星空小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的星空小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
星空小學(xué)作文1
夜，是寧靜的。夜空，是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，是奇幻的，是充滿(mǎn)光明的，是無(wú)瑕的。 夜晚的星空真美，美得像夢(mèng)幻中的仙境一樣。
到了夜晚，走進(jìn)陽(yáng)臺，看美麗的星空，一股涼爽的空氣迎面撲來(lái)，真舒服！好像忘了一天學(xué)習和生活中的煩惱，盡情地欣賞美麗的星空。抬頭望，看見(jiàn)了明亮的月亮像一只小船在空中游蕩著(zhù)。照亮著(zhù)在夜行慢步的人們。月亮中的輪廓，仿佛一只可愛(ài)的小白兔，正在依偎著(zhù)嫦娥仙子的懷抱中，她們就像在沙灘慢行。夜晚的星星也很美，左一顆，右一顆，前后左右圍著(zhù)月亮，親切的微笑，像伙伴一樣，，為月亮爭光，為星空點(diǎn)燃小燈。
燦爛的星空，仿佛有種神奇的魔力，能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著(zhù)它，漸漸的，思想就如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，乘風(fēng)破浪，飛到千里之外�？此蒲劬δ坎晦D睛地凝視著(zhù)星空，其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脫韁繩的野馬之上，馳騁到遠方；或是飛到高山之頂，抓住翱翔的雄鷹，和它一起沖破云層，體驗風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的感覺(jué)……突然間，發(fā)現星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的`一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關(guān)。有夢(mèng)想，就有星星。當你的夢(mèng)想快要破滅時(shí)，這顆星星也許就會(huì )變得暗淡無(wú)光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時(shí)，這顆星星就會(huì )發(fā)出燦爛的光芒。每當你完成一個(gè)夢(mèng)想，你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。
夜晚的星空特別美麗，特別吸引人，我愛(ài)這迷人的夜空。
星空小學(xué)作文2
夏天的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，它看著(zhù)我、照著(zhù)我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想。白茫茫的銀河，靜靜地躺在夜空中，燦爛的星星在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數漂在河上的航標燈。
星星閃爍著(zhù)明亮的光芒，一點(diǎn)、兩點(diǎn)……就像一個(gè)個(gè)淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河似一條百練橫貫天空。聽(tīng)姥姥說(shuō)，住在銀河兩邊的牛郎和織女，他們只有在每年的“七夕”相聚。忽然，一顆流星飛來(lái)，似焰火、似閃電，一瞬間，它就消逝了。它是誰(shuí)？從哪里來(lái)？到哪里去？也許它是天上的“信使”,正為星星們傳遞著(zhù)消息。
你看，靠著(zhù)銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展示飛翔的'天鵝。在銀河南端的那幾顆星，多像一只高舉雙夾，翹著(zhù)尾巴的大蝎子。在銀河左邊的那幾顆星，多像精致的大琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的雄鷹，天空中真是一個(gè)神話(huà)般的世界。
不知過(guò)了多久，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從云后探出半張臉，偷偷的窺視著(zhù)人間。慢慢地，它終于從云背后露出臉來(lái)，滿(mǎn)地清輝，是那么純潔、那么美麗。皎潔的月光傾瀉下來(lái)，大地成了銀白色的世界。一時(shí)間，星星們都害羞似的躲了起來(lái)，只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它們是為了給月亮做伴，還是要與月亮媲美？
滿(mǎn)天的小星斗，它盡著(zhù)自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融會(huì )在一起。雖然不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢(mèng)幻般的光也灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著(zhù)人們探索的欲望。
啊，我愛(ài)夏夜的星空，因為它是那么絢麗多彩、那么美麗動(dòng)人、那么富有神秘感！
星空小學(xué)作文3
閃閃發(fā)光的星星和彎彎的月兒高高地掛在夜空中，把夜空裝點(diǎn)成一幅多姿多彩的畫(huà)卷。我從小就有賞夜空的`習慣，常常對著(zhù)夜空遐想，夜空是多么奇妙呀！我還看到過(guò)星星和月亮“打架”呢！
那一年我5歲，在一個(gè)月朗星稀的晚上，我像往常一樣，搬了一個(gè)小凳子，坐在樓頂上賞夜空。開(kāi)始時(shí)，星星和月亮都高高興興地在空中談天說(shuō)笑，突然，不知道為什么，天宅暗下來(lái)了，月亮戴上了面紗，星星也不眨眼睛了。不一會(huì )兒，空中出現一道閃光，緊接著(zhù)還發(fā)出一陣轟鳴聲，糟了，一定是星星和月亮在爭吵，還打起來(lái)了呢！怎么辦呢？我在樓頂走來(lái)走去，正當我焦急時(shí)，天空下起雨來(lái)了�！八鼈�?yōu)槭裁礌幊嘲�？是星星哭了還是月亮哭了？”我急忙沖下樓問(wèn)媽媽。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，星星沒(méi)有哭，月亮也沒(méi)有哭，它們沒(méi)有打架，昨晚的天懂氣預報說(shuō)今晚會(huì )下雨，看，果然下起雨來(lái)了�！蔽宜贫�，看著(zhù)夜空中的雨發(fā)呆，心里還是認定是星星和月亮在打架。大概過(guò)了半小時(shí)，雨停了，月亮和星星又重新出現在夜空中，它們又像往常一樣友好相處，我真高興，心想：它們一定是和好了！
小時(shí)候的我就是那么愛(ài)幻想，后來(lái)長(cháng)大了，才知道那真的不是星星和月亮打架，而是一場(chǎng)過(guò)云雨�，F在回想起那一次童年里大膽的幻想，還是那么記憶猶新。而今，星星和月亮依舊是那么明亮。
星空小學(xué)作文4
星空如此浩瀚，如此壯闊。我伏在窗前，看這繁星閃爍。這兒，是提著(zhù)筆桿兒的星，它們有著(zhù)潔亮的心；那兒，是T形臺上的星，它們有俊美的外表；還有，還有那汗灑綠茵場(chǎng)的星，矯健的身體是它們的象征。
而我，所要尋找的，我要找到那最亮的星！“春蠶到死絲方盡”，唯獨星，它的生命只照亮別人，而又從不向別人苛求，它的光芒足以把夜空照亮！那星，就在身邊；那心，是無(wú)私奉獻的心！
它是園丁，在祖國陽(yáng)光雨露下養育著(zhù)，而是祖國的花朵、未來(lái)。它是獨一無(wú)二的，最美的。老師，您心中最閃亮的星，您知道嗎？
你把快樂(lè )帶給，那是在畫(huà)滿(mǎn)了卡通的教室里，您所的；你把知識獻給，那是在白花花的墻壁，兩個(gè)大黑板，而又坐滿(mǎn)了人的教室里，你所奉獻的。路還長(cháng)著(zhù)呢！你還要伴走到之路的一大半兒，嗎？
在您的懷里，任風(fēng)兒吹，雨兒打也不怕�？赡鷧s在飽受著(zhù)寒風(fēng)的刺骨，雨水的鉆心！雖聽(tīng)您向傾訴您的痛，但也知道，您很痛……當看到您頭發(fā)里的一根根銀絲時(shí)，您忙笑著(zhù)解釋?zhuān)骸斑@是粉筆灰弄的`，沒(méi)�！蹦娴牟辉谝鈫�？您的笑容是告訴的，可在意！深知，您把青春披在了肩上，而您也失去了。許許多多。
失去您，也許夜空會(huì )黯然失色；您，也許就不會(huì )有這夜空里的繁星。
您是夜空里最閃亮、最永恒的星，您只是長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的一層繭，但又能美好的手。
天已晚了，不知不覺(jué)的，我已了夢(mèng)鄉，但心中那最閃亮的心啊，依然是閃亮的。
星空小學(xué)作文5
魔術(shù)師從魔法袋里掏出了一塊深藍色的幕布，向天空遮去，美麗的夜晚開(kāi)始了!
仰望星空，眼睛就會(huì )不由自主地向月姐姐的臉上看去�？梢欢浔〉孟褫p紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái)，慢慢地把月亮給遮住了，可在浮云的后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。呀，月亮一定是知道了我在看她，有點(diǎn)兒害羞了，于是用紗巾遮住了自己的面容。
正當我看月亮看得入迷時(shí)，眼睛無(wú)意間地看到了繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空�？茨切切�，每幾顆星星用線(xiàn)一起串連起來(lái)就會(huì )變成一個(gè)圖形。于是把那些星星畫(huà)了下來(lái)，細細品味，越看越有滋味。
天上的星星漂亮極了：有的一閃即逝：有的三五成群的在做游戲;有的兩三個(gè)在一起竊竊私語(yǔ);有的像閃閃發(fā)光的鉆石;有的孤零零的……我總是一遍一遍好奇地數著(zhù)。小星星忽閃著(zhù)一雙聰穎的`眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲(chóng)，在那萬(wàn)人矚目的銀河里提著(zhù)小燈籠游蕩。滿(mǎn)空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光交織在一起，點(diǎn)綴著(zhù)黯淡無(wú)光的夜空，襯托著(zhù)皎潔的月亮，把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望，使人不知不覺(jué)進(jìn)入童話(huà)般的世界。
夜晚因星星而美麗，世界因夢(mèng)想而精彩。一顆星星等于一個(gè)夢(mèng)想，而在這千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想里也有一個(gè)是屬于我的!
星空小學(xué)作文6
咦!流星雨來(lái)了，我靜靜地坐在星空下，凝視著(zhù)那急速飛快飛過(guò)天空的流星雨，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在流星雨面前，可以向它許愿�！姨痤^盯著(zhù)它，讓我的心慢慢地冷靜下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我仿佛變成了天空上的另一顆星星，跟隨著(zhù)流星雨在天空中游戲。我走了一會(huì )兒神兒，漸漸被明媚的陽(yáng)光打回了原形。此時(shí)此刻，我又變成了為大地充滿(mǎn)自然的云朵。鳥(niǎo)兒穿過(guò)我輕盈的身體，變得更加柔和。我輕松的在天上笑嘻嘻的和充滿(mǎn)正能量的太陽(yáng)交談。他說(shuō)：“人間真美，真自在�！麆傉f(shuō)完，時(shí)間到了，他該回家休息了。
頓時(shí)，天空變暗了，我又返回了浪漫的星空，變成了一個(gè)又亮又萌的月亮小妹子。我在看守我的家園時(shí)，看見(jiàn)在我腳下也就是草坪上，有一個(gè)孩子正在靜靜地凝視著(zhù)天空，看那正在打鬧的星星們，星星們頓時(shí)停了手，安靜地回到原位。而那個(gè)孩子就像入迷了一樣，看得我都不好意思了。過(guò)了一會(huì )兒，我又變成了草地上的一顆嫩嫩的小草，靜靜的陪著(zhù)那個(gè)孩子欣賞天空上那璀璨的繁星�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有點(diǎn)累了，想休息一下，我還沒(méi)來(lái)得及向星空說(shuō)‘‘再見(jiàn)”，而是不自覺(jué)的躺在了那個(gè)孩子的溫暖的.身體睡著(zhù)了......
“叮鈴鈴”一聲，把我從幻象中驚醒了，原來(lái)是手機在呼喚我，讓我趕緊回家。我立刻起身，先看看了看那讓我入迷的星空，最后還是拋棄一切，回家了。并且放棄了心中的妄想。
我的遐想，最終被驚醒了，但我依然不會(huì )忘記，我會(huì )努力爭取實(shí)現我遐想中的每一件事。
星空小學(xué)作文7
晚飯后，我坐在院子里，仰頭觀(guān)看滿(mǎn)天的繁星，晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
星星一顆接一顆地，不知從什么地方蹦出來(lái)，很快就數不清楚了，那么多，那么美，像魔術(shù)師變出來(lái)的一大把寶石，使人不知不覺(jué)進(jìn)入了童話(huà)般的世界。
滿(mǎn)天的星星中我看了我的媽媽?zhuān)瑡寢屟�，您就是天上最亮的一顆星星，每天都把我深情地凝望。您知道嗎！每當我學(xué)習取得了好的成績(jì)的時(shí)候我會(huì )高興地對著(zhù)星星訴說(shuō)；讓您分享我快樂(lè )的心情。您知道嗎！每當我看見(jiàn)同學(xué)牽著(zhù)媽媽的手那親密的樣子我的眼淚總是在眼眶里打著(zhù)轉轉，您知道嗎！爸爸在他結婚兩年后終于帶我在街上認識了我的新媽媽?zhuān)@沒(méi)有給我帶來(lái)喜悅和歡愉只是更增加了我對媽媽的思念，媽媽呀：要是您還健在您會(huì )幾年不來(lái)看望您的孩子嗎？您會(huì )不讓自己的孩子回家看看嗎？，滿(mǎn)天的星星都在搖頭，都在流淚，月亮的光暈更加慘白，更加冷漠，淚水模糊了我的雙眼，但我還是看見(jiàn)了那憐愛(ài)的和無(wú)奈的眼神，我心中永遠不落的星星——我的.母親。媽媽呀；您給我的愛(ài)是短暫的，但是永恒的，是刻骨銘心的，就像星星一樣永遠不落，永遠閃亮的。
星星都不忍心聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)，眨著(zhù)眼睛催我回家，外婆的呼喚把我從沉思中驚醒。靜悄悄的夜晚只有滿(mǎn)天晶瑩美麗的星星。
深沉的夜晚我思念著(zhù)我心中最亮的星星——我的母親。
星空小學(xué)作文8
愛(ài)，是偉大的，是無(wú)私的，母愛(ài)更是如此，母愛(ài)撐起一片星空作文。生活中，母親給我的愛(ài)像天上的繁星，海中的水滴，地上的樹(shù)林數不勝數。不過(guò)，令我影響最深的還是四年級暑假里發(fā)生的那件事。八月，驕陽(yáng)似火，照的人睜不開(kāi)眼睛，連我的'臉頰好像都被映紅了�！敖裉旖K于能自己回家了�！耙驗槭怯惺芬詠�(lái)第一次自己回家，我難免有些激動(dòng)。
一會(huì )補習結束了�？蛇@八月的天像孩子的臉似的說(shuō)變就變剛才還晴朗的天空現在便蒙上了一層黑色的面紗一陣狂風(fēng)襲來(lái)電閃雷鳴，驟然間，大雨如瀑布般傾瀉而下�！霸懔�，真是無(wú)巧不成書(shū)：老爸出差了，老媽又生病了，誰(shuí)來(lái)給我送傘呢？這樣出去不成落湯雞才怪�！蔽业男囊活�。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，空蕩蕩的教室里只剩下了我一個(gè)人我更是心急如焚，活像熱鍋上的螞蟻。我又看向窗外，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，放眼望去，天地間像掛著(zhù)一幅巨大的珠簾。
那珠簾中似乎出現了一個(gè)熟悉的身影正在向我快步走來(lái)，開(kāi)始我還以為是幻覺(jué)，可后來(lái)那身影越來(lái)越清晰�！卑�！是媽媽?zhuān) 拔乙差櫜坏么笥隂_向媽媽?xiě)牙�，好一�?huì )才抬起頭來(lái)打量著(zhù)媽媽?zhuān)簨寢尩哪樕n白如紙，平日鮮紅的嘴唇也泛著(zhù)白色，雖帶著(zhù)微笑但還是掩蓋不住她的虛弱與憔悴。一雙冰涼的大手撫摸著(zhù)我的頭但我卻覺(jué)得暖暖的，雨好像也小多了�！蔽揖椭滥愠鲩T(mén)不帶傘，怕你回不來(lái)�？戳宋疫@一趟還跑對了呢！下次可別忘了帶傘噢！“媽媽關(guān)心地說(shuō)�！编�----“雨水打濕了我的眼眶，我的心像打翻了五味瓶似的說(shuō)不出是什么滋味。
雨好像又下大了，但我不怕了因為媽媽用愛(ài)為我撐起了一片晴空。
��！母愛(ài)如燈，照亮我前行的路；母愛(ài)如舟，載我駛向成功的彼岸；母愛(ài)是路，引領(lǐng)我走向黎明！
星空小學(xué)作文9
星空，離我們有多遠？一億光年？一萬(wàn)億光年？還是更遠的更遠？不，星空是“永遠”。
望著(zhù)無(wú)邊際的星空，我的眼前，有些迷迷糊糊了……
眼前最近的幾顆星，一直在不斷地閃著(zhù)微弱的星光，偶爾閃了幾下，但馬上又恢復原狀。你們是曾經(jīng)的紅軍嗎？盡管你們已經(jīng)離我們遠去，來(lái)到茫茫的星空，但是你們仍然在星空的邊緣暗暗地守護著(zhù)我們，為黑暗的`世界照亮一份光明。
遠處，幾十雙神秘而敏銳的金色眼睛，不斷地眨著(zhù)。它們是死去的貓武士嗎？它們?yōu)榱俗迦�，為了孩子，也許是因為被可怕的家鼠抓傷而患上了傷口感染，也許又是……它們眺望的地方，會(huì )是它們要守護的地方嗎？
一點(diǎn)白光在幾萬(wàn)光年中閃爍著(zhù)。他，也許是尋找被禁錮的公主的王子；她，也許是另一個(gè)養育著(zhù)小生命的母親；它，也許是在茫茫宇宙中流浪的孩子……宇宙到底又藏著(zhù)多少的奧秘呢？又有人會(huì )曉得？
“哧——”流星輕輕擦過(guò)星空。她，又是誰(shuí)？是一位老仙子，她即將化成一粒仙塵，永遠消失在人間；是薯條筆下墜落的隕星？患有先天性心臟病的森林即將要離上宮羽而去；或許，只是一顆隕石，渴望人間的幸福，可最后只能被人類(lèi)拿去做研究……
在如此浩瀚的星空中，我又算得了什么呢？是星空中最亮的星星，為迷路的人兒照亮方向；或許，我只是一顆不會(huì )發(fā)光的星星，受同類(lèi)的嘲笑、諷刺，孤孤單單的一個(gè)人，最后，又被茫茫宇宙吞沒(méi)……
現在，星空離我又有多遠？是一億光年？一萬(wàn)億光年？還是更遠的更遠？不，星空不只只在我的眼前，在我的心里。星空，其實(shí)就在我觸手可及的地方。
星空小學(xué)作文10
李興濂《人，總要仰望點(diǎn)什么》一文中寫(xiě)道：“人，總是要仰望點(diǎn)什么，一輪紅日，一彎新月，一片云朵，一座山峰，一棵古樹(shù)……只要我能激起你心底的波瀾，呢怕是一絲漣。當你仰望時(shí)，一股莊嚴神圣的力量，一個(gè)崇高的形象，或者一些偉大的詞句就會(huì )從你的內心涌起！”其實(shí)，在我們的成長(cháng)歷程中，總會(huì )有一些美麗的自然景物，一些美妙的音樂(lè )，一些崇高的'人或事……讓你仰望，觸動(dòng)你的心弦，引領(lǐng)我們的人生之路。
星空的曬谷場(chǎng)散發(fā)著(zhù)幽幽清香，遠處的峰巒、近處的田野和小山村在星光下朦朧、美麗、靜謐，呢是遠離喧器坐世的心靈停泊的港灣。抬眼望去，星星垂得很低、很近、仿佛站在山頂就可以攬入懷中。一兩聲貓頭鷹的叫聲遠遠地從樹(shù)林里傳出來(lái)，幽遠而神秘，仿佛在為孤寂的星空歌唱。
星空像一口深黑的爆炒這米花的大鐵鍋，籠罩在頭頂，讓我無(wú)處躲避。曬谷場(chǎng)邊的麥秸垛灑滿(mǎn)斑斕星輝，我雙手枕著(zhù)頭仰臥在草垛里，睜著(zhù)眼望白黑夜，看著(zhù)滿(mǎn)天密密麻麻的繁星，任怎么多浮躁的心境也終究會(huì )平靜下來(lái)。漸漸的，我不由的行走在深邃的時(shí)空隧道里了，一切人間的煩惱此刻都悄然隱去，我也仿佛忘了自己的存在，留下的似乎是連時(shí)間都凝固的思念和靜寂，只有不耐寂寞的貓頭鷹不時(shí)為我的思想打上句號。
仰望著(zhù)星空，思緒穿越浩瀚遙遠的宇宙，你無(wú)法不想到日月星辰�；ú輼�(shù)木，鳥(niǎo)禽蟲(chóng)魚(yú)，甚至人類(lèi)，甚至所有頑強不息的生命。
星空小學(xué)作文11
多少笑聲都是記憶喚起的；多少眼淚都是記憶揩干的．記憶的港灣溫情脈脈，記憶的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆．記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在夜空熠熠生輝的星子，要我們懷著(zhù)一顆感恩的心，靜靜拾掇．
夜空有顆飽經(jīng)滄桑的星子，那是中華民族的記憶．在封建王朝搖搖欲墜，瓦解殆盡的時(shí)候；在一戰雖勝仍敗的時(shí)候；在二戰人民流離失所，骨肉分離的時(shí)候，中華子孫仍然抱著(zhù)重振雄風(fēng)的希望，在荊棘叢生的探索之路上，頑強的向前走著(zhù)，堅信著(zhù)那勝利的曙光即將到來(lái)，堅信著(zhù)那有著(zhù)中華歷代興衰榮辱記憶的脊梁－－萬(wàn)里長(cháng)城，終會(huì )同這個(gè)有著(zhù)和它一樣錚錚鐵骨的民族，屹立于世界東方．最終這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，中華民族攜著(zhù)它的堅韌與自信，孑然出現在世人的眼界里．這便是那顆，匯聚了中華民族血與淚記憶的，永不磨滅的星子．
夜空中有一顆閃亮的星子，那是偉岸的作曲家肖邦對荷蘭的記憶．他在去西歐深造時(shí)帶走的那一撮故土，他在臨終前懇求妹妹將自己心臟帶回國時(shí)的言語(yǔ)，他那對故國深切的`記憶，都化成了一顆灼灼耀眼的星子．
夜空中有一顆感恩的星子，那便是生物學(xué)家陳章良的心．三十歲時(shí)的陳章良，獲聯(lián)合國頒給的賈烏德？侯賽因青年科學(xué)家獎，在美國留學(xué)，獲得博士學(xué)位后，帶著(zhù)一顆感恩的心，毅然回國，在基因工程上取得卓越成就，填補了國內空白．他用他真切的行動(dòng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和愛(ài)國的熱忱，詮釋了他那顆，像星子般璀璨的，感恩的心，這便是他記憶的方式．
記憶是時(shí)間的痕跡，激起所有色彩的輕舞飛揚；記憶是光陰的聲息，留下穿越一季的傾情歌唱；記憶在收獲的季節留下飄垂的金黃；記憶在沉寂的大地放出奇異的光芒；記憶是歷史的銘牌，是永不老去的歌，是滿(mǎn)天繁星，需靜靜拾掇，珍藏在身，照亮通向明天的路！
星空小學(xué)作文12
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給我們無(wú)限的遐想。
在那黑暗的世界里鑲嵌著(zhù)一顆顆眨眼的星星，不時(shí)的向我們打著(zhù)招呼。站在桂花飄香的道路上仰望著(zhù)星空，是那么的迷人，是那么的向往�；蛟S，你會(huì )被那牛郎織女的故事而感動(dòng)，會(huì )為他們哭泣；或許，你會(huì )看到那別具一格的北斗星，是那么的引人注目；或許，你會(huì )傾聽(tīng)到星星對你的訴語(yǔ)，是那么的動(dòng)聽(tīng)。
無(wú)論四季的交替，無(wú)論冷暖的交替，星星總是一往如故的閃爍著(zhù)，陪伴著(zhù)星空下的人�；蛟S你會(huì )想到遠方的他；或許你會(huì )想念故鄉；或許你會(huì )對明天思考。星星忽隱忽現，忽明忽暗，有時(shí)會(huì )被漂移著(zhù)的云朵遮蓋；有時(shí)會(huì )因皎潔的月光而暗淡；有時(shí)會(huì )因細細的雨而消失；有時(shí)會(huì )被高高在上的.明亮的燈光而被人忽視；有時(shí)會(huì )因人的喜怒哀樂(lè )而陰晴圓缺。
走在鄉間的小路上，那條被月光披散而飄香的小路伸向遠方，四周充滿(mǎn)鳴叫聲編織成的樂(lè )曲為你伴奏，和著(zhù)你的腳步，望著(zhù)那片廣闊的黑夜中夾雜著(zhù)的星星，沉浸其中，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。走在鎮中的水泥路上，從四面八方而來(lái)的路交錯相通，邊上是時(shí)而寂靜，時(shí)而喧鬧的商店，遠望著(zhù)由珍珠般閃爍的星星組成的天空，隨著(zhù)你的腳步你會(huì )發(fā)現星空是如此的美麗，如此的熱鬧。當你走在城市中的路上，那條車(chē)水馬龍、鳴叫聲四起的路，交錯互雜，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有盡頭。這里滿(mǎn)天的星星已不復存在，取而代之的是高樓大廈上的種種燈
光，但是，沒(méi)有了生機。
仰望星空，你會(huì )發(fā)現自然美。
仰望星空，你會(huì )正視現實(shí)。
仰望星空，你會(huì )總結自己的過(guò)去，而面向未來(lái)。
星空小學(xué)作文13
一直以來(lái)，星星雨夜晚的寂寞都是傾聽(tīng)我心事的最好朋友。
在兒時(shí)，我的眼里，星星是一個(gè)美麗的童話(huà)，每天、每夜那爛漫的星空，仿佛成了我一個(gè)人的世界，在外婆的臂彎里，沉浸在無(wú)限美麗的夢(mèng)中。
稍微大了一些，那些星星成了我的遙遠的夢(mèng)想，在那種虛無(wú)縹緲的境界里迷惘，迷惘而又向往。為成長(cháng)的翅膀增添前進(jìn)的力量！
現在，滿(mǎn)天的星星，是過(guò)去止不住流出的淚水，在寂寞的夜里，為我上演一場(chǎng)燦爛的煙花，也見(jiàn)證了我成長(cháng)的路程。
從稚嫩的“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”到為離別而傷感的“隨君直到夜郎西”。不論過(guò)去、現在還是未來(lái)，我在不停的成長(cháng)，我不會(huì )因害怕失去而停止前進(jìn)的腳步，現實(shí)是殘酷的，它不會(huì )讓你停止腳步，就像不論這世界如何改變，每夜那星星總會(huì )出現一樣，從不停歇！既然要時(shí)刻面對殘酷的.現實(shí)，那我不愿意做懦夫，我要像星星一樣，不論世界有什么變化，明天照樣閃現在世間，點(diǎn)綴這世界。
雖然星星不及月光明亮。更不及太陽(yáng)的輝煌，但大片的微光，將會(huì )成為一片讓人感動(dòng)的繁華！
在星空下，我默默的祈禱，愿我可以如同星星一般在世間閃耀，用我渺小的身軀，為黑夜里的人們帶來(lái)一絲光明。
不論明天是否美好，不論夜晚有多么黑暗，我都將在這星空下，在這片有夢(mèng)想的土地上，靠自己的力量，讓自己擁有夢(mèng)一般的光芒！
星空小學(xué)作文14
星空是什么樣的？在有些人眼里，它是璀璨的；在有些人眼里，它是深邃的；可在天才畫(huà)家梵高的眼里，它卻是恬靜而熱烈奔放的。
當第一眼看到那副畫(huà)，我就被它吸引。畫(huà)上一大半的地方是星空，那夜晚。有不知道多少個(gè)散發(fā)出光芒的小點(diǎn)，不大，卻被金色的光彩圍住了。它們努力地散發(fā)出光亮，那光和西藏山中的星空不同。光不再淡如冰，發(fā)出寂冷的光，那光是暖的'，想要為夜晚的旅人照亮方向。而月亮，卻顯得深寂，仿佛自己孤獨地蜷在一角，卻依然顯得能撫摸創(chuàng )傷的心靈，將自己熾熱的光芒灑遍天涯。
同時(shí)，一股明麗歡快的風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，如一位典雅的舞女，跳著(zhù)芭蕾。她的顏色不再是沉重的深藍，而是輕巧的天藍。風(fēng)兒旋轉著(zhù)，為整個(gè)星空帶來(lái)了朝氣。而她的活躍、旋轉，也帶動(dòng)了整個(gè)星空。夜晚，風(fēng)、光芒開(kāi)始流動(dòng)，形成了一片星河。而中間清新的風(fēng)，則形成了一片漩渦，仿佛要把整個(gè)群星吸進(jìn)去。
有一片藤蔓，瘋長(cháng)著(zhù)。從遠處觀(guān)望，竟然像一片陰森的古堡，令人感到毛骨悚然，它好像破壞了整幅畫(huà)的美感�？赊D念一想，這幅畫(huà)有這一片藤蔓，反而會(huì )更別致。
田園的風(fēng)景，在夜色的襯托下，蒙上了薄紗，格外悠閑逸適。星空下的背景顯得格外幽靜，山脈、村莊、小路、樹(shù)叢，在朦朧中向遠方蜿蜒隱去，充滿(mǎn)了神秘感。
梵高的《星空》，或許才是他一生的真實(shí)寫(xiě)照，其中飽含了坎坷和艱辛。而他，卻想在生命的倒計時(shí)，描繪出一幅與眾不同的星空。
星空小學(xué)作文15
我在書(shū)上、電視上、電腦上都看到過(guò)關(guān)于星空的作文。在這些作文中，都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是描寫(xiě)的星空非常美�？墒�，住在城市里的人，能有幾個(gè)可以看到那童話(huà)般的星空呢？我一直很想看看那迷人的，讓人無(wú)法忘卻的星空。
今年的暑假，讓我看到了那如詩(shī)如畫(huà)的星空。因為，我在農村里。到了夜晚，在院子里乘涼，抬起頭便可以看到滿(mǎn)天的星星。在我們眼里，月亮終于不孤單了。你瞧，那最亮的星星，應該就是金星吧！天空上那七顆星組成的“北斗七星”多像一把勺子��！我想，這應該是神仙用來(lái)品嘗銀河水的吧！看來(lái)銀河里的水十分美味，不然神仙為什么把銀河里的水喝完了呢？仔細一看，還發(fā)現了那由十三顆星星組成的天馬座，看上去十分威武、霸氣！
天空中不時(shí)還會(huì )有幾架飛機飛過(guò)，燈光一閃一閃的，好像頑皮的星星在眨眼，讓我常常分不清是飛機還是星星。
這么美的星空，不是想見(jiàn)就能見(jiàn)到的。在空氣污染嚴重的時(shí)候，我們看到的`天空灰蒙蒙的，很難看到明亮的星星。零零落落的幾顆也是無(wú)精打采的，不像現在這樣充滿(mǎn)活力。
保護環(huán)境，可以還給我們藍天、白云和美麗的星空;可以讓水更清，山更綠;可以讓我們的家園變得更美麗！
熊大、熊二說(shuō)，保護森林熊熊有責，我要說(shuō)，保護環(huán)境人人有份！
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