kāi)始做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

　　扎竹骨的時(shí)候，稚嫩的'手被劃出了傷口，蒙布的時(shí)候一次又一次地把辛辛苦苦扎好的竹架弄斷；終于做成了一個(gè)像樣子的風(fēng)箏，卻無(wú)論如何也飛不起來(lái)。有一次我氣憤地把風(fēng)箏踏碎，扔進(jìn)小河里，半個(gè)月都沒(méi)有再做。當數不勝數的困難向我襲來(lái)，我惶恐了。是不是自己當初的想法太幼稚，太天真，太缺乏考慮？是不是應該讓大人幫忙，或求父母為自己買(mǎi)一個(gè)，而不是一意孤行地要做一個(gè)自己的風(fēng)箏？

　　但是最后我還是沒(méi)有放棄，為我心中那個(gè)五彩的風(fēng)箏的夢(mèng)。

　　第二年的春季悄悄地到了。我看著(zhù)手中那個(gè)丑陋的風(fēng)箏，心里想，再不成功，就放棄吧！

　　松手。放線(xiàn)。怦怦亂跳的心。一陣悠揚的風(fēng)拂過(guò)耳邊，癢癢的。陽(yáng)光送來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的鳴叫。那個(gè)簡(jiǎn)潔的風(fēng)箏，竟然隨風(fēng)高高地揚起，繃緊了手中的線(xiàn)，好像要掙脫線(xiàn)的束縛。

　　小小的心充盈了瘋狂的驚喜。那個(gè)春季，我的天空好像飄滿(mǎn)了絢爛多彩的風(fēng)箏。

　　因為有了期盼，才會(huì )高高地飛翔；因為有了期盼，才會(huì )自在地歌唱；因為有了期盼，才會(huì )充滿(mǎn)了希望，因為有了期盼——生命的激情才會(huì )飛揚。

　　點(diǎn)評：一組排比句構成開(kāi)頭段，有力地烘托出主題。扎風(fēng)箏的過(guò)程，運用了細節描寫(xiě)，細膩地揭示了心理活動(dòng)，最終實(shí)現了心中的期盼。首尾響應，層次清晰，結構完整。小作者的表達能力不錯，文風(fēng)質(zhì)樸，遣詞造句很講究，寫(xiě)作態(tài)度很認真，沒(méi)有筆誤，潤色得很仔細。

以期盼為作文6

　　物是人非，身前身后，早已不再是我的那段楔子。我期待一個(gè)過(guò)去的自己。

　　——題記

　　丟了天和地，丟不了記憶的痕跡;聽(tīng)了風(fēng)和雨，停不了心底的惦記;忘了東和西，忘不了過(guò)去的自己。那時(shí)所有免費的珍品的匯聚點(diǎn)，童真、陽(yáng)光、勤奮的我，我期待那個(gè)過(guò)去的自己。

　　一、敢說(shuō)“不”的弱者

　　怎么說(shuō)我也是“久經(jīng)沙場(chǎng)”，早已領(lǐng)略了這個(gè)社會(huì )的境況風(fēng)氣，我故意先是寬厚以提高自己頂人緣，對待同學(xué)姑息縱容，一團和氣，對這種現象我知道的很清楚。但現在的社會(huì )就是這樣，你說(shuō)“不”，那你就是弱者。過(guò)去在領(lǐng)獎時(shí)說(shuō)“不”，因為那不是我真正的成績(jì)。然而現在，我只會(huì )自認倒霉，將獎狀裝起。過(guò)去的我趕在老師讓我一個(gè)人去提水時(shí)說(shuō)“不”，然而現在，卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過(guò)去的我趕在大孩子欺負同學(xué)時(shí)說(shuō)“不”，然而現在，卻只是瞟上兩眼，就趕緊躲閃。

　　就是這樣，我多年養成的秉性被社會(huì )中無(wú)情的。雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了，但是，我卻期待成為過(guò)去那個(gè)慷慨激烈，果敢亢直的自己，去稍微改變一下不著(zhù)黑白、不著(zhù)痛癢、難以被破除的風(fēng)氣。

　　二、自然的丑人

　　在這個(gè)繁華的社會(huì )中，怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出，早已不再是過(guò)人的才能，而是一張迷人的面容�，F在對我同樣是沉迷于“等待”前味過(guò)后，野玫瑰的芬芳;癡迷于“WE”的細膩;陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個(gè)曾在同學(xué)錄上“最?lèi)?ài)的香水”那一欄上，寫(xiě)下“我沒(méi)這習慣”的自己。從大紅到熒光黃，從耳釘到指甲油，我都想要有一些亮點(diǎn)，想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過(guò)去那個(gè)“自然的丑人”。

　　我期待那個(gè)過(guò)去的'自己，一個(gè)自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗，而只是努力地學(xué)習。

　　好像真的離過(guò)去的自己遠了許多，在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，我順應大江的去向，在不知不覺(jué)中改變了自己。然而現在才發(fā)現：珍品都已淪為過(guò)去，童真、自然、清爽、單純都在過(guò)去的自己身上，而我現在卻只能在這里期待，期待一個(gè)過(guò)去的真實(shí)的自己。

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