卡塔爾舉辦世界杯作文（精選9篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的卡塔爾舉辦世界杯作文（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
卡塔爾舉辦世界杯作文1
我也許會(huì )經(jīng)歷大大小小許多的比賽，但是那場(chǎng)比賽我會(huì )永遠記得。
那是去年的事了，我那時(shí)才五年級，我們要和五（1）班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，為此，我還專(zhuān)門(mén)訓練了兩天，因為他們總是在我面前吹牛，將自己說(shuō)得有多強。這次我要在賽場(chǎng)上滅滅他們的威風(fēng)。在比賽前，他們才謙虛了一回——他們叫我們要手下留情，我回答說(shuō)：“如果現在比分是2比0，我們也許會(huì )手下留情，可是，還沒(méi)比呢！”
比賽終于開(kāi)始了，我們一開(kāi)始先讓他們顯顯威風(fēng)，果然，他們中招了。他們開(kāi)始放松警惕了，我們趁熱打鐵，突然開(kāi)始加快節奏，他們一時(shí)亂了，剎那間，我們到禁區了，曾建大力射門(mén)，被守門(mén)員擋出了。球卻掉在了一個(gè)沒(méi)人防守的地方，我馬上沖過(guò)去，可面臨的卻是三個(gè)人的`拼搶?zhuān)异`機一動(dòng)，順勢向后倒去，將球頂向曾建，守門(mén)員已經(jīng)來(lái)防我了，哪還顧得了守門(mén)呀！曾建輕輕一踢，球聽(tīng)話(huà)地飛向了球門(mén)，我們取得了第一個(gè)進(jìn)球。他們也采用了我們的戰術(shù)——快攻，我們早已有了對策——一防一，他們想傳球都不行，只好試圖繞過(guò)我們，這時(shí)我順勢將腳一伸、一挑，將球掌握在了我的腳下，瞬間，四個(gè)人在追我，我在禁區外射門(mén)，不偏不倚正中守門(mén)員的頭發(fā)，打到球門(mén)桿上，我用頭一頂，進(jìn)了！
最后，我們以5：0完勝。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽，我多想能再進(jìn)行一次��！
卡塔爾舉辦世界杯作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，同學(xué)們非常高興，下節體育課我們將要和五年級四班舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。
上課了，體育老師組織我們班和五年級四班開(kāi)始了正面的交鋒，我成為了我們班首發(fā)陣容里的一員。中場(chǎng)開(kāi)球了，對方隊員搶得球權向我方進(jìn)發(fā)，對方的配合實(shí)在是太好了，把我們耍的團團轉，最后的一道防線(xiàn)，是我們班學(xué)習最好的人把守，他見(jiàn)勢不妙像離弦的箭一樣沖出去，速度非�？�，對方還不知道怎么回事，球就被我們搶斷了。我們發(fā)起了進(jìn)攻，后衛把球傳給了我，我就像走火入魔一樣向對方進(jìn)去進(jìn)攻。我和班上的一位同學(xué)配合的非常好，趁我帶球攻入敵方內部，我把球向敵方的球門(mén)射去，我踢出去的速度非�？�，對方守門(mén)員還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，球就進(jìn)了。我們連蹦帶跳的向球員們互相祝賀，“嗶——”，體育老師吹響了上半場(chǎng)結束的哨聲。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，現在分數是一米零，我們處于上風(fēng)。下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)就不利，我們的'一名球員受傷了，所以我們有一個(gè)點(diǎn)球的機會(huì )，點(diǎn)球由我踢，我們班場(chǎng)外的同學(xué)都為我吶喊，“加油，加油！”我既緊張又激動(dòng)，哨聲吹響了我一腳把球踢出去，球進(jìn)了！我們非常開(kāi)心，下課鈴響了，我們班勝利了。
我們的心情非常好，從中我們懂得了一個(gè)道理：只要團結，不管什么事都能解決。
卡塔爾舉辦世界杯作文3
今天（星期三），我們進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，我本來(lái)想著(zhù)要當觀(guān)眾的，但老師說(shuō)不打比賽的要跑步，所以我就去打比賽了。
首先我們要先分隊，晏農和東錕是隊長(cháng)，我被分到了東錕那一隊，我有一點(diǎn)擔心。
比賽開(kāi)始了，敵方拿到了球，宗澤在和敵方搶隊員的時(shí)候，突然把球踢到了界外。敵方拿到了球之后，進(jìn)攻神速，我方陣腳大亂，幸好后面被我們搶到了球。
我方向敵方發(fā)出了強烈的攻勢，但防守的卻沒(méi)幾個(gè)人。很快球就被敵方防守的兩位“胖子”拿到了，他們趕快把球傳給了晏農。
形勢對我方十分不利，只能趕快追趕。但是哪里能追得上呢？能做的`只有追得再快一點(diǎn)兒，結果就是晏農隊進(jìn)了一球。
進(jìn)球之后，敵方拿到了球，從中間重新開(kāi)始。形勢對我方越來(lái)越好，我們向敵方發(fā)起全面進(jìn)攻，不料當我方的楊宸拿到球之后，敵方隊員全面向他飛過(guò)來(lái)，楊宸想傳球卻傳歪了。球又一次落到了敵方的手里，他們對我們發(fā)起進(jìn)攻。我方拼命的追趕，最后把敵方囚禁在我方的包圍圈內，敵方怎么也不能把球傳出去，只好用一種最危險的辦法——開(kāi)大腳。趙晏農用開(kāi)大腳的方法把球傳出去，雖然是把球傳出去了，但是把人踢傷了。被踢傷的人是宗澤。足球老師過(guò)來(lái)給了晏農黃牌，他特別生氣。
我們又開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。敵方拿到了球，我方架起了防守陣勢，這時(shí)晏農飛起一腳，眼看他就要進(jìn)球了，這時(shí)我跑過(guò)來(lái)把球踢出了界外，足球比賽就這么結束了。
卡塔爾舉辦世界杯作文4
比賽是在我們四（5）班和四（6）班之間進(jìn)行，操場(chǎng)上已經(jīng)站滿(mǎn)了人，隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，隨時(shí)準備激烈拼搏，圍觀(guān)的人都在為本班隊員加油。
一聲哨響，比賽開(kāi)始了！對方隊員先出球，只見(jiàn)對方隊員一個(gè)大腳踢，球帶著(zhù)風(fēng)“嗖”地一聲飛了出去，卻被我方隊員黃尚一伸頭，攔了下來(lái)，球在黃尚頭上彈了一下，“咚——”落到了自己腳下。對方隊員一下子把黃尚包圍住了。黃尚看形勢不妙，就用力把球傳給了范睿，范睿迅速地跑了出去，對方隊員也緊跟了上來(lái)，想圍住范睿。范睿是個(gè)飛毛腿，幾個(gè)人也攔不住他，他左右突圍，幾步就跑到對方的球門(mén)前，使出吃奶的勁兒，把球踢了出去，對方守門(mén)員張開(kāi)雙幣撲了上來(lái)，但還是晚了一步，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球像離弦的箭一樣飛進(jìn)了對方球門(mén)�！班健辈门写瞪诹�，上半場(chǎng)比賽結束了。我們班的啦啦隊員沖上去，抱住運動(dòng)員，笑啊，跳��！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的氣氛更是熱鬧非凡。啦啦隊員們“加油！加油！”喊個(gè)不停。黃尚使了個(gè)假動(dòng)作，對方隊員看到黃尚把球踢到了左邊，急忙跑過(guò)去搶球，而黃尚卻又靈活地從包圍之中沖了過(guò)去，把球帶到了右邊。球就像長(cháng)了根似的在黃尚腳下，怎么都不離開(kāi)他的腳。只見(jiàn)他幾個(gè)大步跑到了對方球門(mén)前，來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”，球以迅雷不及掩耳之勢射進(jìn)了球門(mén)“耶——！我們贏(yíng)了！”我們班的'同學(xué)都歡呼起來(lái)了。
我們最終以6比1的好成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們的掌聲、歡呼聲響徹整個(gè)球場(chǎng)上空。
卡塔爾舉辦世界杯作文5
丁零零零……放學(xué)了，今天我們班放學(xué)的路隊不是寂靜的，而是熱鬧的，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論著(zhù)下午的足球比賽，旁邊的墻上掛著(zhù)一張大紅貼，上面寫(xiě)著(zhù)：慶六一中高年級足球對抗賽。而我們三年級勝出了，哈哈！想感受一下這場(chǎng)激烈的足球比賽嗎？
今天這次比賽是我們三年級對抗強悍的五年級，聽(tīng)說(shuō)他們準備的很充分，臨近比賽，我們的嗓子緊張得都快要冒煙了。終于，比賽開(kāi)始了，隊員在操場(chǎng)上擺好了陣型，“噓—”一聲哨響，五年級隊員以迅雷不及掩耳之勢搶到了足球，越過(guò)我們的前鋒，我的心提到了嗓子眼，恨不得上場(chǎng)將球攔住，他們隊員一腳怒射，球進(jìn)了，1：0，對方領(lǐng)先，五年級同學(xué)爆發(fā)出一片歡呼聲，我們的同學(xué)垂頭喪氣。接著(zhù)五年級隊員有些體力不支，我們三年級隊員很快控制住足球，前鋒拿球連過(guò)數人，對方防線(xiàn)瓦解，我們隊員繞過(guò)對方后衛，將球射向對方球門(mén)，被一名球員擋回，又一腳補射，守門(mén)員措不及防，終于我們球進(jìn)了，1：1平，我們發(fā)出一陣陣歡呼。三年級球員個(gè)個(gè)生龍活虎，斗志昂揚，比賽時(shí)間到了，很快緊張的點(diǎn)球大戰開(kāi)始了，我們的球員將球放在發(fā)球線(xiàn)上，屏住呼吸，將球一腳踢向大門(mén)，哇，球進(jìn)了，最終，我們以6：5的'成績(jì)贏(yíng)得了比賽，我們班的歡呼聲久久在校園上回蕩。
放學(xué)了，我們興高采烈地走向校園的大門(mén)，足球比賽的場(chǎng)景仍一幕幕浮現在我的眼前，這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽��！
卡塔爾舉辦世界杯作文6
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數也數不清！我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末，我就會(huì )和我的小伙伴們去足球場(chǎng)踢足球，雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負責搶球和射門(mén)。防守隊員站在守門(mén)員的前面，負責防止對方球員進(jìn)入攻擊區域。守門(mén)員站在球門(mén)前面，負責防止對方球員把球射進(jìn)球門(mén)。開(kāi)始比賽了，對陣雙方在激烈地搶球，忽然，對方的球員一個(gè)鏟球，把球搶走了。他帶著(zhù)球過(guò)來(lái)我們嚴密的防守，��！他射門(mén)了。
吔！真慶幸！球幸好被我們的.守門(mén)員接住了，好險呀！又一輪比賽開(kāi)始了，守門(mén)員迅速把球踢給了我，我一轉身把球傳給前鋒，前鋒帶著(zhù)球向球門(mén)飛奔過(guò)去，一轉眼就到就到球門(mén)了，他用力一踢，��！球踢到球門(mén)的柱子上了，真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了，我帶著(zhù)球奮力向球門(mén)跑去，用力一踢，他們的守門(mén)員沒(méi)接住，我們終于以1：0勝利啦！
通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng)，我明白了，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！碧咦闱驎r(shí)只要團結一心就會(huì )成功。通過(guò)這場(chǎng)勝利，它就成為了我必不可少的課余生活。
卡塔爾舉辦世界杯作文7
足球，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更加美好。
周六，原本是該放松一下的，可最近臨近考試，時(shí)間仿佛加快了腳步，我也只好付出成倍的努力�？吹阶李^大堆的作業(yè)，我只能埋頭奮筆疾書(shū)。下午，窗外已是陽(yáng)光明媚的好天氣。我望望陽(yáng)臺上那只破舊的足球，忽然心血來(lái)潮，決定約朋友們一起踢個(gè)足球，將那些煩惱拋在腦后�？烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難（畢竟臨近考試），最后終于零零散散的湊了幾個(gè)人。
剛出家門(mén)，就早已抑制不住內心的喜悅，腳不聽(tīng)使喚的踩著(zhù)風(fēng)火輪一般往樓下跑，登上車(chē)子，放下足球，就如同離弦的箭般飛向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周郁郁蔥蔥的挺立著(zhù)的.一棵棵高大魁梧的法國梧桐，也像飛一般的往后倒退；幾只叫天子也歡叫著(zhù)從灌木叢直飛向云霄去了。正前方，幾位小伙伴在向我招手，臉上蕩漾的笑容在日光的照耀下顯得格外耀眼。
“射門(mén)！”我盯著(zhù)眼前快樂(lè )滾動(dòng)的足球，小伙伴們的喊聲刺入耳鼓。我急忙甩起腳，剛要用盡全身力氣踢出去時(shí)，一道黑影從我的眼前一晃而過(guò)，讓我跌了個(gè)嘴啃泥。抬頭一看，足球也被搶走了。我急得七竅生煙，氣沖斗牛的奔向那道黑影，同時(shí)也不忘呼叫支援，歡笑聲和喊聲交織成一片，仿佛是一曲交響樂(lè )。
最后，在決定勝負的生死關(guān)頭，我一腳奪過(guò)隊友傳過(guò)來(lái)的球，準備結束這場(chǎng)戰斗。便把球停下，后撤幾步來(lái)個(gè)小緩沖，以百米沖刺的速度沖向足球，不料卻一腳踏到了足球上，再次來(lái)了個(gè)嘴啃泥。我狼狽的坐起來(lái)，拉住隊友伸來(lái)的手，又加入了戰團。奔跑、歡笑，不知戰了多少回合，也不知最后哪個(gè)隊贏(yíng)了，只是覺(jué)得奔跑時(shí)風(fēng)而在耳邊吹過(guò)的聲音無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，大汗淋漓的感覺(jué)無(wú)比舒服。終于，實(shí)在累極了，我們幾個(gè)直接躺在草坪上，一邊仰望白云朵朵，一邊交流著(zhù)最近的學(xué)習生活。
晚上回家，本以為自己會(huì )倒頭大睡，沒(méi)想到大腦卻異常清醒。于是，坐在書(shū)桌上又溫習了一遍功課，效率竟比平時(shí)還要高。難道，這就是老師說(shuō)的勞逸結合的原因嗎？我不禁感嘆道：足球，讓生活更美好。
卡塔爾舉辦世界杯作文8
生命不止，運動(dòng)不息�！}記
“加油！加油......”足球場(chǎng)上響起了震耳欲聾的助威聲�？粗�(zhù)四年級的足球小將在球場(chǎng)上馳騁，我癡癡地看著(zhù)，情緒激動(dòng)時(shí)，握緊拳頭，恨不得上場(chǎng)也來(lái)臨門(mén)一腳。
剛上小學(xué)時(shí)，“伯樂(lè )”——足球教練一眼相中了我，雖然身高不是我的優(yōu)勢，但我有很強的爆發(fā)力。我便每日放學(xué)后跑操場(chǎng)訓練。開(kāi)始那一會(huì )兒，眼前晃著(zhù)那些人高馬大的同學(xué)，我總自愧弗如，但漸漸的，我迷上了那種奔跑的感覺(jué)，覺(jué)得自己挺帥的。
有回我們出去比賽。我躍躍欲試，緊盯著(zhù)對方球門(mén)，腦海閃過(guò)無(wú)數種射門(mén)方法。比賽開(kāi)始后，我便緊張的先發(fā)制人，帶球奔跑起來(lái)。突然，一個(gè)人影不知從哪兒冒出來(lái)，想劫下我的球。我自是不給他機會(huì )，向左邊虛晃一槍?zhuān)瑢?shí)則將球傳給球門(mén)功的`隊員。那隊友自是心領(lǐng)會(huì )神，接到球后沒(méi)有半分停留，便抬起”黃金右腳”凌空一射。無(wú)奈對面守門(mén)員太強硬是在球進(jìn)門(mén)的那一霎那飛撲截住。
比賽進(jìn)行了一半，我方仍一球未進(jìn)，場(chǎng)下的觀(guān)眾也顯得不耐煩起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現對手以防御見(jiàn)長(cháng)，他們會(huì )讓隊友緊跟著(zhù)我方隊員。不過(guò)這樣我們雖被包圍，但對手也被限制了行動(dòng)呀。于是我用眼神示意著(zhù)隊友們，讓大伙分散開(kāi)來(lái)互相傳球，死死的防守住，不給身后的人留拿到球的機會(huì )。忽然，我找到了機會(huì )，接到球后，與敵方兜了個(gè)圈子，隨后以迅雷不及掩耳之勢沖到對手球門(mén)前，盯準他們球門(mén)死角，用盡“洪荒之力”踢射出去......帥氣！耶，進(jìn)球啦！我們欣喜若狂，互相擁抱在一起，熱烈的歡呼著(zhù)。那一刻，我覺(jué)得自己是球場(chǎng)上最靚的那個(gè)仔。
三年級時(shí)，因為時(shí)間問(wèn)題，我不得不離開(kāi)了校隊。只有體育課的時(shí)候才會(huì )有機會(huì )重返綠茵球場(chǎng)，盡情揮灑我們的汗水，恣意樣著(zhù)我們的歡樂(lè )。有一種酣暢淋漓的快感叫足球，有一種默契的精神叫團隊，時(shí)隔幾年，足球依然是我的最?lèi)?ài)。
“耶！”足球場(chǎng)上的歡呼聲又將我拉回了現實(shí)......我想，有一天我會(huì )重拾這份興趣，與足球為伍。
卡塔爾舉辦世界杯作文9
今天，在我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)足球比賽，對手是陽(yáng)光小學(xué)。只見(jiàn)我們學(xué)校的球員個(gè)個(gè)精力充沛，摩拳擦掌，時(shí)刻準備著(zhù)戰斗，對方的球員看起來(lái)也毫不示弱，做著(zhù)賽前準備動(dòng)作。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)雙方球員頑強地奔跑在賽場(chǎng)上，互不相讓?zhuān)@樣的僵局持續了一會(huì )兒就被打破了！我們學(xué)校的球員先發(fā)制人，經(jīng)過(guò)幾次漂亮的'傳球后，我校球員先進(jìn)了一個(gè)球，這博得了我們全體師生的吶喊。在我校球員進(jìn)了一個(gè)球之后，大家士氣大增。再準備趁人不備，帶球射門(mén)的時(shí)候，對方球員的啦啦隊發(fā)現了我們的這一舉動(dòng)，就立刻提醒了對方學(xué)校的球員，但是一切都已經(jīng)太晚了，我們學(xué)校的球員經(jīng)過(guò)默契的配合，又射進(jìn)了一個(gè)球，全場(chǎng)隊員都沸騰了，都在為他們加油助威。但是陽(yáng)光小學(xué)也毫不示弱，他們的教練及時(shí)在場(chǎng)邊進(jìn)行戰術(shù)調整，局勢一下子反轉了。我們的球員打的戰術(shù)全都被對方看穿，場(chǎng)上的情況變得非常嚴峻！但是好勝心強的隊長(cháng)又殺了對方一個(gè)措手不及，他先是鏟球給對方一個(gè)下馬威，然后又是馬賽回旋，讓對方心生畏懼，之后隊長(cháng)在最后的十秒內勇往直前，成功把球帶進(jìn)了球門(mén)，我們都高興得跳了起來(lái)！
終于，在吶喊聲中足球比賽結束了。我們以3：1的戰績(jì)戰勝了對方。這一場(chǎng)友誼賽讓我們雙方相互學(xué)習，交流，期待著(zhù)下一次足球比賽！
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