一路有你作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一路有你作文，歡迎大家分享。
一路有你作文1
六年級上學(xué)期，朋友為了我不顧一切地和別人打架，我大為感動(dòng)。
我常常因為愛(ài)吃，吃得多而被人罵。但這次一個(gè)淘氣的同學(xué)在教室里罵我，還配上肢體動(dòng)作，我便受不了，趴在桌子上哭。有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，好奇地圍上來(lái)。
這時(shí)，我的朋友王欽和時(shí)浩然走進(jìn)教室，看見(jiàn)我在哭，一時(shí)不知所措。王欽一皺眉，嘴張到最大，鼻子微微向上：“這是怎么回事？”他低沉的語(yǔ)氣中透著(zhù)一絲不可思議，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人回答他。王欽和時(shí)浩然互相使了個(gè)眼色，時(shí)浩然向周?chē)瑢W(xué)了解了基本情況，對王欽耳語(yǔ)了幾句，估計是向他說(shuō)了那個(gè)同學(xué)的名字。
此時(shí)王欽全身像打了雞血，散發(fā)出濃烈的'火藥味。他的目光在教室四周掃了一遍，每一個(gè)人都感覺(jué)被燈光掃了一遍，一看見(jiàn)那個(gè)淘氣的同學(xué)，便像獵人找到獵物一樣，雙眼發(fā)出兇狠的光，大吼一聲：“找到你了�！憋w快地向他撲去，那人分身一閃，慌忙逃脫。王欽猛一回身，嘩嘩幾拳，那人便被打倒在地，王欽順勢向下一壓，那人便被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。左右勾拳，快如閃電，把那人打得狼狽不堪，哭爹喊娘。周?chē)擞械膹堉?zhù)嘴巴，好不吃驚；有的閉著(zhù)眼睛，生怕出事；還有的在邊上大聲嚷嚷，讓他停手。那人也爬在地上，苦苦求饒。王欽喘著(zhù)粗氣，擦了擦豆大的汗對我說(shuō)：“張詔卿，這個(gè)人我已經(jīng)幫你教訓過(guò)來(lái)，以后不會(huì )再有人欺負你了�！蔽彝�(zhù)王欽和那個(gè)人，用眼睛把淚水擠干：“謝謝你幫助我，但以后不要以打架的行式來(lái)為我報仇�！蓖鯕J點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我下次一定改正�！蔽伊ⅠR露出燦爛的笑容。
這已經(jīng)不是王欽第一次幫助我了，當我受傷時(shí)，是他扶我到醫務(wù)室；當我受挫折時(shí)，是他來(lái)安慰我；當我開(kāi)心時(shí)，是他跟我一起快樂(lè )。王欽，一路有你，真好！
一路有你作文2
人的一生中，總帶有三種感情：親情、友情、愛(ài)情。友情最溫馨，愛(ài)情最浪漫，可只有親情最真實(shí)。
——題記
從我出生的那一刻起，你就相伴在我的左右�？晌宜湍愕摹岸Y物”是，每當夜闌人靜之時(shí)，我便會(huì )哭啼�？蛇@苦了你，半宿不睡覺(jué)，唱著(zhù)兒歌，輕輕地拍著(zhù)我，只為我能入睡。當我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，第一句便是“媽媽”，你不知有多開(kāi)心！
在人生的道路上，是你陪著(zhù)我，并教會(huì )了我許多做人的道理。我是一個(gè)不會(huì )感恩的孩子，是你教會(huì )我“滴水之恩應當涌泉相報”；我是一個(gè)不會(huì )幫助別人的孩子，是你教會(huì )我“贈人玫瑰，手有余香”；我是一個(gè)不懂得惜時(shí)的孩子，是你教會(huì )我“一日之計在于晨，一年之計在于春”；我是一個(gè)不會(huì )說(shuō)“不”的孩子，是你教會(huì )我遇事學(xué)會(huì )思考；我是一個(gè)成績(jì)很不穩定的孩子，是你教會(huì )我要有信心、決心、恒心、平常心；我是一個(gè)不夠灑脫的孩子，是你教會(huì )我面對失敗一笑而過(guò)；我是一個(gè)……你教會(huì )了我許多，不僅教我知識還教會(huì )我如何做人。你在我的人生中，畫(huà)上了絢麗的一筆，媽媽?zhuān)沂指兄x你。
燈光下，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋。試問(wèn)？您頭上的絲絲銀發(fā)可是為我而白？您臉上的條條皺紋可是為我而折？媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
再多的語(yǔ)言也道不盡我對您的感激；再多的文字也彌補不了我對您的`愧歉；再多的話(huà)語(yǔ)也追不回您那無(wú)悔的歲月！媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你，在我人生的道路與我攜手共進(jìn)，讓我面對困難處變不驚，讓我面對失敗一笑而過(guò)，讓我看遍這個(gè)大千世界的美麗風(fēng)景，讓我的人生如此精彩！
母愛(ài)如一場(chǎng)甘霖，滋潤了我干涸的心田；母愛(ài)如一束陽(yáng)光，照亮了我黑暗的人生；母愛(ài)如一陣春風(fēng)，吹散我陰霾的心情！
一路有你相伴，我的世界春暖花開(kāi)！
一路有你作文3
面對眼前的這個(gè)世界，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述自己的心情。
在某個(gè)夜晚，我睜開(kāi)雙眼，初次與他們見(jiàn)面，那個(gè)時(shí)候，他們用一種充滿(mǎn)愛(ài)的眼神望著(zhù)我，溫柔地沖我笑，我拼命哭喊，似乎在發(fā)泄對周?chē)牟粷M(mǎn)，然后我哭累了，便依偎在他們懷中睡去。后來(lái)，不知從何時(shí)起，我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。
他們是給予我生命的人。
我被送到了一個(gè)叫學(xué)校的地方，遇到了許許多多類(lèi)似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導，手中的粉筆不停地書(shū)寫(xiě)著(zhù)足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義，并且把希望的種子播落在我們的心中，用心澆灌，直至萌芽，然后他們把我托付給陽(yáng)光。我深深地記住了他們的稱(chēng)謂，人們都叫他們“老師”。
他們是升華我生命的人。
我走在通往夢(mèng)想的道路上，又結識了很多同行者，他們和我一樣向往遠方的終點(diǎn)。一路上，我和他們相互扶持，一起開(kāi)心地笑過(guò)，一起悲傷地哭過(guò)，共同編織著(zhù)如夢(mèng)的青春。驀然回首，我身后已留下了一連串閃光的足跡，永不褪色。而這些人也有一個(gè)別致的名字，我叫他們“朋友”。
他們是豐富我生命的人。
還有一群只在記憶中停留過(guò)片刻的.人，雖然就那么一瞬間，但我得到了許多啟示。
他們是延伸我生命的人。
形形色色的人在我的生命中扮演著(zhù)不同的角色，伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步我越走越遠。夜幕降臨時(shí)，他們如同天上的繁星，照亮了我前進(jìn)的道路。
我心存感激地邁步向前，心中感慨頗多……
一路有你作文4
這一路走來(lái)，在我的童年記憶中，許多事大都被我淡忘了，但有一段記憶一直藏在我心中。
那是六歲時(shí)的一個(gè)下午，我躺在老家院子里的藤椅上，嘴里含著(zhù)一顆糖，但心里卻覺(jué)得乏味。對于一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的女孩來(lái)說(shuō)，此時(shí)的我已經(jīng)感到無(wú)聊透頂了。突然聽(tīng)到“喂……”的一聲，一個(gè)梳著(zhù)沖天辮，皮膚白凈，長(cháng)著(zhù)一對瞇瞇眼的女孩出現了，她就是我兒時(shí)的好伙伴——羽桐。
“喂！”我也回應了她一聲�！耙黄鹑ネ惦u蛋吧！”她激動(dòng)地叫道。
我們手牽著(zhù)手走在鄉間小路上。她突然停下來(lái)，目光鎖定到了一座小茅屋，我問(wèn)：“咋了？”“這里面有雞叫聲，我猜里面肯定有雞蛋！”羽桐信心十足，我什么也不懂，就傻傻地跟著(zhù)她。
我們輕手輕腳地推開(kāi)了那扇門(mén)，“呀，怎么那么臭�！蔽覀儌z不約而同地叫道。她拍拍胸脯：“不用擔心，我會(huì )保護你的，你跟在我后面拉住我的衣服�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地抓住了她的衣服。只見(jiàn)幾只肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋，突然，它們的`目光都聚焦在了我們的身上，傳來(lái)一股帶有殺氣的涼意。我們瞬間呆住了，不知怎么辦才好�！拔覀儌z沖進(jìn)去，雞肯定會(huì )逃，我們就可以撿了�！庇晖┱f(shuō)道。我們倆沖了進(jìn)去，一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來(lái)，雞慌亂地跑來(lái)跑去�！翱┛┛�，我們也跟著(zhù)跑來(lái)跑去，亂叫著(zhù)。
可是，我們找遍了整個(gè)雞窩卻一無(wú)所獲，鞋子上卻沾滿(mǎn)了難聞而又惡心的雞屎。
那次偷雞蛋的經(jīng)歷現在還歷歷在目，兒時(shí)的玩伴羽桐也一直在記憶中，因為有她，我的童年生活才那么豐富多彩。
一路有你，真好！
一路有你作文5
從懵懂兒童到明智少年，其間經(jīng)歷了許多，也明白了許多。感謝有你，讓我的年華，芬芳美好。
——題記
一個(gè)木制的書(shū)櫥，有著(zhù)木頭的自然紋理，也散發(fā)著(zhù)木頭淡淡的清香，一本帶著(zhù)拼音注釋的《西游記》，是我從閱讀這條大道上的開(kāi)始。
初見(jiàn)你，只是因為覺(jué)得那封面上的畫(huà)有趣：富態(tài)的唐僧騎著(zhù)白龍馬，肥頭大耳的豬八戒扛著(zhù)九齒釘耙，無(wú)所不能悟空攥著(zhù)金箍棒，戴著(zhù)“項鏈”的沙僧挑著(zhù)杖……情不自禁翻開(kāi)書(shū)，原本只是想要看畫(huà)的心慢慢被這散發(fā)著(zhù)油墨味的字所擄獲，不知不覺(jué)用稚嫩的童聲把這些字讀出了聲，雖然磕磕絆絆有很多的字不認識，但就在這種半生不熟中，我第一次讀完了你，也第一次領(lǐng)略到了文字的魅力。唐僧的善良、悟空的機靈、八戒的`憨態(tài)，沙僧的忠誠已深深地刻在我的腦海里，以后只要有時(shí)間，我還是一遍又一遍地閱讀你。
深遇你，已是六年級的我，讀著(zhù)有些難懂的文言文原版，但憑著(zhù)前面對你的了解我很快就領(lǐng)略到了你更深的魅力，同時(shí)唐僧師徒們的團隊精神和那種堅持不懈的執著(zhù)讓我敬佩不已。
后來(lái)，我讀了更多的書(shū)：林黛玉的多愁善感、諸葛亮的足智多謀、魯智深的英雄豪氣等都讓我敬佩。感謝幼時(shí)那本最初的《西游記》，讓我喜歡上了閱讀，領(lǐng)略到文字的魅力。
人生的路上，因為有你，才不會(huì )孤獨和空虛；因為有你，才有芬芳和美好。
一路有你作文6
在我遇到困難時(shí)，是您的微笑，給我勇氣和力量；在我取得成績(jì)時(shí)，又是您的叮嚀讓我冷靜、警醒。您的一路陪伴，讓我沐浴風(fēng)，雨茁壯成長(cháng)
那一次，班里進(jìn)行了考試，我因沒(méi)有認真復習，答題時(shí)又不認真檢查，成績(jì)出來(lái)后，我難過(guò)得哭了。您把我叫到身邊，勸慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次考試沒(méi)有考好，我們可以從中找出自己的失誤在哪里。不要灰心，如果有不會(huì )的`地方，可以問(wèn)老師�！蔽夷脕�(lái)卷子，將一道沒(méi)有聽(tīng)懂的題，告訴了您，您耐心地給我講解，并告訴我解題思路。
是您的細心引導，讓我又重拾信心，成績(jì)也有了突破。
那天中午放學(xué)時(shí)，外面大雨瓢潑，我沒(méi)有帶雨傘，媽媽也沒(méi)有去學(xué)校接我，我站在門(mén)前看著(zhù)大雨越下越大，心急如焚，在門(mén)口走來(lái)走去。恰巧，老師下班，打著(zhù)傘經(jīng)過(guò)門(mén)口時(shí)，看到了，關(guān)切地問(wèn)：“怎么還沒(méi)回家？是家長(cháng)沒(méi)來(lái)接嗎？老師送你回家吧！”我只好點(diǎn)頭了點(diǎn)頭，和老師打著(zhù)一把傘走入雨中。在路上，老師讓我走在人行道的一側，自己卻不顧路邊飛馳而過(guò)的汽車(chē)將泥水濺到自己的褲子上，又將傘傾側到我的頭頂，卻不顧她的肩膀被雨水打濕�？吹竭@些，一股暖流涌上我的心頭。老師就這樣一路陪伴著(zhù)我回家，直到把我送到家門(mén)口才離開(kāi)。我看著(zhù)老師走遠的背影，心里涌起陣陣暖流，久久都無(wú)法平靜。
老師，就像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人，又像辛勤的園丁，培育出滿(mǎn)園春色，卻甘愿默默無(wú)聞。
小學(xué)五年的時(shí)光里，是老師一直陪伴著(zhù)我，給予我知識，教導我做人。在這段成長(cháng)的歷程中，是您一路陪伴，讓我羽翼漸豐，有力量，去尋找屬于自己的一片天空。
一路有你作文7
在成長(cháng)的路上，會(huì )有母愛(ài)來(lái)支撐著(zhù)你！它會(huì )在你困難的時(shí)候幫助你，讓你順利過(guò)關(guān)；它會(huì )在你失敗的時(shí)候鼓勵你，讓你東山再起；它會(huì )在你傷心的時(shí)候安慰你，讓你忘記不開(kāi)心的事情！母愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的，只求你能過(guò)得更好！一路有你，我總是這樣的幸福。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，看著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我便帶著(zhù)自行車(chē)來(lái)到小區練習自行車(chē)技術(shù)，一天以后我將參加比賽，我一定要練習到最佳的`狀態(tài)去參加這場(chǎng)比賽。媽媽一直跟在我身后，一開(kāi)始我騎得很好，于是我就越來(lái)越快，誰(shuí)知，一不留神我就摔了一大跤，渾身摔疼，我氣沖沖地告訴媽媽?zhuān)骸拔也幌刖毩暳�，大不了比賽輸唄”。媽媽說(shuō)：“你可以不練習，你輸了也沒(méi)事，可你不能做什么事情遇到困難了就半途而廢啊”�！翱晌艺娴暮芾酆芡础�。媽媽用溫暖的手輕輕撫摸著(zhù)我的傷痛處說(shuō)：“累了就休息一會(huì )兒，痛了我就給你擦點(diǎn)藥，等下午再練，你小時(shí)候騎自行車(chē)也經(jīng)常摔跤的，可你不也堅持了下來(lái)！”看著(zhù)媽媽鼓勵的眼神，我又充滿(mǎn)了信心，在媽媽的呵護下，我重新騎上了自行車(chē)。
第二天來(lái)到比賽現場(chǎng)，選了一輛自行車(chē)，我很緊張，媽媽說(shuō)：“不要緊張，把這兒當成練習場(chǎng)地，發(fā)揮出你平時(shí)的水平”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我一點(diǎn)兒都不緊張了。比賽開(kāi)始了，我專(zhuān)注、認真地騎著(zhù)自行車(chē)，很快就到了終點(diǎn)。我勝利了，太棒了！
生活中我們總會(huì )遇到這樣那樣的困難和挫折，但因有了母愛(ài)的無(wú)私和奉獻，使我們得以克服種種困難和挫折，最終走向成熟，活成了自己想要的樣子！今天是母親節，借此文獻給我的母親，亦祝天下的母親節日快樂(lè )！
一路有你作文8
如果說(shuō)夏天是上天賜給知了的最好的獎品，那么對于處在不幸中的我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是最好的恩賜。
光陰荏苒，不知不覺(jué)中，你已經(jīng)陪我走過(guò)了十四年的光陰。
因為你，疼痛變得無(wú)關(guān)緊要；因為你，無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海變得充滿(mǎn)生機；因為你，痛苦的長(cháng)跑也變得不再遙遠。
從小學(xué)起，我們便開(kāi)始相識，我喜歡你，而你也似乎喜歡我。于是，為了你，學(xué)習變成了我的樂(lè )趣，上課時(shí)，有時(shí)竟然也會(huì )想你，因此，臉便扭曲成了你的模樣。
記得小時(shí)候有一次，我正在路上走，突然下起了大雨，慌張的我急忙向家跑。因為太著(zhù)急，我竟然絆到了一塊石頭，摔到了地上，起來(lái)時(shí)，竟發(fā)現媽媽新給我買(mǎi)的褲子正咧著(zhù)嘴對我笑�！霸趺崔k呢？這可是媽媽新給我買(mǎi)的褲子呀！如果就這樣回去，她一定會(huì )打我的，回不回去呢？怎么辦好呢？”不安的我竟然在雨中踱起了步，自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：這時(shí)，我的腦海中想起了你，很快，我心中的'煩惱全被你所取代，剩下的只有快樂(lè )與美好。
上初中時(shí)，我們升入了同一所初中，我只顧在學(xué)海中苦苦撐舟，你卻一直伴隨在我的身邊，鼓勵我，支撐我，對我不離不棄，當我考砸時(shí)，你會(huì )安慰我，鼓勵我；當我受批評時(shí)，你會(huì )幫助我；當我受欺負時(shí)，你會(huì )支持我，當我因為一個(gè)問(wèn)題和老師爭辯時(shí)，你會(huì )來(lái)緩解我們的尷尬。
十四年的相遇，相知，相識，風(fēng)雨同舟，我已從一粒種子成長(cháng)為了一束含苞怒放的花朵，而你卻仍舊是十幾年的老樣子。
十四年的相處，我想真摯的對你說(shuō)一聲“謝謝，”有了你，孤獨的日子不寂寞，痛苦的日子不難過(guò)，失敗的日子不放棄。有了你，我的人生之路更精彩。
一路有你作文9
在人生的旅途中，沒(méi)有朋友的陪伴是不行的！在你傷心的時(shí)候，你的朋友會(huì )幫你分擔痛苦，在你開(kāi)心的時(shí)候，你的朋友會(huì )和你一起分享你的喜悅。我們就有這樣一些朋友。他們會(huì )寬容我的錯誤，也會(huì )分享我的成功。記得在六年級的時(shí)候，由于分班我們能和她們分在一起。而我對我所在的班級有些歧視，我對我的朋友所在的班級印象格外好。因而遭到同學(xué)的排擠。就在這一年，我度過(guò)了這一生都不能忘記的是兒童節。兒童節本是讓我很開(kāi)心的，但是卻讓我非常的痛苦。
六一那天剛好下雨，我和班長(cháng)買(mǎi)好了零食，各種各樣的東西。早上我和班長(cháng)全身疲憊的把東西放在講臺上，我和班長(cháng)然后就去上廁所了。打了上課鈴，我們回來(lái)教室的時(shí)候，誰(shuí)知道我們班的人，卻把我拒之門(mén)外班長(cháng)卻可以進(jìn)了。這使我非常傷心，而且就連老師都這樣做了，我站在門(mén)口圍欄上看著(zhù)校外的'風(fēng)景就是看到天空上烏云密布，仿佛要下那狂風(fēng)暴雨，此時(shí)天空打響了轟轟烈烈的雷。當時(shí)我的心情就像這天氣一樣吧！我的朋友不知道從哪里知道我被班上同學(xué)排擠了，奮不顧身的跑來(lái)找我。
他問(wèn)我為什么？我卻只是莞爾一笑。他拉著(zhù)我的手，向寢室跑去。開(kāi)門(mén)的那一刻，我眼睛亮了，里面全是他為我準備零食我當時(shí)不知怎么的眼眶有點(diǎn)熱熱的不一會(huì )兒眼淚就嘩嘩啦啦的往下流了。在我最無(wú)助的時(shí)候，想想我有他們，就不會(huì )那么難過(guò)了呢！我的朋友還會(huì )在我取得成功時(shí)，幫我祝賀為我自豪。在人生道路里，有你陪伴，使我一生無(wú)憾，我的朋友，謝謝你。我因為有你的存在，感到自豪，因為我一路有你……
一路有你作文10
人生路漫長(cháng)，竟不知前世有多少次的回眸，才換來(lái)你我如今的相遇。
——題記
聽(tīng)風(fēng)·拂耳都是你
“莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識君�！钡谝谎劭吹侥�，就想與你結識了。
側臉的你黑里帶紅，恰似一抹水粉臉上油呀！你，喜愛(ài)高馬尾，因為它的代表著(zhù)你的正義凜然，你喜歡小白鞋，它的卻體現了你的注重外表同時(shí)毋庸置疑的是你真的有點(diǎn)“嬌氣”。
可我還是喜歡你，也愿意與你赤手仗劍走天涯。
第一次的風(fēng)聲中，聽(tīng)到的只是你。
聽(tīng)雨·暼目都是你
“君子之交淡如水”是我們也許就是這樣吧！友誼之船上，我們有過(guò)爭執，也有過(guò)吵鬧。人變了，可唯一不變的是我與你的友情。被人置疑，被人挑嗦，被人指桑罵槐，被人妒忌的是我們，是我們堅不可摧的友誼。還記得嗎，跑道上那個(gè)光茫四射的我們，是真愛(ài)；還記得嗎，舞臺上曜曜發(fā)光的我們，是真愛(ài)……堅不磨滅的回憶是我們，是我們的`青春！那一次，雨露下的是你。
聽(tīng)雪·回憶都是你
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”你是一個(gè)注重外表并且內斂的人，我也一樣。但不同的便是：你重視著(zhù)裝的干凈整潔，而我注重的則是光鮮的表面。也許，正因為這樣才造成我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的情態(tài)吧。你，爭強好勝，但有時(shí)卻楚楚可人。我是個(gè)比較缺乏安全感的人，所以有時(shí)……（也許吧），此時(shí)的我心潮澎湃，難以溺于言表，只想在此宣誓我的“情感”，不管是三年還是十年，甚至一輩子，我們的友誼一樣天長(cháng)地久，海蜇山盟。
即使到了花落草枯，人分?zhù)B散的時(shí)候，我們的友誼依然純潔且透明。
此次的雪景，我們是焦點(diǎn)。
相遇，只因一路有你，欣茹。
——尾記
一路有你作文11
幸虧有你，我的媽媽。要是沒(méi)有你，就不可能有我。謝謝你能在這11年里細心照顧我。母愛(ài)是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛(ài)的故事已經(jīng)不少了，像如地震時(shí)的，發(fā)生災害的時(shí)候，母愛(ài)故事最多了。我的媽媽在我上一二年級的時(shí)候，每天接送我，不過(guò)有時(shí)候，媽媽有事情不能來(lái)送我了，就讓爸爸來(lái)送我。有時(shí)候我犯錯誤了，一開(kāi)始媽媽就會(huì )狠狠的批評我，但是第二天，媽媽就會(huì )主動(dòng)和我和好，本來(lái)我也很生氣，但是當媽媽來(lái)主動(dòng)和我和好的時(shí)候，我就不生氣了。而是重新高興起來(lái)。
幸虧有你，我的爸爸。每當在我又不會(huì )的題的時(shí)候，你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì )這道題，并且出上一些近似的題來(lái)考我，有時(shí)我會(huì )全都做對，有時(shí)我會(huì )全軍覆沒(méi)。但是你都沒(méi)有說(shuō)我、批評我，而是好好的教導我。讓我說(shuō)出這道題為什么錯了，錯了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì )心不在蔫的，但是你還是在說(shuō)這道題的.思路。
幸虧有你，我的老師。是你們教會(huì )我的這些知識，雖然有時(shí)我會(huì )聽(tīng)不明白，有時(shí)會(huì )惹你們生氣，但是我現在都盡量少犯這些錯誤，多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，辛勤的園丁每天都要為我們澆水，為我們施肥，忙死了，但是你們始終都沒(méi)有一句怨言。
幸虧有你們，要不是這樣，我的生活不知道有多么無(wú)聊。
一路有你作文12
沒(méi)有夢(mèng)想的人是殘缺的古箏，所奏響的，永遠只是前人定下的音符，沒(méi)有流暢，沒(méi)有融合，因為一路有你，演奏出了我獨特的人生之歌，月色融融夜，輕快錚錚聲，每個(gè)音符，每首曲子，你是音樂(lè )？不，你是夢(mèng)想。
其壯聲，似鐵騎刀槍?zhuān)凇包S沙百戰穿金甲”的斯聲中，鑄就血肉壘起的軍魂和長(cháng)城，是戰士的夢(mèng)想，是將軍的夢(mèng)想，是“百人去一人回”的悲壯夢(mèng)想，一路有你讓我們有了必勝的希望。
其聲高，似清風(fēng)朗鶴唳行空，其聲低，似兒女低語(yǔ)，小軒窗下。無(wú)論聲高聲低琴聲是靈魂與夢(mèng)想的碰撞。是現實(shí)與幻想的交融，是語(yǔ)言和情感的混合，一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸，讓我超凡脫俗，讓我在杳杳冥冥中，悟的人生的奧義。
有你，我愿化一縷清風(fēng)，你的聲音打開(kāi)了我的`心門(mén)，追隨我于四季之間，無(wú)論何時(shí)都在我心中蕩漾，溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬(wàn)物，讓生活中多一份溫馨，多多一份暖意…….
陣陣夏風(fēng)，我會(huì )把樹(shù)葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的激情曲。有你，是一個(gè)不乏熱情而又泌泌涼意的夏天。
我愿披著(zhù)綿延的秋雨穿梭于“刷刷”的落葉中，為枯葉們早日“化作春泥更護花”的心愿而忙碌，有你，我看到了人們碩果累累。
夢(mèng)想成為一股寒風(fēng)，無(wú)情的侵襲大地，把所有塵埃,污穢帶走，心靈從此得到凈化……
一路有你——夢(mèng)想。讓我有了正確的人生意義——生命不息，奮斗不止！
一路有你作文13
人的終身老是充溢著(zhù)酸甜苦辣，沒(méi)有誰(shuí)的終身會(huì )是風(fēng)平浪靜�？擅媾R這些，我們卻是計無(wú)所出。我們能做的不過(guò)愛(ài)惜且自的一切，愛(ài)惜眼昔人，愛(ài)惜且自事，愛(ài)惜且自物…人的這一生磨難總要多與美好，假如將磨難與美好放在統一桿秤上，磨難當然要重一些，不過(guò)天枰肯定會(huì )向美好這兒偏移，由于美好是生命最重大的東西啊。
就好像畢淑敏老師說(shuō)的：美好無(wú)處不在，不過(guò)美好也是須要提示的。我們的前輩提示了我們多數的東西，卻忘卻了，美好也是須要提示的！
或許他們覺(jué)得美好不提示也跑不了的�；蛟S他們感到好的東西你自會(huì )愛(ài)惜，犯不上語(yǔ)重心長(cháng)�；蛟S他們太高尚生命的`另外一些東西，感覺(jué)美好不足介意>。他們老是站在絕壁上，教養我們逃離將來(lái)的磨難。但避去磨難以后的光陰是啥？那即是美好��！
美好無(wú)處不在，但是又像云煙一般撲朔迷離。美好常常在最卑鄙，最儉仆時(shí)浮現。簡(jiǎn)言之，美好即是沒(méi)有苦痛的功夫。它浮現的頻次其實(shí)不像我們設想的那樣少。只要你來(lái)留意去發(fā)覺(jué)，美好就會(huì )浮現。所以，當你還具有身旁的一切時(shí)，請你高聲的告知本人：“我很美好！”所以，當你伴隨在父母身旁時(shí)，不管他們能否已經(jīng)是耄耋之年，不管他們能否馬上離你而去，也請你勇猛的告知本人：“我很美好！”起碼往后會(huì )想起在一塊的歡快時(shí)候，就不會(huì )感覺(jué)有可惜，由于他們本來(lái)從來(lái)活在你的心中，從未離你而去！所以，當你面對著(zhù)分別結業(yè)時(shí)，也請你告知本人：“你很美好！”畢竟世界沒(méi)有不散的酒席，只要這場(chǎng)宴席已經(jīng)精粹，就充實(shí)了！
經(jīng)常提示本人注視美好，哪怕是在嚴寒的冬季孤單一人，也會(huì )感覺(jué)內心熱乎乎的！
一路有你作文14
“一路上有你……”每當聽(tīng)到這樣的歌詞，我就想起了我的數學(xué)老師———張老師，她嚴肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來(lái)：一路有你，真好！
張老師今年40多歲，一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴肅中帶著(zhù)幾分和藹的大眼睛。她的個(gè)子不高不矮，可以說(shuō)是剛剛好。她平時(shí)很溫和，走路不緊不慢，但被惹怒之后會(huì )變得暴跳如雷，一發(fā)不可收拾。
有一次，張老師正在神采飛揚地講課，我們在下面聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。突然張老師怒目圓睜，我們被嚇了一跳，順著(zhù)張老師視線(xiàn)的`方向望去，只見(jiàn)小隆低頭玩著(zhù)自己的鋼筆，不亦樂(lè )乎。
張老師順手把一支粉筆一折為二，將其中的一段扔向了小隆。
“大膽！你竟敢在這么有趣的數學(xué)課上玩兒那么無(wú)趣的鋼筆，這是對老師的不尊重，給我stand up！”
同學(xué)們被數學(xué)老師的話(huà)語(yǔ)逗得哈哈大笑起來(lái)。小隆在大笑聲中站起來(lái)，紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕，同時(shí)也預想到了下一幕！但讓我們意想不到的是，張老師并沒(méi)有教訓小隆，而是走到他旁邊，摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“上課聽(tīng)講要認真，不能做小動(dòng)作�！�
我們的目光都集中在小隆身上，使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬，他點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地坐下了。
這就是張老師，一個(gè)嚴肅中帶著(zhù)幾分寬容、風(fēng)趣的數學(xué)老師！一路上有你，才使我們人生的小船不會(huì )偏離方向，駛向成功的彼岸，真好！
一路有你作文15
沿著(zhù)時(shí)光的腳步追溯，一些散亂的情節在我的腦海里匯聚成了一條河流，靜靜地滋潤著(zhù)我柔軟的心靈。一路有你，足矣……
牙牙學(xué)語(yǔ)，有你。
從我呱呱落地，就有一個(gè)溫暖的懷抱，輕輕將我呵護。我連眼睛都不想睜開(kāi)，留著(zhù)調皮的口水，恬靜地睡著(zhù)�！皡�，你看這張照片多溫馨�！蔽倚睦锾鹱套痰�，很愜意的翻看著(zhù)小時(shí)候的照片�！斑埂以趺措p眼含滿(mǎn)淚水，嘴角卻咧到耳朵后面了呢？”仔細一看，遠處那張開(kāi)的雙手使我恍然大悟�？粗�(zhù)看著(zhù)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶，和那“咿呀咿呀，咔呀咿呀啊…�！眲x那間涌了上來(lái)。突然感覺(jué)鼻子空氣不流通了，我哽咽了一下，想起母親的笑臉，雙眼迷上了白霧�！�。
回家路上，有你。
還記得那次，我到了上學(xué)的年紀。您牽著(zhù)我到了幼兒園，將我安置在教室。我看著(zhù)你的背影離我越來(lái)越遠，我以為你不要我了。心里的天枰傾斜的`厲害，盡管你叮囑我去學(xué)校要好好待在教室，聽(tīng)老師的話(huà)，我還是慌了神提起書(shū)包去追你，你把我狠狠地甩開(kāi)，近乎兇狠的對我說(shuō)：“你再跑出來(lái)的話(huà)，我就不要你了�！蔽毅对诹嗽�，雙眼充斥著(zhù)淚水，看著(zhù)你的背影消失在了校門(mén)，然后我被追來(lái)的老師抱回教室。我惡狠狠的哭了一個(gè)上午，老師怎么哄也哄不好。硬是哭的昏天黑地，也是最狼狽的一次�？墒钱斘冶焕蠋煴У叫ｉT(mén)口的時(shí)候，我又看到了你擔憂(yōu)的視線(xiàn)緊鎖在我的臉上……。于是，每天你都接我回家，日復一日，直到上小學(xué)，一路有你。
母親，一路有你，真好……
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