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彩虹仿寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-19 16:51:39 詩(shī)琳 寫(xiě)作作文

彩虹仿寫(xiě)作文(通用21篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的彩虹仿寫(xiě)作文,希望對大家有所幫助。

彩虹仿寫(xiě)作文(通用21篇)

  彩虹仿寫(xiě)作文 1

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  爺爺,你那拖人的三輪車(chē)呢?如果我騎著(zhù)它,走到橋上,三輪車(chē)就像圣誕老人的雪橇車(chē)一樣。我騎著(zhù)它來(lái)接你,你高興嗎?

  媽媽?zhuān)隳前巡噬?太陽(yáng)傘呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,天上不就多了個(gè)降落傘嗎?你看見(jiàn)了,會(huì )喜歡嗎?

  弟弟你那水槍呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,我用它噴出水來(lái),天空是不是就像在下雨呢?你看見(jiàn)了,高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 2

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  爸爸,您那根釣魚(yú)用的.魚(yú)竿呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,坐在上面釣魚(yú)。你看見(jiàn)了,高興嗎?

  媽媽?zhuān)菞l做飯用的圍裙呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,用各種各樣的顏色在圍裙上畫(huà)出各種各樣的花紋。您看見(jiàn)了,高興嗎?

  妹妹,你最喜歡的滑梯呢?如果我把它放在彩虹橋上,我帶著(zhù)你,走到最頂端,你就能在各種顏色的滑道上滑滑梯。你知道了,高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 3

  雨停了,天上有一座美麗的.橋。

  弟弟,你新買(mǎi)的玩具汽車(chē)呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,讓它動(dòng)起來(lái),天上不就熱鬧了嗎?你看見(jiàn)了,高興嗎?

  姐姐,你新買(mǎi)的那本課外書(shū)呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,天上不就有了一本天書(shū)嗎?你躺在草地上,看著(zhù)天書(shū),你高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 4

  雨停了,天上有一座美麗的.橋。

  爸爸,您凍在冰箱里的冰塊呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上扔下來(lái),世界各地的小朋友都有了冰淇淋吃!你看見(jiàn)了,高興嗎?

  姐姐,你那根跳繩用的繩子呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上,在上面跳啊跳!你看見(jiàn)了,高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 5

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  爸爸,您那個(gè)買(mǎi)東西的'電腦呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上,屏幕就變得更大了,那您就不用很近很近的看著(zhù)屏幕了。您看見(jiàn)了,高興嗎?

  媽媽?zhuān)阊b東西的包呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上把它變成彩色,讓它更好看。您看見(jiàn)了,高興嗎?

  哥哥,你那個(gè)下象棋使用的象棋呢?如果我拿著(zhù)它,我們倆一起在彩虹上下象棋。你下一次我下一次,你看見(jiàn)了高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 6

  雨停了,天上有一座美麗的`橋。

  爸爸,您種蘑菇的種子呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上,灑下蘑菇種子,就會(huì )長(cháng)出彩色的蘑菇。您看見(jiàn)了,高興嗎?

  媽媽?zhuān)闶犷^用的梳子呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上,在橋上抹一抹,梳子變成了彩色,我給您梳頭發(fā),您的頭發(fā)變成了彩色,您高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 7

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  姐姐,你做橡皮泥的.模具呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上,把彩虹按進(jìn)模具里,那不就有了各種各樣的彩虹動(dòng)物了嗎?你高興嗎?

  弟弟,你經(jīng)常玩的挖掘機玩具呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上,挖來(lái)挖去的,真好玩。你高興嗎?

  妹妹,你經(jīng)常玩的布娃娃呢?如果我拿著(zhù)它走到橋上,和它一起跳舞。你看見(jiàn)了,高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 8

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  媽媽?zhuān)前哑恋挠陚隳?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,把傘撐開(kāi),那不就是我在為您遮風(fēng)擋雨嗎?您就不會(huì )淋著(zhù)雨了,您高興嗎?

  妹妹,你平時(shí)穿的那件白色的'衣服呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,把衣服在橋上抹一抹,衣服不就變成五顏六色了嗎?你天天穿著(zhù)彩色的衣服去上學(xué),你高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 9

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  爺爺,您釣魚(yú)用的魚(yú)竿呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,幫您釣好多好多的魚(yú)。您看見(jiàn)了,高興嗎?

  爸爸,你那個(gè)拍照用的`相機呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,把風(fēng)景拍下來(lái),當作生日禮物送給你,你高興嗎?

  媽媽?zhuān)隳侵恋目诩t呢?如果我拿著(zhù)它,走到橋上,幫你涂上好看的顏色,讓你變得更漂亮,你高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 10

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  外公,您打牌用的那張桌子呢?如果我抬著(zhù)它,走到橋上,您和牌友們不就可以在天空打牌了嗎?在天空中可以欣賞腳下美麗的彩虹,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感受到風(fēng)兒帶來(lái)的.涼爽。如果您在上面,高興嗎?

  弟弟,你那個(gè)打電話(huà)用的手表呢?如果我把它掛在彩虹橋上,天上不就有了一個(gè)天鐘嗎?大家一抬頭就能知道時(shí)間,上班的和讀書(shū)的人都不會(huì )遲到了,你高興嗎?

  彩虹仿寫(xiě)作文 11

  今天是星期五,我要去上跆拳道課了!

  內容都學(xué)完了,我們連一口水都沒(méi)喝,一趟廁所也沒(méi)去,我們都腰酸腳疼,可是,老師也不讓我們閑著(zhù),拿來(lái)墊子,讓我們躺著(zhù)踢腿。

  同學(xué)向老師說(shuō):“老師,讓我們去休息一分鐘吧!”,我呢,還有力氣說(shuō)話(huà)嗎?可是,不管同學(xué)怎樣求情,老師的想法還是紋絲不動(dòng),我和同學(xué)們只好不情愿地躺上了墊子。真羨慕白帶的同學(xué)呀,他們還在做游戲哩。

  唉,老師為何為難同學(xué)?不過(guò)呢,有一件美妙的.事情,就是,我看見(jiàn)彩虹啦!

  其實(shí),是我身旁的一位大姐姐先看到的,然后,大姐姐告訴了我。這件事很快就傳遍了整隊,大家都抬頭望著(zhù)天空,一下子忘記了疲倦。

  啊,真的有彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……我的夢(mèng)想終于實(shí)現了!

  彩虹仿寫(xiě)作文 12

  下雨過(guò)后天上出現了彩虹彩虹若隱若現,真是漂亮,以前我五歲的時(shí)候,我都以為是彩色的天橋,可是長(cháng)大了,答案就和以前不一樣了。

  我現在知道彩虹是什么。也知道是怎么形成的,但是我對彩虹還是有種神話(huà)般的幻想。

  當我心情不好的時(shí)候,看到彩虹就有雨過(guò)天晴的感覺(jué),把一切不愉快的事都拋到腦后了,所以我喜歡彩虹,彩虹有七種顏色,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,當它出現空中的時(shí)候,我總是靜靜的凝望空中,讓這幅美景映在眼簾,希望它可以不要消失,如果不要消失的'話(huà)真是太好了。

  彩虹它很美,所以當有人發(fā)現時(shí)總會(huì )忍不住的大聲說(shuō):「哇!有彩虹!」然后吸引著(zhù)所有人的目光,彩虹的形狀很像是座七色的拱橋,所以在童話(huà)故事中,常常把它拿來(lái)象徵是通往幸福的橋樑,所以看到彩虹也有一種幸福的感覺(jué),我希望所有看彩虹的人都是幸福美滿(mǎn)的人。

  彩虹仿寫(xiě)作文 13

  我的家鄉德陽(yáng),有一條美麗的旌湖,旌湖上有六座美麗的大橋;其中我最喜歡彩虹橋,因為它像一道漂亮的彩虹。

  彩虹橋的橋拱像一道彩虹,橫跨在旌湖兩邊,連接著(zhù)東西。橋拱中間有18根鋼筋支撐,像一把豎著(zhù)的揚琴;橋的下面是碧波蕩漾的旌湖水,蔚藍的旌湖水是我們的母親河;橋面上是川流不息的汽車(chē)和來(lái)來(lái)往往的人們;橋頭兩邊還有黃得賽金的菊花、紅得似火的一串紅,可漂亮啦!

  每當夜驀降臨的.時(shí)候,彩虹橋就更美了,橋上的彩燈閃著(zhù)五顏六色的光芒,有太陽(yáng)的紅色、朝霞的橙色、迎春花的黃色、樹(shù)葉的綠色、海洋的藍色、牽;ǖ淖仙、萌動(dòng)的小草的青色,倒映在水中像一顆顆小星星眨著(zhù)眼睛,一閃一閃的,可美麗啦!

  我愛(ài)美麗的彩虹橋,更愛(ài)我美麗的家鄉。

  彩虹仿寫(xiě)作文 14

  暑假里的一天,天氣很熱,我和表妹在家里做完暑假作業(yè)沒(méi)事兒干!鞍!真無(wú)聊!要是找點(diǎn)事兒干就好了!”我靈機一動(dòng),想出一個(gè)點(diǎn)子對表妹說(shuō);“我們來(lái)做彩虹吧!”表妹瞪大眼睛:“你會(huì )做彩虹?”“那當然!”

  前幾天,我從一本書(shū)上看到彩虹是由于光線(xiàn)折射形成的。于是我找來(lái)一面鏡子,端著(zhù)一盆水,來(lái)到陽(yáng)臺上,按照書(shū)上所說(shuō),我把鏡子放在水里,鏡子就像是一條失去航向的小船在水盆中晃來(lái)晃去,還在天花板上反射出一片亮光!安屎缒?彩虹在哪里?”表妹好奇地問(wèn),這時(shí)外公看到了,“小傻瓜,這樣哪里會(huì )有彩虹!”

  接著(zhù),外公抓住我的手,牢牢地穩住鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對準了紅彤彤的太陽(yáng),漸漸地水面平靜下來(lái)。突然墻上出現了一條顏色淺淺的`,寬寬的彩虹。再慢慢地調整鏡子的角度,這回總算是大功告成,赤,橙、黃,綠,青、藍、紫——一條清晰、美麗的彩虹掛在墻上,今天做彩虹真有趣!

  彩虹仿寫(xiě)作文 15

  美麗是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,是一輪皎潔的月,是一條清澈的河……我欣賞過(guò)無(wú)數美麗的風(fēng)景,但唯有一處,讓我至今難忘。那就是美麗的彩虹。

  每當雨停時(shí),太陽(yáng)出來(lái)時(shí)彩虹總會(huì )露出她那七色的笑容。剛開(kāi)始只是一條模糊的線(xiàn),可后來(lái)會(huì )變得越來(lái)越美麗越來(lái)越清晰,雖然只有那短暫的一瞬間,但美麗卻是無(wú)與倫比的。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色,那顏色雖然只僅僅有七種,但那種艷麗是讓人說(shuō)不出來(lái)的清純,說(shuō)不出來(lái)的清晰,說(shuō)不出的讓人流連……

  它像一座七色天橋寄托著(zhù)人們美好的愿望。突然,它天上的好友——小白云來(lái)找它玩耍了!一朵小小的'白云在它那綠色的“腰”上,跳來(lái)跳去,仿佛在和它做游戲。

  彩虹的顏色漸漸地模糊了,想一個(gè)孩子一樣十分留戀這里的景色,留戀這里的景色,不舍得回到自己“家”里去。

  彩虹的顏色漸漸地消失了。雖說(shuō)短暫,但它的美是不容置疑的。我真想永遠停留在這一瞬間!

  彩虹仿寫(xiě)作文 16

  “彩虹”當你驚喜的叫到這兩個(gè)字時(shí),會(huì )有多少張臉看著(zhù)你。成都是一個(gè)美麗的城市,但“奇觀(guān)“卻見(jiàn)的不多——每年的“日全食”都要抱著(zhù)一種期待的心情去欣賞,“流星雨”我們成都可以說(shuō)一次都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。彩虹是我們成都見(jiàn)過(guò)的自然奇觀(guān)中最多的一項,也是人們最想看見(jiàn)的。

  彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、赤、紫,毛澤東曾于1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的色彩:“赤橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩練當空舞。雨后復斜陽(yáng),關(guān)山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹,不知到為什么,我只要看見(jiàn)彩虹心情就會(huì )特別好。雖然沒(méi)有大的彩虹可看,但我也會(huì )制造出小彩虹!

  我先準備了一杯水和一面鏡子,再將這杯水放在日照充足的`地方,然后將鏡子緩緩地放入水中,你就會(huì )發(fā)現墻上的光線(xiàn)變成了五顏六色的彩虹,我特別開(kāi)心,我還想反射出更大的彩虹呢!

  我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵夸我呢,如果要看彩虹,就趕快行動(dòng)起來(lái)吧。!

  彩虹仿寫(xiě)作文 17

  “淅哩嘩啦、淅哩嘩啦”我站在窗戶(hù)旁,聽(tīng)著(zhù)從外面傳來(lái)陣陣的雨聲。突然間,雨停了,厚厚的云層中,出現了一道光茫,接著(zhù)太陽(yáng)公公就出現了,外面也放晴了。

  我大叫著(zhù):“外面放晴了,我們快出去玩吧!”我們在外面發(fā)現天空出現一條彩帶,彩帶的顏色是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,共有七種顏色。

  姐姐突然問(wèn)我和弟弟:“你們知道彩虹是怎么出現的嗎?是仙女們走過(guò)的天橋,還是神仙的拐杖?”我開(kāi)心的說(shuō):“我猜是仙女們走過(guò)的天橋,一定是仙女們留下來(lái)的光茫!钡艿懿徽J同的說(shuō):“我猜是神仙的拐杖,拐杖一定是很長(cháng)很長(cháng)!苯憬阈χ(zhù)回答:“其實(shí)是雨后的天空里布滿(mǎn)著(zhù)細微的水份,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的'折射而產(chǎn)生的現象!

  不過(guò),我和弟弟的答案都是自己的幻想,姐姐的答案是科學(xué)推理,其實(shí)每一個(gè)人都會(huì )幻想,只是想法不同。希望每一個(gè)人都可以看到這道美麗彩虹,并且可說(shuō)出自己的想法。

  彩虹仿寫(xiě)作文 18

  我始終堅信,陰雨天過(guò)后會(huì )出現一道彩虹。

  但是,見(jiàn)到那道彩虹,卻讓我割舍了許多難以忘懷的情誼和一些事事非非。

  不曉得什么時(shí)候,我的心中有了迷茫和陰雨天,或許我長(cháng)大了,再不是那棵隨意生長(cháng),快快樂(lè )樂(lè )卻歪斜的小樹(shù)了。我懂的了一些,看透了一些人和一些事。他們,讓我的心中一直下雨,通往成功彼岸的橋梁始終被陰雨籠罩著(zhù),讓我沒(méi)有與藍天虹陽(yáng)的邂逅,沒(méi)有與自然和個(gè)性的相會(huì )。

  我要學(xué)會(huì )一種放棄,放棄的.是那些根本不值得一提的友誼和情感。

  是誰(shuí)先懂得了背叛?是我?還是他?

  并沒(méi)有獲得我想要的,只是多了些讓我更加難過(guò)的。

  我在嘗試啊,在嘗試一種努力,努力讓我放下什么,而又抓起什么,不忘懷父母老師的恩?只有這些而已嗎?

  不,報答他們的路上很一帆風(fēng)順是嗎?有這些就夠了,至少這些情是不會(huì )變的,在我懂得什么叫做真正的感情之前,他們會(huì )做我堅實(shí)的后盾。

  雨,何時(shí)會(huì )停?!虹,何時(shí)會(huì )出現?!

  彩虹仿寫(xiě)作文 19

  彩虹是個(gè)奇妙的自然物?粗(zhù)彩虹,心理總會(huì )有股莫名的開(kāi)心;望著(zhù)彩虹,有時(shí)卻對那美麗的彩虹感到有些困惑。

  星期天的上午,灰沉沈的天空,烏云密布,彷彿就要下起大雨,卻遲遲沒(méi)有落下一滴雨?粗(zhù)行人個(gè)個(gè)以最快的速度跑回家,也許是怕等等會(huì )有場(chǎng)大雨吧!想著(zhù)想著(zhù),讓我也不知不覺(jué)的.走回家,躺在床上,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),把從香甜的夢(mèng)鄉叫醒,我打開(kāi)窗門(mén)在迷迷濛濛中,忽然看見(jiàn)了一道淺淺的七色彩虹,頓時(shí)感到莫名的興奮。原來(lái)在我睡著(zhù)的那段時(shí)間,以下過(guò)滂沱大雨,而現在已經(jīng)雨過(guò)天青,我微笑的看著(zhù)彩虹,有如吃著(zhù)七彩的棒棒糖,感覺(jué)無(wú)比甜蜜。

  雖然我們不能改變天氣,卻可以改變心情,天氣不可能永遠是晴天,事情也不可能永遠順心如意。遇到臺風(fēng)下雨,更該微笑以對,期待放晴后充滿(mǎn)希望的彩虹!

  彩虹仿寫(xiě)作文 20

  傍晚,雨停了。我打開(kāi)窗子眺望著(zhù)西邊的睛空,一條又彎又長(cháng)的彩虹像彩綢一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的拱橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成,而且每?jì)蓚(gè)不同的顏色之間,還有中間色,色彩非常艷麗。

  我急忙跑到屋外,仰望天空?粗(zhù)美麗的彩虹,真想讓它帶我去看看傳說(shuō)中的天堂,去看看那月亮上的嫦娥,和那只可愛(ài)的小玉兔。正當我看得出神,不知從何處飄來(lái)了幾朵白云,在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到,這飄動(dòng)的白云,就像臺灣海峽的.滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。

  我又想:如果我們建造出這樣的橋,把海峽兩岸緊緊的連在一起,那該多好啊,我好渴望這樣的友誼之橋將在我們這一代架起,那時(shí),我們和兩千一百萬(wàn)臺灣同胞手拉手,肩并肩,共同振興我們偉大的祖國,那將多么榮耀,多么自豪!

  彩虹仿寫(xiě)作文 21

  雨過(guò)天晴,一道彩虹高高地掛在天空。小草也偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了,像是在喝水。小花像是在雨中對我們張開(kāi)了笑臉,小樹(shù)在雨中長(cháng)大,種子吸收著(zhù)水分,漸漸地它們發(fā)芽了,小動(dòng)物們卻躲在山洞里睡覺(jué),雨不停的下著(zhù)。

  丁丁和小伙伴們來(lái)到了草地上玩耍,它們玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)看到了天空中的彩虹,丁丁一手指著(zhù)彩虹興奮地說(shuō):“彩虹真像一個(gè)滑滑梯!要是我能從哪里滑下來(lái)就好了!毙〉艿苁治枳愕傅匾贿吿(zhù)一邊說(shuō):“我覺(jué)得彩虹像一座神奇的橋,還發(fā)著(zhù)七彩光呢!”冬冬雙手撐著(zhù)下巴眼睛瞇成了一條縫笑瞇瞇地說(shuō):“彩虹像一條美麗的項鏈!”小妹妹仰著(zhù)頭指著(zhù)藍天說(shuō):“我覺(jué)得,彩虹像一個(gè)被咬了一口的'甜甜圈!”

  大伙越說(shuō)越熱鬧!彩虹的顏色越來(lái)越淡了,漸漸地,它回到了白云之間。

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