班級足球聯(lián)賽作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的班級足球聯(lián)賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級足球聯(lián)賽作文1

　　今天下午的大課間，我們四（3）班和四（2）班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的8人制班級足球聯(lián)賽。

　　比賽開(kāi)始了，四（2）班的球員發(fā)起了第一輪進(jìn)攻，但沒(méi)多少時(shí)間就被我方前鋒童鈺給攔了下來(lái)。緊接著(zhù)童鈺和萬(wàn)俊杰兩位前鋒和伊方人（中鋒）與四（2）班球員展開(kāi)了激烈的交戰，好幾次球險些被四（2）班的球員踢進(jìn)，但最終都被我們班解嘯俊這尊“門(mén)神”給接住了。在“加油，四（3）班！”“四（3）班必勝！”的口號中萬(wàn)俊杰帶著(zhù)球漸漸逼近了對方的球門(mén)，只見(jiàn)一腳“射門(mén)”，可惜球被對方守門(mén)員給抱住了�！鞍Α�”場(chǎng)上一片嘆息聲。四（2）班球員不顧前面幾次的失敗，奮勇直前，幾次漂亮的傳球隨之展現在我們眼前。又是一次射門(mén)，我們班的“門(mén)神”解嘯俊竟然沒(méi)有捉住這只活蹦亂跳的.“小兔子”，可是“小兔子”卻自己跑去和球門(mén)桿親吻去了。20分鐘后激烈的球賽以0：0結束了。

　　比賽雖然結束了，但是同學(xué)們在足球場(chǎng)上那種頑強拼搏的精神卻深深的印在我的心中。

班級足球聯(lián)賽作文2

　　雖然我很喜歡踢足球，可是我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)一場(chǎng)要計分的足球賽，于是今天我就喊了幾個(gè)小伙伴來(lái)踢一場(chǎng)足球賽。王小明。正好小軍和小剛從這里路過(guò)，就讓他們也參加了，比賽的組合是紅隊陳贏(yíng)、張強、李浩、小軍。藍隊我、弟弟、還有王小明和小剛。精彩而又激烈的比賽開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)不到三分鐘，紅隊的李浩就飛快地帶球突進(jìn)我方的防線(xiàn)，小軍在一旁喊：根本沒(méi)有把小軍的話(huà)放在心上，我們隊的'小剛把球一鏟，球就到了弟弟手上，弟弟一邊帶球往前沖，一邊看我的位置，等前面紅隊的隊員一來(lái)，地把球傳給了我”球就射進(jìn)了球門(mén)，我在心里說(shuō)。踢足球也需要團結呀：我們隊越戰越勇。竟然在60分鐘內打成了3”紅隊可著(zhù)急了，在小軍耳邊嘀咕了幾聲，小軍說(shuō)，也不能踢贏(yíng)我們！比賽打到70分鐘好戲開(kāi)始了”該紅隊發(fā)球：所以防守不嚴。陳贏(yíng)一個(gè)剪刀腳越過(guò)弟弟，我連忙跑過(guò)去。

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