母愛(ài)五年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的母愛(ài)五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母愛(ài)五年級作文1
“你入學(xué)，放學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的雨傘，有人給你打；你愛(ài)吃的菜，有人給你做；你委屈的淚水，有人給你擦。這個(gè)人就是媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一生的生命，給了我一個(gè)溫暖的家�！眿寢屩x謝您。
我清清楚楚的記得1到2年級時(shí)您還沒(méi)有買(mǎi)車(chē)，每天都背上書(shū)包，從家走到學(xué)校，再把書(shū)包給我走進(jìn)校中；特別是在下雨天，您既背著(zhù)書(shū)包又打著(zhù)雨傘，還把多一些的傘位讓給您的女兒；就是我。每當我轉過(guò)身來(lái)您已淋得濕漉漉的.；可您總是笑著(zhù)，用您那陽(yáng)光明媚的笑容，在雨中溫暖我，讓我不怕風(fēng)吹，雨打。您的一舉一動(dòng)我都看在眼里。
記得還有一次，也就是上半年夏天。您每天中午正是太陽(yáng)最大的時(shí)候，您是午覺(jué)的時(shí)候；你有沒(méi)有睡，而是把我送去學(xué)習；還把太陽(yáng)帽給了我�？晌艺f(shuō)：“媽媽太陽(yáng)帽還是給您戴著(zhù)吧！”可是媽媽卻說(shuō)：“還是給你戴著(zhù)吧！你會(huì )中暑的！我可不怕！”您卻在太陽(yáng)下暴曬�？粗�(zhù)媽媽的額頭和脖子上流著(zhù)汗水，坐在摩托車(chē)上，我緊緊地抱著(zhù)媽媽。媽媽總是不停地問(wèn)：“坐穩了沒(méi)？坐穩了沒(méi)？”
母親，您辛苦了，您的汗水，如同珍珠似的耀眼；母親，您的汗水，使我不怕風(fēng)吹雨打；母親，您的汗水，讓我茁壯成長(cháng)；母親，您辛苦的汗水，使我不怕，夏日的炎熱；媽媽謝謝你！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)五年級作文2
相信大家都知道母愛(ài)的偉大，或許很多人認為這并不重要，可我在這里只想說(shuō)：“別看不起母愛(ài)。
有時(shí)母愛(ài)會(huì )帶來(lái)一種幸運，不是普通的幸運……有時(shí)會(huì )在你迷茫時(shí)出現，為你指引；有時(shí)會(huì )在你情緒低落時(shí)出現，安慰你；有時(shí)在你高興的時(shí)候，她會(huì )和你一起高興；母愛(ài)就是如此偉大！
你哭，她不會(huì )開(kāi)心；你笑，她會(huì )比你還開(kāi)心；摸著(zhù)自己的真心，問(wèn)問(wèn)自己：“母愛(ài)難道不偉大嗎？我們在母親節那天帶給我們的母親歡樂(lè )了嗎？沒(méi)有，有人或許是因為工作忙，沒(méi)時(shí)間回家看看媽媽?zhuān)鼪](méi)有時(shí)間陪媽媽吃一碗熱騰騰的小餛飩。還有人因為自己有不得已的理由，不能好好陪媽媽。有些人為此感到傷心，可還有一些人覺(jué)得不就是一個(gè)節日嗎，下次再過(guò)也一樣。那你就錯了，真的`錯了。當初母親辛辛苦苦把你生下來(lái)，那是她為什么沒(méi)說(shuō)：“不就是個(gè)孩子嗎，下次再生也一樣！”她有說(shuō)過(guò)嗎？沒(méi)有！那是因為母親把我們后代當作自己來(lái)活，把我們當作希望！
有些人只知道吃喝玩樂(lè )，然而這是我們回報她的嗎，不是！或許母親只是想要我們安然無(wú)恙的陪伴在她左右……好好陪她吃頓團圓飯……好好陪她嘮一會(huì )兒……或許世界上最好聽(tīng)的話(huà)不是那些吹捧，而是和媽媽在一起說(shuō)的每一句話(huà)！好好珍惜這一段美好時(shí)光吧！
母愛(ài)五年級作文3
自打我七歲起媽媽就一直念叨著(zhù)學(xué)車(chē)，可一直不敢學(xué)。她連做副駕駛都感覺(jué)不舒服，看到電視上的車(chē)禍場(chǎng)景就會(huì )顫顫巍巍地嘀咕：“不學(xué)了，撞到人怎么辦，再也不想學(xué)了�！�
中午放學(xué)，大雨下個(gè)不停，地面上到處都是水坑。我在教室里往窗外伸手，縮回來(lái)，手好像被冰水洗過(guò)一樣，又涼又濕。中午放學(xué)我腦子像天氣一樣霧蒙蒙，走出校門(mén)，媽媽連忙給我套上雨衣，套的緊緊的，我連氣都快喘不過(guò)來(lái)了。我坐上電瓶車(chē)，發(fā)現座椅已經(jīng)濕透了，哎！今天又要淋的像白水泡飯，果然雨水像子彈一樣打著(zhù)我的臉上，打在雨衣上，順著(zhù)雨衣流到了褲子上。一路上媽媽不停問(wèn)我：“冷不冷？”我都說(shuō)不冷�；氐郊�，我除了被雨衣包裹的上半身，其他地方都被雨水浸濕了，臉頰上都是勒痕。媽媽露出心痛的`表情，連忙給我拿來(lái)干衣服，催促我趕快換上。我又聽(tīng)見(jiàn)了她常常念叨的話(huà)：“要是我學(xué)車(chē)，就不會(huì )這樣了�！�
次日天晴，雨水洗刷過(guò)的大自然額外干凈，空氣中帶著(zhù)泥土的香味，十分清新，喜鵲翹著(zhù)尾巴在枝頭喳喳叫。媽媽接我放學(xué)時(shí)宣布：“今天我報名學(xué)車(chē)了，等拿到駕照后會(huì )方便很多，下雨天你就不用再淋雨著(zhù)涼了。一次考不上，就考兩次，媽媽有信心，一定考上駕照�！�
我聽(tīng)到這個(gè)消息很吃驚，也很溫暖……
母愛(ài)五年級作文4
有一種愛(ài)比山高比海深，有一種愛(ài)比花美比蜜甜。有一種愛(ài)給你希望，給你信念。有一種愛(ài)給你勇氣，助你前進(jìn)。這就是母愛(ài)。
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。在我成長(cháng)的道路上，母親一直陪著(zhù)我度過(guò)每一天。我從呱呱墜地開(kāi)始，便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下。他無(wú)聲無(wú)息地滲透進(jìn)我的生活，它如同絲絲春雨，滋潤著(zhù)我的心田。
記得有一次，我數學(xué)考得很慘，回到家一直悶悶不樂(lè )，不敢告訴媽媽。其實(shí)媽媽早就知道了，但沒(méi)有生氣。只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，要努力了啊，別灰心，這次沒(méi)考好，下次把丟的`分撿回來(lái)。但是從今天起，你自己心里要有數，看看自己錯在哪兒，哪兒學(xué)的不扎實(shí)，哪兒還有遺漏，多補補，多看看，不懂可以問(wèn)我咱們可以一起解決��！”親愛(ài)的母親！在我失去信心時(shí)，是您給了我溫暖，給了我自信。我愛(ài)您！
轉眼間，我已經(jīng)在母親的呵護下度過(guò)了十一個(gè)春秋。是母愛(ài)伴我度過(guò)十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨；是母愛(ài)把我從一度迷失的深淵引向光明大道；是母愛(ài)為我抹去傷心的淚水；是母愛(ài)使我展現自信的笑容……
母親，多么讓天下兒女尊敬的字眼；母愛(ài)多么像寧靜的港灣。它如縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)了每個(gè)人的心房，用每一位母親獨特的方式詮釋著(zhù)每一種不同的愛(ài)。
是啊，母親給了我們寶貴的生命，就讓我們用這寶貴的生命去歌頌并回報母愛(ài)吧！
母愛(ài)五年級作文5
母親的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，它比任何音樂(lè )都要動(dòng)聽(tīng)。今天就讓我們一起聆聽(tīng)母愛(ài)的故事吧！
“篤篤篤、篤篤篤……”一棟不起眼的舊民居樓里傳來(lái)了持續不斷的切菜聲，一位滿(mǎn)頭大汗的母親將細嫩的黃瓜切成透明的薄片，她在為兒子做最?lèi)?ài)吃的.黃瓜片。
不一會(huì )兒，這位母親端著(zhù)一碗熱氣騰騰的面條，小心翼翼地走了出來(lái)。她慈祥而又溫柔地說(shuō)：“兒子，吃飯了！”兒子目不轉睛地盯著(zhù)電視，一邊把耳機戴上，一邊不耐煩地說(shuō)：“行行行，知道了知道了，你太煩了！”媽媽小聲地說(shuō)：“那我把飯擱這兒了，你別總看電視�！�
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間漫長(cháng)的二十年就這樣過(guò)去了，“篤篤篤、篤篤篤……”，這棟民居樓里又響起了二十年前那種熟悉的切菜聲，可這次不是那位母親，而是她已經(jīng)長(cháng)大成人的兒子，兒子依舊是一邊吃著(zhù)冒著(zhù)熱氣的面條，一邊戴上耳機，耳機里傳來(lái)老母親溫柔的聲音：“兒子，你啥時(shí)候回來(lái)吃飯��？最近媽的胃有點(diǎn)疼。你回來(lái)的時(shí)候把媽給你織的毛衣帶著(zhù)，今年不是你的本命年嗎？你有女朋友嗎？錢(qián)不夠花嗎？”這時(shí)兒子的眼含晶瑩的熱淚，他慢慢地把他的目光移向了老母親的遺像。
同學(xué)們��！或許母親的嘮叨使你們厭煩，但你們是否知道，這種嘮叨是她對你們最濃的愛(ài)。
母愛(ài)五年級作文6
有人認為媽媽是溫暖的火爐，無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著(zhù)我們；有人認為媽媽是遼闊的大海，讓我們在里面盡情地遨游……而我認為母愛(ài)是無(wú)窮的，每時(shí)每刻保護著(zhù)我。
我零星地記得一件事，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我頭昏腦漲，媽媽一量，度數好高，立馬背著(zhù)我去醫院。走在路上，老天爺似乎是故意針對我們，下起了大雨。媽媽一邊背著(zhù)我，一邊打傘，使這本來(lái)極其困難的`處境更艱難了。終于我們抵達了醫院，媽媽又是掛號、付錢(qián)，到了打針的地方，我很害怕，但在媽媽和護士姐姐的鼓勵下，我鼓起勇氣把手伸過(guò)去。護士姐姐先用藥球消毒，然后把橡膠繩綁在我的手腕，接著(zhù)針無(wú)情地扎了下來(lái)，我痛得大叫一聲，媽媽連忙安慰我。打完針，媽媽帶我到一邊的椅子上休息，見(jiàn)我面如土色，媽媽還拿出手機放動(dòng)畫(huà)片給我看，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。
早上起來(lái)，我覺(jué)得這一覺(jué)睡得特別香，護士姐姐告訴我，媽媽一整晚都沒(méi)休息，在精心地照顧我。
雖然這件事微不足道，可我感受到那深深的、甜蜜的母愛(ài)。
母愛(ài)五年級作文7
小時(shí)候，我一直認為母愛(ài)一定是十分明顯十分強烈的，但等到我懂事了才明白：母愛(ài)不一定都是這樣的。
夜晚，我坐在床前不顧父母的叮嚀，沉浸在長(cháng)篇大論的文字中。突然聽(tīng)到了母親細碎的腳步聲，我慌張地鉆進(jìn)了被窩，拉掉了燈。突然母親輕輕地打開(kāi)了門(mén)，我趕忙閉上眼睛�！半y道是被發(fā)現了？”我心里這樣想著(zhù)。只見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)了一道小小的縫，照進(jìn)來(lái)一點(diǎn)微弱的燈光。我瞇著(zhù)眼，借著(zhù)這燈光觀(guān)察母親。母親輕輕地從門(mén)縫了探出頭，用慈愛(ài)的眼神望了望我，接著(zhù)輕輕地走進(jìn)我的房間為我掖了掖被角，我瞟了母親一眼，盡管是在一個(gè)光線(xiàn)這樣微弱的.地方，還是覺(jué)得母親好像一瞬間光芒萬(wàn)丈，就如圣母瑪利亞那樣，臉上慈愛(ài)的微笑被眼角的皺紋映成了一朵美麗的康乃馨。在這個(gè)平靜的世界里母親就這樣望著(zhù)我別的一切好像都不存在。母親華麗地轉身離開(kāi)了我的房間。
不知為什么我的眼角居然浮現了一抹淚花，也許是感動(dòng)，也許是愧疚。我的母親不像別人的母親，家里的家務(wù)都是爸爸在做，而我的母親卻很少管�，F在才發(fā)現其實(shí)平時(shí)盡管母親家里事務(wù)管的不多但是母親一直都在默默地付出……
我今天才明白，原來(lái)母愛(ài)不一定都是明顯，強烈的，我所擁有的雖然不明顯但卻一直默默關(guān)心著(zhù)我的才是最獨一無(wú)二的母愛(ài)。
母愛(ài)五年級作文8
今天是星期六，早飯完畢后，幽默老爸傳圣旨：“你媽詔曰，因你媽‘龍’體欠安，需要休息，不能打擾。特賜上午獨自行事之職，自己安排寫(xiě)作業(yè)、做飯、吃飯，晚上檢查。欽此!”說(shuō)完，就加班去了。太好了!我可以上午先玩個(gè)痛快，下午再寫(xiě)，我心里暗自高興。
我先玩新買(mǎi)的玩具，再玩電腦……玩著(zhù)玩著(zhù)肚子咕嚕叫了。呀，十二點(diǎn)多了，我習慣性地走進(jìn)餐廳準備吃飯，可是聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的炒菜聲了，這時(shí)我才想起老爸的'囑咐。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮下廚了，做的飯還算湊合，吃飽了。我打算再看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，就該叫醒媽媽吃午飯了。
過(guò)了一會(huì )兒，下午兩點(diǎn)了，我輕輕地打開(kāi)門(mén)�？梢婚_(kāi)門(mén)，我怔住了，媽媽正在看書(shū)呢，面對我一臉愧疚。原來(lái)媽媽為了鍛煉我的自理能力，和爸爸制定了這個(gè)“計劃”。
我心里想想：也對呀!我是該鍛煉鍛煉自己了。我已經(jīng)十一歲了，可不能變成一個(gè)嬌里嬌氣的男孩，是應該幫媽媽撐起半邊天了。
哎呀!媽媽還沒(méi)吃飯呢!我果斷地說(shuō)：“老媽?zhuān)愕戎?zhù)，兒子去‘御膳房’，給你做方便面打荷包蛋�！眿寢尡晃业脑�(huà)逗笑了。
世上的母愛(ài)有千萬(wàn)種。這次媽媽雖在家，卻讓我自己做飯，這個(gè)“故意”制造的事件也包含了媽媽對我的濃濃的愛(ài)呀。
母愛(ài)五年級作文9
平淡的像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮。普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌宕起伏，給人美的回憶。
“你今天要參加考試，我給你煮碗面吧......”
我第一個(gè)做完了試卷，老師把卷子收走了。我等待著(zhù)數學(xué)成績(jì)下來(lái)，后來(lái)我只考了85分�；厝ズ笸纯蘖艘粓�(chǎng)。
遠遠的�？匆�(jiàn)了家里昏暗的燈光。媽媽在門(mén)前盼望著(zhù)。媽媽沒(méi)有對我說(shuō)任何責備的話(huà)，一碗熱氣騰騰的面端到了面前：“快吃吧，涼了就不好吃了�！睙釟庥康搅宋业哪樕�，淚流滿(mǎn)面，握著(zhù)筷子的手冰涼冰涼的�！斑@碗面是在沸騰的熱水中煮熟的，石頭也要經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì )成為石灰，而你也要經(jīng)歷挫折才能真正成長(cháng)！”忽然抬頭，與媽媽的目光對視，堅定的目光仿佛穿透了我的心，給了我無(wú)窮的力量。
太陽(yáng)爬上高高的天際，芳香涌動(dòng)。碗中的面條頻頻的像我招手，在母愛(ài)的柔波里我甘做一棵水草�；璋档腵燈光是我未來(lái)舞上光彩照人的彩燈。
我想，或許多年以后，甚至在母愛(ài)的凋零之后，這芳香還會(huì )依舊。我也會(huì )帶著(zhù)它去努力去奮動(dòng)，勇敢的迎接暴風(fēng)雨的挑戰。我的生命之花也會(huì )悄然綻放，散發(fā)芳香。
母親是世界上最圣潔的花朵，我雖然不能為生我養我的母親粉身碎骨，但我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答她！從現在起，我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你。
母愛(ài)，就是如此的平淡的像一壺茶，散發(fā)著(zhù)香味的茶;同樣也是普通的一首歌曲讓人回憶。它雖然如此的平淡和普通，但它仍然是偉大的。
母愛(ài)五年級作文10
在我的腦海里，有許多事情：有難忘的、有開(kāi)心的、有高興的、有后悔的、有傷心的……但有這么一件事，令我久久不能忘懷，感動(dòng)不已。
那是一個(gè)星期天的上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，我的肚子餓了，便去廚房里找吃的，我東找找，西找找，只找到了一個(gè)饅頭，我只能倒一杯水就著(zhù)饅頭一起吃，不大一會(huì )兒，饅頭便被我消滅完了�？墒�，我的`肚子還是覺(jué)得餓，嘰里咕嚕叫個(gè)不停。心里想：算了！算了！還是等到晚上多吃點(diǎn)飯吧！半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聞到了媽媽炒雞蛋飯的香味，難道是我出現了幻覺(jué)么？不一會(huì )兒，媽媽端著(zhù)一碗飯，出現在我的面前說(shuō)：“我的乖女兒，肯定餓壞了吧！趕快吃吧！”我看著(zhù)媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，感動(dòng)的一下子留下了兩行熱淚。
還有一次，中午放學(xué)回家，我吃過(guò)午飯去學(xué)校忘記了帶傘。到了晚上放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，我只能躲在小店的屋檐底下避雨，我的心里很是著(zhù)急。不一會(huì )兒，我隱隱約約的看到一個(gè)瘦小的身影，哦！那是我的媽媽?zhuān)俏业膵寢寔?lái)接我了。在回家的路上，媽媽給我打傘，自己卻淋著(zhù)雨，到了晚上，媽媽感冒發(fā)燒了，我的心里很難受。
母愛(ài)多么偉大呀，母愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷，母愛(ài)就像老鼠愛(ài)大米。
母愛(ài)五年級作文11
晚上，天陰沉沉的，我和母親去上鋼琴課。
回來(lái)的時(shí)候，天下著(zhù)大雨，可我們只帶了一件雨衣，母親為了不讓我受傷的腳被雨弄濕，毫不猶豫得給我穿上雨衣，自己戴著(zhù)帽子，沖向了大雨中。我們在大雨中走著(zhù)，忽然雨下大了。我想給母親找個(gè)地方躲躲雨，母親卻說(shuō)：“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，身上已經(jīng)濕了，躲雨干嘛？沒(méi)事，我的身子骨硬著(zhù)呢，不會(huì )生病的�！彼且痪錄](méi)事說(shuō)得那么輕松，可在那背后，她付出了多少��！”一路上，母親一邊不停地問(wèn)我腳濕了沒(méi)有，一邊繼續趕路。她的步子是那么協(xié)調有序，看著(zhù)母親的身影，我的心怦然一震，眼淚不禁花花得流了下來(lái)�？煲郊伊�，可是，這個(gè)又高又陡的'斜坡怎么上去呢？我對母親說(shuō)：“母親，我下來(lái)吧！”母親說(shuō)：“不行，你的腳會(huì )濕的�！闭f(shuō)完，母親又向天發(fā)出了挑戰。她的手向前推著(zhù)，腳吃力地邁著(zhù)步子。我在心里暗暗心疼。
終于到家了，母親安頓好我，匆匆忙忙地洗完澡，急忙趕到廚房，為我做飯。
看著(zhù)母親忙碌的身影，我的眼睛再次模糊了……
母愛(ài)五年級作文12
每當我看到母親眼角邊上的細細的皺紋時(shí)，我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，我多想說(shuō)聲：“母親，您辛苦了！”不過(guò)，在我眼里，母親那頭烏黑的秀發(fā)依然那么光彩照人，母親那雙秀美的眼睛總是那么和藹慈祥。也許母親的外貌不再那么年輕，可是她的心卻永遠那么美麗、和善。
現在，我漸漸長(cháng)大了，回憶那燦爛如花的童年往事，我感到了溫馨。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，姐姐約我去公園后面的沙灘上玩。天熱得像開(kāi)了鍋的.水，我一下子覺(jué)得自己有點(diǎn)頭暈，頓時(shí)頭上冒冷汗，姐姐見(jiàn)這樣的情形把我送回了家。
起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我躺在了病床上，母親和爸爸在我的身邊，由于爸爸要上班，所以他先走了，母親也要上班，可她卻沒(méi)有走，她就在我身邊守侯了一個(gè)晚上。在我清醒的時(shí)候，母親就給我溫習課文，一個(gè)星期過(guò)去了，我的病好了回到學(xué)校，功課一點(diǎn)兒也沒(méi)落下。
每當母親笑的時(shí)候，我就覺(jué)得她年輕了許多，因此我也要努力使母親笑起來(lái)，讓忙碌中的母親邊的更年輕、美麗、漂亮。
我愛(ài)母親，母親也愛(ài)我！
母愛(ài)五年級作文13
母愛(ài)如“涓涓細流，滋潤著(zhù)我們的心田”，永不會(huì )干涸。
當自己遇到困難，她總會(huì )在第一時(shí)間出來(lái)幫助你；這就是母愛(ài)。
每天早上，都會(huì )聞到香噴噴的味道，隨著(zhù)這味道走出來(lái)，看見(jiàn)廚房里還有她忙碌的身影；這就是母愛(ài)。
母愛(ài)無(wú)處不在，雖說(shuō)想空氣般存在，但影響力大。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是母親給予我們最真切的關(guān)愛(ài)，是母親對我們噓寒問(wèn)暖，是母親不知疲倦地教導我們?yōu)槿颂幨赖牡览�；這全都是母愛(ài)。
母愛(ài)是一種偉大的情操。母愛(ài)如水，使我們在慌亂之中還能鎮定。
母親的愛(ài)，就像大山一樣，高大而堅定。母親的愛(ài)，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們品味。
母親的愛(ài)，是在無(wú)形之中給予我們關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是永遠都在你身邊的，不曾走開(kāi)；母愛(ài)，是冷漠的人最好的歸宿；寵愛(ài)，只不過(guò)是過(guò)眼云煙。
母愛(ài)，那永遠的'母愛(ài)！疼愛(ài)，那短暫的瞬間。
在我們感冒時(shí)，是母親那溫暖的雙手將我們抱去醫院；晚上，守在你身旁一個(gè)晚上，那黑眼圈都出來(lái)了。
在下暴雨時(shí)，我們忘記帶傘時(shí)，總會(huì )有人在風(fēng)雨中給你撐著(zhù)傘，一步步艱難地走回家。
母愛(ài)無(wú)處不在；母愛(ài)在風(fēng)雨中為你撐傘，母愛(ài)在大晚上將感冒的你抱去醫院。
母愛(ài)是永遠的。
母愛(ài)五年級作文14
我今天看了《母愛(ài)殘忍》。這是出自《化在掌心的糖》里的一篇短文。
主要講一個(gè)女孩子3歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥，父母都很著(zhù)急，到處去找大夫看病。一個(gè)大夫說(shuō)，可以治，但是要忍受巨大的痛苦。剛開(kāi)始，女孩子哇哇大哭，父親心疼，媽媽就不管，狠下了心。另一個(gè)女孩子患了同一種病，父母立刻去看醫生，結果因為心疼孩子而放棄了治療，這個(gè)女孩子就只能在輪椅上度過(guò)她悲慘的一生。而那個(gè)女孩子能走、能跳，讓人看不出她上輩子殘疾過(guò)，她說(shuō)，她很感謝媽媽。沒(méi)有媽媽的殘忍，她自己不可能站得起來(lái)。
我讀到”媽媽早已哭腫了眼睛，卻咬著(zhù)牙說(shuō)：‘你要是受不了，下次就別來(lái)了！’“的.時(shí)候，我知道，文中那位媽媽?zhuān)膊簧岬米尯⒆咏邮芡纯嗟目简�，但是，她一心是想讓女兒重新站起�?lái)！
當讀到”沒(méi)有那殘忍的母愛(ài)，就沒(méi)有她如今健康飽滿(mǎn)的今天�！暗臅r(shí)候，我也對文中這位媽媽肅然起敬，豎起大拇指。那位女孩子已經(jīng)長(cháng)大了，才懂得了媽媽殘忍的原因，從而對媽媽親熱。
我聯(lián)想到我自己。我是很怕打針的，所以一聽(tīng)到要接種疫苗我就哭喪著(zhù)臉。而文中的女孩子又是針灸又是推拿按摩又是拔火罐……痛苦不堪�？纱蜥樳@小小的一件事我卻忍受不了！
從今開(kāi)始，我一定要忍受任何困難！
母愛(ài)五年級作文15
在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，母愛(ài)作文。但唯有母愛(ài)永遠是那么偉大、無(wú)私，不會(huì )消失。
小時(shí)候，我還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路時(shí)，我總喜歡讓媽媽抱著(zhù)，那種感覺(jué)十分溫暖。媽媽抱著(zhù)我小心翼翼地散步時(shí)，我無(wú)比高興。于是，媽媽的手臂就成了我在當時(shí)第二個(gè)搖籃。
上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著(zhù)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著(zhù)手進(jìn)出。媽媽把對我的愛(ài)意表達在了她那歷經(jīng)滄桑的手上。放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的.手，讓我上了自行車(chē)，用惡作劇似的語(yǔ)調向媽媽“報告”著(zhù)自己的表現，小學(xué)六年級作文《母愛(ài)作文》。這成了我和媽媽在低年級期間最大的默契。
又上了一個(gè)臺階——高年級了。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了，每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向她揮揮手。媽媽又改變了自己表達愛(ài)的方式。每當晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房，或是為我帶來(lái)一盒香醇的牛奶；或是為我帶來(lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果……讓我在那繁忙的學(xué)習中也能深深地體會(huì )到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！碧煜履赣H的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線(xiàn)之類(lèi)的小事之中。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！卑�，媽媽我一定會(huì )永遠記住您的愛(ài)！
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