一場(chǎng)精彩的足球作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的一場(chǎng)精彩的足球作文，希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)精彩的足球作文1
今天下午我們和二班踢了一場(chǎng)激烈的足球賽。我們以4：0完勝二班。
在球場(chǎng)上，我們班一直占據上風(fēng)，因為我們是除守門(mén)員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊，仿佛在對二班的隊員說(shuō)：“哈哈哈哈哈哈，看你們怎么搶?zhuān) ?/p>
我們的方法是這樣子：1、被別人擋住，就躲開(kāi)或傳給隊友；2、找準時(shí)機，趕快射門(mén)；3、不進(jìn)烏龍球；4、守不住了就直接踢出界外。
每當我們進(jìn)球后，我們的啦啦隊員們就會(huì )歡呼雀躍。只見(jiàn)我們的隊友把球傳到歐陽(yáng)銘鴻腳下，他趁著(zhù)前面沒(méi)人，“五，四，三，二，一，射門(mén)！”球進(jìn)了！我們高興地跳了起來(lái)，慶祝球進(jìn)了。裁判老師吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨子，我們4：0勝利了。
這真是一場(chǎng)開(kāi)心足球賽。
今天下午，在學(xué)校足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的足球賽！
裁判一聲令下，大家就圍上去把足球“包”在一起，活像個(gè)“大包子”�！翱鞊�?zhuān)鞊屚�！不要成個(gè)包子啦！”我心急如焚，一顆心激動(dòng)得上躥下跳�！K于，我方搶到球了！
搶到球后，大家你傳我，我傳你，是不是還要來(lái)個(gè)“團員包”。球滿(mǎn)場(chǎng)子亂滾，就是不進(jìn)球門(mén)。哎喲喂！對方要射門(mén)了！可沒(méi)那么簡(jiǎn)單！無(wú)敵守門(mén)員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來(lái)的足球，然后像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”！
“傳球，傳球！哎呀，你好糊涂呀，快搶球，射門(mén)——！”
一腳射門(mén)！伴隨著(zhù)大家的歡呼聲，我興奮地跑到夏凡淼跟前，使勁拍他的背，然后握緊拳頭，用自己的語(yǔ)言大叫：“哇啦個(gè)嘎嘎啦……”真開(kāi)心！現在是1：0啦！YES！
接下來(lái)的比賽更是精彩，可惜有一個(gè)球，就是歐陽(yáng)鴻銘那一腳射門(mén)不算！
最后，我們以4：0的驕人成績(jì)戰勝了對方！嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇！我們勝利啦！
今天下午，我們班和二班一起比了一場(chǎng)足球賽。
上場(chǎng)的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽(yáng)銘鴻。
首先，我們隊的豐澤昊和二班的一位同學(xué)石頭剪刀布，我們的.豐澤昊贏(yíng)了，所以我方先發(fā)球。
一開(kāi)始，好多球都出界了，有一些球出界的好可惜，但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球，這時(shí)，球在歐陽(yáng)銘鴻的腳下，然后歐陽(yáng)銘鴻一腳射門(mén)。��！球進(jìn)了！隨后，二班發(fā)球。
突然，我看見(jiàn)莫尚辰摔跤了，然后一骨碌爬起來(lái)繼續踢球；不久，楊喬葳也摔跤了，愣了一秒，然后也站了起來(lái)。之后，球進(jìn)了，但之后聽(tīng)成功說(shuō)二班的前鋒站在足球的門(mén)里，所以那一球不算，要點(diǎn)球，嗚嗚……這一分沒(méi)了。上半場(chǎng)還有一些時(shí)間的時(shí)候，楊喬葳進(jìn)了一個(gè)球，我們六班領(lǐng)先，二比零。
最后，下半場(chǎng)我們班又進(jìn)了兩球，二班仍然沒(méi)有進(jìn)球。所以，四比零，獲勝！
一場(chǎng)精彩的足球作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請同學(xué)們回到教室，準備上課!”播音室傳來(lái)了廣播的聲音。在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎的同學(xué)們像長(cháng)了翅膀一樣，飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒(méi)坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請注意，每班挑選五名男生和五名女生來(lái)操場(chǎng)參加足球比賽”的通知。教室里頓時(shí)亂了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來(lái)!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽(tīng)我講課�！蔽覀兣艿讲賵�(chǎng)，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因為四(8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級倒數第一。
該我們五(1)班上場(chǎng)了。我們的對手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著(zhù)一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開(kāi)始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我帶球往敵方球門(mén)沖去，然后射門(mén)。很可惜，球被敵方守門(mén)員縱身一躍擋在了球門(mén)外。第二波，我們再次進(jìn)攻，依然沒(méi)有攻破球門(mén)。通過(guò)兩次進(jìn)攻，我發(fā)現了敵方守門(mén)員的.弱點(diǎn)：就是他只守中門(mén)，不守邊門(mén)，球門(mén)好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻，我接過(guò)球后，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，靠近球門(mén)時(shí)加快速度，躲過(guò)了敵方守門(mén)員的抱球，猛地把球射向球門(mén)的邊緣，歪打正著(zhù)，球進(jìn)了，比分1打0。我們就這樣贏(yíng)了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息了15分鐘，下半場(chǎng)就開(kāi)始了。敵方換了守門(mén)員，據我的了解，他的防守可是360度無(wú)死角啊!通過(guò)我方多輪進(jìn)攻，我終于發(fā)現了敵方球門(mén)的薄弱之處——敵方守門(mén)員個(gè)子太矮，他可能守不住頂門(mén)球。這是，球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下，我對著(zhù)鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門(mén)沖去，但是球被敵方后衛截了。敵方后衛踢了一個(gè)長(cháng)球，傳給了前鋒，向我方球門(mén)沖去……不好，我方守門(mén)員冉憲霜手滑，沒(méi)有擋住敵方前鋒射來(lái)的這一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，時(shí)間還剩三分鐘，比賽就要結束了。如果我們不能再進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就是平局，還得打一場(chǎng)加時(shí)賽。死馬當活馬醫吧，只能放手一搏了!我再次接過(guò)隊友傳來(lái)的球，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，但是我卻被敵方后衛腳對腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機會(huì )。我拼盡全力射出一個(gè)飛球，越過(guò)了敵方守門(mén)員頭頂，球碰到了球門(mén)頂欄，撞進(jìn)了球門(mén)!我們的隊員歡呼著(zhù)跳了起來(lái)，以這種方式慶祝這場(chǎng)比賽的勝利。
一場(chǎng)精彩的足球作文3
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開(kāi)幕了！我們班在前幾場(chǎng)比賽中高歌猛進(jìn)，沖出重圍，先后打敗了二班與六班，接下來(lái)我們將與四班，這支從未失利的，曾經(jīng)創(chuàng )造九比零最大分差的球隊展開(kāi)一場(chǎng)終極對決，爭奪冠軍，這將是一場(chǎng)重量級的較量。
“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開(kāi)始了，首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開(kāi)球，他把球傳給了申奧然，只見(jiàn)申奧然右腳外撥，迅速躲開(kāi)了一個(gè)隊員的防守，但是好景不長(cháng)，申奧然的球被對方后衛斷了下來(lái)。接著(zhù)，四班開(kāi)始向前突圍，來(lái)到了我方的禁區，我方守門(mén)員何文宇正聚精會(huì )神的盯著(zhù)球呢，找準時(shí)機，迅速出擊，��！好險，四班的射門(mén)偏門(mén)而出。
此時(shí)，我方拉拉隊正整齊劃一地喊著(zhù)：“動(dòng)作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場(chǎng)上的角逐也漸漸的激烈起來(lái)，鄒鑫宇左右閃躲，過(guò)掉了一個(gè)又一個(gè)的隊員，但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進(jìn)攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進(jìn)，只見(jiàn)球正在被雙方隊員在邊線(xiàn)附近激烈的爭奪著(zhù)。鄒鑫宇此時(shí)做了一個(gè)假動(dòng)作，迅速過(guò)掉對方球員，向對方球門(mén)跑去，此時(shí)，對方禁區空無(wú)一人，好機會(huì )！鄒鑫宇迅猛加速，一腳大力射門(mén)——咚！哎！對方守門(mén)員還是把球攔了下來(lái)。四班似乎有些被激怒了，他們在此刻展現出了真實(shí)水平，加緊了攻勢，隨后，他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進(jìn)了一球，比分變成了一比零，我方暫時(shí)落后。
不出一會(huì )的功夫，四班把球踢到了界外，現在由我方來(lái)開(kāi)球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢待發(fā)，他向前奔去，大力射門(mén)……太棒了！球進(jìn)了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法，球恰好碰到了對方守門(mén)員的`手套上，反彈到了球門(mén)里，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時(shí)扳平了比分！
到了下半場(chǎng)，雙方各有攻守，又各進(jìn)了一球，但之后無(wú)論雙方如何努力進(jìn)攻，都突破不了對方的防守，比分一直定格在二比二上。此時(shí)，我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油，有些女生已經(jīng)著(zhù)急得滿(mǎn)頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運動(dòng)員們的汗水灑在場(chǎng)地上，頭上蒸發(fā)起一團團白氣。又過(guò)了一會(huì )，我班終于贏(yíng)得了一個(gè)好機會(huì )，對方球員犯規，由我方發(fā)任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的希望，背負著(zhù)全班的使命，他向前跑去，做好了射門(mén)動(dòng)作，大家的眼神也緊緊的跟著(zhù)他的一舉一動(dòng)，擔心錯過(guò)每一個(gè)細節。咚！足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“嗖”的一聲鉆進(jìn)了球門(mén)的死角，耶！球進(jìn)了！胡老師和我們班的所有同學(xué)都歡呼了起來(lái)，僵局終于被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏(yíng)得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中，比賽正式落幕。
比賽雖然結束了，但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會(huì )指引著(zhù)我們繼續前行。我們贏(yíng)得了比賽，也要尊重對手，“友誼第一，比賽第二”的體育精神也會(huì )銘刻我們心中。
一場(chǎng)精彩的足球作文4
“加油加油，四班加油；必勝必勝，四班必勝”一陣陣響亮的口號傳遍了整個(gè)校園，一場(chǎng)精彩的足球賽正式開(kāi)始啦！
隨著(zhù)裁判老師一聲令下，黑白相間的足球瞬間在球員們的腳下飛快地傳遞著(zhù)。雙方都想著(zhù)能馬上進(jìn)球，所以個(gè)個(gè)都鉚住了勁往前沖。只見(jiàn)足球一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西，一會(huì )兒一個(gè)長(cháng)傳，一會(huì )兒又是一個(gè)遠吊。球才在我方隊員的腳下，風(fēng)馳電掣間便又在對方腳下。球門(mén)口更是驚險萬(wàn)分，對方球員一記遠射，引來(lái)我們一陣驚恐的叫喊：“小心！”，球擦框飛了出去，我們懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。不過(guò)才幾分鐘時(shí)間，整個(gè)球場(chǎng)就被我們的熱情點(diǎn)燃！似乎這份熱情也感染了深秋的太陽(yáng)，陽(yáng)光也越發(fā)熱烈起來(lái)，球員臉上開(kāi)始冒起了汗珠。
雙方隊員拼了五六分鐘，對方前鋒一記強攻，在對方啦啦隊的歡呼聲和我方隊員的哀呼聲中率先進(jìn)了一球。丟了一球，反而激發(fā)了我們隊員的小宇宙。只見(jiàn)，主力叢管楷帶著(zhù)足球在場(chǎng)上奔跑著(zhù)，以風(fēng)一般的速度馳騁球場(chǎng)。綠草在他的腳底下劃過(guò)，那“沙沙”的聲音也仿佛充滿(mǎn)了斗志，激勵著(zhù)他，為他加油。對方2號球員見(jiàn)狀立即將他攔住，對他腳下的球虎視眈眈。叢管楷咬緊牙關(guān)，做好沖刺姿勢，頭上的青筋都已爆出。這時(shí)，姚睿寧和施陳遠互相配合，迅速攔住對方前鋒。叢管楷搶著(zhù)縫隙，矯健的身姿帶著(zhù)一個(gè)假動(dòng)作便騙過(guò)幾名小將，迅速地以猛虎般的氣勢朝對方2號球員的左側突圍。但是對方仍然死死地守著(zhù)球，不給叢管楷任何機會(huì )。2號球員似乎還是不肯罷休，他乘勢往足球前一跨，給叢管楷來(lái)了個(gè)下馬威。叢管楷又怎會(huì )認輸，他用腳勾住足球，往前一扣，球便奇跡般的回到了他的腳下。
可是，這時(shí)候還是得意的嫌早些，他一失足，整個(gè)身子撲到在地上。場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)，時(shí)間仿佛定格在這一刻，空氣也仿佛凝固了，觀(guān)眾的激情也仿佛變成了擔心，我的心也揪了起來(lái)，為他捏了一把汗。對方球員見(jiàn)勢急忙撲過(guò)去搶球，可叢管楷也是個(gè)不服輸的`家伙，不管三七二十一，把球用力一鏟傳給了在對面守著(zhù)的姚睿寧，隨即爬起來(lái)快速跑到球框附近。姚睿寧自然明白他的意思。等對方球員的注意力全集中他身上時(shí)，他一個(gè)吊球，完美傳給了叢管楷。叢管楷見(jiàn)時(shí)機成熟，對方守衛薄弱之機，便帶著(zhù)球連過(guò)兩人，以迅雷不及掩耳之勢踢出去，輾轉騰挪間，球在空中急速地旋轉著(zhù)，跳躍著(zhù)，飛馳著(zhù)，與空氣擦出了絢麗的火花，在全場(chǎng)觀(guān)眾的期待與歡呼聲中，聚集全部力量，“嗖嗖嗖”地飛進(jìn)了球框，重重拍打在球網(wǎng)上。
頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，我們啦啦隊一邊擊掌慶賀，一邊大喊：“叢管楷，加油；六（4）班必勝”。在我們賣(mài)力的口號中，球員們士氣大增，自信心爆棚，又接連進(jìn)了幾個(gè)球，最后以2：8的好成績(jì)完美勝出。最后一刻，操場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋，我們邊鼓掌，邊吹口哨，掌聲、歡呼聲，蓋過(guò)了一切。
這場(chǎng)精彩的足球賽終于落下了帷幕，球員們平時(shí)的汗水果然沒(méi)有白費，給班級爭了光，我堅信，下一場(chǎng)勝利還是屬于我們！
一場(chǎng)精彩的足球作文5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢？據可靠“情報”，今天下午，有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀(guān)戰和采訪(fǎng)。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開(kāi)始了，一群穿著(zhù)綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來(lái)我往的，爭搶著(zhù)足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀(guān)戰，走近一看，看到了熟人，我就上前問(wèn)：“您好，能不能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題？”那位同學(xué)愉快的說(shuō)：“能�！蔽覇�(wèn)：“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對決？”
“是四（1）和四（2）在爭奪冠軍�！�
“那么你覺(jué)得哪個(gè)班可能會(huì )贏(yíng)？”
“我覺(jué)得四（1）會(huì )贏(yíng)！”
“為什么？”我又問(wèn)。
這位同學(xué)信心百倍的回答：“因為四（1）是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧？我們四年級的球星！就連高年級的同學(xué)也怕他。在五年級他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕，越說(shuō)越停不下來(lái)了！
接著(zhù)我準備采訪(fǎng)“牛哥”，他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個(gè)子不高，有點(diǎn)矮，黑黑的，是個(gè)足球狂熱愛(ài)好者，每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據說(shuō)此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著(zhù)“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱(chēng)呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著(zhù)攝影機拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的'隊員們吶喊。
“老師，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)。
“可以，但是長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我在忙！”
“那我們等活動(dòng)結束后才問(wèn)�！�
“ok！”
“老師！您覺(jué)得今天的比賽哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)？”
“四（2）班，因為因為四（2）班的隊員注重配合，整體實(shí)力強過(guò)四（1）班。四（1）班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯，個(gè)人技術(shù)不錯，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒(méi)有起作用，其他同學(xué)沒(méi)有打配合。不信你們往下看�！�
比賽的結果，真的如“阿�！彼�。雙方在球場(chǎng)上你來(lái)我往進(jìn)入了白熱化，但是70分鐘比賽時(shí)間結束后比分還是0：0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負。
點(diǎn)球的結果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏(yíng)了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊員身邊歡呼勝利！激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開(kāi)心的笑了。
四（1）班的隊員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪(fǎng)還是算了。我繼續采訪(fǎng)教練：“您覺(jué)得足球會(huì )影響我們的學(xué)習嗎？”
“不會(huì )！”“牛哥”堅定的說(shuō)，“因為足球它可以強身健體，而且可以培養團隊精神，克服種種困難，鍛煉個(gè)人意志�！�
他堅定的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)信任。我聽(tīng)了這句話(huà)，暗下決心，以后也要堅持上場(chǎng)踢球。因為足球不會(huì )影響我們的學(xué)習，而且還會(huì )幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團隊精神的力量！
一場(chǎng)精彩的足球作文6
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，邁克的心早已飛出了教室，停在足球場(chǎng)上了。今天邁克和幾個(gè)男生約好，放學(xué)后準備在離學(xué)校不遠的一塊空地上踢一場(chǎng)精彩的足球賽了。
空地很寬闊，綠草像一塊綠毯一樣，密密麻麻地鋪在空地上，特別適合踢球。場(chǎng)邊還有一個(gè)廢棄的石凳，足夠讓來(lái)看足球賽的觀(guān)眾坐著(zhù)觀(guān)看比賽。石凳周?chē)�有一些雜花枯草，有一叢花開(kāi)得特別盛，好像早知道這里將要進(jìn)行一場(chǎng)精彩的足球賽，時(shí)時(shí)刻刻都準備助威。
邁克和一群踢球的男生來(lái)了，他們把書(shū)包平行放在空地兩邊，當作球門(mén)。然后，他們開(kāi)始分隊了，一邊是藍隊，一邊是紅隊，每個(gè)隊的前鋒、前衛、中衛、后衛均有倆名，守門(mén)員和候補員各有一名。藍隊的一個(gè)前鋒外號“旋風(fēng)”，每場(chǎng)足球比賽時(shí)，他總會(huì )為自己的球隊進(jìn)一兩個(gè)球。
邁克是藍隊的守門(mén)員，他留著(zhù)小平頭，穿著(zhù)黑襯衫和藍色短褲。邁克帶上專(zhuān)業(yè)的手套，雖然腿上受了點(diǎn)傷貼上了白色紗布，但他并不在意，因為邁克熱愛(ài)足球。
比賽馬上要開(kāi)始了，邁克半蹲著(zhù)，雙手放在膝蓋上，雙眼目不轉睛地盯著(zhù)前方神情特別專(zhuān)注。他的身后站著(zhù)一位穿著(zhù)紅色衣服挺著(zhù)肚子撅著(zhù)嘴的候補隊員，好像在說(shuō)：“我為什么是候補隊員”。
比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響開(kāi)始了，由藍隊發(fā)球。藍隊的一名球員把球傳給另一名隊員，另一名隊員猛地一踢，紅隊防守將球又踢到球場(chǎng)中央，這時(shí)，紅隊球員看準時(shí)機，將球踢向藍隊球門(mén)。邁克躍起一跳，成功將球攔下。
藍隊又將球踢回，球在藍隊腳下傳來(lái)傳去傳到了“旋風(fēng)”腳下，“旋風(fēng)”使勁一踢，那速度，真快！球越過(guò)紅隊守門(mén)員直進(jìn)紅隊球門(mén)！
“耶！”藍隊隊員一起大呼！“旋風(fēng)”的一球是重要的一球。
我們再將目光轉向場(chǎng)外的觀(guān)眾，石凳上已經(jīng)坐上了幾名觀(guān)眾。有一個(gè)穿著(zhù)連身風(fēng)衣帶著(zhù)帽子的小男孩和一個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的小女孩，那個(gè)小男孩緊皺著(zhù)眉頭，雙手握著(zhù)拳頭，很是為紅隊著(zhù)急；小女孩卻和小男孩截然不同，她滿(mǎn)不在乎地看著(zhù)紅隊那邊，好像瞧不起紅隊的球技；小女孩身邊的一個(gè)金發(fā)小男孩將脖子伸得長(cháng)長(cháng)的'，因為坐在他前面的紅帽子男孩擋住了他，金發(fā)小男孩生怕錯過(guò)一個(gè)小細節；一個(gè)頭上戴著(zhù)紅色蝴蝶結的小女孩來(lái)晚了，沒(méi)位子坐，只好站著(zhù)看；一對小兄弟也在看球賽，哥哥將手搭在弟弟的身子上，弟弟腳下有一只白色的小狗，小狗正在打盹兒。最有趣的是一位戴著(zhù)黑色禮帽，穿著(zhù)黑色西服的男人也在坐著(zhù)看球賽，他的手放在大腿上，嘴里好像喊著(zhù)：“注意！注意！那邊的球過(guò)來(lái)了！”看來(lái)這場(chǎng)精彩的足球賽也激起他的熱情，回憶起幼年時(shí)期。
足球賽快接近尾聲了，場(chǎng)上的比分是1：0，藍隊仍處于領(lǐng)先狀態(tài)。紅隊也在盡力進(jìn)球。
裁判又一聲的哨響，代表比賽結束。很顯然，藍隊獲勝。
夕陽(yáng)已經(jīng)落下了山，晚霞余暉在西邊。無(wú)論是球員還是觀(guān)眾誰(shuí)也不愿離去，誰(shuí)也沒(méi)看夠。不過(guò)，天下沒(méi)有不散的宴席。觀(guān)眾都走了，紅隊也走了。
藍隊歡呼后，每個(gè)人提起書(shū)包，手搭著(zhù)身邊人的肩，在余暉下，慢慢地回家……
一場(chǎng)精彩的足球作文7
“紅隊加油！藍隊加油！……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來(lái)。原來(lái)，這里正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽呢！
參加這場(chǎng)球賽的所有隊員都來(lái)自一所小學(xué)，估計是學(xué)校的場(chǎng)地太小，根本沒(méi)有可以供學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，所以，孩子們將比賽場(chǎng)地設在了這所已被廢棄的工廠(chǎng)前的草地上。工廠(chǎng)已經(jīng)廢棄很久了，周?chē)呀?jīng)被綠草包圍，唯獨門(mén)前這一塊空地上的草始終沒(méi)能長(cháng)成片。由此可見(jiàn)，這里已經(jīng)成為了孩子們長(cháng)期的活動(dòng)場(chǎng)所�？盏嘏�，不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒，如今花兒已是爭奇斗艷，為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處，宛如幾個(gè)鋼鐵巨人，時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)祖國。
在空地旁的小木凳上，擠滿(mǎn)了來(lái)看球賽的大人和小孩們，他們都是這支球隊最忠實(shí)的觀(guān)眾。只要一聽(tīng)到隊員們比賽時(shí)的吶喊聲，他們就會(huì )在第一時(shí)間出現在比賽場(chǎng)地上。觀(guān)眾們有的穿著(zhù)深灰色的褲子和襯衫，有的穿著(zhù)綠色外套、棕色褲子，有的穿著(zhù)墨綠色的套裝，有的……不管穿的怎么樣，大家都關(guān)注的對象是一致的，那就是場(chǎng)子里來(lái)回滾動(dòng)的足球，他們各個(gè)聚精會(huì )神，生怕漏掉了任何一個(gè)細節。最引人注意的是一個(gè)小孩子，他雖然年齡很小，對足球了解的還不多，但是每當自己喜歡的一方進(jìn)球時(shí)，他都會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲，還不時(shí)地為他們加油打氣。小木凳旁，一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上，瞧著(zhù)滾動(dòng)的足球出了神，仿佛在欣賞著(zhù)足球隊員們精湛的球技。
在小小的.“足球場(chǎng)”內，幾個(gè)書(shū)包承擔起了臨時(shí)球門(mén)的重任。一位身著(zhù)黑色毛衣、藍色短褲，長(cháng)著(zhù)一頭金黃色頭發(fā)的守門(mén)員站在球門(mén)的中央，呈守門(mén)狀，眼睛緊盯著(zhù)那正沖向自己的球。只見(jiàn)他看準時(shí)機，往右邊一撲，一抱，把球緊緊地抓在了手里，但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時(shí)，他沒(méi)有喊疼，而是忍痛站起來(lái)，堅持比賽�？赡苷沁@種驚人的毅力，使得多數的觀(guān)眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門(mén)員身后，替補隊員身著(zhù)大紅色的衣裳，密切關(guān)注著(zhù)球場(chǎng)上的比分，并隨時(shí)做著(zhù)熱身運動(dòng)，時(shí)刻準備投入戰斗。
在金發(fā)守門(mén)員一方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)黃隊）的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝與對方（以下簡(jiǎn)稱(chēng)紅隊）。這時(shí)，紅隊的隊員改變了攻擊策略，成功地阻止了黃隊的射門(mén)，并趁他們不注意時(shí)，將足球射入了黃隊的球門(mén)，比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場(chǎng)結束只有2分鐘了，黃隊隊員心急如焚，使出渾身解數，全面反擊。突然，一個(gè)人飛躍而起，將球準確無(wú)誤地射入了門(mén)內，仔細一看，原來(lái)是黃隊的前鋒——這個(gè)曾無(wú)數次為球隊贏(yíng)得勝利的“英雄”。
“勝利嘍！勝利嘍！”黃隊的歡呼聲在草地里回蕩……
一場(chǎng)精彩的足球作文8
足球賽一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。
激烈的球賽開(kāi)始了。那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著(zhù)身子，聚精會(huì )神地盯著(zhù)足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，挺著(zhù)肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(cháng)凳上，也不知是誰(shuí)家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢�，F在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。你瞧，那個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊輸了。和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(cháng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶節的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著(zhù)腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩，一直微笑著(zhù)，眼睛卻繁忙了，一直盯著(zhù)球，看球究竟在哪隊里。那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說(shuō)：“真精彩，太不可思議了�！笨吹米钫J真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯。
那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著(zhù)身子，聚精會(huì )神地盯著(zhù)足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，挺著(zhù)肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這兒，有些洋洋得意。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引住了。紛紛停下腳步，坐在長(cháng)凳上，認真地觀(guān)看起來(lái)。你瞧，那個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊，坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊輸了。和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(cháng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的、頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶結的'小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手插腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著(zhù)腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰場(chǎng)”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩，一直微笑著(zhù)，眼睛緊緊地盯著(zhù)場(chǎng)中的足球，看球究竟控制在哪個(gè)隊里。那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧，他一邊輕輕搖著(zhù)手，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真精彩，太不可思議了�！辈恢钦l(shuí)家的小狗，它可對足球不感興趣，只想玩主人給它買(mǎi)的小皮球，現在，它正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕呢。
一場(chǎng)精彩的足球作文9
周五放學(xué)以后，我與同學(xué)們一起飛奔出校門(mén)到西大球場(chǎng)，此后，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
比賽開(kāi)始，由于人數的劣勢，我們不得不收縮防守，我們在門(mén)前擺出鐵桶陣，抵擋了對方一波又一波如海嘯般的攻勢，場(chǎng)面非常被動(dòng)。
后來(lái)，我們知道對方的運球習慣了，于是頻頻搶斷成功，可是我們護球能力較弱，于是又很快被搶斷，場(chǎng)面形成均勢。
再后來(lái)，我想：不行！這樣下去不能形成有效壓迫，我們必須盡快做出改變。于是，我召集大家，決定調整進(jìn)攻隊員與防守隊員的位置，我把護球能力強的人調到進(jìn)攻隊伍之中了，隊友同意了我的意見(jiàn)，我們繼續比賽！
這樣的改變，果然見(jiàn)效，我們搶斷后發(fā)起如潮的攻勢。時(shí)間大約過(guò)了一半，我們壓迫的打法使對方手忙腳亂。我們射門(mén)次數也陡然上升，角球數也多了起來(lái)。依照這樣的比賽走勢，我認為我們能贏(yíng)對方兩三個(gè)球了，我們的士氣也大增，配合也越來(lái)越嫻熟了，而對方就越招架不住了�？墒俏覀兝速M了許多機會(huì )，比分也依舊為零比零。
這時(shí)，我方一名球員突破進(jìn)入禁區，面對守門(mén)員的防守機智地把球扣到一邊，守門(mén)員無(wú)奈只好將他撲倒在地上，就這樣，點(diǎn)球產(chǎn)生了。這次，我與隊友溝通后確定還是由我來(lái)主罰這個(gè)點(diǎn)球，因為在此之前我從未罰失過(guò)點(diǎn)球。我急忙拿著(zhù)球放在點(diǎn)球點(diǎn)上，沒(méi)想太多，正常助跑，直接射球門(mén)左上角，只見(jiàn)皮球徑直飛了出去，稍稍高出橫梁。哎呀！我罰失點(diǎn)球了！我十分愧疚，可是隊友沒(méi)有埋怨我，而是鼓勵我繼續比賽。
正當我們久攻不下心急如焚的時(shí)候，我們又迎來(lái)晴天霹靂，對方抓住一次反擊，突破我們后場(chǎng)較為單薄的防守，突入禁區，門(mén)將忙中出錯，犯規了！對方得到點(diǎn)球的機會(huì )了，真不可置信。我站在禁區外，心里想：守門(mén)員，你一定要守住��！要是在這樣大好局面下先丟球，士氣必將大減！只見(jiàn)對方點(diǎn)球隊員助跑，射門(mén)！球打得比較正，我方守門(mén)員輕而易舉守住了皮球。太好了，我松了一口氣。
此后，由于受到點(diǎn)球沒(méi)進(jìn)的`影響，對方隊員士氣受挫，我方士氣大增，場(chǎng)面上我們的形成碾壓的態(tài)勢，我們堅信可以很快破門(mén)了。但是對方鐵桶陣實(shí)在太強了，而我們又錯失了很多良機，比分上仍是零比零。
時(shí)間過(guò)得很快，很多球友開(kāi)始低頭喪氣了，但我決心堅持到最后，永不放棄，只因我對勝利的渴望。
對方獲得一次界外球，我看了一下手表，離比賽結束只剩最后30秒了，我便趕緊催促對方發(fā)球，心里想：時(shí)間太少了，可能贏(yíng)不了了吧？不對，我們還有30秒，還有機會(huì )絕殺的！我要全心投入比賽。只見(jiàn)對方將界外球扔回給他的后衛球員，由于隊友之間的誤會(huì )，該后衛球員用手接住了皮球。我見(jiàn)此景，毫不猶豫大喊：“手球�。�！”我們再次獲得了點(diǎn)球的機會(huì )。
我們挑出一個(gè)人來(lái)主罰點(diǎn)球，其他人都站到禁區之外。我的心情十分緊張。全村的希望就是他了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，點(diǎn)球手助跑，干凈地射門(mén)，球應聲入網(wǎng)。我們贏(yíng)了，最后的絕殺！我久久不能忘懷。
這就是我們驚心動(dòng)魄、精彩的比賽！
一場(chǎng)精彩的足球作文10
上個(gè)星期五下午，我們507班與504班舉行了一場(chǎng)男生足球賽。
比賽下午2點(diǎn)開(kāi)始。開(kāi)始前，老師要求其他同學(xué)都要去體育場(chǎng)一邊觀(guān)看一邊當啦啦隊，為本班足球隊加油。吃過(guò)中飯，我也早早來(lái)到學(xué)校，在體育場(chǎng)邊找了個(gè)座位坐下來(lái)。沒(méi)想到，還有同學(xué)比我來(lái)得更早。踢球的隊員們正在場(chǎng)地中踢來(lái)踢去，進(jìn)行熱身了�？吹贸�，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志昂揚。
不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)裁判員哨子一吹，大聲喊：預備——開(kāi)始！首先是對方的球員發(fā)球，對方把球一拋。接下來(lái)，雙方的隊員們就一窩蜂地圍著(zhù)這個(gè)球追、圍著(zhù)這個(gè)球搶。追搶中，球落到對方前鋒的腳下，對方前鋒把球往我方球門(mén)邊盤(pán)帶了兩步，然后趁我方守門(mén)員立足未穩，猛地一射，球居然直奔網(wǎng)窩，偷襲得手，對方1：0領(lǐng)先。對方隊員頓時(shí)抱成一團，手舞足蹈。
我方隊員們毫不示弱，并沒(méi)有因為對方一個(gè)下馬威而亂了陣腳，立即組織有條不紊地反擊。我方的前衛把球盤(pán)帶到對方半場(chǎng)，緊接著(zhù)做了一個(gè)假球，騙過(guò)了對方防守球員，把球傳給了前鋒；前鋒沒(méi)有貪功，發(fā)現右前衛的位置更有利于射門(mén)，于是毫不停留地把球傳了過(guò)去；右前衛沒(méi)有讓人失望，很冷靜地把球朝對方球門(mén)猛地射去。對方守門(mén)員猝不及防，眼睜睜地看著(zhù)自家的球門(mén)被我方攻破了。嘿嘿，我方也進(jìn)球了。1：1，追平了！輪到我方歡呼雀躍了，我們啦啦隊也熱烈鼓掌，大聲喊“加油，加油！”
下半場(chǎng)，我方越戰越勇，攻勢如潮。開(kāi)場(chǎng)一刻鐘，我方隊員又把球帶到對方球門(mén)口�；鞈鹬�，我方一隊員被對方絆倒了，裁判判了一個(gè)點(diǎn)球。我方由腳法好的前鋒踢這個(gè)點(diǎn)球，只見(jiàn)他拿著(zhù)球走到點(diǎn)球點(diǎn)，擺好球，后退三步，然后做了個(gè)深呼吸，瞅了對方守門(mén)員一眼，起步、助跑、踢球，進(jìn)了，動(dòng)作幾乎一氣呵成，我方2：1領(lǐng)先。但對方的實(shí)力也不容小覷，他們也馬上進(jìn)行了一次有效的進(jìn)攻。只是臨門(mén)一腳踢得太正了，不偏不倚地被我方守門(mén)員沒(méi)收了，驚出我們一身冷汗。
我們啦啦隊希望我方擴大戰果，于是一邊高高揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，一邊大聲喊著(zhù)：“一二三四五六七，我們七班得第一！”我方隊員們也來(lái)了精神，在終場(chǎng)前3分鐘，又精心組織了一次攻勢。對方急得搶先一步把球破壞出底線(xiàn)，我方贏(yíng)得了一次角球。角球鬼使神差地落在了我方后衛頭上，后衛用頭一頂，居然把球頂進(jìn)了對方球門(mén)的死角。最終的'比分3：1。，我方取得了輝煌的勝利。
“笛、笛——”終場(chǎng)哨聲一響，雙方隊員們非常友好地走到一起握手，有的還擁抱。真是友誼第一、比賽第二！我們啦啦隊也紛紛拿著(zhù)礦泉水跑到場(chǎng)地中，遞水給他們喝，感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I了一場(chǎng)精彩的足球比賽。
一場(chǎng)精彩的足球作文11
足球，最終變成一塊塊被定格的計分板，但輸者未必失敗;足球，最終變成一次次的破門(mén)，但丟球者未必遭人唾棄。在這塊令人叵測的綠茵場(chǎng)上，結果固然重要，但過(guò)程被人傳頌。足球的魅力讓它成為第一運動(dòng)。
足球，有著(zhù)那種不向災難妥協(xié)的魅力。慕尼黑的空難，讓曼聯(lián)損失多數主力，但為了足球，他們沒(méi)有對災難低頭，五年后他們喜極而泣的重返英格蘭之巔;姆萬(wàn)巴心臟停跳近一小時(shí)，但為了足球，這個(gè)黑人球員睜開(kāi)雙眼，第一句話(huà)，竟是詢(xún)問(wèn)比賽的走勢;維維安·福、哈斯克、莫羅西尼們在球場(chǎng)上猝死，人們泣不成聲，但他們知道唯有將這份足球的魅力帶上天堂才能讓他們喜開(kāi)顏笑。香克利說(shuō)足球高于生死，在災難奪走這些球員的生命之際看似蒼白無(wú)力，但足球的魅力讓生命更加令人尊敬，更加輝煌。
足球，有著(zhù)那種永不言棄的魅力。99年歐冠曼聯(lián)最后三分鐘的連入兩球;05年伊斯坦布爾利物浦下半時(shí)連追三球的奇跡之夜;06年意大利的加時(shí)兩連擊，給人們帶來(lái)的不只是奇跡，而是那種從不放棄的魅力，讓那些永不言棄的勇士得到最好的犒賞。
足球，有著(zhù)那種獨特美感的魅力�？逅沟脑幃惢【�(xiàn)，科斯塔的精妙直塞，克洛澤的招牌空翻，儒尼尼奧的暴力任意，貝克漢姆的圓月彎刀，舍甫琴柯的驚鴻一擊……這些喜悅的美感有著(zhù)無(wú)盡的魄力，但足球的魅力更在于那種殘缺的美感。蘭帕德好球被吹的抱頭無(wú)奈，巴拉克對裁判不公的憤怒咆哮，齊達內與大力神杯的擦肩而過(guò)，范巴斯滕拖著(zhù)殘缺的`腳踝黯然退憂(yōu)，巴喬的憂(yōu)郁，巴蒂的愛(ài)上留給人們一串串遺憾的印記，但這些是足球的一部分，有了這種遺憾才讓人明白這份獨特的魅力。
足球，有著(zhù)那種忠誠的魅力。在如今金錢(qián)的揮舞中，讓足球的定義有所改變，但足球中最富魅力的那份忠誠，傲然挺立。馬爾蒂尼三十幾載米蘭春秋，巴雷西兄弟的二十幾載兄弟德比，吉格斯二十余年的紅魔征途，讓這些忠誠的魅力在風(fēng)中飄揚。但有人被利益拒絕了那份盡忠的壯志。勞爾揮別伯納烏，加圖索告別圣西羅，小內維爾憾別老特拉福德，皮耶羅同別阿爾卑……這些老將們或許難以博得主力的席位，但這份遺憾，讓那種獨特的魅力無(wú)限擴大。
或許足球沒(méi)有賽跑那么急速，沒(méi)有籃球那么耀眼，沒(méi)有網(wǎng)球那么英雄，沒(méi)有斯諾克那么勾心斗角。但足球擁有任何事物都沒(méi)有的那種團結、堅持、勇敢、拼搏。
足球的魅力讓我愛(ài)上足球，愛(ài)上AC米蘭。這只亞平寧的豪門(mén)或許有這足球很多獨有的魅力，曾經(jīng)的“養老院”到今夏07一代所有球星全部告別;從伊斯坦布爾的被逆轉到雅典的復仇;從巴雷西到馬爾蒂尼的忠誠傳遞讓足球的魅力高度詮釋其中。
足球的魅力，雖不張揚但深蘊其中，那份獨特的魅力永存世間。
一場(chǎng)精彩的足球作文12
金色的童年總有精彩的故事，開(kāi)心、快樂(lè )的事，就仿佛一串串碧綠的樹(shù)葉，飄蕩在我的心中。這幾天我們學(xué)校舉行了足球賽，這場(chǎng)小組賽由我們402班和405班比，結果十分重要，對我們班能否奪取年級冠軍有決定性影響。作為拉拉隊成員，吶喊助威是我義不容辭的事。
放學(xué)后，我們來(lái)到操場(chǎng)排好隊，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。隨著(zhù)裁判“嘟”的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，雙方隊員迅速跑了起來(lái)，隊員個(gè)個(gè)像小老虎似的，拼搶十分激烈，黑白相間的足球在腳下傳來(lái)傳去，我都看花了眼。與此同時(shí)，一陣陣的加油聲響徹操場(chǎng)：“402必勝！402加油，402加油，太陽(yáng)花向太陽(yáng)，奮力拼搏創(chuàng )輝煌，創(chuàng )輝煌！”402班的拉拉隊加油聲整齊劃一，果然名不虛傳呀，我的嗓子都喊啞了。
我們班一直采取“進(jìn)攻模式”，教練講進(jìn)攻是最好的防守，可405班的后防線(xiàn)很穩定，后衛雖然是個(gè)女生，但斷球很果斷，起腳力量大，多次化險為夷，幾次都將我們班的必進(jìn)之球踢出了場(chǎng)外。
許多家長(cháng)在周邊觀(guān)看比賽，每個(gè)人都伸長(cháng)了脖子，全都隨著(zhù)足球的滾動(dòng)來(lái)回轉著(zhù)身子，球差點(diǎn)進(jìn)了時(shí)，家長(cháng)們一片嘆聲，一個(gè)妙傳一片叫好聲，十分熱鬧和有趣�！班健�，中場(chǎng)休息了，可場(chǎng)上比分還是0：0，比賽十分膠著(zhù)，之前比賽我們班曾踢出了7：6的高分，可見(jiàn)這次雙方實(shí)力相當呀，這場(chǎng)可是關(guān)鍵之戰，我不禁為同學(xué)們捏了把汗。
休息的時(shí)候，王教練召集同學(xué)們布置戰術(shù)，我們在邊上聽(tīng)著(zhù)，不太聽(tīng)得懂，好像是跑位什么的，不要等球來(lái)，要自己跑位，還有最關(guān)鍵的是出腳要果斷、自信，善于把握機會(huì )，堅持就是勝利。下半場(chǎng)開(kāi)始了，同學(xué)們明顯踢得更自信、更從容了。突然對方前鋒凌空一腳，后衛來(lái)不及防守，球飛快地奔向我們的球門(mén)，我們驚得張開(kāi)了嘴巴，只見(jiàn)我們的守門(mén)員袁錦宸精神高度集中，反應神速，穩穩地接住了足球，真險��！
場(chǎng)上一直是你攻我守，進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，雙方都急著(zhù)進(jìn)球，我一看表只剩幾分鐘了，可比分還是0：0，怎么辦呀。就在這時(shí)，只見(jiàn)我們班的`明星前鋒梁浩桃左一晃、右一挑，晃暈了對方的防守隊員，帶球直奔對方禁區，對方守門(mén)員一看大事不好，飛身來(lái)救，梁浩桃晃了過(guò)去，送球入網(wǎng)。我們興奮地跳起來(lái)，1：0，我們領(lǐng)先了！果不其然，最后的時(shí)間我們抵住了405班潮水般的進(jìn)攻，他們球員連后衛都攻過(guò)了半場(chǎng)，但我們牢牢守住了勝利的果實(shí)，真是來(lái)之不易呀！
這是一場(chǎng)多么精彩的足球比賽��！比賽雖結束了，但場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們團結合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場(chǎng)的所有人，這不正是足球帶給我們的正能量和快樂(lè )嗎？
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