點(diǎn)面結合的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的點(diǎn)面結合的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

點(diǎn)面結合的作文1
金秋時(shí)節,桂花飄香,我們迎來(lái)了兩年一次的拔河比賽,今天我們班的同學(xué)都十分的高興,個(gè)個(gè)躍躍欲試!
這天下午老師挑了15個(gè)身強體壯的男同學(xué),和15個(gè)身高比較高,力氣比較大的女同學(xué),老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng),先是163班和164班比賽,他們個(gè)個(gè)都鼓足了勁,裁判一聲哨響,他們用出了全身的力氣。
紅結慢慢的朝163班那邊去了,164班見(jiàn)局勢不對,164班爆發(fā)了,一瞬間,紅結到了164班的線(xiàn)里,164班贏(yíng)了,163和164班,比了兩次最后還是164班贏(yíng)了。
接下來(lái),是161班和164班比,164在161班面前可沒(méi)有那么的厲害了,一開(kāi)局161班就開(kāi)始用最大的力氣開(kāi)始拔了,只用20多秒就贏(yíng)了,第二盤(pán)也是如此。
終于到我們162班大展身手了,我們邁著(zhù)自信的步伐走了過(guò)去,我拿起了繩子,我們重心往下倒了,隨著(zhù)裁判的哨聲我們抓緊繩子,用盡全身力氣往后一步步的退,紅結往我們這邊過(guò)來(lái)了,毫無(wú)懸念,我們贏(yíng)了。
第二局開(kāi)始,161班明顯已經(jīng)準備好了,我們拉的時(shí)候難了許多,甚至還被拉過(guò)去了九步,但是我們的核心劉曉涵也開(kāi)始用力了,我就站在他的前面,我能感覺(jué)到她的'力氣特別大,繩子慢慢的朝我們這邊過(guò)來(lái)了,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們還是贏(yíng)了。
最重要的,還是我們的班主任熊老師,她一直在給我們加油,熊老師,她一直很大聲音的在給我們加油,她都忘了自己有咽喉炎。
我們贏(yíng)了之后都十分興奮,個(gè)個(gè)高呼雀躍。
點(diǎn)面結合的作文2
到了冬天,想要保持身體健康,必須多運動(dòng),生命在于運動(dòng)。這是法國思想家伏爾泰說(shuō)的。
俗話(huà)說(shuō):“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病。冬天懶一懶,多喝藥一碗!比绻静贿\動(dòng),把1看作生命,其它的一切都是1后面的數字,如果1被嚇倒了,那么1后面的數都黯淡無(wú)光、失去意義。鍛煉不僅能促進(jìn)我們的健康,還能促進(jìn)更多意識。我們班的跳繩總成績(jì)很好,但可惜的是我們的一個(gè)同學(xué)要能多跳5個(gè)我們就不費吹灰之力成績(jì)穩居第二。丟沙包我們共進(jìn)8個(gè),你們覺(jué)得很少,可我們是通過(guò)努力拼出來(lái)的成績(jì)!,尤其是拔河,可以讓我們兩敗俱傷或是失聲痛哭,因為我們被八班不費吹灰之力就贏(yíng)了比賽,雖然我們使出了吃奶的力氣但不過(guò)還是被八班拖的上氣不接下氣他們就像是腳在地上生了根一樣,就算是動(dòng)用全年級的`人說(shuō)不定還拔不過(guò)他們呢!他們就像沒(méi)有克星一樣在戰場(chǎng)上豪恨,我們就像被人用手撕紙得粉身碎骨,盡管我們輸了但是我們汲取了教訓不會(huì )再受同樣的挫折,畢竟失敗乃是成功之母嘛!難道我們明年還會(huì )被打敗嗎?不可能。雖然我們沒(méi)能贏(yíng),但是對于同樣的對手不會(huì )倒在他們前面第二次。我們在人生道路中要遇到失敗和成功,如果沒(méi)有失敗只有成功,就似乎沒(méi)有了靈魂了,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,森林之王沒(méi)有了牙齒呀這完全就是美中不足。
從明日起,跟親人、朋友交流告訴他們我的健康。從明天起,關(guān)心身體健康,多運動(dòng)。
點(diǎn)面結合的作文3
今日,我們從1234年級。所有同學(xué)比了一次賽。我是拔河那一對的。
我們首先是做好準備,開(kāi)始拔河的姿態(tài),腳搭著(zhù)腳,要往后躺,謝艷波很自信,說(shuō):“兄弟們,咱們受傷了也要躺去,聽(tīng)明白了嗎?″
八核也很容易受傷,我們拉的時(shí)候,戴宇青那個(gè)戴在手上的鐵環(huán)。刮傷了我,我悲痛極了。
今日太陽(yáng)異常大,我脫掉了外衣,在操場(chǎng)上和同學(xué)們一齊在拔河,熱的滿(mǎn)臉通紅,一滴滴水珠從我臉上掉下來(lái),如果我的雙手稍微不用力,我們全班就會(huì )被別人拉下去。
溫子軒還脫鞋脫襪子,說(shuō)什么這樣貌力氣就會(huì )變大十倍,那是真的嗎?我們152班也不是好欺負的,我們全班只勝利了一次,失敗了兩次。
觀(guān)眾們其實(shí)也挺累的,有的聲音大的同學(xué)就在那里大喊著(zhù):加油!加油!加油!聲音小的'也低聲喊著(zhù)加油!加油!
我們班上了之后,有許多同學(xué)說(shuō),對方多了兩個(gè)六年級的,不厲害才怪呢!我們班只叫了20個(gè)人去拔河,對方他們班叫了22個(gè)人去拔河。我們根本不是他們的對手。
回到教室后,我用了八張紙來(lái)擦汗,因為我的汗已經(jīng)透濕了整件衣服。
我很高興,也很難過(guò),高興是因為我很榮譽(yù)參加了拔河比賽,難過(guò)呢,是因為我們班失敗了兩次,只勝利了一次,下一次要是有機會(huì )的話(huà),我我們班必須不可能失敗。
點(diǎn)面結合的作文4
想知道我最近神神秘秘在忙些什么嗎?你一定想不到,我在種香菇。
香菇菌棒是媽媽從淘寶買(mǎi)來(lái)的,放在我家最暗的角落里。我負責每天早晚澆水,并記錄香菇的成長(cháng)。剛收到時(shí),菌棒上就已經(jīng)有好幾個(gè)黑圍棋籽一樣的'凸起了——這應該就是小香菇吧。我每次去澆水,都能發(fā)現香菇以肉眼可見(jiàn)的速度快速生長(cháng)著(zhù),沒(méi)幾天就長(cháng)得很大了。
周末,我們要采香菇啦!“采蘑菇的小姑娘,背著(zhù)一個(gè)大竹筐……”哼著(zhù)兒歌,我來(lái)到菌棒前。哇!長(cháng)長(cháng)的菌棒上長(cháng)滿(mǎn)了香菇,簡(jiǎn)直就是一小片“森林”。我迫不及待地想摘下來(lái)一朵香菇“瞅瞅”。噢!對了,媽媽說(shuō)要連根拔起。我握住香菇小傘的根部,使勁往旁邊一掰,哇!完整的一個(gè)。好的開(kāi)端是成功的一半,接下來(lái)一盆香菇的采摘,都很順利。
接著(zhù),我把香菇放在水龍頭下沖洗得一干二凈,切成薄片。煮上一鍋開(kāi)水,把香菇片兒放進(jìn)去。為了方便,我把龍須面折斷,放入開(kāi)水中一起煮。最后撒上蔥花,加點(diǎn)鹽,一碗美味的香菇面條就做好了。
我急不可待地嘗了一口,哇,好燙!吐吐舌頭,哈幾口氣,我還是繼續吃。白白的龍須面配上綠油油的小蔥,香噴噴,還有我自己種的香菇,吃進(jìn)嘴里特別軟糯鮮美,真是色香味俱全。一口氣吃了個(gè)碗底朝天,小肚子飽飽的,但是嘴巴還想吃美味。只能砸吧砸吧燙開(kāi)的舌頭,來(lái)個(gè)“回味無(wú)窮”了。
點(diǎn)面結合的作文5
“一碗好面湯決定”,“這酸爽才正宗”,這是方便面廣告詞,而我公公做的面,我創(chuàng )造的廣告詞是:“好面當前,豈能面不改色;飄香萬(wàn)里,安能端坐如山!
公公做的面真是色香味味俱全!
初見(jiàn),那一碗五顏六色的面,讓人仿佛身于食物的海洋——胡蘿卜貝殼﹑土豆丁珍珠﹑肉絲銀魚(yú)﹑青椒海草……這么多的'配菜,公公能如此完美地把它搭配在一起,真了不起!
再聞,香味撲鼻而來(lái)。首先是最出挑的花椒油的香,細聞,里面還有蔥的噴香﹑醋的微酸﹑姜的辛辣,還有來(lái)自面粉的自然麥香。翻開(kāi)豐富的配菜,就是發(fā)現香味的來(lái)源——翠綠的蔥花平鋪在纖細而白亮的面條上,淡淡的醋讓湯汁顯出好看的淡黃色,金黃的姜片在湯汁里浮沉,讓人垂簾三尺。
最后就是品嘗,“嗦嗦”大快朵頤!這碗面顯然應該獲得“羅貝爾料理獎”!嘗一口,面條的彈性剛剛好,糖﹑鹽﹑醋﹑辣椒調味而成的湯汁,酸﹑甜﹑辣味都有。入口的酸迅速傳遍全身,緊接著(zhù),辣味襲來(lái),你的味蕾全在嚷嚷一個(gè)字—辣。當你還未反應過(guò)來(lái)時(shí),四川花椒的麻已在舌尖跳舞,麻的讓你恨不得一口吃完所有面。不知不覺(jué)中,甜從某個(gè)角落里慢慢進(jìn)攻,這甜不是很膩,而是適中,甜一上來(lái),味道在口腔的旅游就告一段落了。
一碗好面端在手,什么憂(yōu)愁都沒(méi)有!
點(diǎn)面結合的作文6
端午節是一個(gè)中國傳統節日,有吃粽子、掛香艾、賽龍舟等習俗。但最引人注目的還數賽龍舟。
端午節那天,我和外婆一起去閩江邊看龍舟。我坐了下來(lái),眺望著(zhù)起點(diǎn)處,那里停著(zhù)十幾艘龍舟。運動(dòng)員們正在做著(zhù)熱身運動(dòng),摩拳擦掌,躍躍欲試。陽(yáng)光撒下,河面上銀光閃閃,一條條龍舟漾出一圈圈波紋。
只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我站了起來(lái),朝前一望,比賽開(kāi)始了。四支隊伍猶如離弦之箭一般朝這邊飛速趕來(lái)。每個(gè)人都繃緊了神經(jīng),有節奏地劃槳。他們?yōu)R起的水花,仿佛比城墻還要高;他們?yōu)R起的水花,仿佛比海清還要大。這里最賣(mài)力的,那就是1號龍舟了。他們的鼓手每擊一次鼓,手都要搶一圈,好像要使出全身的力氣來(lái)?yè)暨@個(gè)鼓,他不時(shí)地還要鼓勵隊隊友:“加油,我們是最強的'!”1號龍舟坐在第一排的選手,劃得尤其賣(mài)力。他每次往前傾,都是最深的,他每劃一次槳,就要大吼一聲,好像還有渾身的力氣。不一會(huì ),1號就領(lǐng)先了一個(gè)龍頭的距離。這時(shí),對面有一個(gè)觀(guān)眾吸引了我的注意力,只見(jiàn)他又蹦又跳,手里還拿著(zhù)一根彩帶,不停地揮舞著(zhù)。還喊著(zhù):“加油,加油!”1號龍舟步入了沖刺階段,他們越劃越快,最終取得了勝利!你瞧,他們正向我們招手,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)勝利的喜悅。
這次的比賽,讓我更了解了中國傳統文化,還讓我感受到了激烈的比賽場(chǎng)面,真是讓人回味無(wú)窮。
點(diǎn)面結合的作文7
今天是圖書(shū)義賣(mài),我和徐揚到了門(mén)口發(fā)現大家連位置都擺好了,于是我們也加入到義賣(mài)的隊伍里。
老師叫一部分的男生去拉客戶(hù),我們不知道誰(shuí)第一個(gè)來(lái)。有個(gè)學(xué)生的家長(cháng)說(shuō):你們每個(gè)人出一個(gè)數字,然后加起來(lái)的`得數再對著(zhù)我們數,最后一個(gè)數字數到誰(shuí),誰(shuí)就第一個(gè)。我們照著(zhù)她的方法做了起來(lái),不幸的是,我居然是第一個(gè),我只好拿起牌子,到了路口開(kāi)始拉客戶(hù)。
我看見(jiàn)一個(gè)阿姨帶著(zhù)一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),我趕緊上去問(wèn):阿姨,要給小朋友買(mǎi)書(shū)嗎?對不起,小朋友要學(xué)習,下次吧!第一次拉客戶(hù)就失敗了。過(guò)來(lái)好久,我終于拉到了客人,只不過(guò),他說(shuō)小孩子要回去學(xué)習,等會(huì )兒再來(lái)。
我的拉客戶(hù)任務(wù)很快就結束了,后來(lái)大家也陸陸續續地拉到客人。我只知道徐揚是怎么拉到客人的。他站在公交車(chē)站那里,看到一個(gè)阿姨帶著(zhù)小孩子往小區里走,他追上去問(wèn),結果那個(gè)阿姨也說(shuō)小朋友要去學(xué)習,下次再說(shuō)?吹叫鞊P失望的樣子,我就告訴他拉客人的技巧:
1、要選擇往小區里走的人。
2、走路很快的,一般都會(huì )有什么事,不會(huì )停下來(lái)買(mǎi)書(shū)。
3、拉客人的時(shí)候一定要有禮貌用語(yǔ),一定要面帶微笑。
徐揚明白了這些技巧后,沒(méi)過(guò)多久,他也拉到了客人。
拉客戶(hù)費了我好大的勁兒,回家要好好休息一下。今天的拉客戶(hù)經(jīng)歷讓我知道了:沒(méi)有人做事情是馬上成功的,第一次做事情會(huì )有失敗,只要堅持,就會(huì )有收獲。
點(diǎn)面結合的作文8
學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )立刻就要舉行了,我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心境來(lái)到學(xué)校,準備在這次運動(dòng)會(huì )上再展雄風(fēng)。
這天,我的心境好了很多,也忘卻了昨日的不快,精神飽滿(mǎn)的來(lái)參加運動(dòng)會(huì )了,鈴聲一響,我就飛奔進(jìn)了教室,等待教師的安排。
我們聽(tīng)從學(xué)校的安排來(lái)到操場(chǎng)上,那里已經(jīng)有好多同學(xué)和我一樣,滿(mǎn)懷活力的.等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開(kāi)始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開(kāi)始,我們班就處在領(lǐng)先的位置,我的小伙伴都很認真的傳遞著(zhù)接力棒,一點(diǎn)也不敢馬虎,當時(shí)的我正在為他們加油。
50米跑開(kāi)始了,我站在賽道上,心里既緊張又激動(dòng),聽(tīng)到發(fā)令槍一響,拼命向前沖去,聽(tīng)到旁邊同學(xué)們的加油聲,我加快速度奔向終點(diǎn),最終只得了第二名,心里很難過(guò)。這時(shí)明教師笑著(zhù)安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次再來(lái),要明白失敗是成功之母!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心下次的運動(dòng)會(huì )必須要為班級拿第一名,不辜負教師的期望。
這次的運動(dòng)會(huì )我好開(kāi)心,我明白成功的機會(huì )還有很多。
點(diǎn)面結合的作文9
中國的面食,有太多太多種,但是有一種叫“牙簽面”,它又是從何而來(lái)呢?下面就由我來(lái)為大家介紹一下,這這種我自創(chuàng )的“牙簽面”吧!
大概是在我五歲時(shí)的那個(gè)冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),寒風(fēng)不時(shí)從衣領(lǐng)和袖口灌進(jìn)體內。我縮了縮脖子,搓了搓快要凍僵的雙手,和媽媽一起走進(jìn)了一家賣(mài)拉面的飯館,迫不及待地點(diǎn)了兩碗拉面……
在我的肚子強烈抗議了多次之后,兩碗熱氣騰騰的拉面終于現身了。正當我準備開(kāi)吃的.時(shí)候,發(fā)現旁邊的叔叔拿起了餐桌上的一個(gè)白色不透明的小盒子,把盒子里的東西倒進(jìn)了自己的碗里,然后大口大口爽爽地吃了起來(lái)。
由于那時(shí)的我還小,好奇心極強,便學(xué)著(zhù)那位叔叔在桌子上隨便拿起了一個(gè)小盒子,把盒子里的東西都倒進(jìn)了自己的碗里?晌业怪(zhù)倒著(zhù),突然覺(jué)得有點(diǎn)兒不對勁,再仔細一看,呀!怎么倒進(jìn)去的全都是牙簽!
媽媽在旁邊看著(zhù)我無(wú)比幼稚的舉動(dòng),不由地又好氣又好笑,忍不住把我批評了一頓:“看你把好好的一碗拉面弄成什么樣子了,這還能吃嗎?”之后,媽媽只好幫我把牙簽一根一根挑了出來(lái)。就這樣,一頓午飯硬是被我快耽誤成下午茶了,而且一碗熱氣騰騰的面也被我折騰成了一碗涼面。
后來(lái),每每提起這件事,我和媽媽都會(huì )樂(lè )得哈哈大笑。兒時(shí)的趣事,確實(shí)在我的記憶中留下了太多美好的瞬間……
點(diǎn)面結合的作文10
體育課上,老師說(shuō):“今天我們要舉辦掰手腕比賽!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,有的歡呼雀躍,有的興奮不已,還有的手舞足蹈。比賽還沒(méi)開(kāi)始場(chǎng)面就已經(jīng)十分熱鬧。
壯壯和丁丁來(lái)到講臺上,雙眼緊緊地盯著(zhù)對方摩拳擦掌,都不想輸掉這場(chǎng)比賽。壯壯看著(zhù)丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō):“你這么瘦哪能是我的對手?”丁丁一挑眉毛,輕輕一笑,也沒(méi)把壯壯放在眼里。
只聽(tīng)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。他們的右手緊緊地握著(zhù)對方,一開(kāi)始兩人的表情都很輕松,在兩人的博弈中,壯壯用力過(guò)大,憋得臉通紅通紅的,連鼻頭也都是紅色的',就像安上了小丑的紅鼻頭一樣感覺(jué)很滑稽,牙齒緊閉發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。而此時(shí)的丁丁眉毛擰在一起成了倒八字,眼睛瞪的圓鼓鼓,就像小金魚(yú)的眼睛一眨不眨,緊閉的嘴巴也抿成了一條線(xiàn),時(shí)不時(shí)發(fā)出“咿呀咿呀”的聲音。
這時(shí)丁丁快沒(méi)力氣了,他靈機一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。他把力氣減弱了,壯壯覺(jué)得自己要贏(yíng)了,忽然丁丁就像充滿(mǎn)了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。
現場(chǎng)一片歡呼,都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場(chǎng)既有趣又激烈的比賽!
點(diǎn)面結合的作文11
今天上午老師告訴我們:“同學(xué)們下午要舉行拔河比賽,參賽的同學(xué)請做好準備,下午好好發(fā)揮,爭取拿到第一名的好成績(jì)!”教室里立刻沸騰起來(lái)了。
到了下午,我們班馬上就要開(kāi)始比賽了,老師把參賽的同學(xué)分成倆隊,排成了“z”字形。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待的想上去試試自己的力氣到底有多大。過(guò)了一會(huì ),一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的倆條白線(xiàn)中間,繩子的正中扎著(zhù)一塊紅布條,哪個(gè)隊能把紅布條拉到自己隊的這一邊,這個(gè)對就贏(yíng)了。
“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員緊緊地握住繩子,就連隊員們手上的經(jīng)脈都能看的清清楚楚。
“嘟”哨聲吹響了。雙方隊員互不相讓?zhuān)钩隽巳淼牧猓鹤钆值?鄭建奕在后面壓陣,他把繩子緊緊地纏在腰上使勁往后拉。張傳富雖然是非常的瘦,不過(guò)他用盡了全身的力量,為班級加油!柳逸凡雖然個(gè)子很矮,不過(guò)他用大嗓門(mén)拼了命的喊:“加油!”紅布在倆隊間不斷的“跑”。啦啦隊們拼了命的為隊員加油打氣,在紅布向對方那邊“跑”時(shí),我真想上去幫他們一把。在我們的不斷加油下,隊員們好像聽(tīng)到了我們的心聲,使勁用力,一個(gè)個(gè)臉都變成了紫茄子!在同學(xué)們的共同努力下第一次我們終于贏(yíng)了……
在這次比賽中我知道了有誼的重要,只要大家一條心,沒(méi)有什么是辦不到!
點(diǎn)面結合的作文12
"加油,加油”一陣陣喊聲從操場(chǎng)飄出。
原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )呢!真的是太好看了!
這次運動(dòng)會(huì )有三個(gè)項目:接力,拔河,傳球。而我參加的是接力!
“嘟”隨著(zhù)裁判一陣清脆而又響亮的哨聲,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項目是接力,沒(méi)錯正是我參加的項目,但我既激動(dòng)又緊張,一開(kāi)始,我們就把別的班甩出“十萬(wàn)八千里”,但第二棒我們掉棒了,但我們經(jīng)過(guò)不斷努力,把距離又拉回來(lái)了!但又掉了一次棒,“一分鐘、兩分鐘……”不知不覺(jué),到我跑了,我想起前面掉棒的`場(chǎng)面,心不禁跳得更快了,我很緊張,但我也顧不了那么多了,一接到棒,我就使用全力去跑,心里一直想著(zhù):再快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!于是我步子跨得更大了,步數也加快了,不到四十秒,我便把棒交給了另一位同學(xué),我跑完后,一直在為同學(xué)們加油,最后我們得了個(gè)第三名,我們垂頭喪氣地回去了。
下午我們舉行的是拔河。該我們五年級上場(chǎng)了,我們對五、三班,五、一班對五、四班,開(kāi)始了,我們都用盡吃奶的勁拔,一分鐘后,我們輸了,五、一和五、四班拔,五、一班贏(yíng)了,我們要和四班爭第三名,開(kāi)始了,我還沒(méi)有回過(guò)神,四班就被我們秒殺了,裁判叫我們交換位置拔,因為這是三局兩勝,但我們還是贏(yíng)了。最后,冠軍是三班,亞軍是一班,第三名是我們,第四名是四班!
雖然我們兩項比賽都得了第三名,但也不要灰心,要從失敗中吸取教訓,我相信明年的運動(dòng)會(huì )我們一定能得第一!
點(diǎn)面結合的作文13
昨日午時(shí)的班隊課,我們舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽,首先上場(chǎng)的我們401班和402班。
隨著(zhù)一聲響聲,我們就開(kāi)始拉了,我們采用的是橫的兩個(gè)人為一組拉。剛剛開(kāi)始,我們體力充沛,可是越到后面,我拔得就越吃力,緊之后我們就被402班慢慢拉了過(guò)去。雖然我們班的女生都為我們加油,可我們還是輸了。
經(jīng)過(guò)第一局的比賽,我懂得了竅門(mén),準備大顯身手!芭椤钡腵一聲,我們就開(kāi)始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛,越戰越猛,可還是被我們拉了過(guò)來(lái)。突然,當402班就要過(guò)線(xiàn)時(shí),我們被拉了過(guò)去,這才發(fā)現是教師在幫他們拉,真是賴(lài)皮。隨后,我們的教師也幫我們拉了,費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來(lái)。這時(shí),槍聲響了,原先是犯規,所以這局誰(shuí)都沒(méi)贏(yíng)。接下來(lái)的女生也拔得很吃力,有些人連皮也弄開(kāi)了。最終也輸了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是403班對戰402班,403班的一頭頭“猛虎”撲了上去,一眨眼的工夫就搞定了,真是厲害!
這次拔河比賽雖然得了最終一名,可我們還是很開(kāi)心!
點(diǎn)面結合的作文14
隨著(zhù)在一片嘩啦嘩啦的掌聲中,運動(dòng)會(huì )隆重開(kāi)幕了。在運動(dòng)會(huì )上,所有人都能大展身手,跑步,后勤,啦啦隊各式各樣。
這一次運動(dòng)會(huì ),我報名參加了跳高,和跳遠。我的第一個(gè)項目是跳遠,但我總感覺(jué)這個(gè)項目沒(méi)戲,一次跳,沒(méi)戲;兩次跳,也沒(méi)戲;第三次跳,哎!有戲!可我還是落選了,連前八我都沒(méi)進(jìn)。我十分的郁悶,唉!
我同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我:沒(méi)關(guān)系,你的`強項是跳高!壓軸戲在后天!
過(guò)了兩天,壓軸戲時(shí)間來(lái)臨!廣播里一報到初一男子跳高決賽,現在開(kāi)始檢錄我馬上奔去。將一切雜事搞定時(shí),開(kāi)始了!開(kāi)始的那幾個(gè)男生,簡(jiǎn)直是跨過(guò)去的,我心中想:作弊!后面有一個(gè)人,他摔了一跤,惹得我們大笑,因為他整個(gè)人是坐上去的。到我了,我快速起跑,縱身一躍,過(guò)了!可第二次跳就沒(méi)有這么好運了我連跳三次都不過(guò),結果可想而知:我被刷了,我失落的坐在椅子上,一切希望都寄托在我們班的同學(xué)上,我掃視周?chē),哈!我是第八名!這個(gè)成績(jì)我還滿(mǎn)意!希望我們班的另一位同學(xué)身上了,可事與愿違,我們班又被刷了!
這一次,我這個(gè)運動(dòng)會(huì )上,神經(jīng)無(wú)時(shí)不刻的緊繃著(zhù),渴望我們班能有個(gè)好成績(jì),可還是在谷底。運動(dòng)會(huì )后,我想:這次運動(dòng)會(huì )只是發(fā)揮不好,我們來(lái)年再奪第一!還要調整好狀態(tài),再接再厲,越來(lái)越厲!
點(diǎn)面結合的作文15
今日,學(xué)校五六年級進(jìn)行了拔河比賽,這場(chǎng)拔河比賽能夠說(shuō)是“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!
午時(shí)第二節課下課后,我們就排隊下去拔河比賽了。因為我比較胖,所以被選上了,選了兩組男的和兩組女的,我在A(yíng)組,因為要先和二班比。如果晉級了,還要和一班比,到時(shí)A組的男和女有些筋疲力盡了,就在B組選人做替補。要和二班比了。開(kāi)始,被二班領(lǐng)先,就在我們快輸的時(shí)候,突然,我們人人發(fā)出猛力,一下子,繩子一向往后,我們贏(yíng)了。因為是3盤(pán)2勝,所以換場(chǎng)再比,這局和剛剛那局那樣,都是先輸后贏(yíng)。之后是五年級比,五二班輸得很摻。六二班跟六一班比了,兩局都是六一班輕簡(jiǎn)便松的`贏(yíng)了。之后是五二班和五一班比了,五二班還是輸得很摻。最終是我們跟六一班比了,我還是被選上了,因為我還剩很多體力。開(kāi)始,我們人人都出了全力,可還是被六一班領(lǐng)先了。就在我們快輸的時(shí)候,班主任突然跑出來(lái)為我們加油,我們士氣大增,使勁牛力,贏(yíng)了這局。換場(chǎng)再與六一班比,我們再使出牛力,又贏(yíng)了……
我們贏(yíng)得如此險,難道不是“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”嗎?
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