太湖游記作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的太湖游記作文，希望對大家有所幫助。
太湖游記作文 篇1
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，這樣的天氣最適合出門(mén)啦！于是，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了太湖源。
一進(jìn)入山區，呵！人真多��！三個(gè)一團，五個(gè)一簇，每個(gè)人都在盡情享受大自然的回饋。
沒(méi)過(guò)多久，我們就到達了目的地——小橋流水人家民宿，剛下車(chē)就聽(tīng)到了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，沿著(zhù)聲音往前走，只見(jiàn)小路兩邊綠草成茵，大片大片的“綠毯”向遠處延伸，好像沒(méi)有終點(diǎn)似的，還夾雜著(zhù)零零散散的幾朵不知名的野花，這些花兒在風(fēng)中招展，招引來(lái)幾只小蜜蜂圍著(zhù)它們翩翩起舞。走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到小溪邊，眼前的`溪水在微風(fēng)的吹拂下，蕩起了一圈圈的波紋，在陽(yáng)光照耀下，反射出一塊塊光斑，猶如灑滿(mǎn)了碎鉆。只聽(tīng)先到的阿姨們說(shuō)：“嘟嘟，趕緊去換泳衣下來(lái)和妹妹一起玩�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“好的！”然后，我飛快地跑去車(chē)上找媽媽要換泳衣。
“啾啾啾，啾啾啾……”抬頭只見(jiàn)幾只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒正在樹(shù)枝上歡呼雀躍，它們在細細的樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，好似在催我趕緊去玩。我匆忙換好泳衣，手持我的“武器”，沿著(zhù)石梯迫不及待地走向小溪，我先試了試水，有點(diǎn)涼，等皮膚慢慢地適應了之后，急不可耐地加入了“打水仗”的隊伍。只見(jiàn)妹妹趁我不注意猛朝我射了一槍?zhuān)�好我反應靈敏，被我迅速躲過(guò)，我立即反擊，可是還是被她用臉盆給擋住了，然后她又突然朝我射了一槍?zhuān)上衣艘徊�，就被她給射著(zhù)了，我?jiàn)^起反擊，就這樣，我一槍她一槍?zhuān)娴貌灰鄻?lè )乎！
這樣美好的天氣，大家都不約而同地走出家門(mén)，擁抱大自然，欣賞大自然的美景，感受大自然的美好，可太棒了！
太湖游記作文 篇2
太湖，“太”即“大”，即大湖之意。太湖歷史悠久，風(fēng)光旖旎，是我國四大淡水湖之一，揚名華夏。
清晨，太陽(yáng)被湖水洗亮了，冉冉升上漸漸變成成熟的靛藍的天空。湖面被太陽(yáng)渲染上了一層濃得化不開(kāi)的橘紅，由遠到近，由深至淺。氤氳的霧氣從湖面漸漸升起，似乎給太湖籠上了一層新婚的面紗。幾只水鳥(niǎo)在半空興奮地徘徊，展翅滑翔，以迎接新一天的到來(lái)。
上午，云朵很有立體感。風(fēng)不大，但仍成為了太湖的皺紋。水天一色，湖水瓦藍瓦籃的，藍中帶點(diǎn)綠，一碧萬(wàn)頃，酷似嬰兒純真澄凈的眸子，美得有些不真實(shí)。
蘆葦和水草柔柔地搖曳，它們是風(fēng)的舞伴。潮水不厭其煩地打磨著(zhù)水上的礁石，有些石頭探出水面，任憑水的嬉戲。它身上的泥沙沒(méi)有被沖刷掉，反而長(cháng)出了苔蘚，很滑很柔。太湖終究還是文靜靦腆的，不像錢(qián)塘江那樣爭著(zhù)鬧著(zhù)嬌嗔著(zhù)想上岸，和游客惡作劇，它只是仰起臉輕聲呼喚著(zhù)你。
遠處，一艘艘漁船和小島只能依稀看到輪廓，朦朧而夢(mèng)幻，更顯得太湖浩浩淼淼，蔚然壯觀(guān)。這時(shí)如能駕一葉扁舟，泛舟湖上，蕩起雙槳，打碎這面明鏡，惹起圈圈漣漪，感受湖風(fēng)撲面，感慨大自然的鬼斧神工，想必很美。
正午，驕陽(yáng)噴炎，一艘艘快艇飛馳而過(guò)，留下一道道水轍。蘆葦像一群全副武裝的戰士屹立著(zhù)，沐浴著(zhù)陣陣清爽的湖風(fēng)。湖面在正午陽(yáng)光的照射下，水光瀲滟，碧波變成了金色，油菜花般成群的、耀眼的.金色，自然而又顯得高貴。
黃昏，太陽(yáng)大而圓，紅得發(fā)白發(fā)亮。四周像火燒了一般，越遠越淡。有些天空仍頑固地保留著(zhù)那抹藍。湖面被再次染紅了，如同鮮血似的紅。這時(shí)的太湖，完美地詮釋了白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的意韻。漁船紛紛靠岸，湖面回蕩著(zhù)滿(mǎn)載而歸的豐收贊歌。
佇立湖邊，不禁感到太湖絲毫不比西湖遜色，可與桂林的漓江相媲美，這綺麗的景致讓我想展開(kāi)雙臂去擁抱它。
太湖游記作文 篇3
今天，好像是住在火星上一樣熱。舅舅說(shuō)：“要不等太陽(yáng)落山的時(shí)候去游泳好了�！边@句話(huà)使我精神好多了。因為我會(huì )游泳，而且還會(huì )仰泳等。我真是等不及了。
總算太陽(yáng)落山了，在這么短短的時(shí)間內，比一個(gè)世紀還要漫長(cháng)。
到了目的地后，我馬上換好游泳衣沖向湖里，牽著(zhù)姐姐的手一步一步慢慢前進(jìn)，因為湖里面有好多大石頭。直到水能淹沒(méi)我。我被嚇得屁滾尿流。也許是受此刺激太大，只見(jiàn)我死死的抱住游泳圈不肯放手，接著(zhù)就大喊：“救命啊!救命啊!”旁邊的人見(jiàn)我這個(gè)樣子都哈哈大笑，姐姐在一旁提醒我：“你有游泳圈怕什么。我這才想起來(lái)，我對周?chē)娜松敌χ?zhù)。
姐姐的游泳技術(shù)才算最厲害的呢。你看她那動(dòng)作多么的.標準，滑得又那么快，真是帥呆啦!接下來(lái)就是姐姐跟游泳超級厲害的舅舅比賽，請繼續觀(guān)看。
這是一場(chǎng)精彩的比賽，哎呀舅舅追上姐姐啦，而姐姐一直在慢慢的游，她是不是有什么計策呢?。哇!離終點(diǎn)就只有5米啦，舅舅還是領(lǐng)先，姐姐能否超過(guò)舅舅呢?�？�，她沖刺啦!她就像一條魚(yú)，一百米沖刺的速度超過(guò)了舅舅獲得了第一名的好成績(jì)，恭喜!
舅舅，也想讓我試試看，我皺了皺眉頭，艱難的松開(kāi)了救生圈，像狗一樣的游，手腳緊張得似乎不再動(dòng)，總算”爬“到舅舅那邊了。我的心跳得飛快，接下來(lái)是我滑稽仰泳的精彩節目。在仰泳之前我非常自信，可是我剛游到一半突然翻了個(gè)身，喝了一大口水，哇真甜，可是嗆得我上氣不接下氣。
唉，大家可千萬(wàn)不要驕傲，不然后果。
看來(lái)我還得多練練這游泳技術(shù)呢，不然到時(shí)候又在那里出丑。
太湖的水真美，喝在嘴里甜甜的，在家鄉的太湖里游泳真爽!
太湖游記作文 篇4
太湖位于我國江蘇和浙江兩省的交界處，面積為2250平方千米，它北鄰無(wú)錫，南濱湖州，西接宜興，東臨蘇州。太湖風(fēng)景秀麗，水產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)魚(yú)蝦，是聞名遐邇的魚(yú)米之鄉。
太湖臨近很多地方，在不同的地方欣賞到的風(fēng)景也別有一番情趣，各有各的特色。
今年暑假的7月，我來(lái)到了臨近無(wú)錫的太湖，這兒三面環(huán)山，山清水秀，岸邊的柳樹(shù)，青山倒映在湖水中，形成了一幅美麗的.山水畫(huà)，這時(shí)的湖面平靜如水，清澈的像一面碩大的銀鏡。站在湖邊可以清晰的看見(jiàn)，小蝦在水里嬉戲玩耍，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，自由自在，我走在湖邊的小路上，吹著(zhù)湖風(fēng)，心情格外舒暢，望著(zhù)眼前的這片綠，真是相得益彰啊，有湖水的碧綠、青山的墨綠、柳樹(shù)的深綠，讓我不由得想起一句詩(shī)來(lái)：道場(chǎng)山頂何山麓，上砌云峰下幽谷。我從山水竄中來(lái)，尚愛(ài)比山看不足。我深情地念出此詩(shī)�？粗�(zhù)這兒的太湖，我有著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)就只有四個(gè)字——美麗、清新，讓人看得心曠神怡!
無(wú)錫的太湖風(fēng)景秀麗、山清水秀。蘇州的太湖風(fēng)景宜人，也別有一番雅致。
今年的8月，我又一次來(lái)帶蘇州的太湖濕地公園。第一次來(lái)是與同學(xué)和老師一起來(lái)的，那時(shí)只在風(fēng)景區里買(mǎi)東西、吃東西，并沒(méi)有好好看看風(fēng)景。這次，是我和父母一同前往的，我們沿著(zhù)窄窄的木橋，走在風(fēng)平浪靜的湖面上，湖水如一位文靜的姑娘，平靜的迎接我們的到來(lái)。木橋兩邊的蘆葦既挺拔又細長(cháng)，一排又一排，密密麻麻的，從這兒都看不見(jiàn)那兒了，金秋的蘆葦也給這湖面增添了幾分別樣的特色，整個(gè)湖面如詩(shī)如畫(huà)，簡(jiǎn)直就是人間仙境，日落的太湖更美，夕陽(yáng)落到了地平線(xiàn)上，它把天邊的云彩染成了金黃色，它把水波也染了色，這時(shí)候的湖面如害羞的姑娘。走在小木橋上，浪漫極了，讓人依依不舍離去。
這個(gè)暑假的兩次太湖之旅，使我歷歷不忘，仿佛就在眼前。無(wú)錫的太湖山水交融，千姿百態(tài)，讓人眼前一亮，心情歡暢;蘇州太湖的茂密蘆葦，詩(shī)情濃郁，讓人贊嘆不已，流連忘返......真是各有各的美啊!
太湖游記作文 篇5
”太湖美，太湖美，美就美在湖中水。水中魚(yú)兒游，水上荷花開(kāi)，岸邊稻花香……“每當我聽(tīng)見(jiàn)這美妙的歌聲，就仿佛看見(jiàn)了美麗的太湖和那富饒的田野。我多想親眼看一看這美麗的太湖風(fēng)光啊!
一天，爺爺帶我去太湖之源旅游。一下車(chē)，迎面看到的是一個(gè)刻在巖石上的大大的”源“字。一條清澈見(jiàn)底的山溪，從”源“字旁湍湍流過(guò)。山溪兩旁是連綿的群山，山上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的毛竹，毛竹叢中有天然的大石塊鋪成的山間小路。
我們沿著(zhù)山路往前走，到了一座陡峭的山崖前。崖上密密麻麻地倒掛著(zhù)又細又長(cháng)的野草，這種草很像龍須，所以叫”龍須草“，因此這座崖得名為”龍須壁“。有幾處山泉水順著(zhù)龍須草往下滴，就像一串串晶瑩透亮的珍珠。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，指指點(diǎn)點(diǎn)繼續向前走。突然，從山腳邊的樹(shù)林里竄出來(lái)一群猴子，真把我給嚇了一大跳。只見(jiàn)它們在溪中的石頭上一蹦一跳，很快就跳到了對岸。到了對岸，這些猴子有的`在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去，有的在相互嬉戲，更有趣的是有一只老猴抱著(zhù)一只小猴來(lái)到溪邊，它把小猴放到水里，嚇得小猴”吱吱“直叫。逗得我們哈哈大笑。
再往前走，小溪突然急轉彎，轉彎處，出現了一個(gè)較大的水潭。我們發(fā)現，這個(gè)水潭是由幾條小溪的水匯集而成的。潭邊橫臥著(zhù)一塊有乒乓球桌那么大的石塊�？磁赃叺恼f(shuō)明，知道它叫”參禪石“。據說(shuō)，從前有個(gè)和尚在這里參禪，后來(lái)得道成仙，所以叫參禪石。我還坐在參禪石上裝出和尚打坐的樣子，拍了一張照片呢。
我們順著(zhù)毛竹叢中的一條小溪繼續向前走。溪水越來(lái)越淺，溪面越來(lái)越窄。來(lái)到了小溪的源頭，我才發(fā)現這溪水原來(lái)是從一個(gè)小小的山洞里流出來(lái)的�？吹竭@些，我不禁想起了美麗又寬廣的太湖。啊，正是這些涓涓細流，日夜不停地流過(guò)高山，流過(guò)平原，給太湖注入了新的生命，送去了無(wú)盡的希望。
我贊美這太湖之源，我贊美這生命之泉!
太湖游記作文 篇6
游無(wú)錫必游太湖，游太湖必游黿頭。國慶期間，我就和媽媽一起坐公交車(chē)去無(wú)錫的著(zhù)名風(fēng)景區太湖黿頭渚游玩。路上我問(wèn)媽媽為什么叫黿頭渚？媽媽告訴我：因為黿頭渚是橫臥太湖西北岸的一個(gè)半島，因有巨石突入湖中，像一只神龜，它昂著(zhù)頭，故而得名黿頭渚。
天朗氣清，桂花的香味使秋天的氣味更甜，一陣桂花的清香飄來(lái)，沁人心脾，真不愧古人用“十里飄香”來(lái)形容桂花。公園里秋色宜人，我不禁深深地吸了一口氣，懷著(zhù)愉悅的心情走進(jìn)了黿頭渚的大門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，一塊被無(wú)數盆鮮花包圍的假山映入了我們的眼簾，假山上雕刻著(zhù)“太湖黿頭渚”這五個(gè)藍色大字。沿著(zhù)公園的小道往前走，這時(shí)，我們被一片池塘吸引住了。雖然它已經(jīng)沒(méi)有荷花了，但荷葉還是碧綠碧綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一群美麗的仙子在翩翩起舞，散不盡的霧氣籠罩著(zhù)整個(gè)蓮花池，讓人感覺(jué)如臨仙境。向遠處眺望，青山與碧水相互融洽、和諧在一起，令人心曠神怡……
邊走邊看，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的'徒步游玩，我們終于來(lái)到了太湖游船碼頭，上了船，我站在甲板上，望著(zhù)平靜無(wú)風(fēng)的湖面，不禁想起了劉禹錫的詩(shī)句：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡無(wú)磨”�？粗�(zhù)湖面一艘艘迎風(fēng)駛向彼岸的帆船，水天相連，這一刻我想學(xué)古人賦詩(shī)一首贊美太湖、贊美大自然。
太湖仙島原稱(chēng)三山島，是太湖風(fēng)景區的一組著(zhù)名島嶼，目前為全國唯一的水上道院。一下船，一個(gè)古老的仙島影壁就立刻落入了我的眼簾。影壁的南邊是會(huì )仙橋，會(huì )仙橋上雕梁畫(huà)棟，刻著(zhù)蟠龍花紋，讓我想起了第五課《天安門(mén)廣場(chǎng)》中的語(yǔ)句：天安門(mén)紅墻黃瓦，雕梁畫(huà)棟，顯得雄偉壯麗。繼續往前走，一片金黃的沙灘總是那么迷人，那個(gè)巨大、笨重、可愛(ài)、意義深刻的同心鎖也是那么引人注目……
作為一個(gè)無(wú)錫人,家鄉有這么多優(yōu)美的景點(diǎn),我很自豪。
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