初二以暑假為主題的作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的初二以暑假為主題的作文，歡迎大家分享。
初二以暑假為主題的作文1
每個(gè)人的一生都伴隨著(zhù)成長(cháng)，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長(cháng)又伴隨嘗試，盡管?chē)L試可能沒(méi)有成功，但，我們卻收獲了很多……
這個(gè)暑假，我不知為什么對編寫(xiě)程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫(xiě)出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢?于是，在父母的贊同下，我買(mǎi)了一本書(shū)，用于學(xué)習如何編寫(xiě)程序。
可是買(mǎi)到書(shū)后，我立刻后悔了，這本書(shū)里寫(xiě)的.東西，別說(shuō)一串代碼了，就連一個(gè)單詞我都看不懂�？墒�，既然是自己決定要去學(xué)習他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著(zhù)也要走完!我找到了信心，繼續看著(zhù)。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來(lái)，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試，編寫(xiě)第一個(gè)程序》我的心臟開(kāi)始劇烈的跳動(dòng)，激動(dòng)地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開(kāi)了我的編程軟件，笨拙地按書(shū)上要求粗略的配置著(zhù)……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認輸，更何況嘗試還開(kāi)始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語(yǔ)查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒(méi)有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開(kāi)始埋怨起來(lái)：“啊……早知道它這么難，當初我就不買(mǎi)了……”這話(huà)正巧被從門(mén)前路過(guò)的媽媽聽(tīng)到，她上前來(lái)，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續試著(zhù)去做，直到征服它為止!”這句話(huà)點(diǎn)醒了我，我又開(kāi)始嘗試著(zhù)去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運用這些常用的代碼……最后，我最終寫(xiě)出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計算器。
在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認識到了不能輕言放棄的道理。我，成長(cháng)了。
初二以暑假為主題的作文2
暑假!暑假!
我是個(gè)初二的學(xué)生，這個(gè)暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個(gè)初三的學(xué)生了，在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著(zhù)，為中考努力著(zhù)，煩惱著(zhù)，早早的就上學(xué)了，很晚才回家，一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過(guò)，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過(guò)上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長(cháng)些，延長(cháng)些!
無(wú)論是在幾年級都希望暑假的來(lái)臨，希望暑假快些到來(lái)，這樣就不用上學(xué)，不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我帶來(lái)的只是快樂(lè )，美好時(shí)光，笑聲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風(fēng)箏，晚上聚在一起看星星，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，沒(méi)有學(xué)習上的煩惱，不用擔心明天上什么課，不用擔心又沒(méi)有完成老師交代的`練習，不用擔心又沒(méi)有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿(mǎn)的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂(lè )的證據，是我們沒(méi)有煩惱而發(fā)出的聲音，雖然只是暫時(shí)的快樂(lè )，但那笑聲我們會(huì )永遠記住，那段快樂(lè )的回憶我們會(huì )珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結束，暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂(lè )只是暫時(shí)的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽(tīng)聽(tīng)那笑聲，多發(fā)出那笑聲，讓這回憶再長(cháng)久些好嗎?
時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?
眼看著(zhù)暑假快結束了，真不舍，真不舍，過(guò)了這個(gè)暑假我的學(xué)習生活就會(huì )更艱苦，更累了，真不舍暑假結束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長(cháng)些，延長(cháng)些!
初二以暑假為主題的作文3
門(mén)鈴一聲柔和的“叮當”，喚醒了沉思中的小明。
打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一位老者，須眉皆白，精神矍鑠。
老人看到是小明，很是欣喜：“小明啊，你好啊。你奶奶呢?”
小明的奶奶是在小區里弄廣場(chǎng)舞的，她的舞伴就是這個(gè)老者。老者的皮膚都塌了下來(lái)，不過(guò)那雙眼睛，真是具有那個(gè)年代才獨有的特色。
“邱爺爺你好，我奶奶去買(mǎi)菜了�！毙∶鞲械奖傅恼f(shuō)道，隨后又看了一下手表，“大概要半個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，爺爺您要是不忙的話(huà)，我去幫您沏一壺茶，你等一會(huì )好嗎?”
姓邱的老者可喜歡小明了，覺(jué)得他懂事又聰明，忙說(shuō)道：“好啊，小明，麻煩你了�！�
“不麻煩的爺爺�！�
隨后的五分鐘里，小明把茶端了上來(lái)，邱爺爺讓小明在他旁邊坐著(zhù)，一把握住小明的手，念叨著(zhù)，“好孩子啊好孩子�！�
爺爺的手掌很糙，弄得小明極其不舒服，忙著(zhù)掙脫出他的'手。爺爺尷尬的笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
很快爺爺就講起他們抗日的時(shí)候，1937年至1945年，爺爺正好出生在那個(gè)時(shí)候。那時(shí)啊，爺爺特別討厭日本鬼子，先是九一八事變，然后是七七事變，八年抗戰拉開(kāi)了序幕，人民生活在水深火熱中，爺爺果斷的參了軍，與日本鬼子展開(kāi)殊死搏斗，就這樣，在1945年的時(shí)候，中國終于取得了勝利!日本宣布無(wú)條件投降!這在當時(shí)，可是轟動(dòng)全世界的喜訊!
前幾年，爺爺還得了一種病，醫生都說(shuō)瞧不好了，瞧不好了，可爺爺不甘心啊，一直嚷嚷著(zhù)，讓他賭一賭!這不，每天廣場(chǎng)舞的陣營(yíng)中，總有邱爺爺的身影。
小明覺(jué)得爺爺真是新一代青少年的榜樣，他伸出手來(lái)和爺爺握手，摸著(zhù)爺爺布滿(mǎn)老繭的手，小明覺(jué)得，這才是人生的大贏(yíng)家!
看著(zhù)外面天色越來(lái)越黑，爺爺在小明的依依不舍中離開(kāi)了。
小明望著(zhù)老人遠去的背影，又陷入了深深的思考……
初二以暑假為主題的作文4
八月的燦爛陽(yáng)光一如既往地浸泡在藍藍的天空中。厭倦了單調的補習課生活，我渴望得到身心的解放。
于是，我主動(dòng)邀約與我要好的同桌，我們一起騎自行車(chē)去白沙灣游玩。
下午三點(diǎn)，我按捺不住心中的喜悅，早早來(lái)到約好碰面的地點(diǎn)。同桌依舊如此可愛(ài)，帶著(zhù)歉意的笑問(wèn)我等了多久。大半個(gè)暑假未見(jiàn)，我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā)，輕輕松松地在縣城的公路上穿梭，路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退，拂起爽爽的風(fēng)，在耳畔傾訴暑假的閑適。
飛一般地一路向前，我們經(jīng)過(guò)海邊的鎮。瓦藍的天空高高在上，遙遠而又真實(shí)地愉悅著(zhù)我的眼睛。接著(zhù)是一段林間公路，飛快的騎著(zhù)山地自行車(chē)在公路上，看見(jiàn)快樂(lè )地奔跑著(zhù)的小狗，在即便不寬但也很長(cháng)的路上興奮地奔跑……
我們就像是穿進(jìn)了哆啦a夢(mèng)的任意門(mén)，轉眼間便跌跌撞撞地沖到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車(chē)之后，大大地張開(kāi)雙臂，急于親熱地擁抱海風(fēng)。拋棄了十五歲的年齡，我和同桌，不，只是我，像一個(gè)小孩子一樣光著(zhù)腳丫，踩著(zhù)柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打著(zhù)我的雙腳，閉上眼睛，還可以感覺(jué)到咸咸的.海風(fēng)親吻我的面頰，風(fēng)中夾雜著(zhù)些許潮濕，耳畔回響大海的奏曲。此時(shí)此刻，雖然心中不會(huì )想到“幸�！边@兩個(gè)字眼，但它在不知不覺(jué)中，已被我追趕。真的很想對著(zhù)天空大喊：幸福的小道太短了，可不可以賴(lài)著(zhù)不走?
時(shí)間一分一秒，悄無(wú)聲息地溜走，將近六點(diǎn)三十分，剛剛還是高高掛著(zhù)的太陽(yáng)現即將落下，天邊的幾絲薄云隨之點(diǎn)染成酡紅色，無(wú)比誘人;海平線(xiàn)上紅彤彤的海水泛起漣漪，星星點(diǎn)點(diǎn)。夕陽(yáng)贈予我的這幅圖畫(huà)，將我的心迷醉了。
有了這一次出行的經(jīng)歷，這個(gè)暑假如此充實(shí)、快樂(lè )，不失為一個(gè)精彩的暑假。
初二以暑假為主題的作文5
今年暑假，我隨媽媽去了�？诎职帜抢�。我的這個(gè)暑假就像一道七色彩虹，多彩而充實(shí)。
紅——火熱
爸爸說(shuō)過(guò)，暑假時(shí)學(xué)習更要趁熱打鐵，讓我把下學(xué)期的英語(yǔ)先自學(xué)起來(lái)。英語(yǔ)要練口語(yǔ)，一段一段英語(yǔ)溜口而過(guò)，整個(gè)人仿佛像火一樣燃燒起來(lái)!
橙——活力
�？谂c余杭不一樣，晚上十點(diǎn)后大街上還是熱鬧非凡。受此影響，我晚上一般都過(guò)了半夜才睡，但早上起來(lái)依然精神抖擻、活力四射，真是十分奇怪。
黃——警惕
�？诘奶鞖馐稚谱�，現在還是晴空萬(wàn)里，沒(méi)準下一分鐘就是傾盆大雨。出門(mén)時(shí)一定要帶傘，否則運氣不好的話(huà)，準成落湯雞。而且頭頂在下雨，幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說(shuō)法，叫牛頭太陽(yáng)牛尾雨，真讓我百思不得其解。因為這種天氣，媽媽要我時(shí)刻注意天氣變化，好趁早收衣服。
綠——健康
誰(shuí)都知道生病的滋味不好受，可我卻偏偏在這個(gè)暑假生了一次病，不僅難受，還浪費了錢(qián)。真是倒霉，以后得多多注意身體健康啊。
青——涼爽
�？谟泻ｏL(fēng)，不像杭州這么悶熱。在�？�，只要在樹(shù)下，那是相當涼爽的.，不過(guò)在太陽(yáng)下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事，這不僅能夠鍛煉身體，還能感受到夏日的涼爽。累了，就躺在游泳圈上，隨意漂，一個(gè)字——爽!
藍——大海
�？谑莻�(gè)臨海的城市，不去看�？删吞上Я�。我們去了神州半島，那海湛藍湛藍的，沙灘上十分干凈，我赤腳走在沙灘上，讓海水沖著(zhù)我的腳丫。沙子細細的、軟軟的，踩在上面十分舒服。隨后，我們又到海邊吃海鮮，魚(yú)、蝦、蟹……樣樣都鮮美無(wú)比，回味無(wú)窮。
紫——朋友
在�？�，我結識了兩個(gè)朋友——楚琪和美慧，她們兩個(gè)雖然都比我小，但我們關(guān)系十分好，常在一起玩，互相去對方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂(lè )。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——這就是我的暑假，一個(gè)七彩的暑假。
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