考試三部曲作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試三部曲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試三部曲作文1

　　其實(shí)，考試實(shí)在是一種享受，可許多君卻不以為然。算了，不想他們的看法了�？傊�，考試就像重奏曲，或波瀾起伏，或娓娓道來(lái)，或千變萬(wàn)化，在觀(guān)眾看來(lái)，這無(wú)疑是心靈的享受與沉醉。

　　一重奏，主題：激動(dòng)

　　更確切地說(shuō)，是考試前的激動(dòng)�？荚嚨那耙惶焓羌�動(dòng)；睡覺(jué)前是激動(dòng)；差點(diǎn)連夢(mèng)也是激動(dòng)�？荚嚹翘斓娇紙�(chǎng)又是激動(dòng)；跟前面的`那位名次僅在我前一名的同志相識，又是一陣激動(dòng)地談天說(shuō)地；拿到試卷，摸著(zhù)那富有質(zhì)感的“文學(xué)紙”，不由分說(shuō)，又來(lái)一陣激動(dòng)。也許你會(huì )懷疑，我是不是神經(jīng)過(guò)敏到激動(dòng)過(guò)頭，而我一定會(huì )理直氣壯地說(shuō)：“人生嘛，該激動(dòng)就得激動(dòng)，更何況是考試呢？不更應該細細品味其獨有滋味嗎？

　　二重奏，主題：呃……千變萬(wàn)化

　　相信這是各位同胞們最擔驚受怕的經(jīng)歷，但這也是三重奏中情感起伏最大的時(shí)刻。當你看到簡(jiǎn)單的題，心中一陣歡喜時(shí)，你如同平靜的湖面的內心，便開(kāi)始微微蕩漾開(kāi)來(lái)。此時(shí)的樂(lè )曲便開(kāi)始由幽靜緩緩上揚；接著(zhù)，你果然沒(méi)能一帆風(fēng)順，瞧吧，半路殺出個(gè)程咬金，你使出全身的解數，也沒(méi)有扳倒它，算了，你只好暫且放過(guò)它，繼續下去。一路上斬兵殺將。這時(shí)候，那湖面便狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，那樂(lè )曲也步入高潮，豪情壯志，高昂有力。待萬(wàn)事俱備，只欠一題時(shí)，你驚奇地發(fā)現，原來(lái)這最后一題到頭來(lái)卻是如此簡(jiǎn)單，瀟灑解答。你開(kāi)始檢查，一切皆歸于平靜……

　　三重奏，主題：興奮

　　呀！終于能舒舒服服地睡一覺(jué)了，剛剛經(jīng)過(guò)了一次“大劫“，怎么也得好好犒勞一下，于是，我又開(kāi)始了一天的興奮……至于三重奏，已以興奮中的平靜完美落幕……

　　考試三重奏完了，可學(xué)習還在繼續，你可聽(tīng)到了什么？

考試三部曲作文2

　　一、輕松地走

　　動(dòng)筆，收卷，交卷，出考場(chǎng)。��！好輕松呀！我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣，把近幾天堆積起來(lái)的比金字塔還高的緊張情緒“一呼而光”！

　　“考得怎么樣？”

　　“就那樣唄，你呢？”

　　“唉！別提了，有一半的題沒(méi)做上來(lái)，準完蛋�！�

　　“彼此彼此，我也好不到哪里去。干脆別想了，先放松一下大腦再說(shuō)吧！”

　　二、擔心地來(lái)

　　坐穩，抬頭，深呼吸。��！我好緊張呀，心跳加速了，每分鐘200次�？纯唇淌�，一片狼藉，任殘留著(zhù)考試后的痕跡。

　　語(yǔ)文老師來(lái)了。哇！太快了！

　　“下面，我把卷子發(fā)下去，這回考試，有相當一部分考得還算可以······”老師瞇著(zhù)眼，拉長(cháng)了語(yǔ)調，我們更加緊張了。

　　“上帝啊，請保佑我這個(gè)無(wú)知的孩子吧，阿門(mén)！”我低著(zhù)頭在心里默默地禱告起來(lái)，真希望成績(jì)不要太糟糕。

　　不一會(huì )兒，試卷飄然而至，我抬頭看看試卷，天啊，才這么點(diǎn)分，怎么向父母交代呢？看看其他同學(xué)，也都麻木了，我急忙把卷子一揉，塞進(jìn)書(shū)包里。

　　4位老師陸續趕來(lái)了，分數讓我忽喜忽憂(yōu)，老師們更是一會(huì )兒春，一會(huì )兒冬，差點(diǎn)兒把我們給嚇出心臟病來(lái)，天��！

　　三、落魄地歸

　　回到家，我低下那異常沉重的頭，拖著(zhù)那重得不能再重的腳步，把那畫(huà)滿(mǎn)鮮紅斜線(xiàn)的卷子拿出來(lái)，交到了父母手中，我看到父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上又多了一絲失望，我的心里好難過(guò)�？筛改敢徊淮蛭�，二不罵我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，如果你覺(jué)得你已經(jīng)盡力了，心中無(wú)愧，我們不怪你；如果你沒(méi)有盡力，覺(jué)得心中有愧的話(huà)，那么從今天開(kāi)始努力爭取下次成功。因為失敗乃成功之母�！�

　　其實(shí)，這比打我、罵我還難受�！拔叶�了，我會(huì )努力的�！蔽铱拗�(zhù)肯定地回答了父母，他們微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

考試三部曲作文3

　　考試三部曲考試前明天就要期中考試了，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，我早早地走進(jìn)自己的房間�？墒且幌氲矫魈斓目荚�，我就在床上“烙餅”，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，拿起語(yǔ)文又看了起來(lái)……

　　考試時(shí)我拿到考卷開(kāi)始答題，教室里真安靜呀，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲了。糟糕，真糟糕，這次的語(yǔ)文試卷比我想象的要難得多，在做多音字組詞這一題時(shí)我被難住了。嗨，都怪自己平時(shí)預習時(shí)沒(méi)有認真地把讀音找全。

　　第三個(gè)讀音到底是什么？我腦子一片空白，接下來(lái)的題目也答得不是很順利，看來(lái)這次的考試我是要考“糊”啦，嗨！考數學(xué)時(shí)，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病，認真地做完了計算題這一項，我開(kāi)始做應用題。糟了，有一題我沒(méi)讀懂，急得我鼻題冒出了一層細密的汗珠。我抬頭看看別的同學(xué)，大家都在緊張地寫(xiě)著(zhù)，似乎沒(méi)有一題能難倒他們，看到這種情景，我更急了......

　　考試后下午，我一直不敢去老師那看我的考試卷。直到媽媽找到了我的試卷，我才敢看看自己的.分數，一點(diǎn)也沒(méi)有出乎我的意料，有史以來(lái)最糟糕的一次，本以為會(huì )考得好的數學(xué)居然還沒(méi)有語(yǔ)文的分數高，而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一個(gè)酸杏，鼻子一酸，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“別哭了，傻孩子，下次考試認真點(diǎn)不就行了�！�

　　也是，酸過(guò)之后，我還會(huì )吃飯倍兒香，讀書(shū)倍兒棒，學(xué)習倍兒努力。

考試三部曲作文4

　　大家都一定考過(guò)試吧？我這次考試，就考的驚心動(dòng)魄的，不信大家來(lái)一起看看吧。

　　一天，老師抱這一堆試卷走進(jìn)班級，向我們宣布要考試了，一聽(tīng)說(shuō)考試，班里同學(xué)都發(fā)出了一聲嘆息，有的同學(xué)打開(kāi)書(shū)臨陣磨槍?zhuān)�有的同學(xué)一籌莫展，我發(fā)出了一聲oh，my god。

　　考試卷很快發(fā)下來(lái)了，還以為是多難的考試題，我先瀏覽了一遍，原來(lái)也不是太難，我覺(jué)得我隨便做都可以做對，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，前面出現了一道“攔路虎”的題，我想了半天也沒(méi)想到解決問(wèn)題的.辦法，我心里一直在告訴自己，一定要考個(gè)一百分，這樣我就有機會(huì )滿(mǎn)足一個(gè)自己的愿望了，在考試的前兩天，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我還玩了一個(gè)多小時(shí)的手機，老天爺呀，我真的錯了，我應該好好復習，就不至于不會(huì )了，我看我左邊的哪位同學(xué)，寫(xiě)的飛快，好像沒(méi)有什么能難到他，我有看了一下右邊的那位同學(xué)，它抱著(zhù)腦袋，似乎遇到了問(wèn)題，就在這時(shí)，老師開(kāi)始倒計時(shí)，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，大家停筆，考試結束了，收卷，我問(wèn)我同桌考的怎么樣呀，他說(shuō)：“閉著(zhù)眼睛過(guò)河---聽(tīng)天由命”，。

　　不幾天，考試卷發(fā)下來(lái)了，發(fā)到我的時(shí)候，卷子是反著(zhù)的，我想我會(huì )不會(huì )考個(gè)零蛋呢，我開(kāi)始鼓起勇氣，打開(kāi)卷子，看見(jiàn)一個(gè)數字“七”，我想我會(huì )不會(huì )考了七十幾分啊，我又把卷子全部展開(kāi)，呀，原來(lái)我考了九十七分。

　　考試真是有甜有苦，以后不要玩手機了，多復習，說(shuō)不定下次就是一百分了，不知道你考試是甜是苦呢？

考試三部曲作文5

　　考前曲——精疲力盡

　　唉，美術(shù)課沒(méi)了，體育課沒(méi)了，除了語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，其他全沒(méi)了，老天哪！這種日子啥時(shí)候才能結束呢？一進(jìn)到教室，就別想出來(lái)了，一天在校8小時(shí)，上個(gè)廁所都是奢望。門(mén)檻上留下的只是一只又一只的老師腿的痕跡。一整天在學(xué)校，聽(tīng)到的都是老師反復的板書(shū)聲，無(wú)論何時(shí)，筆都和紙在“親密接觸”。放學(xué)了，語(yǔ)文老師發(fā)提綱，數學(xué)老師發(fā)練習，英語(yǔ)老師發(fā)試卷。還有一堆抄的`、讀的、背的�！鞍�，這么多！”這句臺詞又一次出現在了放學(xué)時(shí)分�！斑�嫌多，好，大家一起留下，把作業(yè)寫(xiě)完，剛才說(shuō)‘多’的全部翻倍！”“��！”天黑了，還有一群家長(cháng)在教室外等著(zhù)。

　　考中曲——頭暈目眩

　　上午兩門(mén)考試，下午兩門(mén)考試，第二天還有一門(mén)�？茖W(xué)理論篇篇都是，每題都讓人丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦；品德與社會(huì )節日多多，記不清楚；英語(yǔ)字母如漲潮般涌來(lái)，猶如在讀火星文，搞得人家一頭霧水；語(yǔ)文閱讀題層出不窮，意思永遠埋在最深層。

　　考后曲——忐忑不安

　　考后的第三天，是發(fā)成績(jì)單的日子，大家心里都像有十五個(gè)水桶——七上八下。終于報到我的名字了�！芭兑�，又是全A！語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分，數學(xué)99分，哈，只丟了4分！”再看看別人，柯怡婷、管文杰都得到了進(jìn)步獎，偶有幾個(gè)面帶愁容，看來(lái)，他們是料到自己回家得吃頓“竹筍炒肉”咯！

　　期末考試三部曲，曲曲猶如黃連苦！

考試三部曲作文6

　　說(shuō)起考試大家一定都很熟悉，我從小到大經(jīng)歷了無(wú)數次考試，想起前段期中考試時(shí)那激情燃燒的日子，我心中感慨萬(wàn)千。

　　一部曲：驚濤拍岸

　　“叮鈴鈴……”語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，神情鄭重地說(shuō)：“同學(xué)們，明天就要期中考試了，請大家認真復習考出一個(gè)好成績(jì)�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，“呀！《草原》我還沒(méi)背熟呢！”A同學(xué)叫道，“語(yǔ)文園地一我還不會(huì )呀！”B同學(xué)喊，你看C同學(xué)背的搖頭晃腦，只是書(shū)拿反了。就連平時(shí)最不認真的Z同學(xué)也抱起了佛腳。

　　二部曲：浪潮翻天

　　“零零零……”開(kāi)考了。這時(shí)教室里靜得掉了一根針都聽(tīng)得清清楚楚，靜的仿佛空氣中的每一個(gè)分子都凝固了。你看E同學(xué)正抓耳撓腮，F同學(xué)啃著(zhù)筆頭，可能在期待靈感的'到來(lái)吧！只聽(tīng)O同學(xué)咳嗽了一聲，身體向后一靠順利完成了一次向W同學(xué)輸送“情報”的任務(wù)。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們倆還是被老師抓住了。而我呢，已經(jīng)寫(xiě)到作文了，我對這次考試信心十足，不是第一、第二就是第三了。

　　三部曲：驚波又襲

　　“叮鈴鈴……”所有同學(xué)都把卷子交了，這時(shí)是幾家歡喜幾家愁，“耶，我還沒(méi)發(fā)現我有錯題呢！”我歡呼道�！鞍�，我這次連80分都考不到了�！盇同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)�！斑�，唔……”是誰(shuí)在哭？當然是那些女生們沒(méi)做完唄！

　　從這次考試我知道了考場(chǎng)就像戰場(chǎng)一樣，只有好好準備才有好成績(jì)。哎，考試！

考試三部曲作文7

　　明天就是期末考試，我的心里不禁有些緊張起來(lái)，幾乎一夜未眠。

　　考試前

　　走進(jìn)教室，之間班里的幾位“21世紀新時(shí)代好少年”在教室亂竄，又吵又鬧，上躥下跳（上輩子大概是屬猴的），嘴中一遍遍唱到“無(wú)所謂！”。其他同學(xué)則不同，面對即將到來(lái)的語(yǔ)文考試，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，平時(shí)總說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)�不快也光�！�，很多同學(xué)抱著(zhù)書(shū)左啃右啃，恨不得看一眼就能把整本書(shū)一字不差的記下來(lái)。

　　考試時(shí)

　　卷子終于發(fā)下來(lái)了！我搓了搓手，拿起了筆，寫(xiě)好了學(xué)校、姓名、班級，便做了起來(lái)。大概是出題的老師見(jiàn)我們平時(shí)挺不容易，也可能是我的聰明才智（顏面無(wú)恥一下下）考題那是游刃有余。抬頭看看班里的幾位“21世紀新時(shí)代好少年”——不愧是天才“憂(yōu)”等生（“天才”可理解為：天上的蠢才），面對考題，他們是抓耳撓腮，手中的`圓珠筆恨不能變成一炷香，祈求上蒼保平安，心中一遍遍念著(zhù)：“借我借我一雙慧眼吧！”

　　考試后

　　雖然經(jīng)過(guò)對題，已經(jīng)知道自己突破了不及格的界限，可能語(yǔ)文=數學(xué)＜100分，但依然“風(fēng)度翩翩”，說(shuō)說(shuō)笑笑。雖然自己覺(jué)得笑得挺自然，但誰(shuí)都能勿看成哭。真正的優(yōu)等生表面面無(wú)表情，心中早樂(lè )開(kāi)了花——對自己有充足的自信。也不知道自己到底考的怎么樣。聽(tīng)天由命吧！7月4日上午八點(diǎn)，到時(shí)候答案見(jiàn)分曉，看看誰(shuí)哭誰(shuí)笑。

考試三部曲作文8

　　考，考，考，每天都要考，一聽(tīng)到考試兩個(gè)字，我便身上的毛全部立起來(lái)了，考試中的酸甜苦辣咸五個(gè)味道樣樣都有。

　　考試緊張曲

　　每天一早來(lái)學(xué)校，都要埋頭苦學(xué)。這不，一打上課鈴，老師都要發(fā)一張測試卷，測試卷一寫(xiě)完，老師的嘴巴就像關(guān)不緊的水龍頭，“嘩啦嘩啦”講個(gè)不停，搞的我們一聽(tīng)到“考”這個(gè)字，便會(huì )心神不寧的。一到下課，本來(lái)想伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，放松一下，可是老師就像是用棉花捂住了耳朵似的，聽(tīng)不見(jiàn)打下課鈴的鈴聲，哎！

　　考試進(jìn)行曲

　　一上課，只見(jiàn)老師抱著(zhù)一踏卷子走進(jìn)教室，我的心就猶如被砍了一刀，呆若木雞，頭頂上也變出了黑烏烏的云和那狂躁的暴風(fēng)雨。老師開(kāi)始發(fā)卷子了，眼看離我越來(lái)越近，我的心也越懸越高，發(fā)到我時(shí)，我飛快的寫(xiě)下了班級和姓名，又大約的看了一眼題，哇塞！這次的'卷子好簡(jiǎn)單��！我于是從第一道題寫(xiě)起，簡(jiǎn)單，第二道，對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第四題……，“呼”終于寫(xiě)完了，我松了一口氣，一抬頭發(fā)現同學(xué)們有的坐不住了，有的同學(xué)想偷看一下同桌的，還有的同學(xué)認認真真的坐在那里，一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)，絲毫不顧旁邊人的反應。

　　考試結束曲

　　成績(jì)終于“出爐”了，我迫不及待地翻開(kāi)試卷，一個(gè)鮮紅的一百分倒影在我的面前，我高興的手舞足蹈，但是，有歡也有悲，有的同學(xué)像泄了氣的氣球，無(wú)精打采的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　考考考，老師的法寶，分分分，同學(xué)的命根。只要考前好好復習，考試的分自然就高啦！

考試三部曲作文9

　　考試前

　　下節課就要考試了，我們班的的小史開(kāi)始了“民間調查”�！澳阕蛲韽土暳藛�？”小史正在盤(pán)問(wèn)小虞。小虞嘻嘻一笑：“沒(méi)呢！考試時(shí)隨便混混，你呢？”“英雄所見(jiàn)略同�！币晦D眼，小史又在問(wèn)成績(jì)優(yōu)異的小貝殼了：“你昨晚復習到幾點(diǎn)？”“10點(diǎn)，你復習到幾點(diǎn)？”小史拱拱手：“彼此，彼此。俺老孫壓根就沒(méi)復習！”說(shuō)完，他又以閃電般的速度去盤(pán)問(wèn)別人了。

　　考試了

　　當黃老師捧著(zhù)一大堆試卷走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們的.樣子早是“千姿百態(tài)”。你瞧，有的雙手合十，嘴里還默默念叨：“阿彌陀佛，千萬(wàn)不要太難……” 有的手拿鉛筆擺出一副“沖鋒陷陣”的樣子。當語(yǔ)文課代表把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里時(shí)，大家個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，埋頭做了起來(lái)。遇到不會(huì )做的題，怎么辦？不用擔心，我們班的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有為不會(huì )做而空題。因為我們班早已暗藏了“作弊老手”。有的人撕一張紙，寫(xiě)上題目，趁老師不注意，揉成一團扔給前面的人。前面的人白了他一眼，飛快地寫(xiě)上答案遞給他。有的人在課桌洞早就埋了暗器——語(yǔ)文書(shū)。不會(huì )時(shí)翻一翻，看一看，沒(méi)等老師轉過(guò)頭來(lái)，趕緊寫(xiě)上答案，然后心滿(mǎn)意足地看著(zhù)自己的試卷。沒(méi)想到，這次碰上“獵手”了，黃老師火眼金睛，不動(dòng)聲色地洞察著(zhù)一切，再小的舉動(dòng)都難逃她的法眼。這些“老手們”只能望卷興嘆了。不一會(huì )兒，兩節課過(guò)去了，試卷也交上了。

　　考試后

　　考試結束后，同學(xué)們開(kāi)始對答案：“喂！你燦爛的近義詞是什么？”“明亮�！薄澳沐e了，應該是絢爛！”“啊——什么？”經(jīng)過(guò)幾題校對，小史突然雙手抱頭，仰天長(cháng)嘯：“今天又要被老媽給炒了！”

　　這就是我們班的考試，你們覺(jué)得怎么樣？

考試三部曲作文10

　　考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。說(shuō)考試，它總離不開(kāi)這樣三部曲。

　　冷漠曲

　　老師說(shuō)：“明天考試，記得帶作文本�！本吐�(tīng)到底下一聲哀鳴：“老師��！怎么還考試��！剛才不是考過(guò)了嗎？”老師說(shuō)：“馬上就要期末考試了，還不用功，也該臨時(shí)抱佛腳了，要到五、六年級抱佛腳嗎？是不可能的，到時(shí)候，佛一腳把你踹飛�！钡搅说诙�天，老師冷漠的表情掃了我們一眼，原本熱鬧的教室安靜下來(lái)了，發(fā)考卷了，時(shí)間90分鐘，認真答題。

　　瘋狂曲

　　同學(xué)們垂頭喪氣的，可見(jiàn)題目很難吧！看前面的同學(xué)，慢慢的拿，我心里煩急了，一把奪過(guò)試卷，丟給后面的同學(xué)，我的同桌說(shuō)：“這是什么題目，怎么這么難？我們學(xué)過(guò)這個(gè)嗎？”老師倒不以為然，同學(xué)們有的唉聲嘆氣，有的泰然處之，還有的.忐忑不安，他們有些是用自己的視力，自己的幻想和自己的實(shí)力參加考試。就好比我的同桌，每次考試都抄我的，哼！這一次，我絕對不會(huì )對她手下留情的。我在簡(jiǎn)單的題目上過(guò)五關(guān)斬六將，只需10分鐘就給KO了，“明知山有虎偏向虎山行”，這時(shí)候，遇到難題，為了考到好成績(jì)，我拼了，三下五除就考完了。

　　緊張瘋狂曲

　　下午，考試的試卷公布出來(lái)了，我心里緊張死了，這次考試有幾種成績(jì)：八九十分少，六七十分多，還有不及格的，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于，報到我的成績(jì)了，劉心海：85.5分，我心中的石頭終于落下了。

　　考試，酸甜苦辣，應有盡有，喜怒哀樂(lè )，盡顯其中，你是哪一種滋味呢？

考試三部曲作文11

　　考試前

　　快要考試了，同學(xué)們都在緊張地復習。不少同學(xué)都在埋頭答題，把整個(gè)人浸在題海中，連喘息的時(shí)間都沒(méi)有�？山淌依锊恢皇枪P尖快速劃過(guò)紙張發(fā)出的沙沙聲，伴隨的還有竊竊私語(yǔ)聲。我循聲望去，那兩個(gè)家伙竟有工夫在聊天，似乎即將來(lái)臨的這場(chǎng)考試與他們毫不相關(guān)。常言道：“一分耕耘一分收獲�！惫�哈，考前不努力，就別怪分數對不起你嘍！

　　考試中

　　鈴聲響了，老師剛把卷子發(fā)到同學(xué)們手上，大家就跟搶食似的開(kāi)始拼命地寫(xiě)，盡力地把每一道題都達到完美�？粗�(zhù)卷子上的題目，我不禁竊喜：這些題在復習時(shí)就已經(jīng)被我攻克啦！我拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。不知過(guò)了多久，我終于把試卷做完了。抬起頭，瞟了瞟教室里的同學(xué)。有的同學(xué)早已做完了，一副神態(tài)自若的樣子，看來(lái)胸有成竹，對這次考試充滿(mǎn)信心。有的'同學(xué)還在埋頭答題，在做最后的沖刺。有一位同學(xué)正在為一道題絞盡腦汁，遲遲想不出來(lái)，想求助于后面的同學(xué)，可又怕被監考老師發(fā)現，那狼狽樣讓我忍不住發(fā)笑。還有一位同學(xué)，一會(huì )抓耳撓腮，一會(huì )東看看西瞧瞧，希望能抄到鄰座的答案，可惜他并不是長(cháng)頸鹿，只好沮喪地回頭自己想了。唉，這真是考試眾生相��！

　　考試后

　　歡快的氣氛取代了剛才的緊張，不知哪里傳來(lái)一聲：“解放嘍！解放嘍！”頓時(shí)教室里一片歡騰，有的如釋重負，有的沾沾自喜，當然還有的愁云密布。

　　很快，老師公布了考試成績(jì)，有的同學(xué)喜上眉梢，有的同學(xué)愁眉不展。我捧著(zhù)高分的試卷將迎來(lái)媽媽的笑臉，可又有多少同學(xué)會(huì )被家長(cháng)責罰呢！我不禁為那些考得不好的同學(xué)擔心。

考試三部曲作文12

　　考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根，我們進(jìn)行了天才測試。

　　復習曲

　　伴隨著(zhù)上課的鈴聲，汪老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“我們先復習，再進(jìn)行第七單元測試�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，我心里默念：“上帝呀，保佑我考95分以上�！蔽夷闷饡�(shū)，開(kāi)始復習，我回頭一看，學(xué)霸林昊穎手心冒汗，嘴上發(fā)抖，原來(lái)他怕自己考不好，在復習呢，我也趕緊復習，唉，怪我天天打游戲。

　　進(jìn)行曲

　　第二堂課開(kāi)始啦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹，發(fā)卷了啦！它好像正在向我發(fā)起挑戰，我也不能輸給它，我便拿起試卷奮筆疾書(shū)。哇，這也太簡(jiǎn)單了，對我來(lái)說(shuō)小KS了，突然冒出來(lái)一個(gè)“壯漢”擋住了我的去路，我開(kāi)始使用必殺技——蒙，我一題蒙個(gè)答案，林昊穎憑他的實(shí)力，一定考100分；湯浩也在冥思苦想，死對頭路祖涵龍飛鳳舞，同桌好像用實(shí)力，張世瑞用想象力。

　　回旋曲

　　成績(jì)出來(lái)了，老師開(kāi)始發(fā)卷子：“這次不是很好。湯浩，97；方偉宸，97；林昊穎，93……”他臉上陰沉沉的。不好，我肯定是80多，我心里巨石懸在半空中�！皬埵廊�，98；周鈺謹，98；路祖涵，100；江茂寧，97……”完了，被路祖涵打敗了，那個(gè)大壞蛋，我是用蒙的，算不錯了，可憐的`我，可能又要吃“竹筍炒肉絲”了。

　　可回到家，奶奶眼睛笑得瞇成一條線(xiàn)，我——看錯題，不會(huì )吧，就是我蒙的，扣了分，我是一個(gè)蒙對半數，奶奶還不知道呢，哈哈！

　　原來(lái)，分數，不是憑感覺(jué)。我們班同學(xué)是幾家歡喜幾家憂(yōu)呀，我要考一百分！考試，是酸、甜、苦、辣？只有體會(huì )的人才知道。

考試三部曲作文13

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”今天又進(jìn)行了一次單元測試。

　　一部曲

　　“丁零零”上課鈴一響，同學(xué)們如流水般的涌進(jìn)教室，準備迎接那決定命運好壞的考試�！鞍l(fā)卷”老師邊說(shuō)邊把手中的試卷“沙沙沙”地一個(gè)接著(zhù)一個(gè)發(fā)了下來(lái)，我小心翼翼地接過(guò)老師手中的試卷，由于還沒(méi)等老師宣布考試開(kāi)始，有的同學(xué)因平時(shí)不努力，這時(shí)才低著(zhù)頭唉聲嘆氣，還有的居然偷偷摸摸拿出語(yǔ)文書(shū)，找出試卷要做的答案抄在小紙條上。

　　二部曲

　　“開(kāi)始考試！”老師一聲令下，同學(xué)們迅速放下手中的語(yǔ)文書(shū)，“沙沙沙”地做起試卷。教室內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉地聲都能聽(tīng)見(jiàn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快我的心一下子象懸掛在半空中“噴噴”直跳，頭皮發(fā)脹，兩眼膜糊不清，放在眼前的卷子上的字，好似在跳“芭蕾舞”腦子里頓時(shí)一片空白。

　　“ 不，不能這樣！”我慢慢閉上雙目，然后深深地吸了口氣，慢慢地挺了挺身軀，就這樣，我那顆懸掛在半空中的心才漸漸地鎮定下來(lái)。接著(zhù)我全神貫注地審視每一道考題，彩虹總在風(fēng)雨后，我終于答出了一道又一道“絕世”難題。剎那間心曠神怡，真是美哉美哉也。

　　三部曲

　　80分鐘飛逝而過(guò)，不知不覺(jué)就到了交卷的時(shí)刻。同學(xué)們都很不情愿地接二連三交上了自己做了一個(gè)多小時(shí)的作品。原本鴉雀無(wú)聲地教室也頓時(shí)變的沸騰起來(lái)，大家你一言我一語(yǔ)地討論起試題。同學(xué)們有的為自己的`失誤而垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。有的為自己題目漏做而感到惋惜，失敗的心情又與秒俱增，心一下子懸在心頭早上，聽(tīng)了七嘴八舌的議論還是心煩意亂，如果成績(jì)公布了，到那時(shí)候又是幾家歡樂(lè )，幾家愁呢！

　　哎，考試，考試，那滋味呀！是酸？是甜？是苦？是辣？哎！

考試三部曲作文14

　　考試前 今天早上，語(yǔ)文老師居高臨下，大手一揮，甩出一句“下午考第三單元”。便拿著(zhù)書(shū)本走了。頓時(shí)，全體同學(xué)一齊驚異地張大嘴做“○”形，一部分同學(xué)微閉雙眼，癱在桌子上做昏迷狀；一部分同學(xué)嚷道：“糟了！” “完了！” “死定了！” “又考試了，阿有搞錯一點(diǎn)點(diǎn)！”這聲音呈此起彼伏狀；一部分同學(xué)揉著(zhù)眼睛，半信半疑地向別人打探，“真的？假的？” “是否聽(tīng)錯了”……然后目光直視那個(gè)人，極希望從中吐出一個(gè)如人意的詞，然而，讓他們大失所望，的確要考試；一部分同學(xué)乖乖地拿出書(shū)本，以平生最快的速度翻開(kāi)，快速地瀏覽著(zhù)……

　　考試時(shí) 試卷一張張發(fā)了下來(lái)，我一拿到就動(dòng)起筆來(lái)，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，我碰到了一道難題，是要寫(xiě)出三個(gè)三國演義里的成語(yǔ)。雖然談不上書(shū)到用時(shí)方恨少，但是，以前讀到的“桃園三結義”啊等成語(yǔ)全長(cháng)著(zhù)翅膀飛了，腦袋里一片空白，后來(lái)使勁的`想：《草船借箭》出自《三國演義》，課文里的成語(yǔ)應該算吧！于是便把：

　　神機妙算、自嘆不如、大霧漫天這幾個(gè)湊合著(zhù)寫(xiě)了上去，也不知道對不對，反正心里沒(méi)有底，但又僥幸著(zhù)……再偷偷地觀(guān)察別的同學(xué)，也彼此彼此啦！有的抓耳撓腮；有的雙手托著(zhù)下巴正冥思苦想；有的咬著(zhù)筆，好像筆會(huì )給他靈感似的……鈴聲響了，卷子被老師收走了，我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù)，就差從喉嚨里跳出來(lái)了。

　　考試后 “天靈靈，地靈靈，保佑我作文扣1分！前面少扣分！”這是什么聲音，原來(lái)是我，唐青和陸凱正在乞求老天保佑呢！同學(xué)們有三五成群的圍在一起，“這道題是這樣做的吧？”……對完答案，有人喊：“完了，徹底完了！”另一人更大聲：“我比你更慘！”還有些同學(xué)，快速地翻書(shū)，搜尋著(zhù)……這里……那里……

考試三部曲作文15

　　考試三部曲

　　焦急，緊張，后悔，這就是考試三部曲。

　　焦急之曲

　　第一節課，老師準備發(fā)卷考試，同學(xué)們哭天喊地，再三央求不愿考試，可是縱然有回天之力也無(wú)法改變定局，只好“忍氣吞聲”。誰(shuí)知卷子發(fā)下來(lái)之后，監考老師又苦口婆心地講起了考試要求，可這對于心不在焉的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是對牛彈琴。

　　緊張之曲

　　答卷開(kāi)始了，唰唰的寫(xiě)字聲充滿(mǎn)了教室的每個(gè)角落，像饑餓的春蠶在咀嚼新鮮的桑葉。在寫(xiě)的時(shí)候，有的同學(xué)咬著(zhù)筆桿看著(zhù)天花板，有的一直寫(xiě)，有的則像長(cháng)頸鹿一樣東張西望�！皶r(shí)間到了，收卷�！崩蠋熜�布說(shuō)�？紙�(chǎng)上立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現出各種情況：有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷；有的急三火四地加快動(dòng)作，趕忙再添上幾筆。

　　后悔之曲

　　中午，聽(tīng)說(shuō)試卷改出來(lái)了，教室里“求神”的.，“拜佛”的，“燒香”的，到處都是。不久，公布考試成績(jì)。一陣鋪天蓋地的自責聲在所難免，尤其是那些圖謀不軌的同學(xué)，本以為高枕無(wú)憂(yōu)，可是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，再加上老師早已練成了“火眼金睛”，他們的計劃無(wú)一得逞。而那些考砸了的同學(xué)則一百零N次地發(fā)誓：以后要改過(guò)自新，發(fā)憤圖強，甚至要臥薪嘗膽，鑿壁偷光地好好學(xué)習，以枕戈待旦的精神迎接下一次考試。

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