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觀(guān)察植物的作文

時(shí)間:2025-10-18 19:03:03 寫(xiě)作作文 我要投稿

觀(guān)察植物的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的觀(guān)察植物的作文,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察植物的作文

觀(guān)察植物的作文1

  我喜歡美麗的風(fēng)信子。風(fēng)信子的根又細又長(cháng),雪白雪白的,像嫩嫩的豆芽,“豆芽”滑溜溜的。

  風(fēng)信子的球莖是深紫色的,皮一層包著(zhù)一層。風(fēng)信子長(cháng)著(zhù)六片分開(kāi)的.葉子,葉子是墨綠色的,還帶著(zhù)一點(diǎn)淡紫色!

  葉子上開(kāi)著(zhù)許多深粉色的小花。它們你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你。有的脖子伸得老長(cháng),看著(zhù)美麗的風(fēng)景,好像在說(shuō):“多么美麗!暖暖的太陽(yáng)照在身上舒服極了!”有的把水面當成鏡子,低頭欣賞著(zhù)自己,小臉蛋紅彤彤的……

  一陣微風(fēng)吹過(guò),它們翩翩起舞。粉色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),就像婀娜多姿的仙女。

觀(guān)察植物的作文2

  我觀(guān)察的植物是三葉草,它有什么特點(diǎn)呢?下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  它由三片葉子組成,顏色有淡綠,深綠兩種顏色,它開(kāi)的花是淡白色,花心有淡綠,深黃色,它長(cháng)在有水、土的'地方。

  它習慣和松樹(shù)在一齊生長(cháng),也愛(ài)群體生長(cháng),適應適應在18-21攝氏度左右,但是有的三葉草種在花盆里。三葉草是野生草,也是一種用于好看才種的草,在校園里種是最好的。

  我十分喜歡三葉草,因為它有獨特的外形、香味四溢的花朵,我們家門(mén)前有一大片三葉草,我要拔幾株放到花盆里養!

觀(guān)察植物的作文3

  在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。

  從遠處望去,我仿佛看到一只只可愛(ài)的大刺猬,樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)許多紅紅的小花,葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋(píng)果呢?風(fēng)一吹柔軟的.樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺著(zhù),在我眼前不停的晃動(dòng),非常好看。紅花繼木球看上去生機勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹(shù)淺一點(diǎn),但它一定會(huì )努力的長(cháng)出新芽去和桂樹(shù)比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大,同學(xué)們馬上糾正了我,他們有的說(shuō)是三株,有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō):“一株是不可能那么大的!蔽铱戳丝礃(shù)想:“我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)球”。

  我帶著(zhù)疑問(wèn)的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球,我們又鉆進(jìn)里面看了一看,啊,原來(lái)共計是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。

  我又鉆進(jìn)去近看,好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現的“紅蘋(píng)果”原來(lái)是它的嫩葉。但細心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現嫩葉里還長(cháng)這一朵小紅花。

  正聞著(zhù)它那芬芳迷人的葉香時(shí),發(fā)現觀(guān)賞紅繼木的同學(xué)已陸續散去,我也只好遺憾的走進(jìn)教室,感覺(jué)這香味隨我帶進(jìn)了我們的教室。

觀(guān)察植物的作文4

  昨天,是令人高興的一天,這一天我的們四個(gè)校區的三年級學(xué)生游覽了著(zhù)名的華南植物園。

  一走進(jìn)植物園,眼前便出現了一棵棵高大的橡樹(shù),一朵朵美麗的小花。遠處,幾只畫(huà)眉在樹(shù)林間穿梭嬉戲,唱著(zhù)婉轉的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我的們這些遠道而來(lái)的客人。

  漫步走進(jìn)沙漠植物展區。這里的'景色更是讓我的大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(cháng)滿(mǎn)刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿(mǎn)了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著(zhù),葉子兩邊布滿(mǎn)短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰(shuí)的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類(lèi)利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(cháng)為人民服務(wù)。

  游程已接近尾聲,但我的還是被熱帶植物區的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開(kāi)花結果的植物,夏天開(kāi)黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿(mǎn)全株,真是漂亮。不過(guò),這個(gè)季節我的們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。

  確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我的,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

觀(guān)察植物的作文5

  我的老家在陜西,我愛(ài)老家的柿子。

  細雨如絲,一棵棵柿子樹(shù)貪婪地吸吮著(zhù)春天的甘露。它們伸展著(zhù)四季常綠的枝條,一片片綠綠的葉子在雨霧中歡笑著(zhù)。

  柿子圓圓的,和蘋(píng)果一樣大小,最上方還有一朵“綠色的小花”。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,嘴唇上和舌頭上同時(shí)染滿(mǎn)了鮮紅的汁水。

  柿子先是綠色的.,隨后變成橙色的,最后幾乎變成紅的了。

  沒(méi)有熟透的柿子很澀,不能吃,一吃就會(huì )拉肚子,熟透了的柿子甜甜的、軟軟的,叫人越吃越愛(ài)吃。我小時(shí)候,有一次吃柿子,吃完之后,跑到鏡子面前一照,哇,一只“小花貓”從鏡子里出現,我趕緊把嘴洗干凈,再一照,鏡子里出現了一個(gè)“美麗的小仙女”。(郝苡暢)

觀(guān)察植物的作文6

  提起蜜蜂,也許你決的他太平常了,可是,我要說(shuō),蜜蜂是偉大的,這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的,但我們可以為祖國作貢獻,把自己的`一切賦予他人。

  蜜蜂,成天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采花,但是他對人卻一無(wú)所求,給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的,它只有幾個(gè)的生命。蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚!

  有此使我聯(lián)想到黨的好干部孔繁森,他將一切給予了西藏,給予了西藏人民,包括自幾的生命!孔繁森只是一個(gè)普通的干部,但他卻廢寢忘食地為西藏人民貢獻著(zhù)自己的光和熱,他無(wú)怨無(wú)悔的在工作途中——殉了職。

  春蠶到死絲方盡,人活著(zhù),就是要奉獻,蜜蜂教我們懂得給予的內涵,去嘗試給予的甜頭?墒巧鐣(huì )上仍有少數人對給予不削一顧,但他們不愿幫助別人,這么會(huì )有別人幫助別人呢?讓我們大家都為祖國為社會(huì )為人民貢獻出一點(diǎn)光和熱,做一個(gè)有益人民的人,不虛度此生!

觀(guān)察植物的作文7

  我家門(mén)口有一顆美麗的銀杏樹(shù),它挺拔高大,已陪我整整五年了。

  它是我小時(shí)候和姑姑一起栽下的。我問(wèn)姑姑:“這個(gè)了可以吃嗎?”姑姑笑著(zhù)說(shuō):“不能,不過(guò),土地公公喜歡吃哦!我們把它給公公吃吧!蹦菚r(shí),銀杏樹(shù)就給埋下土了。

  以后,我每天都會(huì )跑下去看一看那美麗的銀杏樹(shù),一開(kāi)始它只是一顆小苗苗,后來(lái),越長(cháng)越大,越長(cháng)越高,變成一顆大樹(shù),葉子嫩綠嫩綠的',像一把把小傘子,迎著(zhù)風(fēng),在空中飄揚。我常常拉著(zhù)媽媽的手,站在樹(shù)下笑。

  一年秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,我嚇了一大跳,和媽媽說(shuō):“葉子黃了!”媽媽正在認真看書(shū),只說(shuō)了一句:“沒(méi)事的!

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我放學(xué)回家,一看,銀杏樹(shù)的葉子全落光了,望著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,我傷心的哭了,媽媽連忙跑下來(lái),問(wèn)我什么事,我指了指樹(shù),說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),媽媽笑了,說(shuō):“樹(shù)只是把葉子抖下來(lái),明年,它會(huì )更茂盛!”

  我愛(ài)銀杏樹(shù),雖然它老了,可我依舊愛(ài)它!

觀(guān)察植物的作文8

  我家的陽(yáng)臺種了許多艷麗多彩的植物,其中,我最喜歡可愛(ài)的杜鵑花。春天,杜鵑花的桿才抽出一點(diǎn)兒枝葉,綠得發(fā)光,是那樣淺,那樣嫩。它獨個(gè)兒悄悄地把自己好奇的腦袋伸出陽(yáng)臺外,想看看外面的世界究竟怎樣。透明的露珠兒順著(zhù)它的枝桿滴溜地滾到葉尖,像吊著(zhù)一顆顆珍珠,真好看!

  夏天,是杜鵑花長(cháng)得最茂盛的時(shí)候了,葉兒長(cháng)成深綠,這兒一叢,那兒一簇,在這綠油油的葉叢之中,夾著(zhù)一朵朵花兒。有紅的,有紫的`,還有粉紅色的,一串串,一球球。有的花兒全綻開(kāi)了,露出嫩黃的花蕊;有的花兒剛剛綻開(kāi),像一個(gè)鳥(niǎo)蛋,可愛(ài)極了;有的花兒才剛打了苞,像含羞的姑娘……

  初秋,花兒雖然落了許多,但樹(shù)上結出了小果子,引來(lái)一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡唱,給我家的陽(yáng)臺增添了不少生機。到了深秋,杜鵑花的葉子則漸漸落下,像一只只飛舞著(zhù)的蝴蝶,迎著(zhù)風(fēng)兒,旋轉著(zhù)慢慢地飄落。

  冬天來(lái)了,杜鵑花的葉兒也快落光了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),許多植物都被吹得左搖右晃?啥霹N花仍挺著(zhù)一根堅莖,迎著(zhù)寒風(fēng),給人一種堅忍不拔的感覺(jué),體會(huì )出它那頑強的生命力。

  杜鵑呀!你不僅長(cháng)得美麗,讓我家的陽(yáng)臺充滿(mǎn)生機,還讓我們懂得頑強,懂得做人的道理;我愛(ài)你——杜鵑花!

觀(guān)察植物的作文9

  在教室外的走廊上往下看,有許多綠植,其中最吸引我的,還是那棵茂盛的紅花繼木球。

  每次下課,我都會(huì )靜靜地站在走廊上遠望那棵紅花繼木球,它外形很像一只刺猬,因為上面的枝葉一直往外長(cháng),很像刺猬身上一根一根的刺。

  我慢慢走到了紅花繼木球的面前,真是一棵大樹(shù)呀!樹(shù)干的數目不可計數,吸老師說(shuō),這是由六棵紅花繼木球組成的。它有三種顏色,最下面部分是深綠色的,中間部分是淺綠色的,最上面部分是紫紅色的,其實(shí)紫紅色的.葉子是這棵樹(shù)的新葉。走到里面看看,樹(shù)的根扎得牢牢的,樹(shù)枝交叉生長(cháng),天熱里,在下面乘涼特別舒適,因為葉子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,陽(yáng)光根本照射不進(jìn)來(lái),這就是一個(gè)天然的大涼傘!

  紅花繼木球不僅僅吸引我,還吸引其他小朋友,因為它那像刺猬一樣的外形就讓我們感到好奇,同學(xué)們,你們也去看看吧!

觀(guān)察植物的作文10

  碧綠又飽滿(mǎn)的小葉子,纖細又挺拔的嫩莖,這是什么呢?它就是我家可愛(ài)的小多肉!

  小多肉的葉子是墨綠色的,肉嘟嘟的,一片一片疊在一起,像一朵朵美麗的.小花兒,葉尖上還有一點(diǎn)紅色,可愛(ài)極了。

  小多肉不但可愛(ài),生命力還很頑強。因為之前這盆多肉從來(lái)沒(méi)有澆水,沒(méi)有施肥,但是它還是那么健康。我們都要像它一樣有著(zhù)堅忍不拔的品質(zhì)。

  多肉的繁殖能力也很強大,如果它掉下一片葉子,這掉下的葉子不久后就會(huì )從土里探出頭來(lái),生出白白細細的根須,冒出兩片嫩綠的新芽,慢慢長(cháng)成了一株新的多肉植物。

  小多肉的用處可大了。它不僅可以?xún)艋諝,還讓我們欣賞時(shí)心情愉悅。

  我喜歡小多肉。喜歡它可愛(ài)的外貌,更喜歡它頑強的生命力!

觀(guān)察植物的作文11

  這個(gè)星期一,老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問(wèn):“母親豆子是植物嗎?”母親回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎樣才能弄到豆芽呢?”母親又回答:“豆子長(cháng)大之后長(cháng)出來(lái)的'就是豆芽了!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種豆子!”

  我要母親拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長(cháng)了好長(cháng)。最開(kāi)始長(cháng)出了根,最后長(cháng)出了豆芽。

  我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

觀(guān)察植物的作文12

  從我們教室前的走廊上往下看,就可以看見(jiàn)一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

  每當下課,我就會(huì )到走廊上靜靜地看著(zhù)那棵生機勃勃的紅花繼木球。它已經(jīng)長(cháng)的很大了,有一層樓那么高,圓圓的`,連林木工人都剃不到他的“頭頂”啦,只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來(lái)紅紅綠綠的,好像開(kāi)出了幾十朵花。其實(shí)秋天它是沒(méi)有花的,那些“花”其實(shí)是新生的紅色的一片片葉子而已。

  我走到它跟前,觀(guān)察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的,只不過(guò)是剛長(cháng)出來(lái)的葉子,這些葉子紅紅的,小小的,卷卷的。過(guò)些時(shí)間,他們會(huì )慢慢變平整,再慢慢由小變大,同時(shí)從紅色慢慢變成綠色。

  我又鉆進(jìn)了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密,但里面沒(méi)有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見(jiàn)這棵紅花繼木球其實(shí)是由六株小樹(shù)組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒種子和充足的時(shí)間就可以長(cháng)得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹(shù)成蔭,坐在樹(shù)枝上,還可以聞到這些率也散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。

  我喜歡這棵紅花繼木球。

觀(guān)察植物的作文13

  以前經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)含羞草,知道它是一種非常奇特的植物,只要碰碰它,它就會(huì )“害羞”地合上小葉子。為了滿(mǎn)足我的好奇心,我的媽媽特意給我買(mǎi)了一盆放在家里的陽(yáng)臺上觀(guān)察。

  含羞草的小葉子非常綠,接近青色。我家的這株含羞草大約25厘米高,聽(tīng)我的媽媽說(shuō)含羞草能長(cháng)到60多厘米高呢。仔細觀(guān)察,可以看到含羞草散生倒刺毛和銳刺,這大概是它的保護“羽衣”吧!含羞草的花呈粉紅色的球狀,就像一朵朵的絨球,甚是可愛(ài)!越看越喜歡,我禁不住伸手去觸碰它的小葉子,果然,含羞草害羞地閉上了小葉子。

  含羞草為什么會(huì )害羞呢?為了快點(diǎn)得到答案,我去翻閱了《百科全書(shū)》。哦,原來(lái)含羞草這種收起葉柄,并且把頭低下的現象并不是因為害羞,而是植物受到刺激和震動(dòng)后的'一種反應。這種反應在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運動(dòng),是含羞草受到外界刺激后,細胞緊張改變的結果。

  從今天的觀(guān)察中明白了含羞草為什么會(huì )“害羞”。

觀(guān)察植物的作文14

  今年我有一天去姥姥家,姥姥送給我們一盆馬蹄蓮,從此,我就每天細心照顧它。

  馬蹄蓮從姥姥家帶來(lái)的時(shí)候長(cháng)著(zhù)三片很小的嫩綠色葉子,特別可愛(ài)。我每天給它澆水、施肥,而且把它放在陽(yáng)臺上,讓它吸收足夠的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)多久,它就長(cháng)大了很多,我發(fā)現了一個(gè)規律,它一直都是三片葉子,長(cháng)出來(lái)一片新的.,舊的就會(huì )脫落一片。它長(cháng)得可真快呀。沒(méi)過(guò)多久,一片葉子中間就冒出了一個(gè)花骨朵兒。我高興得叫起來(lái),“太好了,太好了!馬蹄蓮要開(kāi)花了!”于是我就更盡心地去照顧它,功夫不負有心人,馬蹄蓮終于開(kāi)花了,開(kāi)出了一朵白色的小花,還散發(fā)淡淡的清香,它真漂亮呀!

  我喜歡馬蹄蓮,它給我帶來(lái)了快樂(lè )。

觀(guān)察植物的作文15

  上周,老師布置一項有趣的作業(yè)——種蒜苗。

  回到家,我就立刻奔向廚房。先準備好一個(gè)盤(pán)子,然后在盆子里倒上水,接著(zhù)把蒜瓣一個(gè)一個(gè)放了進(jìn)去,最后小心翼翼地放到陽(yáng)臺上,我在默念:“蒜寶寶們,你們快長(cháng)大吧!”

  第二天放學(xué)后,我趕緊跑到陽(yáng)臺上,一看,哇!我的蒜寶寶長(cháng)出了又綠又尖的小芽,像一把綠色的小劍,輕輕的小芽,長(cháng)得剛健,挺拔,真給人帶來(lái)了融融春意;可是,有一個(gè)蒜寶寶卻還是昨天的樣子,我給它取名叫“小慢”。

  第三天下午,我發(fā)現“快小組”的.小芽長(cháng)得很高了。我拿尺子一量,哎呀,長(cháng)了兩厘米!可“小慢”才長(cháng)出小嫩芽,像一個(gè)害羞的小姑娘。我為了幫助它,給它換上了一盆新水。

  又過(guò)了一個(gè)星期后,我的蒜寶寶又長(cháng)高了許多,根須像老爺爺的白胡須,可它們的綠苞上咧開(kāi)口了。我以為它們生病了,連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是要分叉了,很快它們就會(huì )長(cháng)成蒜苗了!蔽曳浅i_(kāi)心,盼望著(zhù)它們快快長(cháng)大。

  一個(gè)星期后,有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來(lái),綠葉逐漸豐碩,蒜苗也更加挺拔,像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。媽媽說(shuō):“蒜苗長(cháng)大了,該把它們吃掉了!彪m然蒜苗吃起來(lái)有點(diǎn)辣,但是我的心里還是美滋滋的。

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