我最欣賞的人作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我最欣賞的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最欣賞的人作文1
上元佳節,驚鴻一弊,你即使怎樣穿著(zhù)普通,也總是在人群中鶴立雞群,因為在這嘈雜的朝代中,你身在無(wú)間,心在桃源。
我欣賞你的高遠,居住在這人世間,卻沒(méi)有車(chē)馬的喧囂,在這繁鬧的地方,卻覺(jué)得十分僻靜。只要心志高遠,悠悠于自然,南山皆會(huì )入眼簾。只要內心遠遠擺脫世俗的`束縛,才能體會(huì )忘我,悠然于無(wú)我,人閑逸而自在,山靜穆而高遠,迫秋日晚景,敘歸隱之樂(lè ),講生活哲理,寫(xiě)高遠情趣。
我欣賞你的無(wú)違!安煌跣,方得始終”,你有兩條路可走:出任做官,得到俸祿;歸隱田園,保守自己的意愿。寧可肉體受苦,也要保持心靈純潔,縱使獨自一人,卻有月亮陪伴身邊,那又何以畏懼?“夕露沾衣”又如何可惜?并不。無(wú)違已經(jīng)成為你堅守的意志---衣衫被沾濕并不可惜,你只希望不違背你退隱歸林的心愿!
我欣賞你的堅守。你不滿(mǎn)黑暗與壓迫,你向往美好與嫻靜。你描繪了一個(gè)世外桃源,那里,一切都是那么美好——土地平曠,屋舍儼然,有良田,美池,桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現實(shí),但心中仍依戀萬(wàn)分。于是你背起行囊,頭也不回地尋找著(zhù)自己的桃園……
愿你的美好的朦朧的五柳先生的孟夢(mèng)。會(huì )如一首情長(cháng)意濃的樂(lè )曲,帶我的靈魂至你所處的地方,從此,豁然開(kāi)朗,我將與你在那中無(wú)雜樹(shù),落英繽紛桃園林中,堅守心中無(wú)違的意志、高遠的情懷。
我最欣賞的人作文2
說(shuō)到欣賞的人,第一個(gè)讓我想到的就是——我的外婆。我的外婆是一個(gè)勤儉惜福,慈祥又有智慧的長(cháng)輩,從年輕到老,守在這個(gè)家,顧著(zhù)大大小小,從來(lái)不喊苦,伶俐的`雙手靈巧的心,總有許多讓人料想不到的驚喜。
奶奶的伶俐是人人夸贊的!比如說(shuō):透過(guò)奶奶的巧思,靈巧的將舊衫褲變作一塊塊美麗的碎花桌布、桌巾、布背仔,你說(shuō)這是不是化腐朽為神奇的妙點(diǎn)子!既環(huán)保,又省錢(qián)的好方法呢?還有一項我最佩服的,就是─裁縫。外婆裁縫的手藝實(shí)在是好到?jīng)]話(huà)說(shuō),像我的裙子破了個(gè)大洞,不知道要怎么補,外婆就是有辦法補到天衣無(wú)縫,感覺(jué)就像新的一樣。而外婆不只是會(huì )補衣服而已,還會(huì )做衣褲;外婆做的衣服不論長(cháng)衫短褲,車(chē)工總是特別細膩,耐穿又好看。因為是純手工制作,外面沒(méi)得買(mǎi),所以,我總是加倍珍惜這難得的“寶貝”。我也希望我能學(xué)會(huì )裁縫,以后像外婆一樣靈巧受歡迎!
外婆一輩子勤儉持家,是個(gè)勤儉惜福的人,總是那樣知足快樂(lè )的面對人生。她常常說(shuō):“不求金玉重重貴,但愿兒孫個(gè)個(gè)賢”,“萬(wàn)事不由人計較,一生都是命安排!倍潭虄删湓(huà),充滿(mǎn)著(zhù)智慧,也一直深深刻印在我的內心深處。我不得不佩服外婆的智慧,我想,我這輩子都會(huì )記得外婆的好。
這就是我最欣賞的人——我的外婆。
我最欣賞的人作文3
我最欣賞的人,不是我的老師,也不是偉大的名人,而是一個(gè)明星——易樣千璽。在很多人看來(lái)追星是一件毫無(wú)意義且浪費時(shí)間精力、影響學(xué)習工作的事情?晌也⒉贿@么認為,如果你理智追星,那么他將會(huì )成為你的一個(gè)好榜樣。
在一開(kāi)始的時(shí)候,很多人都有這樣一個(gè)疑問(wèn)——易烊千璽怎么突然就火了呢?其實(shí)這都是他努力的結果。千璽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪有什一夜成名,都是百煉成鋼!睆男∷烷_(kāi)始學(xué)習各種才藝、各種舞蹈。在練舞的時(shí)候。即便自己腰疼也依舊堅持練舞;甚至在舞臺上因剛剛表演完而感到腰疼也只是默默撐著(zhù)腰,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
他還是一個(gè)有禮貌、很謙遜的人。在錄制《放開(kāi)我北鼻》千璽和小炸一起玩的時(shí)候,小炸是直接喊他千璽而不是哥哥。每當小喊他千璽的時(shí)候,他都不應聲,即使小炸就在他身邊的.不遠處。而一但小炸改口喊他千璽哥哥的時(shí)候,千璽則迅速起身應答。另一次錄節目千璽和主持人喝東西時(shí),主持人要與他干杯,千璽就趕忙把杯子遞上去。最關(guān)鍵的是,他把自己的杯子放低。這是一個(gè)尊重人的體現,這是一個(gè)許多人都容易忽視的細節,可他卻細心注意到了。這樣的人怎么能讓人不欣賞呢?
他更是一個(gè)有公益心的人。14歲時(shí),他用自己的零花錢(qián)默默資助了一個(gè)貧困兒童;15歲時(shí),成為首個(gè)00后粉絲公益基金大使;17歲生日時(shí),他成立了專(zhuān)屬的“易烊千璽公益基金”,而易烊千璽的粉絲也在他的影響下成立了“千度暖烊公益基金”,這是中國綠化基金會(huì )第一個(gè)由粉絲公益成立的專(zhuān)項基金,也是我國第一個(gè)00后偶像粉絲公益基全。
正所謂“喜歡一個(gè)人,始于顏值,陷于才華,忠于人品”。我對易烊千璽的欣賞不單單是因為他的才華、謙遜、有禮,還是因為他時(shí)時(shí)刻刻傳遞著(zhù)的正能量!
我最欣賞的人作文4
每個(gè)人都有自己所欣賞的人,欣賞他們的品質(zhì),欣賞他們的能力,欣賞他們的為人。而我欣賞的人,是她散發(fā)出來(lái)的品質(zhì)。
記得,那是一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,天氣如此晴朗,就如我的心情一般?梢哉f(shuō),我這是在散步。不知不覺(jué)就走到了以前熟悉的校園外,往日周末都很平淡無(wú)常,今日卻有一堆人圍在一邊,我很好奇,就過(guò)去想看個(gè)究竟。
“她不會(huì )是碰瓷的吧!現在碰瓷的這么多!币晃恢心昴腥诵÷暤泥止局(zhù)。
“還是不要扶了,再坑我錢(qián)”一位婦女面露難色,很是糾結。
我好不容易擠進(jìn)去,終于明白了他們說(shuō)這話(huà)的意思,原來(lái)是一個(gè)老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,卻沒(méi)有人去扶。我猶豫了,不知是被大家的話(huà)語(yǔ)迷惑,還是自己膽小,怕老奶奶是裝的.,抱著(zhù)我不讓走,訛我錢(qián),會(huì )很尷尬。我默默的從人群中退出來(lái),不一會(huì )兒人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟著(zhù)。
我轉身向遠處走去,心里突然有些不舒服,卻說(shuō)不出是什么感覺(jué)。
“老奶奶,您怎么了?來(lái),我扶您先起來(lái),地上很涼的!边@是一個(gè)熟悉的聲音,我猛的回頭,是她——我的同學(xué)。我走近些,確定她沒(méi)有看見(jiàn)我,我聽(tīng)見(jiàn)了她們的對話(huà)。
“小姑娘,你能扶我去那邊的藥鋪嗎?我一個(gè)人實(shí)在走不過(guò)去!崩夏棠痰恼Z(yǔ)氣中透著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的乞求。
“好!老奶奶您以后要慢點(diǎn)走!彼芨吲d,語(yǔ)氣中都透著(zhù)愉悅。
我突然臉火熱熱的,知道了剛剛不舒服的感覺(jué)——羞恥感。她去幫助了老奶奶,我卻狠心的走開(kāi)了。
我看著(zhù)她們漸漸走向藥鋪的身影,卻不敢追上去給她打個(gè)招呼。
她這種不怕別人眼光,助人為樂(lè )的品質(zhì)是我所敬佩的。我更欣賞有著(zhù)這種品質(zhì)的她。因為,這是我所不具有的。
我最欣賞的人作文5
談起魯迅,就讓人感到:他既沒(méi)有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也沒(méi)有老舍似凄厲的詼諧,給人的盡是尖銳與冷峻之感,他有自己獨一無(wú)二的風(fēng)格,正因為如此,我欣賞他。
初識魯迅是在六年級第五單元的一篇課文《少年閏土》,一開(kāi)始,我并不怎么欣賞他。當時(shí),我將其內容視為平淡至極,為此我感到反感。
后來(lái),我讀了《朝花夕拾》,我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉彎。讀了《拿來(lái)主義》,我感到它的犀利之風(fēng),魯迅直把他的'投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺,犀利尖銳,入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等,激揚的文字間,有他的情緒,平凡中有他的追求。那種感覺(jué),并非一個(gè)“佩服”所能言表,“五體投地”或許不太實(shí)際,但“頂禮膜拜”倒是真正發(fā)自?xún)刃纳钐幍摹?/p>
當舊中國,全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時(shí),魯迅卻振臂高呼,以他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!钡膫ゴ笕烁,用不懈的努力,以求拯救中國人民。他經(jīng)受磨難,卻給后人留下了不朽的真理。
在魯迅身上,我感到滿(mǎn)腔悲槍?zhuān)Ч排d衰,皆益于其中。早已遠逝的流水,一去不返,但魯迅先生又告訴我們這些后來(lái)人,只有經(jīng)歷推倒的痛苦,阻隔的墻才能成為溝通的橋。
這正是我所欣賞的魯迅。
我最欣賞的人作文6
陽(yáng)光下,我拉著(zhù)妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。
妹妹想要去排椅上坐一會(huì )兒,我看向排椅,上面坐著(zhù)一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的,顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的,又很破爛,渾身上下散發(fā)著(zhù)臭味兒。
我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽(tīng),執意要去排椅上坐。我生氣了,說(shuō)道:“要去你一個(gè)人自己去,我可要回家了!讓那個(gè)壞人把你抱走吧!”
拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開(kāi)了排椅。臨走時(shí),他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過(guò)去。
我的臉火辣辣的.,心里有些愧疚,但還是拉著(zhù)妹妹坐到了排椅上。
我望著(zhù)那位老人,想找個(gè)機會(huì )讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。
老人離開(kāi)座位后,也沒(méi)有閑著(zhù)。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時(shí),他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。
再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協(xié)調。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。
我對你的欣賞,恒久不變!
我最欣賞的人作文7
回望中華幾千年的歲月年華,多少愛(ài)國英雄精忠報國;多少文人墨客文采飛揚;多少官員為國捐軀,在中國歷史的長(cháng)河中,有這樣一位星光璀璨的詩(shī)人——李白。
詩(shī)仙李白,誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉,你狂放不羈,桀驁不馴。我欣賞你,欣賞你的才華橫溢。
翻開(kāi)你的詩(shī)冊,一首首氣勢磅礴的詩(shī)詞映入眼簾,這些詩(shī)詞,或興奮或低沉,或高亢或悲傷,這無(wú)不記錄著(zhù)你的一生與才華。
《將進(jìn)酒》一詩(shī)才氣逼人,“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”。如此好詩(shī)理當流傳千古!妒竦离y》令人不得不贊嘆你之才情:“蜀道難,難于上青天”
當你難過(guò)悲憤時(shí),一支筆,一壺酒,將心頭涌動(dòng)的傷感,文思泉涌,給世人留下了千古佳句,成為中華驕傲。
你想念長(cháng)安時(shí)的“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽(yáng)樹(shù);”酒酣胸膽時(shí)的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”至今為止讓我嘆為觀(guān)止。
我欣賞你,欣賞你的曠達胸懷。
回看歷史,在你的一生中有數不盡的滄桑,可你卻坦然面對。
在送行有友人時(shí),你寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`千古名句,讓世人感到必是因為你對友人用情極深,才有了友人的用情極深吧!
在月下獨酒時(shí),你永不安于寂寞和孤獨,寫(xiě)下“舉杯邀明月,對影成三人”的名句,你與明月共賞夜景,與明月共飲美酒,與他傾訴著(zhù)自己的心聲。
大丈夫四海為家,在中秋時(shí)節,不能與家人團聚時(shí),你淡淡吟道“舉頭望明月,低頭思故鄉!痹谀且,你與夜光共舞,與明月為伴,用曠達的胸懷,包容了一切的傷感。
我欣賞你,欣賞你胸懷的開(kāi)闊,包兼了一切黑暗,悲痛,你笑待人生,樂(lè )觀(guān)相迎,鑄造了你一生的輝煌。
前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,你不愧是中國文學(xué)史上的“詩(shī)仙”!
我最欣賞的人作文8
竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷,潮濕的泥土上隱約的看見(jiàn)一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或許被一雙腳掌磨出了風(fēng)霜,但未曾在他倔強的內心擦出任何一點(diǎn)悔恨的痕跡。
語(yǔ)文課本里那位官途坎坷,命運輾轉的詩(shī)人,安慰了懵懂初中生,被學(xué)習過(guò)分壓抑的心。蘇東坡的`仕途雖然不順利,但在他屢遭貶謫時(shí)卻依然能保持著(zhù)恬淡的心,依然能在小地方中努力付出。沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì )無(wú)風(fēng)無(wú)雨,重點(diǎn)是要如何度過(guò)逆境!抖L(fēng)波》深深感動(dòng)了我。在考試失敗時(shí),在比賽出錯時(shí)或是夜里茫然無(wú)助時(shí),它總是像光明的燭火,用微微的光芒溫暖那顆哀傷的心,用他持有的力量安慰著(zhù),發(fā)光著(zhù)。
夕陽(yáng)斜照卻相迎,回首向來(lái)蕭瑟處,歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。在光明之中,因為飽經(jīng)風(fēng)霜。不僅對失敗沒(méi)有痛苦,對逆境后的初綻陽(yáng)光也能顯得淡泊。這是我對蘇東波最為敬佩的地方。似參禪,頓悟了,也就淡了,不痛了,也不波動(dòng)了。他的仕途有如滔滔江水大起大落,但內心卻是一潭清泉,從來(lái)就無(wú)聲無(wú)息。
春風(fēng)吹散了滿(mǎn)杯子的酒氣。午后和徐的陽(yáng)光照在嫩芽上的水珠,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。足跡被雨水沖淡了,消失了。竹林里充滿(mǎn)了清新的喜躍;剡^(guò)頭,嘴角泱起一抹淺笑,略顯哀傷,笑容在撲朔的五官中,漸漸淡去,成了一種未知的弧度。
我最欣賞的人作文9
第一次見(jiàn)到你時(shí),我對你還不太熟悉。但之后經(jīng)過(guò)六年的相處,我們終于變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。隨著(zhù)交往的深入,我對你的敬佩、欣賞和崇拜也一點(diǎn)點(diǎn)累積……
一直以來(lái),你都是班里最耀眼的星星,迸發(fā)的光彩讓人難以置信。你會(huì )唱,會(huì )跳,會(huì )彈,仿佛天底下就沒(méi)有你不會(huì )的,學(xué)習也名列前茅,可以說(shuō)是“360度無(wú)死角”。然而讓我崇拜你的,也許是讓你毫不在意的事。
班會(huì )上,你表演的是彈琴,提前錄制好了視頻。當視頻播放時(shí),原本像過(guò)年一樣熱鬧的班級頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有人都心照不宣,因為他們知道:只要是你表演的.,必定是精品。我也這樣想著(zhù),歡快的鋼琴曲把我的思緒拉回現實(shí)——少女稚嫩青澀的臉上滿(mǎn)是堅定與自信,雙手在琴鍵上跳躍,不時(shí)變換著(zhù),你那時(shí)便是個(gè)精靈了。隨著(zhù)樂(lè )曲,大家的心情都舒暢了起來(lái),你也沉浸其中,聽(tīng)著(zhù)這樣活潑的曲子,我也陶醉了,就算是山崩海嘯,因為這曲子也不會(huì )緊張吧。曲畢,琴音還在久久回蕩,先是沉寂,又聽(tīng)雷鳴般的掌聲轟的響了起來(lái),她也頗驕傲的彎彎嘴角。
你骨子里的自信打動(dòng)了我,之后我又見(jiàn)到了你不同的一面,也許這就是“始于才華,忠于人品”。
有次運動(dòng)會(huì ),一個(gè)同學(xué)因為一些事情不得不退賽,你看到老師和同學(xué)在說(shuō)些什么,有些好奇的走過(guò)去,知道這件事后,你毫不猶豫地說(shuō):“我上!”盡管你知道這并不輕松,卻還是義無(wú)反顧,甚至那個(gè)同學(xué)走時(shí)你也不忘叮囑,看著(zhù)她緩緩走去。
我欣賞你,不僅是因為你的才華;我欣賞你,不僅因為你的人品。我能看見(jiàn)你靈魂的純潔,你從來(lái)如此,一直如此,所以你是我最欣賞的人。
我最欣賞的人作文10
我也許多值得我欣賞的朋友,如:活潑可愛(ài)的張燁、開(kāi)朗大方的李紅梅、細心謙虛的王釵……
但是,我最欣賞的還是我們班的班長(cháng) ———— 董龍悅。
記得那是二年級的時(shí)候,一天早上,我就覺(jué)得有顆牙松了,有點(diǎn)疼。這是我第一次換牙,我想:怎么辦?我能順利換牙嗎?
到了中午,我的就牙就“下崗”了,流了血。我害怕極了!覺(jué)得我就像身處茫茫沙漠里,不知所措。
董龍悅見(jiàn)我哭了趕緊跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“小?,你怎么了?”“牙,牙掉了,疼!”我吞吞吐吐地回答!澳阆韧鎰e動(dòng),我去去就來(lái)!”她趕緊跑進(jìn)教室拿出了紙和水,又趕緊飛奔出來(lái)。
她拿紙擦了擦我的嘴角,又喂我喝了一口水。關(guān)切地問(wèn):“還疼嗎?”“不!”這時(shí)的眼淚不是因為牙疼而流的,而是因為被董龍悅對我的關(guān)心所感動(dòng)
!我突然發(fā)現:友誼是靈丹妙藥,可以戰勝病痛!
聽(tīng)到我說(shuō)“不疼”,董龍悅咧開(kāi)大嘴笑了。突然,我發(fā)現豆大的汗珠從她臉上一下子滴了下來(lái),我看在眼里,暖在心中……
冰心奶奶說(shuō)過(guò):不要只想你能從朋友那得到什么,要想想你的.朋友能從你這得到什么。我給予董龍悅的如一根牛毛,而董龍悅給予我的如一片汪洋。
我欣賞董龍悅,是因為她關(guān)心他人;我欣賞董龍悅,是因為她助人為樂(lè );我欣賞董龍悅,更因為她的高尚品德!
我最欣賞的人作文11
說(shuō)起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因為他黑,所以印象深刻。
他是我最欣賞的老師。因為他身上總是散發(fā)著(zhù)書(shū)香氣味,也是因為他叫學(xué)生的認真勁。
上他的課,總是不犯困,因為他總是能把課堂上的氣氛活躍起來(lái)。瞧,他又把我們都樂(lè )了,對著(zhù)張騫說(shuō):“‘無(wú)能’休得無(wú)禮!”我們又一次大笑起來(lái),就連他自己也笑了。隨后,隨著(zhù)他的表情逐漸嚴肅起來(lái),我們的笑聲也戛然而止。
又到我們跑操的時(shí)間了,同學(xué)們都立正站好,像軍人一般,等候著(zhù)長(cháng)官下達命令!芭懿阶摺薄121,121!彪S著(zhù)班主任的命令,我們整齊有力的號子喊了出來(lái)!11121”老是又喊著(zhù)!傲⒍!向左轉!”我們面向著(zhù)班主任,莊嚴的時(shí)刻,時(shí)間都凝固了。他一遍又一遍的'為我們糾正著(zhù)錯誤。
一次,我同位硬拉著(zhù)我去班主任辦公室,就在那一刻,我驚呆了,在門(mén)窗中我看到了一個(gè)中年男子在一堆堆作業(yè)中備課。我和同位小心的打開(kāi)門(mén),一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭,看到老師還在書(shū)寫(xiě)著(zhù),我們像小偷一般慢慢探身進(jìn)去了,同位喊了聲老師,班主任這才緩緩抬起頭來(lái),因為離老師很近,所以很容易看到老師滿(mǎn)臉的皺紋,一絲莫名的感覺(jué)涌上心頭,老師問(wèn):“怎么了?”就當我們出去時(shí),我回頭望了望老師,他又低頭奮筆疾書(shū)了。
老師一絲不茍地給我們上課,從那堅定的眼神中,我們看出了您對我們的愛(ài)。
老師啊,就是這么平凡的職業(yè),造就了多少人才,老師啊,就是這么平凡的名稱(chēng),多少人可望不可即。班主任老師,我們永遠愛(ài)您!
我最欣賞的人作文12
我最欣賞的人是我的啟蒙老師——爸爸。
我爸1米72身高,瓜子臉,戴著(zhù)一副眼鏡,說(shuō)話(huà)非常幽默,批評時(shí)倒是非常嚴肅,給人的印象一副慈祥的樣子。
我喜歡我爸爸工作認真負責,有創(chuàng )新、爭先精神,還有愛(ài)好學(xué)習。
兩年前,我爸爸調回到寧溪工作。他們單位的窗口時(shí)時(shí)接受群眾辦事,來(lái)辦事的人要填寫(xiě)表格,但是許多辦事群眾不識字或識字不多,面對一大堆表格,不知道如何填寫(xiě)。有許多人經(jīng)常填寫(xiě)錯誤,錯誤的表格要重新填寫(xiě),辦事群眾經(jīng)常與窗口工作人員發(fā)生糾紛。如何方便群眾,減少與群眾糾紛,我爸爸想到銀行的服務(wù),到銀行辦事,大多數的事由銀行工作人員代你打印,你只要簽字確認就行。我爸爸也讓窗口工作人員推行“免填單”服務(wù)——由窗口工作人員根據辦事群眾的口述辦事內容,用電腦打印申請表格,表格打印出來(lái)后,由辦事群眾自己閱讀核對,最后簽字確認,免去了辦事群眾填寫(xiě)表格的麻煩。這免填單服務(wù)推出后,立即受到辦事群眾的.歡迎,窗口人員與辦事人員爭吵的糾紛也減少了。大家說(shuō)說(shuō),我爸爸工作是否認真負責,工作有創(chuàng )新?
我爸爸不僅工作認真負責,有創(chuàng )新精神,還有爭先意識。去年,中央一號文件提出家庭農場(chǎng)新經(jīng)濟模式概念,我爸爸立即在其服務(wù)區內尋找符合家庭農場(chǎng)概念的農業(yè)種植大戶(hù),幫助他申請設立了臺州市首家家庭農場(chǎng)的執照,并引來(lái)多家媒體的報道。我爸爸單位頒發(fā)了臺州首家家庭農場(chǎng)執照后,家庭農場(chǎng)新經(jīng)濟模式在臺州各地遍地開(kāi)花。
我爸爸還愛(ài)學(xué)習,寫(xiě)專(zhuān)業(yè)知識文章。爸爸回到家后,他時(shí)時(shí)讀他專(zhuān)業(yè)知識或法律的書(shū)籍,他也常常寫(xiě)他專(zhuān)業(yè)的文章,時(shí)時(shí)有文章在《中國工商報》等專(zhuān)業(yè)報刊錄用。爸爸說(shuō),學(xué)習讓自己緊跟時(shí)代不落伍。
哦,親愛(ài)的爸爸!你永遠是值得學(xué)習!
我最欣賞的人作文13
悠悠的品一杯香茗,執起手邊的書(shū)卷,穿過(guò)漫漫歷史長(cháng)河,我遇到了你,讓我欣賞的你,你是我最欣賞的人。
你父為你取名為軾,其意在與教育你為人低調而又可或缺,你是知道的。但在你的人生中,你卻活出了一份明艷與精彩。許是因為這點(diǎn),你的明艷,讓我欣賞。
遙想當年,意氣風(fēng)發(fā)少年時(shí),你躊躇滿(mǎn)志,站在朝堂上,銳氣畢現。無(wú)奈,朝堂之上早已形成了兩大派別,初入朝堂,你已被卷入其中。然你卻堅持本心,心懷蒼生,不畏強權。由這,你讓我欣賞。
不久,兩派之爭已是越發(fā)嚴重。兩派人員明爭暗斗,刺殺,誣陷,朝堂已經(jīng)黑暗了。你自請調離開(kāi)封,可你知曉,這一調,你就在沒(méi)能回到開(kāi)封去。至此往后,杭州、湖州、黃州、惠州,儋州······輾轉各地。你好似天地客一般,漂泊無(wú)依,縱使身入塵埃里,卻也持有那一份淡泊與執著(zhù)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦愕倪@一份豁達讓我欣賞。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!蔽倚蕾p與你的`深情,文采?v陰陽(yáng)相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞?
還記那年,你又被貶至一地,王安石又恰好騎驢來(lái)迎,曾在朝堂之上針?shù)h相對的二人,在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁達,令我欣賞。
還記得你的老友章惇嗎?就是那個(gè)為了兩派之爭,以你的字為由將你發(fā)落至儋州的他嗎?但在之后,他也被貶時(shí),你卻寫(xiě)信至其子,告訴他那里的風(fēng)土人情,注意事項,一一詳盡列舉,好似你們從無(wú)隔閡過(guò)。這般大的肚量,輕輕將手中書(shū)卷放下,闔眸,又似見(jiàn)你那般令人欣賞。蘇軾,你是我最欣賞的人!
我最欣賞的人作文14
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)12年多了,認識很多很多的人。提到我最欣賞的人,這個(gè)問(wèn)題可使我左右為難,是寫(xiě)我的爸爸呢還是寫(xiě)媽媽?zhuān)炕蛘呤瞧渌娜耍?/p>
思來(lái)量去,就決定寫(xiě)爸爸。的確,爸爸是我最欣賞的人之一,他對我的影響特別特別的大。 爸爸個(gè)子不高,有1米72厘米。他長(cháng)著(zhù)一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑,像個(gè)非洲人。他平時(shí)愛(ài)穿一件短襯衫和一條牛仔長(cháng)褲,嘿!你別說(shuō),看上去還挺有幾分帥氣哩! 在我們家里,爸爸是一家之長(cháng),大事兒他說(shuō)了算,我們公認的他是老大,媽媽老二,我就不用說(shuō)了,理所當然的老三嘍!不過(guò),我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng);ハ鄮椭,家庭關(guān)系非常融洽,充滿(mǎn)民主、平等的氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習,每天放學(xué)回家都督促我認真完成家庭作業(yè),還要幫我仔細檢查,遇到不懂的或者是難題,他會(huì )耐心地跟我講解,有時(shí)候我們會(huì )一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的`困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時(shí)候媽媽也會(huì )加入到我們的行列中來(lái)。 另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說(shuō)是無(wú)微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運動(dòng)等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂(lè )無(wú)窮。
!我真幸運,我有一個(gè)幸福的家庭,更為幸運的是我有一個(gè)好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父女”。
我最欣賞的人作文15
一副單薄的身材,微微花白的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋交錯,但眼睛卻不時(shí)閃爍著(zhù)往日的神采。沒(méi)錯,這就是我的爺爺,我最欣賞的人。
爺爺生活十分節儉。我經(jīng)常發(fā)現他的毛巾到處是破洞,襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的,他總是說(shuō):“這些還能用,又不是外面穿的衣服,為啥要換?舊的用的服帖!
爺爺的`愛(ài)好有很多,最喜歡釣魚(yú)。每次去爺爺奶奶家,都能吃到爺爺親自釣的魚(yú)。我平時(shí)不大愛(ài)吃魚(yú),但每次爺爺微笑著(zhù)把他釣的魚(yú)一個(gè)勁地往我的碗里夾時(shí),我都吃得津津有味。
爺爺最讓我欣賞的,是他那種“活到老,學(xué)到老”的精神。
聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺年輕的時(shí)候生活條件不好,還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學(xué),完成高中課程,并成為了高考恢復后的第一批大學(xué)生。六十幾歲時(shí),爺爺還學(xué)會(huì )了用電腦,發(fā)微信,玩淘寶。以他的話(huà)來(lái)說(shuō),“人雖然老了,但有的潮流還是得跟上!
最讓我有感觸的是那一次。
初中軍訓后我們被要求寫(xiě)感言。我寫(xiě)好后,隨手擱在了桌上,吃飯時(shí)正好被爺爺看見(jiàn)了。晚上,爺爺叫我過(guò)去。我一頭霧水地走進(jìn)他房間時(shí),他正在看電視新聞。見(jiàn)我來(lái)了,爺爺馬上關(guān)掉電視機,快步從書(shū)房拿來(lái)一張打印好的白紙。原來(lái),爺爺自己寫(xiě)了篇軍訓感言。他叫我坐下,和我一道分析文章的寫(xiě)法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記,以及字里行間中透出的認真和嚴謹。最后,他拍拍我的肩膀,說(shuō)我一定能寫(xiě)出比他更好的文章。也許,當時(shí)他講得不算很有條理,個(gè)別描述也略顯老套,但我堅持認為他是教得最好的。
對,這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng)和勤于鉆研的精神,看在我的眼里,并慢慢扎根在我的心里。
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