游濕地公園作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的游濕地公園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游濕地公園作文1

　　“天氣晴朗，我們一家去恐龍園游玩。穿越侏羅紀中，一聲聲恐龍的叫聲，令我們毛骨悚然。水世界中，我們自由自在地游來(lái)游去。在園內的大娘水餃，我們看著(zhù)一個(gè)個(gè)水餃垂涎三尺，剛吃……”一聲深沉的聲音攪和了我的美夢(mèng)：“快起床，今天去薔薇園玩�！蔽胰嗳嘌�，伸了個(gè)懶腰，拖著(zhù)疲憊的身子，緩緩地走向明亮的洗手間，刷牙洗臉。

　　爸爸牽著(zhù)我的手，行走在火球般的太陽(yáng)下，讓人汗流浹背，幸好沒(méi)走多遠，人行道旁的一棵棵大樹(shù)展開(kāi)枝干，為我們遮陽(yáng)。薔薇園位于中吳大道麗華路東100米處，是前幾年市政府花巨資改造的生態(tài)濕地公園，分南園和北園。我們先去北園觀(guān)光，沒(méi)走進(jìn)北園，倒先聽(tīng)到知了在烈日下演唱天籟之音，愈走近，聲音就愈大。樹(shù)梢上不時(shí)有黑影飛來(lái)飛去，卻很快不見(jiàn)蹤影，有點(diǎn)“不識知了真面目”的感覺(jué)。池塘里的荷花開(kāi)得正盛，有的早已露出了笑臉，有的含苞欲放，還有的只是個(gè)花骨朵兒。一只只蜻蜓在池上低低地盤(pán)旋，有些飛累了，就棲息在荷花上。我便想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　沿著(zhù)公園的林蔭小道繼續前行，不遠處，一些退休的老年人在亭子歌唱，有的手里拿著(zhù)話(huà)筒，有的拉著(zhù)二胡，旁邊擺放著(zhù)兩只音響，還有的.看著(zhù)歌譜，唱著(zhù)經(jīng)典的老歌。一臉認真嚴肅的樣子，分明是一種民間音樂(lè )會(huì )的架勢。讓人不禁感嘆：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

　　還有一些年輕男女。手上拿著(zhù)魚(yú)竿，目不轉睛的盯著(zhù)漁具的浮標，生怕錯過(guò)一條魚(yú)。耳朵欣賞著(zhù)身旁的老年音樂(lè )會(huì )，其實(shí)，哪里能釣上什么大魚(yú)，只不過(guò)消磨時(shí)間罷了。河邊上還有三三兩兩的人兒卷著(zhù)褲腳在摸田螺。這一幅幅場(chǎng)景，凸顯出人與自然的和諧景象。

　　一上午轉眼間過(guò)去了。正當我們準備返回的時(shí)候，依舊看到絡(luò )繹不絕的游客進(jìn)園。

游濕地公園作文2

　　這個(gè)暑假，我跟著(zhù)媽媽去田東游玩。田東是一個(gè)縣，我以前去南寧玩總會(huì )經(jīng)過(guò)那兒，可卻從來(lái)沒(méi)有停留過(guò)，這回我終于可以在田東玩一玩了。

　　田東街道不寬，可是很繁華，路上來(lái)來(lái)往往許多車(chē)輛。第二天游玩田東的“橫山古寨”和“濕地公園”，其中，我對濕地公園印象最深刻。

　　到了濕地公園門(mén)口，從門(mén)口望進(jìn)去，濕地公園很寬廣，繞過(guò)服務(wù)中心，就看到了風(fēng)雨橋，橋上有很多人在那乘涼，橋下有一條貫穿整個(gè)濕地公園的小河，彎彎曲曲的，有許多支流。據媽媽的同學(xué)介紹，這條小河是連著(zhù)右江河的。往前走，看到水里有許多水生植物，有睡蓮、浮萍、水葫蘆等。在小河兩旁的沼澤地，許許多多的蘆葦長(cháng)到了半人高，仿佛形成了一道道天然的屏障，遮擋著(zhù)河岸。原來(lái)許多地方建設濕地公園是為了保護在濕地上生活的動(dòng)植物。由于人類(lèi)活動(dòng)范圍越來(lái)越廣，很多自然形成的濕地遭到嚴重破壞，濕地上的'動(dòng)植物陸續遷徙或者滅絕，人們?yōu)榱吮Ｗo濕地上生活的動(dòng)植物，只能人工建造濕地公園。而田東建造的濕地公園，正好符合濕地動(dòng)植物們的要求，水里種睡蓮、浮萍等，正好是小魚(yú)、小蝦玩耍和嬉戲的樂(lè )園；蘆葦生長(cháng)在河的兩旁，正好為濕地生活的鳥(niǎo)兒們提供休息、藏身的場(chǎng)所；陸地上建造涼亭、桌椅給人們坐下休息，觀(guān)賞美景。這正是一幅人與自然和諧共處的風(fēng)景畫(huà)！

　　我跟著(zhù)游覽隊伍繼續往前走，又到了一座涼亭，進(jìn)入之后，習習涼風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一陣陣神清氣爽！仿佛進(jìn)入了空調室，可那自然風(fēng)比空調風(fēng)親切、自然多了，真舒服！我真想永遠生活在這里，與魚(yú)蝦、小鳥(niǎo)們作伴，與大自然親密接觸，這不就是我們人類(lèi)的追求嗎？

　　田東濕地公園，真是暑期旅游休閑的好去處！

游濕地公園作文3

　　今天，鄭老師帶我們班的一部分同學(xué)去聽(tīng)完故事后，我們就來(lái)到了華僑城濕地公園。

　　我們剛一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌唱。它們“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，仿佛是在歡迎我們來(lái)它們的家。走了好一會(huì )兒，我看到兩只紅耳鵯在一棵高大的樹(shù)上站著(zhù)，它們的眼睛右邊有一塊紅紅的毛，尾巴上的羽毛也很漂亮。我向前走呀走，走呀走，看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)觀(guān)察區。我把頭探過(guò)去，看到了一堆又灰又干的枯葉上爬著(zhù)一群小螞蟻。他們成群結隊，走得整整齊齊的，他們有時(shí)候會(huì )分散。有的鉆到一片枯葉里、有的就爬在枯葉上面，這走走，那走走、還有的就偷偷的跟在別的螞蟻后面，好像想襲擊那只螞蟻。過(guò)了一會(huì )兒，他們又排好了長(cháng)長(cháng)的隊伍，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)的向前走。

　　我們走了好久，終于到達了終點(diǎn)。我們和鄭老師玩了一些游戲，還去參觀(guān)了博物館，看了電影。

　　這次活動(dòng)讓我感受很深的就是孟老師最后和我們講的.那一段話(huà)。這段話(huà)給我留下了深刻的印象，觀(guān)察時(shí)要用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，用手摸，用鼻子聞，用心感受。孟老師告訴我們要保護環(huán)境，保護動(dòng)物。不要用一次性的東西，用太多一次性的東西，會(huì )對環(huán)境造成傷害。還有，不要在濕地公園里吃零食，因為如果零食的渣渣掉到地上，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了會(huì )去吃。有可能這些零食會(huì )給它們的身體造成傷害。孟老師還告訴我們在我們大家的生活中存在著(zhù)許多美，也不缺少，可缺少的是發(fā)現美的眼睛。這句話(huà)讓我牢牢的記在心里!

　　這一次有趣的活動(dòng)讓我學(xué)到了很多。人、動(dòng)物和大自然有很大的關(guān)系。我們要保護環(huán)境，保護動(dòng)物。

游濕地公園作文4

　　今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗。老師帶著(zhù)我們去了湖南書(shū)院洲國家濕地公園參觀(guān)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情出發(fā)了。

　　來(lái)到濕地公園，首先映入眼簾的是一塊巨大的鵝卵石，上面刻著(zhù)：“湖南書(shū)院洲國家濕地公園”十一個(gè)紅色的大字。鵝卵石的最頂上還有一個(gè)藍色的圖案，就像一朵飄浮的祥云。整塊石頭形狀像一把巨型鎖。顏色以紅褐色為主，還有淡黃色的條紋，手摸上去感覺(jué)非常光滑。

　　鵝卵石的后面是一條清澈的松滋河，在陽(yáng)光的照耀下，河面上波光粼粼，像無(wú)數條銀蛇在嬉戲，顯得異常好看。抬頭仰望，天空蔚藍，有一只長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”在飛舞，原來(lái)是一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏呢。

　　往南走，是一條筆直的走廊。走廊的左邊是一條長(cháng)長(cháng)的人工湖，湖里有許多大小不一的鵝卵石，在湖的中間有一座用怪石堆砌的假山，假山的山頂有一個(gè)小亭子。一股清泉從亭子里緩緩流下，煞是好看。湖里的水清澈見(jiàn)底，里面有各種各樣的魚(yú)：金魚(yú)、紅鯉魚(yú)、鯽魚(yú)……它們有的躲在水草旁休息，有的.停歇在鵝卵石上，有的在相互嬉戲�？吹剿鼈冇迫蛔缘玫臉幼�，我是多么羨慕它們��！湖的周?chē)�是一些垂柳，細長(cháng)的柳條一直垂到湖里，微風(fēng)吹來(lái)，纖長(cháng)的柳條就開(kāi)始跳起了她們自編的舞蹈。那柔美的舞姿真是漂亮極了。

　　繼續往南走，遠遠地看見(jiàn)一個(gè)亭子，這個(gè)亭子是紅色的，四個(gè)角向上翹起，像展翅高飛的雄鷹。這個(gè)亭子叫四角亭，由向上翹起的四個(gè)角而得名。走近亭子，發(fā)現它的頂上蓋的是紅色的琉璃瓦，看上去顯得非常光滑。亭子里面有四根圓形的柱子支撐著(zhù)，柱子很粗，顯得格外結實(shí)。亭子中間有一個(gè)石桌，石桌的周?chē)�有四個(gè)石墩。一個(gè)老爺爺坐在一個(gè)石墩上，正在盡興地拉著(zhù)二胡，那聲音時(shí)而高亢激越，時(shí)而婉轉低沉，煞是好聽(tīng)。

　　接著(zhù)，我們調頭向北走，遠遠地就看見(jiàn)安鄉大橋橫跨在松滋河上，就像一條巨龍橫臥在河上。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了，我們依依不舍地離開(kāi)了濕地公園。我特別開(kāi)心，我不僅欣賞到了美景，而且還增長(cháng)了許多見(jiàn)識。

游濕地公園作文5

　　一大早，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到城市客廳平天湖濕地公園。

　　信步入園，突然發(fā)現一隊排成人字形的大雁從南往北飛，它們從遙遠的北方飛來(lái)，要到南方去過(guò)冬。

　　我們被它們迷住了，老師叫了好幾聲我們才回過(guò)神來(lái)。今天指導我們戶(hù)外寫(xiě)作的老師姓石，他的精彩解說(shuō)讓我們都聽(tīng)醉了。來(lái)到公園入口的右側那是人工湖，湖面波光粼粼，好似一位姑娘在調皮地眨眼睛。湖面上有兩座小島，仿佛是日月潭。

　　我們繼續往前走，在我的左手側，是幾座小山坡，坡上有一座小亭子，亭子的前面是人工湖，左、右、后三面都是草坪，草坪的四周栽了幾棵小樹(shù)，樹(shù)上稀稀拉拉有幾片樹(shù)葉，在深秋的風(fēng)中倔強地碧綠著(zhù)。

　　這里的小湖星羅棋布，有片稍大點(diǎn)的湖里長(cháng)滿(mǎn)了荷葉。它們見(jiàn)到我們，開(kāi)心地跳起舞來(lái)，仿佛在熱情地打招呼：小溪流的`朋友們，你們好，歡迎你們。

　　忽然，一只白鷺從遠處飛來(lái)，它一會(huì )兒在水面上滑翔，一會(huì )兒飛到天空，又從天空中俯沖了下來(lái)，在荷葉上盤(pán)旋，我們的目光被它牽得久久收不回來(lái)。

　　一陣大風(fēng)襲來(lái)，湖面上的綠寶石被一位隱形的先生變了個(gè)魔術(shù)，一下子支離破碎了，碎成了一顆顆珍珠瑪瑙。

　　正當我們準備坐下來(lái)寫(xiě)作文的時(shí)候，空中又出現了雁陣，這次又是三群，也排成了人字形，后面還跟了兩群小雁。它們飛得很慢很慢，是看到我們依依不舍吧？

　　我們又整隊出發(fā)，在路的兩旁，新載兩排小樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉，光禿禿的，但是挺得那么自信，讓我仿佛看到它們在春色里發(fā)芽吐翠。

　　在叢林里回望滿(mǎn)湖的荷，它們顯得斑駁憔悴，但我卻想起了兩句詩(shī)：小娃娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。曾經(jīng)的它們是那么明艷照人。一陣風(fēng)，淡淡的荷香游絲般隨風(fēng)而來(lái)。

游濕地公園作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我們全家去濕地公園游玩。

　　我們從北門(mén)進(jìn)入，映入眼簾的是一個(gè)人工湖。湖面波光粼粼，湖水清澈見(jiàn)底，能清晰地看到湖里的小魚(yú)和水草。魚(yú)兒在水草中間來(lái)回穿梭，好像在和他們說(shuō)悄悄話(huà)，又好似在和同伴玩捉迷藏。湖中央有一座燈塔，它的頂端呈半圓狀，好像一個(gè)頭戴軍帽的士兵，一年四季無(wú)論刮風(fēng)下雨都在守護著(zhù)濕地公園。

　　我們沿著(zhù)湖邊的小路向東走去，道旁草木葳蕤，呈現出一派春天的勃勃生機。穿過(guò)一座小橋，我們來(lái)到了桃花塢。那里的桃樹(shù)不高，才到我的肩膀，枝丫向四面伸展開(kāi)去，枝上的桃花競相開(kāi)放，爭先恐后地向人們展現自己的'美姿，它們在綠葉的掩襯下，顯得格外俏麗。我不禁吟起了唐伯虎的詩(shī)句：“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹(shù)，又折花枝當酒錢(qián)�！碧一▔]中有一個(gè)水塘，咦,這天氣塘里怎么會(huì )結冰呢？原來(lái)，桃花塢的四周種了柳樹(shù)，四月柳絮漫天飛舞，很多飄到了水塘上，白茫茫一片讓人覺(jué)得像結了一層冰似的。

　　出了桃花庵繼續往前走，遠遠望去，湖中央像是漂著(zhù)一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢，走近了才看清是一個(gè)觀(guān)鳥(niǎo)屋。我們登上它，朝外面看去，發(fā)現湖邊有一群白鷺。它們身披白色外衣，腳蹬黑色長(cháng)筒靴，個(gè)個(gè)像紳士。它們中有的把頭伸到翅膀下面，在梳理著(zhù)自己的羽毛。有的一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕像似的。還有的在草地上悠閑地散步，頭頸一伸一縮，冷不丁前面的水草顫動(dòng)了一下，白鷺眼疾手快，把他那長(cháng)長(cháng)的尖嘴插到了草中，抬起來(lái)時(shí)，嘴里多了一條蟲(chóng)子。它津津有味地吃起來(lái)，酒足飯飽后，它貼著(zhù)湖面飛了一圈，劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

　　我們沿著(zhù)湖邊的小徑，走過(guò)了蘆葦漫道和果園，最后從南門(mén)結束了公園之行。

游濕地公園作文7

　　以前和媽媽去塘埔濕地公園散步，并沒(méi)覺(jué)得它有什么奇特之處，直到今天，我和小小作家班的成員來(lái)采風(fēng)，才刷新了我的印象。

　　進(jìn)入濕地公園，映入眼簾的是熊大、熊二、嘟嘟、吉吉、毛毛的雕像，它們仿佛在向我們打招呼。雕像前有一條彎彎的小徑，我們就是沿著(zhù)這條小徑欣賞風(fēng)景的。

　　向前走，遇見(jiàn)了施工的工人。他們在給干涸的小溪鋪水泥，用的工具好像一條盤(pán)旋在空中的紅色巨龍，所以，并不影響我們欣賞旖旎風(fēng)光。

　　很多游客在一座又大又高的水車(chē)前拍照。這水車(chē)是龐然大物，我們站在它面前簡(jiǎn)直小得像螞蟻。水車(chē)是我國最古老的灌溉工具，在這里卻不是為了灌溉，而是為了園林景觀(guān)。盡管它也被固定，在整修，但一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)到它發(fā)出“吱扭”的聲音，像一位慈祥的老人向我們問(wèn)好。水車(chē)前的水牛懶洋洋地趴在地上，好像剛干完農活在休息。水牛的身上摸起來(lái)很溫暖，肯定是被太陽(yáng)曬的。這頭牛雖然只是雕塑，但栩栩如生。我不得不打心底佩服它的設計師。

　　鮮花，公園里照例是要種一些的。恰逢春天，公園里的花姑娘成了主角。月季花芬芳迷人，花瓣半開(kāi)半合，層層相扣，紅花配綠葉，顯得生機勃勃。它那長(cháng)刺的花枝好像守護神，時(shí)刻守護著(zhù)嬌嫩的花朵。美人蕉則像昂首挺胸的女戰士，挺拔的`花莖、比手掌還要大的綠葉子、蝴蝶翅膀一樣的鮮艷花瓣，湊成了亭亭玉立的花仙子模樣。紅花玉蕊最為奇特，遠看我以為樹(shù)上掛著(zhù)一串串鞭炮，走近一瞧，才知道這懸垂著(zhù)的是活生生的花兒……

　　老師說(shuō)，我們參觀(guān)的這個(gè)地方幾年前是一個(gè)垃圾場(chǎng)，如今，經(jīng)過(guò)建設者的裝扮，搖身一變，成為了遠近聞名的旅游勝地。不久前，省委書(shū)記還來(lái)這里調研呢！沒(méi)想到我的家鄉這么了不起，我為濕地公園感到自豪！

游濕地公園作文8

　　今天是六一兒童節,爸爸很早就答應帶我和楊可凡出去玩了。你知道我們一家以及楊可凡去哪玩了嗎？我們去了濱湖濕地森林公園，那里可好玩啦！

　　上午九時(shí)我們開(kāi)車(chē)就來(lái)到了公園，一進(jìn)大門(mén)就見(jiàn)到二排大鼓，每個(gè)大鼓底下用繩子連著(zhù)二個(gè)鼓棒，我和楊可凡一人一個(gè)大鼓敲打了起來(lái)，只聽(tīng)“咚……咚 ”聲音很是好聽(tīng)。大鼓旁邊有各種各樣的花很是好看。我們順著(zhù)林間小路慢慢地走著(zhù)，邊走邊欣賞風(fēng)景，大約走了二公里來(lái)到一個(gè)服務(wù)中心，里面有雙人親子車(chē)、單人親子車(chē)、單車(chē)、三人車(chē)……我提議說(shuō)：“我們租個(gè)車(chē)騎吧！”爸爸說(shuō)還是在公園里轉一會(huì )再來(lái)騎車(chē)吧。于是我們邊走邊拍照，呼吸這里清新的空氣。不一會(huì )兒我們來(lái)到一個(gè)休閑區，我們坐了下來(lái)，拿出帶來(lái)的零食和水，補充一下我們的能量和水份。我正吃著(zhù)呢，只見(jiàn)爸爸走到小河邊正目不轉睛地盯著(zhù)什么？我和楊可凡忙跑過(guò)去看，噢！原來(lái)爸爸正在看水里的小蝦和小魚(yú)，它們正露著(zhù)頭在水里玩呢！吃完后我們又往前走去，不一會(huì )兒來(lái)到了一個(gè)服務(wù)中心，我們花40元租了一個(gè)三人車(chē)。爸爸帶著(zhù)我和楊可凡，爸爸在前掌握方向，我和楊可凡在后面，由于三人車(chē)是三個(gè)人都可以用力騎，于是我們邊騎邊看風(fēng)景。在途中我們看到了四只天鵝，灰色的羽毛，好看極了。由于我們是準備在一小時(shí)之內把車(chē)還回去的`，不知不覺(jué)50分鐘過(guò)去了，我們趕緊掉頭往回趕，我們三人一起使勁地踩，邊踩邊喊：“我們是無(wú)敵超人隊！”很快就回到了還車(chē)地點(diǎn)，把車(chē)還了回去。

　　下午三時(shí)，我們結束了我們的這次游玩，離開(kāi)了濱湖濕地森林公園，但我還是有些依依不舍。

游濕地公園作文9

　　這個(gè)星期六，我們利筆作文學(xué)校組織去美麗的濕地公園游玩，我很開(kāi)心的準備了零食，穿上了我很喜歡的裙子。

　　由于人比較多，我們分組一起去。有的做公交，有的做老師的電動(dòng)車(chē)。幸運的是，我和王詩(shī)龍一起坐著(zhù)史老師的電動(dòng)車(chē)，哈哈，真好！我們先到了廣場(chǎng)，等那群坐公交的慢家伙。集合后我們就一起向美麗的.濕地公園出發(fā)了。

　　到了公園，已經(jīng)有另一隊同學(xué)在等我們了，好多人��！美麗的濕地公園的景色真美麗，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我們的臉，很舒服。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，一邊欣賞景色一邊聽(tīng)老師講解。我們走過(guò)橋，來(lái)到了一條石板路上，旁邊的水里鋪滿(mǎn)了綠綠的小圓葉子，像一條翠綠的毯子。我問(wèn)老師那是什么，老師告訴我是浮萍，它們都沒(méi)有根，自由漂浮在水面上。過(guò)了一會(huì )，我們看到了荷花，靜靜的躺在那兒，上面還停了一只蜻蜓。旁邊還有夾竹桃，李子樹(shù)，石榴花，柳樹(shù)，等等，五顏六色，很好看，你要是用心，還可以聞到花香。有的花朵是哪個(gè)還有蝴蝶在飛，很漂亮。

　　后來(lái)，我們一起坐在了一塊兒有樹(shù)蔭的草坪上，老師和我們一起做猜謎游戲。大家都搶著(zhù)回答，有獎品��！老師問(wèn)大家唐代詩(shī)人孟郊有首詩(shī)是寫(xiě)偉大的母愛(ài)的，是什么要背下來(lái)，我一向自己會(huì )，就驚動(dòng)的舉起了手，老師看到讓我回答，我大聲說(shuō)：“叫游子吟。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩蠋煴�?yè)P了我，還發(fā)了獎品。我很開(kāi)心的笑了。

　　后來(lái)，我們來(lái)到了沙灘，大家一起做游戲，玩五毛錢(qián)和一塊錢(qián)的游戲，大家都很開(kāi)心。很晚的時(shí)候，我們要回家了，可是，在我們回去了路上，突然下起了暴雨，大家都被淋濕了，很難看卻很開(kāi)心。

　　這一次，美麗的濕地公園游玩，我學(xué)到了很多，懂得了很多。

游濕地公園作文10

　　有的人喜歡藍色的海，有的人喜歡金黃的沙漠，而我卻喜歡家鄉詩(shī)情畫(huà)意的濕地公園。

　　早晨，陽(yáng)光剛剛灑向大地，走到湖邊，眺望湖面，湖面上被水霧籠罩，水中景物若隱若現的出現點(diǎn)點(diǎn)亮光，如同仙女下凡！湖邊的樹(shù)木在晨風(fēng)中輕輕搖晃著(zhù)腦袋，調皮的小魚(yú)不時(shí)跳出水面來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，接著(zhù)，湖面上不時(shí)傳來(lái)幾聲“嘰喳嘰喳”鳥(niǎo)鳴。漸漸的，水霧散去，湖面上映出火紅的陽(yáng)光，湖水在微微蕩漾著(zhù)，水在嘩嘩拍打著(zhù)岸，風(fēng)姐姐越吹越開(kāi)心，空中慢慢飄來(lái)了水的清香。早晨的濕地公園，有了這些大自然的舞蹈家和歌唱家，帶給了人們無(wú)限的.遐想和享受。

　　到了中午，濕地公園的林蔭小道更為清爽、愜意。這個(gè)季節，小道上的櫻花樹(shù)上，長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的葉子，只點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)花朵�？蛇@并不會(huì )輸了濕地公園的溫馨，風(fēng)一吹，花瓣一片一片的落下，下著(zhù)櫻花雨，十分溫馨浪漫。路周?chē)�有小灌木叢，開(kāi)心地拍著(zhù)巴掌，露出了燦爛的笑容，笑著(zhù)笑著(zhù)，干脆發(fā)出了綠油油的光，來(lái)為這一陣陣櫻花雨喝彩。走在小道上，一陣風(fēng)從湖面上吹來(lái)，別提有多清爽啦！坐在行道的凳子上，看著(zhù)花草樹(shù)木、陽(yáng)光、湖面……，你可以小睡一會(huì )，睜開(kāi)眼，一天的疲倦全沒(méi)了。

　　夜幕降臨時(shí)，濕地公園的廣場(chǎng)上人山人海，霓虹燈一下子全亮了起來(lái)，照得整個(gè)公園金碧輝煌。燈光照耀著(zhù)亭子、湖邊、大樹(shù)，水中映出五顏六色的光，是那么美麗。人們在廣場(chǎng)上載歌載舞，在人們歡樂(lè )的氣氛中，湖水不像中午那樣波光粼粼了，夜晚的它寂靜無(wú)聲，優(yōu)雅文靜的欣賞著(zhù)人們的舞蹈，樹(shù)木靜靜安睡了。當月亮升起時(shí)，人們也玩累了，整個(gè)濕地公園靜靜地目送你離開(kāi)，那是多么的愜意呀！

　　濕地公園雖然沒(méi)有大海的寬廣，沒(méi)有天空的遼闊，也沒(méi)有山峰的壯觀(guān)，可它一直縈繞在我的心頭，讓我久久回味無(wú)窮。

游濕地公園作文11

　　今天，我去了香港濕地公園。咱們第一個(gè)去參觀(guān)的景點(diǎn)是貝貝的家。貝貝是誰(shuí)？它是一只小灣鱷。聽(tīng)大家說(shuō)，它很頑皮，固執，一看就會(huì )知道，每次大家敲一敲玻璃想跟它玩玩，它卻固執地趴在鱷魚(yú)池旁的人工小島上，不理大家。

　　招潮蟹可是我最喜歡的螃蟹，它的身子紅紅的，像一朵朵紅玫瑰。它的眼睛像一根根火柴，警惕地看著(zhù)咱們。還有一只混血蟹，它爪子是紅的，身體是黑的，真有趣。它為什么叫招潮蟹呢？原來(lái)啊，每當潮水涌過(guò)來(lái)時(shí)，它就躲進(jìn)自己的洞里，潮水退去后，它就興奮地蹦出洞口，揮動(dòng)大鉗子向大家招手。

　　黑臉琵鷺是香港濕地公園里最重要的客人，因為它已經(jīng)是稀有生物了，全世界只有兩千多只，每年冬天，有300多個(gè)“客人”來(lái)到這里。黑臉琵鷺長(cháng)得也很漂亮，黑黑的臉，雪白的羽毛，比天鵝還要美麗。我在河灘觀(guān)鳥(niǎo)臺上用望遠鏡觀(guān)察它們，發(fā)現幾只黑臉琵鷺好像在比美，一個(gè)昂起頭來(lái)，一個(gè)縮頭縮腦臭美起來(lái)，一個(gè)把腿抬得老高走路。

　　跳！跳！跳！彈涂魚(yú)在比賽跳高呢。彈涂魚(yú)們生活在泥濘里，它們在泥土上跳來(lái)跳去。一只大彈涂魚(yú)以為自己跳得高，在泥土上跳了一下，結果掉進(jìn)了泥水溝里，濺起了好大的水花。

　　大家可別以為植物就不聰明，其實(shí)植物是非常機智的。有一種紅樹(shù)，如果種子掉到了泥濘里，被水一沖就死了。它呢，讓種子在樹(shù)發(fā)育好，連根都長(cháng)出來(lái)了，到了好時(shí)機，掉了下來(lái)，根插進(jìn)了土里，就不會(huì )面臨死亡了。

　　在水里的小生命們，也都很有趣。每當湍急的河水要把它們沖走的時(shí)候，它們總有自己的辦法。水黽腿上的毛很密，毛里面有氣囊，可以使它們自由自在地在水面游蕩。青蛙的'腳上有吸盤(pán)，可以吸住水里的巖石，不會(huì )被沖走。其中，最有趣的就是蜻蜓了，蜻蜓的腸子里面會(huì )排放出水，使它們前進(jìn)。

　　在香港濕地公園里，大自然的味道處處有，各種各樣的鳥(niǎo)兒處處可見(jiàn)，昆蟲(chóng)身子上的奧秘有趣得不得了。

游濕地公園作文12

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！鼻迕鞴澥亲钸m宜踏青的季節。

　　這一天下午，陽(yáng)光還不錯，由同學(xué)的家長(cháng)帶領(lǐng)，我和同學(xué)一起興高采烈地來(lái)到了位于濮陽(yáng)縣老城南新建的----濮陽(yáng)金堤河國家濕地公園。體驗春天的美麗。

　　一進(jìn)濕地公園，我們就被廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉吸引了，隨著(zhù)音樂(lè )的`節奏，噴泉時(shí)高時(shí)低，是緩時(shí)快，好多人隨著(zhù)音樂(lè )聲在噴泉中嬉笑打鬧，水花四濺，笑聲一片，我們也加入他們的行列，玩得正高興，媽媽喊我們時(shí)，我們已經(jīng)弄得滿(mǎn)身水珠，但興趣依然不減。

　　沿著(zhù)一排木板搭起的小橋，一路南行，橋下流水潺潺，我們站在橋上，往遠處眺望，河岸兩邊垂柳搖擺，隨著(zhù)一陣陣春風(fēng)，柳條跳起了歡快地舞蹈，搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)，那滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的葉子也在陽(yáng)光中微笑，使人眼前一亮，鮮活極了，生動(dòng)極了。

　　穿過(guò)小橋，一陣沁人心扉的花香撲面而來(lái)，我的眼前出現了一片金燦燦的世界，順著(zhù)花香，我們一路飛奔過(guò)去，原來(lái)這里是油菜花的花海，一眼望不到邊的油菜花，游人在花間留影、賞花。油菜花的外貌極是平凡。它沒(méi)有月季的淡雅，也沒(méi)有玫瑰的高貴，更沒(méi)有牡丹的華麗。它默默無(wú)聞地開(kāi)放著(zhù)，就像一位技藝高超的畫(huà)家用巧手繪出的一幅油畫(huà)。幾只白色的蜜蜂在油菜花叢中采蜜，偶爾也會(huì )有幾只小燕子從空中沖下來(lái)，欣賞這美麗的景色。春風(fēng)把“金黃色的海洋”掀起一陣陣波浪，游人好像花仙子似的在油菜花間“飛來(lái)飛去”。

　　春天的景色總是讓人留戀忘返，春天的花香總是讓人陶醉，春天的我們總是忘了時(shí)間的存在。夕陽(yáng)已落，我們會(huì )不得不乘車(chē)返回。但我蠢蠢欲動(dòng)，約同學(xué)下個(gè)周末再次踏上尋春之旅！

游濕地公園作文13

　　國慶假期去哪里？去長(cháng)光溪濕地公園。10月2日和長(cháng)光溪濕地公園有過(guò)親密接觸。

　　走進(jìn)長(cháng)廣溪濕地公園，我被眼前蔥蘢的樹(shù)木迷住了，更興奮了，像一只快樂(lè )的小鹿東叫西看。我們的左邊是一個(gè)湖。有許多孩子在沙灘上玩沙子。湖水波光粼粼，霧氣迷蒙，仿佛戴了一層薄薄的面紗；遠處山巒起伏，雄偉壯麗，真是湖光山色。湖邊有一叢各種各樣的樹(shù)；樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在歌唱：有的在高聲歌唱，仿佛是想用快樂(lè )的心情陪伴乘客；有的'在低聲哀嚎，仿佛在向神靈訴說(shuō)心中的悲痛；樹(shù)木掩映，到處都有游客帳篷。人們又唱又跳，使公園充滿(mǎn)活力。

　　走著(zhù)走著(zhù)，宏偉的石橋矗立在我們面前，墻上雕刻著(zhù)美麗的盤(pán)龍圖案。石橋下是一株迷人的水生植物：荷葉、睡蓮、浮萍、菱角，各種各樣，還有一些茭白！我和爺爺挖了一棵水竹樹(shù)，有細長(cháng)的果實(shí)。最有趣的是浮萍，成群結隊的生長(cháng)。過(guò)了一會(huì )兒，清澈的湖水變成了密密麻麻的層層小草，一些紅色的浮萍看起來(lái)就像是我們學(xué)校的跑道。有很多游客對此有不同的看法。有人說(shuō)是草，有人認為是湖水。于是我做了一個(gè)實(shí)驗，把一塊石頭扔向草地，只聽(tīng)到一聲水花，石頭消失了，浮萍調皮地鉆進(jìn)了草地。荸薺一顆顆綠綠的，給人帶來(lái)一種完整的秋景。長(cháng)廣溪濕地公園的水生植物真的很有特色！

　　繼續往前走，我們來(lái)到雕塑園，那里擺放著(zhù)栩栩如生的生肖雕像，吸引著(zhù)孩子們在那里玩耍和拍照。當然，還有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，我們的孩子在那里玩得很開(kāi)心。

　　參觀(guān)長(cháng)溪濕地公園是我假期中最開(kāi)心的一天。它增加了我的知識，使我更接近自然。我愛(ài)你！我會(huì )再來(lái)的。

游濕地公園作文14

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！鼻迕鞴澥亲钸m宜踏青的季節。

　　這一天下午，陽(yáng)光還不錯，由同學(xué)的家長(cháng)帶領(lǐng)，我和同學(xué)一起興高采烈地來(lái)到了位于濮陽(yáng)縣老城南新建的----濮陽(yáng)金堤河國家濕地公園。體驗春天的美麗。

　　一進(jìn)濕地公園，大家就被廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉吸引了，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，噴泉時(shí)高時(shí)低，是緩時(shí)快，好多人隨著(zhù)音樂(lè )聲在噴泉中嬉笑打鬧，水花四濺，笑聲一片，大家也加入他們的行列，玩得正高興，媽媽喊大家時(shí)，大家已經(jīng)弄得滿(mǎn)身水珠，但興趣依然不減。

　　沿著(zhù)一排木板搭起的小橋，一路南行，橋下流水潺潺，大家站在橋上，往遠處眺望，河岸兩邊垂柳搖擺，隨著(zhù)一陣陣春風(fēng)，柳條跳起了歡快地舞蹈，搖擺出各種嫵媚的'姿態(tài)，那滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的葉子也在陽(yáng)光中微笑，使人眼前一亮，鮮活極了，生動(dòng)極了。

　　穿過(guò)小橋，一陣沁人心扉的花香撲面而來(lái)，我的眼前出現了一片金燦燦的世界，順著(zhù)花香，大家一路飛奔過(guò)去，原來(lái)這里是油菜花的花海，一眼望不到邊的油菜花，游人在花間留影、賞花。油菜花的外貌極是平凡。它沒(méi)有月季的淡雅，也沒(méi)有玫瑰的高貴，更沒(méi)有牡丹的華麗。它默默無(wú)聞地開(kāi)放著(zhù)，就像一位技藝高超的畫(huà)家用巧手繪出的一幅油畫(huà)。幾只白色的蜜蜂在油菜花叢中采蜜，偶爾也會(huì )有幾只小燕子從空中沖下來(lái)，欣賞這美麗的景色。春風(fēng)把“金黃色的海洋”掀起一陣陣波浪，游人好像花仙子似的在油菜花間“飛來(lái)飛去”。

　　春天的景色總是讓人留戀忘返，春天的花香總是讓人陶醉，春天的大家總是忘了時(shí)間的存在。夕陽(yáng)已落，大家會(huì )不得不乘車(chē)返回。但我蠢蠢欲動(dòng)，約同學(xué)下個(gè)周末再次踏上尋春之旅！

游濕地公園作文15

　　周日，大家約好一起去少兒圖書(shū)館聽(tīng)老師講故事，一共講了4個(gè)故事，我最喜歡的就是《愛(ài)心樹(shù)》。樹(shù)就像我們的爸爸媽媽一樣，無(wú)私奉獻，給我們無(wú)條件的愛(ài)。

　　聽(tīng)完故事，我們一起來(lái)到了華僑城濕地公園，到了大門(mén)口，保安叔叔不讓我們進(jìn)去，我們只好等老師的到來(lái)。老師帶著(zhù)我們走在一條嘰嘰喳喳的小道上，我們邊走邊看，就像進(jìn)入了世外桃源，心情跟隨小鳥(niǎo)的叫聲思緒飛揚。

　　我在路邊發(fā)現了一種毛絨絨的花，就像繡球一樣，非常漂亮！我促進(jìn)聞了一下，也非常的'香。就在這時(shí)，我看見(jiàn)樹(shù)林里面有一支很大的鳥(niǎo)躺著(zhù)那里，我仔細觀(guān)察，發(fā)現它已經(jīng)死了，就像標本一樣！在它的旁邊有一支小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的在叫不停，好像在說(shuō)：“媽媽你怎么了？快點(diǎn)起來(lái)呀！”我不禁有點(diǎn)傷感，好可憐的小鳥(niǎo)呀！

　　我們一路上有說(shuō)有笑，來(lái)到在觀(guān)鳥(niǎo)臺，我站在窗口看到了一片蘆葦在隨風(fēng)飄揚，一些鳥(niǎo)兒停留在上面休息，有的在尋找食物。蘆葦旁邊有一個(gè)小水塘，有魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，這一片景色非常漂亮，就像一副畫(huà)。

　　我們一直向前走，走的累了，大家就一起坐下來(lái)吃東西。最終我們來(lái)到了華僑城濕地展廳，老師先幫我們總結了這一學(xué)期的學(xué)習情況！我非常緊張的藏著(zhù)后面，可是還是被老師發(fā)現了。我們還和媽媽一起做了游戲，還玩了猜字謎游戲。大家都玩得非常開(kāi)心！

　　最后老師帶我們來(lái)到展廳，我們一路觀(guān)看，老師耐心講解，還觀(guān)看了濕地公園的歷史，了解到這里有一百多種鳥(niǎo)類(lèi)，有黑臉琵鷺，斑黑狗，八哥，鴨嘴獸等等。

　　通過(guò)這次游玩，我了解到不少鳥(niǎo)類(lèi)的知識。也感受到了大自然的神奇！我喜歡這次觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)。

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