歡樂(lè )的節日作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的歡樂(lè )的節日作文，希望對大家有所幫助。
歡樂(lè )的節日作文1
兒童節，使小孩子們除春節外最高興的日子。這一天，每個(gè)小孩都喜氣洋洋，喜不自勝。而今年的六一兒童節也不例外，在我上學(xué)的學(xué)校，也呈現出一片生機勃勃的景象。
我們的學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)內容是“科技實(shí)驗我能行”，先由各班做一塊展板，然后由其他年級的同學(xué)投票，票數多的那一個(gè)班級獲得獎勵。
這次的展板的內容十分豐富，例如紙的承重力、水與生物、水的污染等等。每塊展板的內容十分誘人，令人眼花繚亂，不知道該把票投給誰(shuí)。
而在展板區，各班的拉票隊隊員都十分賣(mài)力地吶喊，干得熱火朝天，有的還四處游逛，發(fā)現一些“猶豫不決”的同學(xué)便硬把別人帶到自己班的展板區，來(lái)了個(gè)“先下手為強”。
看，那邊有幾位六年級學(xué)生在圍著(zhù)一位三年級的小弟弟。是遭到勒索嗎？哦，原來(lái)他們是在實(shí)施拉票，那位同學(xué)經(jīng)不起“軟磨硬泡”，只好把票給他們。
而我們班拉票隊的隊員們也不甘示弱，拿出來(lái)了平時(shí)辛苦制作的手工藝品,來(lái)“引誘”小同學(xué)們來(lái)投票�？�，一位小同學(xué)成功地被“引上鉤”了。
操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的.臉上都顯示出高興的神情。一些同學(xué)就在那里議論著(zhù)，有的還交換禮物呢。
看到一塊塊展板，我不禁感慨萬(wàn)分：是啊，祖國的科技真是日新月異，今非昔比。而且，這美好的時(shí)光來(lái)之不易啊，如果不是當年英雄戰士們浴血奮戰，我們也沒(méi)有這么美好的生活��！
六一節，即讓我快樂(lè )，也讓我難忘。
歡樂(lè )的節日作文2
快樂(lè )的六一國際兒童節來(lái)了，我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開(kāi)六一晚會(huì )，五月三十一日前，有很多同學(xué)很努力地練習。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來(lái)我找到了我的同桌，他也會(huì )唱這首歌，我和他很少練習。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了，我找也找不到他，結果好幾次沒(méi)練習，結果六一晚會(huì )時(shí)，唱了個(gè)渾水摸魚(yú)。被人笑話(huà)，后來(lái)沮喪地回到了我的桌位，我同桌說(shuō)：“要是練習的話(huà)，就不會(huì )這樣了�！蔽乙灿X(jué)得唱的.不好。
我看了一下別人的表演，表演的很好，尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美，后來(lái)同桌傳來(lái)了“飛鴿傳書(shū)”。說(shuō)：“那個(gè)《超級搞搞震大本營(yíng)》取消了，因為《超級搞搞震大本營(yíng)》的演員沒(méi)練習，只是個(gè)紙上談兵�！闭f(shuō)完，同桌高興地說(shuō)：“終于有節目來(lái)當我們的墊子了�！庇谑沁吙垂澞窟叧粤闶�。以后演節目時(shí)要多一點(diǎn)練習，有時(shí)間就練，只要這樣反復練的話(huà)，就不會(huì )演雜，也不會(huì )被人嘲笑。六一晚會(huì )在笑聲中結束了，明天有義賣(mài)等著(zhù)我們呢。
第二天6點(diǎn)45分，我用疾速干好了內務(wù)和洗漱。吃完早飯，到了教室，準備義賣(mài)物品，我和煒樂(lè )去各個(gè)班買(mǎi)東西，我只買(mǎi)了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣(mài)很快結束了。
義賣(mài)的錢(qián)全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢(qián)不攀比。
歡樂(lè )的節日作文3
在這個(gè)瑞雪紛飛的季節里，在辭舊迎新的爆竹聲中，我們又迎來(lái)了新年的鐘聲。這里雖然沒(méi)有南國的花紅柳綠，碧草如茵。確有著(zhù)北國特有的冰雪情節。在這里過(guò)新年更是別有一番情趣。
看！大街小巷到處都是銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。街上到處都張燈結彩，那紅紅的大燈籠象一枚枚發(fā)光的紅寶石。連街道兩旁的樹(shù)上都被五顏六色的霓虹燈點(diǎn)綴上各種各樣的圖案。就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。它們把城市的街道打扮得煥然一新。隨處可見(jiàn)的.冰雕雪景更是美輪美奐，仿佛把人們帶入了仙境一般。
看！街上來(lái)往的人們，都穿著(zhù)節日的盛裝。臉上綻放著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容，平時(shí)素不相識的人們也變得很熱情。他們相互送達著(zhù)新年的祝福，唱著(zhù)心中最美好的歌，跳起了歡快的舞蹈。小朋友們在一起打著(zhù)冰滑梯，在冰迷宮里捉迷藏，他們盡情的玩著(zhù)、跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)。在這里每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，到處都能感到節日的喜悅。
我也被這歡慶節日的氣氛深深感染了，也不由自主地加入了這歡樂(lè )的行列，成為他們中的一份子，我會(huì )把這個(gè)歡樂(lè )的節日永遠收藏在我的記憶中。我也衷心的祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛，我們的生活更加美好。
歡樂(lè )的節日作文4
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節的到來(lái)。好幾天前，我們班王瑯等幾位同學(xué)就開(kāi)始了煞費苦心地秘密排練節目，我們也期待他們的精彩的表演。
“六一”這一天，陽(yáng)光燦爛，有清風(fēng)習習，所以也不是太熱。我們一個(gè)個(gè)興高采烈地在校園里奔跑，活像一只只被剛放出籠的小鳥(niǎo)，在天空自由飛翔。
我們一個(gè)個(gè)搬著(zhù)椅子在操場(chǎng)排著(zhù)弧形坐下，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑比那陽(yáng)光更加燦爛。節目主持人登場(chǎng)開(kāi)始宣布：“在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，精彩的表演開(kāi)始了！”第一個(gè)上臺表演的'是王秋雅，她為我們帶來(lái)的是舞蹈。音樂(lè )一響，她的身體隨著(zhù)音樂(lè )節拍律動(dòng)起來(lái)，她的表演是那么柔美，看著(zhù)看著(zhù)，秋雅似乎成了一只翩翩起舞的蝴蝶，令人陶醉。
不一會(huì )，輪到我們班上臺表演了，王瑯、王翔和胡可俊他們表演的是歌舞《青春修煉手冊》。由于他們排練認真熟練，他們臉上絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張。他們邊唱邊跳，贏(yíng)得了全校師生的陣陣掌聲，獲得了成功。
美好的時(shí)光總是那么短暫，快到了中午了，三個(gè)多小時(shí)的慶祝六一的表演結束了。我們個(gè)個(gè)都不情愿地回到了教室。
雖然表演短暫，但我們今天很開(kāi)心，很幸福。
歡樂(lè )的節日作文5
打開(kāi)記憶的那扇門(mén)，讓我最難忘的是那次六一兒童節的航海之旅。
記得那天，陽(yáng)光明媚，我和朋友們來(lái)到帆船基地，我們租了一輛可以容得下五、六個(gè)人的小船，小船上的`擺設并不多，只有一張桌子和一個(gè)平臺可讓人坐。我們隨身帶了幾本書(shū)，還有一些美味的食物、一副撲克牌、兩支釣魚(yú)竿，打算過(guò)一個(gè)屬于我們自己的兒童節。
由于這艘小船上沒(méi)有發(fā)動(dòng)機，我們只能慢慢把船劃出小港灣。岸上的碼頭越來(lái)越小，我們終于來(lái)到大海中間，遠離了城市的喧囂，來(lái)到了大海的懷抱。
同行的伙伴建議我們來(lái)釣魚(yú)，看誰(shuí)在在規定時(shí)間內釣的魚(yú)多。我拿出魚(yú)竿，用力把線(xiàn)甩向遠處，把魚(yú)竿的另一端卡在船上，靜靜等待魚(yú)來(lái)上鉤。在我耐心等待的同時(shí)，旁邊的小軍大喊：“釣到啦！魚(yú)上鉤啦！”小軍奮力地拉著(zhù)，為了防止線(xiàn)被拉斷，小軍一會(huì )兒向前一會(huì )兒向后，終于一條白色的魚(yú)被釣了上來(lái)，看著(zhù)鱗片在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，我們興奮極了。
就在這個(gè)時(shí)候，我這邊的魚(yú)竿也動(dòng)了，我用力一拉，可是這魚(yú)好像在和我較勁，怎么也拉不上來(lái)。我只好從包里拿出我的小魚(yú)網(wǎng)，用力一撈，就這樣，兩三條小魚(yú)都被我撈了上來(lái)。
轉眼間，太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，火紅的夕陽(yáng)倒映在海面上，格外耀眼。我們回到碼頭時(shí)，天色已晚，月亮的升起似乎也象征著(zhù)一天歡樂(lè )時(shí)光的結束。
我希望今后的每一個(gè)六一兒童節都會(huì )是一個(gè)真正能給兒童幸福，給兒童歡樂(lè )的節日。
歡樂(lè )的節日作文6
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演.
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的'小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè )，又難忘.
歡樂(lè )的節日作文7
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演。
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的'本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂(lè )，又難忘。
歡樂(lè )的節日作文8
今天，是我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。
一清早，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝ˋ六一ˊ游藝會(huì )”。游藝會(huì )內容有：猜謎語(yǔ)、摸象鼻、投籃這些內容豐富多彩，寓知識性與趣味性這一體。真是我們少年兒童夢(mèng)寐以求的幸事。
我最喜歡猜謎語(yǔ)，就和幾個(gè)同學(xué)去猜謎語(yǔ)。我們快步走進(jìn)猜謎語(yǔ)室，看見(jiàn)許多猜謎語(yǔ)者已在苦思冥想。我一眼看見(jiàn)一條謎語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù)：“船上開(kāi)文藝晚會(huì )”。我想“文藝晚會(huì )”一般是唱歌跳舞，那“船上”是什么意思呢？唔船上船上是載東西的，和前面的`唱歌跳舞連起來(lái)，那不就是“載歌載舞”嗎對，一定是！去問(wèn)老師，果然不出所料。這時(shí)從“投籃”活動(dòng)區里傳來(lái)一陣比一陣高的喧嘩聲。我被吸引住了，情不自禁地跑了過(guò)去。
投籃的同學(xué)手拿籃球，向掛在老高老高的籃網(wǎng)，用勁投去。一會(huì )兒就輪到我了。我拿著(zhù)籃球，對準籃網(wǎng)用力一投，只見(jiàn)籃球不左不右、不上不下地向籃網(wǎng)飛去。我想：這一回一定中！出乎意料——球打中籃網(wǎng)邊的鐵環(huán)彈了起來(lái)�！鞍パ�，進(jìn)不去了！”誰(shuí)知，那球兒偏偏要和我�；^，讓我虛驚一場(chǎng)：球落下時(shí)像流星一樣從窄小的籃網(wǎng)里“嗖”的一聲穿了過(guò)去。全場(chǎng)頓時(shí)“嘩嘩”地沸騰起來(lái)。這真使我喜出望外，我也跟著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )地笑了起來(lái)。游藝會(huì )在一片歡樂(lè )的笑聲中結束了。在回家的路上，陣陣笑聲依然在我耳邊回蕩，使我陶醉在節日的歡樂(lè )之中。
歡樂(lè )的節日作文9
今天是除夕，街上都被打扮得漂漂亮亮。流沙橋中間兩岸的樹(shù)上，廣汕公路兩側都被工人們用彩旗，彩燈。還有象征奧運的吉祥物——五福娃圖象裝飾了一番，顯得格外漂亮耀眼。
晚上，我和弟弟妹妹姑姑來(lái)到天臺放煙花。只見(jiàn)十幾枝煙花直指天空，一道道五彩繽紛的光芒把天空染成花花綠綠，把大地照得如同白晝。那“非花卻比花甚之”的煙花，在空中翩翩起舞；你聽(tīng)，那璀燦奪目的煙花，在空中盡情歌唱！瞧，那五顏六色的煙花在夜空閃爍：有的像星星，對著(zhù)大家眨眼睛；有的像騰空的巨龍，直沖云霄；有的像各種各樣的鮮花，紅橙黃綠青藍紫，多姿多彩；還有的像金砂，金光閃閃……天空中頓時(shí)成了歡樂(lè )的樂(lè )園，熱鬧非凡！人們不時(shí)鼓鼓掌，贊美一下煙花，大家都沉浸在“花”的海洋之中。
其中，我最喜歡的是那金黃色、像星星一樣在空中閃耀的煙花了。這種煙花不像別的煙花那么絢麗多姿，那么雄偉壯觀(guān)，用自己的顏色，為夜空增添一分魅力，一分神秘。這種煙花展綻放在睡公主城堡的兩旁，好像是那天上的`仙女落下的眼淚；又好像是那天上的星星飄了下來(lái)，頑皮地向我們眨眼睛，多可愛(ài)��！當它們在空中升起又落下時(shí)，仿佛這里都變成了仙境，美麗極了！
��！美麗的煙花，我看著(zhù)你，仿佛看見(jiàn)了偉大祖國的未來(lái)，是那么明亮！那么輝煌！
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