植物的描寫(xiě)作文600字(通用83篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的植物的描寫(xiě)作文600字,希望能夠幫助到大家。

植物的描寫(xiě)作文 1
我喜歡梅花,我贊美梅花。
就在冬季,這是一個(gè)童話(huà)般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見(jiàn)的花花草草寥寥無(wú)幾。
那纖細的楊柳早就經(jīng)不住嚴寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹(shù),也抵不住歲月的流失,變得"樹(shù)老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的什么來(lái),該是怎樣一番景象呢?
你無(wú)意間要是看見(jiàn)了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會(huì )眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著(zhù)它看。它毫無(wú)規律的伸展那早就想要展開(kāi)的枝干,它的枝干像陽(yáng)光一樣伸展著(zhù),永遠的向上長(cháng)。仔細察看它的樹(shù)皮比老人的手還粗糙,可開(kāi)的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。
不敢相信梅花竟然能獨樹(shù)一棵在這么寒冬臘月把花開(kāi)的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的`傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭,積蓄著(zhù)一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,未有暗香來(lái)。"我明白了:涌動(dòng)"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
而且梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴寒下毫無(wú)顧忌的開(kāi)花,它得感謝嚴寒對它的"折磨"因為嚴寒的"折磨"給了它成長(cháng)的營(yíng)養,賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。
而作為高級動(dòng)物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強的精神,把困難當成磨練自己毅力的機會(huì ),做生活中強中強壯的獨立個(gè)體。
我喜歡梅花,我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。
植物的描寫(xiě)作文 2
我們學(xué)校有一個(gè)充滿(mǎn)活力與生機的地方,那就是植物園。遠看,植物園像畫(huà)家手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了一幅五彩繽紛的畫(huà)。近看,植物園像正在舉行音樂(lè )大會(huì ),各種植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在彈鋼琴,有的像在吹笛子,還有的……植物園像一面魔鏡,只要你看一眼,就會(huì )被吸引過(guò)來(lái),使你流連忘返。
植物園里左右兩側各有一位虎背熊腰的“守護神”。一位是青皮木棉樹(shù),另一位是假椰檳樹(shù)。青皮木棉樹(shù)一年四季都是綠色的,好像這件綠衣服十分漂亮,舍不得換別的.衣服。青皮木棉樹(shù)的樹(shù)皮極滑無(wú)比,再加上樹(shù)干的下邊有很多刺,要爬上去非常艱難。這就是它的護身甲。遠遠望去,青皮木棉樹(shù)像一個(gè)“守護神”拿著(zhù)“武器”在守衛著(zhù)自己的家園。假椰檳樹(shù)的顏色有三種,綠色分布在上面,而黑色和白色則分布在下面。它的葉子長(cháng)在最頂上,像一根根頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái),葉子在風(fēng)中飄蕩著(zhù),甩動(dòng)著(zhù),好像一位姑娘在跳舞,也好像在說(shuō):“你們最好不要動(dòng)我的家園,否則我要用我的“萬(wàn)發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨,讓你們死無(wú)葬身之地!奔僖瑱墭(shù)中間長(cháng)著(zhù)很多白色的“胡須”,冬天的時(shí)候會(huì )結出一顆顆小小的橘黃色的果子,可以拿來(lái)玩,但是不能吃,否則后果不堪設想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿(mǎn)身長(cháng)滿(mǎn)了刺,像一只刺猬。遠遠望去,仙人掌象一名衛士,拿著(zhù)利劍,身穿戰甲,還頂著(zhù)炸藥包,好像在警告人們:“千萬(wàn)不要破壞我的家園,否則我所有的裝備一起上,加上我的“鐵頭功”,一定讓你死無(wú)全尸!”
植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤和黃潤。這對“雙胞胎”樣子和高低都差不多,都是由幾根樹(shù)枝組成的。葉子長(cháng)在枝頭上,非常稀少。遠遠望去,紅潤和黃潤就像兩兄弟一樣,偎依在一起,十分迷人。
植物的描寫(xiě)作文 3
不知怎么,爸爸對蘭花產(chǎn)生了持久的熱愛(ài),隨之他便愛(ài)侍弄花草。
最初只是一小盆蘭花,被爸爸不斷移植,便成了許多盆,分放在不同的城市,不同的房間。蘭花似乎很容易活,被冷落在家鄉書(shū)房里的兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機。于是,我便將一盆蘭花帶到學(xué)校去。
蘭花已伸出一枝,上面布了幾個(gè)嫩綠的蘭花指,一帶進(jìn)教室就引來(lái)同學(xué)們的贊嘆。我對這蘭花可關(guān)愛(ài)了,下課?此、幫它修剪修剪,每天放學(xué)后給它澆水,糾結到底該不該把它放在陽(yáng)光下。起初,我不讓它暴露在陽(yáng)光下,總怕它曬蔫。然而幾天后,我看見(jiàn)它漸漸發(fā)白,葉子也有些耷拉,沒(méi)有精神。我很急,忙幫它修剪葉子作肥料,等著(zhù)它再得到綠色。
后來(lái),我早上將它放在太陽(yáng)下,到中午再搬離,然而它更加沒(méi)有生機,我渴望著(zhù)喜人的綠,卻束手無(wú)策,爸爸也只說(shuō)要讓它受天地之氣——晚上淋露水,白天曬太陽(yáng)。沒(méi)有法子,只好等,但它似乎沒(méi)有一點(diǎn)起色。它是病人,我是醫生,只恨自己什么也不懂,干著(zhù)急。一個(gè)上午一個(gè)下午,一天又一天,我撫著(zhù)它的`葉子,盼著(zhù)它可以如我所愿,恢復生機,繁衍生息。
等待是這樣漫長(cháng),有事做倒也沒(méi)什么,一閑下來(lái)就又擔心起來(lái),我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次,我驚奇地發(fā)現,它的葉子上再次出現了跳躍的綠色,整盆蘭花似乎在進(jìn)行一場(chǎng)生命的舞蹈,愿這場(chǎng)舞蹈能夠持續。
養花也并非易事,每一件事都不簡(jiǎn)單。養花中,我依然有那樣的爭先性子,但有時(shí)候,急也是沒(méi)有用的,時(shí)間才是說(shuō)明一切的。
植物的描寫(xiě)作文 4
蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛(ài)慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。
蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對蓮花的描寫(xiě)與評價(jià)。如果說(shuō)這幾句話(huà)是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫(xiě)與評價(jià),那么下面這段話(huà)則當是對蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫(xiě)了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(cháng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的'是清香,是美麗,這就是蓮。
蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因為如此,千百年來(lái),無(wú)數文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養的楷模。在污濁的社會(huì ),在物欲橫流的社會(huì ),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。
世人愛(ài)蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱(chēng)它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱(chēng)道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà),雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著(zhù)人們對永恒,對未來(lái),對超越而美好世界的渴望與理想。
朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門(mén)的修行者,就如席慕蓉所說(shuō):“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂(lè )啊憂(yōu)傷啊,是我的擔子我都想承受……”但是既然我們是人,對真善美的追求,對幸福美好世界與生活的渴望卻都應一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。
植物的描寫(xiě)作文 5
我家后院的老井里,雜草叢生,郁郁蔥蔥;突然有一天,我驚奇地發(fā)現,在擁擠的草葉中,牽;ㄌ匠隽艘话昴劬G的葉兒。我高興極了,用一下午的時(shí)間,小心翼翼地拔去了周?chē)碾s草。嘿,地上的牽;ㄟ真不少呢!它們像一對對兄弟姐妹般地緊緊挨在一起,盡情地吮吸著(zhù)春天的甘露,瞧,多么團結的牽;ò!
我時(shí)常給它們澆水,就盼著(zhù)它們長(cháng)大,開(kāi)花。牽;ü徊还钾撐业钠谕,它們奮力地伸開(kāi)觸須,抓住一切可以攀登的東西,爭著(zhù)搶著(zhù)蔓延開(kāi)來(lái),才幾天功夫,整個(gè)老井就成了它們的天下,甚至有的得寸進(jìn)尺,拐進(jìn)了井里。那長(cháng)長(cháng)的藤蔓垂在水中搖曳多姿,漾起一圈圈的圓暈,格外地富有生趣。這下,媽媽打水可困難了,她曾生氣地說(shuō)要拔掉它們,但終因我的軟磨硬纏而放棄了這個(gè)想法。從此,媽媽洗衣服用水只好轉移陣地了。幾天過(guò)去了,它們還沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的跡象,倒是井口也被它們強行霸占了,從遠處看去好像一塊綠色的`法蘭絨。
一天傍晚,我信步踱到那兒,猛然發(fā)現牽;ㄓ辛嘶ü嵌。那一個(gè)個(gè)小小尖尖的花苞,躲藏在異常繁茂的圓葉下,極像一群頑皮的精靈。它們有的緊閉門(mén)關(guān),而有的苞尖已綻出了一點(diǎn)點(diǎn)白而或一點(diǎn)點(diǎn)淡紫。啊,牽;ㄒ_(kāi)了!
第二天一清早,我便跑去看牽;。果然不出我所料,在一層滾圓的綠葉上邊,閃出了三朵牽;。一朵白的像雪,一朵紅的像霞,還有一朵淡紫色的,都是那么奪目,那么艷麗。特別是在天邊朝霞的染映下,更是美不勝收,一顆顆小露珠翻跟斗似地滾來(lái)滾去,晶瑩得令人不忍心去碰它們。
三朵花一開(kāi),后面的便一發(fā)不可收拾了。它們爭先恐后地綻放出自己最美麗的色彩,跟同伴比美:紅的、白的、藍的、紫的,令人目不暇接,一塊漂亮的法蘭絨,轉眼間變成了五彩繽紛的錦緞。
我喜愛(ài)那一叢牽;,不僅因為它們有著(zhù)艷麗的色彩,更因為它們有著(zhù)不畏艱難,勇于攀登,不屈不撓,團結向上的進(jìn)取精神!
植物的描寫(xiě)作文 6
大家見(jiàn)過(guò)大王花嗎?可能有同學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò),因為大王花只生長(cháng)在熱帶雨林里。
大王花,也稱(chēng)“霸王花”。它有5片又肥又厚的紅色花瓣,上面有一些淡色的疙瘩,就像嵌在王冠上的鉆石。大王花直徑一米左右,中間有一個(gè)黃色的洞,可以盛水4~5千克,里面散發(fā)出一種令人奇臭難忍的味道。蝴蝶、蜜蜂是肯定不會(huì )來(lái)的,前來(lái)光臨的只有蒼蠅之類(lèi)的小蟲(chóng)子,大王花沒(méi)有根,也沒(méi)有莖,而是一種藤本植物,靠吸取其他植物的養分才能生存。
大王花的花瓣上有一些白色斑點(diǎn),每一片花瓣長(cháng)約30厘米,僅僅花瓣就有6~7千克重,即使是號稱(chēng)“花中之王”的牡丹和它相比,也會(huì )顯得微不足道。
在每一年的5~10月是大王花最主要的生長(cháng)期。當大王花剛冒出土地的.時(shí)候,只有一個(gè)乒乓球那么大,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的滋養,花蕾會(huì )由一個(gè)乒乓球的大小,逐漸變成卷心菜的大小。接著(zhù)5片肉質(zhì)的花瓣會(huì )慢慢張開(kāi),差不多要過(guò)兩天兩夜,大王花的花瓣才能全部張開(kāi)。令人難以置信的是,大王花好不容易開(kāi)出的巨大花朵,居然只能維持4~5天。在這4~5天里,大王花會(huì )不斷散發(fā)出一種臭味,用這些臭味吸引蒼蠅等小蟲(chóng)子來(lái)幫它授粉。等這段花期過(guò)后,大王花會(huì )慢慢腐爛變成一堆黑色物質(zhì)。
這些黑色物質(zhì)其實(shí)就是大王花的種子,如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現黑色物質(zhì)中的一些紅色小顆粒就是它的種子。當一些大型動(dòng)物踩到種子后,這些帶有粘性的種子就會(huì )和他們一起去旅行,到別處去生長(cháng)繁殖。
這種大王花已經(jīng)快要滅絕了,由于人們的過(guò)度砍伐,使大王花那美麗的家園受到破壞。如果大王花消失了,世界上就永遠不會(huì )有這樣奇特的植物了。
行動(dòng)起來(lái),讓我們一起來(lái)保衛大王花吧!
植物的描寫(xiě)作文 7
世間草木何其之多?正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》所言:“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹!蔽易钕矏(ài)的則是家附近的一顆龍眼樹(shù)。
龍眼樹(shù),南方極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)。
這是一種落落大方的樹(shù)。它沒(méi)有筆直的干和枝,也許你要說(shuō)它不夠挺拔,如果挺拔是專(zhuān)指“筆直”的話(huà),那么龍眼樹(shù)確實(shí)算不得挺拔堅毅,但它那屈曲盤(pán)旋的虬枝,那層層疊疊的葉子,足矣說(shuō)明它那婀娜多姿的身形!它的干是斜生的,盡顯女子的柔態(tài)美!它小巧的葉子宛若女子的青絲,它的葉并不那么緊靠,但也一片挨著(zhù)一片即親密無(wú)比卻有留有余地。
這就是龍眼樹(shù),南方極其普通的一種樹(shù),然而絕不是平凡的一種樹(shù)。
它的體內包含萬(wàn)千,森羅萬(wàn)象,它即可以是鳥(niǎo)兒的家園,又可以是兒童的樂(lè )園,昆蟲(chóng)的家園……難道你就覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就不覺(jué)得這樣的包含萬(wàn)千的龍眼樹(shù)宛若父母為我們撐起的.避風(fēng)港?在我們因憤怒而無(wú)禮頂撞時(shí),在因固執而不聽(tīng)勸告時(shí),在因憂(yōu)愁而面露愁容時(shí),他們仍能包容、勸解我們。難道你就不覺(jué)得這樣葉子一片挨著(zhù)一片的龍眼樹(shù),不正如個(gè)性鮮明的同學(xué)們在操場(chǎng)上團結一心,為班級爭得榮譽(yù)的那種精神?
龍眼樹(shù)實(shí)在是不平凡的一種樹(shù),它在冬日的寒風(fēng)之下,被打落幾片葉子,雖顯幾分狼狽,但也傲然挺立著(zhù),顯露出它的傲骨。難道你竟一點(diǎn)也想不到,這雖顯幾分狼狽,但也傲然挺立的龍眼樹(shù)不正象征了中國蜿蜒曲折的近代史,象征了上下五千年的中國?在強大外敵的打擊下,就算有幾分狼狽,但也傲然挺立,不屈服,來(lái)年再煥發(fā)出新的光彩。
龍眼樹(shù)是不平凡的,我贊美龍眼樹(shù),贊美它的包容,贊美它的團結,贊美它的堅強……
植物的描寫(xiě)作文 8
漢字是我討厭的一種文字。它們不像數字和英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單。但是自從張老師給我們上了“有趣的漢字”這一課后,我對漢字的看法完全改變了。
"今天,我將為大家猜一個(gè)縱橫字謎。"張老師很神秘,大家的好奇心都被吊起來(lái)了!白筮呉粋(gè)國王,右邊一個(gè)國王,藏在中間!”“我知道!”“我知道!”所有人都急忙舉手。我也不甘示弱的舉起來(lái)了。嘿!看來(lái)這一定讓他們失望了。張老師邀請唐冬野回答。唐冬野有條不紊的回答道:“左邊有王,右邊有王。先按句意寫(xiě)兩個(gè)王,藏在中間,就是在兩個(gè)王之間加一點(diǎn)一點(diǎn),形成階級性格!贝蠹衣(tīng)完都點(diǎn)點(diǎn)頭,張老師也連連說(shuō)好。
“這個(gè)沒(méi)麻煩大家,呵呵,我再給你一個(gè)有點(diǎn)難度的!張老師好像有點(diǎn)不服氣,眼神狡猾地一閃。然后他說(shuō):“一月二月有一半,上面是耕地,下面是河流!“哦,這個(gè)難倒大家了,本來(lái)高高舉起手的唐冬野一下子摔倒了。這時(shí),教室里靜悄悄的,你可以聽(tīng)到一根針落地的聲音。雖然這個(gè)謎有點(diǎn)難,但不能阻止我?吹角鞍刖,就想到了網(wǎng)上搜到的謎語(yǔ)。不是“用”字嗎?可看后半句,簡(jiǎn)直是啞巴唱戲——莫名其妙。但再一次,似乎答案真的有用。于是,我輕輕喊道:“用,用!皬埨蠋熆吹轿覀冞@么難猜,就把答案告訴了我們。聽(tīng)了張老師的解釋?zhuān)瑢W(xué)生們不禁唏噓起來(lái)。
我恍然大悟,漢字這么有趣!它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,講述著(zhù)中華民族幾千年的`歷史;像一個(gè)朝氣蓬勃的青年,讓中華民族永遠煥發(fā)生機;漢字,更像魔術(shù)師,千變萬(wàn)化,總是帶給你意想不到的驚喜!
這門(mén)課把我帶回了漢字王國,讓我重新認識了它。漢字太有趣了!
植物的描寫(xiě)作文 9
陽(yáng)春三月,春回大地,處處都能感受到綠的氣息。
一走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰,不是爭奇斗艷的花朵,而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護校園的忠誠的衛士,時(shí)刻列隊待命,準備沖鋒。
樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的,像農民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,不能與別的樹(shù)木相媲美,但是它的內心是美麗的。這是因為它能夠時(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣,那若有若無(wú)的幽香啊,不僅能驅趕一些繞著(zhù)它周?chē)?那令人生厭蚊蟲(chóng),而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏。更可貴的是,這種回味悠久的芳香不會(huì )因生命的輪回而淡去,卻能歷久而彌香。樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧。
樟樹(shù)主干粗壯挺拔,像一個(gè)胸懷寬廣的偉丈夫,有著(zhù)鐵一般的腰和腳;枝干舒展彎曲,又像一位溫柔多情的少女,舒展著(zhù)婀娜多姿的身子。我喜歡剛柔并濟的樟樹(shù)!
俯身?yè)炱鹨黄寥~,慢慢地咀嚼,微微有一絲清涼,涼中帶澀,好像放在冰箱里的可樂(lè ),味道奇特無(wú)比;輕輕地聞一聞,好像是凝立在秋夜里的一縷芳香,久久不忍散去;細細地看一看,青的像玉,紅的像火,黃的像霞,構成了一幅幅絢麗的圖案,仿佛人間仙境,令人心馳神往;端詳著(zhù)手心里的這一片溫潤有致的青玉,讓人有一種回歸自然的感覺(jué),使人如癡如醉。
試想一下,秋風(fēng)漸起,滿(mǎn)眼枯黃,落葉一地,唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色,同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹(shù)下面,踩著(zhù)滿(mǎn)地的枯葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,那校園里的歡笑聲不就更多了嗎?
樟樹(shù)氣勢不凡,我不禁對它肅然起敬!
植物的描寫(xiě)作文 10
我輕輕地在遠處,靜靜地凝望著(zhù)那一盆開(kāi)得很茂盛的植物。
遠遠望去,那一片都是一模一樣的花。我的眼光很奇特,一挑就挑中了那里面開(kāi)得最茂盛的。我對那盆花的印象——綠。綠得樸實(shí),綠得清新,綠得可愛(ài)。在遠處眺望,一片又一片葉子輕輕彎了一下腰,在它們之上,有一條顏色熱烈的花苞挺立其中。那花苞像一個(gè)女王,綠色的`一片又一片的葉子則像一個(gè)個(gè)跪拜的臣子,拜著(zhù)這個(gè)至高無(wú)上的女王。如果真是這樣,那不就是歷史書(shū)上學(xué)過(guò)君主制啰!它們滿(mǎn)懷著(zhù)對大自然的期待與好奇,想要長(cháng)得更高更大,能清楚地看清這個(gè)美麗的世界,可它們不知道自己生活在一個(gè)校園里,自己正以無(wú)私的美麗為校園添上勃勃生機。
靜靜地蹲在它身旁,開(kāi)得火熱的葉子。它的葉脈很整齊,都是一模一樣的規律,左右這樣來(lái)回盤(pán)旋,像一條曲折的山路,永遠走不到盡頭。葉子青綠色的,順著(zhù)最上面的兩片開(kāi)始緩緩低頭。這一股青綠色的氣味,飄進(jìn)我的鼻子,也飄進(jìn)我的心中。我撫摸著(zhù)它那粗粗的葉子,上面有幾滴寶石般的露珠,把葉子輕輕搭在手上,那葉子就會(huì )自然搭在你手上,再把摸著(zhù)葉子的輕輕手放開(kāi),那葉子就會(huì )自然搭在你手上,好似在和你有禮貌地握手。抬頭向上看,只見(jiàn)一條挺立的花苞,高貴的立在其中。那花苞顏色從上至下的顏色是由深到淺的;ò恍∑恍∑貓F抱在一起,多得數也數不清。最上面是那橘色,接下來(lái)漸漸變黃色,又由黃色變?yōu)樽霞t色,紫紅色變?yōu)樽仙,紫色中間略帶優(yōu)雅的白色,那是淡淡的紫色,好像輕輕拿紫色渲染一般。我摸了一下那小小的花苞,只見(jiàn)花苞的露水一滴兩滴,滴到了我手上。這是一股清涼的感覺(jué)啊。
這一盆花,在夏天中靜靜地綻放……
植物的描寫(xiě)作文 11
我被擠在同一類(lèi)人中間,如此平凡。沒(méi)有花的芳香,沒(méi)有樹(shù)的高度,沒(méi)有其他植物的優(yōu)點(diǎn)。它是如此平凡,我失去了我的生活的顏色。
我沒(méi)有抱怨,我沒(méi)有詛咒,我沒(méi)有放棄。在我心中,只有一個(gè)信念——無(wú)論多么平凡,無(wú)論多么優(yōu)秀,無(wú)論被人如何鄙視,不要忘記,這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己,命運從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。無(wú)論如何,我們不能看不起自己。這是最大的墮落。
我告訴自己:我將是有用的,如果我出生。如果這個(gè)世界讓我活下去,我就必須開(kāi)創(chuàng )事業(yè)。只有這樣,我才能站在我出生和長(cháng)大的地方,我不能放棄的信念,和我自己!
我大聲說(shuō)出了那句話(huà)。
花兒聽(tīng)了,嬌滴滴對我說(shuō):“別辛苦了,你只是一棵小草!本拖裎乙粯,有魅力,有魅力,生來(lái)就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹(shù)聽(tīng)了,說(shuō):“小草,華二姐說(shuō)得對,不必麻煩了!蹦愕'工作就是盡你的本分。別想了。其他植物補充說(shuō),“是的,別想了!敝挥形业耐檎f(shuō):“好,雄心勃勃!”
我笑了笑。
有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)人在我旁邊說(shuō)話(huà)。這就像說(shuō)“世界杯”,然后指著(zhù)我。我感到很滿(mǎn)足。不一會(huì )兒,一輛挖掘機來(lái)了,把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的顛簸,我們到達了一個(gè)陌生的地方。我們被兩個(gè)人抬下來(lái),放在許多陌生的同伴中間。
我們休息了一夜。
第二天,我醒來(lái)?吹胶芏嗳嗽谖疑磉。人們歡呼雀躍。很快,幾個(gè)玩家踩到了我們。
我現在明白了——這是世界杯的場(chǎng)景——我很幸運能把體育場(chǎng)的草坪弄干凈!
植物的描寫(xiě)作文 12
荷花是一種深受人們喜愛(ài)的水生植物。它有美麗的莖和葉,精致優(yōu)雅的花朵,迷人的香味。它的果實(shí)和莖是食品中的好產(chǎn)品。荷花自古以來(lái)就在中國各地廣泛種植,為祖國增添了美麗柔和的色彩。自古以來(lái),蓮花的形象經(jīng)常出現在建筑和許多雕塑和繪畫(huà)中。許多著(zhù)名詩(shī)人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于蓮花的章節,賦予蓮花各種美麗的`品質(zhì)。
全國很多地方都種蓮花,也形成了一些根莖,剛開(kāi)始只有手指那么小,叫蓮鞭。蓮花鞭有結,結再生鞭。節生須根向下,葉和花梗向上。夏末生長(cháng),蓮鞭先入土,再膨脹成藕,第二年春天,新植物發(fā)芽。夏天,長(cháng)葉子開(kāi)花,葉子呈盾形或圓形,有密集的倒刺。顏色有淡紅、淡紫色和白色,單個(gè)或雙個(gè)。開(kāi)花后,形成一朵蓮花,每個(gè)孔中長(cháng)出一顆小堅果。性喜歡溫暖潮濕。
蓮花是高貴干凈的象征,出淤泥而不染。所以中國人喜歡用蓮花的“出淤泥而不染,干凈而波紋無(wú)妖!弊鳛閺氐浊鍧嵉撵`感。荷花是友誼的象征和使者。在中國古代民間,有春天送梅,秋天摘蓮花的傳統。在中國花文化中,荷花是吟詩(shī)作畫(huà)最有趣的題材,是最美的舞蹈素材,是各種建筑裝飾、雕塑技法、生活用具上最常用的圖案和造型。
有很多關(guān)于荷花的詩(shī),比如:在射江上采蓮,在蘭澤上大量種草。你要挑誰(shuí)會(huì )掉隊?思維很遠。依舊望著(zhù)古鎮,漫漫長(cháng)路,滿(mǎn)是荒山野嶺。一心一意地分開(kāi)生活,悲傷就會(huì )消逝。
俗話(huà)說(shuō),荷葉只愛(ài)荷花不沾泥,清澈波紋無(wú)妖。中間直穿,不蔓生,清香悠遠,亭亭玉立,干凈利落,不用阮香也可遠眺。
植物的描寫(xiě)作文 13
家里有一盤(pán)蘆薈,很喜歡。
新種的蘆薈一點(diǎn)都不引人注意。后來(lái)在我的精心呵護下,蘆薈越長(cháng)越好,越長(cháng)越豐富。遠遠看去,蘆薈已經(jīng)長(cháng)出了五六片葉子,像海星一樣又肥又厚。每片樹(shù)葉都是海星的一角。在陽(yáng)光的照耀下,一盤(pán)蘆薈看起來(lái)更加翠綠,晶瑩剔透。多么可愛(ài)的小生命!
近看,每把刀都是扁平的三角形,頭部鋒利,像一把利劍。它的綠葉兩邊有兩排刺,像鋒利的鋸齒。讓人覺(jué)得玫瑰是用刺來(lái)保衛美麗,蘆薈是用刺來(lái)保衛綠色。我用手仔細摸了摸,很滑,“肉”也很厚。再仔細看,兩邊都是淡綠色的條紋。蘆薈膠則相反,就像一個(gè)形影不離的小伙伴。
一個(gè)多月過(guò)去了,蘆薈膠茁壯成長(cháng),甚至長(cháng)出了兩株小蘆薈膠植物,與母體相連。葉子還是嫩嫩的,顏色也比較清新,有種“照在你身上比藍色好”的`感覺(jué)。我把它們從陽(yáng)臺搬進(jìn)房間,放在窗臺上。米黃色的地板、白色的墻壁和粉色的窗簾點(diǎn)綴著(zhù)兩株綠色的蘆薈植物。不禁讓人想起霍爾德的名言:“人詩(shī)意地棲居在大地上!钡,我對新的座右銘“人活得健康”感同身受。沒(méi)有綠色家園,就沒(méi)有健康的生活。建設綠色家園,享受健康生活,應該是我們的新時(shí)尚。
蘆薈可以美化家居環(huán)境,凈化室內空氣;蘆薈的美容效果更是驚人。每天晚飯后,我媽拿著(zhù)蘆薈葉,在臉上和手臂上輕輕摩擦厚厚的葉肉。汁液會(huì )慢慢滲入皮膚,對皮膚有收斂保濕作用,干燥的臉變得光滑濕潤。
爸爸有一次炒菜,油濺到手背上,突然有一個(gè)小紅點(diǎn),正在燃燒。他讓我把蘆薈葉拿過(guò)來(lái)敷在手上,疼痛就不燒了。一天敷幾次,手不知不覺(jué)就好了。
蘆薈膠既漂亮又有用,真的是大自然賜予人類(lèi)的瑰寶。
植物的描寫(xiě)作文 14
在人們的印象中,似乎花兒才是值得大家贊賞的,而那在一直背后襯托花兒的小草,只是一個(gè)伺候花兒的“丫環(huán)”。
但我確認為,人們更應該感謝小草!是它,一直在默默支持花兒;是它,用自己襯托出花兒的嬌美;是它,鼓勵著(zhù)花兒堅強地綻放;也是它,告訴花兒不要輕易放棄……
小草雖沒(méi)有花兒嬌,沒(méi)有花兒美,但它卻以自己的獨特美站在大自然這個(gè)“群英匯璀”的舞臺上展現自我。曾記小時(shí),我看到了一個(gè)驚人現象,一棵小草在墻角縫中頑強地探出頭來(lái),探望著(zhù)這美麗的大千世界。它是那樣的可愛(ài)、淘氣。那一刻,我明白了它是那么地堅強,但是我卻一直弄不懂,為什么人們只欣賞那些表面美麗的`花兒?
現在,我終于明白,花兒的表面美麗就像人們展現出來(lái)的自己的優(yōu)點(diǎn),而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn),他們愛(ài)慕虛榮,這同時(shí)也體現出人們的膚淺。其實(shí),在人群中,大家也往往可以找出幾棵“小草”來(lái),他們和小草一樣堅強,一樣默默奉獻。只是,大家沒(méi)有細心去觀(guān)察、體會(huì ),還有一個(gè)重要因素,當今社會(huì )上甘愿做“小草”的人太少了。
我也知道,為什么沒(méi)有許多人愿意,甚至想當“小草”,因為,人們的展現欲望太強了!但我同時(shí)也慶幸,至少還有少數人愿意?上У氖,太少了。假若人人愿做“小草”,那我們國家乃至世界就不會(huì )太多戰爭了!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間!奔佑桶!美好的人間正在不遠處,用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng )造它!
只要我們努力去做,相信它一定會(huì )在不知不覺(jué)中成為我們的世界,記住,要學(xué)小草一樣不求回報地奉獻,這樣小草才會(huì )“高興”呢!
植物的描寫(xiě)作文 15
周六下午,室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節,我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚(yú)。
剛到大門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的音樂(lè ),噢!音樂(lè )噴泉來(lái)迎接我們了。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jì),迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著(zhù)春的喜訊。水面上不停的冒著(zhù)水泡,一群一群的小銀魚(yú)正在清澈的湖水里歡樂(lè )地嬉戲。這可是逮魚(yú)的最好時(shí)機哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚(yú)的后面放進(jìn)水里,小銀魚(yú)好像發(fā)現了我的詭計,趕緊躲開(kāi)了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會(huì )兒,我也只好勞累一下胳膊了。果然,小銀魚(yú)中了計,一個(gè)個(gè)爭先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的'提起來(lái)時(shí),網(wǎng)里的小銀魚(yú)再次受到驚嚇,一條條落荒而逃,只有一條小銀魚(yú)沒(méi)有來(lái)得及逃跑,落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著(zhù)了一條小銀魚(yú),但出于第一次逮著(zhù)小銀魚(yú),我挺開(kāi)心的。
有了上次的經(jīng)驗,我耐著(zhù)性子,終于逮著(zhù)了十幾條小銀魚(yú)?粗(zhù)這些小魚(yú),我的心里美滋滋的。
不知不覺(jué),太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚(yú)們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開(kāi)心呀!
啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識?是不是在祝福我玩的開(kāi)心?我想,應該都是吧。
再見(jiàn)了,充滿(mǎn)生機的人工湖;再見(jiàn)了,熱情的音樂(lè )噴泉。等著(zhù)吧,我會(huì )再來(lái)看你的!
植物的描寫(xiě)作文 16
在我的家鄉,有一個(gè)很有名的地方,那就是植物園。那里一年四季都十分美麗。
植物園的大門(mén)非常雄偉,幾棵松樹(shù)挺拔地站在兩旁。不遠處有一個(gè)彎彎的石拱橋,石拱橋的下面有一個(gè)池塘,池塘的水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)里面已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉和稀疏的小石頭。池塘周?chē)鷪@地里種著(zhù)一片一片的各種樹(shù)木、花草,這里一年四季如詩(shī)如畫(huà),風(fēng)光無(wú)限。
春天,迎春花發(fā)出淡淡的清香,讓人們心曠神怡,那淡黃的花瓣讓人們賞心悅目。樹(shù)木抽出柔和的枝條,長(cháng)出嫩綠的新芽,探出溫柔的腦袋,慢慢長(cháng)出綠綠的葉子。滿(mǎn)園綠色里,開(kāi)出了許多美麗的小花,有藍的、白的、黃的、紅的、紫的,還有一朵最稀奇的,是綠色的,隱藏在小草叢中。蜜蜂蝴蝶上下翻飛,四處穿花采蜜。
夏天,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的少女翩翩起舞,美麗的荷花姿態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,還露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的'還是花骨朵兒,看起來(lái)飽滿(mǎn)得馬上就要破裂似的。
秋天,那紅似火的楓樹(shù),搖曳著(zhù)它那火紅火紅的葉子,其它的樹(shù)丟下了可憐的葉子,鋪滿(mǎn)了草坪。有許多小孩跑到樹(shù)下拾落葉玩,還有一些小孩到樹(shù)下睡覺(jué),做游戲;菊花終于開(kāi)放了,露出了它五彩繽紛的臉,紅的,黃的,紫的,白的,真是美麗。
冬天,雪花漫空飛舞,飄落在地上,給大地披上了一件銀裝,飄落在樹(shù)上,樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵梨花。風(fēng)雪中,小草酣然入睡,梅花卻悄悄地開(kāi)放了,發(fā)出淡淡的幽香。松樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)雪傲然挺立,綠綠的葉子露出勃勃生機。
家鄉的植物園真美呀,我愛(ài)家鄉的植物園。
植物的描寫(xiě)作文 17
冬天到了,窗外飄起了鵝毛大雪,喜愛(ài)雪的我急忙跑到院子里,觀(guān)看這大自然奇特的現象。
無(wú)意間發(fā)現一旁的梅花開(kāi)放了,在眾多的枯樹(shù)枯草中,它最顯眼,我仔細觀(guān)察,那鮮紅的花朵,挺立的樹(shù)枝,顯得精神抖擻,一位穿著(zhù)艷麗的姑娘,站在那欣賞雪景。
看著(zhù)這美麗如仙的梅花,不知為何想到了英國那著(zhù)名的.科學(xué)家——史蒂芬·霍金。
他是一個(gè)殘疾人,他坐在輪椅上,他全身僅兩個(gè)手指頭及一只眼睛能活動(dòng),其余部位全部癱瘓,但他擁有著(zhù)驚人的毅力和堅強的意志,他從牛頓大學(xué)畢業(yè),后來(lái)成為了一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家。
雖然身體癱瘓了,但他的大腦卻很聰明,他著(zhù)作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),并且提出了好多的理論,一次,在看一個(gè)關(guān)于霍金提出的時(shí)間論的視頻時(shí),他的理論使我震驚了;當物體的速度接近光速時(shí),時(shí)間會(huì )變慢,等于光速時(shí),時(shí)間將停止,超越光速時(shí),時(shí)間就可以倒流。我真的不敢相信一個(gè)全身殘疾的人能想到這么高深的東西。他在接下來(lái)講了時(shí)間倒流的唯一可能性——蟲(chóng)洞。他說(shuō)蟲(chóng)洞無(wú)處不在,但都太微小,如果我們找到一個(gè)直徑比較大的,并用負能量,也就是我們所說(shuō)的反物質(zhì),固定并平衡蟲(chóng)洞,就能時(shí)光倒流。他的理論令全世界震驚了,他被譽(yù)為自愛(ài)因斯坦后對時(shí)間學(xué)貢獻最大的人,可是,誰(shuí)也不會(huì )想到,他是一個(gè)僅能活動(dòng)兩指與一眼的人,光準備一個(gè)演講就得花幾個(gè)星期的殘疾人。
我認為,霍金值得我們學(xué)習的地方不止有他努力學(xué)習,還有他那堅強的意志,不在困難與病魔下屈服。站在這朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。
植物的描寫(xiě)作文 18
不知怎么,爸爸對蘭花產(chǎn)生了持久的熱愛(ài),隨之他便愛(ài)侍弄花草。
最初只是一小盆蘭花,被爸爸不斷移植,便成了許多盆,分放在不同的城市,不同的房間。蘭花似乎很容易活,被冷落在家鄉書(shū)房里的兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機。于是,我便將一盆蘭花帶到學(xué)校去。
蘭花已伸出一枝,上面布了幾個(gè)嫩綠的.蘭花指,一帶進(jìn)教室就引來(lái)同學(xué)們的贊嘆。我對這蘭花可關(guān)愛(ài)了,下課?此、幫它修剪修剪,每天放學(xué)后給它澆水,糾結到底該不該把它放在陽(yáng)光下。起初,我不讓它暴露在陽(yáng)光下,總怕它曬蔫。然而幾天后,我看見(jiàn)它漸漸發(fā)白,葉子也有些耷拉,沒(méi)有精神。我很急,忙幫它修剪葉子作肥料,等著(zhù)它再得到綠色。
后來(lái),我早上將它放在太陽(yáng)下,到中午再搬離,然而它更加沒(méi)有生機,我渴望著(zhù)喜人的綠,卻束手無(wú)策,爸爸也只說(shuō)要讓它受天地之氣——晚上淋露水,白天曬太陽(yáng)。沒(méi)有法子,只好等,但它似乎沒(méi)有一點(diǎn)起色。它是病人,我是醫生,只恨自己什么也不懂,干著(zhù)急。一個(gè)上午一個(gè)下午,一天又一天,我撫著(zhù)它的葉子,盼著(zhù)它可以如我所愿,恢復生機,繁衍生息。
等待是這樣漫長(cháng),有事做倒也沒(méi)什么,一閑下來(lái)就又擔心起來(lái),我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次,我驚奇地發(fā)現,它的葉子上再次出現了跳躍的綠色,整盆蘭花似乎在進(jìn)行一場(chǎng)生命的舞蹈,愿這場(chǎng)舞蹈能夠持續。
養花也并非易事,每一件事都不簡(jiǎn)單。養花中,我依然有那樣的爭先性子,但有時(shí)候,急也是沒(méi)有用的,時(shí)間才是說(shuō)明一切的。
植物的描寫(xiě)作文 19
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著(zhù)大地。蘭花也被曬得垂著(zhù)腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè )? 一個(gè)大膽的'設想在我的腦海里閃現。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著(zhù)火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè ),想要蘭花提起精神,長(cháng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據蘭花的喜怒哀樂(lè ),讓它長(cháng)得更好! 晚上,我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現,爸爸笑著(zhù)告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè ),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè ),它也會(huì )快樂(lè ),促進(jìn)它生長(cháng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?/p>
雖然,我這個(gè)發(fā)現并不是很大,但我以后還要繼續努力觀(guān)察周?chē)?/p>
事物,因為里面將會(huì )有無(wú)數值得深入了解的未知之迷,等待我們去發(fā)現,去揭曉。
植物的描寫(xiě)作文 20
“一品青”這個(gè)名字,是我給它取的。它不像廣玉蘭那么香幽,也不像夾竹桃那樣悄悄地生長(cháng),更不像梅花那樣素潔。它是一株極平常的植物——平常到我都不知道它的名字,但是,我卻對它情有獨鐘。
我家就有一盆“一品青”。為什么這么稱(chēng)呼它呢?這是因為它的外觀(guān)。一品青有幾個(gè)主干,都深深扎在土里,粗壯而又堅硬。主干上有分枝,分枝雖多,卻毫不含糊,從來(lái)不交叉在一起,永遠向上挺直地生長(cháng)。分枝若是和主干對比起來(lái),那可是纖細多了。分枝上有葉子,那葉子像極了竹葉,又細又長(cháng),葉脈清晰。這株植物從頭到尾都是青綠色的,使我一看到它就想起了郁郁蔥蔥的大森林。
更重要的是一品青的韌性!耙黄非唷苯K年不敗。從春天到冬天,它始終透著(zhù)生氣,透著(zhù)活潑,即使是葉子有枯黃了,那也只是一兩片。它被擺在客廳里,乍一看,似乎是一天比一天茂盛。其實(shí)不然,一品青的一片葉敗了,又長(cháng)出一片葉,生生不息,使人頓覺(jué)它是越長(cháng)越旺了。最后不可思議的是,一品青一個(gè)月不澆水都能活的好好的。這一點(diǎn),與其他盆栽植物對比起來(lái),不是顯得非?少F嗎?
一品青還有一個(gè)更妙的地方。我最喜歡的是夏天的.一品青。夏日炎炎,一品青變得格外翠綠,葉片的顏色也變得深沉了。這時(shí)的一品青,更像是一幅活畫(huà)墨竹,微風(fēng)乍起,葉片吹動(dòng),我像是真到了那竹林,高大的青竹遮天蔽日,令我感到一陣清涼。想到這兒,我禁不住摘下一品青的一片葉子,在臉上輕輕劃了幾下,舒服!我身上的暑氣全消了!
我愛(ài)一品青的挺拔俊秀,更愛(ài)它頑強的生命力。
植物的描寫(xiě)作文 21
我家有一位陪伴了我們十年的老朋友,它就像我的家人一樣,為我們常年默默地付出,把我的家裝點(diǎn)得十分美麗!它是誰(shuí)呢?它就是我的植物朋友——“三角梅”。
三角梅又叫“葉子花”,它原產(chǎn)于中南美洲,是1872年由英國人馬偕博士引種到我國的。三角梅屬于紫茉莉科,為攀援狀灌木。
剛認識三角梅的時(shí)候,我還覺(jué)得它非常普通。因為它不像許多花一樣,花瓣一層層簇擁在一起,開(kāi)花的時(shí)候一大朵一大朵的,嬌艷欲滴,還會(huì )散發(fā)出濃郁的香氣。三角梅的花只是由三片葉子似的花瓣組成的,中間有三個(gè)嫩黃色的小花蕊。它隱藏在葉子當中,不仔細看,都看不出來(lái)這是一朵花。但是,你會(huì )越看越喜歡,它的每一朵花的花瓣都像三個(gè)團結友愛(ài)的兄弟,緊緊地抱在一起。它的枝干上長(cháng)著(zhù)一些小刺,就好像披著(zhù)一身鎧甲的戰士。這種樸素又團結的精神,讓人贊嘆!
三角梅很有意思,它的.花和葉子的顏色都是隨著(zhù)生長(cháng)變化而變化的。最初的時(shí)候,葉子是綠中帶紫的,長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù),就變成了好看的翠綠色;ㄒ矎募t中帶紫,等到盛開(kāi)時(shí)就變成了鮮艷的玫紅色,十分艷麗!它們單看都不起眼,但是整片看起來(lái)卻特別燦爛,顯得欣欣向榮!
三角梅只開(kāi)花不結果,單朵花期達到20~30天,生命力很旺盛。在冬季來(lái)臨的時(shí)候,雖然氣候稍微變得寒冷了一些,但是只要幫它剪剪枝,來(lái)年立春,它又會(huì )生發(fā)出許多新芽。
三角梅非常喜歡溫暖、潮濕的地方,因此,它還是贊比亞的國花呢!
聽(tīng)完我的介紹后,你是不是也喜歡上了這位樸素、美麗而又頑強的植物朋友?
植物的描寫(xiě)作文 22
今天輪到我的和葉蓁觀(guān)察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(cháng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗組進(jìn)行對比試驗了。
我的們倆首先觀(guān)察了雞冠花的長(cháng)勢,并記錄了雞冠花的葉片長(cháng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著(zhù)伯伯的樣子做了起來(lái)。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的.們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無(wú)機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗組用牌子標記好。
這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì )長(cháng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì )比以前長(cháng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
植物的描寫(xiě)作文 23
像花不是花,圓潤又飽滿(mǎn),姿態(tài)多又美,號稱(chēng)干旱王!你知道這是什么植物嗎?哈哈,告訴你們吧,它就是不怕干燥的多肉植物。
今天,我和好朋友張子軒、金賽一、華鈺陽(yáng)一起來(lái)到夏溪花木市場(chǎng)欣賞多肉植物。走進(jìn)阿姨的花房,只見(jiàn)這里擺放著(zhù)各種各樣的植物:長(cháng)得郁郁蔥蔥的綠蘿、開(kāi)著(zhù)鮮艷話(huà)多的紅掌、結著(zhù)果實(shí)的檸檬樹(shù),還有很多千姿百態(tài)的菊花。而最吸引我的'便是那一盆盆可愛(ài)的多肉植物了!有的碧綠的肉片晶瑩剔透,如翡翠一般;有的披著(zhù)紅外衣,就像一位在風(fēng)中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下來(lái)就像綠葡萄,可愛(ài)極了;還有的全身泛著(zhù)紫紅色,高貴典雅?粗(zhù)這么多美麗的多肉植物,我們心里癢癢的,也想種一盆多肉植物。
于是在花房阿姨的幫助與指導下,我們四個(gè)小朋友挑選了最美麗的花盆,上面有兩只正在載歌載舞的小鳥(niǎo),便開(kāi)始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不覺(jué)土滿(mǎn)了。接著(zhù)我開(kāi)始選擇多肉了,我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不同的八種多肉植物,他們有的如鮮花盛開(kāi),有的如利劍直插云霄,有的如一叢下垂的藤蔓。我小心翼翼地把他們種到泥土里,填好土按緊,撒上了許多肉色的小石子,還澆上了一點(diǎn)水。最后還擺上了一個(gè)柵欄和一個(gè)可愛(ài)的小女孩,哈哈,這樣一盆多肉植物就豐富了!這么可愛(ài)的一盆植物,給它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色滿(mǎn)園”吧!媽媽看了微笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,現在是秋天,秋色滿(mǎn)園比較合適哦!”“好的,就叫秋色滿(mǎn)園了!”我開(kāi)開(kāi)心心地把多肉抱在了懷里,舍不得放下!
今天,我走進(jìn)了多肉的世界,欣賞了姿態(tài)各異的多肉,了解了它們的生長(cháng)習性,還親自栽種了一盆“秋色滿(mǎn)園”,真是太有意思了!
植物的描寫(xiě)作文 24
我家院子里有各種花草樹(shù)木,但我最喜歡的就是那棵挺拔高大的橘樹(shù)了。
火辣辣的太陽(yáng)當空照。橘樹(shù)上,一朵朵雪白雪白的橘花,給樹(shù)增添了幾分光彩。橘花在一片片碧綠碧綠的葉子的遮掩下,更顯得美麗了,簡(jiǎn)直是可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”啊。這花是由七、八片花瓣組成的,中間還有幾棵又短又細的花蕊,好像是幾根細針,又相是幾條絲線(xiàn)。這些橘花不但漂亮,時(shí)而還散發(fā)出一股股淡淡的清香。有些客人到我家來(lái)時(shí),在客廳里就可以聞到香味。他們還驚奇地說(shuō):“你們家的香水好真香?”我聽(tīng)了心里就樂(lè )開(kāi)了花,笑著(zhù)說(shuō)道:“這是橘樹(shù)上橘花的香味!”這時(shí),客人就會(huì )說(shuō):“原來(lái)是這樣,我還以為是香水呢!
在秋高氣爽的季節里。橘樹(shù)就結果了。這時(shí)的橘子還是不能吃,因為這還是早熟。早熟的橘子外面皮的顏色是青中帶丁點(diǎn)兒黃。摸去很粗糙,外皮更是硬。如果你用長(cháng)指甲去剝皮,剝了以后,你會(huì )發(fā)現指甲里面很痛,像針刺了一樣。里面的橘肉,有點(diǎn)硬邦邦的。形狀像是兩個(gè)指甲那么大。輕輕咬一口,酸的`讓你直眨眼睛,直流眼淚;有時(shí)還會(huì )讓你酸得直跺腳。你說(shuō)厲害吧!
到了十一月份左右,橘子全部成熟了。這時(shí)的橘子和蘋(píng)果一樣大小,全身有些小的“疙瘩!庇械募t彤彤的,有的黃澄澄。這些橘子像一盞盞燈籠,又像是一個(gè)個(gè)小皮球。
把橘子的皮剝掉,一瓣瓣月牙似的果肉,形成了一個(gè)小圓球。你若掰下一瓣,咬一口。這時(shí),你會(huì )感到酸中帶甜,格外好吃呢。同時(shí)你的嘴唇旁會(huì )沾滿(mǎn)了黃色的汁水。叫人越吃越愛(ài)吃。
我是喜歡我家的橘樹(shù),你喜歡嗎?
植物的描寫(xiě)作文 25
春天來(lái)了!
滿(mǎn)山遍野都是春天的味道,各種花爭奇斗艷,但遠遠望去,最引人注目的就是那油菜花了?茨,那一片片油菜花,在風(fēng)的輕撫下,有層次的蕩漾著(zhù),如一片金色的海浪涌過(guò)。那漫山遍野的油菜花正在微風(fēng)中搖曳,像是在對人們問(wèn)好。順著(zhù)風(fēng),一股專(zhuān)屬于油菜花的迷人的香氣向我襲來(lái),令人心曠神怡,全身心都感到舒暢極了。
別看這油菜花田從遠處看很好看,就算走近細細看,油菜花也有一種美感。一株油菜花是由無(wú)數的小花組成的,它們有的還是花苞,有的全都開(kāi)了,有的半開(kāi)半掩的,猶如徐妃的“半面妝”。那一朵朵小花都掛在莖上,仔細一看,才發(fā)現它那與宏觀(guān)截然不同的美麗的微觀(guān),以及那一粒?蓯(ài)的花朵。
油菜花的花期也很有趣。雖然它不像其他的花的花期是固定的,但它的花期的很有趣——根據種植的時(shí)候。它一般在播種后的30天左右開(kāi)花,最早2月下旬,最晚的到了6、7月的也不少。這些花兒雖然品種相同,但花卻開(kāi)的有早有晚,也可被稱(chēng)作是自然界里的'奇觀(guān)了。
看到這副場(chǎng)景,我突然想起了古人的一句詩(shī):“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油!庇筒俗堰M(jìn)行壓榨從而得到可食用的菜籽油。油菜籽中的油含量高達70%,菜籽油有“東方橄欖油”之美譽(yù)。氣味香醇,營(yíng)養豐富,其對人體有益的油酸及亞油酸含量居各種植物油之冠,能呵護心腦血管疾病患者的身體健康,保護中老年人血管通暢。營(yíng)養價(jià)值很高,富含多種人體必需營(yíng)養素,具有抗衰老、抗突變,提高人體免疫力等作用。
油菜花的花語(yǔ)是“加油”、“努力”,它那積極向上的花語(yǔ)也鼓舞了無(wú)數失落彷徨的年輕人,令無(wú)數人受到了治愈。讓我們在油菜花的祝福之下努力、向上,爭取早日成為社會(huì )的棟梁吧!
植物的描寫(xiě)作文 26
象花不是花,圓潤又飽滿(mǎn),姿態(tài)多又美,號稱(chēng)干旱王!你知道這是什么植物嗎?哈哈,告訴你們吧,它就是不怕干燥的多肉植物。
今天,我和好朋友張子軒、金賽一、華鈺陽(yáng)一起來(lái)到夏溪花木市場(chǎng)欣賞多肉植物。走進(jìn)阿姨的花房,只見(jiàn)這里擺放著(zhù)各種各樣的植物:長(cháng)得郁郁蔥蔥的綠蘿、開(kāi)著(zhù)鮮艷話(huà)多的紅掌、結著(zhù)果實(shí)的檸檬樹(shù),還有很多千姿百態(tài)的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可愛(ài)的.多肉植物了!有的碧綠的肉片晶瑩剔透,如翡翠一般;有的披著(zhù)紅外衣,就象一位在風(fēng)中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下來(lái)就象綠葡萄,可愛(ài)極了;還有的全身泛著(zhù)紫紅色,高貴典雅……看著(zhù)這么多美麗的多肉植物,我們心里癢癢的,也想種一盆多肉植物。
于是在花房阿姨的幫助與指導下,我們四個(gè)小朋友挑選了最美麗的花盆,上面有兩只正在載歌載舞的小鳥(niǎo),便開(kāi)始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不覺(jué)土滿(mǎn)了。接著(zhù)我開(kāi)始選擇多肉了,我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不同的八種多肉植物,他們有的如鮮花盛開(kāi),有的如利劍直插云霄,有的如一叢下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他們種到泥土里,填好土按緊,撒上了許多肉色的小石子,還澆上了一點(diǎn)水。最后還擺上了一個(gè)柵欄和一個(gè)可愛(ài)的小女孩,哈哈,這樣一盆多肉植物就豐富了!這么可愛(ài)的一盆植物,給它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色滿(mǎn)園”吧!媽媽看了微笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,現在是秋天,秋色滿(mǎn)園比較合適哦!”“好的,就叫秋色滿(mǎn)園了!”我開(kāi)開(kāi)心心地把多肉抱在了懷里,舍不得放下!
今天,我走進(jìn)了多肉的世界,欣賞了姿態(tài)各異的多肉,了解了它們的生長(cháng)習性,還親自栽種了一盆“秋色滿(mǎn)園”,真是太有意思了!
植物的描寫(xiě)作文 27
春天開(kāi)放的桃花,是我最喜愛(ài)的,于是便認為它是百花中的佼佼者。
陽(yáng)春三月,我們來(lái)到田野里,遠遠地就看見(jiàn)一片粉紅的東西,像遠在天邊的霞。我們走近一瞧,噢!原來(lái)是桃花。樹(shù)上,桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜,那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返,我也陶醉在其中,與桃花融為一體……
“轟隆”,一聲春雷便拉開(kāi)了我生命的.序幕。
當我還是花苞時(shí),便產(chǎn)生一種念頭:我一定要鉆出去,看看外面那繽紛的世界!太陽(yáng)公公照耀我,春雨姐姐滋潤我,它們都在幫助我成長(cháng),我也不負眾望,成功地突出了重圍,露出一點(diǎn)頭兒。
當太陽(yáng)公公照耀我時(shí),我感到很溫暖,營(yíng)養也吸收了,溫度不是太熱也不太冷,這樣良好的環(huán)境下,我怎能不快快成長(cháng)呢?但是還缺一樣東西:雨。剛想完,春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來(lái),為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤的情況下,我終于能健康快樂(lè )地成長(cháng)了。果然,一兩天后,我就開(kāi)出了粉紅而可愛(ài)的花朵,雖然不怎么引人注目,但是散發(fā)出的芬芳。因為我的花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛(ài),加上自身的顏色與芳香,人們怎能不贊嘆我呢!
當一陣微風(fēng)拂過(guò),我的身姿在空中搖曳著(zhù),幾片花瓣情不自禁地飄落下來(lái),便下起了“花瓣雨”;ò觑h到游人們的身上,也飄落到他們的心里……
過(guò)了好一會(huì )兒,我才記起,我不是桃花,我是在看桃花呢!
植物的描寫(xiě)作文 28
上個(gè)學(xué)期?茖W(xué)老師讓我們養植物,并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀(guān)。
我把我的植物拿到了班級,原以為在整個(gè)班級里應該是我的同學(xué)長(cháng)的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯的,因為,我一到了班級就驚奇的發(fā)現:我的植物居然是長(cháng)的.最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀(guān)察他們到底是怎樣養植物,能白色顆粒植物長(cháng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng),并且放下白色顆;丶,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆;丶,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(cháng)得更好、更茁壯!蔽蚁耄何茵B這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng),也沒(méi)有給它施肥,更沒(méi)有好好關(guān)心它,植物才會(huì )長(cháng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。
這就要看你準備寫(xiě)成什么樣的文章。你是從文學(xué)意義上寫(xiě)植物呢?還是從科學(xué)的角度寫(xiě)植物?寫(xiě)法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》,寫(xiě)了白楊,重點(diǎn)還是些人,寫(xiě)北方的農民,寫(xiě)他們不屈不撓的抗爭精神。周敦頤寫(xiě)了《愛(ài)蓮說(shuō)》,說(shuō)的是蓮的美好的品格。屈原寫(xiě)了《橘頌》,也是說(shuō)橘樹(shù)的性格,把橘樹(shù)擬人化了?茖W(xué)意義上的關(guān)于植物的文章,我們可以看看生物學(xué)教科書(shū),在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫(xiě)哪一類(lèi)文章呢?
植物的描寫(xiě)作文 29
春天的時(shí)候,我養了兩盆香椿芽,期末考試期間由于氣溫一直在37℃以上,而且我也忘記給它們澆水,所以有一盆枯黃了,瀕臨死亡。
暑假的第一周,濟南下了一場(chǎng)特別大的“救命雨”,空氣一下子就濕潤了,等我再次下樓去給它們拔雜草時(shí),發(fā)現,那盆枯黃的香椿芽,竟然長(cháng)出了七八片嫩嫩的、綠綠的、小小的葉片。而另一盆依然是茂盛的墨綠葉片。于是,我想:為什么同樣的兩盆植物,命運卻不一樣呢?
我蹲在花盆邊,看了很長(cháng)時(shí)間,我想明白了:
一、茂盛的那棵植物土壤厚,根扎得很深,可以充分吸收水分,在炎熱的夏天,盡量保持潮濕;而枯黃的那棵植物由于當時(shí)栽種的`時(shí)候,放入的土壤少,根扎得就淺,吸收的水分少,夏天氣溫高,蒸發(fā)得快,所以堅持的時(shí)間就短。
二、茂盛的那棵植物正好放置在一棵大核桃樹(shù)的樹(shù)蔭里,所以,即使天氣非常炎熱,陽(yáng)光也不太能夠完全直射到它;而枯黃的那棵植物被放在了樹(shù)蔭邊上,一半在陽(yáng)光下,一半在樹(shù)蔭里,所以很容易被大太陽(yáng)曬干水分。
三、植物的生命力非常頑強,只要條件允許,它還會(huì )生存下來(lái)。
最后,我得出了一個(gè)結論:植物的生長(cháng)需要陽(yáng)光、雨露和土壤,如果是家養植物,還需要人類(lèi)的關(guān)懷。如果我早點(diǎn)發(fā)現,及時(shí)澆灌,它們都會(huì )長(cháng)得很茂盛的。而現在,它們完全是依靠自然的力量在生長(cháng)。
植物的描寫(xiě)作文 30
“桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情!睆墓胖两,從不乏贊美桃花的詩(shī)篇,今天我們就去領(lǐng)略一下它的美。
天空晴朗,飄著(zhù)幾朵潔白的云,仿佛幾只小綿羊在天上吃草。來(lái)到桃花園,放眼望去,成片桃花像一張鋪開(kāi)的粉紅毛毯。身臨其境,仿佛我也是一朵桃花,我對風(fēng)伯伯說(shuō):“伯伯來(lái)吹我呀!快來(lái)吹我呀!”我對蜂蜜哥哥說(shuō):“哥哥來(lái)追我呀!快來(lái)追我呀!”
桃花的枝是褐色的,葉子有的是淡綠色,有的是淺綠色,葉子看起來(lái)很少,聽(tīng)爸爸說(shuō):“等到桃花快成熟時(shí),葉子才會(huì )多起來(lái)!被ò甑念伾窍喈數暮每,粉紅色的花朵,搭配著(zhù)綠色的花柄,好似小姑娘的.笑臉,多么可愛(ài)呀!它們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色,頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
從遠處望去,桃花園像一片粉紅的海洋。走近一看,有的才舒展開(kāi)兩三瓣兒;有的全部綻放了,露出黃色的小臉蛋;有的還是花骨朵兒,像一枚鉆石。再湊近一點(diǎn),用力聞一下,真是香氣襲人!那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂,那一朵在傲立枝頭,這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著(zhù),桃花們你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,緊挨在一起,好似一群整日形影不離的好朋友,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。遠遠望去桃花們像一片美麗的粉霞。
每一朵花兒都有自己的價(jià)值,可以泡茶,可以美化環(huán)境,還把自己的花蜜無(wú)私奉獻給蜜蜂、蝴蝶……
這就是我最喜歡的花——桃花。它偉大的品格,值得我們學(xué)習。
植物的描寫(xiě)作文 31
水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳樹(shù)等30多種植物組成。初冬,水上森林呈現出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象,仿佛從重彩的油墨畫(huà)里跳出來(lái),美不勝收。
其中最為特別的,就要屬落羽杉了。遠遠望去,一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位于橋的這邊,河堤上; 另一部分扎根于橋的那邊, 小土坡上。我漫步在廊橋上,慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立,像是守衛著(zhù)這片水上森林的哨兵,個(gè)個(gè)昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細地瞧,忽然,就像哥倫布發(fā)現新大陸那般,心中一陣怯喜。我看到茂密的.枝葉間掛著(zhù)好幾個(gè)果實(shí)。果實(shí)如彈珠般大小,依次呈現出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實(shí)上,就像層疊交匯的水上森林,看起來(lái)一點(diǎn)兒也不突兀,很是和諧。
我把視線(xiàn)從上往下移,整個(gè)落羽杉在眼前呈圓錐形,就像一把等著(zhù)我來(lái)打開(kāi)的雨傘。走到落羽杉下,一些細枝低垂,觸手可及。一陣微風(fēng)吹過(guò),細枝拂過(guò)我的頭頂,仿佛在撫摸我的頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉,輕輕地捏在手上,發(fā)現它像極了鳳凰的尾巴。
走出那片落羽杉林,天色也漸漸地暗下來(lái)。我邁著(zhù)匆忙的腳步,匆匆地離開(kāi)植物園。下次有時(shí)間了,我還會(huì )到植物園里悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景,真是令我流連忘返!
植物的描寫(xiě)作文 32
我家寫(xiě)字臺上的花瓶里,立著(zhù)三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著(zhù)我一起成長(cháng)。
富貴竹四季常青,特別是葉子,綠得發(fā)亮。他們如此蒼翠,卻不需要精心地呵護,像地衣、苔蘚一樣易生長(cháng),只要空氣和水分,就能存活得很好。
大概從我記事起,富貴竹就來(lái)到了寫(xiě)字臺上。他們最先是三根幼嫩的竹棍,光禿禿的,連一片葉子也沒(méi)有。我曾悲觀(guān)地認為他們會(huì )變成干柴棒,最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想,他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿(mǎn)水的花瓶里,說(shuō):“別門(mén)縫里看竹,只要根須在,不久就是另一翻模樣呢!”我半信半疑,因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,他們的`頂端冒出綠芽?jì)!“真是太讓人震驚了!”我暗暗竊喜。又過(guò)了十來(lái)天,綠芽?jì)猴柮涢_(kāi)三片葉子,碧綠碧綠的。漸漸地,葉片兒越長(cháng)越多,竹竿越長(cháng)越壯實(shí),最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長(cháng),我也開(kāi)始上學(xué)了。在寫(xiě)字臺上,他們每天陪我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了,我們就這樣默默成了好朋友。一次,因為粗心,我只考了93分。坐在寫(xiě)字臺旁,我像泄氣的皮球一樣,難過(guò)地看著(zhù)富貴竹發(fā)呆。這時(shí),富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響,像是在說(shuō):“不要緊,下次別犯這種錯就可以了!蔽疑钌钗艘豢跉,對著(zhù)他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興,能擁有這三株富貴竹!
植物的描寫(xiě)作文 33
春天,草青了,樹(shù)綠了,我便把太陽(yáng)花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著(zhù)身子去瞅它,盼它,可是大半個(gè)月過(guò)去了,竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候,它破土而出了。
太陽(yáng)花的新芽,細得象針,幾天之內,它就抽出了很長(cháng)的圓稈,長(cháng)出很小的圓葉,很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片,象法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。
又過(guò)了一段時(shí)間,太陽(yáng)花在一天清晨開(kāi)了。那一層圓圓的綠葉上,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒,象彩霞那么艷麗,象寶石那么奪目,真美呀!
這三朵花是信號花,號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣,紅、黃、藍、紫、粉、一起開(kāi)放。不幾天,許許多多太陽(yáng)花,變成了繽紛五彩的`錦緞。
在夏日,陽(yáng)光暴烈,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉疲倦無(wú)力,富貴的牡丹,也已失去神采。只有太陽(yáng)花不怕炎熱,陽(yáng)光愈是熾熱,它開(kāi)得愈加興盛。
太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)候,朵朵都是那么精神充沛,盡管單朵的太陽(yáng)花,生命那么短促,但從整體上說(shuō),它們總是燦爛多姿,生機勃勃,花期較長(cháng)。那先開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉,也不意懶,它們主動(dòng)騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年,冒出的將是不計其數的新芽。
太陽(yáng)花的事業(yè),原來(lái)是這樣興旺發(fā)達,繁榮昌盛呵!
植物的描寫(xiě)作文 34
自從上了一年級,校園里最令我著(zhù)迷的,是春天里肆意綻放的紫藤花。當令人愉悅的下課鈴聲響起,我總會(huì )在花架下癡癡地望著(zhù)在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊,一叢一叢的紫藤單枝而立,半圓纖細的花瓣好像一只只單子的蝴蝶,傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng),將蝴蝶送落在草坪上,淡淡的清香拂過(guò)臉頰。
三年級時(shí),我月朋友走在校園的小路上。也是春季,紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著(zhù)我停了下來(lái):“那花真美,叫什么?”我略帶自豪地說(shuō)!斑@幾天剛好都開(kāi)了,我可喜歡了!迸笥崖冻雠d奮的神情:“走,走,去仔細看看!痹谧呃壬,朋友興奮地撿著(zhù)花瓣,我認真地看著(zhù)這泛著(zhù)淡香的花。它似乎變了,又讓我重新認識了它。
季羨林曾在文章中寫(xiě)道:“在日常生活中,我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗:越是看慣了的東西,便越是習焉不察,美丑都難看出!蔽也恢雷约耗芊裼肋h用新的眼光去看待一切事物,但我可以試一試。
再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看著(zhù)那束束嬌美的`花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團團淡紫的火焰,在我眼前燃燒,似乎在對我傾訴衷腸。周?chē)牟菽痉路鸲蓟盍诉^(guò)來(lái),一片生機盎然,像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了,細嫩的紫藤花更香了;ò暝陉(yáng)光的照耀下更耀眼了,校園里又添了一筆絢麗的色彩。
植物的描寫(xiě)作文 35
自從我上小學(xué)起,每年春秋雙季,攀上山頂,滿(mǎn)天星總是一個(gè)個(gè)不停地、一個(gè)勁兒地往上冒。在平曠的山頂,在大片草原的周?chē),就可以看到好幾十叢滿(mǎn)天星,滿(mǎn)地的小花,發(fā)射出一絲絲香氣。雖然很小,但更讓人神清氣爽,它們挨挨擠擠,一直擠到世界邊境,讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的云朵。
有一回,正值暖春,花開(kāi)得最旺盛。我們一家人登上“無(wú)名山”。這是我見(jiàn)過(guò)最平曠的山,上山?jīng)]有一棵樹(shù),陽(yáng)光直射著(zhù)這片原野,中間纏繞著(zhù)一條蜿蜒的小路,原野上只有一大片成群的野草,眼前全是暗淡的綠色;超強的紫外線(xiàn)讓人有些眩暈,像天塌下似的.,爸媽也都挺不住了,停在半山腰休息。最終,我們還是登上了高峰,這時(shí),我們幾乎不相信眼前的一切——成片的滿(mǎn)天星盡收眼底,清爽的香氣打破了可怕的暑氣。
這香氣如同清涼油,如同炎暑開(kāi)16度空調。
“好香!”媽媽滿(mǎn)血復活。
“是啊,是!”大家滿(mǎn)血復活。我竟在花的天堂中奔跑起來(lái)。
“咱們采花吧!”
“干什么?”
“等著(zhù)瞧!”
一把,兩把,三把……十七把……一百把,我們采了滿(mǎn)滿(mǎn)三大袋花,來(lái)到車(chē)上,一直到家,這是唯一一次大家都沒(méi)有暈車(chē),可能是花香的緣故吧!
一把,兩把,三把……七十七把……一百把,唯美的花香一直冒出來(lái)、冒出來(lái)!
植物的描寫(xiě)作文 36
我欣賞那雍容華麗的,欣賞那嬌艷撫媚的月季,欣賞那高貴優(yōu)雅的百合,但我卻更喜愛(ài)那五顏六色的。
秋風(fēng)颯颯地吹起,百花頓時(shí)失去了嬌艷的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開(kāi)了細細長(cháng)長(cháng)的手臂,迎風(fēng)怒放。走在秋風(fēng)送爽的林蔭小道上,撲鼻而來(lái)的是菊花那沁人心脾的香味。仔細一瞧,道路旁,一枝菊花迎風(fēng)遙晃,好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇,一叢叢,一片片,無(wú)論是那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠還是那可愛(ài)的金黃,都使人陶醉在其中,像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷。菊花不僅顏色各種各樣,還千姿百態(tài)。它們有的羞羞答答,含苞等放,如同一位害羞的小姑娘,弱不禁風(fēng);有的昂首怒放,如同一位精神拌擻的大將軍,神氣得昂首挺胸;有的三五成群,湊在一起,好像在竊竊私語(yǔ);有的孤芳自賞,似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態(tài)萬(wàn)千!遠遠望去,菊花那翠綠的.枝葉襯托著(zhù)它,可愛(ài)的花蕊點(diǎn)綴著(zhù)它,還有細細卷卷的花瓣鑲邊,真是漂亮極了!
菊花不僅漂亮,還有一身傲骨,秋天來(lái)臨,百花凋零,而它,卻不畏嚴寒,不屈風(fēng)霜,傲然挺立在道路旁,把芳香奉獻給人們。這時(shí),我不禁想起了陳毅贊美菊花的詩(shī):
秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,風(fēng)寒其奈何?
的確,菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華麗,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅,但是它那不畏嚴寒的精神,直得我們學(xué)習!
植物的描寫(xiě)作文 37
我的媽媽愛(ài)養花,家里處處可見(jiàn),然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。
記得媽媽剛把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,它在一個(gè)小小的玻璃瓶里,靠水來(lái)生長(cháng),長(cháng)得綠油油的,還開(kāi)了一盆白色的小花,一開(kāi)始,媽媽把它放在了書(shū)桌上,不料,弟弟發(fā)現后,就不停地玩著(zhù)它的葉子,一不小心,折斷了一大節,慢慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著(zhù):好看是好看,但是不中用!可是,沒(méi)想到的是,就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí),停止了枯萎,在來(lái)年春天時(shí),它又長(cháng)了起來(lái),比以前更茂盛了,又開(kāi)出一朵白色的小花,回到了往日的.美麗。
不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個(gè)暑假,媽媽也便沒(méi)有時(shí)間給植物們澆水,只見(jiàn)媽媽嘆息了一聲:“唉,又會(huì )死好多的花了”我想那盆小花也在內,本來(lái)就要靠水來(lái)活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開(kāi)學(xué)了,一回到家,媽媽的預言便被證實(shí)了。有好多花枯死了,可唯獨,那盆白色的小花活著(zhù),雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來(lái)。就這樣反反復復,它經(jīng)過(guò)許多的困難,但從不放棄活下去的希望。
我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?
植物的描寫(xiě)作文 38
青陽(yáng)的特產(chǎn)有很多,比如說(shuō):小磨麻油、陵陽(yáng)鍋子、陵陽(yáng)毛豆腐可我最喜歡的卻是一個(gè)名字很奇怪的東西葛。
葛雖是植物,但不是草本植物,而是藤本植物。別以為它長(cháng)在樹(shù)上什么的,它長(cháng)在地下,所以找它還必須要挖!葛的用處很多,它可以做出很多東西。
葛從地下挖出來(lái)后肯定要洗,洗了過(guò)后不用去皮,最后把葛放進(jìn)鍋里用水煮,什么東西都不用放,把它弄熟了,拿出來(lái)就可以吃了。在現在的商業(yè)廣場(chǎng)那里有一個(gè)路口,那里是臺階,記得有一次我和媽媽上街路過(guò)那兒,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)上海人說(shuō):“青陽(yáng)人真傻,連樹(shù)根都吃!蔽铱此麄儾派的,連這么好的東西都不知道,還以為是樹(shù)根。
葛不光可以這么吃,還可以泡茶喝。同樣要洗,只是這個(gè)要去皮,把皮刮去后把它切成一小片一小片曬干,之后放入熱水中泡,等它的汁全都發(fā)出過(guò)后就可以喝了,那味道雖有點(diǎn)兒苦澀但也很甜,我覺(jué)得味道還不錯。它的.名字叫葛根。
我最喜歡的做法是將葛做成粉,沒(méi)錯,就是葛粉。它的制作工藝比較復雜:洗后去皮,再用機器弄碎,再洗,把渣子撈出來(lái),沉在下面的淀粉就是葛粉,把它拿出來(lái)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曬干后就變成了葛粉。把它用熱水沖泡,變成糊后拌糖吃,啊,那真叫一個(gè)美味!
葛有清涼降火之效,還能降血壓,是個(gè)好東西,我非常喜歡!
植物的描寫(xiě)作文 39
赤苞花屬于叢生,高低不齊相互擁擠,卻盛開(kāi)的十分熱烈。一串串火焰升騰起來(lái),耀的人睜不開(kāi)眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn),又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑,也名副其實(shí)。赤苞花花苗長(cháng)達數尺,在碧綠的葉子叢中盎然挺立,很有個(gè)性。赤苞花花色艷麗、花期持久,據說(shuō)它的花期通常是初秋至冬季,怪不得我來(lái)時(shí),她們正花開(kāi)正濃,別具風(fēng)采。
赤苞花的艷麗在于她繁復密集的'花朵。其實(shí)她的花兒并不大,但花柄長(cháng),上面分布著(zhù)一朵朵花兒,即是獨立的個(gè)體,又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時(shí)候,總會(huì )認為她氣勢逼人,充滿(mǎn)了一腔火熱。實(shí)際上,她是嬌俏的、迷人的,散發(fā)著(zhù)令人沉醉的芬芳。
這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起,艷紅色彌漫開(kāi)來(lái),便豐盈了一大片空間。整體來(lái)看,蔚為壯觀(guān)奪人雙目,細致分辨,確實(shí)無(wú)數朵花瓣相簇而成。這就是團結的力量吧;ㄏ勺觽償Q成了一股力量,這是一股由小及大的勢不可擋的力量,面對她,會(huì )讓我們自慚形穢。面對車(chē)水馬龍、高樓大廈,我們關(guān)上了自己的心窗,把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽(yáng)光,太需要雨露,太需要春風(fēng)了,我們需要各自之間一句溫暖的祝福。
好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖,我們彼此敞開(kāi)心扉,讓春風(fēng)細雨闖進(jìn)干涸的內心,推開(kāi)心窗,我們看到了不一樣的春天。
植物的描寫(xiě)作文 40
地涌金蓮卓立不群,花序直立,盛開(kāi)于粗壯的假莖之上,密集如球狀,有圣氣。
此花孤立,色澤金黃,給人溫暖的感覺(jué)。每一次看看她,我都會(huì )產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)之感,內心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會(huì )一掃而光。我看到的,是一朵朵祥云之光環(huán)繞在心頭,讓人瞬間安靜下來(lái)。人生的各種遭遇一一而過(guò),流水般過(guò)去,整個(gè)身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開(kāi)著(zhù),無(wú)聲中流露出對大自然的饋贈與感恩。
相傳,佛祖講經(jīng)論道的時(shí)候,每每說(shuō)到精彩之處,就會(huì )出現絢爛的景象,“天花亂墜,地涌金蓮”,這種植物也應此而生。佛祖每走一步,腳下便會(huì )生蓮。他踏蓮而來(lái),而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”,是佛家圣花,佛家把它尊為“五樹(shù)六花”之一。我想,她一定也是被佛法感化,故而破土而出,成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛經(jīng)里,是何等的暢懷與幸運。
我們在每個(gè)十字路口也會(huì )迷惘,路在何方,前方總是遙遙無(wú)期。這時(shí)候,一句衷心話(huà)都是前進(jìn)的明燈,醍醐灌頂,會(huì )使我們少走很多彎路。我覺(jué)得,這時(shí)候我們內心就會(huì )涌出金蓮,照耀黑暗的道路。她是神圣的,莊嚴的.,不容褻瀆。
地涌金蓮生在版納,感受彩云之南的和風(fēng)雨露,自有靈氣,畫(huà)紙不足以承載她的溫潤和祥和,她只能裝在心里,讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷,重新背起行囊繼續遠行。
植物的描寫(xiě)作文 41
石斛是一種植物,一般生長(cháng)在大山上,生活在城市里的我們,平時(shí)是很難看到石斛的,甚至有的人根本就不知道“石斛”這個(gè)名字。但在我的家里卻種了許多,陽(yáng)臺上、客廳里擺得到處都是,這都是我酷愛(ài)石斛的老爸的功勞。
石斛,原產(chǎn)于喜瑪拉雅山上,是我國古文獻中最早記載的蘭科植物之一,與天山雪蓮、冬蟲(chóng)夏草齊名。石斛的種類(lèi)很多,在我家里就種了不少,如:鐵皮石斛、球花石斛、金釵石斛等。
石斛之“美”一:花美
石斛因為種類(lèi)的不同,開(kāi)出的花自然也不同,鐵皮石斛的花呈淺黃綠色,金釵石斛的花是梅紅色的,球花石斛的花是成串開(kāi)放的,看上去像繡球一樣,花色呈白中帶黃。每到開(kāi)花的.時(shí)節,石斛花陸續開(kāi)放,泛出陣陣淡淡的清香。
石斛之“美”二:桿
石斛的桿大多呈圓柱形,但有的呈天麻狀,桿直立不分枝,大多具多節。桿的顏色有的呈黃色,有的呈綠色,有的呈褐色,它們顏色各異、形狀萬(wàn)千,漂亮極了!
石斛之“美”三:功效
石斛花嚼著(zhù)脆脆的,桿粘粘的。石斛的花和桿不僅可以用來(lái)燉肉、煮雞吃,還有很高的藥用價(jià)值。特別是鐵皮石斛,它的藥效也是最好的,石斛具有滋陰潤肺、養胃生津、明月清熱、增強免疫力、抗衰老、治療呼吸道疾病等療效,而它最顯著(zhù)的功效是解憂(yōu),服用后能使人心情開(kāi)朗,可以很好的緩解都市人群精神壓力大,心情抑郁等癥狀。
這就是石斛的“美”,我愛(ài)石斛。
植物的描寫(xiě)作文 42
“小苗啊小苗啊,你一定要快快長(cháng)大,長(cháng)成瓜子給我吃呀。"一個(gè)小女孩歡笑說(shuō)道。她的眼睜得大大的,眼眸中充滿(mǎn)了期待與天真。
那個(gè)小女孩就是我,那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年,我爸媽都很忙,我便被寄養在奶奶家。奶奶很愛(ài)養花,家門(mén)口擺了許多我都叫不出名字的花。一次,我在吃一包瓜子,吃膩了,把剩下的隨手一扔,沒(méi)想到竟掉進(jìn)了花盆中。
過(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現花盆里長(cháng)出了幾株小苗。我跑去問(wèn)奶奶這是什么苗,奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長(cháng),能夠長(cháng)成向日葵,給我吐出瓜子,我欣喜得都不知怎么表達了。我每天繞著(zhù)瓜子苗轉,給他們澆水、施肥。還不忘交代:“小苗小苗,你要快快長(cháng)大,長(cháng)成瓜子給我吃呀。"奶奶見(jiàn)了笑道:“孩子,別傻了,這苗馬上會(huì )枯死的,不要浪費時(shí)間了!蔽蚁耄翰挪粫(huì )呢,小苗肯定會(huì )長(cháng)大的.,變出很多很多瓜子的。
一天,我跟小伙伴玩;貋(lái),立馬沖到花盆里看我的瓜子廟。我定睛一看,卻發(fā)現小苗全不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)個(gè)小坑了。我連忙跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)道:“那些苗啊,會(huì )妨礙花的生長(cháng),我把它們鋤了!鼻缣炫Z啊,我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前;ㄒ琅f那么美,落日依舊那么絢麗,可我的瓜苗卻已經(jīng)香消玉殞了。
不管生命是不是短暫微小,我想,誰(shuí)都沒(méi)有權利,剝奪他們的生存權。
植物的描寫(xiě)作文 43
這個(gè)星期天,我和我的同學(xué)來(lái)到了王老師的家里。我們在王老師的書(shū)房里,看見(jiàn)其中放置著(zhù)一盆樣子奇特的花,它的葉子一對一對的,好像兩個(gè)好朋友在拉著(zhù)手玩似的。莖又細又長(cháng),還長(cháng)著(zhù)許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰(shuí)知那葉子馬上就合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細又長(cháng)的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來(lái),緊接著(zhù)就有更多的葉子合攏了,好像不敢見(jiàn)人似的`。
我以為花被我捏死了,就跑去問(wèn)王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會(huì )害羞的植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過(guò)一會(huì )兒就會(huì )變回原樣的!边^(guò)了一會(huì )兒,含羞草果然恢復了原樣。含羞草會(huì )害羞真讓我覺(jué)得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學(xué)生在對待學(xué)習上從不把學(xué)習放在心上,好像把自己是個(gè)學(xué)生,自己的職責忘了個(gè)一干二凈——每次面對沒(méi)完成的作業(yè)他們總是那么心安理得,每次考試下來(lái)面對可憐巴巴的分數,總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;老師批評他們時(shí),他們總是擺出一副若無(wú)其事的樣子,即使老師當著(zhù)全班同學(xué)的面狠狠地教訓他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對待學(xué)習還是老樣子,沒(méi)有一點(diǎn)悔恨改過(guò)的意思。
含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學(xué)生竟連含羞草都不如,真不知道他們來(lái)學(xué)校念書(shū)還有什么意思。哎,我真為那些學(xué)生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而后勇這個(gè)道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴,這才是一個(gè)做人最基本的道理。
植物的描寫(xiě)作文 44
我們都知道,秋天的時(shí)候,大部分的植物都會(huì )落葉,變得光禿禿的,而松柏卻不會(huì )落葉,依然青翠碧綠,這是為什么呢?
在說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題之前,我們先舉一個(gè)小例子:我們人類(lèi)的皮膚上,有許多細小的孔,是用肉眼看不到的,這就是汗孔,又稱(chēng)毛孔。汗孔是用來(lái)排放人體內的水分的,是排放水分的重要工具。植物也一樣,它也有排放水分的工具,那就是樹(shù)葉。樹(shù)葉有很多功能,比如樹(shù)葉可以裝飾樹(shù)木,可以通過(guò)光合作用為樹(shù)木提供充足的養料,還能排放水分呢!
大部分的'樹(shù)葉都是片型的,而松樹(shù)和柏樹(shù)的樹(shù)葉卻是針型的。
寒冬的時(shí)候,氣候又冷又干燥,樹(shù)木的根吸收的水分越來(lái)越少,要是樹(shù)葉繼續它的工作,樹(shù)木將因缺水而枯萎。所以,常見(jiàn)的梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、槐樹(shù)等大部分樹(shù)木就要落葉,這些樹(shù)木被稱(chēng)為落葉樹(shù);可是松柏卻不同,這是因為他們的葉子是針型的,水分排放得少,而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護,不容易蒸發(fā)水分,所以不用落葉,松柏這類(lèi)樹(shù)木就被稱(chēng)為常綠樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)木落葉與不落葉的原因,科學(xué)家們還有很多不同的說(shuō)法和理論,這些理論對我們小朋友們來(lái)說(shuō)太深奧了,讓我們在今后去努力學(xué)習并掌握吧。
我們多么希望,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,人們可以找到讓各種樹(shù)木四季常青的方法,這樣的話(huà)在寒冷的冬季,稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續生長(cháng)結實(shí),人們見(jiàn)到的還是滿(mǎn)園的綠色。
植物的描寫(xiě)作文 45
今天老師端來(lái)了一盆含羞草,讓我們上課觀(guān)察。含羞草長(cháng)得枝繁葉茂的,葉子像一把把小扇子,含羞草葉子正面是綠色的,反面是紫色的。含羞草是會(huì )開(kāi)花的,剛開(kāi)始是小花苞,上面是紫色,下面是綠色,再過(guò)一段時(shí)間花就開(kāi)了了,它的花像一個(gè)個(gè)粉色小絨球,而且花上面還有一些黃色的小球來(lái)點(diǎn)綴。
如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現含羞草的莖上長(cháng)著(zhù)很多小絨毛,這些小絨毛就像天然的吸塵器,能夠吸附空氣中的灰塵。含羞草的莖上還有很多的.小刺,像一根根針,如果有小蟲(chóng)子爬到含羞草的身上,含羞草就會(huì )給小蟲(chóng)子布下"刺刺陣",把小蟲(chóng)子扎死!我碰了一下含羞草,含羞草的葉子就馬上合攏了,像一個(gè)害羞的小姑娘,老師對我們說(shuō)含羞草的葉柄里有一個(gè)叫作葉枕的東西,當你觸碰它的時(shí)候,葉子兩邊的水分就會(huì )往中間流,導致葉子合上。
含羞草的葉子到晚上會(huì )自動(dòng)合上,你知道這是為什么嗎?因為含羞草是一種怕冷的植物,他這樣做是為了保暖,還有一個(gè)原因是含羞草晚上不需要進(jìn)行光合作用,所以就不用張開(kāi)葉子了。含羞草的作用有很多,如止咳化痰,止血等,如果你在爬山的時(shí)候不小心磕破了腿,旁邊正好有一棵含羞草,你就可以把它的葉子摘下來(lái)揉一揉,擠出水來(lái)貼在傷口上,這樣就可以止血了。
我多么希望有一盆含羞草啊!
植物的描寫(xiě)作文 46
灰褐色的樹(shù)干,深綠色的樹(shù)冠,這就是我們村頭的大榕樹(shù)。
春天,榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引伴,在樹(shù)上高聲歌唱,那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的'樹(shù)下垂著(zhù)無(wú)數的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏天,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線(xiàn)灼人連狗也停止了吠叫,伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭躲在臺階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)下成了我們最?lèi)?ài)去的地方,大榕樹(shù)為我們遮擋住了強烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼,我們在樹(shù)下快樂(lè )的玩耍。而那樹(shù)上扯著(zhù)噪子不知疲倦叫著(zhù)的知了,總會(huì )引來(lái)無(wú)數調皮淘氣的男孩子爬上樹(shù),他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著(zhù)。
秋天,榕樹(shù)結果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時(shí)我們輕輕地搖一搖樹(shù)干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )。瞧,那些調皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們塞在口袋里,然后便開(kāi)始“豆子大戰”大家拿著(zhù)果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線(xiàn)小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹(shù),我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。
植物的描寫(xiě)作文 47
在植物的王國,每一種的植物都有獨特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特無(wú)比。但是,梅花那樸實(shí)無(wú)華的外貌和凌霜的品格令人無(wú)比敬佩和喜愛(ài)。
在這百花凋零,萬(wàn)木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭芳斗艷。瞧!那一團團一簇簇嬌艷奪目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái)露著(zhù)紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò),那一團團一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來(lái),令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過(guò)梅花,仔細觀(guān)察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶?粗(zhù)這嬌小的梅花,我頓時(shí)別有一番感慨,這些梅花,雖然沒(méi)有蜂吟蝶舞,雖然沒(méi)有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著(zhù)寂寞美麗。
看著(zhù)這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花,我的'心中不由產(chǎn)生一股敬意,不禁想起“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”,是!只有梅花才獨傲冰雪。此時(shí),王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿(mǎn)乾坤”映入眼前。梅花的純潔無(wú)暇和無(wú)私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。
!梅花是你將冬天點(diǎn)燃的富有生機,又是你將春天默默迎來(lái),卻悄悄離去。
植物的描寫(xiě)作文 48
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是愛(ài)菊成癖的詩(shī)人陶淵明所作并廣為流傳的佳句。這就是我今天所要介紹的主人公——菊花。據記載,菊花在中國已有三千多年的歷史,最早記載于《周官》《埠雅》。
菊花,為多年生草本植物,高約60~150厘米。菊花的品種極多,形色各異。菊花因花期的不同分為夏菊、秋菊和寒菊。夏菊是在每年農歷5月及9月各開(kāi)花一次;秋菊是在9月中、下旬到11月開(kāi)花;寒菊的'花期自12月至翌年1月。菊花因花徑不同又分為大菊、中菊和小菊。大菊的花徑在10厘米以上;中菊的花徑在6~10厘米;小菊的花徑則在6厘米以下。菊花因顏色的不同分為單色系和復色系。單色是指一花一色,而復色指的是一花有兩種以上的顏色,色彩變化也豐富了很多。菊花因瓣形的不同分為平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣和畸瓣。又因葉形的不同,分了將近九種之多。
菊花不但形態(tài)美,種類(lèi)多,而且分布廣泛。它遍布中國城鎮與鄉村,尤以北京、南京、上海、杭州、青島、天津等為盛。
菊花還有很高的觀(guān)賞與食用價(jià)值。中國民間長(cháng)期流傳著(zhù)賞菊的習慣,每年秋天全國各地很多城市都會(huì )舉行菊花會(huì )、菊花展等賞菊活動(dòng),尤以廣東中山縣小欖鎮菊花會(huì )年代最久,規模最大。菊花能入藥,比如菊花茶清熱解毒;還能做成許多美味佳肴,比如菊花肉、菊花粥、菊花酒、菊花糕等等。
世間萬(wàn)物都是缺一不可的,歷經(jīng)日曬月照、風(fēng)吹雨打。菊花以其頑強的生命力,高風(fēng)亮節的氣質(zhì),被大家所喜愛(ài)。
植物的描寫(xiě)作文 49
在我家客廳的電視旁,養著(zhù)一盆龜貝竹。我對它百般疼愛(ài),總是說(shuō)“這是我家最好的盆景!卑职质莻(gè)養花之人,家里的花多多少少也有十余盆了,而讓我最欣賞的,也正是這盆龜貝竹了。
龜貝竹的“肖像美”
龜貝竹的葉子是翠綠色的,它像極了菊花的花瓣,但那是不知道放大了多少倍的事情了,好在龜貝竹的葉子并不呆板,它的莖由外向內,由粗到細。它的根是“臥”著(zhù)的,好像要擺脫花盆的束縛,長(cháng)到地上去。遠望龜貝竹就好像是披著(zhù)綠色衣服的少女,散發(fā)著(zhù)青春的氣息。近看它,最長(cháng)的莖約1米,最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹,它雖不及牡丹的雍容華麗,也不及蓮花的清幽高貴,但四季常青的龜貝竹,給我們帶來(lái)了春天的希望。
龜貝竹不僅在視覺(jué)上吸引著(zhù)我們,而且它的功能也是不可忽略的。大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色養眼圖”吧!在你視覺(jué)疲勞時(shí),龜貝竹會(huì )施展它無(wú)窮的魅力,讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護眼”,還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知,長(cháng)時(shí)間坐在電視或電腦旁,會(huì )有一些輻射時(shí)常侵蝕著(zhù)我們的`身體,但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹,它就可以為你擋住大量輻射,何況它本身就是件完美的“工藝品”。
每次有客人來(lái)到我家,都會(huì )對這盆龜貝竹贊不絕口,或許是因為它的“造型”獨特吧!龜貝竹還有凈化室內空氣的作用。龜貝竹的魔力是無(wú)窮的,我愛(ài)我家的龜背竹。
植物的描寫(xiě)作文 50
“白毛浮綠水,紅掌撥清波!敝傅氖蛆Z的紅腳掌,而我介紹的是一種植物,它的名字也叫紅掌。
紅掌有的紅色,形狀較大,有的`白色,形狀較小而又玲球,紅掌的根又細又長(cháng),就像—條條蚯蚓在盆底纏繞,拼命地吸取水分,莖是細的,是綠色有一些毛刺;葉子厚實(shí)而飽滿(mǎn),就像涂了一層蠟,晶瑩透亮r花很特殊,只有瓣花瓣,花瓣像愛(ài)心形,中間有根“柱子”,這根“柱子”就是花蕊,花蕊像一根玉米,紅掌開(kāi)放時(shí),遠遠望去就像一團火。
紅掌原產(chǎn)于哥斯達黎加、哥倫比亞等熱帶雨林。紅掌為多年生常綠草花卉。喜歡溫暖而又排水好的環(huán)境,怕干旱和強光暴曬,所以它們主要分布在熱帶雨林。紅掌適宜生長(cháng)的晝溫為26-32℃,夜溫為21-32℃。所以能忍受的最高溫為35℃,最低氣溫14℃。
而紅掌也有自己的功效:紅掌花葉俱美,花期長(cháng),不適應環(huán)境的時(shí)候也可以多活幾天,為優(yōu)質(zhì)的切花材料r插花時(shí),用它做主才,配上小菊、霞草、艷山姜,變葉木瓶,有著(zhù)濃厚的江南風(fēng)情,若配以文心蘭、報歲蘭、百合、天門(mén)冬,就可以搭配成為一份很精美的節日禮物,是饋贈親友的禮物r不僅如此紅掌還可以吸收廢氣,如氨氣、丙酮等r也可以吸收有害氣體,如甲醛,同時(shí)保持空氣濕潤,避免人體的鼻粘膜干燥。
在野外,紅掌的花蕊里有一粒粒種子,它們把種子種地下后長(cháng)出來(lái)要讓一些飛行昆蟲(chóng)授粉,再靠自身繼續繁殖下一代。
紅掌真是一顆了不起的植物啊!
植物的描寫(xiě)作文 51
丁香在三月開(kāi)始開(kāi)花。
不要尋求與花朵競爭,而是尋求在春風(fēng)下微笑;沒(méi)有螢火蟲(chóng)蝴蝶作為點(diǎn)綴,卻要求微風(fēng)帶走她的芬芳。
在數百朵花中,他的顏色比以前更加暗淡,只有一抹淡紫色向天空發(fā)出微弱的生命宣告?杀氖,唉,天空的角落里仍然有一朵云。
到了三月,江南不缺雨。油紙傘哼出的小曲憂(yōu)郁憂(yōu)郁。在遠古年代的深巷里,隱藏著(zhù)墻壁腐朽的老房子。豆粒大小的雨水從瓦尖滾下,與地面積水融合,不忘留下波紋作為痕跡。
傷心,迷茫,丁香。
一條長(cháng)長(cháng)的雨巷,一堵腐朽的樹(shù)籬墻,一朵從兩塊磚的縫隙中延伸出來(lái)的丁香花,留下足夠的音符,看到從傘尖落下的水滴刺破了花苞的靜止狀態(tài),然后驅使水滴落到花苞上,簌簌落下,用長(cháng)滿(mǎn)青苔的石階濺起小水滴。
我情不自禁地伸出手去觸摸雨芽。然而,看著(zhù)悲傷的薰衣草,我感到遺憾。
細雨隨風(fēng)飄落,寂靜的雨巷如氤氳般悲涼迷茫?諝庵械挠旰挽F迷惑了我的眼睛,我又看了看丁香花。小蓓蕾似乎包容了世間所有的煩惱和疙瘩。
失望,越走越遠;巷外,五彩繽紛。
春雨減緩了落地的.步伐,直到湖邊的水變成靜止狀態(tài)。雨終于停了,停在紫丁香的憂(yōu)傷中。初春,它不再隨風(fēng)飄蕩,安靜地坐落在長(cháng)江以南,哼著(zhù)小調。
思維悠閑!這巷外的丁香花,早春忘了和巷外的花放在一起,獨自一人在這漫長(cháng)寂寞的谷香里,延續著(zhù)雨的悲歌。
植物的描寫(xiě)作文 52
今年暑假,因為一直對含羞草很好奇,就讓爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)5 cm左右高的含羞草帶回家。
到家后,我迫不及待地把它放在陽(yáng)臺上,開(kāi)始仔細觀(guān)察。這含羞草在微風(fēng)中輕輕搖擺,像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小女孩,對我說(shuō):“小主人,我以后就是你的了,你一定要好好照顧我!”看著(zhù)它嬌小的'樣子,我決心好好養著(zhù)它。
含羞草是一種多年生草本植物,原產(chǎn)于南美洲,那里經(jīng)常發(fā)生強風(fēng)和暴雨等惡劣天氣。為了適應這種生活,每當第一滴雨打在含羞草的葉子上,它的葉子迅速合攏,葉柄下垂保護它嬌嫩的葉子,就像害羞一樣,所以人們叫它含羞草。一般高40 cm左右,樹(shù)枝上有尖刺,羽狀復葉,多排列成掌狀,小葉二至四十片,長(cháng)圓形小葉十四至四十八片,長(cháng)約一厘米,寬約兩毫米,非?蓯(ài)。
在我的精心呵護下,含羞草長(cháng)得很快,從5厘米長(cháng)到30多厘米,棕櫚葉也增加到了5到6片。此外,在每個(gè)枝條的頂部和葉片與枝條之間的角度都擠出了一兩個(gè)芽。幾個(gè)星期后,像小絨球一樣的紫紅色花朵開(kāi)花了;▋涸陉(yáng)光下微笑,仿佛在說(shuō):“謝謝小主人,謝謝你把我養得這么好!”看著(zhù)他們,我心里很高興。
含羞草那種既能適應優(yōu)越條件又能適應惡劣環(huán)境的不屈不撓的精神,像種子一樣在我心中生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!我一定要學(xué)習含羞草的優(yōu)秀品質(zhì),好好學(xué)習,努力做一個(gè)對祖國有用的人才。
植物的描寫(xiě)作文 53
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,奶奶陽(yáng)臺上的花盛開(kāi)了。
奶奶講了自己的養花經(jīng),講了一兩天也講不完。雖然我對養花不感興趣,但我懶得聽(tīng)。但是每次去外婆家看到陽(yáng)臺上的花,花開(kāi)的時(shí)候都覺(jué)得很開(kāi)心。
這個(gè)季節,奶奶家的陽(yáng)臺是一個(gè)杜鵑花的舞臺,紫色、粉色、玫瑰色,整個(gè)陽(yáng)臺被歡樂(lè )照亮。我聽(tīng)外婆說(shuō),這些杜鵑花是幾年前過(guò)年的時(shí)候舅舅送給她的。我想讓她開(kāi)心的在春節的時(shí)候看幾天花,失敗了就扔掉。但沒(méi)想到奶奶越養越奢靡。奶奶也得意洋洋地看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,讓女兒(媽媽)用單反拍個(gè)特寫(xiě),然后我媽高速發(fā)到她qq空間,美名:“孫我杜鵑花”?床幌氯サ臅r(shí)候,我問(wèn)她:“這個(gè)是你養的嗎?”我媽白眼回答我:“我媽養的是我家!钡菑恼掌峡,我媽用他高超的技術(shù)把杜鵑花最美的一面展現到了極致,現在他還在電腦的桌面上拍杜鵑花。
杜鵑花在陽(yáng)光下看起來(lái)很迷人;▋壕拖袢艘粯,有的高調綻放,有的低調躲在葉子里,像人的'性格,有的外向,有的內向。奶奶看著(zhù)照片上的花,笑著(zhù)瞇起眼睛,連連稱(chēng)贊:“對!還不錯!”
我問(wèn)奶奶:“奶奶,你怎么做出這么好的圖案?”奶奶平靜地說(shuō):“就像照顧孩子一樣,記得什么時(shí)候澆水,什么時(shí)候施肥,什么時(shí)候曬太陽(yáng),在你的細心呵護下,你就會(huì )茁壯成長(cháng)。付出是有回報的!边@時(shí)我媽插了句:“學(xué)習也是這樣。付出就有回報!蔽覠o(wú)語(yǔ)了。
植物的描寫(xiě)作文 54
我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹(shù),它挺拔而健壯,但由于樹(shù)齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。
這棵大楓樹(shù)是我的爸爸小時(shí)候,爺爺種下的。聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候總喜歡給樹(shù)澆水,因為他希望楓樹(shù)可以快快長(cháng)大,給人們遮蔭,而奶奶總是說(shuō):“為什么要種這么一棵沒(méi)用的樹(shù)呀?又不能結果兒,還不如種一棵棗樹(shù)或者杏樹(shù)呢!睜敔敳](méi)有回答奶奶的.問(wèn)題,而是笑咪咪的看著(zhù)那棵又小又矮的楓樹(shù)。
時(shí)間過(guò)得很快,爸爸上中學(xué)了,那棵楓樹(shù)也已經(jīng)長(cháng)得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說(shuō),那時(shí),他和朋友們放學(xué)后,就往楓樹(shù)那跑,他們比賽爬樹(shù),看誰(shuí)爬得又高又快,當時(shí)他們可高興了。有時(shí),老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標本,她的朋友們都很羨慕她。
當長(cháng)輩們說(shuō)起這些往事時(shí),他們的眼中都流露著(zhù)欣喜。聽(tīng)到他們的訴說(shuō),我也對大楓樹(shù)產(chǎn)生了興趣?粗(zhù)夕陽(yáng)下的庭院,是如此的安靜與溫馨,在夕陽(yáng)的襯托下,本應與此格格不入的大楓樹(shù),卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。
想想當時(shí)的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽(yáng)再加上紅里透黃的楓葉,一切都顯得那么溫馨,那么和諧,我真想讓時(shí)間停止在那一刻,讓世界永遠和諧下去。
這棵大楓樹(shù)的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽(yáng)的襯托下變得如此美好,樹(shù)葉像一只只小手,互相緊握,彼此傳達著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài),令人陷入沉思。
愛(ài)與和諧應該并存,讓一切事情,一切關(guān)愛(ài)在和諧中發(fā)生、傳達。
植物的描寫(xiě)作文 55
這個(gè)星期,爸爸買(mǎi)回來(lái)一棵風(fēng)信子,是一種水生植物,插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中。起初,風(fēng)信子長(cháng)得既像圓圓的大蒜,又像發(fā)了芽的洋蔥,根就像圣誕老人的胡須,又白又長(cháng),一點(diǎn)也不好看,我也不太在意。
有一天,我突然發(fā)現,安放在鋼琴上面的風(fēng)信子,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(cháng)出了一枝子花苞,可多啦!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一顆顆玉米粒附在一根粗粗的桿子上!罢娉蟀!”我望著(zhù)風(fēng)信子長(cháng)出的“玉米棒”失望地說(shuō)。
又過(guò)了幾天,我在向陽(yáng)臺走去的時(shí)候,突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪:“咦?這時(shí)什么香味?我們家好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么陌生的'香氣呀?”
這時(shí),我的目光落在了鋼琴上的風(fēng)信子身上,哇!好漂亮的花兒呀!風(fēng)信子開(kāi)花了,原來(lái)“玉米!彼频幕ò呀(jīng)悄悄綻放了,一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的芳香,淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著(zhù)它們,真是美極了!
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花,花瓣尖尖的向外展開(kāi),里三層,外三層,層層疊疊,每朵都是如此。這時(shí)候我才明白,我太小看了風(fēng)信子了,沒(méi)想到一只“丑小鴨”居然變成了“美天鵝”!
聽(tīng)媽媽說(shuō),風(fēng)信子的花語(yǔ)是“只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生”?粗(zhù)風(fēng)信子綻放出來(lái)的美麗,我深深感受到了生活的美好。
我愛(ài)你,美麗的風(fēng)信子!
植物的描寫(xiě)作文 56
我家的房前有棵梨樹(shù)。四月,春風(fēng)一吹梨花便打起骨朵兒來(lái)了。
用不了十來(lái)天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵,就變成了一朵朵小花,淡白色的小花,中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯著(zhù)兩片嫩綠的葉子,這就是一朵完整的梨花了。
單單一朵梨花不見(jiàn)得很美,然而一樹(shù)梨花就不同了,千萬(wàn)朵梨花構成了一個(gè)雪白的整體,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春風(fēng)中佇立;微風(fēng)一過(guò),好像又在翩翩起舞。
原先,我并不怎么喜歡梨花,假如要說(shuō)喜歡梨花的話(huà),那是因為,開(kāi)了梨花,才有梨子吃。
這幾天,鄰居家的桃花漸漸謝了,而我家的梨花,開(kāi)得可盛啦!昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹(shù)上一瞧呀!昨天還是粉紅的一樹(shù)桃花,現在卻所剩無(wú)幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺(jué)得好可憐。
房前的梨花呢?嗬,好白好白一座銀山!雨珠兒正從梨樹(shù)的'枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花,整樹(shù)梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽(yáng)光,照著(zhù)梨花,銀山又變成金山了!
一陣微風(fēng)拂過(guò),梨花在枝頭顫動(dòng)著(zhù),搖曳著(zhù),落下的水珠濺在臉上,調皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋涼絲絲的。
!多美的景色,多可愛(ài)的梨花!被風(fēng)吹過(guò),被雨打過(guò),你卻更頑強了!
梨花,就是你平凡的花孕育著(zhù)喜人的豐收碩果。梨花,我愛(ài)你!
植物的描寫(xiě)作文 57
今天,我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏著(zhù)輕快的步伐,雙手捧著(zhù)一盆美麗的水仙花,滿(mǎn)面的走進(jìn)教室。我看著(zhù)那盆水仙花,感覺(jué)它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養花的過(guò)程:先把從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養的。只要往盆里放一點(diǎn),和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長(cháng) 當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí),就感覺(jué)它多姿多彩,就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀!有探頭露臉的'花苞,有含苞欲放半開(kāi)的花朵,但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的就數盛開(kāi)在藍瓷盆里的正開(kāi)的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人!鞍!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說(shuō)。
那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫(huà)面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī): 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤臺。 現在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著(zhù),像樹(shù)枝一樣?吹竭@么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺(jué)得我們應該學(xué)習水仙花在的冬天還傲然開(kāi)放的精神!
植物的描寫(xiě)作文 58
它,雖然沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香,但卻有著(zhù)頑強的生命力。它,就是不起眼的小草。
有人喜歡蒼勁挺拔的翠竹;有人喜歡雍容華貴的`牡丹;有人喜歡清新淡雅的寶石花;而我,卻惟愛(ài)那不引人注目的小草。
在紅花、綠樹(shù)的身旁,常常能看見(jiàn)一叢叢、一簇簇的小草。小草們作為花朵樹(shù)木的陪襯,并不感到自卑,而是昂首挺胸地迎接每一天。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春寒未盡,殘雪尚存,在郊外遠遠望去,一片嫩黃,小草首先鉆出地面妝點(diǎn)大地。春來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,竹筍破土,柳芽如喙,到處是一片生機勃勃的景象。一陣輕風(fēng)拂過(guò),小草搖擺著(zhù)自己柔弱的身軀,抖擻精神,涂著(zhù)春風(fēng),默默地染綠大地。
酷夏,烈日當空,似火的驕陽(yáng)把各種各樣的嬌艷花朵曬得低下了頭,再也沒(méi)有了往日的傲氣。請看小草——在烈日酷曬下,依然挺立。
深秋,秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛飛,小草換上了黃色的外衣。它明白,過(guò)不了多久,它們就要沉睡了。但小草并沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢地堅持著(zhù)。
寒冬,北風(fēng)呼嘯,小草睡了,睡得那么甜,那么香,睡夢(mèng)中依舊緊抱著(zhù)永遠的希望:冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì )遠嗎?
每當我看見(jiàn)小草,就會(huì )想起白居易的詩(shī):
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠方侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。
喔,哪來(lái)的別情?春來(lái)著(zhù)新道,依舊馨香情——小草。
植物的描寫(xiě)作文 59
我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹(shù),它們不畏嚴寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹(shù)了。有一天,我躺在床上,不一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車(chē)、公共汽車(chē)……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹(shù),站在馬路邊,我高興極了!
忽然一陣風(fēng)帶著(zhù)大量的灰塵來(lái)了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛士呢!春天,我長(cháng)出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問(wèn)好,我的好朋友小鳥(niǎo)也回到了我的身邊,為我唱著(zhù)好聽(tīng)的.歌,我的同類(lèi)們也蘇醒了,親切地跟我打著(zhù)招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。
夏天到了,我們都長(cháng)得很茂盛了,我們新結識的朋友小草和其它植物都長(cháng)茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著(zhù)我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢!秋天,是我們和好朋友告別的時(shí)候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹(shù)上正在枯黃的樹(shù)葉說(shuō)再見(jiàn),我們覺(jué)得這個(gè)季節過(guò)得非常慢。冬天,幾乎所有樹(shù)木的葉子都枯黃了,只有我們松樹(shù)的葉子還綠著(zhù),臘梅花開(kāi)著(zhù),使我們感到很孤單忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好!
植物的描寫(xiě)作文 60
大自然中,有許多植物。這些植物有嬌嫩的,也有性格堅強的,但是我最喜歡的還是具有廉潔品質(zhì)的荷花。
它雖然不像牡丹、玫瑰……那樣嬌艷、高貴,但它出污泥而不染,有著(zhù)多么純潔的心靈!
它的莖又細又長(cháng),碧綠色的“玉柱”上長(cháng)著(zhù)玉盤(pán)似的荷葉。荷葉圓圓的,中間有一個(gè)圓點(diǎn),許多綠色的絲分布在圓點(diǎn)的周?chē),就像人們的血管一樣。有的荷葉剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,周?chē)幸恍┑t色,可好看了!而且剛長(cháng)出來(lái)的荷葉十分脆嫩,用手一折,就爛了。
最引人注目的并不是莖和葉,而是亭亭玉立在河面上的美麗的荷花。荷花的花苞外表像水滴,上面非常尖,越往下面越飽滿(mǎn)。幾片綠葉包在花苞外面,和粉紅色的花苞形成了鮮明的對比。時(shí)不時(shí)還有幾只蜻蜓立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。剛綻開(kāi)幾片花瓣的'荷花,就像羞澀的少女,隨著(zhù)一絲香味,露出了粉紅的臉頰。全部展開(kāi)的荷花才是真正的美。它的顏色很特別,花瓣最上面顏色很濃,越到下面越淡,最后變成了白色,并且有一陣迷人的清香;ò昀锩嬗泻芏帱S色的花蕊和蓮蓬,等花瓣全部凋謝了,就可以吃里面的蓮子了。
荷花的作用很多,蓮子營(yíng)養豐富,荷葉可以泡茶,清熱?火。就連它的根——藕,都是味道鮮美的蔬菜。它把自己的全部都奉獻給了人們,所以我愛(ài)荷花!
植物的描寫(xiě)作文 61
清晨,當我走進(jìn)公園的大門(mén),一陣清香向我迎面撲來(lái),我跟著(zhù)香味走了過(guò)去,看到了荷花池里美麗的荷花。此時(shí),我聯(lián)想到了宋代著(zhù)名詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花池里有各種各樣美麗的荷花。她們有的含苞待放,有的只開(kāi)了兩三瓣的有的`全部盛開(kāi)了,還有的已經(jīng)凋謝了。她們都非常非常的可愛(ài)!
盛開(kāi)前,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒既像大大的雨滴,又像一支支毛筆,還像一個(gè)個(gè)我們吃的桃子。它真是又奇妙又美麗!
盛開(kāi)時(shí)的荷花是格外的美。她的莖是綠色的,葉子是嫩綠色的,既像一把把雨傘,又像碧綠色的大圓盤(pán),還像一個(gè)為我們送來(lái)清涼的大扇子。她的花非?蓯(ài),粉粉的、層層疊疊的花瓣,金黃金黃的花蕊,她的美真的讓我心醉了!
凋謝時(shí)的荷花,只剩下一個(gè)嫩綠色的蓮蓬,上面還有非常多的小洞洞,小洞里面有許多蓮子,還能吃呢!非常有營(yíng)養價(jià)值?粗(zhù)荷花池中這凋謝的荷花,又讓我想起了一句古詩(shī)詞,就是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《增劉景文》中的“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。
忽然天空中下起了小雨,荷花像一個(gè)個(gè)沐浴的仙子,格外的美麗。雨過(guò)天晴,荷葉上有幾滴晶瑩的水珠,非常好看,荷花靜靜的躺在水中,風(fēng)來(lái)了,荷花池里的荷花隨風(fēng)搖擺,就像是在開(kāi)舞會(huì ),一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞,那場(chǎng)景美麗極了,我都陶醉了!
我喜歡荷花,因為她潔身自好,美麗、優(yōu)雅,和她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)。
植物的描寫(xiě)作文 62
美麗的夏日,正是荷花開(kāi)放的時(shí)間。今天,老師說(shuō)要帶我們去荷花池看荷花。我們高新得手舞足蹈。
剛下過(guò)雨的天氣格外涼爽,真是一個(gè)難得出行的好日子。
一路上,車(chē)水馬龍,到處都是汽車(chē)的喇叭聲。我們走過(guò)街道,拐進(jìn)一條鄉間小路。哇!一大片玉米地一望無(wú)際。同學(xué)們就像一群出籠的小鳥(niǎo),歡快地飛向田野。一只只小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在迎接我們的到來(lái)。
終于,我們看到了荷花池。放眼望去,整個(gè)荷花池又大又綠,一望無(wú)際。近看,荷葉有大有小。大得像雨傘,小的像把扇。它的葉子厚厚的,有淺綠色、軍綠色和深綠色。摸上去毛茸茸的。荷葉上亮晶晶地露珠滾來(lái)滾去,就像一顆顆小珍珠。
荷葉的.莖有大人的大拇指那么粗,是綠色的,筆直筆直,上邊還長(cháng)了許多的小毛刺,摸上去特別扎。
我們圍著(zhù)荷塘走著(zhù),突然,我們看到幾朵荷花,有白有紅。有的已經(jīng)完全開(kāi)放,有的含苞待放。開(kāi)放的荷花就像是穿著(zhù)舞蹈衣的少女在風(fēng)中翩翩起舞。而沒(méi)開(kāi)放的荷花卻像是一個(gè)個(gè)未成熟的小桃子?粗(zhù)這么大、這么碧綠的荷塘,我不僅想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
突然,一陣涼風(fēng)襲來(lái)。荷葉被翻了起來(lái),就像是大海中海浪掀起的白色浪花。簡(jiǎn)直美極了。我似乎被大自然畫(huà)的這幅巨大的風(fēng)景畫(huà)看得入迷了。
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的人間天堂——荷花池。
植物的描寫(xiě)作文 63
當夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候,它們悄悄地開(kāi)了,純潔、芬芳,使人心曠神怡,這是大自然送給人們的禮物,對,它們就是荷花。
荷葉是碧綠的,遠遠望去密密麻麻,層層疊疊的,眼前仿佛是一片碧綠的草原,真是美極了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦憧,有的荷葉還是嫩芽的時(shí)候,已經(jīng)有五顏六色的蜻蜓飛到了它那尖尖的角上,好像在和它聊天呢;有的已經(jīng)漸漸長(cháng)大了點(diǎn),好像我們可愛(ài)的小手;還有的已經(jīng)長(cháng)得很大了,像一個(gè)大玉盤(pán),微風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),真像一個(gè)水中仙子在翩翩起舞。
荷花的顏色多是潔白的,還有少部分是粉紅色的。有的還是個(gè)小花苞,好像在吸收大地的乳汁拼命生長(cháng);有的只開(kāi)了一半,好像那含羞的少女;有的全開(kāi)了,露出里面精致的蓮蓬,好像它的花瓣就是一床被子,保護著(zhù)可愛(ài)的蓮蓬;有的花瓣已經(jīng)掉了,那個(gè)蓮蓬就像個(gè)小精靈挺立在水面上。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥。蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的`最佳食品?傊,全身都是寶。
荷花不像玫瑰那么紅艷,也不像菊花那么金黃,它沒(méi)有用美麗的顏色來(lái)代表生命的快樂(lè ),而是用潔白的心靈來(lái)讓夏天更美麗;它沒(méi)有用美麗的外衣來(lái)裝飾夏天,而是用樸素的品質(zhì)來(lái)贊美夏天,歌頌夏天。
植物的描寫(xiě)作文 64
今天,我要去融僑大酒店看舅婆。在酒店的花園里,我看見(jiàn)了荷花。
在荷花池之中,有許多又綠又粗的莖從充滿(mǎn)淤泥水中伸里出來(lái),一直從低矮水面伸到小路上。那翠綠的荷葉,是不規則形的。有時(shí),葉子的面上會(huì )有一些發(fā)黃的地方,還會(huì )有些圓圓的小洞。在荷葉的一旁,還有些“亭亭玉立”荷花,那荷花有兩重花瓣,外邊的那一層向外展開(kāi)著(zhù),而內部的那一層花瓣則圍著(zhù)花中心的.蓮蓬,蓮蓬綠綠的、圓圓的。在這朵盛開(kāi)的荷花旁邊,還有許多含苞欲放的荷花花苞。這些荷花的花瓣緊緊地“抱”在了一起。從遠處看過(guò)去,那些花苞猶如一個(gè)個(gè)熟透了的水靈靈的水蜜桃,讓人想吃了它。
在這池中,還有一些未打開(kāi)的荷花,翠綠翠綠的,十分小巧。又似一條條精致小船。突然,我的眼睛掃到了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。我又仔細一瞧,原來(lái),是荷葉上的露水還沒(méi)有完全地蒸發(fā)掉。那露水晶瑩剔透,似透明的珍珠一般。
我把荷花的一個(gè)角往下按,于是,荷葉上的露珠便開(kāi)始慢慢地往下滑動(dòng),不一會(huì )兒,便落入了水中?墒,讓我驚奇的是——那些荷露滑過(guò)的地方,竟然連一絲的痕跡也沒(méi)有留下來(lái)!
我又往前走了幾步,一會(huì )兒之后,我又看到了許多荷花。在那兒,許許多多的荷花擠在了一起,有粉紅的,也有純白的。粉紅色的荷花,讓人感到:這朵花真可愛(ài)!而純白色的荷花,讓人感到清新。因為,那純白中,無(wú)一絲雜質(zhì)。十分潔凈,純潔。
不一會(huì )兒,我走到了荷花池的盡頭,只好依依不舍得走了。
植物的描寫(xiě)作文 65
有人喜歡金黃的菊花,鮮紅的玫瑰花,紫色的牽;ā易钕矚g的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀!走進(jìn)荷塘,最先看到的就是一望無(wú)際的荷葉了,好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一,有深綠色的',也有淺綠色的,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片荷葉搖擺起來(lái),掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀!荷葉一片靠著(zhù)一片,好像一個(gè)溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽;浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面;打著(zhù)卷兒的荷葉,像一架架綠色的滑滑梯;偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺”來(lái)尋找食物,濺起來(lái)的水花落在荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀!有白色的,有粉色的,白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個(gè)畫(huà)了妝的小姑娘,十分的美麗。有的時(shí)候蜻蜓會(huì )落在荷花上,有時(shí)會(huì )落在水面上,有時(shí)會(huì )掠過(guò)水面,好像在和誰(shuí)玩著(zhù)捉迷藏呢!
荷花的樣子真美呀!有的完全開(kāi)放的荷花像一個(gè)小姑娘一樣在翩翩起舞;有半開(kāi)放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉;沒(méi)開(kāi)放的荷花像一個(gè)睡著(zhù)的小娃娃,不知道什么時(shí)候才會(huì )睜開(kāi)眼睛呢;凋謝的荷花露出了蓮蓬,我看著(zhù)口水都快流下來(lái)了。水里時(shí)不時(shí)會(huì )有小魚(yú)繞著(zhù)荷花游來(lái)游去,像在和荷花玩游戲呢!
我最喜歡荷花了,荷花我愛(ài)你!
植物的描寫(xiě)作文 66
它雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有月季的婀娜多姿,也沒(méi)有水仙那“凌波仙子”的美譽(yù),可它卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)韻—“出淤泥而不染”的高潔,它就是—荷花。
遠遠望去,河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一,有的漂浮在水面上,像一只只綠色的小船,有的埋伏在水里,像一只只綠色的小船,有的埋在水里,像還沒(méi)有出生的寶寶,還有的只探出一點(diǎn)頭,像一位位羞澀的小姑娘,讓人像是走進(jìn)一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
走近一看,荷花的莖又細又長(cháng),中通外直,不蔓不枝,就像一根綠色的長(cháng)棒,不過(guò),上面還有一些小刺刺,這可能是它為了保護自己而裝的武器吧!接下來(lái),讓我們看看荷葉吧!葉子是碧綠的,就像一個(gè)大玉盤(pán),有的荷葉身上還打著(zhù)卷,就像小女孩的裙子被拎起來(lái)一樣,十分漂亮,當雨剛下過(guò)后,那些水珠滾動(dòng)在葉面上,就像在玩滑梯,左滑滑右滑滑,十分有趣,并且那些水珠一直都不會(huì )分離呢!到了夜晚,就成了青蛙的舞臺,它們在上面擊鼓、跳舞,可熱鬧了。下面我們再來(lái)看看荷花吧!荷花可漂亮了,顏色不一,白如玉,粉似霞,這可真不像是從泥里泡過(guò)的',卻像從牛奶里泡過(guò)一樣,它們香遠益清,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,亭亭玉立,就像一位女神……
荷花結出來(lái)的果實(shí)是可以用來(lái)做藥材用的,專(zhuān)門(mén)為人們清熱解暑,大家看,荷花是不是全身都是寶?
植物的描寫(xiě)作文 67
有人喜歡牡丹的國色天香,有人喜歡蘭花的清新飄逸,有人喜歡梅花的頂風(fēng)傲雪,有人喜歡野花的樸素無(wú)華。雖然這些花都是那么嫵媚可愛(ài)、婀娜多姿,但在我心中,最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。
去年夏天,我們一家回鄉下,我閑的無(wú)聊,便出去逛逛。不太遠的地方,有一個(gè)池塘,里面盛開(kāi)著(zhù)朵朵小荷花,遠遠望去,既像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的粉衣少女,又像觀(guān)音菩薩的寶座,荷葉還像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只見(jiàn)一池的小荷花都挺立著(zhù),綻放著(zhù);▋好啦粍偈,白的、粉的,大朵、小朵,葉兒大的,莖細的,都在微風(fēng)中搖曳著(zhù),舞蹈著(zhù);▋好,葉兒當然也吸引人,一大片翠綠的荷葉叢,活像一頂頂小綠傘。珍珠般的.露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍,青蛙也不時(shí)跳上來(lái)向他述說(shuō)水底的奇遇……有這么好的“搭檔”,荷花桿也顯得十分得意,瞧那美樣!
看了半天,我不禁對荷花的味和觸感產(chǎn)生了興趣。聞一聞,荷花散發(fā)的那陣陣清香是那么沁人心脾,使人心曠神怡。摸一摸,荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……
欣賞著(zhù)眼前這幅美景,我差點(diǎn)忘記這花是從淤泥里生長(cháng)出來(lái)的,真是“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,再想一想,我們人不也應該這么做么?好似南宋時(shí)的岳飛,抗日時(shí)的八路軍叔叔……
“小華,回家吧,吃午飯了!”聽(tīng)到媽媽的召喚,我才從仙境回到自己的家,戀戀不舍的望了荷花池幾眼……
!我愛(ài)荷花!
植物的描寫(xiě)作文 68
夏天到了,公園池塘里的荷花盛開(kāi)了。我一起床就迫不及待的穿好衣服,拉著(zhù)媽媽的手去看荷花。
還沒(méi)進(jìn)門(mén),先聞到一股沁人心脾的淡淡清香。我們情不自禁地順著(zhù)花香跑了過(guò)去。啊,那一大片一大片的碧綠中,成千盈百的荷花你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),似乎在爭先恐后地宣告著(zhù)同一個(gè)消息:美麗的夏天即將來(lái)到!荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花在大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的荷花全部展開(kāi)了花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得好像馬上要破裂開(kāi)了;還有的'半開(kāi)半放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露出真面目。
我想,如果把這當作一幅畫(huà),那一定會(huì )在世界級畫(huà)展里巡回觀(guān)賞,還會(huì )取得轟動(dòng)效應哩!正在我想入非非時(shí),一旁的媽媽笑著(zhù)問(wèn):“寶貝,你知道荷花有哪些用處嗎?”“它的蓮子可以吃;荷葉可以泡茶喝,這種茶還可以減肥哩!” 我興高采烈的回答道!班,說(shuō)的不錯!可是荷花還有一個(gè)最好的品質(zhì)你知道嗎?它生活在淤泥里卻絲毫沒(méi)有受到污染,這就像具備了高貴品質(zhì)的人一樣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽衣(tīng)后低頭不語(yǔ),陷入了沉思。
看著(zhù)荷花,忽然感覺(jué)自己成了一朵穿著(zhù)雪白的衣裳,站在陽(yáng)光下傲然挺立的荷花!一只大眼睛的青蛙告訴我,唱歌是多么的快樂(lè )!一條小魚(yú)飛快的游過(guò),快樂(lè )的告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
荷花呀,荷花,我要像你一樣,不受一絲污染;像你潔白的花朵一樣,美麗無(wú)瑕!
植物的描寫(xiě)作文 69
花,是人類(lèi)的生活中不可缺少的植物;ㄓ址譃楹芏喾N,每種花都有屬于自己的話(huà)語(yǔ)。我喜歡荷花,也叫蓮花,荷花的花語(yǔ)是“清白、堅貞純潔、人們長(cháng)言道白色為蓮、紅色為荷”。我獨愛(ài)荷花之出淤泥而不染,濁清漣而不妖。荷花為澳門(mén)、濟南、洪湖、肇慶等幾個(gè)市的市花。荷花在雨后會(huì )顯得更為嬌艷與嬌嫩。在太陽(yáng)升起和落山時(shí)就像穿上一件紅袍一樣美麗,在風(fēng)和日麗的早晨,在太陽(yáng)隱隱約約的照在水池里。嬌嫩的花瓣向四面展開(kāi),像一盞明亮的荷花燈。
荷花又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。一會(huì )兒蹦過(guò)來(lái)一會(huì )兒蹦過(guò)去。有時(shí),臉還會(huì )紅彤彤的`。真像一盞盞紅燈籠。荷花全身都是寶,蓮子有有滋陰、潤肺、養胃、生津、益氣、補腦、強心清毒下火解熱的作用。蓮藕俗名蓮菜、蓮根、藕瓜,玉節,是蓮的地下莖,形狀肥大有節,內有管狀小孔。新挖的蓮藕,洗凈淤泥,露出潔白,一片片切開(kāi)有七孔的九孔的,玲瓏剔透。一看就特別想吃,藕的營(yíng)養價(jià)值和藥用價(jià)值都非常高,且口感甜脆,入口爽滑,是一種不可多得的瘦身蔬菜。蓮藕也被看做是御膳貢品。
生藕性寒。能生津涼血;熟藕性溫,能補脾益血。藕節可以止血,將鮮藕搗汁用開(kāi)水沖服,能防治急性腸胃炎。若鼻出血,直接飲用鮮藕汁可止血。蓮藕含有維生素c、鈣、磷、鐵,能治療缺鐵性貧血、肝病、便秘、糖尿病。蓮藕還具有收縮血管和止血的作用,蓮藕可以消暑清熱,是夏季良好的祛暑食物。聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你們還知道荷花的那些奧秘呢?
植物的描寫(xiě)作文 70
夏天,是一個(gè)烈日當頭,炎熱的季節。當天上的大太陽(yáng)辣辣的烤著(zhù)大地,樹(shù)木干枯,不再像春天那么茂盛,只有一種植物還新鮮艷麗,白里透粉,它就是荷花。
在公園的池塘里荷花茂盛地開(kāi)放,有的打著(zhù)花苞像一把未打開(kāi)的雨傘,有的張開(kāi)花瓣讓蜜蜂,嗡嗡地采蜜,有的還張開(kāi)兩瓣花瓣像一個(gè)害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷葉就像一個(gè)小島,有的小青蛙站在小島上吃著(zhù)害蟲(chóng),有的從這個(gè)小島跳到另一個(gè)小島,還有的跳入水打鬧嬉戲,在荷花的下面有著(zhù)一群游來(lái)游去的小魚(yú),它們可歡樂(lè )啦!有著(zhù)荷花傘的乘涼就不用擔心熱啦!白天的吃糖,就像一幅美麗的畫(huà)筆。
夜幕降臨,動(dòng)物們都睡覺(jué)了,河面平靜得像一面鏡,映著(zhù)皎潔的月光,風(fēng)平浪靜的'畫(huà)面,使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》,文中描繪了夜晚的荷塘的種種東西。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了《荷塘月色》這首歌曲,原來(lái)是老年人沒(méi)事干,來(lái)荷塘邊唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大樹(shù)下,被歌聲迷住了,聽(tīng)出歌中美麗的荷花,聽(tīng)出作者愉悅的心情,差點(diǎn)睡著(zhù)。夜晚的荷塘像一輪明月。
荷花的作用很多,花瓣可以入藥,荷塘中的蓬有蓮子,荷葉下有蓮藕。
我愛(ài)荷花,愛(ài)的是它耐熱,為動(dòng)物們乘涼玩耍,我贊荷花,贊的是荷花為這炎熱的夏天增添一份生機。
植物的描寫(xiě)作文 71
一朵白色的花骨朵開(kāi)了,那是荷花。荷花羞得臉都紅了。水葫蘆哼了一聲“瞧瞧,我多引人注目啊!而你,不是天生注定美的!焙苫ㄕ张f不說(shuō)話(huà),一條紅魚(yú)兒急了:“荷花一定是這個(gè)池塘最美的最溫柔的,你等著(zhù)看吧!”水葫蘆氣得把頭轉了過(guò)去。
后來(lái)荷花和紅魚(yú)兒成了知心朋友。一天,荷花羞答答的跟紅魚(yú)兒說(shuō):“魚(yú)兒啊,我要開(kāi)花了!”紅魚(yú)兒她同樣高興:“荷花姐姐,明天我要請蜻蜓哥哥和蝴蝶姐姐來(lái)給你打扮打扮!焙苫ǖ腵臉羞得好紅哦:“這么多人,我行嗎!奔t魚(yú)兒咧開(kāi)嘴笑了:“沒(méi)事,讓水葫蘆看看你的真面目吧!
那天晚上下了一場(chǎng)小雨,讓荷花的臉更紅了,露水讓她的衣裙更綠了,她居然變成了粉色。
第二天,水葫蘆起得很早。因為她昨天聽(tīng)說(shuō)荷花今天要開(kāi)花,今天早早就起了。她穿上一件亮晶晶的紫色衣服,回頭看了看荷花,嗬,還在睡呢!過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,蜻蜓、蝴蝶小鳥(niǎo)都來(lái)看水葫蘆和荷花比美。當然,紅魚(yú)兒也來(lái)了。
水葫蘆舞著(zhù)紫色的舞裙,跳著(zhù)優(yōu)美的“華爾茲”,大家好像對這并不感興趣,荷花急忙走上臺,荷花粉紅色的裙子在舞臺上格外顯眼,荷花跳著(zhù)優(yōu)美的舞步,把水葫蘆給鎮住了,觀(guān)眾們連連叫好。
比美結束了,水葫蘆對著(zhù)荷花說(shuō):“你真的是氣質(zhì)非凡!
植物的描寫(xiě)作文 72
夏天,天氣炎熱,卻有一種花從酷暑中悄悄綻放!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”便是形容它了,想必大家都已猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯,它就是荷花!
我的家鄉在湖南湘潭,盛產(chǎn)白蓮,所以又稱(chēng)“蓮城”。這個(gè)暑假,我在家鄉觀(guān)賞了一場(chǎng)荷花盛宴。
我步行在家鄉的環(huán)河小道上,放眼望去,道路兩邊全是成片成片的荷花。朵朵荷花,就像無(wú)數亭亭玉立的少女,羞澀地露出笑臉,那么美麗!綠色的荷葉伸展開(kāi)來(lái),任由白色的、粉色的.荷花在上面盡情綻放,那么迷人!微風(fēng)拂過(guò),它們腰肢搖擺,婀娜嫵媚。清晨的露珠順著(zhù)花瓣往下滴落,落在荷葉上,跳動(dòng)著(zhù),滾動(dòng)著(zhù),晶瑩剔透,真是可愛(ài)!一只只碧綠的蓮蓬,像極了穿著(zhù)裙子的少女,在陽(yáng)光下盡情舞蹈。
看到此情此景,站在陽(yáng)光下的我,并未感到一絲燥熱。我的腦海里一直在回想著(zhù)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!睆挠倌嚅L(cháng)出,卻又不被泥污染,清清白白,一點(diǎn)也不妖異,這不正是荷花的特點(diǎn)嗎?荷花雖然不及牡丹高貴,不及玫瑰艷麗,卻自有一番美麗!這種美,不濃烈,不妖嬈,樸素淡雅,惹人喜愛(ài)!而我們,不也要擁有這樣的品質(zhì)嗎?
我愛(ài)家鄉,我更愛(ài)家鄉美麗的荷花!
植物的描寫(xiě)作文 73
暑假,我在杭州西湖看見(jiàn)了一大片一大片的荷,滿(mǎn)眼全是。
荷葉各式各樣,形狀也大有不同,還沒(méi)展開(kāi)的葉子像一個(gè)卷心菜一樣,合得密密的,安靜地待著(zhù)。長(cháng)大了的葉子形成了一個(gè)大圓盤(pán)或者形成了一個(gè)橢圓形,像一把把綠色小傘,在太陽(yáng)下遮著(zhù)強烈的光。老一點(diǎn)的葉子則比長(cháng)大的葉子顯得小了一點(diǎn)兒,長(cháng)得比長(cháng)大了的葉子高,不過(guò),看起來(lái)沒(méi)有生氣。跟卷心菜一樣的葉子是淡綠色的,長(cháng)大了的葉子則是深綠的,老了的葉子是枯黃色的。
葉子上撒滿(mǎn)了亮晶晶的水珠,在陽(yáng)光下熠熠生輝,銀光閃閃,葉子尖兒往下一彎,葉子上的水珠就像一個(gè)個(gè)小孩子坐滑滑梯一樣,“叮咚”一聲,一顆水珠就掉到了清澈的西湖里。
在這密密麻麻、重重疊疊的葉子中間,還有一朵朵粉嫩粉嫩的荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形,莖上還有一個(gè)個(gè)小刺,但摸上去一點(diǎn)也不扎人,像仙人掌新長(cháng)出來(lái)的`刺兒;ò晟系纳,從淡粉到深粉,好像把荷花的顏色沉淀下去了。葉柄是淡綠的。
從遠處聞荷花的味道是聞不到的,要走得很近,才會(huì )聞到一股淡淡的清香。荷花上方還有一只蜻蜓,它好像飛累了,落在了荷花上休息,大眼睛骨碌碌直轉,似乎在欣賞美麗的荷花。
我還知道荷花枯萎了之后,會(huì )長(cháng)出蓮蓬,蓮蓬從綠色到黃色,到黃色的時(shí)候,就說(shuō)明蓮子成熟了,可以吃了,蓮子吃了很爽口,口里有一股清新的感覺(jué)。
荷花這樣的美,讓我陶醉了。
植物的描寫(xiě)作文 74
我喜歡富麗華貴的牡丹花,我也喜歡潔凈高雅的玉蘭花,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家附近有個(gè)池塘,池塘里長(cháng)滿(mǎn)荷花,每到夏天,滿(mǎn)池生輝,清香撲鼻。那么大的池塘看不到池水,荷莖、荷葉、荷花滿(mǎn)池都是。那一張張荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán);又像撐開(kāi)的雨傘,還像反戴著(zhù)的帽子。碧綠碧綠的,幾顆晶瑩透明的'水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,如珍珠跳動(dòng)。經(jīng)陽(yáng)光的照射,顯得光彩奪目。
投過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細又長(cháng)的荷莖托著(zhù)荷花露出水面。那一朵朵美麗動(dòng)人的荷花,粉嫩高雅,絢麗多姿,色彩鮮亮,有粉紅的,有乳白的。有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火;還有的像羞澀的小姑娘。微風(fēng)吹拂,荷花宛如花仙在碧波中輕盈起舞,仿佛讓人感到置身于仙界之中,令人神往。瞧,這朵正在盛開(kāi)的荷花,托著(zhù)黃色的花蕊,美麗極了!幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,好象在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”這讓我不由地想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
眼看荷花,手摸荷葉,讓我不禁想起荷花的好處:夏末初秋,荷花凋謝后,留下綠色的荷托,結著(zhù)蓮蓬,里面安靜地躺著(zhù)許多蓮子。蓮子細膩可口,既是美味食品,常常步入餐桌,又是極好的營(yíng)養佳品,健脾胃,助消化。
我愛(ài)荷花的清香淡雅,更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格。
植物的描寫(xiě)作文 75
上個(gè)星期六,我去了曲院風(fēng)荷游玩。
一下車(chē)進(jìn)入曲院風(fēng)荷,映入眼簾的是大片大片的睡蓮,它們一個(gè)個(gè)浮在水面上,襯著(zhù)那綠綠的葉,清清的水。梅紅的`睡蓮,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻開(kāi)了梅紅的花瓣。還聽(tīng)老師說(shuō),睡蓮是喜歡陽(yáng)光的花,有陽(yáng)光的時(shí)候會(huì )綻開(kāi)花朵,沒(méi)光的時(shí)候會(huì )合上花瓣。它的花瓣是水滴形的,只是再“瘦”一點(diǎn),它的葉是圓形的只是有凹進(jìn)去的三角形。
尋找荷花的路上,我們偶遇了幾只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人,但是我們一驚呼,就立刻跑走了。小松鼠很敏捷,它從一棵樹(shù)“飛”到另一棵樹(shù),還在樹(shù)之間來(lái)回橫跳,而我們把視線(xiàn)移到一棵樹(shù)又一棵樹(shù)。
到了“荷花池”,看到一大片新綠,眼前一片明艷。細看,水下還有許多小黑魚(yú),它們一會(huì )游到荷花下面,一會(huì )兒游到別處去。忽然,當我看到有幾只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的時(shí)候,我想到了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
池里的荷花挨挨擠擠,根交錯著(zhù),盤(pán)根錯節。向遠處看,在荷花叢里,有一群野鴨,原來(lái)是鴨媽媽和三四只小鴨子。都說(shuō)“龍生九子各有不同”,小鴨們也是一樣,瞧,它們有的在追逐,很淘氣,有的很乖,緊緊跟著(zhù)鴨媽媽?zhuān)掠蝸G了,還有的把頭伸到水下去,應該是在覓食吧。真可愛(ài)!
睡蓮、松鼠、荷花、鴨子,一起點(diǎn)綴著(zhù)曲院風(fēng)荷,曲院風(fēng)荷真美!
植物的描寫(xiě)作文 76
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!泵慨斘衣(tīng)到北宋周敦頤的這首詞時(shí),我就不經(jīng)想起品質(zhì)高超的荷花
忘記最引人注目的就是那亭亭玉立的荷花了,荷花有很多樣子。有的好像在和別的荷花切切私語(yǔ),有的好像在和別人比力氣,還有的像是在給我們通報夏天到了的喜訊。
走進(jìn)荷花池滿(mǎn)地的荷花真是千姿百態(tài)。有沒(méi)有興趣讓我帶你去看看吧!先去那邊看看吧!哇!這里的荷花全都是飽脹的小花苞,好像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈泡。再往前走一點(diǎn)。呵呵!這里還有順序呢,一號區是花苞,二號區是半開(kāi)的,三號區是全開(kāi)的四號的區是謝了的,F在我們來(lái)到了半開(kāi)區,它們好像小姑娘還在睡覺(jué)呢!到了中央,這里是三號區全開(kāi)的?炜纯炜,這里有一朵朱紅色的荷花,因為全開(kāi)了,所以一只只小蜜蜂都被引來(lái)采蜜了,F在到了最后一站,也就是謝了的,這里的小蓮蓬,看起來(lái)孤零零的',看起來(lái)好可憐!
荷花不僅美麗,它全身還都是寶呢,荷葉能煮湯,有清神、養顏的功效。荷花里的蓮子做成湯,可以美容養顏,是媽媽們的最?lèi)?ài)。荷葉下的蓮藕既可以做湯,還可以涼拌,都非常好吃,非常營(yíng)養呢!
如果我是荷花,我甘愿犧牲自己給別人帶來(lái)營(yíng)養和美味,這樣才對得起周敦頤寫(xiě)得出命兒,不然所今年而不妖。這首贊贊美,我們的詩(shī)句。
如果我是荷花,我甘愿犧牲自己給別人帶來(lái)營(yíng)養和美味。這樣才對得起周敦頤寫(xiě)得出“淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@首詞贊美我們的詩(shī)句。
植物的描寫(xiě)作文 77
夏天,是荷花盛開(kāi)的季節。
池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)!俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫◤哪嗬锫孛俺鰜(lái)。荷花有的才展開(kāi)兩、三片花瓣;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出黃色的小蓮蓬;有的還只是花骨朵兒,看起來(lái)飲用得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭而立,優(yōu)美端莊,格外招人喜愛(ài)。荷花的花柄上長(cháng)著(zhù)許多小刺,它剛長(cháng)出來(lái)的`時(shí)候是軟的,等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)多荷花隨風(fēng)而動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,像仙女一樣偏偏起舞。
荷花生長(cháng)淺水中,它埋在泥中的莖叫藕。藕松脆、白嫩,可口美味。藕可以做菜吃,也可以制成藕粉。荷花開(kāi)過(guò)之后,花托膨大,慢慢地就長(cháng)成蓮蓬了。蓮蓬粒多個(gè)大而且飽滿(mǎn),蓮蓬里的粒粒蓮耔,是有名的滋補食品。蓮蓬才長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的,后來(lái)漸漸老了,變成了深褐色。藕是一節一節的,當你把藕辦開(kāi)時(shí),有許多像白線(xiàn)一樣的絲互相連接著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“藕斷絲連”,這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假,藕斷了絲還連著(zhù)。荷花除觀(guān)賞和食用外,荷葉、蓮蒂、蓮瓣、蓮心、藕節都是卓有療效的中藥。
啊,荷花,我為你迷人的姿態(tài)而驕傲;為你有著(zhù)作用而驕傲;為你有著(zhù)頑強的生命力而驕傲;為你有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——荷花,而驕傲!
植物的描寫(xiě)作文 78
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!白谱坪苫ㄈ,亭亭出水中”。從古人的詩(shī)句中,總能找到“別樣”的荷花;從古人的情感里,總能觸摸到“閃耀”的清荷!
荷花開(kāi)了,我和姐姐禁不住荷花的誘惑,笑納小娃一樣,偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美麗的佳人,有的像些女的拐杖,真美!有的荷花含苞欲放,像一個(gè)嬌羞的小姑娘,有的露出了臉,像一個(gè)大姑娘,有的垂著(zhù)頭,像一個(gè)嬌羞的小姑娘。我們在荷花池“偷”采荷花,流連中似有種“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的意境。
記得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打著(zhù)荷花,就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩,雨飄在荷花池上,向給它添加了許多色彩,雨飄在荷花瓣上,像一顆顆珍珠,雨飄在蓮葉上,向流動(dòng)的珍珠。一首古詩(shī)這樣寫(xiě)道:湖聲連夜雨,野氣稻花風(fēng)。大概是這樣的境界。
我見(jiàn)過(guò)夏日里的荷花,它是不向太陽(yáng)屈服的植物,只會(huì )因太陽(yáng)而生長(cháng)。荷花的.這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱(chēng)作“花中君子”。它代表著(zhù)純潔,象征著(zhù)高尚、高雅、圣潔的精神品質(zhì)。
荷花雖生長(cháng)在淤泥之中,但這并不影響它的美麗,因為它堅強,因為他不屈。古人曾寫(xiě)道:予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我想,荷花對這種品質(zhì),便是我們人類(lèi)要向它學(xué)習的精神品質(zhì)。
植物的描寫(xiě)作文 79
如果你要問(wèn)我最喜歡什么花?我可以自豪地告訴你——我最?lèi)?ài)美麗的荷花。
圣源湖中就有一池美麗的荷花,這也是我時(shí)常光顧的地方。這里的荷花顏色很多:有紅的、白的、黃的……可謂是五顏六色。一池的荷花多姿多彩:有的像害羞的小姑娘,若隱若現地搖曳在荷葉之間含苞待放;有的如同沒(méi)睡醒的花仙子,低著(zhù)頭帶著(zhù)笑,在陣陣漣漪中享受著(zhù)搖籃曲;有的`傲然挺立于水面之上,猶如一位威武的士兵守護著(zhù)充滿(mǎn)生機的池塘……含苞的花骨朵兒看上去就要破裂似的,完全盛開(kāi)的荷花則露出了嫩黃的小蓮蓬,真是可愛(ài)極了。
看,這一朵很美,那一朵也很美,這一池的荷花不管怎么看都是那么美麗。在一朵朵怒放的荷花中顫動(dòng)著(zhù)黃黃的花蕊,其芳香與美麗吸引著(zhù)眾多可愛(ài)的小精靈在花叢中上下翻飛。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)了,飛到了荷花上忙著(zhù)采蜜呢;小蝴蝶、小蜻蜓也來(lái)湊熱鬧了,扇動(dòng)著(zhù)翅膀好像在說(shuō):“這里的荷花真美!”它們跳起了輕快的舞蹈,荷花也一顫一顫的,美麗無(wú)比!
聽(tīng),“呱呱呱……”這是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)是演奏家小青蛙在荷葉間盡情地歌唱。圓圓的荷葉下,調皮的小魚(yú)快活地游來(lái)游去,好像在與荷花捉迷藏似的,搖頭擺尾地激起一片片波紋,晃動(dòng)著(zhù)一束束美麗的荷花。
我常常想,如果把這一池的荷花比作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呀!佇立于池塘邊看久了,有時(shí)甚至感覺(jué)到自己就是其中一朵美麗的荷花了!
我愛(ài)這些美麗的荷花,因為它們多姿多彩、天真可愛(ài)……
植物的描寫(xiě)作文 80
朋友,你一定看過(guò)亭亭玉立的荷花吧!房湖公園的池塘里,就有一大片一大片的荷花,它把房湖公園打扮得多姿多彩,它是房湖公園的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)荷塘,像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠像一把把打傘,荷葉的葉絡(luò )清晰可見(jiàn),荷葉上還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的.露珠,讓人看了感覺(jué)神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽?xiě)阎忻傲顺鰜?lái),它們像一把把利劍,直指天空,蜻蜓停在了荷葉上,我不由得想起了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,這首詩(shī)。
盛夏時(shí)節,荷花盛開(kāi)了。一個(gè)個(gè)粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來(lái),瞧!那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久,花骨朵兒綻開(kāi)了兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開(kāi)的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的,從遠處看像一條彩霞;ò陮訉盈B疊,花瓣圍住一個(gè)圓形的花蕊,花蕊像一個(gè)小太陽(yáng);ㄈ锷祥L(cháng)著(zhù)數不清的細絲,細絲上粘滿(mǎn)了黃色的花粉,陸陸續續引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶忙著(zhù)來(lái)采蜜。荷花有許多顏色,白得如雪,黃得似金,粉得如霞。一陣微風(fēng)拂過(guò)荷葉散發(fā)出陣陣清香,聞到這種香味,使人沁人心脾。
荷花不僅裝扮了房湖公園,而且還可以美容。我愛(ài)亭亭玉立的荷花
植物的描寫(xiě)作文 81
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的米蘭花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多的花中,我最喜愛(ài)荷花了。
夏天到了,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。遠遠望去,荷花可真美麗!看上去就像一位美麗的花仙子,讓人不由自主地就想走近觀(guān)看。我踏著(zhù)歡快的步子走進(jìn)了得能湖公園的池塘邊,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái),讓我情不自禁地閉上了眼睛,靜靜地享受在香氣之中,頓時(shí)讓我忘記了煩惱。
荷花的顏色有很多,有的白似雪,有的粉如霞……看它們有的還是花骨朵,好像害羞的小姑娘;有的卻早已迫不及待地向人們展示它的美麗,一陣微風(fēng)吹過(guò),“仙子們”隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,真是美不勝收!
荷葉青翠欲滴,它們就像一把把碧綠碧綠的太陽(yáng)傘,為小魚(yú)們遮擋火辣辣的陽(yáng)光,讓它們在陰涼處嬉戲打鬧;青蛙們也一直在荷葉下呱呱呱地叫著(zhù),好像在忙著(zhù)開(kāi)大會(huì );蜻蜓們則把寬大的.荷葉當成了停機場(chǎng),在上面休息?墒呛扇~卻從不計較,也不跟它們索要回報。
荷花渾身都是寶。荷葉可以做成荷葉包飯,還有荷葉包雞;荷花的根——蓮藕,可以煲湯,很好喝;荷花枯萎后還可以結成蓮蓬,蓮蓬中的蓮子還可以吃,是營(yíng)養價(jià)值很高的食物。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的美麗、純潔,愛(ài)它的無(wú)私奉獻……
植物的描寫(xiě)作文 82
天氣非常晴朗,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。爸爸帶著(zhù)我和去公園看荷花。
一進(jìn)公園大門(mén),我就聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠,碧綠的,像無(wú)數把小傘,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),又像一把把的'大扇子……小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開(kāi)了兩三片葉子,有的全都展開(kāi)了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態(tài),各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫(huà),那畫(huà)家的水平可真了不起啊!這時(shí),一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,好像在說(shuō):“荷花真美呀!”
我情不自禁地說(shuō):“這里的景色真美啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方!”爸爸不由地問(wèn):“誰(shuí)知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著(zhù)說(shuō):“我知道,荷花很美,可以?xún)艋,能讓人觀(guān)賞!蔽伊⒖谭瘩g說(shuō):“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心里想:做人要像荷花一樣,要、,要做一個(gè)品德的人。
植物的描寫(xiě)作文 83
有的人喜歡山茶花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡迎春花,而我最喜歡荷花。
清早,我和媽媽來(lái)到九山湖公園,放眼望去,眼前是一大片荷花池。
你瞧,荷花們可真美!她們好似一群穿上了粉紅衣裳的婀娜多姿的仙子,亭亭玉立地在平靜的湖面上享受夏日的陽(yáng)光。偶爾有陣陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),荷花仙子們便輕輕擺動(dòng)自己的身姿,就像舞蹈演員一般在碧綠的舞臺上表演。
走近一瞧,荷花們有的像一個(gè)害羞的小姑娘,才展開(kāi)兩三片花瓣。有的已經(jīng)大大方方地舒展開(kāi)了一層又一層的花瓣,仿佛興奮得張開(kāi)雙臂的女孩,慶祝自己的開(kāi)放。有的還是一個(gè)個(gè)飽脹得花骨朵兒,看起來(lái)像是躲在花苞里的姑娘,好奇的探出粉紅色的腦袋,急切想要看看外面的世界一樣。
蓮花旁層層疊疊的荷葉緊緊地包圍著(zhù)美麗的荷花仙子,他們像護花使者一樣,映襯著(zhù)嬌艷欲滴的'荷花們。這些荷葉又大又綠,真像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。有時(shí)候又像荷花們忠誠的舞伴,在夏天的微風(fēng)中,跟仙子們一起舞蹈。
忽然,天空下起了淅瀝瀝的小雨,一顆顆晶瑩剔透的雨珠落到了荷花池里。水珠灑在荷花的花瓣上,好似給荷花仙子穿上了一層晶瑩剔透的衣裳。不一會(huì )兒,顆顆雨珠匯聚在花瓣上方,就像給荷花仙子的頭發(fā)上點(diǎn)綴了粒粒珍珠,閃閃發(fā)光。
雨停了,我覺(jué)得我自己就像一朵荷花,穿著(zhù)華麗的禮服,站在陽(yáng)光下,悠閑地享受著(zhù)愉快的夏日時(shí)光。燕子飛過(guò),告訴我一些有趣的事情,青蛙跳起來(lái),呱呱地歌唱……
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