自行車(chē)小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的自行車(chē)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
自行車(chē)小學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己難忘的事情，我難忘的事情是學(xué)騎自行車(chē)。
記得一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色和白色鑲嵌的小山地車(chē)。我看了，心里就像吃了蜜似的，想象著(zhù)我騎著(zhù)自行車(chē)的場(chǎng)景，但是我不會(huì )騎呀！媽媽對我說(shuō)：“現在你也該學(xué)騎車(chē)了�！�
我聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“不管有多大困難，我一定會(huì )戰勝它�！�
第二天，我就推著(zhù)山地車(chē)到院子里學(xué)著(zhù)騎。媽媽在車(chē)旁扶著(zhù)座，我的心還是緊張得怦怦直跳。媽媽說(shuō)：“我會(huì )一直在后面扶著(zhù)你，不要害怕�！奔芯�。媽媽又說(shuō)。我按照媽媽說(shuō)的去做，沒(méi)有障礙阻攔我。媽媽放開(kāi)了手，“我的.車(chē)能平衡了”，我高興的叫著(zhù)。但也許是太得意忘形了，車(chē)在拐彎時(shí)一不留神，我摔了一跤。膝蓋流了血。媽媽一邊給我擦藥，一邊說(shuō)：“失敗是成功之母，別灰心�！�
只休息了兩分鐘，我又上了山地車(chē)。這次，我一定要騎好！我暗暗下決心。媽媽也不像上次那樣扶著(zhù)我了，只在我旁邊跑，給我鼓勵。好不容易我上了車(chē)，把車(chē)弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動(dòng)車(chē)把。這次，我沒(méi)有摔跤，并且騎得越來(lái)越快。漸漸的，我自己能操縱自如了，我真是感到無(wú)比的自豪！媽媽也開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我懂得了做事情要堅持，要不怕困難，才能成功。
自行車(chē)小學(xué)作文2
在小時(shí)候，我對自行車(chē)就有著(zhù)很濃很濃的興趣，可以說(shuō)情有獨鐘�？蓩寢尣唤o我買(mǎi)自行車(chē)。今年，我的夢(mèng)實(shí)現了，終于可以騎自行車(chē)了，我想著(zhù)自己能騎著(zhù)車(chē)在小巷里穿梭，心里很是激動(dòng)。
一開(kāi)始，我就直接騎上車(chē)，結果沒(méi)騎幾步，就像沒(méi)頭的蛇一樣，扭來(lái)扭去，不聽(tīng)使喚，差點(diǎn)摔倒。試了幾次都不行，每次都差一點(diǎn)點(diǎn)摔倒，卻沒(méi)摔倒，我還是很幸運的。哈哈！唉，最后，只能讓姨媽扶著(zhù)我，姨媽一手抓車(chē)把，一手抓我，讓我學(xué)騎自行車(chē)。我多想一人騎著(zhù)自行車(chē)，風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，自由自在�？涩F實(shí)卻不是這樣，我只能讓大人扶著(zhù)騎自行車(chē)，我總是不想讓大人扶著(zhù)，他們怕我摔倒，卻非要扶著(zhù)。沒(méi)辦法我只能偷偷跑出來(lái)練習。我從下坡的`地方往下騎，掌好頭，太簡(jiǎn)單了�？稍谄铰飞�，就大不一樣了，騎著(zhù)騎著(zhù)，腳往下使勁一踩，就算剎車(chē)了，差點(diǎn)摔倒，幸好運氣好。但偶爾還是會(huì )摔跤的，一摔，車(chē)子就倒我身上了，要是在平常，我一定會(huì )哭，可是，在這時(shí)我竟然沒(méi)有痛哭，大概是我太喜歡騎車(chē)的原因吧。真正讓我學(xué)會(huì )騎車(chē)，還是姐姐從后面推著(zhù)，推一會(huì )兒，她不推了，我卻一直認為她在推，于是，我就一個(gè)人騎著(zhù)，后來(lái)有點(diǎn)累，停下后才發(fā)現，她竟然沒(méi)有扶我。就這樣，我慢慢會(huì )騎了。
這件事讓我知道，每個(gè)人都會(huì )遇到困難，只要克服困難，就會(huì )成功。
自行車(chē)小學(xué)作文3
媽媽經(jīng)常嘮叨我："你看人家孩子比你小都會(huì )騎自行車(chē)了，你這么大個(gè)子了還不會(huì )騎。"
今天，媽媽決定教我騎自行車(chē)。我家自行車(chē)的牌子是"安琪兒"，是折疊式的，它的輪子只有24寸，整輛車(chē)小巧玲瓏的，非�？蓯�(ài)。我們挑了一條寬闊的道路，殘酷的訓練就開(kāi)始了。媽媽對我說(shuō)："你先坐在自行車(chē)座墊上，然后把左腳放在踏板上，用右腳往地上蹬三下，使自行車(chē)往前運動(dòng)，再把右腳放回踏板上就行了。"媽媽示范了一下，然后讓我來(lái)試試。我按照媽媽教的方法，一開(kāi)始幾次都是沒(méi)前進(jìn)幾米自行車(chē)就倒了，幾次之后，勉強能騎了，不過(guò)我的車(chē)左搖右擺的，前進(jìn)的路線(xiàn)象蛇一樣。媽媽替我分析了原因，說(shuō)騎車(chē)時(shí)眼睛不能看著(zhù)地面，要看前方，兩個(gè)手不能太用勁，重心掌握好就行了。我試試這個(gè)方法，果然管用，我的.前進(jìn)路線(xiàn)慢慢直起來(lái)了。第二天，換爸爸來(lái)教我了，爸爸說(shuō)："兒子，媽媽教你的方法可以用，不過(guò)我有更加省勁、快速的方法，我先來(lái)教你如何‘發(fā)動(dòng)’，你先把左踏板調到最高，然后用左腳踩下去，不用右腳往地上蹬，自行車(chē)就往前跑了。"我按照爸爸說(shuō)的做了一遍，果然比媽媽教我的要省勁，自行車(chē)運動(dòng)的線(xiàn)路也直了很多。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，雖然摔了一跤，腳上有點(diǎn)疼，但是我還是很開(kāi)心的。
自行車(chē)小學(xué)作文4
一天早上，我正在屋中寫(xiě)作業(yè)，脖子有點(diǎn)兒酸了，一轉頭，看見(jiàn)了一輛自行車(chē)放在我家門(mén)口，我的腦子里，立刻浮現出一個(gè)情景來(lái): 我正騎在自行車(chē)上，迎著(zhù)吹來(lái)的暖風(fēng)，真是悠閑呀!心想:反正現在這輛車(chē)不知道是誰(shuí)的'，我何不如親身騎一下這輛車(chē)啊.
說(shuō)干就干，我跑出家門(mén)，兩手扶住車(chē)柄，用右腳跟往車(chē)子的支撐處一踏，縱身一跳，便坐在了車(chē)子上，可還沒(méi)等我騎出一米遠，車(chē)子便不由自主地往下倒，我不灰心，再次坐上車(chē)往前騎.這次還好了，總算能騎出去了，我正得意揚揚的，由于我太自大撞在墻上了心想:騎自行車(chē)可真難呀!正當我心灰意冷時(shí)，媽媽趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)我:"怎么了"我悄聲地把經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，我本以為媽媽會(huì )因這件事而罵我，沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有罵我，反而安慰我說(shuō):"干任何事要慢慢來(lái)."我又坐上車(chē)，媽媽在后背扶著(zhù)我，慢慢地騎著(zhù).
這是我第一次騎車(chē)，這讓我知道:無(wú)論干任何事少不了父母的幫助.
學(xué)騎車(chē)
自行車(chē)小學(xué)作文5
對于我們小朋友們來(lái)說(shuō)，最能讓大家高興的是玩各種各樣的不玩意兒。比如說(shuō)課余生活會(huì )有豐富多彩的活動(dòng)，畫(huà)畫(huà)，跳皮筋，丟沙包，跳足球，下棋等等。但是對我來(lái)說(shuō)，大家一定會(huì )覺(jué)得奇怪吧，因為我喜歡自行車(chē)。
在我的家里，爸爸媽媽是個(gè)農民，他們每天做生意，靠的就是一輛自行車(chē)。而且，無(wú)論爸爸媽媽去哪里，自行車(chē)都是他們的好伙伴，接送我上學(xué)，基本上都是這輛很舊的自行車(chē)。慢慢地，我對自行車(chē)也有了感情，有一天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛輕便輕巧的現代自行車(chē)，比較矮，所以我可以學(xué)著(zhù)玩啦，有時(shí)候我會(huì )將它帶到學(xué)校去。
有一個(gè)體育課上，老師讓大家自由活動(dòng)，同學(xué)生都自由地找自己喜歡的`事情，只有我沒(méi)有和他們一起玩。你想知道為什么嗎？因為我想學(xué)騎自己的小自行車(chē)。后來(lái)我悄悄地將自己車(chē)推到操場(chǎng)上，生怕老師看見(jiàn)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師有事情回家請假了。
這下子我可以盡情地玩了，有的同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)幫我扶著(zhù)車(chē)子。突然，同學(xué)們的手松了，而我還可以坐在自行車(chē)上跑來(lái)跑去，同學(xué)們也興奮地叫著(zhù)：“小明，你真棒��！明天，我也讓我爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，咱們一起比賽吧！我一定比你學(xué)得更快！”聽(tīng)了他的話(huà)，我很高興，哈哈，我終天學(xué)會(huì )了騎自己行車(chē)，也下子也可以幫爸爸媽艱托東西啦！
自行車(chē)小學(xué)作文6
一年級時(shí)，我經(jīng)常在廣場(chǎng)上玩，天天看見(jiàn)別的小朋友在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，心里很羨慕，就決定找個(gè)好天氣到廣場(chǎng)上去學(xué)自行車(chē)。
一天中午，陽(yáng)光明媚，爸爸給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，我很興奮，拉著(zhù)他就往廣場(chǎng)跑。
到了廣場(chǎng)，爸爸給我示范了一次，我看了一下，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，于是我就要試試�？墒�，我高興的太早了，還沒(méi)上車(chē)呢，就給摔了個(gè)大撲趴�！鞍ミ�，疼死我了！”爸爸見(jiàn)狀，趕緊跑過(guò)來(lái)扶我，我慢吞吞的站起來(lái)，說(shuō)：“看著(zhù)這么簡(jiǎn)單，為什么學(xué)著(zhù)就這么難呢？我不干了！”爸爸冷靜地說(shuō)：“我小時(shí)候都學(xué)了半天呢，要堅持不懈，才能成功！”他又說(shuō)：“你騎上去，我扶在后面�！蔽抑缓蒙狭塑�(chē)，開(kāi)始踏腳踏板。我想：反正爸爸在后面扶著(zhù)的，騎快點(diǎn)吧！于是，我就騎快了點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒，我想停車(chē)了，叫到：“爸爸，停下來(lái)！”可是，還是沒(méi)人答應。我想把頭轉過(guò)去看看，沒(méi)想到頭剛轉過(guò)去，就聽(tīng)“砰”的'一聲，我又摔跤了。爸爸跑了過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“你不是在后面扶著(zhù)的嗎？”他說(shuō)：“你騎得太快了，我跟不上。要不這樣吧，我先教你上車(chē)下車(chē)�！薄昂醚胶醚�！”“站在自行車(chē)左邊，右腳踩在右踏板上，嗯，對。然后左腳往后蹬，坐在自行車(chē)上，開(kāi)始騎，對，就這樣！”“咦，這樣真的好騎多了！”我高興的說(shuō)。我想下車(chē)了，“怎么下車(chē)？”“拉左閘，左腳踩地，好，下車(chē)！”“我學(xué)會(huì )了！”爸爸說(shuō)：“只要堅持不懈，就會(huì )成功�！�
從那以后，我經(jīng)常在廣場(chǎng)上練習騎自行車(chē)，我越騎越好，現在已經(jīng)是高手了！
自行車(chē)小學(xué)作文7
我爸爸一直想買(mǎi)一輛自行車(chē)。
星期天，我和爸爸到了車(chē)店，看到了很多漂亮的自行車(chē)。有大的、有小的、有長(cháng)的、有短的。有紅色的、有白色的、有藍色的。紅的像呂布騎的赤兔馬一樣；白的像唐三藏的白龍馬一樣；藍的像海神波塞冬騎的海馬一樣。它們都在馬圈里優(yōu)哉優(yōu)哉的吃草，等待新的主人把它們接回新的家。
我們終于選定了波塞冬的'藍色海馬。因為它不僅顏色很漂亮而且還很便宜，才998元。更重要的是它像波塞冬一樣有神奇的法力。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)像天平稱(chēng)一樣的腦袋；（方向盤(pán)）戴著(zhù)一個(gè)圓圓的小巧靈瓏的銀色鈴鐺；它的身子與眾不同，長(cháng)長(cháng)的藍藍的，像孫悟空的金箍棒一樣。一會(huì )兒可以彎起來(lái)，一會(huì )兒可以打直（折疊式的車(chē)身）；戴著(zhù)一副黑色的馬鞍，可以自動(dòng)的升上去，還可以自動(dòng)的降下來(lái)，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，坐起來(lái)很舒服；長(cháng)著(zhù)兩只黑色的可以自動(dòng)彎下去的手（腳踏板）；長(cháng)著(zhù)兩只圓圓的跑得快如時(shí)間的腳（輪子）。
爸爸得意極了，我和爸爸，騎著(zhù)藍色的海馬，看著(zhù)美麗的風(fēng)景。我們很喜歡那匹藍色的神奇的海馬。
自行車(chē)小學(xué)作文8
我第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，會(huì )不停地摔倒。于是我讓媽媽幫我扶著(zhù)自行車(chē)騎了兩圈。等媽媽放手之后，我又一次摔倒了。我的心里非常難過(guò)和沮喪，認為自己很沒(méi)有用！
就這樣，我學(xué)了整整一下午也沒(méi)有學(xué)會(huì )。晚上回到家我很認真問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)以鯓硬拍軐W(xué)會(huì )騎自行車(chē)呢？”
媽媽鄭重地回答：“你要自己去學(xué)，只讓別人扶著(zhù)你騎是不行的，你一定先要大膽，相信自己，眼睛朝前方看。媽媽相信你一定能學(xué)會(huì )的�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，讓我明白了萬(wàn)事還得靠自己。等到了第二天，我又去小區的空地上學(xué)騎自行車(chē)。又經(jīng)歷了無(wú)數次的`摔倒。在我想喊人來(lái)幫我扶自行車(chē)的時(shí)候，我突然想起了媽媽的話(huà)。于是我就一咬牙，照著(zhù)媽媽的話(huà)去做。果然，自己把自行車(chē)騎走了。不過(guò)起先掌握不好方向，導致騎著(zhù)車(chē)子四處亂竄。最后我強迫讓自己的內心靜下來(lái)，慢慢地控制好方向，最后，我終于學(xué)會(huì )了！
在學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的那一刻，我內心一陣狂喜，于是我邊跳邊大聲喊：“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，也開(kāi)心地笑了起來(lái)！
自行車(chē)小學(xué)作文9
一天，我和陳盛建廣去白天鵝騎自行車(chē)。
突然，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)想法：從坡上滑下來(lái)會(huì )不會(huì )學(xué)騎自行車(chē)很快呢?我就問(wèn)了一下陳盛建廣，他說(shuō)：“應該學(xué)得很快吧�！蔽揖吐�(tīng)了他的'話(huà)，就試了一下。結果我從坡上滑下來(lái)，方向沒(méi)有控制好，直接就撞在了樹(shù)上，自行車(chē)也倒在了我身上。陳盛建廣看見(jiàn)了急忙把他的車(chē)丟在了地上，跑過(guò)來(lái)把我和車(chē)扶了起來(lái)。我立刻對他說(shuō):“謝謝�！彼f(shuō):“不客氣，誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！本驮谶@時(shí)，我又不想學(xué)自行車(chē)了，陳盛建廣說(shuō)：“你要堅持不懈啊，這樣才不會(huì )前功盡棄�！蔽衣�(tīng)后，信心大增，說(shuō)：“對，我們一起加油!再試幾次吧�！�
我又把自行車(chē)推上了坡，又滑了很多次，每次都會(huì )摔跤。最后一次，一定要加油！我鼓足勇氣，再一次站了起來(lái)，再一次將車(chē)扶起來(lái)，再一次雙腳踩上踏板，我用盡全力騎著(zhù)，盡力維持住自身的平衡，此時(shí)，仿佛一切都停止了，一切都變得那樣安靜，我只能聽(tīng)到自己的呼吸聲，很快一切都恢復了原樣，我驚喜的發(fā)現，我從坡上到了坡下，我從不會(huì )騎到會(huì )騎自行車(chē)，我從以前的膽小到現在的勇敢。我不禁高聲歡呼“我，我成功了！”
學(xué)騎自行車(chē)這件事讓我懂得了，做事一定要堅持不懈，用全力一搏，這樣才會(huì )成功。
自行車(chē)小學(xué)作文10
還記得我二年級時(shí)，看見(jiàn)姐姐在學(xué)騎自行車(chē)。當時(shí)，我也好想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)呀！便請求姐姐當我的教練，姐姐爽快地答應了我，并承諾一定要把我教會(huì )。
這不，午飯過(guò)后，我就請姐姐來(lái)當我的教練。姐姐做完示范后，我就迫不及待地騎上了車(chē)，誰(shuí)知，我剛上去，只聽(tīng)“砰”的一聲我就摔倒了，像一只四腳朝天的大烏龜，姐姐大笑不止。過(guò)一段時(shí)間后，姐姐扶起我，告訴我騎自行車(chē)不能橫沖直撞。我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，心想；這有什么難的'，我就不信我學(xué)不會(huì )！
我再次騎上自行車(chē)，剛騎沒(méi)多久，我又摔了一跤。姐姐耐心地為我講解，而我呢？卻像一個(gè)圓圓的氣球在慢慢泄氣了。我看著(zhù)腿上磕破的皮，再也沒(méi)有練下去的勇氣了。姐姐走了過(guò)來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人��！”那親切的話(huà)語(yǔ)又使我重新拾起勇氣，勇敢地騎上了自行車(chē)。經(jīng)過(guò)無(wú)數次歷練和努力后，我終于搖搖晃晃地騎一段路了。正當我為自己的成績(jì)沾沾自喜時(shí)，突然，前面出現了一堵墻，我還沒(méi)來(lái)得急轉彎就撞了過(guò)去……簡(jiǎn)直只能用一個(gè)字來(lái)概括，那就是“慘”。
我一抬頭，就看見(jiàn)姐姐的眼睛，好像在告訴我；“不要怕，你一定會(huì )成功的！”風(fēng)吹過(guò)，連柳樹(shù)都為我跳舞，鼓勵我。我便又騎上了車(chē)。奇怪的是；這一次，我沒(méi)有跌倒，而且騎的很穩當。
這件事告訴我們；只要付出努力，就會(huì )有回報！
自行車(chē)小學(xué)作文11
“我是天才兒童，我是天才兒童！”我高興地叫著(zhù)。你知道為什么我說(shuō)自己是天才兒童嗎？哈，告訴你吧，因為我覺(jué)得自己破吉尼斯紀錄了：我在幾十秒中就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！
昨天傍晚，爸爸媽媽帶我到梅朗山公園學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，爸爸在車(chē)后面拉著(zhù)我的衣服騎了一段路，接著(zhù)，爸爸就放手了，我的心緊了一下，身子也覺(jué)得晃了下，爸爸在后面喊：“穩住，穩住車(chē)頭，不要慌！”我牢牢地把住了車(chē)頭，兩只腳不停地踩，車(chē)子繼續行進(jìn)著(zhù)。我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我真是太高興太開(kāi)心了！我歡呼雀躍地騎著(zhù)，看見(jiàn)了來(lái)來(lái)往往的人們；看見(jiàn)了一朵朵顏色艷麗的小花；還看見(jiàn)了正在放風(fēng)箏的`小朋友呢！
騎了一會(huì )后，我把車(chē)往公園西面的石凳子那邊騎去，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我喊：“優(yōu)優(yōu)！那邊擠，不要騎那邊去！”我頭也沒(méi)回地喊道：“我要練拐彎！”練拐彎的時(shí)候，我差點(diǎn)摔了一次，還好我及時(shí)地用腳先踩到地上了，爸爸說(shuō)拐彎的時(shí)候更要控制好平衡，還要學(xué)會(huì )用剎車(chē)。
又騎了一會(huì )，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“回家了，爸爸有事先走了，我們也快點(diǎn)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我也只好乖乖地依依不舍地跟著(zhù)媽媽回家了。
自行車(chē)小學(xué)作文12
我7歲那年的夏天一天中午， 我在樓下小區玩，看見(jiàn)小朋友們騎著(zhù)自行車(chē)像飛一樣，可真威風(fēng)了�；氐郊椅艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)，”媽媽問(wèn)為什么突然想起學(xué)自行車(chē)了？我把在外面看到的情景和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“好吧”。
過(guò)了幾天，我一回家就看見(jiàn)了一輛漂亮的自行車(chē)，媽媽說(shuō):“等到后天星期日下午，我帶你到慶客隆廣場(chǎng)去練習自行車(chē)，我想要是快點(diǎn)到星期天該多好呀！ 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，終于到了我盼望的星期日，到了下午，我和媽媽高興的帶著(zhù)自行車(chē)去了慶客隆廣場(chǎng)，到了那兒后，我懷著(zhù)緊張、激動(dòng)、害怕而又高興的'心情騎 上自行車(chē)，媽媽告訴我：“眼睛要看著(zhù)前方”，我說(shuō)：“知道了”，我按照媽媽的話(huà)騎了起來(lái)，剛蹬幾下就摔倒了，媽媽又說(shuō)“胳膊不要顫抖，沒(méi)騎幾下我又摔了一 跤，我爬了起來(lái)，接著(zhù)練，騎幾下我又摔了一跤，我練了4個(gè)多小時(shí)還是練不會(huì )，我著(zhù)急的哭了，媽媽鼓勵我說(shuō)：“我小時(shí)練自行車(chē)還不如你呢，堅持練習一定會(huì )學(xué) 會(huì )的”我和媽媽回家吃完飯后，我還不甘心，又和爸爸出去，到樓下小區練習自行車(chē)，爸爸又告訴我：“要快點(diǎn)騎，悠起來(lái)，”我把爸爸和媽媽教我的方法綜合起 來(lái)，又練了4個(gè)多小時(shí)，終于練會(huì )了，騎在車(chē)上，風(fēng)聲在耳邊呼呼做響，感覺(jué)美妙極了。
通過(guò)這次學(xué)騎車(chē)，我真正體會(huì )到了什么是萬(wàn)事開(kāi)頭難。
自行車(chē)小學(xué)作文13
在我7歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽對我說(shuō)：“今天天氣真好，我們去大院里學(xué)騎自行車(chē)吧�！蔽宜斓卮饝�。于是，媽媽就把自行車(chē)扛下了樓。到了大院，媽媽說(shuō)：“我先騎給你看，不會(huì )的話(huà)再教你�！昂冒��！蔽铱匆�(jiàn)媽媽騎得那么輕松，就喊道：“媽媽?zhuān)乙惨T，我也要騎�！眿寢尠衍�(chē)拉了過(guò)來(lái)，我迫不及待地上了車(chē)，還沒(méi)騎出幾步遠，車(chē)子就搖搖晃晃起來(lái)，感覺(jué)像要摔倒。我想：絕不能放棄，今天一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。我鼓足勇氣蹬著(zhù)車(chē)，盡管我是那么的'小心翼翼，但還是摔倒了。我生氣地對媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，騎車(chē)一點(diǎn)也不好玩�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你不是想要學(xué)會(huì )騎車(chē)嗎？學(xué)會(huì )騎車(chē)就要有耐心，半途而廢就會(huì )一事無(wú)成�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，又繼續騎起車(chē)來(lái)……
雖然我摔倒了很多次，但一想起媽媽說(shuō)的“半途而廢就會(huì )一事無(wú)成”這句話(huà)，我又多了幾分勇敢和信心。當我熟練地騎著(zhù)自行車(chē)從媽媽身旁過(guò)去時(shí)，媽媽向我豎起了大拇指。
那天，我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理：只要把失敗寫(xiě)在背面，相信自己一定可以成功。
自行車(chē)小學(xué)作文14
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一輛綠色的自行車(chē)。這輛自行車(chē)有一個(gè)鈴鐺，一摁就“叮鈴鈴”地發(fā)出響聲。
我迫不及待地把自行車(chē)推出門(mén)外，準備叫媽媽當一回教練——教我騎自行車(chē)。媽媽抓住自行車(chē)的把手，叫我上車(chē)，我一跨就坐上了座位，雙腳踩住腳踏板，做出要騎車(chē)的樣子�！耙�、二、三，騎！”媽媽嚴肅地說(shuō)著(zhù)，抓著(zhù)把手和我的`自行車(chē)一起跑了起來(lái)，當我踩腳踏板踩得正歡時(shí)，媽媽忽然把手松開(kāi)了，“砰”，自行車(chē)倒了，我也摔了個(gè)四腳朝天�！昂锰郯�！”我哭哭啼啼又有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀陕锇咽炙砷_(kāi)��？”誰(shuí)知，媽媽反而一本正經(jīng)地說(shuō)：“學(xué)習每一樣東西，都是要吃苦才能學(xué)會(huì )的�！蔽一腥淮笪�，于是繼續騎車(chē)。
經(jīng)過(guò)很多次的摔倒，天長(cháng)日久，我終于能熟練地騎自行車(chē)了，我非常地快樂(lè )！
現在想起這件事，我就會(huì )不由自主地笑起來(lái)，因為我為那一次次摔倒而感到自豪！現在一到有空，我就會(huì )把自行車(chē)騎來(lái)騎去，出門(mén)有事時(shí)，也可以騎自行車(chē)，騎自行車(chē)把我的生活變得多姿多彩。
自行車(chē)小學(xué)作文15
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。我在小區里騎車(chē)，如今我能騎這么好，還要感謝我的媽媽。
記得又一次，爸爸對我說(shuō)：女兒，你已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸應該叫你騎車(chē)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮得一下子跳了起來(lái)。我原本以為騎車(chē)是件很容易的事，但我沒(méi)有騎幾下就跌倒了。
本來(lái)自己想要放棄，但爸爸卻在一旁鼓勵我說(shuō)：你要從哪跌倒就要從哪爬起來(lái)。爸爸的一句話(huà)讓我受到啟發(fā)，我立刻打起精神說(shuō)：好的，爸爸我會(huì )努的'。爸爸拍著(zhù)我的肩膀，露出了燦爛的笑容。心想：我一定不能讓爸爸失望。當然，我更要感謝我的媽媽?zhuān)撬刻於荚谛^公園陪我練習騎車(chē)，一練就是三個(gè)小時(shí)。我已記不清騎了多少個(gè)來(lái)回了，但媽媽卻樂(lè )此不疲�？墒�，即便我這么賣(mài)力的練習著(zhù)，還是不會(huì )獨自騎車(chē)。這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，相信堅持就會(huì )勝利，不要半途而廢就好。
在爸爸媽媽的鼓勵和陪伴之下，終于換來(lái)了如今騎車(chē)熟練的我。所以，我非常感謝我的爸爸和媽媽。不知不覺(jué)我已騎到了樓下，于是我將心愛(ài)的自行車(chē)鎖好，想要給愛(ài)我的爸媽一個(gè)暖暖的擁抱。
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