勞動(dòng)的意義的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的意義的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的意義的作文1
星期四下課后，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“隆重”的大掃除活動(dòng)。
老師在教室里給大家分好了工，大家就好像飛出了鐵籠的小鳥(niǎo)一樣，沖出了教室。
我和幾位同學(xué)來(lái)到一棵樹(shù)下打掃樹(shù)葉，旁邊有一位同學(xué)拿著(zhù)簸箕來(lái)幫我打掃，簸箕和垃圾桶都特別快就滿(mǎn)了，那些被分配倒垃圾的同學(xué)一直飛快地跑到垃圾場(chǎng)旁邊，臉上的汗珠如豆大。從教室里跑出幾個(gè)女同學(xué)，她們打掃完教室后，還得到操場(chǎng)上來(lái)幫忙打掃樹(shù)葉。我覺(jué)得，那天中，她們是最辛苦的。她們在教室里：用黑板擦大力地把黑板擦干凈；滿(mǎn)地的灰塵也被她們掃得一干二凈。她們來(lái)到操場(chǎng)上，也來(lái)幫我們打掃樹(shù)葉�！澳憧梢孕菹⒁幌铝�！”老師親切地對我說(shuō)。我立刻跑到草地上，就坐在了上面。旁邊還有幾位同學(xué)，說(shuō)：“我們一學(xué)期才有一兩次大掃除，所以，我覺(jué)得這次大掃除很寶貴，是很有意義的。我覺(jué)得我們應該珍惜�？禳c(diǎn)，我們快去勞動(dòng)吧！”他們說(shuō)后，我和他們又立刻去打掃�，F在，聽(tīng)，操場(chǎng)上的“嘶嘶”聲，抬筐人踏著(zhù)草地的“踏踏”聲，還有其他聲音交織在一起，成了一首優(yōu)美的'樂(lè )曲。大家都沉浸在了這美妙的樂(lè )曲之中。
不一會(huì )兒，大家都汗流浹背，臉蛋通紅了。操場(chǎng)的一角干凈了，大家仍積極勞動(dòng)著(zhù)，連我們的班主任也參與進(jìn)來(lái)。老將出馬，一個(gè)頂倆。在班主任的指導下，我們加快了速度。一節課后，半個(gè)操場(chǎng)的落葉終于被我們一掃而空。
同學(xué)們都在勞動(dòng)中尋找到了快樂(lè )，我想，這就是勞動(dòng)的意義吧！
勞動(dòng)的意義的作文2
今天，是國際“五一”勞動(dòng)節，我當然也要體驗一下勞動(dòng)的意義。
吃過(guò)早飯后，我們全家便開(kāi)始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動(dòng)節里，好好的勞動(dòng)一下！“開(kāi)工了”隨著(zhù)一聲吶喊，我們的“家庭大掃除”正式拉開(kāi)了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請”了出來(lái)；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至于表妹妍妍呢，她沒(méi)有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做著(zhù)自己應該做的事，妍妍卻開(kāi)心的玩了起來(lái)……時(shí)間過(guò)去了二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……終于，功夫不負有心人，在“家庭大掃除”開(kāi)幕一個(gè)小時(shí)四十分鐘后，又圓滿(mǎn)閉幕了。
我高興極了，把這個(gè)好消息告訴了社區主管，并建議居民們也都這樣做。主管答應了，并幫我傳達了訊息。
兩個(gè)小時(shí)后，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的`樓道，到樓下來(lái)打掃我們的社區。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹(shù)葉；還有些人正在綠化帶里撿廢紙，塑料帶……幾個(gè)小時(shí)后，一個(gè)干凈的社區呈現在我們的眼前，不知為什么，我望著(zhù)干凈的社區，心里有種說(shuō)不出的高興……
我想，通過(guò)這次活動(dòng)，我才真正體會(huì )到了勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)的意義就是——人人為我，我為人人……
勞動(dòng)的意義的作文3
今天，我參與了一次有意義的勞動(dòng)——撿垃圾，為了可以給班級加分。由于我們班一些同學(xué)的緣故，扣了分，所以許多同學(xué)都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來(lái)。今天中午吃完飯，我和高誠筱等三個(gè)人一起去撿垃圾。
我們來(lái)到操場(chǎng)，分配了一下任務(wù)：高誠筱和吳琳繞操場(chǎng)走一圈，撿一路上的垃圾，我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾。我來(lái)到草地上，心里暗暗驚嘆：這兒的垃圾可真多��！那些路人也太不講文明了。這時(shí)，謝雨婷喊了我一聲，打斷了我的思緒。我走上前去，蹲下來(lái)和謝雨婷一起撿垃圾，這兒的'垃圾有的看上去像是剛扔不久的，有的上面滿(mǎn)是灰塵，有的還是濕的，我心里不免有些打退堂鼓，可轉念一想：我是在為班級做貢獻啊，只要班級能評到五星級，臟點(diǎn)兒累點(diǎn)兒又有什么關(guān)系呢？于是，我又干了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，高誠筱跑了過(guò)來(lái)，指著(zhù)一塊草地，像發(fā)現了新大陸似的，說(shuō)："你們快到那兒去啊，那兒的垃圾可多了！"我們聽(tīng)了，急忙沖了過(guò)去。這塊草地在校園的一個(gè)小角落里，里面生長(cháng)著(zhù)幾棵竹子，我們稱(chēng)它為"小竹林"，草地邊還有一條小溝。
我們鉆進(jìn)"小竹林"，用腳把地上的枯葉踢開(kāi)，這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了。這時(shí)，謝雨婷用一根掉在地上的竹條，撈掉在溝里的垃圾。她一用力，撈上來(lái)一個(gè)很大的塑料袋，可她一不留神兒，塑料袋又掉了下去，可她并沒(méi)有灰心，又專(zhuān)心致志地把那個(gè)塑料袋又撈了起來(lái)。雖然很濕，但也是一個(gè)不小的收獲。后來(lái)，我們去了校園里的許多地方。最后，我們累得腰酸背痛，但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾，我們既能為班級加了分，又能鍛煉我們的勞動(dòng)能力，何樂(lè )而不為！
勞動(dòng)的意義的作文4
北方的春天來(lái)得晚，冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊伍中來(lái)。
4月3日，天氣轉暖。上午，五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午，陽(yáng)光大好，操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞，午飯過(guò)后，便加入了勞動(dòng)的大軍。他們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，接過(guò)了老師們手中的工具，鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情，被老師叫了幾次后，才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。一下課便又來(lái)到勞動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始揮鍬掄鎬。第三節的體活課，更是成了班級的“勞動(dòng)課”，大家放下了自己心愛(ài)的籃球，用火一般的熱情鏟冰除雪。
放學(xué)前，班主任老師發(fā)現很多同學(xué)的衣褲都濕了，鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí)，肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。
事后，在習作《勞動(dòng)的滋味》中，同學(xué)們這樣寫(xiě)到：勞動(dòng)是酸的，有的同學(xué)累得腰酸背痛，手上還磨出了水泡；勞動(dòng)是苦的，有的同學(xué)鞋襪全都濕了，還要去上課外班，得8點(diǎn)多才能回家換下；勞動(dòng)更是甜的，看到被清理的操場(chǎng)上，同學(xué)們在盡情的玩耍，心里美滋滋的�！@就是勞動(dòng)的滋味吧！
五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛(ài)勞動(dòng)”當成了一種習慣，很多低年級的.班級都會(huì )有同學(xué)們送去的太空水；同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具；在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中，也有他們孜孜不倦的身影，并受到了陳校長(cháng)的表?yè)P。
“愛(ài)勞動(dòng)”是一個(gè)人應有的高尚美德，“愛(ài)勞動(dòng)”更應該成為青少年追逐的時(shí)尚！愿五年五班的少年們，用“愛(ài)勞動(dòng)”書(shū)寫(xiě)自己的人格，用“愛(ài)勞動(dòng)”豐盈自己的內心！
時(shí)尚校園，勞動(dòng)先行！我們能行！
勞動(dòng)的意義的作文5
新時(shí)代，在我們這個(gè)的城市中，城市的面貌當然得非常干凈整潔才好，這一點(diǎn)和必然是分不開(kāi)的。大都知道，每年的五月一日是勞動(dòng)節，每個(gè)人都會(huì )辛勤的工作、勞動(dòng)。只有我們、并且勞動(dòng)，才會(huì )勞動(dòng)的價(jià)值。
我們的祖先通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷；為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落
但是和古人相比，現在有太多的人因為懶惰、麻煩而浪費了，浪費了資源。勞動(dòng)是光榮的，但勞動(dòng)的價(jià)值是不一樣的'�；蛟S有很多人抱怨生活的不公平，但會(huì )有很少的人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學(xué)習，將來(lái)我們才能憑著(zhù)知識和本領(lǐng)去改造生活、美化我們的城市。
那些不怕日曬淋、流血流汗的道路修筑工，是他們修起了一條條通天大道，縮短了每座城市之間的距離。因為有了便利的交通，我們的生活條件才會(huì )越來(lái)越好。正是因為勞動(dòng)，人們才創(chuàng )造了如今的生活。
在我們小學(xué)生心目中的勞動(dòng)，無(wú)非是掃掃地、擦擦桌子等體力活，但真正勞動(dòng)的意義則是精神上的勞動(dòng)，是靠自身的本領(lǐng)去拼搏。因為只有付出，才有回報。
的道路是艱難的、的，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì )躍倒、會(huì )失敗，但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。
我們在、工作單位上都能看到競爭對手的影子，我們雖然都明白，超過(guò)競爭對手，你就贏(yíng)了！是這樣嗎？不完全是，其實(shí)我們最大的對手，就是我們自己，超越自我，你才會(huì )真正地贏(yíng)。
我們每個(gè)人明白勞動(dòng)的意義，體會(huì )勞動(dòng)的價(jià)值，美麗生活，勞動(dòng)創(chuàng )造！新時(shí)代，讓勞動(dòng)創(chuàng )造美。
勞動(dòng)的意義的作文6
竹筍，是我們生活中常見(jiàn)的，不少人都喜歡吃它�？墒悄銈冎乐窆S是怎么來(lái)的嗎？你們肯定說(shuō)：“菜市場(chǎng)不就有賣(mài)的嗎”？別急，你們講得都不對，今天五一國際勞動(dòng)節，爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來(lái)。爸爸看到后，建議我們全家到屋后的山上去“打”竹筍。我平時(shí)最?lèi)?ài)吃竹筍了，聽(tīng)到這話(huà)，別提多高興了，立刻打起了精神
我們全副武裝后，就上山了。我們在樹(shù)枝和荊棘叢中穿梭，鉆來(lái)鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過(guò)來(lái)！”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細一聽(tīng)，噢！原來(lái)是媽媽�！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗�(wèn)邊跑了過(guò)去。一看哇！好多竹筍！竹筍穿著(zhù)毛絨絨的綠衣裳，頂上長(cháng)著(zhù)兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來(lái)，像淘氣的小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來(lái)，爸爸急忙問(wèn)我：“你知道怎么拔嗎？”“這還不簡(jiǎn)單！”我了邊說(shuō)，一邊拔了起來(lái)，結果竹筍沒(méi)拔出來(lái)，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是�！薄澳窃撛趺窗文�？”我不解地問(wèn)�！澳哪苣氵@樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎？”“知道了！”在爸爸的引導下，我們很快就拔了一小筐。。
回到家里，我的手已經(jīng)被山上的'荊棘給劃了好幾道痕。吃著(zhù)香噴噴的竹筍，我覺(jué)得比以前好吃多了，因為這是我自己勞動(dòng)所得來(lái)的 今天真快樂(lè )！
勞動(dòng)的意義的作文7
這次的五一勞動(dòng)節，要算是最有意義的一次節日了，我和媽媽去了好多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界，不過(guò)我最感興趣的要算是青島市圖書(shū)館了。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車(chē)來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館，剛一下車(chē)，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，��！這就是青島市圖書(shū)館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書(shū)館，里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人，有很多書(shū)。我懷著(zhù)好奇的心情跟隨著(zhù)媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館，一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的`圖書(shū)館布局指示圖，他將整個(gè)館內圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專(zhuān)心閱讀著(zhù)自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū)，隨后我抱著(zhù)借來(lái)的圖書(shū)跟著(zhù)媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著(zhù)大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書(shū)。
這次的五一勞動(dòng)節我就這樣在圖書(shū)館度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。這兩個(gè)小時(shí)我從書(shū)上學(xué)到了許多知識。直到媽媽來(lái)找我的時(shí)候，我才依依不舍的離開(kāi)圖書(shū)館的。這真是一個(gè)有意義的勞動(dòng)節。
勞動(dòng)的意義的作文8
今天是“五一勞動(dòng)節”，我和爸爸以及滴水公益的6名義工，參加杭州慈善總會(huì )組織的為“玉樹(shù)災區，西南旱區募捐善款”活動(dòng)。當了一天的義工。
這一天杭州的天氣特別熱，我們從早上9點(diǎn)就來(lái)到了新時(shí)代家居廣場(chǎng)，雖然天氣炎熱，但義工們都很積極，拿著(zhù)募捐箱走在行人中間，走在商店里，我和郭阿姨是負責去商店募捐，有愛(ài)心的朋友還是很多的，不一會(huì )兒，我們就捐到700多元，讓我特別感動(dòng)的是有一位穿著(zhù)樸素年輕漂亮的姐姐捐了一張百元大鈔，真看不出來(lái)她是有錢(qián)人哦，可是她的`舉動(dòng)比起那些穿著(zhù)華麗的有錢(qián)人瀟灑多了。有些人也是很過(guò)分的，看到我們的捐款箱，遠遠地逃開(kāi)，其實(shí)你可以大大方方地走過(guò)來(lái)，向我們問(wèn)個(gè)好，或者只捐出一元錢(qián)都代表了對災區人們的關(guān)心。每收到100元，50元，10元，1元......每一分錢(qián)，都代表了一份愛(ài)心，我們都真誠地說(shuō)：“謝謝!”愿好人一生平安!
爸爸負責的這一組就比較落后了，因為他的募捐箱是固定在展板前的，不能走動(dòng)，而且又在太陽(yáng)底下，可能是太熱了，行人都不
愿意過(guò)去，到最后只捐到100多元。在商業(yè)樓門(mén)口的草根之家義工成績(jì)最好，捐到了2千多元，我們8位滴水義工一共捐到1600元左右。
下午4點(diǎn)多募捐活動(dòng)結束，這一天大家都很辛苦，但我覺(jué)得是過(guò)了一個(gè)有意義的“五一節”。
勞動(dòng)的意義的作文9
菜園是我們的小天地，里面種著(zhù)我愛(ài)吃的花生、秋葵、玉米、番薯……
早上六點(diǎn)，我和爺爺準備好網(wǎng)袋，籃子，鋤頭出發(fā)去菜地里刨花生啦！走進(jìn)菜園，綠意盎然的景象浮現在眼前：一大片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如置身于綠色的海洋中。一眼望去，一切皆綠色，看著(zhù)真讓人舒服。
我們走到花生地旁，爺爺掄起鋤頭，向花生鋤去，“嚓”一聲，鋤頭深深地扎進(jìn)土里，爺爺輕松地將鋤頭向上一抬，然后兩手緊緊握住花生的莖，用力一拔，無(wú)數的花生便出土了。它們身上粘著(zhù)許多泥土，好像穿了一件咖啡色的棉襖。脫去那層咖啡色的棉襖，露出的就是它們那黃白色的身體了。
許多花生猶如葡萄似的連在一起，雖然枝葉看上去很茂密，但長(cháng)出來(lái)的花生有的和大拇指一般大，有的與小拇指差不多，還有的'都沒(méi)成熟，可以和小螞蟻相比較。這就像《落花生》這篇課文里所說(shuō)的那樣：你們看它矮矮地長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道�？吹綘敔斴p而易舉地就能把花生拔起，我也迫不及待想親自上手。我兩手摩擦一下，費勁掄起鋤頭，“哎呀！”沒(méi)想到才舉起來(lái)一點(diǎn)，就落了下去，這鋤頭也太重了吧，我使足了勁兒掄起鋤頭，然后“嚓”地鑿了下去，使勁一翻，泥土被翻起了一大堆，卻連花生的影子也沒(méi)看見(jiàn)。在爺爺的幫助下，我再用力一鑿，一翻，花生終于露出來(lái)了。幸好沒(méi)鑿偏，不然，好好的花生就要被我一分為二了。最后我一手攥著(zhù)花生的莖，一手把花生拔了下來(lái)，丟進(jìn)籃子里。雖然滿(mǎn)身疲憊，但看著(zhù)累累碩果，疲憊馬上就消失了。
晚飯吃著(zhù)又香又嫩的花生，感受到了有付出就有回報的快樂(lè )。
勞動(dòng)的意義的作文10
你體會(huì )過(guò)自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂(lè )趣嗎？你體會(huì )過(guò)在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會(huì )過(guò)在果園給果樹(shù)施肥的樂(lè )趣嗎？我相信你可能沒(méi)有過(guò)吧。近期，我在杭州市蕭山區學(xué)農基地五天中可全都得到體驗，在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅，并增長(cháng)了許多生活知識，開(kāi)闊了視野。
在這次學(xué)農活動(dòng)中，我感到最有趣的活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋做飯。我們組起先生火用了很多時(shí)間，都沒(méi)生著(zhù)火，于是我們反復按老師要求去做，終于生著(zhù)了，但煙把我們組負責生火的四位同學(xué)著(zhù)實(shí)嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚(yú)很難，刮魚(yú)鱗考驗我們耐心和細心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋子，再將淘好的米放入鍋中，加一個(gè)手指節的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時(shí)，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會(huì )，等開(kāi)蓋時(shí)，每粒米飯晶瑩飽滿(mǎn)，嘴里嚼起來(lái)富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的`菜搭配適當，看過(guò)去五顏六色，吃起來(lái)咸淡時(shí)宜，要說(shuō)美中不足的，只是我們魚(yú)沒(méi)燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中，我們組成員各個(gè)表現得團結協(xié)調，做事井井有條。通過(guò)燒飯燒菜活動(dòng)，鍛煉了我們自理能力，增強了同學(xué)間友誼。
盡管學(xué)農時(shí)間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。
勞動(dòng)的意義的作文11
姐姐問(wèn)我勞動(dòng)和努力哪個(gè)重要？“努力唄，不努力勞動(dòng)有什么意義？”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長(cháng)得說(shuō)：“嗯，你能做到不努力勞動(dòng)嗎？”
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)：“能！”
我坐在寫(xiě)字臺上，咬著(zhù)筆頭，望著(zhù)漆黑夜晚上，僅能看見(jiàn)的幾顆星星，沉思起來(lái)。什么才能不勞動(dòng)就努力呢？有了！我猛一拍桌子。
寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)不會(huì )吧？只有腦子努力了，哪來(lái)的勞動(dòng)？姐姐這下沒(méi)轍了吧！
我便從雜亂的書(shū)包中拽出一本折了角的練習冊，邊對著(zhù)姐姐壞笑�！昂俸俸佟蔽也唤l(fā)出了生。
我垂著(zhù)腦袋，皺著(zhù)眉頭，臉貼在本子上，對著(zhù)眼睛看本子，上面的字就像蠕動(dòng)的蟲(chóng)子一樣，讓我心煩意亂，寫(xiě)不出半個(gè)字。癱坐在椅子上的我想，罷了，為了努力就加把勁吧！我認真的.把題審了一遍又一遍，分析了題意，搞清了等量關(guān)系，但那還不知道設誰(shuí)，我抓抓腦袋。
姐姐得意洋洋的看著(zhù)我，說(shuō)：“呦，剛剛是誰(shuí)很自信的說(shuō)能呢？”我不好意思的吐吐舌頭。
“這樣做的�！闭f(shuō)著(zhù)，姐姐就拿起了我的筆，在本子上圈圈畫(huà)畫(huà)，說(shuō)了好一陣子，我才搞清楚意思。
“勞動(dòng)不止拘泥于手和腳，也不是單方面是表面上的�！苯憬阃蝗徽f(shuō)。
“什么意思？”
“勞動(dòng)是在幫助別人的前提上完成的，你看，大腦在運動(dòng)，它是在運轉，在幫助你順利地寫(xiě)完題。幫助別人也進(jìn)了自己一份力，這才是勞動(dòng)，每一件事都不缺乏別人的勞動(dòng)�！�
現在的我為了考試在燈光下復習，這是我為夢(mèng)想拼搏的精神在努力。
勞動(dòng)的意義的作文12
有一天，我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步，公園里的空氣真新鮮��！
走著(zhù)走著(zhù)，眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐，提著(zhù)塑料袋在草地里彎了好幾次腰，因為她們都在撿地下的垃圾，這時(shí)，走過(guò)一位年輕婦女和她的孩子，她的孩子看上去差不多5周歲左右，她說(shuō)："媽媽?zhuān)憧�，這些大姐姐在撿垃圾呢！真光榮啊，老師說(shuō)了，只要愛(ài)護環(huán)境，就是好孩子。媽媽?zhuān)晃覀円踩⒓哟笏齻兊男袆?dòng)當中去。"說(shuō)完，就跑向她們，沒(méi)想到，媽媽上前拉住了小妹妹，說(shuō)："豆豆要是去的`話(huà)，媽咪就不管你了。接著(zhù)裝出惡心的樣子來(lái)。"豆豆，她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的東西，所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著(zhù)說(shuō)："豆豆真乖。"
那位年輕媽媽難道就這么愛(ài)干凈？要是真的那么愛(ài)干凈的話(huà)，就該自己一去撿，也應該鼓勵她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻��！
在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會(huì )熱嗎？在這樣的夏日炎炎下，難道她們不會(huì )突然中暑嗎？責些人只顧自己的感受，也不去想想，不去問(wèn)問(wèn)別人的感受如何。
但是我十分敬佩她們這種精神，這種十分愛(ài)護環(huán)境的精神！
勞動(dòng)的意義的作文13
令人期待的五一節就要到了，記得去年的五一勞動(dòng)節爸爸帶我去了動(dòng)物園。我像動(dòng)物飼養員給動(dòng)物們喂了很多食物。我覺(jué)得這是一個(gè)很有意義的勞動(dòng)節。
今年的五一勞動(dòng)節快要到了，我依舊有一個(gè)令人期待的假期。因為爸爸媽媽說(shuō)準備去北戴河黃金海岸游玩。然而這次游玩是有前提的`，除非我和他們一起對家里來(lái)一個(gè)徹徹底底的大掃除。那天的大掃除確實(shí)把我累壞了，可為了去北戴河我也沒(méi)有什么好抱怨的。
五月一日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——孫昊馳一同去北戴河黃金海岸游玩，走進(jìn)我們入住的賓館的大堂，“啊，多么漂亮的綠色世界！”我和孫昊馳驚呼起來(lái)。
在這個(gè)綠色世界里有許多植物，它們千姿百態(tài)，有的高大挺拔，有的婀娜多姿…… 。其中最吸引我的是香蕉樹(shù)，這是我第一次見(jiàn)到長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的香蕉樹(shù)，一個(gè)一個(gè)香蕉圍成圓形，像一個(gè)美麗的花籃，一個(gè)個(gè)花籃又串成了一個(gè)巨大的“糖葫蘆”，在一個(gè)“糖葫蘆”的底部開(kāi)著(zhù)一朵粉紅色的香蕉花，我太喜歡這棵香蕉樹(shù)了！
走到綠色世界的深處，你可以看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，清水在小溪嘩啦啦地奔跑，小魚(yú)在水中優(yōu)美地跳舞，仿佛進(jìn)入了熱帶雨林，小朋友們在樹(shù)林里捉迷藏，大人們在亭子里聊天，一個(gè)多么美麗和諧的世界。
勞動(dòng)的意義的作文14
現在是二十四節氣里的小暑，也是農民伯伯最繁忙的季節，既要收割又要插秧。
站在我家門(mén)口，放眼望去，遠處是一大片一大片的金黃色的稻田，一眼望不到邊。微風(fēng)拂過(guò)，稻子像起伏的波浪，十分壯觀(guān)。稻田里可是熱火朝天，收割機發(fā)出震耳欲聾的響聲，路旁的三輪車(chē)載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的谷粒，大人們正在田間忙活，微笑蕩漾在人們的臉上。
今天早上，爸爸要去田間插秧，我鬧著(zhù)要去，爸爸爽快地答應了。我像一只歡快的小鳥(niǎo)，哼著(zhù)小調隨爸爸來(lái)到田邊，脫下鞋子，踩在濕軟的田里，滑滑的，涼涼的，好舒服！綠油油的秧苗大約有膝蓋高，密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆，我想這是小事兒。我躬下身體，兩腳趴開(kāi)，雙手緊緊抓了一大把，用力一扯。只見(jiàn)秧苗的葉子被我牢牢抓在手里，下面的根卻紋絲不動(dòng)，仿佛在和我較勁。爸爸見(jiàn)了，耐心地告訴我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，這樣才不會(huì )損壞秧苗。我照著(zhù)爸爸的方法一試，果然省力。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就扯了一擔秧苗。
爸爸挑著(zhù)秧苗，帶我來(lái)到另一丘稻田里，這塊田已被整得平平整整的。只見(jiàn)爸爸把秧苗拋在田中，然后告訴我怎樣插秧，并說(shuō)出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸后面插了起來(lái)，看起來(lái)容易做起來(lái)難，我插的.禾苗像一個(gè)個(gè)醉漢，東倒西歪，又像一條小青龍，歪歪扭扭。汗水和著(zhù)泥水沾滿(mǎn)了全身，我成了一個(gè)泥羅佛。終于捱到中午，總算完工。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯，都是農民伯伯頭頂烈日，腳踩爛泥，辛辛苦苦種出來(lái)的。想到這，我對他們不由肅然起敬。
勞動(dòng)的意義的作文15
新年快要來(lái)臨了，我們一家人打算要把家里清理的干干靜靜的，爸爸拖地和掃地、媽媽洗窗簾和擦窗戶(hù)、我和弟弟就整理房間還有客廳。
一說(shuō)完，我就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)了，弟弟在媽媽的房間里時(shí)，發(fā)現一大堆亂被子，就把被子疊得圓鼓鼓的，像一塊大石頭。我一走進(jìn)弟弟的房間時(shí)，看得亂糟糟的，一只襪子在床上，另一只在床底下，還有的衣服都放在了桌子上，有的還......
過(guò)了半分鐘，我和弟弟才整理完整。當我發(fā)現爸爸在掃地時(shí)，我立刻過(guò)去幫忙，在我的努力下，地面變得油光發(fā)亮。我和爸爸的任務(wù)完成了，就剩一個(gè)媽媽了，只看見(jiàn)媽媽邊洗衣服，邊用手擦汗，我急忙跑過(guò)去和媽媽一起洗衣服。我先把臟衣服放在手上，再灑上洗衣粉，用手拼命地搓，慢慢地我手中出現了白茫茫的泡沫。最后我將衣服放在水里沖幾下，衣服就變得煥然一新了。
最后，我們都互相看看，大家看到身邊的人干得滿(mǎn)頭大汗的`，臉上掛了個(gè)笑容。這真是一次有意義的勞動(dòng)��！
今天，我們一回家就聽(tīng)見(jiàn)悅耳的音樂(lè )，我和弟弟往下看，原來(lái)他們正在搞活動(dòng)。我和弟弟一吃完飯就興沖沖地跑下去玩。
開(kāi)始了，首先謎語(yǔ)是：一個(gè)字，兩張口，下面還有一只狗。我知道后馬上去領(lǐng)獎處換來(lái)了一包旺旺餅干。然后，題目是：有一種東西喜歡吃草，餓了就會(huì )叫媽媽。我看了馬上說(shuō)是山羊，可是領(lǐng)獎處的人說(shuō)不是，我就跑去跟媽媽說(shuō)剛剛的情況，媽媽聽(tīng)了向領(lǐng)獎處的人說(shuō)個(gè)清楚才拿走一個(gè)水瓶。
活動(dòng)結束了，我們得到了一包紙巾，兩包旺旺餅干還有兩個(gè)水瓶。我們一到家我和弟弟高興地把餅干吃完了，連一點(diǎn)餅干渣也不放過(guò)。我希望下次還想在舉辦一次，讓我們的禮品變得更多。
【勞動(dòng)的意義的作文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)的意義作文11-05
勞動(dòng)的意義的作文11-15
勞動(dòng)的意義作文15篇11-10
勞動(dòng)的意義的作文15篇10-26
勞動(dòng)的意義作文(15篇)10-23
勞動(dòng)節的意義作文合集八篇08-22
【推薦】勞動(dòng)節的意義作文三篇07-31