校園藝術(shù)節作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的校園藝術(shù)節作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園藝術(shù)節作文優(yōu)秀1
不知不覺(jué)中,親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。我去年贏(yíng)得了“小歌王”的稱(chēng)號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。
在比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來(lái)人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開(kāi)始了,我是第一個(gè)上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂(lè )響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開(kāi)心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著(zhù)別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù),比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂(lè )突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節拍,接著(zhù),全場(chǎng)的老師與同學(xué)都給她打起了節奏。隨著(zhù)節拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的'舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。
她真偉大,在沒(méi)有音樂(lè )的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號,但我覺(jué)得,吳天逸更是我學(xué)習的榜樣!
校園藝術(shù)節作文優(yōu)秀2
一年一度的校園藝術(shù)節就要開(kāi)始了,我滿(mǎn)懷高興的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)用粉色、白色、黃色做成的氣球拱門(mén),我走過(guò)拱門(mén),看見(jiàn)五顏六色的熱氣球,飄蕩在天空中。
藝術(shù)節有很多節目,我最喜歡的是我們班的時(shí)裝秀和六(3)班的二胡表演。時(shí)裝秀開(kāi)始了,只見(jiàn)王梓桐身穿一件粉色公主裙,腳穿一雙白色皮鞋,扭著(zhù)屁股走向舞臺中間,她出場(chǎng)的樣子把師生們逗得前俯后仰地笑。緊接著(zhù)是“開(kāi)心果”彭章,看他學(xué)著(zhù)女生走貓步,走得一扭一扭,把我們逗得肚子都笑疼了。
接下來(lái)是六(3)班的二胡表演,只見(jiàn)臺作文上坐滿(mǎn)了一排高個(gè)子姐姐,她們拿著(zhù)不同的`二胡開(kāi)始演奏起來(lái),聲音一會(huì )低沉、一會(huì )高亢、一會(huì )歡快、一會(huì )抒情,像在唱催眠曲,都快把我們班的馬麗哄睡了,連老師們都贊嘆起來(lái)。
晚上七點(diǎn),開(kāi)始放煙花了。只見(jiàn)“金龍擺尾”拔地而起,不過(guò)一會(huì )兒就消失了。緊接著(zhù)“銀蛇”在天空舞動(dòng),但“玉皇大帝”一來(lái),銀蛇就溜了,“玉皇大帝”也走了。在場(chǎng)的人們都贊嘆不已,操場(chǎng)都變成煙花場(chǎng)了,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”呀!我暗暗感嘆道。
校園藝術(shù)節真壯觀(guān)呀!可惜太過(guò)短暫,快樂(lè )的一天在我們的歡笑聲中結束了。
校園藝術(shù)節作文優(yōu)秀3
“紫嫣,快起床!都快六點(diǎn)了……”奶奶的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛(ài)賴(lài)床的'我怎么這么反常呢?因為今天是個(gè)特殊的日子——我要參加“天生我才,贏(yíng)在舞臺”個(gè)人小組展示賽!我們的三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過(guò)了緊張排練,終于能和大家見(jiàn)面了!
盤(pán)頭發(fā)、化妝,一切完畢,我們來(lái)到學(xué)校大禮堂。比賽開(kāi)始了!各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng),唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應有盡有!臺下不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲?吹竭@么壯觀(guān)的場(chǎng)面,加上臺上高手如云,我不由得開(kāi)始緊張起來(lái)。好不容易看完了第十個(gè)節目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放松一下。
終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂(lè )響起來(lái),我面帶微笑,努力把每一個(gè)動(dòng)作做到完美。這時(shí)我做了一個(gè)高難度動(dòng)作:先下腰,再翻一個(gè)后橋。我咬著(zhù)嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,!翻過(guò)去了。心里的一塊石頭終于落地,此時(shí)的我笑得更開(kāi)心了!
高潮部分快來(lái)到時(shí),評委老師突然喊停,我心里開(kāi)始忐忑起來(lái),是我們跳得不好嗎?只見(jiàn)評委老師全都舉起了“你最棒”!懸著(zhù)的心終于落地了,臺下的同學(xué)也歡呼起來(lái)!
“臺上一分鐘,臺下十年功”,我懂得了只要付出就會(huì )有回報,也謝謝老師對我們的鼓勵和認可。
校園藝術(shù)節作文優(yōu)秀4
記憶宛如滿(mǎn)天星辰,時(shí)間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒(méi)有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠,永遠……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們熱情高漲,滿(mǎn)臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!
原來(lái)是“百年難得一遇”的藝術(shù)節呀!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,有點(diǎn)展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說(shuō)完,一盆“冷水”迎頭淋了下來(lái)“是全班去參加,你還是省省吧!”
由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領(lǐng)下,開(kāi)始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點(diǎn),手打直,比賽沒(méi)幾天了,我們還必須更加努力呢!”話(huà)畢,我們又開(kāi)始了練習,“一二三四,二二三四……”
時(shí)間飛快的流逝過(guò),比賽的`日子終于到了,同學(xué)們見(jiàn)狀早早地來(lái)到了學(xué)校,準備開(kāi)始“罕見(jiàn)”的藝術(shù)節,不一會(huì ),到我們班了,我是又激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是,到我們班了,害怕的是,一會(huì )上場(chǎng)出洋相了咋辦,真是好糾結!
上場(chǎng)了,我看著(zhù)同學(xué)們,心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是,現象是美好的,現實(shí)是殘酷的,鞋帶居然掉了,害得我差點(diǎn)摔了一跤,嚇得我趕緊調整了一下,便馬上投入到做操之中……
事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學(xué)們沒(méi)有怨天尤人,而是從自己身上找缺點(diǎn)與不足。這就是我們班,一個(gè)團結、友愛(ài)的班級,我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績(jì)。
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