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意外小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-28 12:37:16 寫(xiě)作作文

意外小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的意外小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

意外小學(xué)作文

意外小學(xué)作文1

  “叮鈴鈴”,早晨陽(yáng)光明媚,我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,今天是期末考試發(fā)試卷的日子,我在家每天苦苦地復習著(zhù),今天我終于可以拿成績(jì)單放假了,我真的高興得要跳起來(lái)了!

  我來(lái)到班上,放下沉重的書(shū)包,在座位上靜靜地等著(zhù)考試分數的到來(lái)。我心里激動(dòng)極了:我一定會(huì )考好的`,一定!我想象著(zhù)我的試卷上有一個(gè)個(gè)漂亮的大紅勾勾,像一座座山一樣連綿起伏,而老師面帶笑容地對我說(shuō):“你真棒!加油!”全班同學(xué)都用羨慕的目光看著(zhù)我。

  “咚咚咚……”老師高跟鞋的聲音越來(lái)越大,終于老師走進(jìn)了教室,笑盈盈地說(shuō):“同學(xué)們,考試分數出來(lái)了,下面開(kāi)始念分數了,徐夏芳99,王浩哲 98,陳曉提90……”一個(gè)個(gè)分數從我耳邊飛過(guò),到最后都沒(méi)有念到我的名字,我的心急得都要蹦出來(lái)似的!巴趵蜴!”老師輕輕地念了我的名字,我的心往上 一提,突然屏住呼吸,“跟我來(lái)辦公室!”

  我突然感到天黑了下來(lái),天上還下起了大暴雨,難道我考得不好嗎?我可是很努力的復習的,怎么可能考不好?這次再考不好,我可就真玩完了!我揣著(zhù)一顆 快破碎的心一路來(lái)到老師的辦公室,“老師!”我輕聲輕語(yǔ)地說(shuō),我的手緊緊地抓著(zhù)褲子,手心里冒出了冷汗!澳憧剂89分!王莉婷,你這次的進(jìn)步很大!加 油!”老師笑瞇瞇地說(shuō)。突然間,我感到外面的暴風(fēng)雨停了,天也亮了,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌。

  這次真是一個(gè)特大的意外驚喜呀!以后我還要更加努力!

意外小學(xué)作文2

  今天上午,媽媽帶我去逛書(shū)店。我挑選了三本書(shū),老板還送了我一本。其中,我最喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū),一回家我就拿來(lái)看,當看到《意外災難》時(shí),我深深地感動(dòng)了。

  故事講的是一天上學(xué)的路上,一個(gè)一年級小朋友不知為什么突然松開(kāi)媽媽的手倒在大街上。不料當時(shí)正有一輛馬車(chē)駛了過(guò)來(lái),眼看就要撞到他了,二年級的學(xué)生羅伯特恰巧在小同學(xué)旁邊,看到這情景,羅伯特一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)小同學(xué),而他自己卻因躲閃不及被車(chē)子軋傷了腳。送去醫院時(shí),醫生說(shuō)他的腳骨都碎了,可他還問(wèn)自己的書(shū)包在哪里。在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了。

  讀完這個(gè)故事后,我被羅伯特的行為震撼了。我想象不到一個(gè)和我一樣大的男孩怎么會(huì )有如此大的勇氣去做這樣一件事。想了很久我明白了,那就是善良賜予他的.力量。媽媽說(shuō)過(guò),善良的人擁有世界上最高尚的品質(zhì),它能包容一切,也能讓你有勇氣面對一切。羅伯特在救人時(shí)想到的是他人安危,完全沒(méi)有想到自己,這就是一個(gè)真正善良、勇敢的人才能做出的選擇。

  我喜歡羅伯特,我也要像他一樣做一個(gè)善良、勇敢的人,把愛(ài)的種子傳播下去。

意外小學(xué)作文3

  今天中午我吃好飯,像往常一樣坐在位置上做作業(yè)。突然,體育老師神秘地捧了兩個(gè)大箱子進(jìn)來(lái),同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了問(wèn)號,老師叫體育委員發(fā)給我們,哇!原來(lái)是綠舌頭棒冰,我們激動(dòng)不已,爭先恐后地搶了起來(lái)。

  我“搶”了一根綠舌頭舍不得吃,心想:要是這么快把它吃了,那我就沒(méi)得吃了,再說(shuō),這么快吃完連味道也沒(méi)嘗出來(lái)。于是我小口小口地吃著(zhù),咦!綠舌頭怎么越來(lái)越彎了?我帶著(zhù)疑問(wèn),迫不及待地咬了一口(是小小的一口)哇!原來(lái)是果凍,冰冰的,涼涼的,軟軟的,甜甜的,一股我怎么也形容不出來(lái)的味道順著(zhù)喉嚨一直流進(jìn)了我的心田。

  我想:那些作業(yè)沒(méi)清掉的同學(xué)一定都羨慕我們吧?果然,那些平時(shí)不怎么認真勤奮的同學(xué),手都像繞毛線(xiàn)似的,一圈一圈地繞著(zhù)。終于他們做完了,大大地送了一口氣,放下筆就飛快地撕開(kāi)包裝袋,像是三年沒(méi)吃過(guò)飯一樣,狼吞虎咽地吃了起來(lái),別的班的同學(xué)都在窗外眼睜睜地看著(zhù)我們,口水都要留出來(lái)了。

  功夫不負有心人,因為我們廣播操比賽第二名,所以我們得到了意外的'獎勵。綠舌頭的味道不僅是甜美的,還是自豪的!

意外小學(xué)作文4

  一陣刺眼的光芒照在我的臉上。我躺在醫院的床上,腳感到疼痛。我想起剛才發(fā)生的意外,竟然一時(shí)不小心而導致自己現在躺在病床上。我感到非常懊惱,苦悶和無(wú)奈,因為自己像被關(guān)到監獄的犯人,不能自由自在的走動(dòng)。

  意外是發(fā)生在暑假的某一天,當我和家人在飯店外散步時(shí),因為在地上有一個(gè)洞,我像是無(wú)頭蒼蠅一樣不知不覺(jué)竟然踩進(jìn)那個(gè)洞里。那一剎那我驚慌失措。趕緊把那只腳縮起來(lái),但事情早已經(jīng)不堪設想了,我的小腿不停的涌出血來(lái)……爸爸用迅雷不及掩耳的速度到達醫院的'急診室。我心里有一種不安的感覺(jué)。真沒(méi)想到原本大家抱著(zhù)期待的心情來(lái)度假,一轉眼事情竟鬧成這樣。

  這次的一場(chǎng)意外是自己的粗心大意而造成的,經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我領(lǐng)悟到凡事都要小心謹慎的去執行,才不會(huì )發(fā)生意外。意外是料想不到的,往往因為自己的疏忽而造成了意外。當我們一翻開(kāi)報紙,都有一些意外,造成自己的生命危險。那些受害者因為一時(shí)的不小心而發(fā)生事故了。

  “不幸是一所最好的大學(xué)”雖然發(fā)生了這一場(chǎng)意外,但這件意外會(huì )給我們一些啟示,讓我們有反省的機會(huì )!叭松臒o(wú)常與挫折往往是生命中最珍貴的老師”只要大家小心謹慎,在這個(gè)社會(huì )上就沒(méi)有意外了。

意外小學(xué)作文5

  “叮零零”下課了,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)看書(shū),還有的同學(xué)在走道上看風(fēng)景……

  “叮零零”又上課了,我一看課程表,是科學(xué)課。我剛準備拿工具時(shí),姜老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)地上的一枚大頭針,眉頭一皺,彎下腰撿起來(lái),用擔憂(yōu)的眼神對同學(xué)們說(shuō):“大頭針一定要收好,千萬(wàn)別扎著(zhù)腳了!”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答道。

  科學(xué)課不知不覺(jué)的過(guò)去了。很多男同學(xué)在教室瘋跑著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)張奧堯彎著(zhù)腰像在摸索著(zhù)什么。我心想:他可能在找東西吧。所以就沒(méi)在意。

  我準備去上廁所,剛走沒(méi)幾步,就聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲,我還以為踩到了什么,猛的低頭一看,沒(méi)東西呀?蓜傋叩綆T(mén)口,腳忽然滑了一下,我的鞋是防滑的`,這是怎么回事?可剛走兩步,腳又出現了“沙沙”聲,算了,回教室再看吧。我心里想著(zhù)。

  回到教室,我抬起腳一看,呀!原來(lái)一個(gè)“意外之喜”——一個(gè)大頭針!鞍,還好扎的后腳跟,鞋底厚,要是扎到前面,可要疼死我了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)小董同學(xué)幫我將大頭針拔了出來(lái),他說(shuō):“還有同學(xué)也被扎了,聽(tīng)說(shuō)是張奧堯故意放的!薄肮室!”我驚訝地說(shuō)。

  小張同學(xué),你以后可別這樣了,要弄傷了別人就不好了,就讓這次意外永遠過(guò)去吧!

意外小學(xué)作文6

  昨天舉行了一場(chǎng)數學(xué)考試,窗外下著(zhù)雨,好像想告訴我考試沒(méi)什么好緊張的。

  “叮鈴鈴!毕抡n了!我既興奮又緊張,手里還不時(shí)捏了一把汗。我興奮的是又可以考滿(mǎn)分了,緊張的是考試考得不好。

  第二天早晨,天氣很好,太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在藍藍的天空上,躺在潔白的云朵上,花園里還時(shí)不時(shí)吹出一絲絲涼爽的'風(fēng)。因為我想快點(diǎn)兒知道我考試的結果,就匆匆洗臉刷牙,吃完早餐,找了一輛三輪車(chē)奔向學(xué)校。

  第一節課是語(yǔ)文課,第二節課才是數學(xué)課,所以我心慌意亂地上了第一節課,但是令人沒(méi)想到的是早上的數學(xué)課換成下午的語(yǔ)文課。老天爺啊,你這樣坑我,我也是醉了。

  終于等到下午的數學(xué)課了!數學(xué)老師讓組長(cháng)發(fā)考卷,只見(jiàn)組長(cháng)不緊不慢地發(fā)到我的考試卷,看見(jiàn)我試卷的分數時(shí),我馬上歡呼起來(lái),我居然考了100+10分。要知道,四年級考試非常不容易,所以這次考100+10的非常稀少。

  更讓人意外的是,一向分數比我高的同桌只考了91+10分。這一次,我竟然超過(guò)了同桌,還超越了自我,今天可真令我意外呀!

意外小學(xué)作文7

  今天上午,我在學(xué)校經(jīng)歷了一個(gè)意外的事件。

  下課鈴響了,可是老師還在講臺上發(fā)糖果。我們的心早就飛到教室外面去了,真想快點(diǎn)去玩游戲。突然,窗外傳來(lái)了一陣陣消防車(chē)的聲音,我們一下子沖到了窗戶(hù)旁邊往外看。只看見(jiàn)對面新一城廣場(chǎng)正在冒煙,幾輛消防車(chē)和一輛救護車(chē)正趕往新一城廣場(chǎng)。我們你擠我碰的站在一起,有的人甚至爬到同學(xué)的背上,大家在吵吵鬧鬧,有的說(shuō):“發(fā)生火災了嗎?”,有的說(shuō):“千萬(wàn)別燒到我們學(xué)校來(lái)!”還有的.在喊:“救命!”

  這時(shí)候,幾輛消防車(chē)同時(shí)向新一城廣場(chǎng)射水救火,射出來(lái)的水有的像一條“水龍”在空中飛舞,有的射出來(lái)的“水柱”像一個(gè)“1”字形,有的水柱射到墻上反射回來(lái)像:“天女散花”一樣。我想:“明明是屋頂著(zhù)火,為什么要把火射到墻上呢?不要太浪費了,這么多水可以洗很多次車(chē)的!焙鋈,新一城的房頂出現了一個(gè)人在呼救。消防員立即把云梯升到屋頂,敏捷地爬上了云梯把人救了下來(lái)。幾乎在同一時(shí)間,學(xué)校的廣播響起了,叫同學(xué)們注意安全,不要太過(guò)靠近欄桿和窗邊。對面新一城廣場(chǎng)只是在進(jìn)行消防演練。

  聽(tīng)到了廣播,壓在我心里的“石頭”總算落下來(lái)了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。

意外小學(xué)作文8

  下午,我在瑤瑤家玩。奶奶打來(lái)電話(huà),說(shuō)我姑姑送來(lái)了兩只小狗.

  媽媽把這個(gè)消息告訴了我,我恨不得馬上飛過(guò)去,看看兩只小狗長(cháng)什么樣。便催媽媽趕快回家。一會(huì ),媽媽終于要走了……

  到了家門(mén)口,我一下車(chē)就奔向家,看見(jiàn)了兩只小狗,一只是純白的,雙眼皮,長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,笨笨的身體,真迷人!另一只有點(diǎn)暴脾氣,不停地叫,它的全身是黃色的,嘴巴和鼻子是黑色的,好可愛(ài)!

  我忍不住要抱一抱,它們的身體圓圓的,肉乎乎的,嘴里就有兩顆牙,看起來(lái)還是剛滿(mǎn)月的'呢!

  下一步便是給它們鋪窩了,拿一個(gè)大紙箱,側面挖了一個(gè)大洞,是進(jìn)出口,又剪了幾個(gè)食盤(pán)。

  我的小狗狗可淘氣了,出來(lái)時(shí)總要在我家地板上解個(gè)小便,我拖地時(shí),小狗狗圍著(zhù)拖把亂轉,它們跑起來(lái)腿一蹬一蹬的,可好玩了!好像剛學(xué)跑步的小嬰兒。

  我把老媽的手機拿來(lái)拍照,我拍的時(shí)候它們倆亂動(dòng),每次拍的照片都不清楚。

  我做夢(mèng)都想養小動(dòng)物,今天一個(gè)意外的驚喜實(shí)現了我的夢(mèng)想,我有了兩只小狗,今天是我最高興的一天,我愿我的小狗能健康快樂(lè )成長(cháng)!

  

意外小學(xué)作文9

  在人生的道路上,總會(huì )發(fā)生一些事,這些事,難免避不開(kāi)成功與失敗,但是我有一位知心的小伙伴,它一直陪伴著(zhù)我。在我失敗的時(shí)候,它給了我信心,給了我希望;在我氣餒的時(shí)候,它給了我勇氣,給了我未來(lái);在我傷心的時(shí)候,它給了我安慰……它,就是一句格言——失敗乃成功之母!

  記得在我讀五年級的時(shí)候,我們的語(yǔ)文第一單元的內容都已經(jīng)學(xué)完了,老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們明天就要進(jìn)行第一單元的測驗了,今晚回去好好復習!”聽(tīng)到老師講完后,我的心里出現了一種恐慌的心情,因為,在我語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三科里,我語(yǔ)文成績(jì)是最差的一科,我就是害怕考得不好,回家得挨罵。但是,就在這時(shí)候,我的.腦海里忽然飄浮出了一句話(huà),就是——失敗乃成功之母。這時(shí),我的心里想到了:雖然,我之前的語(yǔ)文成績(jì)是很差,但是,失敗乃成功之母,只要我加倍努力,認真上好每一節語(yǔ)文課,認真復習好語(yǔ)文的內容,那么,我的成績(jì)就應該會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高了!第二天,測驗的時(shí)候,我放松心情,認真地在做題,做完后仔細地檢查了一遍又一遍……第三天,測驗的成績(jì)出來(lái)了!功夫不負有心人,我的成績(jì)由原來(lái)的84分,現在升到了96分了!我一定要好好記住這句話(huà),讓它陪伴著(zhù)我成長(cháng)!給我希望,給我未來(lái)!

  失敗乃成功之母!這個(gè)意外的成功讓我品嘗到了成功的喜悅!

  誰(shuí)都會(huì )有失敗的一次,但是,把這句話(huà)永遠都記在心上,那么,你就會(huì )走向輝煌的成功了!

意外小學(xué)作文10

  國慶節我來(lái)到姥姥家,和爸爸、媽媽一起去山上玩,那里可有趣了﹗

  在路上,我們發(fā)現了好多水果。有里紅外綠的無(wú)花果,有紅彤彤的小西紅柿,有黃澄澄的梨……

  走到山腰的時(shí)候,我發(fā)現了一棵小樹(shù),上面結滿(mǎn)了紅的,綠的果子。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō):“那是酸棗”。我第一次看到這么小的棗,十分好奇,好想嘗一下它們是啥味道。媽媽摘了一個(gè)給我吃,呀﹗酸酸的、甜甜的,可口極了。

  我走近了,仔細觀(guān)察著(zhù)這棵樹(shù),媽媽看我好奇,給我講述了它的特點(diǎn)。酸棗樹(shù)屬于落葉灌木,枝條不高,上面長(cháng)滿(mǎn)小刺,軟硬長(cháng)短不一。每年四五月間,酸棗樹(shù)便會(huì )開(kāi)出黃色小花。八九月間,酸棗樹(shù)上就掛滿(mǎn)了累累的果實(shí)。酸棗雖然果實(shí)很小,但核很硬,沒(méi)成熟時(shí)為青綠色,成熟后就變成了紅褐色。

  我聽(tīng)完了媽媽的介紹,更加喜愛(ài)這小小的`,紅紅的,像瑪瑙一樣玲瓏可愛(ài)的酸棗了,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冋┧釛椈丶野!蔽覄傄焓,媽媽趕緊叫住我,提醒我說(shuō):“慢點(diǎn)摘,上面有很多刺,小心扎著(zhù)手!彼又(zhù)說(shuō):“你從沒(méi)有刺的地方摘!彼贿呎f(shuō)著(zhù),一邊小心翼翼地捏著(zhù)棗摘了下來(lái)。不敢伸手的我,仔細看完媽媽摘棗的過(guò)程,鼓起勇氣,也伸手去摘。我慢慢地捏著(zhù)棗,用力一摘,小酸棗就掉下來(lái)了,這是我摘下的第一個(gè)酸棗。我繼續興高采烈地摘了起來(lái),好多好多的棗不斷進(jìn)入了我的口袋。

  摘完了酸棗,天也黑了,可我已經(jīng)有些依依不舍了。天色越來(lái)越暗了,我們帶著(zhù)酸棗和喜悅回家了。作文

意外小學(xué)作文11

  你們養過(guò)小金魚(yú)嗎?我想它們的絢麗多姿一定能令所有人折服,我也不例外。在我二年級的時(shí)候,三只小金魚(yú)的到來(lái)打破了家中的.平靜,它們,也讓我意外地收獲了一些知識。

  三只小金魚(yú)是媽媽買(mǎi)的,為了迎接它們的到來(lái),我特地準備了一只特大號魚(yú)缸。我蹲在一邊,托著(zhù)腦袋,傻乎乎地看著(zhù)小金魚(yú)游來(lái)游去。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你的魂都被勾去了!辈贿^(guò),媽媽也承認,三只小金魚(yú)的確可愛(ài):一只通體金紅,身上燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色,一只黑尾紅身白肚皮,像個(gè)紳士一樣悠閑地散著(zhù)步,還有一只黑色的大眼泡金魚(yú),是是個(gè)最淘氣的小家伙。我目不轉睛地盯著(zhù)把水底鬧得天翻地覆的它們,心里突然冒出個(gè)問(wèn)號:金魚(yú)會(huì )睡覺(jué)嗎?它們在水里怎么睡呢?后來(lái),這個(gè)問(wèn)題折磨了我好久,我的心里像爬滿(mǎn)了小蟲(chóng)子,癢癢的,于是,我決定通過(guò)實(shí)戰來(lái)找尋答案。

  晚上十二點(diǎn),家人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我躡手躡腳的走到浴缸邊,擰開(kāi)手電筒,發(fā)現小金魚(yú)正睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)。我一下子慌了,以為他們已經(jīng)見(jiàn)閻王去了。我不管三七二十一,伸手拼命攪動(dòng)水缸,想把小金魚(yú)救活。沒(méi)想到我這一攪還真起了效果,小金魚(yú)又開(kāi)始活蹦亂跳了。這時(shí),媽媽出來(lái)了,她看著(zhù)我做的一切,又笑了:“傻丫頭,金魚(yú)睡覺(jué)你干嘛吵醒它們?”什么,睡覺(jué)?我驚訝地下巴都要掉了。媽媽解釋?zhuān)骸敖痿~(yú)是沒(méi)有眼瞼的,所以它們是睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)的!薄芭!蔽一腥淮笪。

  小小的金魚(yú)身上就蘊藏著(zhù)這么多的知識,看來(lái)大千世界還要我們去積極探索呢!

意外小學(xué)作文12

  每個(gè)人在生活中,都會(huì )意外的得到許多突如其來(lái)的意外,比如說(shuō)高興,悲傷,驚訝,陶醉......就在那天晚上,媽媽給了我意外的溫暖。

  六年級一開(kāi)始,我的學(xué)習成績(jì)一直都不怎么樣,比如說(shuō)語(yǔ)文,每次考試都拿不到90多分。為此,媽媽一直對我很失望,都會(huì )嚴格要求我。有一次,我認真復習,盡力地做完每一題,結果拿到了87.5分;丶抑笪夷媒o她看,不但沒(méi)有收獲到她的鼓勵,而且對我的要求又高了很多。我都忍受著(zhù),想:總有一天,媽媽一定會(huì )稱(chēng)贊我的.!

  終于有一天,我收到第三單元的試卷,卷子的中間寫(xiě)了一個(gè)大大的90分。我比每個(gè)人都更加高興,因為我終于心想事成了!回到家后,我把我考得90分的事告訴了她,又把試卷拿給她看。她放下了試卷,眼睛里閃著(zhù)淚光。突然,她抱住了我,哭得淚流滿(mǎn)面,邊哭邊說(shuō):“小遠,呀!是媽媽不好,每天都監督你復習做作業(yè),我對不起你呀!”霎時(shí),我的眼眶也濕潤了,一想起往事,我就被這股強大的暖流沖昏了頭,也跟著(zhù)媽媽一起哭了起來(lái)——“嗚嗚嗚!“

  這張試卷的90分是來(lái)之不易的,這股突如其來(lái)的溫暖也是來(lái)之不易的,但這些都是媽媽的辛苦換來(lái)的,我得感謝媽媽?zhuān)兄x她對我付出的一切!我得報答媽媽?zhuān)麓卧倏家粋(gè)90多分給她

意外小學(xué)作文13

  發(fā)數學(xué)試卷了,我試圖從組長(cháng)的眼神里看出什么,但沒(méi)成功。我接過(guò)試卷,我發(fā)現右上角那個(gè)大大的數字是……

  86!

  但是,我并沒(méi)有顯露出一點(diǎn)神情。我同桌早看到我的分數了,她小心翼翼地看著(zhù)我,生怕我責罵她偷看我的分數?晌业腵表情再普通不過(guò)了,好像我得了95分一樣。她驚訝極了,懷疑這是我的“陰謀”。我的吃驚程度并不亞于她,我很奇怪,為什么我能坦然地接受這么低的分數。

  老師要分析試卷了,我和同桌一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我在思索著(zhù)為什么我會(huì )這樣“正!。我想,同桌也許正在判斷我腦子是不是壞了。

  放學(xué)了,我的步伐竟輕松愉快。秋風(fēng)把落在地上的葉子吹到長(cháng)椅下,又靈巧地將落葉吹到內操場(chǎng),秋風(fēng)和落葉似乎在跳輕松活潑的“雙人舞”。

  媽媽照理詢(xún)問(wèn)我的分數,我總算有些害怕了。我默不作聲地將試卷遞給媽媽?zhuān)铱謶值叵胂笾?zhù)媽媽拋來(lái)的獅吼。媽媽看得可真慢啊,這段時(shí)間可真漫長(cháng)。終于,媽媽翻到最后一面!

  媽媽站起身。

  把縹緲的目光移向我的眼睛,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“下次考試加油!”

  我感到好意外!我現在突然想到上次考了97分,媽媽也這樣說(shuō),現在我有種奇怪的想法:下次考一個(gè)7字頭的分數,說(shuō)不定媽媽也會(huì )這么說(shuō)的呢。

  恍惚間,我感到好意外,考了86,自己不難過(guò),媽媽也不責罵!這一切好像一場(chǎng)夢(mèng)!

意外小學(xué)作文14

  一天下午,小明的爸爸剛下班。小明的爸爸到家之后,第一件事就是躺在沙發(fā)上一會(huì )兒抽煙,一會(huì )兒悠閑自在的看報紙。

  小明的爸爸把看完的報紙隨手一丟,丟到了地上。然后就繼續看著(zhù)報紙。過(guò)了一會(huì )兒,小明的爸爸打了一個(gè)哈欠,他感覺(jué)字越來(lái)越像螞蟻了,眼皮越來(lái)越睜不開(kāi)了,他就呼呼大睡。他夾在手里的煙不知道在什么時(shí)候掉在了地上。于是就起了一點(diǎn)小火苗。

  廚房里,小明的媽媽正在烤面包,這是媽媽給小明考試滿(mǎn)分的獎勵。忽然,她聞到一股燒焦的味道,她仔細打量面包,發(fā)現并沒(méi)有烤焦。她心想:咦?這味道是從哪里來(lái)的呢?她去了客廳看了看,只見(jiàn)一股火苗已經(jīng)躥到天花板了,白色的天花板已經(jīng)變成烏黑的了,茶幾上的.報紙早已變成了灰燼,火苗就像怪獸一樣張牙舞抓地燃燒著(zhù)客廳里所有的東西。她這才捂著(zhù)鼻子把小明爸爸給叫醒了。他們驚慌失措,不知道怎么辦才好。

  隨著(zhù)火勢越來(lái)越旺,小明的媽媽叫她隔壁的朋友打119.然后他們就拉著(zhù)小明從濃煙里逃出來(lái)。大約15分鐘過(guò)后,消防隊終于來(lái)了,火雖然被撲滅了,但是這個(gè)家也被燒光了。小明的媽媽望著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家傷心欲絕,好心的鄰居都來(lái)安慰、幫忙。

  小明的爸爸也慚愧地低下了頭,他下定決心要戒煙了。

意外小學(xué)作文15

  只從我上了六年級,測試也就多了許多。但是那一次,竟讓我意外得到了驚喜。 這件事發(fā)生在我六年級生活中的一次英語(yǔ)競賽。老師讓我們回家好好復習?墒悄且惶焱砩,作業(yè)比較多,所以我沒(méi)有怎么復習。到了第二天競賽的時(shí)候,我幾乎所有題目都是硬著(zhù)頭皮做的,有許多單詞都分不清,從那次競賽之后我就一直覺(jué)得不可能會(huì )得獎狀,果然,84分,這個(gè)分數打擊了我的信心。在老師給獲獎的同學(xué)發(fā)獎狀的`時(shí)候,我就無(wú)精打采的望著(zhù)窗外的風(fēng)景?删驮谶@時(shí),同桌的一句“黃博”驚醒了我,我不耐煩地說(shuō):“干什么?!”“輪到你去拿獎狀了!蔽衣(tīng)了,十分吃驚地問(wèn):“我怎么可能......”還沒(méi)等我說(shuō)完,課堂上就響起了一片掌聲。原來(lái)真的是我拿了獎狀,我得了獎狀之后的那一天,整個(gè)人都精神了許多,走路一蹦一跳的,連午睡時(shí)做夢(mèng)都做得快活。放學(xué)回家后,就連爸爸媽媽都一個(gè)勁的夸我呢!面對這次意外的驚喜,我的自信又回來(lái)了,不再像以前那樣失落了,上課是積極的與老師互動(dòng)了...... 那次意外的驚喜,不僅使我變得更加努力,還讓我一連興奮了好幾天。以后,我一定會(huì )再接再厲,爭取獲得更好的成績(jì)!

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