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考試之后優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-09 03:19:00 寫(xiě)作作文 我要投稿

考試之后優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的考試之后優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

考試之后優(yōu)秀作文

考試之后優(yōu)秀作文1

  夕陽(yáng)雖燦爛,可它無(wú)法阻止自己掉進(jìn)黑夜的深淵。放學(xué)了,天空是那么陰沉,仿佛壓在了我的頭上,我邁著(zhù)沉重的步伐,緩緩前進(jìn),真想找一個(gè)角落失聲痛哭,在寒冷的傍晚,我得不到溫暖。我不敢回顧今天。上午,一往熱鬧的教室里,卻鴉雀無(wú)聲。老師的面無(wú)表情和犀利的眼神,令大家不敢直視,同學(xué)們失魂落魄地看著(zhù)鮮紅的分數。老師敲了敲黑板:“你們的成績(jì)讓我很失望……”我們沉默無(wú)語(yǔ),有的同學(xué)已流下了悔恨的.淚水!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴打響了,同學(xué)們沒(méi)有了往日的歡呼雀躍,陸陸續續地走出教室。

  我還是回到了家,迎接我的沒(méi)有棍棒,但那雙雙失落的眼神,還不如拳腳相加來(lái)得痛快!面對無(wú)邊的黑夜,我開(kāi)始自責,我開(kāi)始反省,這么簡(jiǎn)單的題,我為什么馬虎?我做這么充足的準備,可我為什么得不了高分?我不怪父母對我責罵,也不試圖找借口獲得原諒,這一切,都是我應有的懲罰。從此時(shí)此刻開(kāi)始,我要努力學(xué)習,認真做題,改變自己的壞習慣。天亮了,太陽(yáng)升起來(lái),越來(lái)越高,越來(lái)越高……

考試之后優(yōu)秀作文2

  緊張的考試已經(jīng)過(guò)去了,我身上的包袱一下子輕了,可是好景不長(cháng),又該發(fā)試卷了,要是考不好,肯定少不了一頓罵。

  清晨,我拉著(zhù)還沒(méi)睡醒的眼睛,吃了飯,去上學(xué),一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):王思成,考差了吧,小心你爸打你。遠處的車(chē)笛聲非常刺耳,好像在說(shuō):王思成落后了!王思成落后了!。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的'。

  上課鈴響了,老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室,手里還抱著(zhù)一大堆試卷。報分數了:劉小巒88,王思成91。這好比晴空霹靂,頓時(shí),我覺(jué)得天昏地暗,雖然算考得不錯,可是我答應了爸爸考95分以上的,完了,今天又要挨一頓痛打。

  路上,我把試卷揉的皺巴巴的,塞進(jìn)了書(shū)包。

  回到家里,爸爸和往常一樣問(wèn)道:怎么樣了?我吞吞吐吐的說(shuō):991分。爸爸馬上云轉大雨,罵道:怎么?不是答應了我考95分以上的嗎?好什么好!都別說(shuō)了,看我怎么收拾你。結果,我身上被打的青一塊紫一塊的。

  哎,我們什么時(shí)候不再是分數的奴隸呢?

  上元小學(xué)六年級:王一寧

考試之后優(yōu)秀作文3

  期中考試終于結束了,老師讓我談?wù)勛约旱母惺。我心中充滿(mǎn)了兩個(gè)字:“悔恨”?荚囘^(guò)后,我聽(tīng)同學(xué)們在討論英語(yǔ)考題,聽(tīng)了一會(huì )兒,我心中一震,后悔已充滿(mǎn)了我的心。我聽(tīng)他(她)們一算,我已經(jīng)錯了五、六題了。我突然有一種想把自己的腦袋拆開(kāi)看看里面裝了什么的沖動(dòng),可是后悔也來(lái)不及了。最可悲的是,錯了一些我們考前老師剛講過(guò)的`題。我想我真是沒(méi)腦子,我為什么當時(shí)不好好聽(tīng)呢?可是,時(shí)間一去不復返,想回到考試前是不可能了。

  為什么考試前我沒(méi)有認真聽(tīng)?為什么我左耳朵進(jìn)右耳朵出?為什么我這么傻!我心中像吃了苦瓜那樣苦澀,讓我心中充滿(mǎn)了悔恨。

  期中考試是對上學(xué)期前半部分學(xué)習情況的檢驗,在我心中,每一次考試就猶如一塊磨刀石,猶如一個(gè)練兵場(chǎng),我們可以用它來(lái)證明自己。在這個(gè)戰場(chǎng)上,筆就是我們的武器,大腦是我們的儀器,我們要好好的利用它們,讓它們成為我們的神器,在測試這個(gè)戰場(chǎng)上打勝仗。

  這次考試帶給我了永久的悔恨,我的心已刻上了這次恥辱。以后我們一定要記住“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円欢ㄒ盐蘸萌松拿恳环置恳幻,讓它嚴格地要求我們,更好的學(xué)習吧,記住一句話(huà):學(xué)習就是我們的未來(lái)。

考試之后優(yōu)秀作文4

  今天是期中考試,我緊張萬(wàn)分,一次突如其來(lái)的上課鈴把我嚇得心驚膽戰,程老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,可我恨不得變成透明人,溜出教室。

  時(shí)間飛快地過(guò)去了,考試也考完了,真希望能考好,我心中充滿(mǎn)了期盼。

  回去后,老爸老媽還是老樣子,他們異口同對我說(shuō):考完沒(méi),考的怎么樣?我無(wú)精打彩的說(shuō):考完了,考試成績(jì)沒(méi)有出來(lái)。時(shí)間漸漸過(guò)去,下午了,我去了學(xué)校,快放學(xué)的時(shí)候,老師公布試卷分數,當報道我名字的那一瞬間,我心頭怦然一震,程老師念到:袁道,89分。當時(shí),我非常自責,這些題,明明復習了,怎么還錯了呢?

  我回家后,正發(fā)現有兩只老虎在那守株待兔呢,可是它們待的`不是兔子,而是兔子的成績(jì),沒(méi)錯,那兩只老虎就是我的老爸老媽。我把成績(jì)如實(shí)地告訴了他們。

  我以為老爸老媽會(huì )暴打我一頓,可他們卻沒(méi)有,只是對我嚴厲地提出了新要求,當這時(shí)我就知道了老爸老媽再給了我一次機會(huì )。我重新開(kāi)始振作起來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好,失敗是成功之母,如果沒(méi)有今天的失敗,哪會(huì )有明天的成功呢?

考試之后優(yōu)秀作文5

  期中考試已經(jīng)結束,成績(jì)即將“示眾”。

  唉,發(fā)下試卷的我早已悲痛萬(wàn)分,(這不用說(shuō),肯定是成績(jì)羞于見(jiàn)人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當時(shí)為什么沒(méi)有好好復習,當時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告,一切已化成灰燼,現在后悔也無(wú)濟于事了。

  成績(jì)可以說(shuō)是一塌糊涂,沒(méi)有一科是我想要的結果。

  唉,為什么我的成績(jì)一直在下降,我后悔,我悲痛,我生氣,我……

  有時(shí)我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢(qián),來(lái)以此減輕父母的負擔,可這并不是父母想要的結果,所以我還得繼續堅持下去。

  老師的鼓勵,父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的`成績(jì),剛剛燃起的希望,又破滅了。

  這對于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來(lái)說(shuō),無(wú)非是一個(gè)沉重的打擊,是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”?這個(gè)答案,我始終沒(méi)有弄清。

  是我太笨了,還是我變傻了,還是……現在的我,對學(xué)習失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎么辦?我無(wú)法回答自己。

  我曾經(jīng)為此流下眼淚,可它并沒(méi)有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績(jì)還是老樣子,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。

  我該怎么辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿(mǎn)意的成績(jì)?對父母,對老師我才能不辜負他們對我的期望,更是對自己有一份滿(mǎn)意的答案。

  我在努力,只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。

考試之后優(yōu)秀作文6

  昨天,期中考試的成績(jì)公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂(yōu)。同學(xué)們悶悶不樂(lè )地趴在座位上,有的開(kāi)心的滿(mǎn)教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。

  甜

  第一節是數學(xué)課,應該公布成績(jì),我的心就像鐘一樣搖來(lái)?yè)u去,怎么也停不了,老師一進(jìn)教室就說(shuō),這次考試我們有3個(gè)100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說(shuō)過(guò),只要我數學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時(shí),我高興的想跳起來(lái)。又不好意思坐下來(lái)了。

  苦

  第二節課快開(kāi)始了,是語(yǔ)文課。要知道語(yǔ)文可是我的弱項。語(yǔ)文考試我是沒(méi)有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著(zhù)臉說(shuō):這次有的.同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不是很好。我沒(méi)有想到,我考了78。5分?吹嚼蠋煹谋砬,我心理很過(guò)意不去以后要好好學(xué)習,爭取更好的成績(jì)來(lái)報答老師。

  酸

  第三節英語(yǔ)課,我感到勝券在握 ,當然,俗話(huà)說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語(yǔ)成績(jì)提高。

  這次期中考試以后,從我內心里感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以后會(huì )努力的。,我會(huì )爭取更好的成績(jì)。

考試之后優(yōu)秀作文7

  今天下午放學(xué)之后,女兒把試卷交給我,我一看很意外,沒(méi)有想到女兒考的很不理想。正好老公又打電話(huà)問(wèn)女兒的考試情況,我就把情況告訴了老公,老公一聽(tīng)很著(zhù)急,就向王老師了解情況,之后打電話(huà)告訴我今天晚上回家開(kāi)家庭會(huì )議。說(shuō)實(shí)話(huà),我也很在意女兒的成績(jì),可是為了不給女兒增加壓力,我在她面前從沒(méi)有表現出來(lái),每次考試結束之后,我都會(huì )讓女兒把錯的題目整理到錯題本上,不會(huì )的多做幾遍,粗心做錯的標出來(lái),為什么會(huì )出錯,錯在哪這里,找出原因,下次注意。女兒也很聽(tīng)話(huà),同樣的'錯誤很少出現,可是最近她的表現差強人意,我覺(jué)得是最近看課外書(shū)影響了學(xué)習,我發(fā)現每次放學(xué)回家,書(shū)包里最少五六本課外書(shū),我問(wèn)她你能看了這么多書(shū)么,她說(shuō)能。當時(shí)我就有些擔心,結果這次考試驗證了我的擔心是正確的。

  晚上,老公又把女兒這次考試的情況總結了一下,同時(shí)也把這段時(shí)間在學(xué)校的表現和女兒深刻的談了一下,雖然女兒表面上很不服氣,但是我知道她是嘴硬,不肯承認自己的錯誤,但是心里已經(jīng)認可了爸爸說(shuō)的很有道理,我估計在一段時(shí)間內,女兒還是有所改正。孩子畢竟是孩子,有時(shí)候也會(huì )忘記自己答應的事,這就需要家長(cháng)的提醒。我想女兒應該知道今后應該怎樣做,怎樣才能把學(xué)習搞好。

考試之后優(yōu)秀作文8

  “嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓,聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(cháng)吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想參加,只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末!

  校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀!皹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”,用在此處恰如其分!皩α,這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎?是,不是?究竟答對了沒(méi)有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑!一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分!還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個(gè)?”,一連串的`問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái),“真討厭,別來(lái)糾纏我!”……

  “人運動(dòng)時(shí)要與哪些身體結構有關(guān)?那個(gè)單詞,單詞……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳,不停的詛咒著(zhù):“唉,這個(gè)周末是過(guò)不好了!”

  終于來(lái)到校門(mén)口了,可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對爸媽喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現實(shí)吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向爸媽交代清楚,而且自己的心才可得到踏實(shí),周末也才可過(guò)得太平!想到這,我下定了決心,一個(gè)瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。

  我奔向教室,還沒(méi)跑到門(mén)口,耳朵里便飛進(jìn)了一大串數字。沖進(jìn)教室,我逮個(gè)人就問(wèn):“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”

考試之后優(yōu)秀作文9

  “交卷!放學(xué)!”隨著(zhù)老師這一聲令下,同學(xué)們都把試卷交上下樓站隊了。

  就算站隊同學(xué)們也不閑著(zhù),他們擠在一起,有的對著(zhù)答案,有的喜笑顏開(kāi),有的因做錯了題哭喪著(zhù)臉欲哭無(wú)淚,有的.卻直抹眼淚……我不知道我是什么表情,只知道心里十分緊張,總覺(jué)得心里有塊大石頭落不下來(lái),我想,天這么冷,不會(huì )是把心凍住了吧?回家的路上,我的心里總是“十五只吊桶打水——七上八下”的。

  回到家后,爸爸媽媽一起跑過(guò)來(lái)問(wèn)我考得怎么樣,而我只能說(shuō)還可以。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)發(fā)卷子了,夢(mèng)見(jiàn)我考得非常不好,回家后,媽媽先劈頭蓋臉地罵了我一頓,吃飯時(shí),爸爸又給我吃了一頓“竹板炒肉”,接著(zhù)是男女雙打,連卷子上的紅叉也飛起來(lái)和爸爸媽媽一起教訓我……我一下子被嚇醒了,那一晚,我幾乎整夜未眠。

  幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我心里的那塊大石頭在熊熊燃燒的烈火中解凍并落了下來(lái),我終于考了90分以上,回到家后,爸爸媽媽也高興得不得了,并同意過(guò)年時(shí)把鎖了已久的電腦還給我。

  耶,有成績(jì)就是這么任性!

考試之后優(yōu)秀作文10

  考試的試卷發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)成績(jì)單上那七、八十分的數字令我感到愧疚,我無(wú)法向爸媽交代。我深知,我又一次愧對了爸媽。

  當我把成績(jì)單叫給爸媽時(shí),我低著(zhù)頭,我不敢看他們的表情。我用手卷著(zhù)衣角。不知如何向爸媽解釋這幾個(gè)數字的來(lái)歷。我想等待我的定是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。然而,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是依舊為我織著(zhù)毛衣。爸爸也默默不語(yǔ),使勁的抽著(zhù)煙,只有那一亮一亮的`火花,讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個(gè)屋子里的空氣全都凝結了,毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的響聲交織在一起,深深的刺痛著(zhù)我的心。我強忍著(zhù)淚水,為自己再一次定下了在別人看來(lái)伸手可及的目標。

  春節那幾天,我再也沒(méi)心思出門(mén),更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數倍的空氣壓力。一天上午,我正在練習本上涂抹著(zhù)自己的目標,突然聽(tīng)到有人敲我的房門(mén)。我不想看到爸媽心急如焚的樣子,于是,當我想站起來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),又一次泄氣的坐下來(lái)。那敲門(mén)聲連續了幾次,只聽(tīng)見(jiàn)好象有人在門(mén)前挪動(dòng)了幾下。便沒(méi)有了聲響。當我打開(kāi)房門(mén),一摞名人故事映入我的眼簾。故事書(shū)上還放著(zhù)一張留言卡,上面寫(xiě)著(zhù):失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒。愿這些書(shū)載你揚帆起航。我們也相信你一定能行?粗(zhù)爸媽的留言卡后,我哭了。

  爸媽無(wú)聲的行動(dòng)鼓勵我再一次振作了精神,我相信自己一定會(huì )做個(gè)強者!

考試之后優(yōu)秀作文11

  “丁零零,丁零零!笨荚嚱Y束了,同學(xué)們三五成群地走出教室。

  班長(cháng)正和數學(xué)課代表對答案。班長(cháng)翹著(zhù)二郎腿,一手拿著(zhù)筆,一手撐著(zhù)頭,小聲地說(shuō):“余曉燕,選擇題第一個(gè)是A吧!”“不是,我寫(xiě)的是C!庇鄷匝喟欀(zhù)眉頭說(shuō)。余曉燕聽(tīng)完便拿起草稿,算了起來(lái),算了兩遍,答案都是C選項,班長(cháng)拿起紅筆,在A(yíng)選項打了錯號,便說(shuō):“這題兩分,那我現在就是98分,你99,反正我比你少一分!闭斢鄷匝嚅_(kāi)心的時(shí)候,兩人便發(fā)現又一個(gè)不同處,班長(cháng)板著(zhù)臉說(shuō):“這題你一定寫(xiě)錯了,我看了老師的試卷上寫(xiě)的是A!庇鄷匝嘈χ(zhù)說(shuō):“這題我改了,在抄的本子上我忘記改了,在試卷上寫(xiě)的就是A!蔽蚁耄翰荒軐Υ鸢,越對越少,還不如不對。楊昊氣喘吁吁地說(shuō):“有三題我們班全軍覆沒(méi),只有袁老師一個(gè)人做對!甭(tīng)完,同學(xué)們全都吃了一驚。

  “楊碩,解答題第一個(gè)是三千吧!蔽蚁肓讼腩}目,又想了想算式,翻開(kāi)草稿本,瞪大眼睛說(shuō):“我寫(xiě)二千八百!睆埧沙粤艘惑@?粗(zhù)張可被騙的`樣子真搞笑,我笑著(zhù)說(shuō):“我寫(xiě)二千八百,你信唄?”張可聽(tīng)后,舉起巴掌,“啪啪”地打了我兩下。打完后,我跑走了,跑的同時(shí),還不時(shí)地向她做鬼臉。

  唉!這次真希望老師不要改試卷,也不發(fā)試卷,省得我回家挨罵。

考試之后優(yōu)秀作文12

  考試之后,我獨自走在回家的路上,夕陽(yáng)燒紅了天邊的晚霞,傍晚的微風(fēng)向我徐徐吹來(lái),歸巢的鳥(niǎo)兒在天空中擺出一個(gè)“人”字,飛向天邊。但是,這富有詩(shī)情畫(huà)意的晚景圖,在我眼中只不過(guò)是一個(gè)普通不過(guò)的自然規律而已,我甚至覺(jué)得一切都是昏暗的,因為我這次考試成績(jì)非常糟糕。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)站在了家門(mén)口,手仿佛被一種無(wú)形的力量操控著(zhù),緊握雙拳,腦海里浮現出老師批評我的那一幕,那一刻,我感覺(jué)自己與世界為敵,于是狠狠地往墻上打去?墒,心中的憤怒并沒(méi)有消散,這時(shí)突然有一個(gè)聲音在告訴我:一次失敗不代表永遠失敗。頓時(shí)怒氣消散了一大半,心想:對呀,這次小小的失敗并代表不了什么。好不容易這憤怒感消失了,一種不安的感覺(jué)又籠罩了我的全身,從未考過(guò)這么糟糕的我,幻想著(zhù)爸爸高高揚起的巴掌,媽媽那責備的`目光,我使勁揉了揉眼睛,不想讓那晶瑩的小水滴落下來(lái)。

  此刻,我仿佛站在滿(mǎn)面怒容的爸爸面前,爸爸一巴掌重重的打在了我的臉上,我忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),我突然想起老師說(shuō)的話(huà):“從哪跌倒就從哪爬起來(lái)!蔽矣赂业厍昧碎T(mén),戰戰兢兢地把試卷交給了爸爸,迎來(lái)的卻不是巴掌,而是一聲嘆息。于是我暗下定決心,下次一定要考好,要考個(gè)100分回來(lái),讓爸爸媽媽好好地開(kāi)心一次,我再也不會(huì )在同一個(gè)地方跌倒兩次,堅決不會(huì )!

  窗外,華燈初放,我的心也開(kāi)始平靜了下來(lái),突然,廚房里傳來(lái)陣陣菜香。

考試之后優(yōu)秀作文13

  “丁零零——”一上午的考試終于結束了,但是我的心里非常緊張,因為我如果考不好的話(huà),我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)就泡湯了。

  熬過(guò)了五天,終于到了發(fā)表成績(jì)的一天了,我早早地就來(lái)到了學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們有的在畫(huà)畫(huà),他們好像是一點(diǎn)都不擔心似的,有的坐在座位上看書(shū),好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急,在等著(zhù)發(fā)表成績(jì)。

  老師終于捧著(zhù)卷子面帶微笑地走進(jìn)了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上,說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班都考到很好的'成績(jì)!蔽倚睦锏哪菈K大石頭被搬走了,長(cháng)舒了口氣。老師念到:“閆愛(ài)奇語(yǔ)文一百,數學(xué)99.5……”我心想:閆愛(ài)奇都考了這么好的成績(jì),我一定能考好!巴鹾泼Z(yǔ)文99.5分,數學(xué)98分……”我心想:王浩名都考了那么好,我一定能考得不錯。老師終于念道:“王馨悅語(yǔ)文99.5,數學(xué)99.5……”我快速地到了講臺上,心想:哇,我考那么好,真不知道媽媽會(huì )怎么夸我,會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)自行車(chē)呀?

  終于放學(xué)了,我飛快地跑出校門(mén),聽(tīng)見(jiàn)了家長(cháng)的聊天聲和汽車(chē)的鳴笛聲,還有同學(xué)們的說(shuō)笑聲……匯成起來(lái),好像是為我鼓掌。半路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰喳聲,好像說(shuō):“你考得真好!币魂囷L(fēng)吹過(guò),大樹(shù)揮舞著(zhù)手臂,好像是為我跳舞。

  終于到家了,我對媽媽說(shuō):“我考了很好的成績(jì)!眿寢屨f(shuō):“加油,不要驕傲,‘滿(mǎn)招損,謙受益’!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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