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我的好朋友六年級作文

時(shí)間:2025-12-20 10:31:44 寫(xiě)作作文

我的好朋友六年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的好朋友六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友六年級作文

我的好朋友六年級作文1

  她,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧玲瓏的小臉蛋。身高一米三幾,你不要看她個(gè)子矮,她可是一個(gè)女漢子!她就是我的好朋友-盧鳳維。

  她性格很古怪,平時(shí)不是笑就是氣。記得有一次,我不小心說(shuō)了她的.壞話(huà),被她追著(zhù)打,打得我鼻青臉腫,頭破血流……可惡的是-她沒(méi)有一點(diǎn)同情我,反而很開(kāi)心,很高興?匆(jiàn)她這副樣子,我頓時(shí)火冒三丈,可我又不敢打她,只能任由她放肆……

  不過(guò),她有時(shí)很乖巧,也很聽(tīng)話(huà)。只要是她覺(jué)得是對的事,她都會(huì )堅持做下去,從來(lái)不會(huì )半途而廢、知難而退!她也是最公平公正的!我也因此很欣賞她。記得有一次,她的好朋友和別人吵架,她問(wèn)別人經(jīng)過(guò)。知道經(jīng)過(guò)的她詳細的解說(shuō)了誰(shuí)對誰(shuí)錯,她的朋友意識到自己錯之后向和他吵的那人道歉了。事后,我的好朋友盧鳳維還向她的同學(xué)道歉,怕她同學(xué)生氣……

  還有一次,我和同學(xué)們在教室里做手工。那天溫度極低,外面風(fēng)雨交加,我們冷得直發(fā)抖,最終都忍不住放棄了,實(shí)在是太冷了。唯獨她還在堅持著(zhù),我看見(jiàn)她全身冷得直發(fā)抖,連桌子都被她弄得抖了起來(lái)。我知道她比我還冷,但她還堅持著(zhù),她永不放棄,一直堅持到底!最后,她成功了,全班只有她一個(gè)人完成了手工。她靠著(zhù)堅持到底,絕不放棄的精神“戰斗”到了最后!突然,她倒在了地上,我們把她扶起來(lái),帶她到辦工室去烤火。在我心中,她是我們全班人的驕傲,她這種精神,有誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢?

  在她身上,我學(xué)到了許多:她教我如何去做一個(gè)人,如何去才能最好的去幫助一個(gè)人……而這些,都是我在她身上學(xué)到的。她就是我的好朋友-盧鳳維,希望我們能做一輩子的好朋友!

我的好朋友六年級作文2

  朋友,就是對你有友情的人或物。我有一群不一般的朋友,如果你好奇,就快跟著(zhù)我來(lái)瞧瞧吧!

  我的這群朋友,是住在我的桌肚、柜子里頭的。你肯定會(huì )想:人怎么能住在這里面呢?其實(shí),它們是書(shū)。它們可幫了我數不勝數的忙呢。

  有一次,老師在上語(yǔ)文課,交給我們一個(gè)任務(wù):用黑板上的字組幾個(gè)詞?墒俏医g盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí),見(jiàn)多識廣的《字詞句篇》跳了出來(lái)。我把它翻了幾頁(yè),啊,找到了。我馬上舉手,回答了問(wèn)題。能得到老師的表?yè)P,這個(gè)“朋友”真是功不可沒(méi)呀。

  還有一次,我被老師安排到當天播音,并拿到了播音稿。我聲情并茂地朗讀著(zhù)稿子,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,悅耳的聲音卻戛然而止了。原來(lái),我眼前出現了一個(gè)不認識的.字。關(guān)鍵時(shí)刻,知識淵博的《小學(xué)生字典》現身了。我用部首查字法找到了這個(gè)字,并知道了它的讀音。

  我對這些“朋友”們都愛(ài)不釋手,當然,也包括“新朋友”。

  一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),“新朋友”《笑容女王的小秘密》正靜靜躺在書(shū)桌上。光看書(shū)名,我都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了,何況我還看了簡(jiǎn)介。它像一塊大磁鐵一樣吸引著(zhù)我。最終,我還是經(jīng)不住誘惑,抓起書(shū)津津有味地看了起來(lái)?吹街魅斯_(kāi)心,我也快樂(lè );看到主人公傷心,我也難過(guò);看到主人公完成任務(wù)了,我也替她高興……就連媽媽正怒目圓睜地看著(zhù)我時(shí),我也全然不知。經(jīng)過(guò)媽媽一番教訓后,我小聲嘀咕著(zhù):“我只是在了解‘新朋友’嘛……”

  書(shū)是早晨燦爛的朝陽(yáng),書(shū)是雨后繽紛的彩虹,書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶(hù),書(shū)是沙漠中的一片綠洲。因為它們給予我的幫助,所以我的成績(jì)才能步步高升。和這群“朋友”們在一起,可謂是百益而無(wú)一害。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

我的好朋友六年級作文3

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是我們班上的大隊委員-張琬秋。她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。

  張琬秋有許多優(yōu)點(diǎn),她愛(ài)勞動(dòng),干活不怕苦不怕臟;她學(xué)習好,每次考試都名列前茅;她有愛(ài)心,連一只小螞蟻都比忍心踩死……

  張琬秋 還 非常樂(lè )于助人,使我印象最深的是那一次。

  記得那一次是九月份的一天,正是炎熱的秋老虎季節。上午的活動(dòng)課開(kāi)始了,隨著(zhù)上課鈴聲走進(jìn)操場(chǎng)玩耍。下課了,我們像小鳥(niǎo)回巢一樣,你擠我,我擠你地擁進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都熱得滿(mǎn)頭大汗,同學(xué)們有的拿墊板拼命地對著(zhù)自己扇風(fēng),有的拿著(zhù)杯子跑到飲水機前取水。不一會(huì )兒,飲水機前便排起了長(cháng)隊,我也趕緊去排隊,我頭伸的'長(cháng)長(cháng)的,只見(jiàn)桶里只剩下一點(diǎn)兒水了,心想:會(huì )不會(huì )到我就沒(méi)水了?果然,真的到我就沒(méi)水了,怎么辦?我快渴“死”了,對著(zhù)空空的杯子發(fā)愣!班,小不點(diǎn),是不是沒(méi)喝到誰(shuí)?”這時(shí)有個(gè)人拍了我一下,我一看,原來(lái)是張琬秋笑嘻嘻看著(zhù)我。我心里氣呼呼的:什么好朋友呀,在這個(gè)時(shí)候 還 諷刺我幾句,太不夠意思了。張琬秋似乎知道了我的心思“我有水,要不我給你點(diǎn)水吧!蔽乙宦(tīng),臉紅紅的說(shuō)“對不起,剛才……在說(shuō)了,你也只有這么點(diǎn)水,還是你自己喝吧!”“沒(méi)事!”她說(shuō)著(zhù)把自己的水全部倒給了我。

  小處見(jiàn)真情,你真是我的好朋友,我的好伙伴!

我的好朋友六年級作文4

  在我的身邊,有很多人都是我的朋友,但我最好的朋友還是我只相處一個(gè)月的`同學(xué)——陳夢(mèng)陽(yáng)。夢(mèng)陽(yáng)是我在補習班認識的,當時(shí)她正在寫(xiě)暑假作業(yè),看到我過(guò)去了就說(shuō):“我叫陳夢(mèng)陽(yáng),是新來(lái)的學(xué)生,對這里不熟,請多多指教!眿寢屨f(shuō):“你看人家多有禮貌,你也得學(xué)學(xué)人家!蔽夜钠鹩職,對她說(shuō):“其實(shí),我也是新來(lái)的學(xué)生!彼πφf(shuō):“沒(méi)事,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當然可以”她是我在這里交的第一個(gè)朋友。下午,媽媽走了,我和夢(mèng)陽(yáng)出來(lái)玩,我總感覺(jué)我們好像認識了好久,難道我們上輩子也是好朋友嗎?

  夢(mèng)陽(yáng)喜歡幫助別人,這是她的優(yōu)點(diǎn)。那一次,下了大雨,刮了大風(fēng),寢室里非常冷,雖然有空調,可刮出的是涼風(fēng),如果開(kāi)開(kāi),那只是雪上加霜。有一個(gè)隔壁班的女孩沒(méi)有被子,只有一個(gè)薄薄的單子,她凍得直發(fā)抖。夢(mèng)陽(yáng)見(jiàn)了毫不猶豫地把她的被子拿出來(lái),給她蓋上。我說(shuō):“夢(mèng)陽(yáng),你把被子給了她,那你蓋什么?”夢(mèng)陽(yáng)笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我在空調邊呢,不冷!薄笆裁窗,空調有什么用啊,刮出來(lái)的是涼風(fēng),那樣你會(huì )感冒的。要不,你躺在我床上吧,我們擠一擠!薄安挥昧!眽(mèng)陽(yáng)一向很固執,一旦決定的事就不會(huì )返回,不管我怎么說(shuō)她都不聽(tīng)。這就是我的好朋友,好姐妹。她有很多優(yōu)點(diǎn),雖然我們只相處了一個(gè)月,但是她在我心中留下了很多的記憶。夢(mèng)陽(yáng)是我最好的朋友,在我心中,誰(shuí)都不可以替代她。

我的好朋友六年級作文5

  我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強。2、十分有愛(ài)心。

  記得有一次,我和她走在街上,忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥,只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見(jiàn)了,十分生氣。準備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說(shuō):“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過(guò)頭來(lái),氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的'小辣椒。生氣地說(shuō):“翁榛,你怎么可以這樣說(shuō)呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個(gè)家!看見(jiàn)有人破壞我們的家,我當然很生氣了!但是,你居然說(shuō)‘隨他去吧’,這是對我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽(tīng)了她的一番話(huà),我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去,去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的我,也加入了她,同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。

  唐孟怡不但公德心強,而且很有愛(ài)心。

  一次,我們給災區小朋友捐錢(qián),只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì )兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái),我問(wèn)踏步:“這么多錢(qián),你不心疼?”她笑了笑,說(shuō):“給災區小朋友捐愛(ài)心,是我應該做的!蔽冶凰@種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。

  這就是我的好朋友——唐孟怡!

我的好朋友六年級作文6

  一眨眼間六年級的學(xué)習生活又將結束了。六年間,我與許許多多的同學(xué)結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班里誰(shuí)都會(huì )翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡,她有著(zhù)一頭蓬松自然的短發(fā)。

  林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛,喜歡運動(dòng),喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語(yǔ),她的英語(yǔ)成績(jì)每次都是名列前茅的.。而她其他

  學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧!數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后,只有分數好的同學(xué)沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績(jì)單。在老師評卷的時(shí)候,講了一些嚴厲的話(huà),使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著(zhù)老師在卷上所寫(xiě)的大大的分數,想著(zhù)老師剛才說(shuō)的話(huà),鼻子一酸,想哭了。

  正在我處于痛苦的這段時(shí)間,林愈靜走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“邱,別不開(kāi)心拉!人總會(huì )做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗,該把這次小小的過(guò)失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績(jì),別向著(zhù)困難低頭!”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ),我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續努力,做一個(gè)生活的強者!

  林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!

  我的好朋友是丁潤華,他非常樂(lè )于助人。

我的好朋友六年級作文7

  我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè )于助人的人,她長(cháng)著(zhù)一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習很好,從一年級開(kāi)始,她既是我們班的班長(cháng)也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛(ài)幫助別人,在外面,她是我們的開(kāi)心果,在班里,她是我們的好班長(cháng),老師的好幫手,我們都對她很敬佩。

  記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒(méi)想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買(mǎi)了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對著(zhù)我們那桌的人說(shuō),千萬(wàn)不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的.話(huà),您會(huì )吃不下去的,就這樣一直說(shuō)一直說(shuō),害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽(tīng)了我們的勸告,那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。

  我們在回來(lái)的路上,在聊米粉是咋做出來(lái)的,我們聊了一路,嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò),我們就一直說(shuō)一直說(shuō),說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開(kāi)始跟我打游戲,我們在打的時(shí)候,她就一直在我的耳邊講著(zhù)這該怎么怎么打,就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

  我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天,我們非常的開(kāi)心,大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小班長(cháng)—小桃子。

我的好朋友六年級作文8

  我的姑姑是一名資深的養狗專(zhuān)家他曾經(jīng)養過(guò)很多條狗,這不,最近又養了一只牧羊犬。

  這只牧羊犬名叫旺旺。它有一條長(cháng)而細的尾巴。它毛發(fā)的顏色是白色,棕色和黑色相間的,它還長(cháng)著(zhù)兩只支愣著(zhù)的耳朵,兩個(gè)圓圓的,黑黝黝的小眼睛它黑黑的鼻子上有一條白線(xiàn),一直連到頭頂。

  旺旺它很乖巧,還記得我第一次見(jiàn)它時(shí)的情景:那一次姑姑帶著(zhù)旺旺來(lái)到我家,我一開(kāi)門(mén)旺旺便想沖進(jìn)來(lái),我嚇得急急忙忙往后退,幸虧姑姑牽著(zhù)它。姑姑笑著(zhù)對我說(shuō):別怕,這是喜樂(lè )蒂牧羊犬,它最喜歡跟小孩兒玩了,你來(lái)摸摸它吧。我小心翼翼的`朝旺旺走去,輕輕地撫摸它。嘿!它真的不咬我,而且還抬起爪子要和我握手呢。

  旺旺它很聰明。有一次,姑姑把一根骨頭放在左手中。旺旺看見(jiàn)了,立刻跑到了姑姑跟前,聞了聞姑姑手中的骨頭,張口就想吃。突然,姑姑厲聲對旺旺說(shuō):左手不能吃!果然,旺旺乖乖的把頭縮了回去。接著(zhù),姑姑又把骨頭放到了右手中,對旺旺說(shuō):吃吧旺旺很懂禮貌,它小心翼翼地叼起骨頭,生怕傷著(zhù)姑姑的手,然后就爬到一邊吃骨頭去了。

  旺旺它還會(huì )勸架呢!那天,我和姐姐在鬧著(zhù)玩,我撞了姐姐一下,碰巧被姐姐看見(jiàn)了,沒(méi)想到原本趴著(zhù)的旺旺立馬站起來(lái),對著(zhù)我們汪的大叫了一聲,嚇了我們一跳,我們沒(méi)有理它,又繼續打鬧起來(lái)。我打姐姐的時(shí)候旺旺就會(huì )大叫,姐姐打我的時(shí)候它也大叫,它真的很會(huì )勸架呢。旺旺可真通人性呀!

我的好朋友六年級作文9

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!咱班的放學(xué)隊都走完了,夜幕都要降臨了!”我大叫著(zhù),在窗外急的要跳三尺高。只聽(tīng)教室內傳出慢悠悠地聲:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我還沒(méi)記家庭作業(yè)呢!書(shū)包也還沒(méi)收拾!”我無(wú)奈地進(jìn)教室想給她幫幫忙,誰(shuí)知當場(chǎng)就讓我震驚了。

  只看見(jiàn)她那亂七八糟的東西,占滿(mǎn)了整張桌子,有各門(mén)科的教科書(shū),還有筆、尺子、書(shū)包、本子,真是應有盡有!再看看她自己,原本又長(cháng)又直的頭發(fā)變得一團糟,活像一個(gè)雞窩。隱隱約約還能看見(jiàn)她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著(zhù)黑板看,那紅潤的`兩唇,像兩片淡紅的、正在盛開(kāi)的花瓣,嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個(gè)挺挺的鼻子,鼻尖圓圓的,生起氣來(lái)總是一鼓一鼓的。我實(shí)在看不下去了,就幫她一起收拾,這時(shí)天空已經(jīng)黑透了。

  有一天下午,我們本來(lái)放學(xué)都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,誰(shuí)知走到半路,才想起來(lái)。呀!我那個(gè)手提袋呢,里面還有語(yǔ)文書(shū)呢!我的心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái),取不回來(lái)可就慘了。于是我就趕緊往學(xué)校跑,三步并成兩步,生怕做值日的同學(xué)把門(mén)鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的時(shí)候,那個(gè)場(chǎng)面讓我現在想起來(lái),都感覺(jué)暖暖的:她的眉頭緊鎖著(zhù),焦急的眼睛往外瞅來(lái)瞅去,好像在尋找著(zhù)什么,身邊每路過(guò)一個(gè)與我個(gè)頭相仿的女孩總不忘多看幾眼,嘴里還不時(shí)念叨著(zhù):“她怎么還不回來(lái)拿東西!是不是真的給忘了!”當然手里還提著(zhù)我那個(gè)綠色的袋子。我連忙上前去,感激她,而她卻一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)了一句:“切!這算啥,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”

  直到后來(lái)才知道,那天她回家晚了,還被她姨夫吵了一頓。都是因為我!這使我感到深深的自責。但她也沒(méi)說(shuō)什么,我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。

我的好朋友六年級作文10

  每個(gè)人都要有一個(gè)最要好的朋友,沒(méi)有朋友那你就會(huì )感到非常的孤獨,所以我也不例外,也有一個(gè)非常好的朋友,這是我朋友中最要好的。

  我這個(gè)好朋友的脾氣有一些不好,她平常非常的幽默而且也很溫柔,但是一旦發(fā)起脾氣來(lái)就像變了一個(gè)人似得。就像前一段時(shí)間我和她發(fā)生了一個(gè)小矛盾。事情是這樣的。就在前幾個(gè)星期五的下午放學(xué)以后,我就想下樓玩一會(huì ),正巧我的好朋友也在,就上前過(guò)去說(shuō):“你們好,你們在玩兒什么游戲"?他們幾個(gè)一口同聲說(shuō):“玩扔沙包”。我就趕快接上去說(shuō):能讓我也參加嗎?其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)當然可以!歡迎你了加入。在玩的過(guò)程中,她們再扔沙包的時(shí)候,我輕輕的一條就把沙包接到手了,一連幾輪下來(lái)我一人就得了十幾分。她們幾個(gè)就特別不高興,我最要好的朋友說(shuō)一句:“嗨!有啥了不起!甭(tīng)了這句話(huà)心里特別不高興,就沒(méi)理她。過(guò)了一會(huì )就用沙包重重的砸在了我的身上,這下我特別生氣,你干啥呀!不就是玩玩游戲至于嗎?好朋友就說(shuō)就是砸你了不玩就算了。就這樣我們不歡而散。

  到了第二天我去找她并對他說(shuō):“對不起,別生氣了!”昨天是我的'不對,語(yǔ)氣有點(diǎn)重。她聽(tīng)了我的道歉就不怎么生氣了。反而對我說(shuō),昨天明明是我的不對還讓你跟我道歉,太對不起你了!相信我以后不會(huì )再這樣亂發(fā)脾氣了。我們就這樣又手牽手一起去玩了。

  小朋友你們以后可不要因為一件小事兒鬧矛盾,這樣會(huì )失去你最要好的朋友。

我的好朋友六年級作文11

  當我來(lái)到這個(gè)學(xué)?匆(jiàn)的第一個(gè)就是王豪。

  王豪他高大威猛,魁梧黧黑,一看就感覺(jué)是個(gè)可靠的人。走近一看,王豪長(cháng)著(zhù)一張黑黑的臉,像古時(shí)候的包公,一頭清爽灑脫的短發(fā),臉上還有小酒窩,兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)兩顆寶石般的'大眼睛,如果在他頭上畫(huà)一個(gè)小月亮,那就是現代版的“包青天”了。

  后來(lái),我和王豪在一起的時(shí)間多了,發(fā)現他愛(ài)吃、愛(ài)笑、愛(ài)打籃球。有一次晚上加餐吃餅干,王豪像豬八戒吃人參果一樣,一口把餅干吃了。沒(méi)吃夠,又問(wèn)我要,笑著(zhù)說(shuō):“你最好了,你最好了把餅干給我吃好嗎?”我吐了吐舌頭,對王豪說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你一口把餅干吃了,我不給!蓖鹾郎鷼饬,說(shuō):“你給不給,不給我打你!薄澳愦蜓,打,朝臉上打!蓖鹾啦桓掖,又逗我,哄我手里的餅干。說(shuō)“賀哥哥,你就把餅干給我吧,看我這么好的身材,少吃一點(diǎn)會(huì )餓壞的。我就吃一個(gè),就吃一個(gè),不多吃,你給我一個(gè)行嗎?”說(shuō)著(zhù)還給我捶著(zhù)背,撅著(zhù)嘴,臉上還露出一副可憐的樣子!澳萌グ!蔽艺f(shuō),王豪像脫了韁的野馬朝我飛奔過(guò)來(lái),我把手一收,他就摔倒在床上!疤鬯牢伊,疼死我了!蓖鹾来蠛,又對我說(shuō):“把餅干給我吧,求求你了!爆F在他是口水直流三千尺,疑是銀河落九天?此@么好吃,不給他太不夠朋友了,我還是把餅干給他吧。他拿到了餅干露出了勝利的笑容,又是一口把餅干吃了下去,又看看我,我說(shuō)“不用看我,我已經(jīng)沒(méi)有了!蓖鹾烙秩テ渌胤揭缘娜チ。

  這就是王豪,一個(gè)愛(ài)吃、愛(ài)笑,為了一塊餅干絞盡腦汁的男孩。

我的好朋友六年級作文12

  下棋、養花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好,各得其樂(lè )。而我的業(yè)余時(shí)間,大部分是中書(shū)架旁、書(shū)海里度過(guò)的。

  書(shū)是我的好朋友。兒時(shí),我常偎依在媽媽?xiě)牙,望?zhù)皎潔的月兒,聽(tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚(yú)公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話(huà)世界里留連忘返。

  逐漸,聽(tīng)故事已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足。強烈的求知欲促使我捧起了小人書(shū),那曲折生動(dòng)的內容吸引了我。

  慢慢地,小小的畫(huà)冊出不能滿(mǎn)足如饑似渴的我了。于是,我開(kāi)始交更多的朋友——向中外小說(shuō)發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水,幾個(gè)春秋眨眼過(guò)去了。我已先后閱讀了《格林童話(huà)》、《楊家將》、《世界名人》等多種書(shū)籍。

  書(shū)陶冶了我的情景,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的'感情,我曾為被黑暗社會(huì )吞沒(méi)的上音樂(lè )家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通起漫游世界,探索大自然的奧妙;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍的大海里嬉戲。

  “智慧是穿不破的衣服,書(shū)是取不盡的寶藏”。在我寫(xiě)作文需要遣詞造句時(shí),是書(shū)為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮的外衣時(shí),又是書(shū)——我的良師摯友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識充實(shí)自己!边@句諺語(yǔ)給我深刻的啟迪,我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻鞭策自己探尋知識,鼓舞自己刻苦學(xué)習。這不,最近我正在閱讀一本世界名著(zhù)選《笑的文學(xué)》。課間十分鐘,我常把書(shū)中的故事講給同學(xué)們聽(tīng),讓大家松馳一下神經(jīng),精力充沛地投入下一節課的學(xué)習。

我的好朋友六年級作文13

  從我記事起,書(shū)一直伴隨著(zhù)我,小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)《看圖識字》。上學(xué)了,我的書(shū)包里更是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),它伴隨著(zhù)我長(cháng)大,是和我形影不離的好朋友。

  書(shū)是我無(wú)聲的老師,伴隨我長(cháng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì )數:一、二、三……,上學(xué)了,教我認識許多字并教我許多道理,使我健康成長(cháng)。將來(lái)能夠成為有用之材。

  我有許多種書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、有學(xué)習用書(shū)、有故事書(shū)……,但是我最喜歡我的小號書(shū)。因為我覺(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號的第一天起到現在,三年多的時(shí)間里,每天,我都把它拿出來(lái),和它說(shuō)話(huà),它教我練習。它天天看著(zhù)我在小號上的進(jìn)步。一開(kāi)始,我對書(shū)上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認識,在老師的教導下,通過(guò)我的努力,天天看著(zhù)它,慢慢地我懂得了它里面的.意思,把每一個(gè)音符連在一起,就成為了美妙的音樂(lè ),是它教我什么時(shí)候吹強音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當我通過(guò)練習,完整的吹奏曲目時(shí),我覺(jué)得小號書(shū)通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中,當我高興時(shí),吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當我傷心吹曲子的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友!

  書(shū)讓我的生活豐富多彩,它教我許多知識和道理。我們要好好地愛(ài)護它,不要對它亂扔亂涂,也讓它快快樂(lè )樂(lè )的陪伴我們學(xué)習、生活。

我的好朋友六年級作文14

  朋友是什么?“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著(zhù)的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著(zhù)的一把雨傘;朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒!

  我覺(jué)得做朋友不容易,由于朋友會(huì )在意我和別人在一起,我認真上課朋友會(huì )怪我等等,我真的不明白我的朋友為什么會(huì )是這樣的`,我以為我和她永遠是好朋友,可并不是我想像中那么簡(jiǎn)單,朋友將我逼得無(wú)路可走,我只好對朋友不理不睬。在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母,同樣也不可以沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點(diǎn)淡淡的愁。由于寂寞,由于難耐,生命將變得沒(méi)有樂(lè )趣,不復真正的風(fēng)采。

  沒(méi)有朋友的人,活著(zhù)豈非和死了一樣?

  因此我需要朋友,我需要可以陪我走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人,陪我感受愛(ài)恨癲狂。恩怨情仇的人,陪我千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……

  朋友也沒(méi)有站在我的立場(chǎng)想一下我的感受,還不給我和別人在一起,我真的很傷心,心如刀割,我和她做朋友太辛苦了,因此我提出“結束”兩個(gè)字,結束后她很開(kāi)心,快樂(lè ),而我很懷念以前我們那些美好的日子,我情不自禁的流下了苦淚。

  我還是在意朋友你的,希望你知道……朋友我永遠會(huì )祝福你的,我永遠默默的幫助你,朋友你不開(kāi)心時(shí)可以找我傾訴,我可以和你分擔,朋友……

  朋友是金,朋友是銀,朋友是陽(yáng)光,朋友是月亮。朋友是星星……

我的好朋友六年級作文15

  我最好的朋友,就是我的“調皮鬼”妹妹——尚怡琳。

  我的妹妹今年十歲,一雙小小的眼睛,戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,看起來(lái)很可愛(ài)。別人都叫她“開(kāi)心花”,我卻叫她“調皮鬼”,你別看她是個(gè)女孩子,搗起亂來(lái),可不是跟你鬧著(zhù)玩那么簡(jiǎn)單的。你要遇到她也難保讓你“鼻孔里灌迷湯—夠嗆”。

  放學(xué)后,我跨進(jìn)家門(mén),一把拿起桌子上放的糖,看都沒(méi)看,剝開(kāi)塞進(jìn)了嘴里!鞍!這糖怎么軟綿綿的嚼起來(lái)真不是個(gè)味兒!”我急忙吐出來(lái)一看,原來(lái)是一塊橡皮泥。我想:一定是妹妹偷吃了我的糖,又以橡皮泥來(lái)冒充。我氣急敗壞地走出房門(mén)開(kāi)始找那個(gè)“大魔王”算賬。

  “尚怡琳!你給我出來(lái)!”正坐在院子里寫(xiě)作業(yè)的妹妹,聽(tīng)到這個(gè)聲音后,剛想逃跑,就被我攔住了。

  “唉,媽媽?zhuān)阍趺椿貋?lái)了呀!”妹妹看著(zhù)我的'身后,嬌滴滴地打起了招呼。我回頭一看,沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影!這才回過(guò)神來(lái),“我上當受騙了”?擅妹靡蚜镏蠹,氣得我火冒三丈。

  我回屋準備爬在寫(xiě)字臺上做作業(yè),只見(jiàn)寫(xiě)字臺上放著(zhù)我的一張照片。照片上我是笑著(zhù)的,硬被妹妹加上了幾滴烏黑的眼淚,外加兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳環(huán)和沖天小辮,照片的背面竟還有妹妹的親筆題詞:“遠看青山綠水,近看齜牙咧嘴,遠看綠水青山,近看滿(mǎn)臉雀斑!蔽乙黄ü勺谝巫由,半天說(shuō)不出一句話(huà)!鞍!要有個(gè)這樣的妹妹,真是‘蓮心炒苦瓜——苦到家了’!

  妹妹給我帶來(lái)了很多煩惱,但更多的是快樂(lè )。和她在一起讓我覺(jué)得生活不再寂寞無(wú)聊。

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