踢足球的作文優(yōu)秀

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的踢足球的作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

踢足球的作文優(yōu)秀1

　　今天下午回院后，閑的沒(méi)事干，我便找來(lái)幾個(gè)朋友踢球。

　　分好撥后，我們便開(kāi)始了。前幾分鐘雙方僵持著(zhù)，比分一直是0：0。就在這時(shí)，對方李佳志通過(guò)左路一腳打門(mén)，球進(jìn)了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，對方由朱寶再進(jìn)一球�，F在形勢對我方不利，可我想，比賽還沒(méi)有完哪！不能放棄！于是，我苦苦地等者。機會(huì )終于來(lái)了！對方把球踢出了邊線(xiàn)，由我操刀主罰。好！現在對方正在放松警惕！扔！只見(jiàn)球劃過(guò)一個(gè)漂亮的半圓，飛進(jìn)了對方大門(mén)，兩分鐘后，程一凡又在中路打進(jìn)一球。又過(guò)了不到兩分鐘，我方又獲得了一個(gè)角球，我把球開(kāi)出后，程一凡輕輕碰了一下皮球，球便滾進(jìn)了大門(mén)。比賽進(jìn)入終場(chǎng)休息。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始后，對方發(fā)起了猛攻，連進(jìn)3球，我方也不示弱，也進(jìn)3球。6：5，大家都以為我們要獲勝了，可對方出其不意地由商建打進(jìn)一球，比賽被拉入了加時(shí)。

　　加時(shí)賽中，雙方拼得都非常兇，比分交替上升，隨后，對方的一個(gè)極刁鉆的.球被我撲出，這增加了我方士氣，我方在這時(shí)連進(jìn)2球，11：9，我們獲勝了。

　　正當我們還想再玩一場(chǎng)時(shí)。我抬頭一看，已經(jīng)是滿(mǎn)天星辰了，我這才想起了回家。

　　今天的足球比賽讓我感到很高興。

踢足球的作文優(yōu)秀2

　　今天天氣沒(méi)那么好，狂風(fēng)大作，烏云密布，但是我還是堅持去踢足球了。

　　東岳廣場(chǎng)的花兒被吹得七零八落，開(kāi)始訓練的時(shí)候，風(fēng)像在逗弄我們，把我們的足球吹得滾來(lái)滾去。我們先做一些熱身運動(dòng)，先運球再顛球，后來(lái)去踢墻，我一腳過(guò)去，把墻踢了個(gè)窟窿，因為墻有點(diǎn)老了，有點(diǎn)脆了。教練只踢了拳頭大小的洞，而我踢了足球大小的`洞。我們回到場(chǎng)地，又開(kāi)始射門(mén)，新手們怎么都射不準，我一腳踢進(jìn)球門(mén)，力氣大得把球門(mén)都踢翻了。

　　最后狂風(fēng)大作，吹得人冷颼颼的，真的是寒風(fēng)刺骨！江老師說(shuō)走了，但我們都想踢一場(chǎng)比賽，三個(gè)老手打三個(gè)新手，不是打著(zhù)玩的嗎？看家長(cháng)沒(méi)來(lái)，江老師同意了。新手先發(fā)球，我們三個(gè)一下就做好了防御姿勢，一個(gè)新隊員踢著(zhù)球飛奔而來(lái)，我一個(gè)鏟球直接把球搶走了，我全身肌肉緊繃，像豹子一樣快如疾風(fēng)，疾如閃電，全身的力氣集中在腳上，進(jìn)球了！一比零，我們勝出。還剩五分鐘，我們還可以繼續來(lái)！新手再一次發(fā)球，我們沖上去，李全浩一腳大力出奇跡，把球踢飛出界了。教練一吹口哨，我們迅速回到防御姿勢，這次我一腳踢開(kāi)兩個(gè)新隊的防御，但是梅茂原沖上來(lái)把我截住了，一腳把球踢飛出去，李全浩把球接住，踢回，球又回到了我的腳下，我抓住時(shí)機，踢球進(jìn)門(mén)，時(shí)間正好到了，二比零。

　　正好家長(cháng)們陸續都到了，我們高高興興地回家了！

踢足球的作文優(yōu)秀3

　　今天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我就有一個(gè)想法，那就是找小伙伴踢足球。

　　等到小伙伴都叫到我家門(mén)口的時(shí)候，我就威風(fēng)凜凜地分派著(zhù)隊伍，旁邊還引來(lái)了不少觀(guān)眾呢！小鳥(niǎo)們這時(shí)也唱起歌來(lái)，好像在對我們說(shuō)：你們要加油。我們都先做好了熱身運動(dòng)，各個(gè)都滿(mǎn)面春光，準備開(kāi)展一場(chǎng)激烈的足球賽了。

　　比賽開(kāi)始了，隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不示弱，你踢我擋，我擋他踢，經(jīng)過(guò)幾次激烈的回合，雙方隊員都不分上下。我隊的小麗是傳球高手，他把手舉起來(lái)，給我使了個(gè)顏色，快速追上球，一個(gè)大腳把球傳給了我，我看準球的落點(diǎn)，用右腳把球停下，然后帶球沖向對方球門(mén)，防守員過(guò)來(lái)阻攔，我看了他一眼，心想：硬沖不行，要騙過(guò)他。于是，我右腳向右邊輕輕地晃了一晃，他立刻沖到右邊，我卻快速地把球推向左邊，閃過(guò)了守門(mén)員，接著(zhù)，我右腳將球向前一捅，猛跑幾步，追上足球，向后擺開(kāi)右腿，大力抽射，足球在空中劃了一道漂亮的弧線(xiàn)后，落進(jìn)了球門(mén)。

　　我高興地跑了起來(lái)，雙手高舉過(guò)頭，大喊到：耶，球進(jìn)了！我們隊的隊員歡呼雀躍，大聲喊道：我們勝利了！

　　一場(chǎng)激烈的`足球賽結束了，我和我的小伙伴玩的都很開(kāi)心。

踢足球的作文優(yōu)秀4

　　以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課，金萬(wàn)祥又喊我們去踢足球了。他說(shuō)：“踢足球的去五樓，最后的'是慢蝸牛�！蔽衣�(tīng)了連忙跑到上面，還好，我是第三名，不是最后一名。

　　后來(lái)我們開(kāi)始分隊。我們這一隊有雷梓陽(yáng)、金萬(wàn)祥和我，不用猜，我一定是守門(mén)員，因為每次只要我在哪一隊，就是哪一隊的守門(mén)員。對方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對方先開(kāi)球。

　　對方孟靖涵用勁一踢，球從金萬(wàn)祥和雷梓陽(yáng)頭上飛了過(guò)來(lái)。我跳起來(lái)，一抓，正好抓到了。我們隊開(kāi)始反擊。我轉換成進(jìn)攻形態(tài)，配合金萬(wàn)祥一起進(jìn)攻。金萬(wàn)祥用勁一踢，球正好被喻奕銘擋住了。我?jiàn)Z過(guò)球，用勁一踢，球進(jìn)了。我們隊加了一分，比分打成1比0。對方也開(kāi)始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳，金萬(wàn)祥就跑過(guò)去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球，把球給了雷梓陽(yáng)。雷梓陽(yáng)用力踢了一腳，球就進(jìn)了門(mén)。比分變成了2比0。對面瘋狂反擊，孟靖涵用勁一踢，球就進(jìn)了我們的球門(mén)，比分打成了2比1。

　　這可氣壞了金萬(wàn)祥，他正準備反擊。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。我們開(kāi)心地蹦跳起來(lái)——耶，贏(yíng)了。

踢足球的作文優(yōu)秀5

　　愛(ài)好，是每個(gè)人都有的，比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛(ài)好，他就是踢足球。

　　只要到了星期一或星期三，老師稍微萬(wàn)一點(diǎn)下課我就會(huì )急的向熱鍋上的螞蟻，當我們拿出球來(lái)的時(shí)候，我的心都快跳出來(lái)了。

　　拿出球來(lái)之后，我們很快的分好隊，就開(kāi)是踢了，我和阮煒昊都算是踢得比較好的'，所以我們一對對戰王老師領(lǐng)的那一隊，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始帶球，阮煒昊往前跑，我先過(guò)了田洪旭。然后接著(zhù)把球塞給了阮煒昊，這樣就把王老師過(guò)了，阮晨益早以做好了準備，阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球，但阮煒昊正擅長(cháng)射那種球，一射就進(jìn)了，比分成了1：0，這回老師以發(fā)球就被阮煒昊搶到了，他馬上傳給了我，我使勁一踢就進(jìn)了，我高興的一蹦三尺高，王老師說(shuō)：“我們要反超了！”但是最終還是失敗了，幸虧我和阮煒昊配合很好，連連進(jìn)球，但是這回王老師出場(chǎng)了，他一帶球，我們都防不住，而且我們的守門(mén)員沒(méi)有受守住王老師的球，就在我們要千均一發(fā)的時(shí)候下課鈴想了，我們戀戀不舍的回教室了。

　　我喜歡踢足球，踢足球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我知道了堅持就是勝利，希望我長(cháng)大后能當足球運動(dòng)員！

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