學(xué)拉丁的作文（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)拉丁的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)拉丁的作文 篇1
我學(xué)習拉丁舞已經(jīng)快二十天了。我越來(lái)越感覺(jué)到，拉丁舞是一項對我有好處的運動(dòng)。為什么這樣說(shuō)呢？讓我細細地說(shuō)給您吧。
拉丁舞的第一個(gè)好處是不生病。我從跳拉丁舞到現在，一次病都沒(méi)有生，沒(méi)有落下一節課。而以往的時(shí)候，我總是三天一小病，五天一大病的。
拉丁舞的第二個(gè)好處是個(gè)子長(cháng)得高。在我們跳舞的小伙伴中，有好多十一、二歲的孩子，她們的.個(gè)子可比我們小學(xué)畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐的個(gè)子高多了。我才跳了二十多天，我也感覺(jué)自己的個(gè)子長(cháng)了不少。
拉丁舞的第三個(gè)好處是身材好。這主要是我們堅持運動(dòng)的結果，腿也細細的，肩也挺挺的，脖子也高高的，站立走的姿勢都十分美。
拉丁舞的第四個(gè)好處是精神好。睡覺(jué)之前，先從倫巴開(kāi)始，然后桑巴，接著(zhù)恰恰、牛仔、斗牛，最后再回到倫巴舒緩一下。這樣一來(lái)，睡得可香了，睡得好，精神自然好，第二天做什么都有勁。
學(xué)拉丁舞的好處真得不少吧？想來(lái)和我一起跳嗎？
學(xué)拉丁的作文 篇2
在一次偶然的機會(huì )中，我的媽媽看到了一張學(xué)拉丁舞的報名表，媽媽問(wèn)我：“你想學(xué)拉丁舞嗎？”我十分高興地說(shuō):“想！我想學(xué)跳拉丁舞�！蔽蚁雽W(xué)是因為我看那些大哥哥、大姐姐們跳拉丁舞舞跳得很好看。
一天中午，媽媽急急忙忙地對我說(shuō)：“我們要趕快走啦，不然要遲到了？”我的心里感到很奇怪：“為什么說(shuō)遲到呢？我今天又不用上學(xué)，我們干什么呢？
媽媽帶我到了一個(gè)地方，我看店前的招牌，像一個(gè)舞蹈館，我心想：“難到我的舞蹈夢(mèng)要實(shí)現了？拉丁舞，我來(lái)了！”
我一走進(jìn)舞蹈館，我就發(fā)現了我的兩位“知心好友”，她們都是我的同班同學(xué)，好巧��！我喜出望外地走向她們，和她們一起練習拉丁舞。老師進(jìn)來(lái)了。哇！老師好漂亮��！老師披著(zhù)一頭瀑布一樣長(cháng)的鳥(niǎo)黑的長(cháng)發(fā)，老師臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張小巧玲瓏的'嘴巴。
我們開(kāi)始學(xué)跳舞了，我一邊跳一邊想：“一會(huì )兒去找誰(shuí)玩呢？”忽然，一陣陣的疼痛朝我襲來(lái)。��！我的腳崴到了，那一塊崴傷的地方腫了起來(lái)，哪有第一次不失誤的，沒(méi)關(guān)系，下一次不會(huì )這樣啦！
看來(lái)，我們做事不可以三心二意啊。學(xué)跳舞不容易呀！
學(xué)拉丁的作文 篇3
舞蹈，是一個(gè)魔術(shù)師，它能讓女人變美，有好身材，它能讓男人變酷，有帥氣。所以，跳舞是我從小的夢(mèng)想，我小時(shí)候舞跳得特別棒，但是因為長(cháng)大后人胖了就再也沒(méi)跳過(guò)舞。媽媽讓我再瘦一點(diǎn)，就去報名讓我學(xué)拉丁舞，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，非常高興。
星期五早上，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，7點(diǎn)45分我就出發(fā)去寧波歌舞團里的一聰培訓班。一路上，花兒向我微笑，小鳥(niǎo)給我唱歌，似乎在祝我學(xué)習快樂(lè )。
過(guò)了十分鐘，我就到了一聰培訓班，走到拉丁舞教室，就看見(jiàn)了老師，我原以為是兇巴巴的`男老師，后來(lái)一看是溫柔的女老師。那時(shí)，已經(jīng)有很多人了，大多數都比我小，她們都在換鞋子，換好鞋子，老師讓我們站好。又讓我們原地繃腳坐下，把頭貼住腳，把手抱腳，就是坐位體前軀嘛！我做了起來(lái)，啊，好痛��！就這樣，老師讓我們做了好幾次，我的206跟骨頭都快要散架了。老師有讓我們一直腳壓，哎呀，我的“小蠻腰”快動(dòng)不了了。
啊，學(xué)拉丁舞真難，我現在還疼呢。從現在開(kāi)始我要努力學(xué)嘍！
學(xué)拉丁的作文 篇4
以前，我一到廣場(chǎng)散步就會(huì )看到舞蹈學(xué)校的學(xué)員跳舞，那動(dòng)感的舞姿，熱情的音樂(lè )總會(huì )讓我扭動(dòng)身體。媽媽看了，讓我去“海洲舞蹈中心”學(xué)拉丁舞。
到學(xué)校的第一節課，老師教我練習一些基本功——芭蕾手位、壓腿、壓背、壓腳尖……有的動(dòng)作痛得我哇哇直叫，看來(lái)，什么事做起都不是一件容易的事。但是想到“拉丁舞”的'美，又看到其他學(xué)員認真的樣，也不想讓人看不起，于是咬牙堅持著(zhù)。那節課老師還教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的恰恰舞基本步，又給我聊了拉丁舞的文化，讓我越來(lái)越來(lái)了勁頭。好容易等到下課，老師拍拍我的肩說(shuō)：“小帥哥，還不錯，繼續努力哦！”
聽(tīng)到老師的話(huà)我既高興又羞愧，其實(shí)我什么都不懂，倒是媽媽一直陪著(zhù)我，鼓勵我練下去。雖然，有人說(shuō)跳舞是女孩子的事，可看看我們的老師又太讓人羨慕。他也是男生呀！多帥氣的動(dòng)作��！媽媽說(shuō)學(xué)過(guò)舞蹈的男生更有氣質(zhì)�？傊呛軒浐軒浀睦�！
自從學(xué)了拉丁舞，不僅帶給我許多的樂(lè )趣，還讓我變得有些自信了。我真希望有一天能在舞臺上展示自己！對，加油！浩倫，一定要好好練下去！
學(xué)拉丁的作文 篇5
暑假里，媽媽給我報了個(gè)拉丁舞學(xué)習班，說(shuō)我的背不夠挺，趁暑假訓練形體（其實(shí)還因為這個(gè)拉丁舞是有名額免費學(xué)的）。
第一節課，我以為會(huì )碰到我的同學(xué)們，也高高興興去了，沒(méi)有想到，十幾個(gè)小女生就我一個(gè)男生，還好老師是男的，而且是個(gè)很帥的“男神”。
上了幾節課，媽媽開(kāi)始表?yè)P我，說(shuō)我的背比哥哥挺了，氣質(zhì)也好了，感覺(jué)媽媽是哄我的，但這些話(huà)也讓原本打退堂鼓的我有了堅持下去的'理由。
幾節課后，老師要求開(kāi)始嚴厲起來(lái)了，我們要開(kāi)始練基本功了，那些小女生劈叉、下腰很輕松就完成了。而我就頭疼了，好像我的骨頭特別硬，怎么也壓不下去。后來(lái)老師對我試了幾個(gè)絕招：
第一招：老師讓兩位同學(xué)把我的雙腿頂住，自己坐在我身上，好痛，雖然腿被同學(xué)頂住，可我的腳還是彎了，第一招失敗。
第二招：還是將腿頂住，而且抓住腿，老師在我后背一踹，我一下子直起了一點(diǎn)，老師又用力推我后背，我如被用了“正骨”功，最后我直呼救命，老師還讓我先喊十個(gè)數，他才放手。
我覺(jué)得學(xué)拉丁好難，男生學(xué)拉丁更難！
學(xué)拉丁的作文 篇6
所有的女生都愛(ài)美，當然，我也不例外，我從小就喜歡跳舞。二零零九年的暑假里，媽媽在藝樂(lè )體育舞蹈培訓中心給我報了拉丁舞培訓班。
學(xué)拉丁舞之前，老師說(shuō)要先鍛煉柔軟性�；竟τ柧氹y不倒我，因為我從小就在幼兒園里練過(guò)。什么下腰、空翻、橫叉、豎叉……都不在話(huà)下。
正式開(kāi)試學(xué)拉丁舞了，我們先學(xué)的是倫巴。一開(kāi)始，我不是步子走錯，就是轉錯了方向，要么就是音樂(lè )的節奏把我難住了。每次，我都跳得滿(mǎn)頭大汗，也達不到效果，可把我和媽媽給急壞了！我就問(wèn)老師：“您為什么跳得那么好？我怎么就跳不好呢？”“跳舞是長(cháng)久之事，要勤學(xué)苦練，還有就是要聽(tīng)懂音樂(lè )的節拍，因為音樂(lè )是拉丁舞的靈魂”。從那以后，我更專(zhuān)心地學(xué)，用心地記，每天回家要練上半個(gè)小時(shí)以上。
功夫不負有心人�，F在，我跳舞跳得棒極啦！就在去年寒假，我參加深圳體育舞蹈全國賽，獲得了少兒女子單項獨舞雙冠！我還獲得了少兒拉丁舞比賽雙人第一名和第二名的獎項呢！
在我不懈的`堅持和勤學(xué)苦練下，我不僅學(xué)會(huì )了柔美的倫巴，激情的恰恰，奔放的牛仔，我還學(xué)會(huì )了莊重的斗牛。怎么樣？我厲害吧!
學(xué)拉丁的作文 篇7
我今天想學(xué)拉丁舞，但我不想去。我媽好心問(wèn)我你為什么不想去；我不敢回答，我知道，我一定是對我媽失望了。我媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就抓住我的手說(shuō)；你可以從你媽媽那里講一個(gè)故事。有一個(gè)小女孩，家里很窮，但是小女孩很喜歡學(xué)舞蹈，但是家里負擔不起孩子學(xué)舞蹈的學(xué)費。小女孩去街上撿垃圾。這時(shí)，一個(gè)慈愛(ài)的哥哥看到了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)她；“你為什么在這里撿垃圾，”小女孩說(shuō)。我想學(xué)跳舞，但是家里負擔不起學(xué)費。我哥哥說(shuō)你和我一起來(lái)的。他們來(lái)到一家餐館。我哥哥邀請她吃了一頓美味的飯。吃完，我哥喊；親愛(ài)的人們，是時(shí)候給你們愛(ài)了。站在我旁邊的孩子有一個(gè)很大的夢(mèng)想，想成為一名舞蹈演員，但是她的家庭負擔不起學(xué)費。如果你幫助她，她的家人會(huì )非常感謝你。
學(xué)費交了，家里給她報名了。小女孩學(xué)習非常努力，成了一名舞蹈演員。她取得了如此好的'成績(jì)，以至于老師獎勵了她一些錢(qián)。小女孩拿著(zhù)錢(qián)，給幫助她的哥哥買(mǎi)了一份非常精致的禮物。
學(xué)拉丁的作文 篇8
放假了，媽媽為了讓我鍛煉身體、有個(gè)好氣質(zhì)，給我報名參加拉丁舞培訓班。
第一天上課我挺高興，穿上漂亮的拉丁舞鞋，在教室里跑來(lái)跑去�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒老師來(lái)了，她先教我們芭蕾手位，這個(gè)簡(jiǎn)單我一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了，然后老師又教原地壓腿。我壓到腿上再起來(lái)的`時(shí)候不要緊，可再一直趴在腿上真受不了了。當時(shí)用一個(gè)字來(lái)形容是“痛”，兩個(gè)字“很痛”，三個(gè)字“非常痛”。雖然我不偷懶，但我的腿實(shí)在太痛了，我咬了咬牙，閉上眼睛心想：為了不讓父母和老師失望，我要堅持，我要學(xué)會(huì )吃苦。就這樣我堅持著(zhù)，直到老師讓我們起身時(shí)我覺(jué)得我成功了，我沒(méi)有放棄。這一節課下來(lái)我已經(jīng)累壞了，可是我很高興。
走在回家的路上我想：不管做任何事情，只要肯堅持就一定能成功。我相信我一定能學(xué)好拉丁舞。
學(xué)拉丁的作文 篇9
你會(huì )跳拉丁舞嗎？我會(huì )跳拉丁舞，知道嗎?拉丁舞是一種來(lái)自西方國家非常熱情的舞蹈，下面我就講講我學(xué)拉丁舞的經(jīng)歷吧!
我是拉丁舞班訓練半年后，插班進(jìn)去學(xué)習的，雖然我有舞蹈功底，但以前根本沒(méi)有接觸過(guò)這種舞蹈，拉丁舞要求身體協(xié)調、節奏感強，但我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)老師教一個(gè)動(dòng)作，學(xué)半天也學(xué)不會(huì )，動(dòng)作協(xié)調性不好，笨手笨腳的，對著(zhù)舞蹈鏡子看自己的樣子挺好笑，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)嫻熟的動(dòng)作，優(yōu)美的.舞姿，心里很羨慕，又難為情，怕被別人嘲笑，回家后，媽媽看出了我的心思，對我說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，大膽跳，沒(méi)人會(huì )說(shuō)你的，每個(gè)人都有這個(gè)過(guò)程，多練習慢慢你一定會(huì )跳的和別人一樣好的。＂聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的信心倍增，我從老師拿來(lái)舞蹈CD，放在CD機里，利用空余時(shí)間，放著(zhù)音樂(lè )，回想老師教的動(dòng)作，悄悄的練習，漸漸的，上課就能跟得上別人同學(xué)了，老師也稱(chēng)贊我進(jìn)步快，在我學(xué)拉丁舞一個(gè)月后，有一次上臺表演的機會(huì )，跳的好的同學(xué)就有機會(huì )上臺表演，老師也挑中了我，我真高興！
學(xué)拉丁的作文 篇10
今天要學(xué)拉丁舞去了，而我卻不想去了，媽媽親切的問(wèn)我你為什么不想去；我不敢回答，我知道，我肯定另媽媽失望了，媽媽看我不說(shuō)話(huà)，就抓住我的手說(shuō)；媽媽給你講個(gè)故事你就知道了，有一個(gè)小女孩，她們家很窮，可是小女孩非常喜歡學(xué)舞蹈，但是她們家交不起學(xué)費讓孩子學(xué)舞蹈，這個(gè)小女孩就上大街上去撿垃圾，這時(shí)一個(gè)愛(ài)心哥哥看見(jiàn)了，就跑過(guò)去，問(wèn)她；你為什么在這撿垃圾呢，小女孩說(shuō)；我想學(xué)跳舞可是家里交不起學(xué)費，哥哥說(shuō)你跟我來(lái)，他們來(lái)到了一家飯館，哥哥請她吃了頓好吃的飯，吃完了飯，哥哥大聲喊；愛(ài)心人士們，現在就是你們奉獻愛(ài)心的時(shí)候了，我旁邊站這位孩子有一個(gè)遠大的理想就是想當一位舞者，但是家里交不起學(xué)費，你們如果幫助她的話(huà)，她的'家人一定會(huì )非常感謝你們的。
把學(xué)費交起了，家人給她報了名，小女孩學(xué)的非常認真，成了一名舞者，她做出了這樣的好成績(jì)，老師獎勵給她了一些錢(qián)，小女孩拿著(zhù)這些錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)非常精致的小禮品，給了那位幫助她的哥哥。
學(xué)拉丁的作文 篇11
時(shí)間過(guò)得真快，暑假又到來(lái)了。為了讓我的暑假過(guò)得更充實(shí)，更有意義，我讓媽媽給我報了拉丁舞興趣班學(xué)習。
拉丁舞是一種體育舞蹈，跳起來(lái)速度非�？�，也非常優(yōu)美有力度。以前，看到這樣的舞蹈，我對它就產(chǎn)生了好奇，希望自己有朝一日也能掌握這種技能。
終于到了七月六日那天，拉丁舞開(kāi)課了。我們先學(xué)恰恰，本以為很容易，可是我不是步子走錯，就是轉錯了方向，要么就是音樂(lè )跟不上，這可把我難住了。每次我都跳得滿(mǎn)頭大汗，也達不到效果，這可把我急壞了。我問(wèn)老師：“您為什么跳得那么好？”老師告訴我了一個(gè)秘訣，那就是勤學(xué)多練，還要聽(tīng)懂音樂(lè )。從那以后，我專(zhuān)心地學(xué)，用心地記，每天回家至少練上半個(gè)小時(shí)。真是功夫不負有心人，現在，我跳的拉丁舞好極了。我不但學(xué)會(huì )了激情的恰恰，還學(xué)會(huì )了柔美的倫巴。我真是說(shuō)不出來(lái)的高興。
暑假的拉丁舞已經(jīng)學(xué)完了。媽媽看我非常喜歡這個(gè)舞蹈，又給我報了常年班，我真是太高興了。我一定會(huì )更加努力，應該會(huì )有更好的.收獲。
學(xué)拉丁的作文 篇12
我是一個(gè)特別愛(ài)玩手機的人，于是，父親便強拽著(zhù)我去學(xué)拉丁舞，剛入拉丁舞這個(gè)集體時(shí)，我是特別尷尬的。為什么呢？因為那天我穿著(zhù)特別厚的衣服，硬是穿上舞蹈服，站在鏡子前，確實(shí)滑稽，我的腿特粗，當然少不了，我衣服厚的緣故，可是，只要看到旁邊幾人，穿舞蹈服時(shí)，單薄的衣服在這種天氣顯得不配，但他們臉上沒(méi)有一點(diǎn)畏寒的表情。
與他們一起學(xué)習舞蹈，彷佛我就是一個(gè)小丑，但是我相信，我是一只會(huì )成為白天鵝的小丑鴨，一起學(xué)習的過(guò)程是特別堅難的，可是我硬挺過(guò)來(lái)了，我能感覺(jué)舞蹈老師對我的不善，畢竟每一個(gè)壞學(xué)生老師都不會(huì )喜歡。
之后，我學(xué)了兩年不學(xué)了時(shí)，還有一絲留戀，但是，我不是不學(xué)了，而是到別處去學(xué)，一年后，我舞姿有了大大的改變，但是與他們(現在舞蹈班里的同學(xué))比，還是差了點(diǎn)，但是不是最差，我已初露光芒，變成了小白天鵝，盡管我付出的.代價(jià)是一個(gè)擁有四級拉丁舞證書(shū)的人，從頭學(xué)。
我承認我沒(méi)天賦，但是我付出的汗水，會(huì )讓我更加堅定我要學(xué)好拉丁舞，因為既然努力了，便要做得最好，才是我的個(gè)性。
所以我現在的愿望是變成白天鵝，因為我從始至終都相信是金子總會(huì )發(fā)光的！
學(xué)拉丁的作文 篇13
上個(gè)學(xué)期末，我開(kāi)始學(xué)拉丁舞。媽媽把一雙嶄新的紅舞鞋放在我面前，讓我穿上。我磨磨蹭蹭地穿上鞋子，問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄∥桦y不難學(xué)呀？我怕……”媽媽說(shuō)：“只要練了就行了�！蔽野胄虐胍傻馗�(zhù)她進(jìn)了舞蹈教室。教室里已經(jīng)有了幾個(gè)同學(xué)，她們正在嘻嘻哈哈說(shuō)笑。媽媽帶我去簽到，老師在我的`名字旁畫(huà)了一個(gè)大大的“V”。開(kāi)始上課了，老師教我們“丁”字步，她示范了一下，便讓我們練。一開(kāi)始，我搖搖晃晃地站不穩。于是舉起雙手努力想保持平衡。扭頭一看i，有些同學(xué)已經(jīng)坐在地上了，旁邊的家長(cháng)紛紛笑了起來(lái)。
我們屢戰屢敗，屢敗屢戰，終于慢慢地掌握了平衡。老師又教了許多動(dòng)作，我們都一一學(xué)會(huì )了。我明白了：做什么事只要堅持不懈，就會(huì )成功！
學(xué)拉丁的作文 篇14
今天，我興高采烈地跑進(jìn)了湖南大劇院的拉丁舞教室。我還是第一次上拉丁舞課呢！
離上課還有幾分鐘的時(shí)間，老師要我們壓腿，我二話(huà)不說(shuō)，馬上就壓了下去，同學(xué)們都叫苦連天，幸好老師喊停，不然，我也要“嚎”了，太痛了！
開(kāi)始正式上課了，我緊張到了極點(diǎn)。首先，老師讓我們跳基本步�；静嚼锍朔讲酵�，其余的步法我是一竅不通，我的手心和額頭開(kāi)始冒冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我只好無(wú)頭無(wú)尾地跟著(zhù)她們亂跳，而且經(jīng)�！俺鲕墶�。在家長(cháng)們的笑聲中，我的臉就像樹(shù)上的紅蘋(píng)果。唉，誰(shuí)叫她們學(xué)過(guò)一年而我沒(méi)有呢？這時(shí)，老師宣布下課，我如釋重負地坐在椅子上，希望教師不要宣布上課，可時(shí)間飛快地過(guò)去了，并沒(méi)有帶走我的煩惱，很快就上課了，我極其不情愿地走向自己的`位置。
跳著(zhù)跳著(zhù)，慢慢地，我跟上了大家的節奏，我變得喜歡跳拉丁舞了，隨著(zhù)輕快的音樂(lè )，穿著(zhù)拉丁舞鞋，我越跳越歡，越跳越喜歡跳拉丁舞了。老師還表?yè)P了我呢！
這節課在音樂(lè )的伴隨下結束了。老師優(yōu)美的舞姿深深地印在我的腦海里，我下定決心，一定要學(xué)好拉丁舞。
學(xué)拉丁的作文 篇15
今天要學(xué)拉丁舞去了，而我卻不想去了，媽媽親切的問(wèn)我你為什么不想去；我不敢回答，我知道，我肯定另媽媽失望了，媽媽看我不說(shuō)話(huà)，就抓住我的手說(shuō)；媽媽給你講個(gè)故事你就知道了，有一個(gè)小女孩，她們家很窮，可是小女孩非常喜歡學(xué)舞蹈，但是她們家交不起學(xué)費讓孩子學(xué)舞蹈，這個(gè)小女孩就上大街上去撿垃圾，這時(shí)一個(gè)愛(ài)心哥哥看見(jiàn)了，就跑過(guò)去，問(wèn)她；你為什么在這撿垃圾呢，小女孩說(shuō)；我想學(xué)跳舞可是家里交不起學(xué)費，哥哥說(shuō)你跟我來(lái)，他們來(lái)到了一家飯館，哥哥請她吃了頓好吃的飯，吃完了飯，哥哥大聲喊；愛(ài)心人士們，現在就是你們奉獻愛(ài)心的時(shí)候了，我旁邊站這位孩子有一個(gè)遠大的理想就是想當一位舞者，但是家里交不起學(xué)費，你們如果幫助她的話(huà)，她的家人一定會(huì )非常感謝你們的。
把學(xué)費交起了，家人給她報了名，小女孩學(xué)的`非常認真，成了一名舞者，她做出了這樣的好成績(jì)，老師獎勵給她了一些錢(qián)，小女孩拿著(zhù)這些錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)非常精致的小禮品，給了那位幫助她的哥哥。
學(xué)拉丁的作文 篇16
今年暑假，媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞蹈班，這是我期盼已久的舞蹈課，課程安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我也不怕苦、不怕累，每次上課都是早早的就來(lái)到舞蹈班。
我喜歡上拉丁舞課，每個(gè)小伙伴都可以穿上漂亮的舞蹈服和舞鞋，好看極了。每周除了周六的兩節課，我還報名參加了啦啦花球操隊，這是我最興奮的課程。舞蹈課上老師喊著(zhù)：“one two，恰恰one……”學(xué)習舞蹈動(dòng)作時(shí)，我也很用心的練習，緊跟老師的節奏，生怕錯過(guò)每一個(gè)動(dòng)作。這支拉丁舞操很有意思，一節課下來(lái)總是累得滿(mǎn)頭大汗。
音樂(lè )一響，我們蹲下做好準備動(dòng)作，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，擺臂、跳躍、舞動(dòng)手中的球花，向前走，向后退。一遍又一遍，我們樂(lè )此不疲，老師耐心的給我們糾正不標準的動(dòng)作。一個(gè)小時(shí)的.課程結束了，我們總是不舍的告別老師。
回到家，媽媽讓我休息，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕��！笨偸亲寢寢尠咽謾C借給我，我打開(kāi)音樂(lè )，對著(zhù)鏡子跟著(zhù)再練習幾遍。我相信，通過(guò)我的努力，我會(huì )把每個(gè)動(dòng)作都做的很標準，爭取在月底的啦啦花操展示中有個(gè)好的表現。
學(xué)拉丁的作文 篇17
暑假里，媽媽決定給我報暑假班，其中學(xué)的一項是“拉丁舞”。
我們按照廣告紙上的地址找到了那個(gè)地方，我和媽媽一進(jìn)門(mén)，就看到幾位家長(cháng)坐在沙發(fā)上，許多小朋友在地板上跟老師一起在學(xué)拉丁舞。開(kāi)始，我有些害羞，也坐在沙發(fā)上，不敢去跟她們一起學(xué)，后來(lái)還是去跟她們一起學(xué)習了。第一堂課，老師主要教我們拉丁舞的基本動(dòng)作，第二節課，老師再教我形體動(dòng)作，兩節課上完了，家長(cháng)都去付學(xué)費，再拿拉丁舞舞服和鞋子。
拉丁舞是我很早就想學(xué)的，可是到了那里，第一堂課開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很害羞，到后來(lái)，我光顧著(zhù)跟老師學(xué)，就忘記了害羞，就學(xué)的很好，老師叫我去上面帶著(zhù)小朋友學(xué)，我感到很自豪，就做的很入迷，小朋友也跟的非常好。第二節課，老師叫我們聽(tīng)錄音做一拍手四飛的`動(dòng)作，我第一個(gè)做，做了幾次，老師說(shuō)我做對了，又讓下一個(gè)小朋友做，就這樣，連續前面幾個(gè)都做的非常好，到后面幾個(gè)就有人做錯了，不知道是不是前面幾個(gè)做的早，可以仿我動(dòng)作，后面幾個(gè)輪到她們的時(shí)候就忘記了，所以做錯了，這一節課下課了，大家都跟著(zhù)家長(cháng)走了。 ��！這次跳拉丁舞真開(kāi)心呀！
學(xué)拉丁的作文 篇18
你會(huì )跳拉丁舞嗎？我會(huì )跳拉丁舞，知道嗎?拉丁舞是一種來(lái)自西方國家非常熱情的舞蹈，下面我就講講我學(xué)拉丁舞的經(jīng)歷吧!
我是拉丁舞班訓練半年后，插班進(jìn)去學(xué)習的，雖然我有舞蹈功底，但以前根本沒(méi)有接觸過(guò)這種舞蹈，拉丁舞要求身體協(xié)調、節奏感強，但我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)老師教一個(gè)動(dòng)作，學(xué)半天也學(xué)不會(huì )，動(dòng)作協(xié)調性不好，笨手笨腳的，對著(zhù)舞蹈鏡子看自己的樣子挺好笑，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)嫻熟的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，心里很羨慕，又難為情，怕被別人嘲笑，回家后，媽媽看出了我的心思，對我說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，大膽跳，沒(méi)人會(huì )說(shuō)你的，每個(gè)人都有這個(gè)過(guò)程，多練習慢慢你一定會(huì )跳的和別人一樣好的。＂聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的信心倍增，我從老師拿來(lái)舞蹈CD，放在CD機里，利用空余時(shí)間，放著(zhù)音樂(lè )，回想老師教的動(dòng)作，悄悄的練習，漸漸的'，上課就能跟得上別人同學(xué)了，老師也稱(chēng)贊我進(jìn)步快，在我學(xué)拉丁舞一個(gè)月后，有一次上臺表演的機會(huì )，跳的好的同學(xué)就有機會(huì )上臺表演，老師也挑中了我，我真高興！
學(xué)拉丁的作文 篇19
我已經(jīng)上三年級了，但我從來(lái)沒(méi)跳過(guò)拉丁舞。這學(xué)期的每個(gè)星期六我都到學(xué)校去學(xué)習拉丁舞。
第一次學(xué)跳舞，我根本不知道在哪里，只知道在學(xué)校的五樓。當我走到那里，正在東張西望時(shí)，剛巧遇見(jiàn)了我的同班同學(xué)，他把我拉到學(xué)習的地方。那里有點(diǎn)熱，一些同學(xué)已經(jīng)把外衣脫了。過(guò)了一會(huì )就上課了，因為我沒(méi)學(xué)過(guò)，所以我就盡量模仿別人，跟著(zhù)別人的.腳步走。我就像跳蚤一樣，一會(huì )走過(guò)來(lái)，一會(huì )跳過(guò)去，根本不知道自己在跳什么。我覺(jué)得自己很笨。但是沒(méi)多久，我就有些眉目了，腳不像先前那樣不聽(tīng)使喚了。我能單獨做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如前后走、左右走、慢慢轉圈、踢腿。漸漸的我就變得自信起來(lái)，覺(jué)得跳舞其實(shí)也不難，而且可以健身。因為那時(shí)我已全身冒汗。后來(lái)，老師把我們幾個(gè)以前沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)另外留下來(lái)又教了五分鐘，在這五分鐘里，我進(jìn)步神速，感覺(jué)這節課的內容已熟記于心。
雖然只是短短的一節課，但是他讓我知道了很多有關(guān)跳舞的知識。我愛(ài)跳舞，我要好好學(xué)跳舞。
學(xué)拉丁的作文 篇20
我太開(kāi)心了。今天下午，我媽媽帶我去舞蹈班學(xué)習拉丁語(yǔ)。從小到大，我都很喜歡跳舞，特別喜歡用動(dòng)感或舒緩的音樂(lè )擺動(dòng)身體，真的是一種享受！
舞蹈課在二樓�？帐幨幍慕淌�，干凈的地板和墻壁上布滿(mǎn)了大鏡子。強光被鏡子折射后更加刺眼。舞蹈老師是一個(gè)男人，穿著(zhù)黑色的.舞蹈服裝。雖然他個(gè)子不高，但是很勻稱(chēng)。
看到我們要走了，老師熱情的和我們打招呼，我媽給了我半個(gè)學(xué)期的課程，600塊錢(qián)。報名后，我開(kāi)始和其他同學(xué)一起向老師學(xué)習。老師先解釋?zhuān)缓髵嗥鹕眢w給我們看，然后有節奏的喊，我們跟著(zhù)后面的語(yǔ)氣走。因為好久沒(méi)跳了，腳一點(diǎn)都不好使。每個(gè)人都向左走，但我總是向右走。他們踢我的左腳，但我總是抬起右腳。老師說(shuō)：“你的踢腿就像跳繩�！蔽倚叩脻M(mǎn)臉通紅。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，但我覺(jué)得這是一次令人眼花繚亂的努力�；丶业穆飞�，我想：雖然我現在舞跳得不好，但我一定會(huì )好好學(xué)習的。
學(xué)拉丁的作文 篇21
放假了，由于舅媽要讓妹妹學(xué)拉丁舞，但妹妹不想去，非要我也跟著(zhù)學(xué)，舅媽還說(shuō)跳拉丁舞可以鍛煉身體、有個(gè)好氣質(zhì)，而且媽媽也很贊成我學(xué)拉丁，于是便給我和妹妹報了拉丁舞培訓班(炫舞工作室)。
第一天上課，我非常緊張，而且也很苦惱，因為跳拉丁舞要和男孩子一起跳，但是當到達“炫舞工作室”門(mén)口的時(shí)候我才發(fā)現，原來(lái)一個(gè)男孩也沒(méi)有，這讓我大吃一驚。因為上一次的課我沒(méi)來(lái)，所以不了解情況，妹妹便開(kāi)始向我介紹老師。我們的舞蹈老師不用猜就知道是女的。兩個(gè)女老師一個(gè)姓孫，叫孫芳，一個(gè)姓賈，叫賈麗峰。在妹妹的介紹中讓我意想不到的是孫老師和賈老師居然都是學(xué)生，我原來(lái)還以為是一位教了很多年、年齡30多歲的老師教我們呢。
上課了，這節課老師要教我們恰恰中的`原地換中心。老師先示范給我們看，然后數著(zhù)節拍讓我們自己做做看，于是我們邊做動(dòng)作，老師便給我們糾正，另一個(gè)老師就帶著(zhù)我們跳。才沒(méi)跳幾分鐘，我們中體力不好的就開(kāi)始叫肚子疼了，當然也包括我。不過(guò)得來(lái)全不費工夫，我們總算掌握了技巧……唉!一節課下來(lái)我早已累壞了，肚子也開(kāi)始敲鑼打鼓咯。
終于下課了，在回家的路上，我想：不管做任何事情，只要堅持就一定能成功。我相信我一定能學(xué)好拉丁舞。
學(xué)拉丁的作文 篇22
我一直以來(lái)都很想學(xué)拉丁舞，特別是看著(zhù)同班同學(xué)蘇靜雯跳舞時(shí)的優(yōu)美姿勢，我就更想學(xué)了�？墒前职謰寢尵褪遣煌馕覍W(xué)，爸爸還說(shuō)我不是學(xué)跳舞的料，真讓人傷心。
這個(gè)暑假，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了。于是在一所飚秋舞蹈學(xué)校給我報了名，這是我好不容易爭取來(lái)的機會(huì )，所以我非常珍惜，我下決心一定要把它學(xué)好。
第一節課，老師先讓我們做壓腿、壓肩、姿態(tài)，這可難不到我，我也是有舞蹈基礎的。開(kāi)始學(xué)跳舞了，老師先教我們跳激情的“恰恰”。因為是第一次學(xué)，所以有很多不對的地方，不是動(dòng)作不到位，就是音樂(lè )節奏跟不上。經(jīng)過(guò)老師耐心的教導，我初步掌握了原地“恰恰”的基本要領(lǐng)�；氐郊依�，我細心琢磨，反復練習，終于熟練掌握原地“恰恰”的步伐。
第二節課，老師讓我們將上一節學(xué)過(guò)的內容復習一下，由于我跳得很到位、很熟悉，老師當場(chǎng)表?yè)P了我，說(shuō)我是跳得最有感覺(jué)的，讓我當領(lǐng)隊。我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)得更起勁了�；氐郊依�，我迫不及待地把我的表現告訴了爸爸，問(wèn)爸爸：“你是不是該收回你說(shuō)的話(huà)了？”爸爸說(shuō)：“現在還剛剛開(kāi)始，并不能說(shuō)明什么，今后的路還很長(cháng)呢！”
第三節、第四節……一直到最后，我一直是我們班跳的'最好的學(xué)員，通過(guò)考試，我是我們班唯一升到拉丁增強B班的學(xué)員。老師讓我一定的堅持學(xué)。
是的，學(xué)什么都貴在堅持，我喜歡跳舞，我一定會(huì )堅持下去。
學(xué)拉丁的作文 篇23
三年級的時(shí)候，媽媽把我和弟弟帶到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)舞蹈培訓的地方。
剛一進(jìn)門(mén)，老師還沒(méi)來(lái)，只見(jiàn)一群小朋友正在玩耍。因為我第一次來(lái)，有點(diǎn)害羞，便不好意思的站在一邊。不到一會(huì )兒，老師來(lái)了，他穿著(zhù)一條黑黑的褲子，要挺的直直的，高大，威猛。
開(kāi)始了，老師先讓我們到鐵桿那一邊，先壓腿。我們把腳搭在鐵桿上，踩在地上的`腳要直，重心在地上的腳上，要站穩。把頭搭在鐵桿上的那只腳，堅持20秒就可以了。結果，我們全都通過(guò)了。
接下來(lái)是橫叉和豎叉。老師先讓我們下豎叉。把右腳放在前面，左腳放在后面，身體使勁往下壓�？墒俏覀冊趺磯阂膊幌氯�，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，放松�！焙髞�(lái)，我在心里想：老師說(shuō)的，我要去做。然后，老師見(jiàn)我放松了，便扶住我肩膀把我壓了下去，我盡然一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我的腿好酸好痛。然后是橫叉。因為我剛才有了豎叉的感覺(jué)，便覺(jué)得輕松了。只要把雙腳分開(kāi)，我一下子就壓下去了。
過(guò)了一會(huì )兒，我就覺(jué)得乏味了，恨不得跑出去痛痛快快的玩一場(chǎng)。我用悲傷的眼神看了媽媽一眼，媽媽微笑說(shuō)：“加油！堅持下去！”
我還是吞下了那口氣，用著(zhù)沉重的心情練習，慢慢的，我就跟的上音樂(lè )了。
后來(lái)，我們就跳完下課了。
學(xué)拉丁的作文 篇24
你們一定在電視上看過(guò)別人跳拉丁舞吧！舞者們隨著(zhù)時(shí)而舒緩時(shí)而激烈的音樂(lè )，像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，他們的舞步讓人眼花繚亂。每到此時(shí)，我都羨慕不已。
周末我都會(huì )去練形體，剛好在形體課后有拉丁舞課�？粗�(zhù)他們跳拉丁舞，我也想去學(xué)。我就把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我可以讓你去學(xué)，但你沒(méi)有時(shí)間，你跳完形體又去跳拉丁舞累不累呀！”我回答：“肯定不累�！钡珛寢屵�是沒(méi)有答應我的要求。
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽終于答應我的`要求了。星期六練完形體再跳拉丁舞，一共要跳三個(gè)半小時(shí)。雖然星期六回家都是滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，但我依然很高興。
因為我有五年的舞蹈基礎，經(jīng)過(guò)兩次訓練，我已經(jīng)可以掌握一些步法。每次我們跳不好，老師都會(huì )給我們演示，老師已經(jīng)四十多歲了，可跳起拉丁舞來(lái)像極度了二十歲的年青人。
昨天，又上了拉丁舞課。老師教我們什么時(shí)候開(kāi)始走步法。在走步法時(shí)，要隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，心里要數著(zhù)one、two、three、four……上身挺直，跨扭動(dòng)起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)半小時(shí)一晃就過(guò)去了。
我和媽媽走出練功房時(shí)，天已經(jīng)黑了，廣場(chǎng)上的燈亮著(zhù)，我又累又餓，拖著(zhù)疲倦的腳步回到家里。雖然如此，但我覺(jué)得學(xué)拉丁舞很有趣，讓冬天不再寒冷。
學(xué)拉丁的作文 篇25
大約在三四年級的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，還說(shuō)舞蹈能增加女孩子氣質(zhì)，將來(lái)也回有好處。當時(shí)的我并不知道著(zhù)所謂的氣質(zhì)是什么東西，知覺(jué)得看別人跳舞挺有意思，便和我的同伴——宋雨欣一起去學(xué)。
我們剛來(lái)到舞蹈學(xué)校，先看老師跳了一遍這學(xué)期要學(xué)的舞蹈，我們看了之后都贊不絕口，都覺(jué)得老師跳的太好了，而且很簡(jiǎn)單。第二堂課我們便開(kāi)始學(xué)，我和宋雨心很有興趣，老師也說(shuō)我們跳的很好，只要肯努力，比賽拿金牌是沒(méi)問(wèn)題的。聽(tīng)了老師的話(huà)，我就有些飄飄然了，而且對另一組同學(xué)說(shuō)比賽時(shí)一定會(huì )拿金牌的。
第三節課我便沒(méi)怎么認真學(xué)，放學(xué)后，老師把我和宋雨欣留下，讓我把今天沒(méi)學(xué)好的舞步再跳一遍。結果老師說(shuō)我們跳的根本就是錯的.。于是，老師又教了幾遍。以后，不管怎樣，我都很認真的上每一堂課，再也不會(huì )飄飄然了。老師一點(diǎn)點(diǎn)教，我們就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。轉眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和宋雨欣的舞蹈功力有了很大的進(jìn)步，馬上就要比賽了，我們認認真真的上好每一節課，老師也一點(diǎn)點(diǎn)糾正我們的錯誤。老師反復強調跳舞時(shí)要面帶微笑，身體要柔軟點(diǎn)，舞步輕盈點(diǎn)……功夫不負有心人，終于，我和宋雨欣在總決賽中獲的了二等獎。媽媽知道后，說(shuō)：“你看，有些事情看似簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)是很難的。不能看別人做的怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，并且很認真的做了，你就能成功！”
學(xué)拉丁的作文 篇26
暑假過(guò)去十多天了，我還留戀著(zhù)和妹妹在仙桃學(xué)跳拉丁舞的那段日子。七月二十日，爺爺，姑姑把我和妹妹送到了“茜宇舞蹈培訓中心”。
這時(shí)我們既高興又擔心。高興的是我們盼望很久學(xué)跳拉丁舞的愿望就要實(shí)現了，擔心的是我們比別人遲來(lái)了近一個(gè)月，我們能跟上嗎？老師為了方便我們學(xué)習，把我們編到四個(gè)班中學(xué)員年齡最小的班。這個(gè)班有三十人，幾乎全是女生。唉！真不好意思，我們是班上的'“大姐大＂，那些三，四，五歲的孩子們卻是我們的“師姐”。小班也有它的好處，這時(shí)還在學(xué)基本步法。老師每天要求同學(xué)們把基本步法從頭練一遍，我們抓住這個(gè)機會(huì )，記住基本步法，回家后反復練。不幾天，我們居然趕上了其他同學(xué)。什么狼德l追步，扭追步，紐約步，都學(xué)會(huì )了，老師還表?yè)P了我們。接著(zhù)學(xué)基本舞，小班學(xué)的是恰恰，牛仔，爵士。由于我們學(xué)的認真，這幾個(gè)舞我們都學(xué)會(huì )了。老師看見(jiàn)我們“吃不飽”，安排我們每天下舞再到中班學(xué)倫巴。這個(gè)舞我們也學(xué)會(huì )了，我們還學(xué)會(huì )了雙人舞。八月二十三日學(xué)習結束了，我們進(jìn)行了匯報表演，還照了合影。
學(xué)跳拉丁舞時(shí)間雖然只一月，但給我帶來(lái)柳無(wú)限樂(lè )趣。我不僅學(xué)到了拉丁舞知識，而且明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理�，F在我們每天堅持練習，因為爺爺說(shuō)明年暑假再去學(xué)跳拉丁舞，還要我們“跳級”呢！
學(xué)拉丁的作文 篇27
今天我媽帶我去學(xué)拉丁舞，因為是我第一次學(xué)拉丁舞，所以我很開(kāi)心。下午1點(diǎn)；我媽送我上學(xué)，進(jìn)了舞廳。我一看，好大��！地板鋪著(zhù)木地板，墻上貼著(zhù)很多圖片。太美了！有兩個(gè)老師，一個(gè)很漂亮，一個(gè)很帥。還有十五名其他學(xué)生陸續來(lái)了。我想：我從小就喜歡跳舞。從現在開(kāi)始，我必須努力學(xué)習。長(cháng)大后，我會(huì )成為一名舞者，實(shí)現我的夢(mèng)想。
上課開(kāi)始了。男老師說(shuō)，在學(xué)拉丁舞之前，他要做一些體育鍛煉，比如下腰，橫叉，豎叉。然后女老師做了個(gè)示范。聽(tīng)了之后總覺(jué)得腿疼，直不開(kāi)叉。有時(shí)候腳趾翹起來(lái)，老師看到了，就過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作。然后老師講解下腰。老師抱著(zhù)我的.腰讓我下去。低頭的滋味真的很難受。就像在我面前暈倒一樣。老師說(shuō)要多久。過(guò)了十幾秒，我實(shí)在堅持不住了，就起來(lái)了。一個(gè)女孩不想讓老師幫助她。她先用一只手撐著(zhù)腿，另一只手站在地上幾十秒。老師讓我向她學(xué)習，同學(xué)們都羨慕她好。
第二節開(kāi)始學(xué)舞蹈動(dòng)作。我要么走錯了步，要么轉錯了方向，要么音樂(lè )跟不上，這讓我很困惑。每次，我都跳得滿(mǎn)頭大汗，也達不到效果，但我很焦慮！我問(wèn)老師：“你為什么跳得這么好？為什么我跳不好？老師告訴我一個(gè)秘密：好好學(xué)習多練習，不要三心二意半途而廢，懂音樂(lè )，這是舞蹈的靈魂。
在回家的路上，雖然我很累很渴，但老師的話(huà)總是鼓勵我。我一定要學(xué)好拉丁舞，不達目的絕不罷休。
學(xué)拉丁的作文 篇28
一天，我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了拉丁舞室。老師慢慢走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)完名后，開(kāi)始壓腿，��！好疼��！我的額頭上出了幾顆大大的汗珠，終于結束了壓腿這個(gè)環(huán)節。接下來(lái)就是最簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)啦！做完熱身運動(dòng)之后，就是我一百個(gè)不愿意做的劈岔了，開(kāi)始了，我怎么也下不下去，就只能用手撐著(zhù)，豆大的`汗珠往下滴著(zhù)，我的手和腳都麻木了，老師說(shuō)了一句：“下課休息一下！”我的心里樂(lè )開(kāi)了花，可是，我發(fā)現我怎么也站不起來(lái)了，后來(lái)還是同學(xué)扶我站起來(lái)的，這時(shí)我想著(zhù)要和以前那樣逃課了，這時(shí)我又想起了《開(kāi)學(xué)第一課》里面的老紅軍站士們經(jīng)歷過(guò)的生死考驗，我這小小的困難算什么呢？所以我要好好學(xué)習拉丁舞，不能讓爸爸媽媽為我白操心。
從第二節課起，我開(kāi)始非常認真的學(xué)習舞蹈，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。
練了將近兩個(gè)月的拉丁舞，我在班里是各列前矛，老帥經(jīng)常讓我在前面帶她們跳，教她們下個(gè)動(dòng)作是什么，腳該怎么跳……
看來(lái)我的辛苦沒(méi)有白費，話(huà)說(shuō)臺上一分鐘，臺下十年功！以前在電視上看著(zhù)她們跳舞，想著(zhù)應該很容易學(xué)，沒(méi)想到會(huì )這么辛苦，哎！看來(lái)我還是異想天開(kāi)呀！我希望我在演出的時(shí)候，能讓爸爸媽媽看到我杰出的身影，我希望能聽(tīng)到觀(guān)眾熱烈的掌聲，聽(tīng)到觀(guān)眾贊美我們的聲音！
直到今天，我們練的舞蹈，已能夠閃亮地出現在舞臺上了！
學(xué)拉丁的作文 篇29
時(shí)鐘滴滴答答地轉著(zhù)圈兒，好像一刻也不肯停留。此時(shí)的我，就站在書(shū)柜前，注視著(zhù)那張拉丁集體照。陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)了房間，更照進(jìn)了我的心里，記憶中那相冊的輪廓，一點(diǎn)一點(diǎn)清晰起來(lái)。
在我五歲的那年，放學(xué)回家的路上，有人在發(fā)拉丁舞的傳單，我不由自主地接了過(guò)來(lái)。上面那些人在舞臺上光芒四射，在訓練中超越自我……那一幕幕讓我震驚了。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“怎么樣，拉丁舞漂亮嗎？”我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)芙o我報么？”我似乎被自己那堅定不移的語(yǔ)氣驚呆了。媽媽聽(tīng)了我的`話(huà)，先是一愣，然后欣然同意。從此，拉丁便走入了我的生活，與我相伴。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)老師教我們的那幾個(gè)基本步伐很簡(jiǎn)單，便三下五除二“干掉了”它們，過(guò)了第一關(guān)�？墒�，接下來(lái)那數不清的高難度動(dòng)作卻相繼擋在我前進(jìn)的道路上，好似一只只張牙舞爪的、向我示威的攔路虎。面對這些擋路虎，我開(kāi)始自卑，這個(gè)不起眼的小步子成了我心目中高不可攀的高山，使我望而生畏。
時(shí)光飛逝，日月如梭。就這樣，拉丁陪伴了我七年。那一年，我終于盼到了文藝展示晚會(huì )。
音樂(lè )響起來(lái)了。頓時(shí)，一股濃郁的拉丁特色感染了人們。此時(shí)此刻，我們腳下的每一個(gè)動(dòng)作，都演繹出了“陽(yáng)光下的盛裝舞步”的真正含義，道出了人們常說(shuō)的“人隨舞動(dòng)，舞隨曲動(dòng)，曲隨心動(dòng)”的高深境界。
合上記憶的相冊，回首往日的拉丁情。酸甜苦辣，千言萬(wàn)語(yǔ)。就像是一塊味道濃郁的巧克力：雖然苦，但是甜的滋味，很快就會(huì )在你的心田漫延開(kāi)來(lái)。
學(xué)拉丁的作文 篇30
“two，three，恰恰，one！two，three，恰恰，one！”一陣陣有節奏感的音樂(lè )，我也沿著(zhù)聲音走過(guò)去，原來(lái)，這聲音是從舞蹈室里面傳出來(lái)的。
我進(jìn)去看，哦！原來(lái)，是學(xué)拉丁舞的看著(zhù)他們那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)和那輕盈的舞姿，好像一只只天鵝一樣在水面上靈活的舞動(dòng)著(zhù)，我深深的被這眼前的場(chǎng)景吸引著(zhù)，我的腳也不由自主的.動(dòng)了起來(lái)，這感覺(jué)好美好美呀！
一回到家，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，只要我去學(xué)，媽媽就給我報名。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)，媽媽給我報了名，老師對我說(shuō)，明天就可以來(lái)試課了。我的心情開(kāi)心的不知怎么形容，我終于可以學(xué)拉丁舞了，這是我夢(mèng)寐以求的。
第二天，媽媽帶我去舞學(xué)堂，老師對我說(shuō)，為了對我們負責，可以先試幾節課，滿(mǎn)意后再報名
。
老師又給我們排好位置。老師又問(wèn)我們，拉丁分為幾個(gè)舞，分別有哪一些。我們卻一個(gè)個(gè)啞口無(wú)言，老師說(shuō)，拉丁分為五個(gè)舞，分別是：倫巴，恰恰，桑巴，牛仔和斗牛。這一些老師從基本功開(kāi)始，教先認識身體的部位，身體的部位有十三個(gè)，上半身分為是胸部腹部和腰部，下半身分別是：臀部，大腿，小腿和腳，腳又分為四個(gè)，腳掌，腳尖，腳后和腳背，接著(zhù)我們用練習熱身運動(dòng)，第一節，頭部運動(dòng)，第二節，肩部運動(dòng)，第三節，腿部運動(dòng)，第四節，腳部運動(dòng)，第五節，拉伸運動(dòng)，做完了這一些，又開(kāi)始劈腿，可我怎么也劈不下去，老師又幫我按下去，我痛的大叫了一聲，直喊痛，做完劈腿后，老師又教我們原地換重心，把手和腳配合起來(lái)，才能完成這。
這一天，雖然有疼痛也有快樂(lè )，但是，我收獲到了許許多多的東西。
學(xué)拉丁的作文 篇31
夜里去健身會(huì )所授課，這堂課是拉丁舞蹈，由于之前沒(méi)有觸碰過(guò)拉丁舞蹈，因此此刻的心情是既好玩又激動(dòng)！
走入健身會(huì )所，第一印象總體覺(jué)得整潔寬闊，色彩偏冷，影影綽綽的健身器械，頗有一些新鮮感！有些人在做肌肉訓練，有教練員在上課，也有人到自行車(chē)課室蹬健身單車(chē)。
踏過(guò)服務(wù)廳，到舞蹈室，色彩是暖色系，水嫩設計風(fēng)格，很是溫暖討人喜歡，正臉是一面梯狀的大鏡子，鏡子上邊一排發(fā)亮的字盡你能夠練出更好的自己頗有一些高考勵志風(fēng)。左邊也是一整塊墻的鏡子，右邊一排的小格格木柜，裝滿(mǎn)了瑜伽健身器械：瑜伽球，瑜伽磚，健身墊……上空懸架著(zhù)各色各樣的空中瑜伽繩子，下邊站著(zhù)已經(jīng)用心學(xué)拉丁基本上手勢的四個(gè)學(xué)生，年紀在11到40歲中間，老師是一個(gè)20幾歲的小姐姐，容貌嫩白，身型較好，已經(jīng)用心的改正學(xué)生們的基本上手勢。我走到一個(gè)位置站好，跟隨動(dòng)作逐漸學(xué)，手勢還行，記牢動(dòng)作就可以，關(guān)鍵是壓手腕子，我老是做不及時(shí)，老師逐個(gè)改正手腕子動(dòng)作和手勢。
下面學(xué)的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大伙兒傳出了贊揚和感嘆聲！覺(jué)得動(dòng)作很漂亮但也難以，大伙兒逐漸更為集中化精神實(shí)質(zhì)來(lái)學(xué)習舞步教學(xué)。老師教的很用心，很細膩，很有耐心�？墒怯捎谑菍W(xué)習培訓，人的大腦務(wù)必要集中化精神實(shí)質(zhì)聽(tīng)，用心記，大約是成長(cháng)以后自學(xué)能力減弱了，大家學(xué)起來(lái)有一些艱難，可是都是在勤奮。扭胯，上下扭胯，步伐上下走路與此同時(shí)扭胯。我左側的漂亮美女很潛心，很拼命的做動(dòng)作，后邊的小美妹才11歲，一雙修長(cháng)美腿，瘦瘦小小的，與生俱來(lái)的學(xué)跳舞的'胚子。老師具體指導完一遍，大部分大伙兒的動(dòng)作都能夠保證位。下面下一個(gè)舞步教學(xué)，在基本舞步時(shí)間線(xiàn)上加了一個(gè)變步。大伙兒逐漸迷方位，兩拍的變步，跳的多了或是有一些糊涂……
老師逐漸與我對跳示范性給各位看，讓舞蹈越來(lái)越更有意思。我焦慮不安了，不清楚如何雙人跳？老師很溫婉的撫慰了我的心態(tài)，帶上我極致的跳了四個(gè)八拍。老師夸我跳得好，還跟我說(shuō)對跳的關(guān)鍵點(diǎn)，隨后老師轉了一個(gè)遍逐個(gè)具體指導大伙兒，發(fā)覺(jué)或是有一些難題，逐漸讓我還在前邊跳舞，她在下面再次具體指導，時(shí)間過(guò)得迅速，盡管僅僅基本上的腳步和基本上的手勢，可是到下課了大伙兒也不降激情，暮光已來(lái)，大伙兒雖不相遇，但也相視一笑，臉部是濃濃的獲得……
根據此次學(xué)習培訓，我感覺(jué)自身有非常大的更改，幾乎之初的忐忑不安，到離去時(shí)的自信心，這節拉丁課要我擁有一個(gè)全新升級的了解：做一件事情，只需用心，就一定能夠搞好！
學(xué)拉丁的作文 篇32
晚上去健身房上課，這節課是拉丁舞，因為以前沒(méi)有接觸過(guò)拉丁舞，所以我的心情是既好玩兒又興奮！
走進(jìn)健身房，第一印象整體感覺(jué)干凈寬敞，色調偏冷，影影綽綽的健身器材，頗有些神秘感！有人在做力量訓練，有教練在上課，還有人在單車(chē)教室蹬動(dòng)感單車(chē)。
走過(guò)大廳，到了舞蹈教室，色調是暖色調，粉嫩風(fēng)格，很是溫馨可愛(ài)，正面是一面梯形的大鏡子，鏡子上方一排發(fā)光的字盡你所能練就最好的自己頗有些高考勵志風(fēng)。左側也是一整面墻的鏡子，右側一排的小格格柜子，放滿(mǎn)了瑜伽器材：瑜伽球，瑜伽磚，瑜伽墊……空中懸掛著(zhù)各色的空中瑜伽吊繩，下面站著(zhù)正在認真學(xué)拉丁基本手勢的四個(gè)學(xué)員，年齡在11到40歲之間，老師是一個(gè)20多歲的小美女，面容白皙，身材姣好，正在認真的糾正學(xué)員們的基本手勢。我走到一個(gè)空位站好，跟著(zhù)動(dòng)作開(kāi)始學(xué)，手勢還好，記住動(dòng)作就可以，重點(diǎn)是壓手腕，我老是做不到位，老師挨個(gè)糾正手腕動(dòng)作和手勢。
接下來(lái)學(xué)的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大家發(fā)出了贊美和感慨聲！感覺(jué)動(dòng)作很美但也很難，大家開(kāi)始更加集中精神來(lái)學(xué)舞步。老師教的很認真，很細致，很有耐心。但是因為是學(xué)習，大腦必須要集中精神聽(tīng)，用心記，大概是長(cháng)大之后學(xué)習能力變弱了，大家學(xué)起來(lái)有些困難，但是都在努力。扭胯，左右扭胯，步子左右走步同時(shí)扭胯。我左邊的美女很專(zhuān)注，很賣(mài)力的'做動(dòng)作，后面的小美妹才11歲，一雙大長(cháng)腿，瘦瘦高高的，天生的學(xué)舞蹈的坯子。老師指導完一遍，基本上大家的動(dòng)作都可以做到位。接下來(lái)下一個(gè)舞步，在基本舞步時(shí)間軸上加了一個(gè)變步。大家開(kāi)始迷方向，兩拍的變步，跳的多了還是有些迷糊……
老師開(kāi)始和我對跳示范給大家看，讓跳舞變得更有趣。我緊張了，不知道怎么雙人跳？老師很溫柔的安撫了我的情緒，帶著(zhù)我完美的跳了四個(gè)八拍。老師夸我跳得好，還告訴我對跳的要點(diǎn)，然后老師轉了一個(gè)遍挨個(gè)指導大家，發(fā)現還是有些問(wèn)題，開(kāi)始讓我在前面領(lǐng)舞，她在下面繼續指導，時(shí)間過(guò)得很快，雖然只是基本的步伐和基本的手勢，但是到下課大家也不減熱情，暮色已至，大家雖不相識，但也相視一笑，臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲……
通過(guò)這次學(xué)習，我感覺(jué)自己有很大的改變，從來(lái)之初的忐忑，到離開(kāi)時(shí)的自信，這節拉丁課讓我有了一個(gè)全新的認識：做一件事情，只要用心，就一定可以做好！
學(xué)拉丁的作文 篇33
即使我淚流滿(mǎn)面，也決不放棄，只為和成功拉近些距離�！}記
學(xué)習文化知識要有毅力，有恒心，不怕吃苦，學(xué)習舞蹈同樣如此。我喜愛(ài)跳舞，這從我一兩歲時(shí)就表現出來(lái)了。那時(shí)，只要聽(tīng)到音樂(lè )，我就會(huì )隨著(zhù)節奏搖動(dòng)，盡管只是胡亂轉圈，但全家人也都為我大聲喝彩。
五歲時(shí)，爸爸媽媽把我送到拉丁舞學(xué)校，我正式學(xué)舞蹈。第一次穿上拉丁舞鞋，心里有些激動(dòng)，有些興奮，便拉著(zhù)裙擺裝樣子，教舞蹈的袁老師糾正：“拉丁舞可不是亂轉圈！”我伸伸舌頭，卻不知“苦難”生活從此開(kāi)始。
優(yōu)美的舞姿來(lái)自于長(cháng)期不間斷的形體訓練。什么壓腿、劈叉，練起了很不容易，疼痛難忍�？晌疫@個(gè)家中的“小公主”，不知從哪來(lái)了一股倔勁，即使疼的呲牙裂嘴，甚至淚流滿(mǎn)面，也從沒(méi)在爸爸媽媽面前抱怨過(guò)。那次形體訓練，我們練拉腰，“��！��！”的“慘叫聲”此起彼伏，令我不禁打了個(gè)冷戰。到我了，我咬著(zhù)牙讓老師幫我壓，疼痛難忍中兩行淚水順著(zhù)臉龐流進(jìn)嘴里，又苦又澀，可我沒(méi)有喊停，哪怕到了最后咬得嘴唇都浸出了血。有時(shí)在家，我也讓媽媽幫我壓腿，即使疼的滿(mǎn)身大汗也不讓停，媽媽幾次心疼得為我落淚。日復一日，我的身子終于練軟了，像劈叉、壓腿這些以前畏之如虎的動(dòng)作，現在輕輕松松就能夠完成。那年我7歲�！拔逡弧睍r(shí)舞蹈班要選拔幾名同學(xué)去鄭州參加全省少兒拉丁舞大賽，我很想去，可是舞跳得并不太出色，于是就抽空獨自加練。功夫不負有心人，我的技藝不斷提高，在最后一次選拔中，我終于收獲一張前往鄭州的.“門(mén)票”。
進(jìn)鄭州體育館時(shí)，我心里有些忐忑，因為還有許許多多哥哥姐姐們，他們會(huì )不會(huì )比我跳得更出色？但很快我就平靜了下來(lái)，想：沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛。該我入場(chǎng)了，我做完熱身運動(dòng)，下臺階時(shí)卻不小心摔倒了。我趕忙站起來(lái)，可左腳腳踝傳來(lái)一陣劇痛�！暗姑�，崴住腳了！”媽媽見(jiàn)狀，急忙跑了過(guò)來(lái)，心疼地問(wèn)：“寶貝，摔著(zhù)哪了？”“可能是崴著(zhù)腳了�！蔽业难蹨I在眼眶里直打轉，順著(zhù)臉龐流了下來(lái)，流進(jìn)嘴里，味道又咸又苦又澀。
“哎呀！這怎么辦？要不……要不咱們不比賽了吧？”“不行！媽?zhuān)覜](méi)事，只是輕輕崴了一下，怎么能因為這一點(diǎn)點(diǎn)小事就放棄吧呢？”我堅定地回答，卻看見(jiàn)媽媽擔憂(yōu)的眼光。我緩緩進(jìn)了場(chǎng)，讓心情放松。音樂(lè )響起，在疼痛中我翩翩起舞，逐漸沉浸在韻律中，仿佛像一只小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔。
比賽結束了，當得知我獲得了全省拉丁舞大賽少兒組銀獎時(shí)，眼淚不禁奪眶而出。這是喜悅的淚水，這是激動(dòng)的淚水！我愛(ài)舞蹈，在平�？炭嘤柧殨r(shí)；我愛(ài)舞蹈，更在收獲碩果時(shí)。是舞蹈伴我走過(guò)了懵懂的孩童時(shí)代，是舞蹈教會(huì )我勇氣與毅力！
學(xué)拉丁的作文 篇34
我喜愛(ài)跳舞，這從我兩歲時(shí)就表現出來(lái)了。那時(shí)，只要聽(tīng)到音樂(lè )，我就會(huì )隨著(zhù)節奏搖動(dòng)，盡管只是胡亂轉圈，但全家人都為我大聲喝彩。
五歲時(shí)，爸爸媽媽把我送到拉丁舞學(xué)校，我正式學(xué)舞蹈。第一次穿上拉丁舞鞋，心里有些激動(dòng)，有些興奮，便拉著(zhù)裙擺裝樣子，教舞蹈的晶晶老師糾正：“拉丁舞可不是亂轉圈！”我伸伸舌頭，卻不知“苦難”生活從此開(kāi)始。
優(yōu)美的舞姿來(lái)自于長(cháng)期不間斷的形體訓練。什么壓腿、劈叉，練起了很不容易，疼痛難忍�？晌疫@個(gè)家中的“小公主”，不知從哪來(lái)了一股倔勁，即使疼的呲牙裂嘴，甚至淚流滿(mǎn)面，也從沒(méi)在爸爸媽媽面前抱怨過(guò)。
那次形體訓練，我們練拉腰，“��！��！”的“慘叫聲”此起彼伏，令我不禁打了個(gè)冷戰。輪到我了，我咬著(zhù)牙讓老師幫我壓，疼痛難忍中兩行淚水順著(zhù)臉龐流進(jìn)嘴里，又苦又澀，可我沒(méi)有喊停，哪怕到了最后咬得嘴唇都浸出了血。
有時(shí)在家，我也讓媽媽幫我壓腿，即使疼的滿(mǎn)身大汗也不讓停，媽媽幾次心疼得為我落淚。
日復一日，我的身子終于練軟了，像劈叉、壓腿這些以前畏之如虎的動(dòng)作，現在輕輕松松就能夠完成。
那年我8歲，第六屆亞洲拉丁舞錦標賽在浙江德清體育館拉開(kāi)帷幕。當主持人宣布少兒拉丁舞八周歲以下單項A組比賽的選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我的心里有些忐忑，緊張地像揣了只小兔子“怦怦”直跳，手心也開(kāi)始冒汗。在進(jìn)場(chǎng)的那一刻，只見(jiàn)看臺四周的觀(guān)眾黑壓壓的一片，照相機、攝像機、手機連同觀(guān)眾的`目光都聚焦在比賽場(chǎng)地上。我暗暗為自已加油：“不要緊張，相信自己，做好自己�！�
隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我逐漸沉浸在韻律中，以自信的表情，優(yōu)雅的舞姿，強勁的爆發(fā)力，跳著(zhù)那支已經(jīng)練過(guò)幾十遍的“恰恰”，熱情奔放，干脆利落，每一個(gè)動(dòng)作都合著(zhù)音樂(lè )的節拍，不差分毫。
比賽結束了，當得知我獲得了八周歲以下單項A組比賽金獎時(shí)，眼淚不禁奪眶而出，這是激動(dòng)的淚水！
我愛(ài)舞蹈，是舞蹈伴我走過(guò)了懵懂的孩童時(shí)代，是舞蹈教會(huì )我勇氣與毅力！
學(xué)拉丁的作文 篇35
今天,媽媽帶我去學(xué)跳拉丁舞,因為我是第一次去學(xué)拉丁舞,所以我很開(kāi)心。下午1；30媽媽把我送到了學(xué)校，進(jìn)了舞廳，我一看啊，好大呀！張燈結彩，地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫(huà)很美呀！有兩位老師，一位女老師長(cháng)的很漂亮，男老師也挺帥的，其他同學(xué)也陸續來(lái)了一共十五位，我想：我從小就喜歡跳舞，從現在起我一定要好好學(xué)學(xué)，長(cháng)大了當一名舞蹈演員，實(shí)現我的夢(mèng)想。
開(kāi)始上課了，男老師說(shuō)學(xué)拉丁舞之前，先要進(jìn)行形體鍛煉，有下腰，橫叉，豎叉等然后女老師做示范，我聽(tīng)了就反復練總覺(jué)得腿很疼劈不直，有時(shí)腳尖朝上翹老師看見(jiàn)了就來(lái)幫助我糾正動(dòng)作，接著(zhù)老師講解下腰，老師抱著(zhù)我的腰讓我下去，頭朝下的滋味真不好受，就像要暈倒眼前一片黑暗，老師說(shuō)能堅持多久就堅持多久，十幾秒`后我實(shí)在堅持不住了，我就爬兒起來(lái)，有一位女孩子不要老師幫忙自己一只手扶著(zhù)腿先撐著(zhù)，另一只手下去撐著(zhù)地堅持了幾十秒還能自己起來(lái)，老師讓我向她學(xué)習，同學(xué)們都很羨慕她好樣的。
第二節開(kāi)始學(xué)舞蹈動(dòng)作，我不是步子走錯，就是轉錯方向，要么就是音樂(lè )跟不上，這可我難住了。每次，我都跳的滿(mǎn)頭大汗，也達不到效果，可把我急壞了！我問(wèn)老師：“您為什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？老師告訴我一個(gè)秘訣：那就是勤學(xué)多練,不能三心二意、半途而廢，還有就是要聽(tīng)懂音樂(lè )，音樂(lè )是舞蹈的靈魂。
在回家的'路上，我雖然很累很渴，但是老師的話(huà)時(shí)刻鼓勵著(zhù)我，我一定好好學(xué)學(xué)拉丁舞，不達目的不罷休。
學(xué)拉丁的作文 篇36
暑假是我學(xué)才藝的好機會(huì )。于是我和幾個(gè)同學(xué)報名參加學(xué)跳拉丁舞。拉丁舞來(lái)自拉丁美洲，這個(gè)舞種舞姿優(yōu)美、豪放、熱烈、歡快。在原始的舞蹈風(fēng)格中融進(jìn)了現代情調，動(dòng)作舒展抒情、浪漫纏綿，充滿(mǎn)異域風(fēng)情，深得人們喜愛(ài)。跳舞時(shí)人的全身各部位都動(dòng)起來(lái)了，有利于健身。于是拉丁舞漸漸得到廣泛流傳，風(fēng)靡全世界。
然而，學(xué)跳拉丁舞并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。它的一招一式也是有嚴格規定的。它最大的特點(diǎn)是要大幅度擺胯、扭腰，行步腳尖頂地。（和芭蕾不同）這樣要反復練習進(jìn)步、退步、變換方向，還要掌握節奏、和著(zhù)音樂(lè )踩著(zhù)點(diǎn)、舞姿要規范、雙人舞還要配合默契。真是挺難的，天氣又熱，我們經(jīng)常跳得大汗淋漓，進(jìn)步甚微。好得教我們的秦老師拉丁舞是他的強項，他經(jīng)驗十分豐富，而且耐心、和藹，同學(xué)們都喜歡他。大家學(xué)時(shí)不怕累、很認真，幾天下來(lái)也找到了一點(diǎn)感覺(jué)。學(xué)起來(lái)勁頭更足了。
拉丁舞種類(lèi)很多，大體上有：倫巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞等。我學(xué)的是倫巴舞。倫巴舞的難度系數較高。它的特點(diǎn)就是恰到好處地扭腰擺胯、掃行步、三步轉等等舞姿。我感到最難的是“左二轉”；還有跳女步的`在轉身時(shí)經(jīng)常容易失去平衡而踉踉蹌蹌，看著(zhù)秦老師華麗的轉身動(dòng)作我們羨慕極了；倫巴舞的節奏很快，如果一個(gè)動(dòng)作做不好，下一個(gè)動(dòng)作就跟不上了，最后就全亂了套。秦老師也累得滿(mǎn)頭大汗，他仍然耐心地不厭其煩地一遍又一遍地手把著(zhù)手地教我們。我和我的搭擋也很爭氣，一遍又一遍地練習，慢慢做好了三步轉和左二轉，而且我們根據秦老師的指導還十分注意手形和擺臂，漸漸地跳得有點(diǎn)像樣了。秦老師高興地夸了我們。
我們學(xué)跳拉丁舞還是才入門(mén)，離“會(huì )跳”還遠著(zhù)呢！有條件的話(huà)，我還要進(jìn)一步去“深造”，一定要真正學(xué)會(huì )跳拉丁舞（包括國標拉丁舞）。到時(shí)候我將以嫻熟、華麗的舞步出現在校園舞上。
學(xué)拉丁的作文 篇37
我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、溜冰……但我最喜歡得還是拉丁舞。
我知道拉丁舞起源于古巴。它分為五大類(lèi)：活潑的恰恰、激情的桑巴、婀娜的倫巴、逗趣的牛仔和強勁的斗牛。我現在還剩斗牛舞沒(méi)有學(xué)，其他都學(xué)會(huì )了。有時(shí)候我還會(huì )不知不覺(jué)地對著(zhù)鏡子跳起舞來(lái)。激情的拉丁舞，優(yōu)美的`舞姿，帶我認識了許多新朋友。
每當我走進(jìn)自己的房間，看見(jiàn)閃閃發(fā)光的獎杯和獎牌，我都非常開(kāi)心。我開(kāi)始學(xué)拉丁舞的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)難，但掌握了步法后，就越學(xué)越簡(jiǎn)單，越學(xué)越輕松。
學(xué)習拉丁舞不僅使我增長(cháng)了見(jiàn)識，陶冶了情操，還使我的課余生活變得更加自信美麗，豐富了我的課余生活。
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