學(xué)象棋的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的學(xué)象棋的作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)象棋的作文1
我的課外生活多姿多彩,科普書(shū)讓我陶醉,下五子棋讓我思維活躍,打羽毛球練我的臂力,……不過(guò)下象棋才是我的最?lèi)?ài)。
讓得第一次下棋是爸爸教我的,他教了我怎么擺棋,下棋,慢慢的我對下棋有了興趣,只要我有空就會(huì )和他下一盤(pán)。
記得有一次晚飯后,我們擺好棋盤(pán)開(kāi)始下棋。我來(lái)當頭炮,爸爸馬來(lái)跳,爸總是和我相反,最后,我就要勝利了,我的炮跟爸爸的`將在一條線(xiàn)上中間有一顆士,我擔心被爸爸發(fā)現我就會(huì )輸掉,我在心里暗暗的祈禱,可爸爸居然沒(méi)有發(fā)現,我下了最終的絕勝棋,終于我勝利了。
學(xué)象棋的作文2
在我腦海里有許多事情,像一顆顆珍珠穿在一條線(xiàn)上,但有一件事我是最難忘的,那就是學(xué)象棋。
一天下午放學(xué)媽媽接我回家,我對媽媽說(shuō)“媽媽我們學(xué)校有一項活動(dòng)我想參加”媽媽說(shuō)“是什么活動(dòng)啊”我說(shuō)“是象棋”媽媽說(shuō)“你別學(xué)一兩天就不學(xué)了”我說(shuō)“不會(huì )的',媽媽你就讓我參加吧”媽媽說(shuō)“好吧”于是我學(xué)了不到一個(gè)星期,就不想學(xué)了,因此我好幾天都沒(méi)去學(xué)象棋,這件事讓媽媽知道了,我想:回家媽媽一定會(huì )罵我的,我回到家,媽媽不僅沒(méi)有罵我,還對我說(shuō)“做事要有始有終,不要半途而廢!
通過(guò)這件事我明白了做事要有始有終,不要半途而廢,我把我把這句話(huà)牢牢的記在腦海里。
學(xué)象棋的作文3
今天,是我第一天學(xué)象棋。
早上,奶奶、爺爺和小哥哥把我送到兒童活動(dòng)中心,來(lái)到教室上課。老師給我們取名。有16名學(xué)生。老師自我介紹。他是國際象棋協(xié)會(huì )的李先生。他大約50歲。他開(kāi)始耐心的教我們入門(mén)的規則和下棋的方法。
本來(lái)是上兩個(gè)小時(shí)的課,但是一開(kāi)始上了三個(gè)小時(shí)的.課,爺爺。
學(xué)象棋的作文4
今天我跟爸爸在客廳下象棋,剛下到一半,我的棋少了一點(diǎn)。我問(wèn)爸爸:“為什么我的棋會(huì )少一點(diǎn)呢?”爸爸說(shuō):“因為爸爸把你的`棋給吃掉了一些,所以你的棋才會(huì )變少的啊。你看爸爸的棋不是也少一些嘛?”我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!币话严峦炅,我輸了。
我很難過(guò)地問(wèn)爸爸:“為什么下棋要分輸贏(yíng)呢?”爸爸說(shuō):“如果你贏(yíng)了,這說(shuō)明你比爸爸厲;要是你輸了,就說(shuō)明你要加油了!”我說(shuō):“哦!蔽医裉旆浅8吲d ,我有學(xué)到新的知識。下次我一定會(huì )更厲害。
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