我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文1
記得我讀二年級時(shí)的一個(gè)星期六早晨，我準備出去玩，來(lái)到村頭時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影正在掃大路，我仔細一看，那不是樊奶奶嗎？我疑惑不解，大路又不是他家的，干嘛要去掃？況且也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人給她開(kāi)工資呀？再說(shuō)了，樊奶奶的腿腳又不怎么靈便，怎么經(jīng)得起折騰呢？于是，我急忙跑過(guò)去問(wèn)她：“樊奶奶，誰(shuí)讓你來(lái)掃大路的？”奶奶聽(tīng)后，微笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)人叫我來(lái)掃，你想，村里的路面干干凈凈，過(guò)往的人走起來(lái)心情也會(huì )特別的舒暢。我們住在村里的人，不也覺(jué)得好嗎？”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我才覺(jué)得她十分的.可敬。接著(zhù)，她又和藹可親地對我說(shuō)：“孩子，奶奶這樣做不是很好嗎？既活動(dòng)了筋骨，又保護了環(huán)境，這不是兩全其美嗎？”我想，一位七十不識字的老奶奶能有這樣的品質(zhì)，我作為一名小學(xué)生真是佩服啊。
后來(lái)的日子，我經(jīng)�？吹侥棠踢~著(zhù)蹣跚的腳步在清掃著(zhù)村里的大路。這時(shí)，在我心中，我才真正體會(huì )到她這樣做，不是想為了自己留個(gè)好名聲，更不是想得到別人的夸贊。她只是想：能為別人做一點(diǎn)事是自己的幸福，能讓大家有一個(gè)好的生活環(huán)境是她的心愿。
這就是我最敬佩的人，我的鄰居樊奶奶。她雖然只是一個(gè)平凡的人，但我從心底敬佩她。
在一個(gè)星期六早晨，我不知不覺(jué)地也加入到了她的行列中。
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文2
在我記憶里，有位老師，她對我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來(lái)教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。
她剛教我們時(shí)，我們班的小同學(xué)處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來(lái)......鄭老師來(lái)到教室，看見(jiàn)黑板上一片狼藉，粉筆也沒(méi)了 (同學(xué)在黑板上亂畫(huà)的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒(méi)辦法，跑到材務(wù)室去拿粉筆。當她回來(lái)時(shí)，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來(lái)做壞事的同學(xué)被揭發(fā)，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒(méi)有生氣，而是幽默地說(shuō):”粉筆跑的真快呀!能趕上時(shí)間.'
有一次，我在玩游戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場(chǎng)地上。頓時(shí)，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來(lái)，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著(zhù)我還幫許多同學(xué)批作業(yè)，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下，樓下的醫務(wù)室沒(méi)人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話(huà)給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著(zhù)請假，我們班大部分同學(xué)以為老師真不來(lái)了，打過(guò)上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒(méi)用。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)口，局面倒了個(gè)個(gè)。原來(lái)吵鬧的'教室立刻安靜下來(lái)，就連一根針掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。她的行為讓我們感動(dòng)，帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。
以后，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛生、紀律、路隊、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績(jì)和在成績(jì)報告單上全是優(yōu)。
鄭老師用那愛(ài)的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文3
我有許多的敬佩的人：消防員、農民、醫生、警察等等。其中我最敬佩的人是老師；老師是園丁，那么我們就是老師，那鮮嫩的祖國之花；老師是大地，那么我們就是老師那遼闊的小草；老師是月亮，那么我們就是老師守護的那滿(mǎn)天空的星星。
老師在我生病之后的幾天中，對我有許許多多的照顧。為了讓我不落下這幾天學(xué)的內容，老師利用下課休息的時(shí)間來(lái)為我補課，一一講解了我生病幾天來(lái)老師教給同學(xué)們的課程；為了讓我全明白，老師還用關(guān)切的目光和親切的話(huà)語(yǔ)跟我交談，我有不知道的地方，老師還鼓勵我大膽地講給老師聽(tīng)；為了了解我的病情，老師還問(wèn)我我的爸爸媽媽?zhuān)規c(diǎn)睡覺(jué)，什么時(shí)候吃中飯等等，問(wèn)題全方面的幫助我，讓我的病情有極大的'恢復。
老師不僅幫助我，給我補課，老師工作還很認真。
當學(xué)校里空無(wú)一人時(shí)，我做完了值日，正當我準備放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現老師辦公室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)、燈還亮著(zhù)。正當我想幫助老師關(guān)燈時(shí)，發(fā)現我們班的老師正在辦公室里批改著(zhù)作業(yè)，汗珠弄濕了老師那潔白的衣服，老師，謝謝您！如果不是您，我們班不可能多次上了校園的周報，獲得這么多榮譽(yù)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，他就是老師！老師那關(guān)切的目光；老師那勤勞的身影；都讓我深深地記在心中；老師，我們不會(huì )讓您失望，我是您最好的學(xué)生！
指導評語(yǔ)：小作者最為敬佩的人是老師，不僅在工作上認真負責，對我們的學(xué)習和生活的關(guān)系心也不落下，文章言辭懇切、語(yǔ)句感人，寫(xiě)的不錯！
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文4
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，答案肯定是——廖婕。
廖婕個(gè)子很高，長(cháng)著(zhù)一頭黑瀑布般的自然卷發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。說(shuō)她肥，因為她在班里的確比較壯，但她在班上的人氣卻排到第二名。
她來(lái)我們班的時(shí)候，我發(fā)現她有一點(diǎn)膽小內向。不過(guò)，在一起久了，我才發(fā)現她不僅沒(méi)有膽小內向的特征，還漸漸把我變得活潑外向。每一次跟她一起回家，她都蹦蹦跳跳的，常說(shuō)一些笑話(huà)，笑到我肚子疼。和她在一起的時(shí)光總是特別多笑聲，特別快樂(lè )。
她很好學(xué)，我們聚在一起玩的時(shí)候，她也不忘學(xué)習。她埋頭學(xué)習的時(shí)候，窗外有雨她不知，旁邊有聲她不聞，肚子咕咕她不管。她有時(shí)搖頭晃腦地背古詩(shī)，有時(shí)專(zhuān)心致志地做數學(xué)題，有時(shí)一心一意地背單詞，誰(shuí)也吵不了她。有一次上語(yǔ)文課，我一時(shí)走神，沒(méi)聽(tīng)講，老師叫我回答問(wèn)題，我什么也不會(huì )，只能呆呆地站著(zhù)。廖婕舉手了，她把老師剛剛講的知識一字一字清清楚楚地講了出來(lái)，我更是無(wú)地自容了。因為學(xué)習認真，她考試考一、二名是常有的事，她真的`好厲害��！
有時(shí)間的時(shí)候，她特別喜歡寫(xiě)小說(shuō)，我看她洋洋灑灑寫(xiě)個(gè)不停的樣子，真覺(jué)得她能當作家了。
這就是我敬佩的人——廖婕。我敬佩她的陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)，敬佩她的學(xué)習態(tài)度，我還敬佩她對每一個(gè)同學(xué)都裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的兄弟姐妹之情。
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文5
相信大家一定對某些人產(chǎn)生過(guò)敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個(gè)平凡的人：周佳昕。
我敬佩她的善良，她的寬容，她的溫和，她的`純潔……
我記得那一天，上午陽(yáng)光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，媽媽也不知道我沒(méi)帶傘。在我萬(wàn)分無(wú)奈、萬(wàn)分焦慮的時(shí)候，我看到一個(gè)身影朝我走來(lái)，越來(lái)越近，我看清了她，她是周佳昕。她遞給我一把傘，溫和地說(shuō)：“給你�！蔽医舆^(guò)傘，看著(zhù)她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨著(zhù)雨水滾落下來(lái)。
如果我沒(méi)記錯的話(huà)，她學(xué)了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛(ài)欺負她，她也總是一笑而過(guò)。終于有一天，我忍不住了：“你怎么不還手��？”她笑了：“他們只是開(kāi)玩笑，又沒(méi)有惡意�！�
還有一次，她買(mǎi)了一包溜溜梅到學(xué)校吃，但是被我們班的班長(cháng)發(fā)現了，但班長(cháng)并沒(méi)有立刻沒(méi)收，她卻把溜溜梅給班長(cháng)，說(shuō)：”對不起，我不該帶溜溜梅來(lái)學(xué)校吃的�！蔽蚁胍簿椭挥兴拍茏龀鲞@樣的標表現，如果換成別人，肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天，我看見(jiàn)她正在扶一位老爺爺過(guò)馬路，一位同學(xué)趕緊跑過(guò)去對她說(shuō)：“快起來(lái)，小心被訛�！彼粌H沒(méi)起來(lái)，還對那位同學(xué)說(shuō)：“哪有那么多壞人？”我也過(guò)去湊合，我對那位同學(xué)說(shuō)：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說(shuō)完，我看到一位老奶奶要過(guò)馬路，我便過(guò)去扶著(zhù)那位老奶奶。
我敬佩她，周佳昕！我不僅敬佩她，還要學(xué)習她那種崇高的品質(zhì)！
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文6
我最敬佩的人是我爸爸，爸爸的一言一語(yǔ)都令我十分敬佩。
爸爸以前是當兵的，看上去很?chē)绤�，和他打交道的`人都會(huì )怕他幾分。大家可能不知道，他一直都在為我好。成績(jì)不好時(shí)爸爸不說(shuō)不打，而是教我怎樣能記得更快，怎樣記得更牢。之前我總是因為成績(jì)低而感到難過(guò)，總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，毫不介意，總是認為這樣多累呀�？砂职趾敛辉诤�，總是一遍又一遍地對我說(shuō)。直到最后我才知道爸爸所說(shuō)的一切都是為了我好……
爸爸小時(shí)候因為家里貧窮，刻苦學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，別人玩他不玩，有時(shí)學(xué)完了才玩一會(huì )。因為爸爸刻苦學(xué)習，考上了人人羨慕的軍校，可爸爸并不驕傲，在他心中，驕傲就是退步。
爸爸用自己二十多年地努力工作，完成了別人要六十歲才能實(shí)現的人生目標。他總告誡我，知識改變命運，對待學(xué)習和工作，要像夏天一樣火熱；要像滴水石穿一樣（chí）持之以恒；要像數理運算一樣精(yì)益求精，這也是他工作時(shí)的寫(xiě)照。
別看爸爸天天在家呆著(zhù)看股票，可爸爸的精神卻讓我很感動(dòng)。哪個(gè)地方不會(huì )，他就學(xué)哪，不弄會(huì )絕不罷休。
我敬佩爸爸，爸爸有一種精神叫“不會(huì )不睡覺(jué)，不做完不休息”，爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。
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我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文7
我交過(guò)許多朋友，但那個(gè)叫王旭陽(yáng)的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼下是尖尖的'鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的題目他都會(huì )做。有一次，我在思考一道應用題�？晌医g盡腦汁也想不出來(lái)，不知從哪里下筆。正巧，王旭陽(yáng)來(lái)我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽(yáng)不慌不忙地給我講了起來(lái)，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！我對他說(shuō)：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了�！彼�(tīng)后，只是搖頭說(shuō)：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會(huì )嗎！”我反復思考了一下，覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀！于是我便讓他給我細細地把每個(gè)步驟都講了好幾遍，我聽(tīng)了王旭陽(yáng)給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類(lèi)題目的解法，連連稱(chēng)贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了王旭陽(yáng)一次機會(huì )。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式，五分鐘過(guò)去了，王旭陽(yáng)大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。王旭陽(yáng)站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后，向他豎起了大姆指，我們全班同學(xué)也向他豎起了大姆指，王旭陽(yáng)開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽(yáng)，也是我最好的朋友。
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文8
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時(shí)刻在提醒著(zhù)我要堅強的走向未來(lái)。
在一個(gè)星期天的早晨，天空中下著(zhù)蒙蒙細雨，我正準備拿著(zhù)雨傘去買(mǎi)面包，在陽(yáng)臺上卻看見(jiàn)了這樣一場(chǎng)情景。
一個(gè)青年安然地坐在滑板車(chē)上，從雨中緩緩駛過(guò)。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動(dòng)。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛地盯著(zhù)他，注意他的一舉一動(dòng)。
突然，在一個(gè)轉彎處，可能是由于他的疲憊或是車(chē)子的.速度太快，一下子撞到了人行道上。青年的身體向后一仰，隨后車(chē)子便翻過(guò)來(lái)，把青年緊緊地壓在下面。這時(shí)，我的心頭猛地一震，害怕極了�？粗�(zhù)他那無(wú)助的樣子，我也曾想過(guò)去幫他，但因為沒(méi)有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來(lái)一個(gè)人我都會(huì )抱著(zhù)很大的希望，但每一個(gè)人都會(huì )令我失望。不一會(huì )，他動(dòng)了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車(chē)上翻過(guò)來(lái)，并且坐在坐了上面�？粗�(zhù)這一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來(lái)的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來(lái)，他卻毫不在乎。仍然推動(dòng)滑板車(chē)，帶著(zhù)微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來(lái)。因為他有一顆努力拼搏的心！
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文9
我最敬佩的人是我的姑姑。姑姑有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑油亮的秀發(fā)，一張小小的櫻桃小嘴。顯得格外漂亮。我最敬佩的是姑姑的那雙巧手，她那雙巧手能做很多東西，比如：小籃子、千紙鶴、啄木鳥(niǎo)、自創(chuàng )風(fēng)鈴、星星等等。
她常常幫助別人。而錯過(guò)了自己的機會(huì )。
記得有一次，姑姑朋友請姑姑幫忙繡一個(gè)《鴛鴦戲水圖》。因為那幅圖很大，所以要繡很久，姑姑連趕了3個(gè)晚上，也沒(méi)有完工。姑姑男友請姑姑去杭州西湖游玩，姑姑為了完成她朋友的的繡圖，而拒絕了她男友的邀請。
還有一次，我看到領(lǐng)居家王奶奶的孫女有一個(gè)特別漂亮的.黃色風(fēng)鈴。我就硬拉著(zhù)姑姑給我做，姑姑說(shuō)不過(guò)我，只好答應給我做了。那個(gè)風(fēng)鈴是由許許多多的貝殼穿起來(lái)的，貝殼沒(méi)有洞，姑姑只能用針一點(diǎn)一點(diǎn)的扎洞，而且要輕輕的，力太大貝殼就碎了。就這樣，姑姑的手上被炸出了許多小洞，血流不止。風(fēng)鈴做好了，可我看著(zhù)姑姑手上的一個(gè)個(gè)小洞，卻怎么也高興不起來(lái)，反而有一點(diǎn)心痛。
前年，我和姑姑還有姐姐一起去鄭州植物園玩。就在我們走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面圍成了一圈人，我們便走過(guò)去看熱鬧。原來(lái)是有人落水了啊。姑姑見(jiàn)狀，便不管三七二十一�？v身跳下水去救哪位老阿姨，經(jīng)過(guò)半小時(shí)后，那位老阿姨終于被救了出來(lái)。當記者采訪(fǎng)時(shí)，我姑姑早已拉著(zhù)我們離開(kāi)了。
��！我敬佩我姑姑的巧手和那執著(zhù)、默默無(wú)私的精神。但最最敬佩的還是姑姑那雙巧手。
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文10
在我身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書(shū)法的孫晨曦；可能是舍己救人的叔叔；可能是默默為我們工作的清潔工；也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是，我最敬佩的人是我的外公。
聽(tīng)外公說(shuō)，他們那時(shí)還舉行了一個(gè)勞動(dòng)競賽呢！獎品是一朵大紅花，要是換做我們的話(huà)，誰(shuí)也不會(huì )為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他，每天貪黑地的干活，每天三四畝地！而且，那里的地硬得很，一鋤下去就翻不出來(lái)！白天躲不過(guò)炎炎的夏日，夜晚又是蚊叮蟲(chóng)咬，外公還堅持干這么多活兒，不知流了多少汗水。
不過(guò)還好，外公的.努力沒(méi)白費，外公在勞動(dòng)競賽中獲得了第一名，如愿以?xún)數氐玫搅四嵌浯蠹t花！
而現在的外公還是像當年一樣勤勞好學(xué)。
外公住在我家的那段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)對面那棟樓的宋爺爺剪紙特別棒，就決定去跟宋爺爺學(xué)剪紙。
冬天，外面很冷，別人都躲在家里不出來(lái)，而外公卻帶上自己的剪刀、紅紙、眼鏡，騎上三輪車(chē)，一路冒著(zhù)冷風(fēng)來(lái)到宋爺爺家。剛進(jìn)宋爺爺家，外公就迫不及待地和宋爺爺學(xué)剪紙。外公先架上老花鏡，再拿出剪刀和紅紙，一本正經(jīng)地學(xué)了起來(lái)。
外公回到家之后，就展開(kāi)讓我看看，“哇！好漂亮呀！”外公剪得真漂亮之，我不禁稱(chēng)贊。在家里，外公還認真地反復練習，并將剪過(guò)的紙全都保存起來(lái)，春節貼在窗戶(hù)上，成了我家一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我的外公，你說(shuō)他值不值得敬佩？
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文11
她其貌不揚，一束短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。好恰似來(lái)不穿華麗的衣服，而是經(jīng)常一件紅色T恤，一條破牛仔褲。別看她不怎么張揚，但她卻是我們班的善良大使。不論有什么事，只要她在，一切擺平。她就是我最敬佩的一個(gè)人，我們班的中隊長(cháng)——小張。
有一次，小張走在操場(chǎng)上撿垃圾，突然聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣哭聲。小張趕緊放下手中的垃圾，聞聲趕去。到了那里，只見(jiàn)一個(gè)大約六年級的大學(xué)生，一手抓著(zhù)男孩的.衣領(lǐng)，另一手用拳頭威脅著(zhù)小男孩，并兇惡惡地說(shuō)：“小孩，今天的……費用，交了嗎?”小男孩弱弱地哭泣著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)……帶……”大男孩剛要掄起大拳頭就要打小男孩。小張舉起手，抓住大男孩的拳說(shuō)：“這么大個(gè)男人，欺負一個(gè)小孩，有臉嗎?”大男孩不但不對小男孩道歉，還用兇狠的聲音對小張說(shuō)：“這用你管嗎?走開(kāi)!”小張把胸前的“值周生”牌亮出來(lái)，那個(gè)高年級的學(xué)生馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
然后，小張來(lái)到了小男孩的身旁，溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事了，男人不要輕易就流‘珍珠’，以后再有人欺負你，就來(lái)找我�！毙∧泻π埖懒寺曋x謝，便跑回了班。
周一的早上，助人為樂(lè )的黑板上出現了小張的名字。
當然，小張做的事不只是這些。在班級里幫助同學(xué)，在操場(chǎng)上美化校園，在弱小孩子受欺負時(shí)，她總是挺身而出。我敬佩她!
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文12
說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì )毫不猶豫的回答：老師！
我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識的道路？是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰(shuí)讓我們在學(xué)習、生活中逐漸成長(cháng)？又是誰(shuí)照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛(ài)的老師，是您為我們鋪開(kāi)了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五（1）班的學(xué)生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇！不過(guò)，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來(lái)，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒(méi)有不離不棄，在班里舉行了一對一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jì)在全年級名獲得了第一名，這，離不開(kāi)老師的.教導，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(cháng)�！贝_實(shí)，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文13
能夠讓我敬佩的人很多，有培養祖國未來(lái)根根棟梁的老師，有在戰斗中犧牲的戰士，有救死扶傷的醫生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因為上班的地方資源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因為資源短缺的問(wèn)題幾個(gè)月都沒(méi)發(fā)工資，而此時(shí)的.我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時(shí)，我媽又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每當我們擔心地問(wèn)她時(shí)，媽媽總會(huì )樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“不久幾個(gè)破錢(qián)嗎，我感覺(jué)沒(méi)錢(qián)才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實(shí)我和我爸都明白，媽媽其實(shí)是最著(zhù)急錢(qián)的事。
我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。
一個(gè)晚飯后，媽媽去洗碗了，可當他看見(jiàn)我奔的地方是臥室時(shí)，不禁大怒：“小原，誰(shuí)告訴你吃完飯就可以就可以睡覺(jué)了！”我不情愿地說(shuō)：“知道了，我又沒(méi)睡，只是閉目養神！”“吃完飯你就累著(zhù)了，還不過(guò)來(lái)散散步，之后再洗洗澡！”媽媽生氣的說(shuō)。我又背起弟子規來(lái)：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須順承。哎，這就出去�！�
我的媽媽是我最敬佩的一個(gè)人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂(lè )觀(guān)主義者，我以后也要學(xué)習的。
山東棗莊薛城區薛城雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)五年級:李祥原
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文14
瞧，王夢(mèng)婷個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)在腦勺后扎成一條粗粗的、長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，可愛(ài)極了。
【短評：看了你對王夢(mèng)婷的外貌描寫(xiě)，在你們班我能一眼認出她�！�
王夢(mèng)婷這個(gè)人呀，可真是不簡(jiǎn)單，她學(xué)習可認真啦！上課的時(shí)候，坐得最端正的是她，舉手發(fā)言最積極的`是她，我們班學(xué)習最好是她，連老師也常常說(shuō)她不簡(jiǎn)單。所以，她就有了“不簡(jiǎn)單”這個(gè)外號了。
【短評：排比句寫(xiě)出了王夢(mèng)婷的個(gè)性，可是她到底是怎樣“不簡(jiǎn)單”呢？】
我覺(jué)得她更不簡(jiǎn)單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天（，）天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地。學(xué)校安排我們班勞動(dòng)——把教室后面的草鏟光，把臭水溝挖通。一開(kāi)始，大家還熱火朝天的干著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，許多同學(xué)就趁老師不注意，躲到樹(shù)陰下乘涼�！安缓�(jiǎn)單”那圓圓的臉已被太陽(yáng)曬得通紅，大顆大顆的汗珠從她額上滾下來(lái)，可她好像不知道似的，還在奮力地揮動(dòng)著(zhù)鋤頭，把陰溝里的爛泥一下一下地勾出來(lái)。突然，她把自己那雙白凈的手伸進(jìn)陰溝里。其他同學(xué)和我被感染了，又重新干了起來(lái)。
【短評：“不簡(jiǎn)單”的堅持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對比，主人公的形象刻畫(huà)非常到位，特別是后邊細節描寫(xiě)，更能加深讀者對“不簡(jiǎn)單”的印象�！�
我們完（成）任務(wù)后回到教室，老師試問(wèn)：“這次勞動(dòng)誰(shuí)最勤勞、最勇敢”？大家不約而同地說(shuō)：“不簡(jiǎn)單”！最后，老師說(shuō)：“我們班的‘不簡(jiǎn)單’真是不簡(jiǎn)單��！”
我最敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文15
在生活當中，有許多人令我敬佩。如警察叔叔，掃地伯伯，清潔工阿姨……但我最敬佩的人還是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，那對小小的眼睛鑲嵌在圓圓的`臉上，高高的鼻子下面有一張小小的嘴。她雖然長(cháng)的并不是十分出眾，但卻是一個(gè)助人為樂(lè )的人。一個(gè)星期天晚上，我和媽媽吃完晚飯后一起去公園散步。忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上哇哇大哭，卻沒(méi)人理他。媽媽趕緊走上前去，問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小男孩邊哭邊說(shuō)：“我一不小心絆了一跤，膝蓋痛死了�！眿寢尪�(huà)不說(shuō)，趕緊背上小男孩朝社區衛生院跑去。到衛生院時(shí)，媽媽已經(jīng)是汗流浹背了。醫生給小男孩看了一下，并給他的傷口消毒并包扎了一下。離開(kāi)衛生院后，媽媽就帶著(zhù)小男孩一起去找他的媽媽?zhuān)@時(shí)小男孩的媽媽正在到處找他，看見(jiàn)了小男孩，趕緊跑過(guò)去抱起小男孩，并對媽媽說(shuō)：“真的太謝謝您了�！眿寢寘s說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應該的。
還記得有一次，媽媽去超市買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)小女孩肚子餓想買(mǎi)面包卻沒(méi)錢(qián)，便走上去對老板說(shuō)：“老板，她買(mǎi)的東西多少錢(qián)？”“三元�！崩习逭f(shuō)。媽媽剛拿出錢(qián)，小女孩就說(shuō)：“阿姨，您不用付了，我可以回家拿�！薄皼](méi)關(guān)系，就三塊錢(qián)�！闭f(shuō)完，媽媽就把錢(qián)付好了，把面包遞給小女孩，“你趕快吃吧，別餓著(zhù)了�！薄爸x謝您，阿姨�！毙∨⒂卸Y貌地說(shuō)。媽媽微微一笑就回家了。
這就是我的媽媽?zhuān)兄?zhù)一顆仁慈，助人為樂(lè )的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的，也是這個(gè)社會(huì )必不可少的。
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