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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2025-09-14 05:43:06 寫(xiě)作作文

開(kāi)學(xué)的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文1

  今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,這也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的',所以才不會(huì )遲到呢!

  這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)!

  真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!

開(kāi)學(xué)的作文2

  快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習和生活。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。

  六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難,但沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的,只要上課認真地聽(tīng)老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈,各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接接下每一個(gè)的'挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學(xué)習上是絕對不能夠放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。

  還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書(shū),這樣才能夠更加充實(shí)自己,提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。

  當然,在數學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì )更加用心,上課認真地聽(tīng)老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量把當天的問(wèn)題當天解決。

  就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開(kāi)始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)的作文3

  九月一日,實(shí)驗小學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。我作為中國小記者,采訪(fǎng)了一年級新生、家長(cháng)、校長(cháng)和警察叔叔。

  我先走到一位媽媽面前,對她說(shuō):“請問(wèn)您的孩子幾年級了?”那位家長(cháng)回答:“剛剛上一年級!蔽矣謫(wèn):“那您對您的孩子有什么希望?”那位媽媽回答說(shuō):“我希望他快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)!蔽矣謱δ俏粙寢屨f(shuō):“謝謝您接受我的采訪(fǎng)!

  然后,我又采訪(fǎng)了一位一年級的'新生:“你叫什么名字?從哪個(gè)幼兒園畢業(yè)的?”這個(gè)一年級的小妹妹還有點(diǎn)怯生,她的外婆鼓勵她大膽回答。于是她說(shuō):“我叫曾育寧,是機關(guān)三幼畢業(yè)的!蔽医又(zhù)說(shuō):“你覺(jué)得這里和幼兒園有什么區別?”小妹妹回答說(shuō):“操場(chǎng)大一些,桌子椅子是用木頭做的,學(xué)校很漂亮!”

  接著(zhù),我又采訪(fǎng)了陸校長(cháng)。我先問(wèn)她:“陸校長(cháng),您好!我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,請問(wèn)在新的學(xué)期里,您最想對我們實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生說(shuō)什么?”陸校長(cháng)親切地回答:“我想讓你們做一個(gè)負責任的小公民,長(cháng)大了當祖國的共產(chǎn)主義接班人!”我說(shuō):“謝謝您的回答!”

  這次采訪(fǎng),讓我理解了更多道理,還知道了許多人的想法,令我終生難忘!

開(kāi)學(xué)的作文4

  終于開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到了我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)暑假未見(jiàn),同學(xué)們見(jiàn)了面以后都好開(kāi)心,分別把自己的好玩的,好吃的都拿出來(lái)分享,暑假我去上海參觀(guān)世博,媽媽給我買(mǎi)了海寶,我拿出來(lái),讓沒(méi)有的同學(xué)們都分享一下,同學(xué)們也很高興。

  上課了,老師卻沒(méi)有給我們講課,讓我們大家講一講,暑假都做了什么有意義的`事情,與大家分享一下,小剛說(shuō)他把自己的零花錢(qián)全都捐贈給受災地區的人們了,聽(tīng)到小剛的事情,讓我聯(lián)想到,他做了一件非常偉大的事,雖然我們還都是孩子,但是我們也可以用自己的方式去幫助別人,只有這樣,有困難的人才能和大家一樣在教室里安心的上課。

  小剛的表現受到老師的贊揚,我要向小剛學(xué)習,學(xué)習小剛不僅僅是為了讓老師表?yè)P我,是發(fā)自?xún)刃牡南胪ㄟ^(guò)自己幫助到別人。

開(kāi)學(xué)的作文5

  開(kāi)學(xué)第一課在‘幸福在哪里’的歌聲中開(kāi)始了。

  胡錦濤爺爺在六月一日寫(xiě)下了他的祝福,希望小朋友都能快樂(lè )的生活,健康的成長(cháng)。

  看完戰爭時(shí)的家書(shū),我和媽媽都哭了,那時(shí)候真苦呀!聽(tīng)著(zhù)劉浩的故事,我又流淚了,他是個(gè)盲人,但是也是一個(gè)非常優(yōu)秀的小鋼琴家。

  他開(kāi)朗、自信,他說(shuō):“要相信自己,因為前途是光明的!背升、李娜、鄧亞萍、王忠華老師都已她們的親身經(jīng)歷告訴我們:只要有自信,有不怕苦的精神,通過(guò)努力就能實(shí)現自己的理想,任何事情從現在做都不晚。我決定從現在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,認真學(xué)習,不跟小馬虎交朋友。

  其中,最讓我敬佩的是一個(gè)叫孟佩杰的姐姐了,她的生活很困難,但是,她的學(xué)習成績(jì)非常好,還要照顧癱瘓在床的媽媽。聽(tīng)了這個(gè)感人的.故事,我以后要像這位大姐姐一樣,關(guān)心他人,幫助他人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  我相信,未來(lái)的中國因為有我,國家將更加富強,親人將更加幸福。我要樂(lè )觀(guān)、自信的成長(cháng),我要為自己的夢(mèng)想不斷努力。

開(kāi)學(xué)的作文6

  9月1日是開(kāi)學(xué)的日子,那天,我整好書(shū)包,坐上爸爸的轎車(chē)去學(xué)校。

  當我經(jīng)過(guò)橫河鎮中心小學(xué)的時(shí)候,忍不住這樣想到:以后再也見(jiàn)同學(xué)和老師了。因為,我考進(jìn)了陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校,要去那里讀書(shū)了!

  我原本以為,我會(huì )很緊張,在前幾天,會(huì )交不到朋友。沒(méi)想到,趙老師和藹可親,徐老師和嚴老師也對我們很好,而且,我馬上交了兩個(gè)朋友,一個(gè)叫高夢(mèng)莎,一個(gè)叫岑嘉儀。我們一起開(kāi)心地玩了一天!

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上到了去寢室睡覺(jué)的時(shí)候了。我走在路上,心里七上八下的,認為我會(huì )睡不著(zhù)。但我想錯了,我睡得很好,而且又和室友結成了好伙伴。

  剛到寢室時(shí),生活老師馬上讓我們洗澡,沒(méi)辦法,只好洗嘍。于是,我們一個(gè)個(gè)輪流洗,老師見(jiàn)了,又說(shuō):“哎呀,你們這樣洗多慢吶,5個(gè)人一起洗才行!”“啊!”我們尖叫起來(lái),“那可不行!”我們沒(méi)有聽(tīng)生活老師的',仍舊一個(gè)一個(gè)洗,洗好澡,后刷牙,再洗臉,一切都弄好了。這時(shí)生活老師把燈關(guān)了,我們爬上床,開(kāi)始睡覺(jué)。我一會(huì )兒就睡著(zhù)了,等醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是大天亮了!

  就這樣,我度過(guò)了一天一夜,并沒(méi)有緊張哦!

開(kāi)學(xué)的作文7

  返校日那天,回到已經(jīng)分別了一個(gè)月的學(xué)校,走向熟悉的教室。未到門(mén)口,就已聽(tīng)到里面的說(shuō)話(huà)聲與討論聲了。

  走進(jìn)教室,頓時(shí)眼前一亮,又見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們了。有時(shí)同學(xué)相見(jiàn),一瞬間,會(huì )因為好幾個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面而一下子忘了該如何說(shuō)起,但沒(méi)一會(huì )兒,便立馬想起該干什么了,打開(kāi)了話(huà)匣子,熱火朝天地聊起天來(lái)。聊聊寒假去哪兒旅游了,遇見(jiàn)了什么趣事,或是過(guò)年嘗到了什么美食,玩了什么好玩的游戲……

  沒(méi)聊多久,就聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲順著(zhù)走廊傳來(lái)。頓時(shí),剛才離開(kāi)座位聊天的,繞著(zhù)教室跑著(zhù)的,靠在墻邊閱讀的',都“唰”地一下跑回座位,裝出“我什么事情也沒(méi)干”的模樣,腦子里還想著(zhù)剛剛聽(tīng)到的某某趣事。

  老師走到教室的門(mén)口,教室里頓時(shí)陷入了尷尬的沉默。大家都望著(zhù)老師,半晌,老師問(wèn)道:“怎么不向老師問(wèn)好呢?”大家恍然大悟,用大聲而又整齊還有點(diǎn)憋笑的聲音說(shuō):“老師好!”

  在排新位置時(shí),幾乎沒(méi)有什么大的變動(dòng),這可能是因為大家的身體都長(cháng)高了的緣故吧!

  第二天就要開(kāi)始正式上課了,又要回到忙碌的學(xué)習之中了。但如果沒(méi)有今天的“先聚一下”,明天可能會(huì )不適應突然到來(lái)的課程吧。

開(kāi)學(xué)的作文8

  我終究走進(jìn)高三這座大門(mén)前,這是不是一個(gè)與夢(mèng)有關(guān)的藍色大門(mén)呢?不會(huì )太久,我們彼此不會(huì )分開(kāi)太久,我們也許會(huì )一直在教室的一個(gè)角落相望。

  下一站,我們奔向何方。彼此的未知,如何寄托到夢(mèng)想中。這是一種殘忍的滲透,把夢(mèng)與情感滲透過(guò)后我們只剩一個(gè)不忍經(jīng)營(yíng)的現實(shí)。

  我曾懷疑遠方的長(cháng)度,可是腳下的路越來(lái)越沉重;也許走到某一天我連懷疑的力氣與勇氣都不復存在了。

  一直在想這個(gè)夏天的舉動(dòng),是否過(guò)于的殘忍。那些編織好演繹的爭執讓我徹底死心。是我自編自導自演的悲劇,還是積蓄太久的無(wú)奈的感喟。

  夏天走到盡頭,不需要太多道別。有些人早已不必去告別,而我眼前的路可以被我還有一些可愛(ài)的人鋪張的異常的奢華。

  劉若英的那句歌詞:做不成情人,我也很感激。我現在想想,怎么去感激呢?或許,我是一個(gè)世俗狹隘的人。有很多事情我過(guò)于的刨根問(wèn)底,最后傷到的是自己。

  如果我退回好朋友的`位置,我曾嘗試。這是一個(gè)自我安慰的謊言,有很多東西經(jīng)歷的同時(shí)就會(huì )失去一些東西。

  夏天過(guò)于慘淡,因為沒(méi)有學(xué)可以念。自己活得過(guò)于渾噩,忘記的會(huì )在某個(gè)播放舊cd的下午復活。

開(kāi)學(xué)的作文9

  今年的新年來(lái)的真是格外的快,所以開(kāi)學(xué)的時(shí)間當然也會(huì )相對的提早了。唉,時(shí)間怎么過(guò)的就那么快呢,還有不足六天的時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了呢。時(shí)間真的是一個(gè)非常寶貴的東西,想起寒假前幾天我只是在看電視和手機之中度過(guò),我就悔不當初。自己怎么就不珍惜好寒假的時(shí)間呢?再一次放假又是什么時(shí)候呢,我真的不知道,大概是很久以后吧。

  難得有大把的'時(shí)間可以用來(lái)讀書(shū)什么的,可有那么幾天我卻純屬在浪費時(shí)間,我很少后悔過(guò)自己的舉動(dòng),這次是真的很后悔。人千萬(wàn)不要做讓自己后悔的事情。如果當初那幾天時(shí)間好好把握,我肯定寫(xiě)作文的技巧能更上一層樓,可現在時(shí)間越來(lái)越少了,留給我有業(yè)余看書(shū)的時(shí)間也不多了,時(shí)間越來(lái)越緊張。我知道,我要停止自己抱怨當初的舉動(dòng)了,因為再這樣抱怨下去,只會(huì )把我陷入時(shí)間緊張的困境。還真的是臨時(shí)抱佛腳呢,不過(guò)我唯一慶幸的就是我的作業(yè)已經(jīng)全都寫(xiě)掉了,這是唯一讓我很踏實(shí)的地方呢。還有幾天的時(shí)間,這次我一定要好好把握,把它浪費在手機電視里,是個(gè)非常愚蠢的舉動(dòng),甚至是愚不可及。

  好啦,從現在開(kāi)始把握好時(shí)間吧,也許一切還來(lái)得及讓我們去改變,改變就在今天,變化就在明天!

開(kāi)學(xué)的作文10

  31號就要開(kāi)學(xué)了,好期待啊!

  我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個(gè)新的開(kāi)始。

  我也不知道自己會(huì )被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著(zhù)謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持,不斷的'努力,就一定會(huì )有收獲的,不是嗎?

  我不知道上六年級的我還會(huì )不會(huì )成為班上的好學(xué)生,但是我覺(jué)得只要我努力去做,就一定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà),“勇于實(shí)現目標的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰勝他們,就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅強的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!

  一個(gè)新的開(kāi)始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開(kāi)始。請相信倒下比站起來(lái)只多一次!

開(kāi)學(xué)的作文11

  新學(xué)期開(kāi)始了,我背著(zhù)我的新書(shū)包歡迎春風(fēng),懷著(zhù)極大的興奮走進(jìn)校園。校園里充滿(mǎn)了笑聲和生動(dòng)的場(chǎng)景。小樹(shù)在風(fēng)中揮舞著(zhù)樹(shù)枝,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”。我加快了腳步,向教室走去。在教室里,同學(xué)們喋喋不休,熱情地討論寒假里有趣的事情。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,教室立刻安靜了下來(lái)。王老師笑著(zhù)說(shuō):“寒假結束了,新學(xué)期開(kāi)始了。每個(gè)人都應該鼓起勇氣!比缓,老師在黑板上寫(xiě)道:“新年新天氣!”。老師認真地說(shuō):“一年后,你也會(huì )長(cháng)大一歲。你應該更加明智和聽(tīng)話(huà),在新的一年里有一個(gè)新的'氛圍!”后來(lái),老師為我們班制定了新的規則,給我們班的每個(gè)人分配了新的任務(wù),并要求我們在新的學(xué)期里更加負責任。我們應該翻開(kāi)新的一頁(yè)。我們也應該在新學(xué)期改掉壞習慣,繼續加油,取得更好的成績(jì)。

  哦,天!聽(tīng)你的話(huà)比讀十年書(shū)要好。老師的話(huà)經(jīng)常在我耳邊回響。我將繼續努力,全面發(fā)展,腳踏實(shí)地地學(xué)習,努力評估前五名學(xué)生。蜀山還有很長(cháng)的路要走,學(xué)習的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,很難造一艘船在新的一年里,我將努力朝著(zhù)我的目標前進(jìn)!男孩女孩們!讓我們起航吧!在豐富多彩的知識海洋中航行!可能會(huì )有起起落落和困難...但是我堅信我會(huì )成功!

開(kāi)學(xué)的作文12

  開(kāi)學(xué)的前一天,是我最難熬的時(shí)刻,因為快樂(lè )的暑假就要結束了,明天就要上學(xué)了,一想到這我就很煩躁,煩的'都睡不著(zhù)覺(jué)了!

  我收拾好床鋪,關(guān)上燈準備睡覺(jué),可是我有一大堆煩惱的事情就像一列火車(chē)一樣在我的腦子里穿梭,讓我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),于是我開(kāi)始胡思亂想:明天要是我遲到了,怎么辦?暑假作業(yè)沒(méi)做好,老師批評我這么辦?要是我新學(xué)期不好好學(xué)習,爸爸媽媽批評我怎么辦……

  我在床上翻來(lái)覆去像躺在鍋里的大餅一樣,一會(huì )兒烙正面一會(huì )兒烙側面怎么也睡不著(zhù)。沒(méi)辦法,我坐在床邊,望著(zhù)雪白的墻沒(méi)發(fā)呆,我終于忍不住了,喊了一聲:“媽媽我睡不著(zhù)!眿寢屨f(shuō):“慢慢睡!會(huì )睡著(zhù)的!”我繼續躺下,過(guò)了很久我還是沒(méi)有睡著(zhù),于是我又喊了一聲,媽媽又說(shuō):“睡吧,睡吧!蔽艺f(shuō):“我就是睡不著(zhù)!蔽覠o(wú)奈的再次倒下。

  這一晚我在床上折騰了半天,不知是么時(shí)候,我終于睡著(zhù)了!

開(kāi)學(xué)的作文13

  轉眼間,又開(kāi)要學(xué)了,相信大家的感受也有所不同,一聽(tīng)到開(kāi)學(xué)二字我就不知是喜還是悲,因為喜就是不用面對媽媽的嘮叨,而且可以和同學(xué)們見(jiàn)面了!悲呢就是早上不能再被窩里睡到十點(diǎn)了,而且要面對聶老師海量的課堂作業(yè)了!

  好了,不說(shuō)這個(gè)了,大家寒假過(guò)的怎么樣,在這里給大家拜個(gè)晚年,祝大家“新年好”過(guò)年了,大家有沒(méi)有出去旅游呀,我是沒(méi)出去,一直在家里趕作業(yè)。和復習預習。不過(guò)也是忙充足的`!

  對,大家的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?哎﹋我還有好多呢,上了幾個(gè)輔導班,壓得我都喘不過(guò)起來(lái)了。還有三天就報到了,真想趕快見(jiàn)到同學(xué)們!和我們敬愛(ài)的楊老師、聶老師呀!這樣就可以和老師們一起學(xué)習、生活,和同學(xué)們一起玩耍了。

  總而言之,言而總之我還是快點(diǎn)開(kāi)學(xué)好,媽媽也是如此,總是在我耳邊說(shuō):“你快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧,好讓我和你爸爸好好休息一下!”我聽(tīng)了這話(huà)總覺(jué)得我是個(gè)累贅是的。

  我已經(jīng)迫不急待想趕緊回到學(xué)校里了,大家呢?是不是和我的感受一樣呢?

開(kāi)學(xué)的作文14

  今天是新學(xué)期的第一天。一大早,我便興沖沖地趕到學(xué)校,因為又可以見(jiàn)到同伴們了,又可以在新的教室里讀新的課本,也許還可以認識新的老師,新的同學(xué)呢,真爽!

  走進(jìn)教室,我感到很親切,許多張熟悉的臉都朝我微笑,讓我的心里暖烘烘的。其中也有幾張陌生的臉,他們一直盯著(zhù)我看,好像在問(wèn):你是誰(shuí)?我有些不好意思,想逃避他們陌生的目光,所以走出了教室,和老同學(xué)談這談那。老同學(xué)相見(jiàn),總覺(jué)得有說(shuō)不完的話(huà),大家互相說(shuō)著(zhù)假期里的趣聞,真快活。交談中,我留意到同學(xué)們變樣了:有的長(cháng)胖了,也許是暑假中很清閑吧;有的變瘦了,也許他們在忙些什么;有的變黑了,也許整天在太陽(yáng)下瘋玩吧……

  老師來(lái)了,是我們的新班主任,教語(yǔ)文。她高挑的個(gè)子,鼻梁上架著(zhù)一副金邊眼鏡,看起來(lái)很斯文,又有些親切溫柔,總感覺(jué)曾經(jīng)在哪里見(jiàn)過(guò),又好像是我的`老朋友。這讓我對新老師產(chǎn)生了好感。

  在老師的安排下我們發(fā)新書(shū)了。這是每個(gè)學(xué)期初最激動(dòng)人心的時(shí)刻。拿著(zhù)嶄新的課本,聞著(zhù)淡淡的墨香,搖頭晃腦用勁地讀,總也不覺(jué)得累。

  新的學(xué)期總有新的面貌,我想,這就是新的希望的開(kāi)始吧!

開(kāi)學(xué)的作文15

  今天上午,我們學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮,快樂(lè )的暑假生活正式宣告結束了。

  開(kāi)學(xué)典禮的順序一如既往:出國旗、升國旗,校長(cháng)講話(huà)、老師代表講話(huà)、學(xué)生代表講話(huà)……哎,真是無(wú)聊啊,從一年級到六年級的所有學(xué)生都站在操場(chǎng)上,黑壓壓的,有個(gè)別不自覺(jué)的`同學(xué)已經(jīng)在交頭接耳了。如果我能做主,我一定帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦一次有趣的開(kāi)學(xué)典禮儀式。

  在升完國旗后,在國旗臺上會(huì )出現一門(mén)紅衣大炮,由校長(cháng)親自點(diǎn)火,在炮彈炸開(kāi)的一瞬間,一條紅幅橫貫空中,上面寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)學(xué)啦!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!”

  接下來(lái),在潮水般的掌聲和歡樂(lè )的氣氛之中,校長(cháng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的演講。然后,由老師代表和學(xué)生代表講話(huà)。在他們講話(huà)的同時(shí),舞臺上會(huì )有學(xué)生翩翩起舞,用身體語(yǔ)言向臺下的觀(guān)眾,也就是我們,闡述他們講話(huà)的內容……

  如果我們的開(kāi)學(xué)典禮真的是這樣,那該多好啊!

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