多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文1
“哇!好甜啊!”此時(shí)的我，深深地沉迷在糖果的香甜中，“嗯，有芒果、香蕉、蘋(píng)果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中，毫不在意“歐皇”隊那仿佛要把殺死的眼神，他們也是真的無(wú)聊，明明輸得那么慘，還說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們下午已經(jīng)吃了好幾顆糖了�！边�真是大言不慚。
時(shí)間倒流，讓我們一起來(lái)看一看半個(gè)小時(shí)前到底發(fā)生了什么?哈哈哈，想起這半小時(shí)我就想笑。原來(lái)，在課堂上，老師讓我們來(lái)玩護送糖果的游戲。
我們被分成了兩隊，老師讓我們自己取名。我們太懶了，隨便取了一個(gè)“A”隊;而對方也許因為自己全是男的，而信心爆棚給自己取了“歐皇”的名字。
現在就認讓我們來(lái)看看，“歐皇”是如何自信心過(guò)強而變成了“歐黃“隊的過(guò)程。
比賽共有三輪，第一輪：我第一個(gè)上場(chǎng)。我被老師叫到里室，悄悄地問(wèn)我要放糖嗎?我緊張地想：如果放1顆，對方選擇“查”加1分，不放裝一下，對方為也可能會(huì )察，唉不放吧。于是我比出了0的手勢�？赡芪姨o張，出師不利，一下子就被猜中了。我的隊第一輪三人都沒(méi)藏好。
但從這時(shí)開(kāi)始，勝利的天平開(kāi)始向我們傾斜了。接下來(lái)的兩輪——嘻嘻我先不劇透，你自己慢慢看吧!
第一輪是“歐皇”隊先來(lái)。他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了進(jìn)去，不一會(huì )就出來(lái)。我派了我們隊唯一一個(gè)男生迎戰對手�！皻W皇隊”的`臉上掛著(zhù)迷之自信的微笑。我們隊A呼吸有些急促，臉有點(diǎn)紅，兩人對峙：A緊盯著(zhù)歐，歐則毫不在意。歐決定賭一把�！安�!”歐堅定地回答。但結果是沒(méi)有，我們隊贏(yíng)了，后面兩局我們又贏(yíng)了。歐他們明顯有點(diǎn)慌滴一匹啊!
第三輪，歐又遭遇了同樣命運。我們快樂(lè )地跳起了“探戈”
這就是從“歐皇”隊到“歐黃”隊的過(guò)程。
多彩的活動(dòng)作文2
今天，老師宣布了一個(gè)令人興奮的好消息：用嘴寫(xiě)字比賽。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們用懷疑的眼神看著(zhù)老師，嘴怎么寫(xiě)字呢？我也大吃一驚，這個(gè)怎么比呀？
老師宣布了規則：全班分成兩大組，各推選一名同學(xué)上去比賽。這兩名同學(xué)大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫(xiě)著(zhù)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)他們肯定寫(xiě)不好，有的說(shuō)對于他們來(lái)說(shuō)肯定是難于上青天，不一會(huì )兒，一名同學(xué)寫(xiě)好了，同學(xué)們看后前仰后俯，這是什么字呀！但由于他勇氣可嘉，同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。
第二名同學(xué)也寫(xiě)好了，大家目瞪口呆，他寫(xiě)的字比前一位同學(xué)更加難看，像一個(gè)個(gè)小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負。
第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開(kāi)始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽(tīng)我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物，他們不會(huì )因為身體上的殘缺而落后，用自己的.方式書(shū)寫(xiě)人生，我更加有了干勁，可同桌已經(jīng)寫(xiě)好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰(shuí)都不放在眼里，我只好認輸。
老師給我們看了一段視頻，一個(gè)28歲的女孩，因3個(gè)月前的一場(chǎng)火災，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的愛(ài)給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線(xiàn)，腳已經(jīng)成為他的第二雙手，他用腳書(shū)寫(xiě)了嶄新的人生。
比賽雖然結束，但我從中明白了一個(gè)道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因為他們只有獲得愛(ài)，才會(huì )有一個(gè)新希望，新未來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文3
又到了一年一度的端午節，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開(kāi)始了，來(lái)自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊伍集結于閩江的福州段，開(kāi)始了新一站的賽程。
龍舟，顧名思義，船頭雕著(zhù)一條栩栩如生的中國龍，船身漆著(zhù)紅、綠、藍、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長(cháng)，長(cháng)達18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服，一只手握著(zhù)槳的頂端，另一只手握著(zhù)槳的中段，隨著(zhù)裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳，只兩三秒，1號龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊已經(jīng)領(lǐng)先半個(gè)船位。只見(jiàn)坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn);坐在船中的劃槳手隨著(zhù)鼓聲，把槳抬起來(lái)，又插入水中向后劃，濺起一朵朵水花，推動(dòng)著(zhù)龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著(zhù)槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過(guò)，只留下一道道漾開(kāi)的水紋……
場(chǎng)外的氣氛格外地歡快。有的觀(guān)眾時(shí)不時(shí)站起來(lái)，為自己支持的龍舟加油助威;有的觀(guān)眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)著(zhù)哪條龍舟更厲害;還有的'觀(guān)眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……
沒(méi)過(guò)多久，“武進(jìn)太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上淌著(zhù)的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn)，“武進(jìn)太湖灣”隊以小組頭名晉級。下面又進(jìn)行了其他各組的預賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終，有兩支隊伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過(guò)激烈的角逐，“武進(jìn)太湖灣”隊不負眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
多彩的活動(dòng)作文4
9月29日上午，我校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，伴隨著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”，各班隊伍依次派對入場(chǎng)。
各班方隊就位，開(kāi)幕式正式開(kāi)始。第一個(gè)是紅隊，他們高舉紅旗，昂首挺胸，伴隨著(zhù)氣壯山河的口號聲向前邁步，表現出他們滿(mǎn)心的歡喜和“數風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄;接著(zhù)是我們班的鮮花隊，我們手舉金燦燦的向日葵，笑容滿(mǎn)面，就像手中的太陽(yáng)花一樣，充滿(mǎn)朝氣，為即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )和臺上各位領(lǐng)導們獻花;下一個(gè)是彩旗隊，他們收手舞彩旗，高喊著(zhù)他們的口號，步子堅定有力，活似在用身體證明:“我們將是運動(dòng)會(huì )上最亮的星，加油�！彼械�'方隊都以相同的距離和相同速度經(jīng)過(guò)主席臺，他們高喊著(zhù)屬于自己的口號，邁著(zhù)整齊而又自信的步伐，接受全校師生的檢閱。
開(kāi)幕式過(guò)后，就是正式運動(dòng)會(huì )了。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮不已，想在運動(dòng)會(huì )上大展拳腳，為班級爭光。其中最激烈的莫過(guò)于女子甲組400米跑了，我們的人可謂是胸有成竹，可以是上場(chǎng)卻成了最后一個(gè)，大家不免失落，旁邊的同學(xué)說(shuō):“先別著(zhù)急，可能他們在儲存體力，在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)�！贝蠹衣�(tīng)后，也都打起精神，看比賽的發(fā)展，他們在海神一般的時(shí)候沖刺了，一個(gè)一個(gè)的快速超過(guò)前面的隊員，100米，50米，30米，10米，5米，大家都擯摒住呼吸，凝神靜聽(tīng)，耶!贏(yíng)了!會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲，大家蹦呀，跳呀，激動(dòng)萬(wàn)分，與運動(dòng)員相擁，相互祝賀。
這次運動(dòng)會(huì )不僅讓我們更加熱愛(ài)運動(dòng)，更讓我們的集體意識越加強烈，讓我們這的個(gè)大家庭更加團結，意義非凡。
多彩的活動(dòng)作文5
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著(zhù)什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開(kāi)始宣布比賽規則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來(lái)!我來(lái)!”
我們組的選手是小張，只見(jiàn)他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著(zhù)蹲在地上，仔細觀(guān)察怎樣才能把連環(huán)壓著(zhù)的竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的'樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽(tīng)話(huà)的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見(jiàn)她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴(lài)，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著(zhù)。
“下面條”比賽將會(huì )成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專(zhuān)心、細心。
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