描寫(xiě)游泳的作文（精選54篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)游泳的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)游泳的作文 1
大暑的那天，爸爸買(mǎi)了奧體中心的游泳票，媽媽買(mǎi)了泳衣和泳帽，還帶上了游泳圈，約上了姐姐，下午的時(shí)候，我們坐著(zhù)爸爸的汽車(chē)，到了奧體中心。我們去換了進(jìn)游泳館的.牌子，我和爸爸先去換好了游泳衣，走進(jìn)了游泳館。我戴好游泳圈，跳進(jìn)了水里，感覺(jué)水好舒服呀。我游呀游，游到對岸了。我很快適應了這里的環(huán)境，發(fā)現了好多好玩的，還有滑滑梯，我走了上去，好好玩噢，我一下子滑了下去，但是沒(méi)有坐穩，喝了幾口水，很點(diǎn)難受。后來(lái)我又去玩了另外二個(gè)水池，發(fā)現有好多的小朋友也在那里玩，我跟小朋友一起玩呀玩呀，玩得很開(kāi)心，時(shí)間很快就過(guò)去了，媽媽說(shuō)二個(gè)小時(shí)快到了，我們就洗洗澡，換好衣服，就回家了。
不一樣的夏天，不一樣的體驗，真是太有趣了。
描寫(xiě)游泳的作文 2
一個(gè)炎熱夏天，毒辣的太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地，我約了幾個(gè)好朋友去游泳。
到了游泳池，我們換好了泳裝，看著(zhù)碧藍清澈的水，我迫不及待的跳了下去，像一個(gè)大鉛球似的落到水里，驚起一地水花。哇，好涼爽！朋友們也紛紛跳下去。
這時(shí)，我提議來(lái)一場(chǎng)游泳比賽，大家都一致支持。只聽(tīng)我一聲令下，大家都開(kāi)始拼命游起來(lái)。一開(kāi)始我沒(méi)有占據絕對的優(yōu)勢，但游到中間時(shí)，有些朋友因體力不支，速度明顯慢了下來(lái)，我追了上來(lái)，拼命的往前游。
馬上就要到終點(diǎn)了，有一個(gè)朋友追到了的腳我后跟了，我便使出了我的慣用的絕招“驚濤駭浪”，用腳打出一大片浪花，掩蓋住敵人的`視線(xiàn)，讓他無(wú)法繼續往前游。哈哈！這一招果然管用，等他從浪花中清醒過(guò)來(lái)，我已經(jīng)到了終點(diǎn)了。這場(chǎng)游泳比賽，我?jiàn)Z下了冠軍。
我們在歡笑聲中結束了這一次的游泳比賽，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“水上樂(lè )園”。
描寫(xiě)游泳的作文 3
今天是一個(gè)開(kāi)心的一天，因為今天我們要游泳，我和哥哥和我的好朋友一起約好，今天下午4：00我們去游泳館游泳。
上午干什么呢？我們早就說(shuō)好了，在我家玩，我們在家看電視，吃東西，玩游戲。
下午4：00點(diǎn)了我們帶好游泳衣等物品，準備出發(fā)啦！
我們來(lái)到了游泳館，我趕快下水，��！水冰冰的，開(kāi)始我很害怕，用游泳圈。后來(lái)我扔下游泳圈，我學(xué)會(huì )了，但我還裝不會(huì )，我躺在游泳圈里，讓我的.好朋友拉著(zhù)我四處跑。
我真高興，我讓我的好朋友瑤瑤，把我放在水中央，我自己準備吧腳放進(jìn)去，可是就在我放一只腳進(jìn)去的時(shí)候，游泳圈一歪我掉了水里，瑤瑤趕快把我拉了起來(lái)。
我終于上岸了，口里咽下一口水，真難受回家以后我把這件事告訴了上班的媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了這件事，笑了起來(lái)。
描寫(xiě)游泳的作文 4
一個(gè)太陽(yáng)火辣辣的中午，我有悶又熱，汗流浹背，口干舌燥，只能呆在家里，忽然媽媽提議去游泳，我一聽(tīng)心里涼了一大截。
到了下午，太陽(yáng)公公有點(diǎn)昏昏欲睡了，我才和媽媽王強安一起去游泳，來(lái)到游泳館，我們高高興興的下了水，在水里，仿佛在天堂里一樣，可是沒(méi)享受多久，王強安那小子竟然提出要和我比游泳，“開(kāi)始”，我一聲令下，我們像兩只小魚(yú)一樣，在水里快活的瘋開(kāi)了，眼開(kāi)就要到終點(diǎn)了，我急了，立馬加大了馬力，王強安也不甘示弱，這次比賽有點(diǎn)重要，因為我們以20元為賭注的，在比賽的最后一刻，我們同時(shí)沖到了終點(diǎn)，原來(lái)一山竟然可以容二虎的。
真是一場(chǎng)有趣的.比賽，夏天吃冰激凌的爽還不如游泳池里的爽。
描寫(xiě)游泳的作文 5
想知道我現在的游泳技術(shù)怎么樣嗎？告訴你們吧，我現在的游泳花樣可多著(zhù)呢！哈哈！
每當去游泳池時(shí)，都是我最高興最神氣的.時(shí)刻。我穿上漂亮的游泳衣，戴上帽子、泳鏡，熟練地做了一個(gè)熱身操，就下了游泳池。那可是我的小天地了。我像一條小魚(yú)不時(shí)地在人中穿梭，還會(huì )吐小泡泡呢！沒(méi)過(guò)一會(huì )，我又變成一只小青蛙。我伸出兩手兩腳，在水面上跳來(lái)跳去，好像在和大家捉迷藏呢！有一會(huì )我有點(diǎn)累了，我只想仰著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼靜靜地躺在這藍色的水晶床上，一動(dòng)不動(dòng)任它自由的飄浮。
怎么樣，我的游泳技術(shù)還不錯吧！是一名當之無(wú)愧的游泳小將吧！
描寫(xiě)游泳的作文 6
我很喜歡游泳，今年暑假媽媽給我報了名。我想：我是不是學(xué)得會(huì )，會(huì )不會(huì )淹死呀？
我一進(jìn)游泳池，吃了一驚，游泳池是長(cháng)方形的，有游道，有浮標，泳池里的水碧藍碧藍，一根針掉下去也看得見(jiàn)。
開(kāi)始教練先教我們換氣，就是在水里吐泡泡，然后再教我們浮、蹬腳，其實(shí)游泳都是靠蹬腳的力量出去的，接著(zhù)教我們手的動(dòng)作，就是雙手合十，手伸出去的`時(shí)候，頭也要埋進(jìn)水里，這樣一蹬一劃就學(xué)游泳啦。開(kāi)始時(shí)，我只能游一二米、三四米遠，后來(lái)我每天都堅持去學(xué)，十多天以后我就能游五六十米啦，我多高興��！
描寫(xiě)游泳的作文 7
今天，是我們游泳最后一天。于是我們班的家長(cháng)們都進(jìn)去看了，我們的`家長(cháng)是爸爸。
老師叫楊明志游了，我一眨眼的功夫，他都已經(jīng)到了水漂線(xiàn)那兒了。又一眨眼，都游到岸邊了。改我游了，我“噗通”一聲我跳下水，接著(zhù)有雙腿夾緊，蹬岸邊，飛速向水漂線(xiàn)游去。我看快到水漂線(xiàn)了，我趕緊游，趕緊游終于游到了水漂線(xiàn)了。我又趕緊游回去。后來(lái)教練給我們一人一個(gè)浮板，叫我們自由泳打腿，一人一圈，我們就趕緊游。我快到了，教練說(shuō)：“不劃手�！蔽覀兤疵�，終于游到了岸邊。游玩爸爸就走了。走了以后，教練就帶我們去淺水區玩了一會(huì )兒，就上去了。
最后我們坐上電動(dòng)車(chē)就走了。
描寫(xiě)游泳的作文 8
在這個(gè)炎熱的夏天，泡在水里和它玩耍是多么幸福��！
今天我媽請我一個(gè)游泳教練去日月星城的'游泳池練。來(lái)到游泳池，水清澈見(jiàn)底，還有很多小朋友，都游得很好，表演的很美。我迫不及待的想跳，但是教練說(shuō)不行，我只好先在淺水區熱身。然后教練給我綁了一塊浮板，教我怎么做手腳。第一，雙腳并攏，第二，分開(kāi)雙腿，第三，用力蹬出，第四，一起起來(lái)。教練一直喊1，2，3，4，我就知道了，于是教練讓我去深水區游泳。因為是第一次深水游泳，有點(diǎn)害怕。我看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在水里快樂(lè )地游泳。我鼓起勇氣去了深水區。我開(kāi)始游泳。我學(xué)會(huì )了教練教我的動(dòng)作。我做到了，我可以向前游了。
經(jīng)過(guò)十幾天的努力學(xué)習，我已經(jīng)能夠在水中自由快樂(lè )地游泳了。但在教練眼里，我遠沒(méi)有游泳運動(dòng)員那么有活力，必須努力。但是暑假快結束了。我期待著(zhù)明年夏天繼續學(xué)習游泳。我堅信我會(huì )游得非常漂亮，敢于和運動(dòng)員PK比賽。
描寫(xiě)游泳的作文 9
“學(xué)游泳嘍！學(xué)游泳嘍！”我興奮的像彈簧似的`跳來(lái)跳去。暑假里我要學(xué)游泳啦！我真高興！我在游泳時(shí)還發(fā)生不少趣事呢，你想聽(tīng)嗎？那就走進(jìn)我的游泳故事天地吧！
7月6日，我第一次去游泳，來(lái)到游泳室，教練帶我做了熱身運動(dòng)，然后讓我到游泳池里。教練先教我憋氣，一開(kāi)始，我每次下水都喝一口，足喝了十口！接著(zhù)，我會(huì )憋氣了，教練教我自由泳，開(kāi)始游兩米，之后游四米，八米。開(kāi)始，游的都很好，教練一直夸我，可游八米的時(shí)候……唉！就快到底了，我翻了一個(gè)跟頭！“咕嚕咕�！辈缓�，喝水了！頃刻間，我一慌張，動(dòng)作、手勢全都拋到了九霄云外，不停地在水里“旋轉”，教練趕緊把我拉起來(lái)。
回家的路上，爸爸問(wèn)我要不要吃蛋糕，我說(shuō)：“我已經(jīng)被二十口水給喝飽了！”“哈哈哈哈！”爸爸一聲大笑。
我的游泳第一天就是這樣度過(guò)的，很有趣吧！
描寫(xiě)游泳的作文 10
有一天，我和東東的哥哥等人去平西河游泳。我拿著(zhù)泳褲來(lái)到平西河。
我們換了衣服，開(kāi)始游泳，然后去了河里。因為我們四面環(huán)山，下面的河水有點(diǎn)涼，有點(diǎn)刺骨，讓我渾身發(fā)麻，但我還是堅持要去河里，開(kāi)始游泳。大叔把我的救生衣拿來(lái)，我穿上，開(kāi)始向河中央游去。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，但我沒(méi)有退縮，反而游到了另一邊更快。游泳的時(shí)候覺(jué)得自己速度慢，和別人比，別人要是像烏龜，我就像蝸牛，好像永遠走不快一樣。這時(shí)，舅舅對我說(shuō)：“你游不好，不是因為力氣不夠，而是因為姿勢不對，手的力量抵消了腳的`狼狽，所以游不快�！痹诰司撕蜄|東哥哥的指導下，終于有了進(jìn)步。我相信我遲早會(huì )游得和東東哥哥一樣快！
今天，我玩得很開(kāi)心。雖然腳下堅硬的石頭傷了腳，但我還是很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了游泳！更重要的是，鍛煉了身體，鍛煉了意志！
描寫(xiě)游泳的作文 11
我已經(jīng)一年沒(méi)有游泳了，今天是第一天，有些緊張。突然，教練叫我們三個(gè)人一起去兩米的地方游，我第一個(gè)游。
教練說(shuō)：“開(kāi)始”！我就開(kāi)始游了，結果我突然不會(huì )游了，手腳不知道怎么配合了，害得我被教練批評了頓，還把我給降到了中級班，可把我給氣壞了，可是我這能怎么樣呢？只能繼續努力��！
我一定會(huì )下決心努力��！
上次我們說(shuō)到我隔了一年剛開(kāi)始繼續練習蛙泳，現在我要說(shuō)，我已經(jīng)初步學(xué)會(huì )游泳的事。到了第二天教練就教我練習蛙泳，但是不能去深水區。
教練先教我們一個(gè)個(gè)的在游泳池邊上練習動(dòng)作，每個(gè)人趴在游泳池邊上，先做手的蛙泳動(dòng)作，再練腿的登法，大概練了半個(gè)小時(shí)，教練就叫我們下水了。
我認真地練習教練教的每一個(gè)動(dòng)作，于是，我又重新學(xué)會(huì )了蛙泳，而且還可以從一米五游到二米的深水區，教練表?yè)P了我，我心里也很高興。
我要認真對待每一天的`訓練。努力！努力！再努力！
描寫(xiě)游泳的作文 12
今天中午，我和爸爸一起到大西洋游泳館學(xué)游泳。
到了大西洋游泳館，只見(jiàn)清澈的水面上有許多小朋友在學(xué)游泳，她們游得可開(kāi)心了，有的.在水上打水仗，有有的在水里相互追逐，有的大人陪著(zhù)孩子學(xué)游泳。我正看得入神，爸爸說(shuō)：“懿珂，去換泳衣了，我們要下水了”我連忙換好泳衣，來(lái)到水池邊，心里好害怕，我在岸邊猶豫了一下，跟著(zhù)爸爸下水了游泳池很深踮著(zhù)腳才能踩到底，我先用游泳圈套著(zhù)游，慢慢的可以把游泳圈拿掉了。在爸爸的陪同下，我學(xué)會(huì )了怎樣憋氣，漸漸的憋長(cháng)了，在爸爸的細心教導下我學(xué)會(huì )了游泳。
我心里特別高興，因為游泳終于被我學(xué)會(huì )了！
描寫(xiě)游泳的作文 13
10月2日，終于盼到了今天溫暖的太陽(yáng)。因為天氣好，三姨帶我去海邊游泳，是一件很刺激的事情。
下午四點(diǎn)，我們開(kāi)車(chē)去銀灘公園；。排隊買(mǎi)票進(jìn)大門(mén)后，我激動(dòng)萬(wàn)分地向海邊跑去。藍天，白云，金色的'太陽(yáng)，一切都是那么可愛(ài)動(dòng)人。來(lái)到大堤，只見(jiàn)沙灘上人山人海，七色太陽(yáng)傘無(wú)數；在那邊的海上，人們喜歡游泳、玩耍和嬉戲。我們不能再等了。我們租了雨傘和椅子，買(mǎi)了救生圈，穿上泳衣，向大海走去。
大海，無(wú)邊無(wú)際，碧藍如天空，波濤一個(gè)個(gè)洶涌起來(lái)，陽(yáng)光閃耀著(zhù)金光，海水閃耀著(zhù)波光粼粼。人們歡騰著(zhù)，享受著(zhù)在泰海媽媽的懷抱里玩耍。至于我，有時(shí)放下救生圈試著(zhù)學(xué)游泳，有時(shí)去水底抓一把細沙，有時(shí)追表兄弟。沒(méi)有盡興，只是有時(shí)候不小心吃了幾口很咸的海水，嗓子不舒服。
我們在海里瘋狂地玩了很久，直到太陽(yáng)落山，海水漸漸涼了，我們才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)迷人可愛(ài)的海灘。
描寫(xiě)游泳的作文 14
今天天氣很熱，于是媽媽答應我去游泳。
到了泳池里，我努力回憶著(zhù)蛙泳，想起來(lái)了，不過(guò)我要先練習憋氣。
我戴上泳鏡，把頭埋進(jìn)水里。咦，過(guò)了一會(huì )兒，我的身子竟然不由自主地飄了起來(lái)。我在水下飄了一圈，氣不夠了，趕緊站了起來(lái)。呼，接著(zhù)我開(kāi)始練習動(dòng)作，手放在頭上面，伸直，腿變成一個(gè)圈，腳往后蹬，身子往前游，然后繼續換氣。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，收獲挺多的，可以玩一玩了。
于是，我開(kāi)始玩新的花樣，別人的身體是浮在水面上的.，其實(shí)，也可以到水下面，只不過(guò)耳朵會(huì )很難受;抱緊身子，浮在水面上，小腿在下面劃，是不是很像一只烏龜;手用力往后潑，就會(huì )形成助力，然后身體不停地在轉，這些花樣是不是很好玩呢!
這次游泳雖然沒(méi)有練多長(cháng)時(shí)間，但是我學(xué)會(huì )了許多花樣游泳呢!
描寫(xiě)游泳的作文 15
上一次說(shuō)到了第二節課剛上完，接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)后面幾節課吧。
在第二節課下課的時(shí)候，教練說(shuō)：“明天是你們的第三節課吧，記得，明天要用游泳圈，帶上，要不明天你們不會(huì )游�！蔽倚南耄弘y道游泳還要帶游泳圈嗎？雖然我們都覺(jué)得很奇怪，但第三節課那天我們還是毅然決然的帶著(zhù)游泳圈來(lái)游泳圈來(lái)上課了。到了才知道，原來(lái)教練要教我們蛙泳的.蹬腿，因為我們剛學(xué)，所以要帶著(zhù)游泳圈，這個(gè)動(dòng)作，我卡是覺(jué)得很難，但是我游了一圈，發(fā)現也不是怎么難，這會(huì )奇跡又出現了，我既然又是第一個(gè)學(xué)會(huì )的，這個(gè)奇跡已經(jīng)在我身上發(fā)生了兩次了，到現在，老師已經(jīng)讓我開(kāi)始教別人了。第四節課和第五節課都和第三節課差不多，所以我就不多說(shuō)了。
再說(shuō)一下第六節課吧，第五節下課時(shí)教練讓我們買(mǎi)背飄，還是四層的那一種，上課了，老師先叫我們了畫(huà)手動(dòng)作，這個(gè)很簡(jiǎn)單我一學(xué)就會(huì )了，接下來(lái)是帶著(zhù)背飄下水游，又是我第一個(gè)，我一下子憋著(zhù)氣跳下去了然后又趕快上了岸，這不是因為我不會(huì )游而是因為我忘記帶泳鏡了，這會(huì )眼睛被催了。游玩一圈后，教練讓有些人去掉兩層，而我不在那里邊，我就奇怪地問(wèn)老師：“為是么我不去掉兩層呢？”老師淡定的回答說(shuō)：“你全部去掉�！苯叹毜倪@個(gè)答案我很吃驚，我就按教練說(shuō)的做了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我就在那次不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了游泳，這還是我人生第一次在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了知識呢。
描寫(xiě)游泳的作文 16
今天，爸爸說(shuō)晚上帶我到溫州體育館游泳。早上我一聽(tīng)到這消息有事喜悅又是激動(dòng)，一上午我一直盼著(zhù)早點(diǎn)到晚上。
盼著(zhù)盼著(zhù)，終于盼到了晚上，我就想趕緊去游泳，剛想拿起浮板出門(mén)時(shí)，爸爸說(shuō)：“要相信自己，不能依靠浮板�！蔽抑缓梅畔赂“搴桶职殖霭l(fā)去游泳。
到了游泳館，爸爸去前臺買(mǎi)票了，我在后面心急地催了一句又一句，真想快點(diǎn)進(jìn)去。買(mǎi)好票后售票員姐姐給了我們兩個(gè)手環(huán)，進(jìn)入大門(mén)，用手環(huán)刷了下，門(mén)開(kāi)了，我們來(lái)到了男更衣室，換好泳衣后，我們就往樓上泳池走，到了頂樓，我看見(jiàn)了許多架子，爸爸說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)放鞋子的，我把鞋子放了上去。去泳池的過(guò)道上，看見(jiàn)了眼花繚亂的小水柱向我噴來(lái)，躲過(guò)了水柱我看到了游泳池。我向右邊望去，看見(jiàn)了一個(gè)跳水臺，但它的旁邊立了四個(gè)大字：禁止跳水。我進(jìn)入水池，一陣恐慌感襲來(lái)，我站不到池底，爸爸說(shuō)水池是1.2米，我才1.298米，我只好跑到小池去游了。
我來(lái)到了小池，小池深一米，只到我的脖子這，我打算從一頭游到另一頭，游時(shí)，在途中嗆了四次水，游到底時(shí)，我有點(diǎn)害怕，因為嗆到水時(shí)，我頭暈暈的，很難受，但我心中的興奮與激動(dòng)壓倒了我的`害怕。
來(lái)回游了幾趟后，爸爸從大池走來(lái)，說(shuō)：“該回家了�！钡疫�不想離開(kāi)，這時(shí)館里的救生員說(shuō)：“大家注意，游泳館將在三十分鐘后關(guān)閉�！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了。
描寫(xiě)游泳的作文 17
今天老天好像生氣似的，火冒三丈是大地變成一個(gè)滾燙的油鍋，人走在上面就象水餃在油鍋上煎，我再也無(wú)法忍受，決定去游泳。
我約上了幾個(gè)好朋友去了游泳館，看見(jiàn)清澈的池水，我迫不及待地跳了下去，頓時(shí)，我身上的高溫一下子被池水從頭到腳徹底降了下來(lái)，這種冰爽沖擊，似乎是我一生中最涼快的一次了，我的朋友邢城，也跟著(zhù)跳了下水，游泳池里真是熱鬧非凡，有的在游泳，有的在打水仗，有的在跳水，還有的人在潛水，象潛艇一樣，一下子游到水底不見(jiàn)蹤影……我和邢城也玩了起來(lái)。
不一會(huì )兒，邢城說(shuō)要同我比賽，比誰(shuí)有的快，我毫不猶豫的答應了。我倆站在跳臺上，我大叫道：“預備---跳！”我和邢城同時(shí)入水。開(kāi)始時(shí)，邢城像一條快活的小魚(yú)，速度如箭一般的快，一眨眼的'功夫就游到了一般的路程，他回頭對我說(shuō)：“你追不上我，我等你�！闭f(shuō)完便緩慢的游起了“狗刨”。我見(jiàn)到此景，一下子精神起來(lái)，這正是超他的一個(gè)好機會(huì )，漸漸地我超過(guò)了他，等邢城回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現他已經(jīng)落后了，立刻像鯊魚(yú)般的速度追來(lái)，他和我不分前后了，當時(shí)競爭非常激烈，你追我趕，爭先恐后。眼看就要到終點(diǎn)了，我突然游的飛快，身體像利劍，像魚(yú)雷一樣劈開(kāi)水面，超速前進(jìn)，邢城也不甘落后，很快的追上了我，但是在最后，我已零點(diǎn)幾秒的速度搶先，碰到了終點(diǎn)。邢城對我說(shuō)道：“哼！還不是我讓著(zhù)你�！�
我終于明白了“龜兔賽跑”的真正用意，最任何事都不能驕傲。
描寫(xiě)游泳的作文 18
夏天的腳步向我們走來(lái)。我們學(xué)校開(kāi)設了游泳課。我迫不及待地為那些喜歡游泳的人準備游泳設備�；氐綄W(xué)校，同學(xué)們都在炫耀自己的泳衣，仿佛在舉辦泳裝比賽，興奮異常！
最后，是我們夢(mèng)想中的游泳課。我們脫了鞋，換了泳衣，排隊下水，有說(shuō)有笑。
游泳池是長(cháng)方形的，旁邊是一排排整齊的樹(shù)，清涼。太陽(yáng)在水中照耀著(zhù)我們。俯視岸邊，水清得連下面的`池磚都看得到；水很靜，靜得像面鏡子；水很藍，像海一樣。太美了！
"1234567。"密碼之下，一雙手東搖西搖，猶如千手觀(guān)音；一只腳左踢右踢，像小青蛙一樣在那里調皮搗蛋。教練讓我們坐在泳池邊打水。水像大浪一樣濺起，非常壯觀(guān)。教練叫我們下水，我們跳進(jìn)水里，把小路弄濕了。然后我們就去潛水了，我們的頭一個(gè)一個(gè)的掉進(jìn)水里。突然，一個(gè)腦袋不見(jiàn)了，水變得很靜。突然，慢慢的出了頭。突然，大家的頭都出來(lái)了，又在水上玩了！
時(shí)間過(guò)得很快，下課了。教練讓我們自由活動(dòng)。男人們把水潑在女孩身上，不一會(huì )兒，水面上出現了一團團的水。突然水面上沒(méi)有水花了。原來(lái)男生在水里竊竊私語(yǔ)，好像在討論怎么和女生玩。突然，男孩的頭蹦了起來(lái)，突然，水花又出現了。太有趣了！
很快，我們的第一堂游泳課結束了，我們玩得很開(kāi)心。
描寫(xiě)游泳的作文 19
每次在電視上看到有人在水里自由游泳，我都好羨慕。我對我媽說(shuō)：“我今年一定要學(xué)游泳�！�
媽媽說(shuō)，“旱鴨子要學(xué)會(huì )游泳”！
7月5日，我帶著(zhù)泳褲、泳帽和泳鏡來(lái)到游泳池。我來(lái)找一個(gè)女工。她拿起體溫計在我耳邊量了一下。然后她看著(zhù)我的背和手，讓我進(jìn)去。教練讓我們先去更衣室換衣服，然后讓我們和他一起準備運動(dòng)再去水里游泳。
首先，教練教我們屏住呼吸，先吸氣，然后把頭浸入水中。我在水中睜開(kāi)眼睛，看到水下有許多小方塊，中間有三根大柱子。感覺(jué)整個(gè)人不是在下沉，而是在漂浮。我感覺(jué)很輕，我的'身體隨著(zhù)水的流動(dòng)而漂浮。我正在享受這種美妙的感覺(jué)，但我覺(jué)得上氣不接下氣，所以我伸出頭來(lái)。我問(wèn)教練幾秒鐘，教練說(shuō)我抱了12秒。教練說(shuō)我可以練劃船，我就問(wèn)了�！霸趺磩潯�？
教練說(shuō)：“先雙手并排，然后右手轉一次，左手轉一次，這樣練四十下�！�
我左右劃到四十劃，對教練說(shuō)“我劃”。
教練說(shuō)：“你可以學(xué)踢�！�
教練在中間給我們做了示范。我看到教練的腿伸直，上下跳動(dòng)。我們像教練一樣不停的拍打著(zhù)……直到教練說(shuō)：“你可以看我的手游，我會(huì )屏住呼吸踢腿。發(fā)現已經(jīng)游到中間了，教練說(shuō)“你的動(dòng)作很標準，可以自己游”。
我激動(dòng)得說(shuō)：“終于可以自己游了”！
接下來(lái)的幾天我堅持練習，發(fā)現腿和手越來(lái)越強壯。終于在考試那天，媽媽來(lái)看我游泳了。輪到我考試了。我用盡全力游泳。蔻馳說(shuō)我通過(guò)了。
我媽笑著(zhù)對我說(shuō)，旱鴨子變成水鴨了！
描寫(xiě)游泳的作文 20
“叮鈴鈴……”電話(huà)響了。太好啦！弟弟約我去黃巖游泳館游泳，我帶上泳衣、泳帽、泳鏡便出發(fā)了！
我們來(lái)到游泳館，一穿好泳衣就往游泳池里跑。這個(gè)游泳館真是夠標準，分好幾個(gè)泳池，深度不一，有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但對我更有吸引力的是，外面泳池里的許多大型玩具，有水中滑梯、磨菇傘、會(huì )噴水的小蘋(píng)果屋等。
我和弟弟先玩水中滑梯。我牽著(zhù)弟弟，“嗞溜”一聲滑下了滑梯，很快我整個(gè)身體都滑到了水里。好險呀！幸好水深只有0.3米，我暗自慶幸。
我們接著(zhù)玩了一個(gè)又刺激又好玩的大型玩具——冰桶。這個(gè)大型玩具的形狀像一盞路燈，上面有四個(gè)水桶，水桶會(huì )自動(dòng)灌水，等水灌滿(mǎn)了，它會(huì )馬上翻過(guò)來(lái)，水就“嘩”地倒下來(lái)。我剛站在下面，瞬間就被突如其來(lái)的“瀑布”淋成了“落湯雞”。
刺激的游戲結束后，我們去場(chǎng)內0.9米的'泳池里游泳。我把臉浸入水里，看到了池底天藍色的瓷磚，把頭往上透出一點(diǎn)還能看見(jiàn)水面。游了一會(huì )兒，我和爸爸比賽憋氣。我只憋了10秒，爸爸卻穩穩地憋了24秒，爸爸贏(yíng)了。我不服，最后反反復復足足練了半個(gè)小時(shí)，直到小臉憋得通紅，還差點(diǎn)嗆了水才罷休。
大家一起游了半個(gè)小時(shí)后，爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，先回家吧！”我想：下次有機會(huì )還會(huì )再來(lái)！
描寫(xiě)游泳的作文 21
我的水性很好，可是沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，姿勢總有些不標準，所以爸爸特意為我請了一位游泳教練來(lái)提高水平。
游泳教練長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的臉，五官分明，大大的眼睛，高高的鼻梁。最引人注意的還是他的發(fā)型——頭發(fā)中間聳起，還帶著(zhù)金黃色，看上去個(gè)性十足。他身上的肌肉鼓起，看起來(lái)體魄強健，我想這樣強健的體魄肯定跟他是游泳教練是分不開(kāi)的吧。
由于我的水性好，教練開(kāi)始只給我糾正動(dòng)作細節，第一次我就可以用不太標準的'動(dòng)作游25米了。
今天是第四節課，教練開(kāi)始提高難度了。我一直認為會(huì )在水中撲騰就是學(xué)會(huì )游泳了，其實(shí)遠沒(méi)有我想的沒(méi)那么簡(jiǎn)單。教練教我自由泳的轉身動(dòng)作，可我半天沒(méi)有學(xué)會(huì )，于是他改變了策略，先教我蛙泳轉身，可我還是半天沒(méi)有學(xué)會(huì )。教練看我這個(gè)情形，開(kāi)始著(zhù)重教我“轉身”的方法：先用手碰池壁，然后抱著(zhù)雙腿再翻跟頭。就這三步，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，我卻練了十幾次才慢慢掌握。
學(xué)習完“轉身”，教練就開(kāi)始教我“出發(fā)”，“出發(fā)”動(dòng)作是建立在“轉身”的基礎之上的：用腿用力蹬池壁，然后雙手并起，讓身體上下運動(dòng)，等游過(guò)了池中的五米線(xiàn)后再轉為正常泳姿。我照著(zhù)這樣的方式練習，這個(gè)動(dòng)作比“轉身”更難，要么沒(méi)蹬過(guò)五米線(xiàn)，要么身體位置太靠上，要么太靠下，總是達不到理想的位置，看起來(lái)，我還得多加練習了。
游泳，看似簡(jiǎn)單的運動(dòng)，卻要不斷地練習，看來(lái)奧運會(huì )的游泳冠軍們平日里付多了多少心血呀！我想學(xué)習的規律也是這樣，不管學(xué)什么都要勤加練習。
描寫(xiě)游泳的作文 22
一年一度的暑假來(lái)臨了，我興致勃勃地到桃花嶺報名參加游泳培訓班。
哇！好漂亮的室內游泳池呀，淡藍的一池水中，已有不少的學(xué)員，有的在水里撲騰著(zhù)、有的在跳水、有的正在學(xué)漂、還有的在教練的指導下再學(xué)蛙泳……
�。�！嚁�。⒔叹毜纳谧勇晫⑽覀兗械揭黄鹆�，何老師讓我們剛做完熱身運動(dòng)，我們幾個(gè)就迫不及待地跳入水中，真是涼爽的沁人肺腑，舒服極了．這時(shí)何老師來(lái)到我們面前說(shuō)：
�。⑼瑢W(xué)們，學(xué)游泳的`第一步首先要學(xué)會(huì )抱膝憋氣，大家先看我的示范＂．大家一個(gè)個(gè)噔園的雙眼，只見(jiàn)何老師雙手相互一叉，然后深吸一口氣，再將叉好的雙手緊緊抱住雙腿膝蓋骨下，頭下子里進(jìn)水里，不一會(huì )兒，老師的背部便露出水面．看了老師的示范，我暗暗想：這還不容易，還不如早一點(diǎn)教我們學(xué)怎樣游泳好．＂宋一鳴，你先來(lái)學(xué)．＂我按老師的示范動(dòng)作，雙手一叉，緊抱膝蓋，頭往下一埋，哎呀！人怎么直往下沉，我嚇得立即站了起來(lái)，老師見(jiàn)狀，并沒(méi)有＂兇＂我，而是耐心地又給我重新示范了一遍，經(jīng)過(guò)一蕃努力，我終于闖過(guò)了抱膝這一關(guān).
初學(xué)游泳的第一關(guān)，使我從中悟出了一個(gè)道理：干什么事都不會(huì )一帆風(fēng)順，只有虛心好學(xué)，努力體會(huì )每一個(gè)細節，才能更快更好地掌握各種技巧.
描寫(xiě)游泳的作文 23
看到北京奧運會(huì )上“飛魚(yú)”菲爾普斯在游泳項目上狂攬8金，破了7項世界紀錄，世界“蛙王”北島康介在比賽中發(fā)揮神勇，以絕對優(yōu)勢奪得200米蛙泳金牌時(shí)，心里不由得萌生了對游泳的興趣，于是聯(lián)系好了教練，去學(xué)游泳。
我先后學(xué)會(huì )了仰泳、蛙泳和自由泳，唯獨蝶泳最難學(xué)。教練先教我學(xué)蝶泳腿。打蝶泳腿時(shí)，雙腳自然并攏，以腰腹發(fā)力，壓肩提臀，打水前進(jìn)�？晌以诖虻就葧r(shí)，都是用小腿發(fā)力，拼命向前蹬，教練說(shuō)了多遍我也改不過(guò)來(lái)。后來(lái)教練問(wèn)我，游了30分鐘，肚子有沒(méi)有痛，我說(shuō)肚子不痛只有小腿酸。教練說(shuō)，學(xué)蝶泳腿時(shí)覺(jué)得肚子痛，動(dòng)作才算正確。又經(jīng)過(guò)30分鐘的學(xué)習，我終于感覺(jué)到肚子有些痙攣，教練讓我休息一會(huì )再接著(zhù)練。經(jīng)過(guò)一天的努力，我終于學(xué)會(huì )了蝶泳腿！我非常開(kāi)心，聽(tīng)媽媽說(shuō)我晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都在打蝶泳腿呢！
第二天，教練教我蝶泳手。游蝶泳手時(shí)，手臂壓水，然后提起在空中展臂，再向前擊水，整套動(dòng)作完成。蝶泳手更加難學(xué)，剛解決了吸氣時(shí)間短的問(wèn)題，展臂時(shí)手太后的問(wèn)題又來(lái)了……由于我的臂力太小，蝶泳始終泳得不快，我只好每天艱苦訓練臂力。
功夫不負有心，我終于學(xué)會(huì )了蝶泳，成為一名“四項全能”的游泳健將。
游泳是一項非常好的.體育運動(dòng)，在炎炎夏日里不僅可以帶來(lái)涼爽，而且又可以強身健體。
我喜歡游泳！
描寫(xiě)游泳的作文 24
夏天來(lái)了，對于住在海邊的我們，最好的解暑方法當然是——游泳咯。
遺憾的是，我每次都只能看著(zhù)家人游，自己在一旁玩兒海水，因為我還不會(huì )游泳。終于有一天，看著(zhù)大伙在海里各種花樣游泳，我忍不住了，對爺爺說(shuō)：“爺爺，我要學(xué)游泳！”早就讓我學(xué)游泳的爺爺當然好高興，愉快地說(shuō)好，并且，立刻開(kāi)始教我游泳。
爺爺先教我如何憋氣。我聽(tīng)了爺爺的指導，屏住呼吸，躺在水里。憋氣真難受，像一塊石頭壓在心上，憋長(cháng)了還頭暈，憋不了一會(huì )我就要浮出水面呼吸。爺爺看著(zhù)我練了一會(huì )兒，就讓我先自己練憋氣，他就去游泳了。
我可受不了了，憋氣那么久有什么用��？我游泳不鉆進(jìn)水里不就行了？我得學(xué)游泳��！我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，往前一個(gè)猛扎，結果身體像一塊鉛，沖入海里，好不容易身體平衡浮了上來(lái)，嗆了一大口海水，差點(diǎn)兒淹死，看來(lái)游泳的確很難，我不想學(xué)了。
這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“凡事都要有恒心，不要放棄�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我又鼓起勇氣嘗試。
爺爺告訴我憋氣對游泳很重要，我又練了一會(huì )兒以后，爺爺開(kāi)始教我如何劃水。他張開(kāi)雙臂拱成弧形用力向斜下滑去，然后叫我照著(zhù)做。學(xué)會(huì )了手部的動(dòng)作，爺爺又教我腳如何動(dòng)。我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，先把腳一合，然后往里縮，最后用力一蹬，很簡(jiǎn)單媽。有了長(cháng)時(shí)間的'玩水的基礎加上爺爺的耐心教導，我很快已經(jīng)能游一點(diǎn)了。
我學(xué)會(huì )了游泳，我太高興了！我終于能和家人一起在海里游泳啦！
描寫(xiě)游泳的作文 25
今天我很高興，因為今天我們可以去游泳了。
姑爹回來(lái)了，我們帶上泳褲和游泳眼鏡就去了游泳館，到了那里，我們買(mǎi)了門(mén)票，換好了泳褲之后我們就進(jìn)去了。姑爹說(shuō)：“下去之前，要用手弄一點(diǎn)水來(lái)拍一下胸口�！蔽遗牧酥�，用力一跳，跳進(jìn)了泳池里，開(kāi)始游了起來(lái)。結果我把淺水區看成深水區。我上了岸，往深水區走了過(guò)去。到了之后，我用力一跳，跳了很遠很遠。我在水里的時(shí)候，我發(fā)現我的腳碰不到水底，我才知道這這是深水區。我再看另一邊有很多小孩，我想那一邊才是淺水區，于是我游了過(guò)去。
要到淺水區的時(shí)候，弟弟給我了一個(gè)碎片。我問(wèn)弟弟是從哪里來(lái)的，他說(shuō)從游泳池下面撿來(lái)的，我說(shuō)：“我們再去撿一點(diǎn)�！蔽覀兙腿炝�，我和弟弟分工在水底撿碎片，我們把碎片放在岸上，過(guò)了一會(huì )兒不知道誰(shuí)把我們的碎片拿了。于是我們又去找碎片，但是這一回我們怎么找都找不到碎片。
我慢慢游著(zhù)游著(zhù)，就游到了游泳池的正中間，結果我渾身沒(méi)有了力氣，我一下子沉到了水底了。我在水底憋著(zhù)氣，休息了一會(huì )兒，讓體力恢復好了之后，我就慢慢地向岸邊游了過(guò)去，到了岸邊，正準備上岸，姑爹就用他惡毒的`手把我推進(jìn)了水里。我繼續用我狗刨式的動(dòng)作，繼續在水里游來(lái)游去。過(guò)了好一會(huì )兒，累得我全身沒(méi)有力氣，我們就回家了。
我非常喜歡的運動(dòng)之一就是游泳了，我還是自學(xué)成功的哦！
描寫(xiě)游泳的作文 26
游泳是一項好玩兒的體育運動(dòng)，但是也很危險，要有家長(cháng)陪同才能去，星期六，媽媽帶我去游泳。我很興奮。
因為我要去游泳，而媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)把我浮起來(lái)的救生背心，我們到了游泳池邊。給了錢(qián)，正準備下水，發(fā)現淺水區被封住了，我看到淺水區，那里很臟。到處都是青苔。所以只能在深水區那里游了。這次只有我一個(gè)人游，因為我媽媽這幾天肚子痛。我下了水，水涼涼的我都不敢下去了，我再?lài)L試了幾遍，習慣了，但是不怎么會(huì )游泳啊，我問(wèn)媽媽該怎么辦��？媽媽說(shuō)要向青蛙那樣游泳啊。手從前往后劃，腳一蹬。不就動(dòng)啦！我試了很多遍還是不行，我對媽媽說(shuō)：“那樣游泳會(huì )沉下去的�！�
我自己想了一個(gè)方法，游了游，成功了。我試著(zhù)游到對面，我不停地游，非常累�？煊尾粍�(dòng)了，我停了一下。水就進(jìn)到了我的耳朵里。然后我又不停的游，終于游到了對面。我要游回來(lái)，我這次休息好了，游了回來(lái)，慢慢的我越來(lái)越厲害了，我不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了一個(gè)方法，很省體力，又可以休息，但是很慢，我又游了幾個(gè)來(lái)回，媽媽說(shuō)水里有知了，我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚，一下子抓住往上放，把我嚇了一大跳，我游著(zhù)游著(zhù)，越游越起勁，慢慢地學(xué)會(huì )了媽媽說(shuō)的游泳方式。我對媽媽說(shuō)：“你說(shuō)的`方式也有點(diǎn)兒累，我的方式有點(diǎn)兒省力�！�
天慢慢黑了。太陽(yáng)落下去了，月亮升來(lái)了，九點(diǎn)到了。我和媽媽回到了家里，進(jìn)入了夢(mèng)中。
我這次知道要努力，下次我會(huì )更加油的。
描寫(xiě)游泳的作文 27
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了。在這個(gè)炎熱的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情、悲傷的事情和遺憾的事情。但是最讓我難忘的是在——學(xué)游泳的時(shí)候和同學(xué)教練打了一場(chǎng)水仗。
那是一個(gè)炎熱的下午，慵懶的風(fēng)漫不經(jīng)心地吹著(zhù)，樹(shù)高高地立著(zhù)，樹(shù)枝紋絲不動(dòng)，只有樹(shù)葉偶爾搖搖頭。樹(shù)上的蟬大叫：“好熱��！好熱！”一切都顯得無(wú)精打采。然而，我學(xué)會(huì )了和別人在不同的環(huán)境中游泳。
到了慈溪中學(xué)的游泳池，游之前做的.很好，進(jìn)了游泳池。我剛想和盧嘉禾一起在水下玩，就聽(tīng)到教練喊：“今天打一場(chǎng)水戰，好嗎？”我們聽(tīng)著(zhù)，欣喜若狂，歡呼著(zhù)說(shuō)：“好——！”
我們有37名學(xué)生和兩名教練。一群男生一群女生。當馮教練不在乎的時(shí)候，我把水灑在他的背上。馮只是想反擊，所以就撲倒在池里。馮教練筋疲力盡的時(shí)候說(shuō)：“我是裁判，男生女生互相打架�！甭�(tīng)了這話(huà)，我們女生趕緊攻擊男生。男孩們不甘示弱，向我們扔水。因為男生人數比我們女生少，我們把那些男生打得落花流水。最后，男生只好“投降”。這時(shí)，我們女生在自己的地盤(pán)笑了。沒(méi)想到，男生居然在趁機玩我們女生的小點(diǎn)子。當我們不看的時(shí)候，他們一起倒水，導致水進(jìn)入我們的耳朵和眼睛，而男孩們在那里幸災樂(lè )禍。
許多水點(diǎn)在飛，快樂(lè )的笑聲在蕩漾，我的心和水點(diǎn)一起融化成美麗舒適的一天…
描寫(xiě)游泳的作文 28
夏天，最好玩的就是游泳。在炎炎夏日里，來(lái)到游泳館里游泳，那是多么舒服��！外面驕陽(yáng)似火，而水中卻冰涼冰涼的。
我天天纏著(zhù)媽媽帶我去游泳，可媽媽說(shuō)什么都不答應，因為她是個(gè)旱鴨子，怕水。終于有一天阿姨說(shuō)要帶我去新概念游泳館游泳，我別提有多高興了。來(lái)到游泳館，換上泳裝，直奔游泳池，來(lái)不及試水溫，就只管往里跳。跳下水，腳一蹬墻，來(lái)個(gè)蛙泳，水花濺起三丈高，把邊上的人都濺跑了。游了200來(lái)米后，感覺(jué)累了，便翻了個(gè)身，浮在水面上，閉著(zhù)眼睛，享受著(zhù)炎炎夏日里在水中浸泡的'那份愜意。
忽然，一翻身，腳一蹬墻，在此來(lái)個(gè)手腳配合的蛙泳，一下子游出了好幾米遠，嚇得阿姨在后面大喊：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，快游回來(lái)，要不下次我再也不敢帶你來(lái)了�！甭�(tīng)到這一喊，我趕緊乖乖地游回到了阿姨身邊。游累了，就來(lái)到水上兒童樂(lè )園，爬到滑滑梯上，雙眼一閉，被工作人員往下一推，便下去了，到水里了，還以為自己還在滑滑梯上，直到嗆水了，才知道自己已經(jīng)沉到水底了。玩完滑滑梯，又來(lái)到?jīng)_浪區域游泳，正游得起勁，突然翻來(lái)了個(gè)大浪，把我往上面退了一把，一下子又把我沖到了下面，就這樣一上一下的，真爽��！
不知不覺(jué)地，我已經(jīng)在水中待了一個(gè)半小時(shí)了，在阿姨的催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)了水面。
描寫(xiě)游泳的作文 29
期待已久的周末又到了，這次水晶老師帶給我們的實(shí)驗，叫浮在水面的字。我百思不得其解，字怎么能浮在水中呢？
我準備了裝有清水的盆，一面光滑的鏡子，還有一支外型和老師極其相似的油性筆。我用這支筆在鏡面上畫(huà)了個(gè)愛(ài)心，慢慢請下水，數秒后愛(ài)心卻像帶了小吸盤(pán)緊緊的抱著(zhù)鏡子，毫不動(dòng)搖�？墒俏乙膊换倚�，依次寫(xiě)了漢字，畫(huà)了花可還是掉不來(lái)。
正在我垂頭喪氣，愁眉不展時(shí)，媽媽說(shuō)用用這支可擦的白板筆吧。我半信半疑在鏡上面寫(xiě)下了中國加油四個(gè)字，為四個(gè)字團結在一起，我在外圍又加了個(gè)圈，沒(méi)想到漢字慢慢的漂到了水面。于是我又畫(huà)了二只蝌蚪，它們自由自在地玩耍了起來(lái)。我高興的像如魚(yú)得水般，我又在鏡子上畫(huà)了一大群蝌蚪，不一會(huì )兒成群結隊的.蝌蚪們就在水里嬉戲，而且長(cháng)得伶俐可愛(ài)的。我特別開(kāi)心，繼續用筆畫(huà)出各種各樣的圖案，盆里游泳的字越來(lái)越多。后來(lái)調皮的弟弟加入了進(jìn)來(lái)，有的游泳選手去了水底冒險啦，有的在變魔術(shù)合并不見(jiàn)原樣了
我玩非常開(kāi)心，也覺(jué)得很好奇，兩只同樣的筆為什么會(huì )出現不同的模樣，于是請教了專(zhuān)業(yè)的度娘。
原來(lái)白板筆的墨水里刻意添加降低附著(zhù)力的剝離劑（一些油乎乎的物質(zhì)），當墨水被寫(xiě)在表面之后，隨著(zhù)溶劑的揮發(fā)，剝離劑可以在有色筆跡和書(shū)寫(xiě)表面起到隔離的作用，阻止筆跡和表面的緊密結合，所以可以在水中漂浮起來(lái)或者我們用紙巾也很容易就將其擦除了。白板筆漂浮在水中字跡完整與墨水中的成膜樹(shù)脂有關(guān)。
描寫(xiě)游泳的作文 30
放假?lài)D！
兩個(gè)月的暑假生活開(kāi)始了，我開(kāi)心的不得了！媽媽給我報了兩個(gè)學(xué)習班，一個(gè)是寫(xiě)字班，一個(gè)就是游泳班了。我喜歡水，每到下雨都吵著(zhù)要媽媽帶我打著(zhù)傘出去玩，現在學(xué)游泳了，每天都玩水，別提多開(kāi)心了！
我的游泳班是從7月1日晚上六點(diǎn)半開(kāi)始的，剛到游泳池旁我就迫不及待的想要下水了，媽媽告訴我不行，要等到七點(diǎn)教練來(lái)了和組里的小朋友一起才可以。沒(méi)辦法了我只有耐心的等了。每隔一會(huì )我都會(huì )問(wèn)媽媽“幾點(diǎn)了”，因為我希望七點(diǎn)早點(diǎn)到來(lái)。
教練來(lái)了，人群中不知道誰(shuí)喊了一聲，大家都朝著(zhù)一個(gè)方向看，果然教練從遠處走過(guò)來(lái)了，然后按教練說(shuō)的站隊、分組，拿著(zhù)自己的東西跟著(zhù)教練進(jìn)了游泳池旁邊的更衣室，大概五分鐘時(shí)間我們換好了泳衣走到了游泳池的'旁邊，心里既高興又害怕，可以玩水是高興了，但是我可不會(huì )游泳啊，也不知道會(huì )是什么情況所以心里還是很沒(méi)底��！
噓！教練開(kāi)始上課了，先在游泳池旁邊講了些注意事項，然后教我們"活動(dòng)筋骨",下水嘍！教練一個(gè)個(gè)把我們接到水里，該我了，我試探著(zhù)慢慢的進(jìn)了水，雖然是露天的，但是因為天氣的關(guān)系所以水溫是熱的。嗯，感覺(jué)還不錯，十分鐘以后，在教練的指導下已經(jīng)忘記了恐懼，開(kāi)心的瘋玩起來(lái)。
今天已經(jīng)是學(xué)游泳的第五天了，我很喜歡這項運動(dòng)。大家給我加油吧！我一定會(huì )盡快學(xué)會(huì )的，呵呵！
描寫(xiě)游泳的作文 31
“最終放暑假?lài)D……最終能夠學(xué)游泳嘍……”
今日是放暑假的第一天，媽媽答應今年放暑假讓我學(xué)游泳，真高興。
吃過(guò)早飯，我就拉著(zhù)媽媽提前到了游泳館，一眼看去，一個(gè)大大的游泳池，里面的水清清的、藍藍的。它有五個(gè)泳道，里面有大人、小孩在游泳。他們有的`像青蛙一樣、有的像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游著(zhù)，看著(zhù)讓我羨慕不已。我嚷嚷著(zhù)要媽媽把泳衣給我換上，媽媽說(shuō)：“等一下，還沒(méi)有到時(shí)間呢，教師都沒(méi)有來(lái)的�！薄耙獡Q啦！要換啦！時(shí)間沒(méi)有到我能夠等呀！”媽媽拿我沒(méi)有辦法，只好讓我換上了泳衣，換好泳衣，我沖到了泳池邊，邊看別人游泳邊等教師來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，教師來(lái)了，一個(gè)男教師和一個(gè)女教師，男的教師看起來(lái)很?chē)绤�，臉上沒(méi)有一絲笑容，板著(zhù)了臉，而那個(gè)女教師，看上去卻很溫和。教師先讓我們熱身，在池邊教我們手上、腳上的動(dòng)作。熱完身男教師喊：“把游泳圈套在身上，排隊下水，記住動(dòng)作�！蔽液芫o張，心撲通撲通的跳個(gè)不停。剛下水的時(shí)候，水冷冰冰的，涼得我直打哆嗦。游著(zhù)游著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)成為過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，到下課的時(shí)間了，“哎！時(shí)間怎樣過(guò)得這么快，”我心想，可是沒(méi)有辦法，僅有再等明天了。
以后的這幾天，都是按教師的要求練習，到了第五天，我最終能夠放游泳圈游了，到時(shí)了此刻，我也能夠像魚(yú)兒，青蛙一樣在水里自由自在的游了。
游泳真趣味，我最終學(xué)會(huì )了游泳。
描寫(xiě)游泳的作文 32
今年夏天，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)帶我到南湖去學(xué)游泳。南湖公園在上一年開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)很大的水上樂(lè )園。南湖公園可以說(shuō)是我這個(gè)城市最大的一個(gè)公園。他是在前兩年修建的。
在路上我看見(jiàn)工人在造房子，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬兒在不停的鳴叫。從我家到南湖公園只要半個(gè)小時(shí)，但因為夏天的炎熱，使得路途好像很遠很遠，我這邊有一條近路，可以直接到達里面。
終于到南湖公園買(mǎi)好票，我和家里人一起跑到了水里，其實(shí)說(shuō)是來(lái)學(xué)游泳的，更主要的是來(lái)玩水的。終于要下水了。這可不像在岸上，我只感覺(jué)到兩腿發(fā)軟，身體好像飄來(lái)飄去。但是因為我們去的時(shí)間太早了，現在太陽(yáng)還是最毒的時(shí)候，所以我們找了一個(gè)避暑的地方，先坐了幾個(gè)小時(shí)，玩了幾個(gè)小時(shí)，等太陽(yáng)不毒的時(shí)候會(huì )不會(huì )快落下去的.時(shí)候我們在到了水里玩，因為先前太陽(yáng)把水都弄得很熱了。
爸爸教起了我游泳，但是一下水，我連忙緊緊的抱住爸爸的脖子，兩腿夾住爸爸的腰部，口里直喊著(zhù)，我不學(xué)了，我不學(xué)了。爸爸說(shuō)，別害怕，一步一步的學(xué)，總會(huì )學(xué)會(huì )游泳的。之后過(guò)了好一會(huì )兒，我才壯著(zhù)膽量腿稍微往后蹬了一下，覺(jué)得沒(méi)事，接著(zhù)兩腳再用力一前一后的扇了幾下，覺(jué)得好像后半身浮了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì )了怎樣游泳，雖然還是沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳，但是這時(shí)我臉上露出了欣喜的笑容。
描寫(xiě)游泳的作文 33
今年的夏天真是酷熱難耐，爸爸媽媽于是決定帶我去游泳。
爸爸把握十足地說(shuō)，只要我好好地學(xué)、用心地學(xué)，不出十天就保證讓我學(xué)會(huì )游泳。接下來(lái)的工作是爸爸媽媽幫我“全副武裝”，迅速地買(mǎi)來(lái)了泳衣、泳帽、泳鏡、鼻夾，還有最重要的與眾不同的救生衣（別的小朋友穿的是救生圈）。前五天，爸爸讓我穿上救生衣，不斷提醒我：注意正確的游泳姿勢，尤其是手和腳的協(xié)調性，不要心急，要先練體力……還別說(shuō)，爸爸的話(huà)真管用，練習了幾天后我感覺(jué)我整個(gè)身體在泳池中變得越來(lái)越輕盈，似乎慢慢地要飄起來(lái)了，這時(shí)爸爸喜上眉梢。到了第六天，爸爸讓我脫救生衣，他抱著(zhù)我的腰，讓我試著(zhù)游，并慢慢地松手，那天突然聽(tīng)爸爸大叫一聲：“好！金雨欣會(huì )游了！”“我會(huì )游泳了！”我欣喜若狂，舉臂歡呼。接下來(lái)的.一個(gè)難題是，我要學(xué)會(huì )憋氣、換氣，這樣才能去掉夾在鼻子上鼻夾。要攻克這一關(guān)，我真費了不少周折。一開(kāi)始總是怕鼻子進(jìn)水，總是下意識地去用手捏鼻子。
爸爸媽媽總是在旁邊不斷地鼓勵我，這樣的場(chǎng)面反復了二天。到了第九天，我終于鼓足勇氣，松開(kāi)手，把頭慢慢地往水里扎，雖然剛開(kāi)始幾次嗆了些水，但很快地我就過(guò)了這一關(guān)，我真正地會(huì )游泳了，我高興極了！接下來(lái)的半個(gè)月里，我反復練習，游得越來(lái)越好了！我無(wú)比自豪，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
描寫(xiě)游泳的作文 34
前幾天我報名參加了游泳培訓班，今天早上，我要正式開(kāi)始學(xué)游泳了，由于我平時(shí)很怕水，所以我特別緊張特別害怕。爸爸鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不用害怕，只要有信心，就一定行�！蔽衣�(tīng)了都覺(jué)得爸爸說(shuō)的是假的。
到了游泳池，教練告訴我們這次培訓學(xué)的是蛙泳，然后教練先在岸上教我們蛙泳時(shí)腿的基本動(dòng)作和要領(lǐng)。教練等我們熟悉了以后就開(kāi)始讓我們一個(gè)一個(gè)下水，我也被教練推下了水。下水后，教練先讓我們練習換氣，換氣是我最害怕的，我看見(jiàn)別人把頭埋在水里時(shí)候我很羨慕，于是我也學(xué)著(zhù)他們的樣子開(kāi)始練起來(lái)�？墒钱斘野杨^埋進(jìn)水里就覺(jué)得很難受，馬上把頭抬了起來(lái)，還不小心嗆到了水。接下去我就不想練了，教練過(guò)來(lái)鼓勵我，慢慢地教我換氣的方法。于是我在教練耐心的教導下，我便鼓起勇氣繼續練了起來(lái)，我慢慢地終于學(xué)會(huì )了換氣。
等我們把換氣練的`差不多了教練就開(kāi)始讓我們在水里練腿的動(dòng)作，首先讓我們每個(gè)人身上都綁上浮球，手里各拿一塊浮板漂在水面上，按照剛才在岸上教的動(dòng)作練。練著(zhù)練著(zhù)，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)的培訓時(shí)間到了。教練讓我們全部上岸，給我們布置了一些回家的作業(yè)，然后我們去更衣室換好衣服回家了。
唉呀，今天的游泳讓我吃了好幾口水，但是沒(méi)關(guān)系，我相信只要我不怕困難、下定決心認真學(xué)，就一定能把游泳學(xué)會(huì )。
描寫(xiě)游泳的作文 35
天吶！天氣好熱，連知了也叫得特別響，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”我坐在書(shū)房，把風(fēng)扇調到最高檔，一邊吃著(zhù)冰淇淋，可還是覺(jué)得像蒸籠里的包子，不停用手擦著(zhù)額頭上豆大的汗珠。
這時(shí)，爸爸提議去游泳，我和哥哥歡呼起來(lái)，高興得一蹦三尺高。帶好游泳裝備，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了游泳池。��！池水真清啊，看見(jiàn)池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進(jìn)水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我學(xué)游泳只學(xué)了基本功，只能在淺水區游……�？匆�(jiàn)爸爸自由自在的`樣子，我也學(xué)著(zhù)他俯下身子游，可剛撲騰幾下，就沉到水里去了。我并不服輸，按照爸爸教的怎樣換氣，手腳該怎樣比劃，勤奮練習，5分鐘、10分鐘、15分鐘，慢慢的找到感覺(jué)，也游得遠些了，我興奮極了！這件事讓我明白了：熟能生巧的道理。
“��！”哥哥腳下一滑順著(zhù)地板的波紋的軌跡摔入了水中，為所有人表演了一個(gè)“倒栽蔥”，接著(zhù)又在水中來(lái)了個(gè)360°轉體，濺起了巨大的水花，一連喝了幾大口水，逗得我們捧腹大笑。爸爸看見(jiàn)他那狼狽不堪的樣子，又是氣又是笑，然后趕緊過(guò)去教他……
快樂(lè )的時(shí)光總是如流水，太陽(yáng)下山了，我們也要回家了。這次游泳結束了，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次游泳，期待下次再來(lái)！
描寫(xiě)游泳的作文 36
今天，我和幾個(gè)舞蹈同學(xué)一起去游泳，里面有兩個(gè)不會(huì )游泳的——易玲和姚洋，她們二位要求我和董曼思兩個(gè)會(huì )游泳的教她們蛙泳，這可難倒我了，因為蛙泳我還不怎么會(huì )，為了面子，我找了一個(gè)機會(huì )告訴董曼思我還不會(huì )蛙泳，董曼思不愧是我最要好的朋友，于是她要易玲和姚洋自己玩一下，然后悄悄的先教我蛙泳，當然，我應該叫她董曼思教練。
董曼思教練教的可認真啦！我也學(xué)的很認真，沒(méi)過(guò)多久我就拿到“畢業(yè)證”了，董曼思教練說(shuō)：“接下來(lái)，你要通過(guò)考試拿到‘教師資格證’才能和我一起教姚洋和易玲。你開(kāi)始游吧！”
我渾身放松開(kāi)始蛙泳，董教練看了說(shuō)：“很好！和我一起教吧！”我選擇教易玲，我按董曼思教練教我的方法教易玲，易玲很好強，堅決不要我扶，我拿她沒(méi)辦法就聽(tīng)她的`，雖然她好強但是悟性很高，我沒(méi)花多久時(shí)間她就會(huì )蛙泳了。
再看看董曼思教練教的姚洋同學(xué)，被董教練扶著(zhù)還亂撲騰，我和易玲站在旁邊咯咯地笑，董教練瞪著(zhù)我說(shuō)：“有時(shí)間笑，倒不如過(guò)來(lái)幫幫忙！”我讓易玲自己去游，我過(guò)去幫忙，我對董曼思教練說(shuō)：“你讓她自己游，不要扶她讓她，這樣就不會(huì )對別人產(chǎn)生依賴(lài)性�！倍叹氃嚵嗽囄业姆椒�，果然有效，就對我說(shuō)：還是你的方法有效呀！”我聽(tīng)董曼思這么說(shuō)開(kāi)心的笑了。
今天，我把我學(xué)會(huì )蛙泳的好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天，你的收獲挺大的嘛！”我說(shuō)：“那當然！我最喜歡游泳，就要游好�！�
描寫(xiě)游泳的作文 37
星期六，我學(xué)完補習班，爸爸說(shuō)帶我去游泳。我聽(tīng)了好開(kāi)心。我們去了解放路實(shí)驗小學(xué)游泳館。游泳需要非常大的體力，所以我和爸爸買(mǎi)了一些湯包吃，好有精力好好的游一會(huì )。
我們來(lái)到了解放路實(shí)驗小學(xué)游泳館，這里學(xué)生票10元/人，成人12元/人。幼兒8元/人。我們花了22元，買(mǎi)了兩張票。然后我們到了地下室，進(jìn)了門(mén)，是入口。要收票。進(jìn)去把票根和10元換一個(gè)鑰匙，結束再把鑰匙把10元換回來(lái)。我們換一把13號的。
游泳池分淺水區，中水區和深水區。淺水區適合兒童，中水區適合成人。深水區適合游泳高手。淺水區到我的大腿，中水區到我的脖子。深水區非常深，兒童不可以進(jìn)。中水區和淺水區下面的墊板像是一塊塊拼圖拼成的'。
爸爸先到深水區游了一會(huì )兒。然后我和爸爸一起到中水區，爸爸把我抱住。突然，向上一拋。我一沉到水底，趁機游到別的地方。爸爸還在到處找我，我在別的地方冒出來(lái)了，爸爸又來(lái)追我。然后，我前翻后翻，再來(lái)個(gè)“水中飛人”，爸爸用手抓著(zhù)我的腳，推我。然后，我一蹬，像離弦的箭一樣“飛”了出去。接著(zhù)，我的耳塞沒(méi)有了。我先潛到水底，爸爸推著(zhù)我。我找著(zhù)找著(zhù)，沒(méi)找到，爸爸又找了一會(huì )，也沒(méi)找到。爸爸又到深水區找了找，沒(méi)有。找東西是假玩樂(lè )是真。
我玩的正開(kāi)心，突然聽(tīng)到廣播里傳來(lái)時(shí)間到了。我依依不舍的離開(kāi)游泳池�？焖傧春贸鋈�。
描寫(xiě)游泳的作文 38
今年暑假，大家都去游泳了吧！我呢，也不例外，和爸爸一起去學(xué)游泳。感到最開(kāi)心的是：我終于學(xué)會(huì )了游泳！而且學(xué)會(huì )了兩種姿勢，分別是蛙泳和仰泳。其中，仰泳是昨天才學(xué)會(huì )的。
夏天天氣很熱，大家都想去游泳。能夠到水里泡一泡，是一件非常爽的事。有些人去游泳池游泳，有些人和我一樣，去河邊游泳。當我們的車(chē)駛過(guò)大橋的.時(shí)候，從橋上放眼望去，只見(jiàn)河邊人頭攢動(dòng)。我們泊好車(chē)后走到河邊，人山人海，有爸爸媽媽帶著(zhù)自己的孩子來(lái)的，有爺爺奶奶帶著(zhù)自己的孫子孫女來(lái)的，還有一些年輕人結伴而來(lái)，真是熱鬧！
我去年游泳的時(shí)候，頭抬不起來(lái)，只能潛游，今年游泳時(shí)，我心里暗下了決心，一定要學(xué)會(huì )在游泳時(shí)把頭抬起來(lái)！我剛開(kāi)始學(xué)著(zhù)把頭抬起來(lái)時(shí)，心里十分慌張，心想：我要沉下去了，我要沉下去了……誰(shuí)知越想心里越慌，越想手腳越亂，也就越往下沉。爸爸鼓勵我，說(shuō)：“兒子，不要緊張，一切都會(huì )沒(méi)事的�！蔽衣�(tīng)了，手腳不亂了，心也不慌了，游的動(dòng)作一天天進(jìn)步。終于，我可以抬頭游兩三下了，爸爸叫我繼續努力，五下，十下……游的次數越來(lái)越多�，F在，我順水可以游二三十米了，蛙泳才算真正學(xué)會(huì )了。仰泳則是在昨天游泳時(shí)，我和爸爸玩游戲，我站到爸爸的背上練習“跳水”，我跳到水里做了幾個(gè)仰泳動(dòng)作，我突然發(fā)現，我成功了！我就是這樣又學(xué)會(huì )了仰泳。
我今年游泳和往年不一樣，我學(xué)會(huì )了游泳，可以像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去，我非常開(kāi)心。游泳使我明白了：有志者事竟成！
描寫(xiě)游泳的作文 39
每天我最?lèi)?ài)去的運動(dòng)場(chǎng)所是在我家附近的“第一中學(xué)”，每周假日的快樂(lè )時(shí)光里就是我和爸爸在那兒運動(dòng)的時(shí)光。第一中學(xué)有許許多多的游樂(lè )器材，如：?jiǎn)胃�、排球�?chǎng)、籃球場(chǎng)，甚至連游泳池都一應俱全。
暑假時(shí)，我跟二姐會(huì )在那兒學(xué)游泳。猶記得，剛去時(shí)，連深水區都不敢踏入，一直到教練來(lái)上課，我才漸漸鼓起勇氣到深水區玩。又過(guò)了好幾天，我學(xué)會(huì )了自由式的`技巧，我就不斷地練習再練習、復習再復習，深怕忘記了教練地教誨，也期許自己快點(diǎn)變成水中蛟龍。隨著(zhù)時(shí)間地流逝，泳式突飛猛進(jìn)的我便開(kāi)始接受教練指導的最難泳式——蝶式。剛開(kāi)始時(shí)，常聽(tīng)到教練苦口婆心地說(shuō)“不要急！不要急！”日復一日，我的游泳技巧也愈爐火純青了…，真希望測驗那天，我能游到讓教練嚇到眼球掉出來(lái)。
哨音響起“噗通！噗通！出發(fā)~”我一邊游一邊希望自己能順利通過(guò)，沒(méi)想到上岸時(shí)，讓我大吃一驚！幻想中的我，事實(shí)上居然沒(méi)有通過(guò)，頓時(shí)失魂落魄了走回家，心中不斷燃起雄雄烈火，告訴自己“我明天一定要雪恥！”明天終于來(lái)臨了，我帶著(zhù)誓死如歸的心走到游泳池，不斷地叮嚀自己“今天是暑假最后一天了，我一定要成功”再次哨音響起，我使出渾身解數，為了就是能順利通過(guò)蝶式考試。果然，皇天不負苦心人，當我游完上岸時(shí)，教練帶著(zhù)微笑說(shuō)：“恭喜，通過(guò)啦！”我開(kāi)心大聲歡呼“水啦！”
游了這么久的泳，終于能在今天揚眉吐氣！
暑假游泳的印象深深烙印在我的心中，游泳運動(dòng)真的是我的最?lèi)?ài)��！
描寫(xiě)游泳的作文 40
今年暑假我學(xué)會(huì )了游泳。
我是一個(gè)矮小瘦不拉幾的小子，媽媽老說(shuō)我吃不了多少飯，所以我下定決心去游泳，把自己變成強壯男兒。
我和媽媽來(lái)到了一家室內超大的游泳池。哇喔！碧綠碧綠，清澈透底的游泳池像一面鏡子，心里激動(dòng)的想立馬跳進(jìn)游泳池里。
我們照著(zhù)教練學(xué)習了第一步熱身，伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，這是為什么呢？是怕腳抽筋。然后我們要學(xué)會(huì )憋氣，憋氣五秒、十秒，不停的重復，我們會(huì )了，隨后教練叫我們在水里憋氣，同學(xué)們，爭先恐后的跳進(jìn)水里，我憋著(zhù)氣，然后吐泡泡，水中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的'像水柱。我受不了了，沖出了水面，用力的出氣。時(shí)間過(guò)得真快，一天、二天、三天……我又學(xué)會(huì )了像青蛙一樣收、翻、蹬、夾等在水里游來(lái)游去。游泳池里聽(tīng)到悄悄的說(shuō)話(huà)聲和歡笑聲，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。教練在教我們重復的時(shí)候我不想學(xué)了，我在水里自由的亂來(lái)。后來(lái)，老師神情嚴肅的批評了我，當我站在岸上的時(shí)候，看到了同學(xué)們游的那么認真，個(gè)個(gè)像魚(yú)兒上鉆下潛，女同學(xué)們像美人魚(yú)游來(lái)游去，她們比我更優(yōu)秀，我感到難過(guò)極了，下定決心好好游泳。
最后一天到了，我們要考試了，從淺水區游向深水區，我鼓足勁憋著(zhù)氣向前沖去�！皳渫ā獡渫ㄍā彼嫔项D時(shí)飛起了朵朵的浪花，我努力的游啊游，深呼吸，腿一蹲，向前方游去。我終于游過(guò)去了，成功過(guò)關(guān)畢業(yè)了。
每次游泳之后，我都會(huì )吃?xún)纱笸朊罪�，感覺(jué)真好！
描寫(xiě)游泳的作文 41
在三年級下半學(xué)期，放暑假時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)游泳班，我學(xué)會(huì )游泳后，便愛(ài)上了游泳，經(jīng)常來(lái)這個(gè)游泳館游泳。
一天，我的好朋友“李福周”，要和我一塊去這里游泳。等我們到了游泳館后，媽媽和“吉葉”阿姨（李福周的媽媽?zhuān)┳谟斡攫^外的沙發(fā)上聊天，而李福周卻早已經(jīng)在那里玩了半個(gè)小時(shí)了。姐姐也來(lái)了，可是，由于姐姐不會(huì )游泳，雖然這里有一米四的淺水區，姐姐是一米七六的高個(gè)子，但是這里沒(méi)有像樂(lè )達那里的娛樂(lè )設施，所以只好在小椅子上坐著(zhù)。我和李福周在一米四的淺水區，游了一會(huì )兒，發(fā)現人太多了，于是便游向一米八的`深水區。由于我比李福周游得快，所以到了深水區后，見(jiàn)李福周比我慢一大截，于是便躲在一個(gè)大人后面，憋了一口氣，潛入水中。過(guò)了一會(huì )兒，李福周過(guò)來(lái)了，發(fā)現我不在，急急忙忙的準備從梯子上上去，去叫姐姐。
我急忙從水底跑到梯子旁邊，突然把頭伸出水中，“喂，找不到我了吧，我厲害吧！”我得意洋洋地說(shuō)�！皣標牢伊��！崩罡Ｖ苷f(shuō)道。
過(guò)了一會(huì )兒，我們準備去換衣服，我剛上去。就看見(jiàn)姐姐把裝著(zhù)我和她的衣服游泳箱拿走了，于是我只好等著(zhù)姐姐，換好衣服。
我正在等姐姐時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大叔叔從我面前深水區游過(guò)去過(guò)，比誰(shuí)游的都快。我突然發(fā)現，他沒(méi)有右邊的胳膊。我的心頭一震，這個(gè)殘疾人叔叔，雖然少一條胳膊，居然比誰(shuí)游的都快。這使我明白了，雖然有些人是殘疾人，但不代表他們比我們這些健全的人做的不好！
描寫(xiě)游泳的作文 42
前年家屬院外面的商店建了一個(gè)游泳池，我十分的高興，因為我在電視上看那些跳水運動(dòng)員各個(gè)都特別的靈活，我真是羨慕的不得了，所以我恨不得插上翅膀飛到游泳池，但是我又不會(huì )，只好纏著(zhù)媽媽帶我去。
到了游泳池，我就想跳下水，但是又沒(méi)有這個(gè)勇氣，又讓媽媽扶我下水，下了水我還不敢走動(dòng)，我怕滑倒再也起不來(lái)，淹住嗆住。媽媽說(shuō)：“你先媽說(shuō)：“你先帶游泳圈游�！蔽規в斡救τ坞m說(shuō)是會(huì )游，但是，我試了試，不帶游泳圈，游了兩次沒(méi)有成功，我請求媽媽教我潛水，媽媽答應了，
媽媽說(shuō)：“潛水必須先吸一口氣憋住，帶上潛水鏡，把頭扎進(jìn)水里，身子平鋪自然會(huì )漂起來(lái)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)得去做,身子果然漂了起來(lái)。媽媽又教了我手腳的動(dòng)作，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，不是忘做腳的動(dòng)作，就是忘做手的`動(dòng)作，每次都要沉底，我甚至有些灰心，但是看媽媽教我得認真樣，我不得不繼續學(xué)，由于每次失敗的積累，我找到了經(jīng)驗，可以手腳配合著(zhù)游一截，但是，由于不會(huì )換氣，所以我要媽媽教我換氣，媽媽說(shuō)：“換氣時(shí)，只要你身子向上挺，頭向上挺吸一口氣，再鉆進(jìn)水里就行了�！蔽矣职凑諎寢屨f(shuō)的換氣，也不是一下就成功了，練了很長(cháng)時(shí)間才學(xué)會(huì )。
我今天不僅學(xué)會(huì )了游泳，而且，還懂得了，一個(gè)道理：干什么不要灰心。
描寫(xiě)游泳的作文 43
每次暑假媽媽都會(huì )給我報一些興趣班，這個(gè)暑假媽媽給我報了我喜歡的游泳班，我很高興，因為我很喜歡游泳。
去年我已經(jīng)學(xué)過(guò)蛙泳啦，所以我今年學(xué)的是自由泳。期待的第一節課終于來(lái)了�？晌野l(fā)現其實(shí)挺無(wú)聊的`，一節課都在那里做腿部動(dòng)作，就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打，一直都是打腿，又無(wú)聊又累。我開(kāi)始沒(méi)有那么想學(xué)下去的欲望了。接下來(lái)的兩節課都是在倒退，第三節課我終于可以拿著(zhù)板游啦。但是游玩一圈下來(lái)會(huì )感覺(jué)腿很酸痛。終于到第六節課的時(shí)候，我可以不用板而是學(xué)劃手了。左邊一下，右邊一下。于是我升入了第二小組，可以跟小伙伴們一起游了。但是我發(fā)現我是那一組最慢的一個(gè)，因為我學(xué)得課是里面最少的，我只好咬牙堅持著(zhù)游了下來(lái)。不過(guò)每次都被他們落的很遠的，很慘。幾節課后，我已經(jīng)可以不拿板游自由泳了。漸漸的我也超過(guò)了第一名，我就是第一名啦�？墒敲刻煳叶祭鄣媒钇ＡΡM。
十節課以后，我進(jìn)入了最累的一組，就是不停的游50米。每節課都要游20多個(gè)來(lái)回，有時(shí)候還要有計時(shí)賽。第一天，我50米游了一分20秒，第二天游了1分鐘，快了20秒，這樣下去我一定會(huì )游的很快的。終于，我完成了15節課這漫長(cháng)的時(shí)間。我終于畢業(yè)啦！
雖然累，不過(guò)我又學(xué)到了一項新技能，還是很開(kāi)心的，這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)。
描寫(xiě)游泳的作文 44
我喜歡游泳。因為游泳不僅給我帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣，還讓我的身體越來(lái)越強壯！
記得我七歲的時(shí)候，暑假一過(guò)，爸爸就給我報了游泳培訓班。培訓班的時(shí)候教練教我蛙泳腿怎么做，他先示范了一下。我模仿，踢，撤，教練耐心的教我怎么做，直到做好為止。我拿著(zhù)水板，走進(jìn)水里。原來(lái)水比岸邊硬十倍。在岸上動(dòng)起來(lái)很容易，一入水就感覺(jué)腿上掛著(zhù)好多東西。然后，我又學(xué)習了蛙泳的手部動(dòng)作，手部動(dòng)作簡(jiǎn)單多了。我一會(huì )兒就知道他們了。教練從后面綁了個(gè)水板，讓我在水里游。我按照岸上的動(dòng)作一步一步往前游。雖然游的很慢，但只要努力，鐵棒磨成針，第一次學(xué)會(huì )了在水里走路。
假期里，爸爸每天晚上帶我去千島湖游泳。我父親想看看我是怎么游泳的。剛開(kāi)始，我入水后不敢游走。在父親的鼓勵下，我漸漸能游三四米了。十五天的游泳訓練很快結束了。接下來(lái)，我開(kāi)始接受父親的'訓練。假期里爸爸天天帶我去千島湖游泳。慢慢的，我的游泳水平進(jìn)步很大。爸爸總是對我說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )來(lái)參加會(huì )議。堅持就堅持，堅持就成功�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我努力練習，終于學(xué)會(huì )了游泳。
每當聽(tīng)到別的家長(cháng)夸我：“你看！這個(gè)女孩多好啊。她這么小就能游一兩百米�！毙睦锟偸呛荛_(kāi)心，覺(jué)得好驕傲！
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì )了游泳，還學(xué)到了一個(gè)道理：“沒(méi)有什么東西是一下子就能學(xué)會(huì )的，我需要不懈的努力才能成功�！�
描寫(xiě)游泳的作文 45
在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎，我已經(jīng)能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn)，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì )兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見(jiàn)了，我只好乖乖的.跟著(zhù)爸爸去更衣室。
活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
描寫(xiě)游泳的作文 46
游泳聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。因為學(xué)到后來(lái)，它不僅考驗你會(huì )不會(huì )，更考驗你體力夠不夠，速度快不快。不過(guò)最讓我欣喜的還是游泳的過(guò)程中會(huì )有些意想不到收獲。
這個(gè)暑假，媽媽又給我報了游泳“飛魚(yú)班”。開(kāi)始第一節課，老師讓大家互相認識一下，就開(kāi)始溫習以前學(xué)過(guò)的“自由泳”，很輕松也很開(kāi)心。下一節課就教我們新泳姿：蛙泳和仰泳�？纯次覀冋莆找I(lǐng)了，老師就要我們不停地游，游過(guò)去再游回來(lái)，一上岸，兩腿好像變細了，走路都輕飄飄的；地球的引力好像變大了，大家的手都被拉向地面，頭也都耷拉著(zhù)，無(wú)精打采。第三節課，我準備進(jìn)更衣室時(shí)，突然發(fā)現本來(lái)十多個(gè)女生，那天只來(lái)了三個(gè)。我心想：人這么少，這么冷清，真沒(méi)意思��！難道別人都被累跑了？雖然人很少，那天我卻有了意外的收獲。正是因為人少，本來(lái)不熟的.幾個(gè)人，聊著(zhù)聊著(zhù)就成了朋友。有人游慢了，沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，我們會(huì )互相轉告；有人泳帽掉了，我們會(huì )立刻潛水幫她撈上來(lái)；換衣服時(shí)，我們還會(huì )還會(huì )互相幫幫忙，甚至開(kāi)開(kāi)玩笑。就這樣我一下子就多了2個(gè)朋友，盡管游泳還是很累，但友誼讓我快樂(lè )。
幾節課下來(lái)，我不但學(xué)會(huì )了蛙泳和仰游，而且對游泳更有信心了，游的距離更遠了，而且還結識了幾個(gè)新朋友。和朋友們一起游泳讓我很高興。媽媽說(shuō)：游泳讓我更健康，更友善，更快樂(lè )了。我說(shuō)：游泳讓我朋友更多了。
描寫(xiě)游泳的作文 47
炎熱的夏天來(lái)了，無(wú)論誰(shuí)都會(huì )感覺(jué)到自己在一個(gè)特大火爐里生存。大家都會(huì )想到去外面游泳，我也不例外。今天我就和媽媽還有一些叔叔阿姨們一起來(lái)游泳，這次去七里哪的張西村游泳。聽(tīng)說(shuō)那里有瀑布呢！
一來(lái)到譚邊我無(wú)比歡喜，水十分的清，從岸上看譚水清澈見(jiàn)底，譚底的石子一覽無(wú)余。一陣清涼向我撲來(lái)，我迫不及待地脫下涼鞋，同時(shí)對爸爸說(shuō)：“爸爸幫我把鞋子放好�！闭f(shuō)完就戴上游泳鏡，“撲通”一聲跳到游泳池里來(lái)個(gè)鯉魚(yú)翻身，再來(lái)個(gè)往下沉水，然后呼拉把頭露出水面，雙手把臉上的水抹去，不由自主地說(shuō)：“真是夠爽夠涼的�！蔽蚁胨乱欢ǜ鼪隹�，于是我深呼了一口氣便潛了下去。我一潛就到了水底，突然有一股力量把我頂了上去我又用力往下一沉，還是被往上拉，我想這就是老實(shí)說(shuō)的浮力吧。我很不服氣又試了幾次，可是還是和前面的情況一摸一樣。我見(jiàn)老是這種狀況，心里又急又燥就用盡全力向下一沉，這一次還是沒(méi)能沉到池底。
我轉身問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你沉下去時(shí)用手不斷的往上打然后把氣吐出就可以了�！庇谑俏揖桶窗职值姆椒ㄈプ�，這一次我真的`坐到池底了，心想還是姜老的辣，我老爸真有厲害。我撐不住了趕緊把頭露出水面，哈哈大笑：“我潛到底了”我有多試了幾遍，每次都能潛到底。
我的堅持加上爸爸的提點(diǎn)，我還是學(xué)會(huì )了這一招，看來(lái)“堅持就是勝利”。
描寫(xiě)游泳的作文 48
每個(gè)人都喜歡運動(dòng)，大家喜歡的運動(dòng)都不一樣，我最喜歡的運動(dòng)就是游泳。生命在于運動(dòng)，游泳也是十分好的一個(gè)運動(dòng)，在炎熱的夏天里大家都喜歡去游泳池里游泳，游泳不但能解暑還能讓你的身體變強壯。所以每到夏天海邊就到處人山人海，游泳池當然也不例外。每當到了夏天，我就要到游泳池里有個(gè)痛快。俗話(huà)說(shuō)得好：死了都要游，不淋漓盡致不痛快。周末又到了我和爸爸高高興興的去了游泳池。我一到池邊就想跳下去卻被爸爸攔住了“：下水前要做準備運動(dòng)，來(lái)，熱熱身�！睙嵬晟砗笪揖腿讲刹教铝擞斡境�。啊，爽啊，我如魚(yú)得水在水里歡快的游著(zhù)，仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等高難度的動(dòng)作都十分順利的完成了。我以為周?chē)娜硕剂w慕我，可他們都看了看我就笑了笑，我不知為什么他們有這樣的反應，直到爸爸下水后才發(fā)現我還穿著(zhù)褲子呢！我知道后感到羞愧萬(wàn)分，恨不得找一條縫子鉆進(jìn)去。爸爸游了一下后，游過(guò)來(lái)對我說(shuō)：兒子，今次我們不是來(lái)玩的，我要教你在深水區里游泳。我說(shuō)：“這么容易還要學(xué)嗎？”說(shuō)著(zhù)我就往深水區游去。游了一會(huì )，我就有點(diǎn)四肢無(wú)力了，我開(kāi)始下沉，這時(shí)一只有力的手臂把我拉了上來(lái)。是爸爸的手臂，爸爸的`手臂多么有力��！爸爸看我又謙虛了，就開(kāi)始教我在深水區里游泳。進(jìn)過(guò)一個(gè)下午的努力，我的游泳技術(shù)變得更好了。
描寫(xiě)游泳的作文 49
今天下午，爺爺帶我去泗陽(yáng)中學(xué)學(xué)游泳。
我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情和爺爺買(mǎi)了門(mén)票，換好衣服，便下水了。
爺爺先教我游泳的動(dòng)作，我會(huì )了之后，爺爺便讓我游。爺爺先托著(zhù)我，我便開(kāi)始游。我先把手放在水里，然后手背靠著(zhù)手背，接著(zhù)張開(kāi)手臂，（注意：張開(kāi)手臂時(shí)還是手背對著(zhù)手背。），同時(shí)腳還要來(lái)回擺動(dòng)，擺動(dòng)的速度要快。游了一會(huì )，爺爺不在托著(zhù)我了，而我卻渾然不知，以為爺爺還在托著(zhù)我呢！我有了一米多遠之后，才知道爺爺沒(méi)有拖著(zhù)我，是我自己游的'。我累了，便到池邊上坐下休息。爺爺便給我講水的作用，你用手劃水，腳來(lái)回擺動(dòng)，你就向前進(jìn)休息夠了，我又下水去游了，但是沒(méi)有第一次游的好，在沒(méi)有用手托著(zhù)我的情況下只游了一點(diǎn)，還嗆了幾口水。沒(méi)想到嗆水的滋味這么難受。
接著(zhù)，爺爺讓我練習憋氣�！拔蚁冉o你示范一遍�！睜敔斦f(shuō)。只見(jiàn)爺爺先吸一大口氣，然后趕緊把頭伸進(jìn)水里。在伸進(jìn)水里的過(guò)程中要把眼睛閉上。我也做了一遍，但鼻子嗆著(zhù)水了。爺爺說(shuō)：“在水里，鼻子不要呼吸，嘴巴也不要張開(kāi)，要不然會(huì )嗆著(zhù)水�！蔽冶隳笾�(zhù)鼻子做了一遍，可水好像在和我對著(zhù)干，偏要把我浮起來(lái)，我便和他斗，最終還是沒(méi)有斗過(guò)它。我又練了幾遍，一遍比一遍好，終于不用捏著(zhù)鼻子憋氣了。
雖然我沒(méi)學(xué)會(huì )，但我進(jìn)步了很多。我通過(guò)學(xué)游泳我明白了游泳可以強身健體。
描寫(xiě)游泳的作文 50
我特別喜歡在水里盡情地游泳，根本停不來(lái)下，那種感覺(jué)真是太享受了！但學(xué)習的道路上并不是一帆風(fēng)順的，我經(jīng)歷了一段特別艱難的成長(cháng)過(guò)程！
去年已經(jīng)學(xué)會(huì )蛙泳了，但是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)練習幾乎忘記了。這次第一天去的時(shí)候，教練說(shuō)先鞏固一下，讓我戴著(zhù)袖漂和浮板游，我很害怕，一直擔心會(huì )沉下去，根本不敢游出去，一直踮著(zhù)腳尖在泳池里磨蹭，但最后還是被教練推了出去。一個(gè)來(lái)回后，我游得氣喘吁吁的。
更可怕的事情發(fā)生了，教練把我的袖漂和浮板拿走了，我試了一下，沒(méi)游起來(lái)，又試了一下，還是不成功，反而嗆到了幾口水。真的'不敢嘗試了，恐懼把我團團包圍，我四肢麻木，幾乎要哭出來(lái)了。教練把我拉到淺水區，說(shuō)我太緊張了，讓我放輕松。
然后教練說(shuō)陪著(zhù)我游，他在我前面一點(diǎn)地方，我伸手就能夠到他。我稍微放松了點(diǎn)，心想那就再試試吧！我深吸一口氣，盡量舒展四肢，果然能游起來(lái)了！我緊緊地盯著(zhù)水里教練的身影，努力往前游，到中間了，再堅持一下，終于到終點(diǎn)了！好累��！但是只要我有勇氣邁出第一步，就一定能達到終點(diǎn)！
接下來(lái)幾天的訓練，我一天比一天進(jìn)步，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回，我越游越輕松。我現在真正愛(ài)上了游泳，一下到泳池就不愿意上來(lái)了！教練還表?yè)P我是只“姿勢優(yōu)美的小青蛙”！
成長(cháng)的道路上有很多絆腳石，我也曾經(jīng)非�？謶�，一次次被絆倒，但是最后我還是勇敢地堅持了下來(lái)，走到終點(diǎn)，而這一切都是值得的。
描寫(xiě)游泳的作文 51
學(xué)游泳？看了題目一定會(huì )問(wèn)：誰(shuí)都會(huì )游泳，為什么要學(xué)？別急，別急，認真聽(tīng)我說(shuō)！
“要是我學(xué)會(huì )了游泳就好了！它可以模仿跳水運動(dòng)員從10米跳板上跳下，就像在天空中自由飛翔一樣；你也可以像雨一樣在游泳池里游泳，像小泥鰍一樣……”客廳里，我的晴天白日夢(mèng)又播出來(lái)了�！鞍�，別想了，等你學(xué)會(huì )游泳了再想這些歪門(mén)邪道！”爸爸用筷子敲了敲我的.小腦袋瓜說(shuō)�！耙怯腥私涛矣斡揪秃昧�！”這是我說(shuō)過(guò)幾次的話(huà)，沒(méi)想到這個(gè)愿望在暑假實(shí)現了。
暑假的某一天，天氣晴朗，天空晴朗，讓人想對著(zhù)天空大喊：好舒服��！我死后，父親終于同意帶我去游泳池教我游泳。我環(huán)顧四周。哇，這里有跳水板和小游泳池。對我來(lái)說(shuō)游泳就夠了�，F在我可以模仿潛水員了。我想著(zhù)，不由自主地向跳水板跑去。誰(shuí)知道一只手被爸爸牽著(zhù)：“喂，你想在學(xué)游泳之前“自殺”？跟我來(lái)！我先教你屏住呼吸！”
我很不情愿地和爸爸一起來(lái)到了游泳池。爸爸把救生圈放在水面上，然后叫我潛到救生圈里，然后對我說(shuō)：一級屏住呼吸。如果你想沉入水中，你在里面呆的時(shí)間越長(cháng)，就意味著(zhù)你可以在水中游很長(cháng)時(shí)間.爸爸津津有味地聊著(zhù)，我想到了潛水。爸爸讓我試試。于是我用手指捏了捏鼻子，用腳小心翼翼地摸了摸水面，摸了摸。
描寫(xiě)游泳的作文 52
暑假里，我最開(kāi)心的事便是游泳。在水里我似乎變成了一條小魚(yú)兒，那種自由自在的感覺(jué)真好！
這天，我剛吃完晚飯，爸爸的手機就響了，原來(lái)是鄰居一家三口約我們去游泳。我高興得一蹦三尺高。天天是我的鄰居，比我小幾個(gè)月，我們是好朋友。
來(lái)到游泳池一看人真多呀！戴好潛水鏡，我下了水，水已被曬得溫熱，但看上去比較清亮。由于我的個(gè)頭小，站在水里必須雙腳踮起來(lái)，頭稍向上抬才能勉強露出鼻子。而天天比我個(gè)頭稍微矮一點(diǎn)，鼻子就露不出來(lái)，只好求助于他爸爸。不過(guò)，我們倆在水中可是如魚(yú)得水，不需要別人的'幫助。游累了，我們一排站在池邊休息，聊天。我提議："我們倆在水中且相摸對方的腳趾頭，摸到者贏(yíng)，董叔叔當裁判。"天天的爸爸說(shuō)："好，先由高韜開(kāi)始。預備——開(kāi)始！"話(huà)音剛落，我一頭栽入水中，不料，此時(shí)天天也做了此動(dòng)作，那一瞬間我的鼻子撞到了他的潛水鏡……當時(shí)，我們都忍住了疼痛，誰(shuí)也沒(méi)作聲。后來(lái)，我們改為摸媽媽的腳趾頭，兩人都完美地完成了此動(dòng)作，得到了家長(cháng)的一致認可。游完泳出來(lái)后，我們才驚訝地發(fā)現天天的左眼內出血紅了一大片，他爸媽趕緊送他去醫院檢查。我真后悔不該提議摸腳趾頭。
晚上，我久久不能入睡，直到媽媽告訴我天天沒(méi)事我才安心。本來(lái)是一次愉快的游泳，卻添了小小的意外，讓我終身難忘！
描寫(xiě)游泳的作文 53
夏天，赤日炎炎，把大地烤得像個(gè)大火爐，我真想躲到游泳池里涼快涼快，可惜我還不能擺脫游泳圈的保護，于是我給自己定下一個(gè)目標：一定要在這個(gè)暑假學(xué)會(huì )游泳。
到了游泳館，我看見(jiàn)游泳池里的人像煮餃子一樣的真多呀！叫喊聲、哨子聲，還有“撲撲”的劃水聲，不時(shí)傳入耳中，熱鬧非凡。
我站在池邊先做了幾下準備動(dòng)作，就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡，我試了試，感覺(jué)還不錯，吐出的泡泡一串串地向上冒，覺(jué)得自己像小魚(yú)兒一樣，好玩極了。
后來(lái)教練說(shuō)：“很好，水性不錯！接下來(lái)學(xué)習‘漂’了，要先把頭埋進(jìn)水里吐泡泡，再兩只腳翹到墻上，用力一蹬，手和腿都伸直，像死人一樣一動(dòng)不動(dòng)，漂得越遠越好�！蔽野凑战叹氄f(shuō)的做，哈哈，一次比一次漂遠。我心里暗想：看樣子，游泳也不難學(xué)嘛！
接下來(lái)，教練教我腳的動(dòng)作了，先讓我在岸上趴著(zhù)做，收、翻、蹬、夾；我一遍一遍地練著(zhù)，感覺(jué)自己變成了一只小青蛙，真想馬上學(xué)會(huì )，能像青蛙一樣跳入水中快活地游��！
雖然用手劃水的動(dòng)作看上去也不難，可等到要在水中將所有的.動(dòng)作合起來(lái)的時(shí)候，我的手腳就不聽(tīng)使喚了，我的身體開(kāi)始在水中掙扎。教練在一旁說(shuō)：“別心急，慢慢來(lái)！”扔給我一塊浮板，我抓著(zhù)浮板一遍又一遍地練了起來(lái)。
我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要用心練習，我一定會(huì )學(xué)會(huì )游泳的！
描寫(xiě)游泳的作文 54
今天上作文課前，同學(xué)們在講臺上看見(jiàn)一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢？楊老師神秘兮兮地對我們說(shuō)：今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)雞蛋能上浮的秘密！同學(xué)們都非常驚訝！
老師先把杯子里倒入半杯水，然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里，雞蛋就一下子沉入杯底，在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學(xué)們議論紛紛地說(shuō)：雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)��！老師騙人，雞蛋不會(huì )浮起來(lái)吧！老師解釋道：雞蛋需要一樣東西才能浮起來(lái)，那就是食鹽。接著(zhù)，老師慢悠悠地往水杯里放鹽，但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的沉睡公主一樣熟睡，沒(méi)有要浮起來(lái)的意思。老師沒(méi)有停下手中的動(dòng)作，只見(jiàn)食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落，落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的小毛毯，蛋寶寶便睡得更香了！這時(shí)，一位同學(xué)提出要用筷子攪拌一下，讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌，這時(shí)，蛋寶寶在渾濁的水中跳起舞來(lái)，接著(zhù)又像一個(gè)醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來(lái)。同學(xué)們有的用手撓著(zhù)頭，疑惑不解；有的歡呼雀躍；有的一蹦三尺高。
接下來(lái)，老師給我們講了死海不死的.秘密和雞蛋上浮的實(shí)驗原理。原來(lái)，鹽越多浮力越大，所以雞蛋在放了鹽的水里就會(huì )浮上來(lái)。同學(xué)們都恍然大悟，紛紛表示回家也要做一做這個(gè)實(shí)驗。
從這個(gè)實(shí)驗中我知道了死海不死的秘密，還明白了在生活中要多多觀(guān)察，多多動(dòng)手，科學(xué)知識就在我們身邊。
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